第一篇:安全教育培训工作 [小编推荐]
安全教育培训工作
今年,按年初制定的培训计划分别于3月下旬举办了“专职安监人员培训班”,培训内容包括公司《职业安全健康管理手册》、《三合一管理体系程序文件》等,于5月下旬举办了“安全生产管理人员培训班”,培训内容包括有安全生产管理基础知识、常用的安全生产法律法规知识、常用的安全生产管理方法、常用的安全心理学知识、体系运行中的有关事宜等,安全教育培训工作。同时,全年又培训新入厂人员、重新上岗人员等共计约八十余人,其中在9月份配合公司相关部门对新招入的大中专学生进行了公司级安全培训和施工现场参观。
总结全年的工作,在培训中主要存在以下不足:
(1)教育计划安排地非常仓促,特别是对基层单位重新招聘回来的人员培训方面,往往是在施工任务比较紧,而用工单位又没有预前制定详细的用工计划的情况下却急需用人(用工计划不大,经常是三到五人),工作总结《安全教育培训工作》。因此,不但教育的时间难以保证,而且培训的质量也大打折扣。
(2)有计划的培训在实施过程中不能达到预期效果。在5月份举办的“安全生产管理人员培训班”中,按原有计划预测,应有五十余人参加培训,实际上只有二十几人,且有部分人员的本职工作基本上与安全工作无关,只是为本单位凑数而来。
(3)培训的内容也有待于继续完善。对于新入厂人员而言,只进行安全生产方面的培训是不能满足实际需求的,也是与公司人力资源管理要求不相符的。有必要邀请工程管理部、机械管理部、保卫科等其它职能部门进行相关一般性技能常识和管理规定的培训,并对其进行职业道德等企业文化方面的教育。
针对存在的以上问题,应进一步人力资源培训教育工作力度,如要求基层单位结合年内施工计划情况制定阶段性人力需求计划,使培训工作做到有的放矢。同时,确定一支业务技能较为熟练,教学能力较强的师资队伍,并采取相应激励措施保证这支师资队伍的稳定和培训教育工作的质量。
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第二篇:如何开展安全教育培训工作
安全生产关系到企业发展、社会稳定和职工的家庭幸福,必须高度重视。影响安全生产的因素很多,主要可概括为“人的不安全行为”和“物的不安全状态” 两大类。改变“物的不安全状态”,提高设备本质安全、为职工创造良好的安全条件固然重要,但以人为本,提高职工的安全素质,这一“软件”的作用更不可忽视。据有关资料表明,工伤事故中有80%以上是由于人的“三违”(违章作业、违章指挥、违反纪律)所致。因此提高职工的安全素质,包括基层干部的管理素质,操作工人的安全意识和安全操作技能、事故防范能力非常重要。途径和方法很多,领导重视、制度约束、实施严管重罚、安全教育培训等等,都直接或间接地促进职工的安全素质的提高。安全教育培训是从根本上提高人的安全素质的重要途径。现就如何开展安全教育培训工作进行探讨。1.加强安全宣传教育
要充分利用班组安全活动、班前讲话、安全会议、看录像、搞演讲等形式,宣传学习安全知识,结合事故案例的学习,教育职工吸取教训。对现场发现的违章要“软”、“硬”结合。可以进行富有人情味的说服教育、达到教育目的,不可一味地“执其一端,抓住一点”,缺少人情味的片面做法。从系统化的角度来探索提高职工安全意识的措施,实际上就是要求创建一种充分体现“安全第一”的思想,使其深入每个领导、职工及家庭心中,成为安全意识,形成一个互相监督、互相制约、互相指导的安全管理体系,变领导的强制管理为职工的自我管理,变领导的监督为职工的安全需要。2.举办培训班进行培训教育
主要形式有三级安全教育、施工生产淡季进行的安全培训、特种作业人员的培训等等。办班培训时,授课人员要做好充分的准备,注重培训效果。一是要常讲常新。新法律法规制度及时传达到职工,要避免“老和尚”讲故事的做法。可以利用现代化的手段,通过笔记本电脑和投影仪,结合事故案例讲岗位责任制、操作规程、施工程序、工艺纪律、劳动纪律、责任心、事故防范能力、安全技术、操作技能,安全经验等等。要根据上级指示精神,结合单位实际,如:要适时地将上级的安全生产指示与企业的实际情况结合起来,讲些诸如本单位哪些现象正是文件中指出须禁止的“习惯性违章“、兄弟单位在这方面有何新鲜经验、同行业或国外对类似问题的处理信息等。二是要理论与实践相结合。结合施工生产实际,结合事故案例讲具体危险源如何控制,让职工有一定的感性认识,更便于其按受。新人厂工人和调换工种、岗位职工要认真进行三级安全教育。切忌流于形式、走过场,具体岗位培训要有老师傅传、帮、带。教育的内容包括安全意识及法规教育;安全技术知识教育;安全操作技能训练。3.现场教育
