2011新员工轮岗培训

第一篇：2011新员工轮岗培训

2011新员工轮岗培训：稳步推进

10月12日，上飞公司拉开新员工轮训大幕，开启了适岗性培训新起点。10月17日，今年8月入职的新员工已陆续走进飞机总装车间培训中心、飞机部装车间培训中心、理化计量培训中心、质量管理培训中心、物流培训中心、凯飞培训中心、零件加工培训中心、试飞站培训中心，正式进入“黄带”（岗位基础知识培训模块）培训阶段。

此阶段分为部门、车间轮训和岗位基础知识培训。主要安排新员工进入相关部门、车间进行实地参观，以了解部门、车间的组织结构和业务流程。岗位基础知识培训是针对技能操作类、专业技术类和行政职能类三种类型的员工开展相应的培训课程。

八大部门 绽放百花

为了能让新员工在岗位基础知识培训模块阶段学有所得，适应工作岗位的基本要求，八大培训部门积极探索创新培训形式，推陈出新，将多种形式相结合，让新员工在轻松的氛围下对包括技能、技术、管理在内的岗位基础知识及各部门培训中心的业务流程学习。“拓展训练既有趣又有意义，让我们同事之间加深了了解，更深刻领会了团队合作的重要性。”“知识竞赛激动人心，我们学到了不少东西。”这是第四组新员工在试飞站培训一周后发表的感言。为了能使培训课程内容更加务实，避免照本宣科，试飞站将传统教学手法与新式教学手法有效结合，除了采用日常的个人授课、视频资料讲解、车间部门实地参观的培训形式外，还通过以考促学、互动式教学、现场指导、拓展训练等多种方式使培训对象深刻领会所培训的知识，巩固培训效果。在培训周末，开展轮训交流总结座谈会，邀请试飞站领导总结一周培训要点，老员工讲述自己的经历与感受，新员工畅谈自己对部门的认识和自我发展的憧憬。

在钣金制造车间，新员工轮训课程被纳入到车间组织的青年职工技能竞赛当中，新员工在火热的比赛现场亲身感受到钣金车间的制造工艺，学习兴趣大大提升；在凯飞装配车间，原本就在本车间实习过的新员工化身“向导”，为其他第一次踏进车间的新员工介绍各个工位工作概况，寓教于学；在物流中心培训基地，供应商管理部将多年总结的岗位基础知识汇编成书，倾囊相授，满眼尽是收获的喜悦。

整合精彩 集结出击

培训教材的编写是上飞公司培训体系重构的重要组成内容，是提升上飞公司人力资源持续发展的一项重要基础工作。为做好新员工培训工作，上飞公司人力资源部启动员工培训教材的系统开发和编审工作，牵头制定员工培训教材开发方案和专业培训教材目录。成立部门级和公司级专家小组对课程名称进行评审，按照技能操作知识类、项目管理知识类、工艺知识类和行政管理类，选聘公司中层领导、返聘专家和青年骨干组成教材编写组，组织相关部门、车间开展编写工作，旨在总结公司的辉煌历程和实践生产中的宝贵经验，为行政管理和技术人员的培训提供可行教材，推动理论探索和实践创新。

以试飞站培训基地为例，试飞站以巩固老员工的专业知识、提供新员工专业的培训教材为目标，以优秀员工编制教材、站内专家评审修改为方法，组织各班组进行了相关培训教材的编制工作，其中试验室编制教材43份，工艺组编制教材58份，航调组编制教材20本，气象组编制教材10本，通导组编制教材17本，机务编制教材31本，车队编制教材15本。下一轮将对岗位课程进行进一步的完善扩充，增加试飞站人员的职业素质，提高其工作技能，为试飞站持续培养一批批优秀员工做更多的工作。

根据培训教材编写节点，12月份，人力资源部将完成入职教育模块（A模块）10门课程、岗位基础知识培训模块（B模块）48门课程培训教材目录的制定和编写，以及制定岗前培训模块（C模块）的教材回收、评审方案。

人力资源部培训中心肖卉老师介绍道，重构上飞公司培训体系是一项造福后人的工作，因此要用知识管理的手段建立培训教材体系，力争用3至5年时间，充分调动公司专家和现场管理技术骨干力量，形成适应“主制造商——供应商”项目管理模式的培训课程体系。为持续推进人才培训工程，激励各部门、车间参与到上飞公司人才建设当中，为各类人才的创新活力和创造智慧奠定坚实基础；感谢所有参加到培训课程教材编写的专家评审，呵护有加，毫无保留的真知灼见。