日常违规违纪和出事故(含未隧事故)后的现场教育,好处是及时、直观、针对性强,教育效果明显。如:一名电工接线时图省事,将火线、零线直接缠在闸刀的两杆上。用电时,闸刀合上了,用完电后将闸刀杆拉了下来(此时,火线被挤在两铜片之间),用户线接的是一个探伤仪。有一人想拿走接过探伤仪的电缆线,认为闸刀杆拉下来了,没有电了,就准备用手缠电缆线,结果刚一接触,就被电击而死。这种情况,召开现场会,会使人们受到深刻的教育。
4.抓好基层管理干部的培训,提高他们的安全素质
决策者的失误往往是最大的失误,基层干部懂得安全技术,会管理是非常重要的。这些人是施工生产的直接领导者、组织指挥者,他们和职工朝夕相处,作用是举足轻重的,对提高职工素质也是有很大影响的。抓好他们的选配、教育培训,提高他们的思想和管理素质,等于在安全生产方面,抓住了主要矛盾,对安全生产将会起到“牵一发而动全身”的效果。教给他们,要在提高本质安全化的基础上,加强软件建设。第一,明确责任,加强管理。生产班组长是安全生产第一责任人,对安全生产负总责。要明确安全生产是各项工作的综合反映。要合理进行施工生产的组织。包括人员几配、物料摆放、施工程序、施工方法及文明施工等,科学合理组织施工生产。如:建筑工程,雨季施工存在诸多不安全因素。土方基础、外墙粉刷、吊装等不适宜雨季施工的内容,在雨天要尽量少安排。在日常安排上,可采取雨天多搞室内作业,晴天多搞室外作业的办法,以减少雨天露天作业面。对必须在雨天进行露天施工的作业项目,要根据现场实际情况,制订针对性的防护措施。配电盘防雨等。安全技术交底时要认真细致,使施工作业人员都能明了,自觉执行。检查工程进度、质量时,要同时检查安全工作,发现违章及时制止,隐患及时消除,做到安全生产“五同时”。即:在计划、布置、检查、总结、评比生产时,同时计划、布置、检查、总结、评比安全工作。第二,要身体力行、以身作则,要求职工做到的,自己首先要做到,对现场违章如果视而不见,不及时加以制止,无形中会滋长职工不遵规守制的恶习,挫伤职工的积极性,影响职工素质的提高,对职工产生负面影响,不利于安全生产。第三,业务部门各负其则。认真抓好各自业务范围内的安全工作。使设备、周围环境不存在不安全因素,职工在安全的环境中才能保持正常的心态安心工作。施工交底不清,也会影响安全工作。5.结束语
安全教育培训是提高职工安全素质的根本途径。安全教育的形式多种多样,内容也很多,关键是要注重教育培训的效果,避免形式主义、走过场。随着安全责任越来越重大,安全教育的内容一定要全面、具体,该传达到职工的一定要传达到职工,要正确对待各种安全教育培训,讲求实效,真正以人为本,让职工受益,真正提高职工的安全素质,从而为实现安全生产奠定基础。
第三篇:三级安全教育培训工作总结报告
山西中南部铁路通道ZNTJ-4标项目经理部二分部
留誉工区三级安全教育培训工作总结报告
为响应并落实山西中南部铁路通道ZNTJ-4标项目经理部二分部各项安全生产管理制度, 加强节后新进场员工安全、环保意识教育,防范避免安全生产事故发生,根据二分部2011年安全生产培训计划,安质部于2011年3月5日至2011年3月25日对留誉工区所辖范围内的各桥梁、路基(涵洞)、隧道作业队展开普工、特种作业人员的三级安全教育培训与考核工作。现将培训工作内容汇报如下:
一、安全教育培训目的与目标
(一)安全培训目的
根据山西中南部铁路通道ZNTJ-4标项目经理部二分部安全教育培训的需求及2011年安全生产培训计划,结合留誉工区桥梁、隧道及涵洞安全生产情况,为加强我工区安全管理,不断提高职工及新进场作业人员的安全意识和安全素质,深入贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,确保安全管理体系的高效运转。
(二)安全培训目标
通过三级安全教育培训及考核制度,提高领导层、管理层与作业层的安全意识,强化“安全第一”的观念;提高新老员工的安全技能,熟悉安全技术操作规程,提高安全行为的自觉性,预防及有效避免突发性安全事故。
二、参加培训人员
参于安质部此次组织的安全培训人员达200余人,其中包括:
(一)留誉工区领导层及管理层人员;
(二)路基四队涵洞一组:目前负责DK178+490等涵洞砼施工;
(三)桥梁三队桩基六组:目前负责大黄沟大桥、暖泉河大桥桩基础挖孔桩作业;
(四)桥梁五队:目前负责大黄沟大桥基础及下部结构施工;
(五)桥梁六队:目前负责跨柳石公路大桥、暖泉河大桥基础及下部结构施工;
(六)宋家山隧道作业队
三、培训内容
(一)留誉工区领导层及管理层人员培训内容
1、山西中南部铁路通道ZNTJ-4标项目经理部二分部《安全生产管理制度》
2、《安全生产法》及国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准;