应时而动 迎风策马

为了充分了解新员工轮训的实施情况，人力资源部通过个别访谈、重点团队分析观察、调查问卷等形式，对轮训情况进行跟踪，认真听取受训员工反馈，应时调整培训方案，探索前行，将轮训中穿插的部分课程调整为集中授课，并作为网络授课的试点，深入拓展教学内容，运用媒体技术拓宽学习渠道；开阔学生视野，启发其分析问题、研究问题、解决问题的思路。

接下来，人力资源部还将收集12个参与轮训部门的硬件建设需求，更好的满足新员工培训需求，并将制定培训体系评审细则，保证培训评估与实际工作不脱节，实现基层培训实时跟踪制，并将制定新员工轮训考核题库，组织阶段性测试，进行新员工培训效果反馈。针对过程中发现的不足，人力资源部将积极协调相关部门改进，采取相应的纠偏措施不断跟踪，调整培训侧重点。

2011年6月，上飞公司开始启动重构培训体系计划，六色彩旗迎风扬起；8月10日，入职新员工分配至各车间开始实习，宝马良驹肆意奔腾；10月12日，新员工轮训开启，全新舞台拔地而起。每一个标志日，请相信新员工们又朝着既定目标迈出了坚定的一步；每一个标志日，请相信上飞公司培训体系又有欣喜的改进；每一个标志日，请相信这不是上飞公司人才培养最后的标志日。

我相信，你期待。

阎超

第二篇：供电局2010年新员工轮岗培训心得

“工欲善其事，必先利其器”。作为刚刚从学校里面毕业的学生，我们的知识面仅仅限于书本上面的所得，对于单位的各生产部门的概况，对于各生产部门实际操作以及日常工作中的经验常识，我们却是一无所知，正因如此，应单位领导的安排，我们进行了为期半年的轮岗培训。

时间如同流水，来去皆匆匆，半年的轮岗培训就这样结束了，如今心里面里面留

下的有往日师傅们的谆谆教诲，有平时他们传授于我们的知识，还有对百忙之中抽出时间来教导我们的师傅们的衷心感激之情。现在轮岗培训结束了，大家心里面都是满当当的，都有一种迫切进入工作岗位为单位奉献力量的心情。

“主动承担社会责任”，这是南网方略里面的内容，如今我们确切地理解了这句话的含义。这次轮岗培训不但给了我们知识，给了我们技能，最为重要的是还给了我们每个人一颗敢于负责任的心。能力有多大，责任就有多大，或许是因为我们年轻，初生牛犊不怕虎嘛，也或许是我们刚从学校毕业，都有一颗事业心，但是不管怎么说，我们做到了。可以说我们这次轮岗培训如同化学反应里面的催化剂，成功地使我们的责任心更加地健全、成熟。在此，感谢我们单位各部门的领导，感谢您们提供给予我们这样一个良好的学习的平台，感谢您们给予我们这样科学的角色转变平台，衷心感谢您们！

轮岗培训的结束，意味着大家就该分离了，得各自投身到各自的岗位上去了，有去变电站的同志，也有去调度的同志，也包括我这个到分到大方分局的平日不爱说话的同志……我们可以平凡，但是绝对不能够平庸，希望大家在各自的岗位上都谨守这么一句话。虽然客观条件从某些程度上能够限制我们能力的发挥，但是，心有多大，舞台就有多大，希望大家在各自的岗位上都能够大显身手。

第三篇：轮岗培训

轮岗培训(RotationTraining)

一、轮岗培训是为了让轮岗员工对新的工作环境和业务有所了解，补充新的知识和能力。使其对未来的岗位有一个清晰的了解。

轮换轮岗是在预定的时期内使受训者相互变换工作岗位，使其获得不同岗位的工作经验的形式。如在对管理人员进行培训时，让受训者有计划地到生产、销售、财务等部门工作几个月，实际参与所在部门的工作，或仅仅作为观察者，了解所在部门的业务，扩大受训者对整个企业各个环节工作的了解。

二、轮岗培训的意义

（一）培养工作乐趣。

任何一个工作岗位做长了，必然会让职工产生厌倦情绪，开始产生惰性，失去工作激情和创造精神。进行工作岗位轮换后，新的岗位就是全新的工作流程和内容，都会给人带来一定的刺激点和乐趣，能有效地提升职工的工作积极性，避免因为在同一岗位长时间工作产生厌倦感，从而使工作效率降低。

（二）工作的系统化和整体性。

轮岗就需要进行经常性的工作交接，这迫使各位员工将手头工作进行系统化和整体性处理，这样才能实现在一两天时间内的迅速交接。若是没有这个需求，员工很少会将自己的工作整理得非常清晰，因为要定期交接，“当前事，当前毕”，每位职工就必须得及时地把手头的工作整理得很清晰、很有条理性，这样才能快速准确的交接。

（三）各岗位员工之间的互相理解配合，降低内耗。

企业最大的消耗在于内耗，而内耗更多又是人为因素造成的。除去制度设置的不合理外，各个岗位与人员之间的互相不理解从而导致的不配合是主要原因。而通过岗位互换，各岗位员工之间就会有个深切的体会与理解，互相理解别人的难处和工作特性所在，有效地增强员工之间的互相理解与配合度，总体上减少内耗。

（四）增强员工的多向工作技能。

从个人的角度而言，进行轮岗工作制度，员工可以在短时间内学习更多的工作技能，对自己的职业素质和职业竞争都将有一个很好的提升，这里也能在一定程度上缓解待遇问题。

三、轮岗培训的实施

（1）新员工的轮岗培训，是通过轮岗使之对企业各个方面有所了解，并且从中判断他适合于哪个领域的工作。

（2）中层轮岗培训是为了提升其综合管理能力。先把每个部门的副职都培养好，再进行正职轮换，以确保每个部门的正常运营。

（3）高层轮岗，大多是为培养高层做准备，锻炼的已经不完全是专业知识，而更多的是培养领导能力和战略能力。

在轮岗前，应该对当事人进行比较充分的岗前培训，使他对未来的岗位有一个清晰的了解。这样，既能降低风险、提升成功率，又能让当事人感到企业对自己职业生涯负责任的态度。

轮岗是也企业培训人才发展的一项计划，企业未来的领导一般都是从企业基层逐渐成长起来，但员工都会有自己的专业，不是通才，而作为领导干部，就必须对其所辖管的下属工作内容了如指掌，对相关的工艺流程、运营方式、成本核算、工作步骤等都必须清楚，否则就无法管理到位，或者容易被下属糊弄。于是，企业就会想方设法对值得信任的未来干部进行培养，轮岗当然是最好的方法，能让这样的人迅速从自己的专业领域走出来，站得更高，看得更多，理解更透彻，总而言之，就是为了加强全面的认识，以便今后能够从外行转为内行，管理起来比较专业，让人信服。下面有几层含义：

第一层含义是，企业的社会责任感，满足员工发展的需要，培养未来更多的能够独当一面的企业家或者老板。今天的员工不比过去的员工那样能够踏踏实实地干一行、爱一行、专一行，他们总想自己做老板，来企业上班本身就是抱着这个目的而来，总希望能够通过学习掌握到多领域的知识和技能。于是，老板为了能够尽量长时间地使用这些员工，就愿意给他们机会，轮岗当然是满足双方目的的最好的手段。尽管老板未必会想员工离开，也舍不得员工离开，而有梦想做老板的员工的离开也是一种必然。企业能这么去给员工轮岗的机会，客观上是一种社会责任感的体现。

第二层含义是，现在的员工越来越少，或者说机会越来越多且分散，招工就越来越难。很多员工在工作的过程中往往也是一山望着一山高，流动也比较大。企业为了能够减少招工与培养的损失，就会采取轮岗的形式，给员工更多的施展和学习的机会，满足员工成长与新鲜感的需要，这样就让内部员工得到一个相对稳定的环境。这对企业和对员工是一举两得的事情。

第三层含义是，现在企业竞争激烈，很多企业感觉成本很高，不能够像过去那样多养一些员工，以便大家都能够有轮休的机会，现在是人员越精简越好，越少越成本低，这样就很少有时间给员工去轮休。而事实上，总有一些员工想休息，又总有一些员工不愿意休息，想多做几分工作多赚一些钱。当休假空缺的岗位有人愿意来加班顶替的时候，就会出现技能不够、知识不全面等问题，轮岗恰恰能够做到这样的弥补。一般说来，企业会选择一些稍微清闲的时光，给大家轮岗，以便在忙时随时有人能够顶替得上。

第四层含义是，现在员工的离职率确实比较高，一是诱惑的机会多，二是想自己创业。这样，就经常容易出现有人在关键的时候选择离开走人。面对这种局面，聪明的老板就会未雨绸缪，提前进行轮岗，即使有人要走，随时都可以离开，也不会担心没有人来做这份工作。

所以，企业今天的轮岗远不是过去大家想象的是为了提升干部那么简单，这只能说是一个明显的主流，但也是企业家老板面对复杂的社会用工形势不得不选择的一种有目的的员工力量储备方式。不管是出于什么目的，只要对一方有利，或者对双方都有利，就是有价值的。

第四篇：培训轮岗总结

迎风追月，燃烧青春，播散光明

---2013新员工培训轮岗总结

七月，残忍的毕业季节，成熟与不成熟都要收割。在寝室留个影，跟同学道个别，给导师送一声珍重，挥别长沙，一切都随风而逝，唯有一泓鲜亮山泉般青春记忆，永远在心中流动。

七月，又是欢乐的播种季节。一群怀揣着激情与梦想的伙伴们，因为一份承诺和向往，汇聚到南供这个温馨的大家庭，在南供人这面大旗帜下，创开心扉，接纳五湖四海的兄弟姐妹，播下梦想的种子，肆意燃烧着青春的激情。

相识于南供总部，相识于南培，在桂培挥洒汗水，尽情展示着南供王者之气。金秋的南宁，繁花似锦，我们跟随者输电所的师傅们奔走于乡间田野，崇山峻岭，见证了他们跋山涉水、汗流浃背的艰辛；寒来暑往，他们用脚丈量天地，一根根迎风舞动的银线是给他们奏响的音符，一座座魏然耸立的铁架是他们征服的勋章。

十月，绿城骄阳似火，我们与分局的老班长穿梭于绿城的大街小巷，一幕幕无怨无悔、细致入微的场景是他们日复一日的缩影。他们用双手编织关爱，将光明一路护送到千家万户，万家灯火的璀璨是他们心底不朽的骄傲。

无数个星斗日月，客服班的声音总是那么甜美。他们将关爱播散在客户心田，将南网涓涓之情传递到邕城的各个角落。

无论春夏秋冬，变电所的员工们风雨无阻，用心筑起一道道安全之墙，呵护着绿城的光明之源，用肩膀托起南网的庄严承诺——全力做好电力供应。

培训与轮岗即将落下帷幕，在这个舞台上，我收获了“三好”的感悟：身体好，身体是我们完成各项任务的本钱；关系好，与老师傅保持良好关系，帮助我们迅

速融入新的团队；心态好，现实与理想的差距需要我们虚心学习、持续学习去弥补。从登山舞台那一刻起，我们便宣告与学生时代的彻底告别。这个舞台不仅是我们心态的缓冲剂，还是责任的预热器，更是奋斗的助推器。走下舞台，卸下懵懂的面具，擦亮双眸，迎风追月。

我们甘愿做一粒粒铺路石，铺平南供前进的康庄大道；我们愿做一片片绿叶，共同托起南供之数的一方绿荫；我们愿成为一缕缕根须，为南供源源不断地注入生机活力、永葆青春。

我，是一粒顽强的种子，播散在邕江的南北，有朝一日，长成一棵平凡而不知名的小草，为绿城吐露一抹清新。从飘落在南宁的那一刻起，我已无怨无悔，甘愿燃烧青春，追风逐月，为邕城额光明绽放一腔真情。

王益成

第五篇：轮岗培训管理程序

轮岗培训管理程序 目的

培训是为了让当事人对新的工作环境和业务有所了解，补充新的知识和能力。使他对未来的岗位有一个清晰的了解。

2适用范围

适用于本部门轮岗培训的管理过程。职责

3.1技术支持组负责制定培训计划、推动培训活动的开展。

3.2 各轮岗组别指定轮岗导师负责轮岗人员上岗前培训工作。

3.2 技术支持组对轮岗培训实施情况进行跟踪，负责《轮岗培训表》存档整理。程序

4.1 制定培训计划

技术支持组根据各组别轮岗工作计划，制定培训计划。4.2 培训管理

4.2.1各组别依照培训计划开展培训工作，组织实施培训并接受技术支持组的监督。4.3 轮岗培训

4.3.1调整工作岗位的人员由其调整岗位后所在的组别负责进行培训。4.3.2 培训主要内容：工作环境因素控制、业务、安全风险知识培训。4.3.3 各组别指定轮岗培训导师对当事人进行一段时间的“跟踪 保护”，确保工作平稳过渡。培训记录与效果确认 5.1 培训效果各组别可以通过工作过程中询问及观察来确认。附件

《轮岗培训表》 《培训评估表》