3、安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识;
4、重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定;
5、职业危害及其预防措施;
6、借鉴其它工程先进的安全生产管理经验;
7、典型事故和应急救援案例分析
(二)各桥梁、路基(涵洞)、隧道作业队培训内容
1、留誉工区组织的岗前安全培训内容包括:
(1)公司安全生产情况及安全生产基本知识;(2)公司安全生产规章制度和劳动纪律;(3)从业人员安全生产权利和义务;(4)有关事故案例;
(5)事故应急救援、事故应急预案演练及防护措施等
2、各作业队岗前安全培训内容包括:
(1)工作环境及危险因素;
(2)所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故;(3)所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准;(4)自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理;(5)安全设备设施、个人防护用品的使用和维护;(6)预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项;(7)危险化学品及爆炸物品的使用及管理;(8)有关事故案例;
3、各作业班组岗前安全培训内容包括:
(1)岗位安全操作规程;
(2)岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项;(3)有关事故案例;
4、特种作业及危险岗位作业人员
(1)所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准;(2)所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故;(3)岗位安全操作规程;
(4)自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理;(5)安全设备设施、个人防护用品的使用和维护;(6)预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项;(7)有关事故案例;(8)其他需要培训的内容。
(三)所涉及的各项安全技术交底:
1、火工品运输及爆破类
(1)《爆破工程安全技术交底》
(2)《爆破材料运输、储存安全技术交底》(3)《爆破工程炮眼施工安全技术交底》(4)《瞎炮处理安全技术交底》
2、操作规程类
(1)《钢筋调直机安全操作技术交底》(2)《钢筋切断机操作安全技术交底》(3)《钢筋弯曲机安全操作技术交底》(4)《生活区域安全操作技术交底 》(5)《 发电机司机安全操作技术交底》(6)《挖掘机安全技术交底》(7)《装载机安全技术交底》
3、普工及特种作业类
(1)《钢筋工安全技术交底》(2)《起重工安全技术交底》(3)《运输车司机安全技术交底》(4)《装载机司机安全操作技术交底》(5)《挖掘机司机安全操作技术交底》(6)《混凝土工安全操作技术交底》(7)《气焊、电焊安全操作技术交底》(8)《电工安全操作技术交底》(9)《搅拌机司机安全操作技术交底》(10)《混凝土泵车司机安全操作技术交底》(11)《混凝土输送泵司机安全操作技术交底》(12)《混凝土搅拌站安全操作技术交底》(13)《混凝土运输车安全操作技术交底》
4、临时用电类
(1)《临时用电安全技术交底》(2)《施工用电安全操作技术交底》(3)《场内交通及水电设施安全技术交底》
5、施工条件及环境变化
(1)《雨季施工安全操作技术交底》(2)《夜间施工安全操作技术交底》(3)《冬季施工安全操作技术交底》(4)《高空作业安全技术交底》
(5)《电焊作业点、油罐存放点、试验室环保交底》(6)《挖孔桩安全交底》
6、场内交通、防火防爆、文明施工类
(1)《装渣与运输安全操作技术交底》
(2)《材料堆码、装卸和搬运安全操作技术交底》(3)《食堂烹饪、人员餐饮安全操作技术交底》(4)《消防安全安全技术交底》
(5)《防火、防爆、防毒安全操作技术交底》
6、环境保护类
(1)《钢筋加工厂安全环保技术交底》(2)《环境保护、水土保持技术交底》
(3)《施工区噪音污染、防范措施安全操作技术交底》(4)《现场扬尘控制环保交底》(5)《节约能源、资源环保交底》(6)《植被及水土保持 环保交底》(7)《机械噪声控制交底》
(8)《生活区、搅拌站污水排放环保交底》
(9)《临时便道占用土地、生活垃圾、施工固体废弃物的管理环保交底》(10)《施工现场、生活区能源资源管理环保交底》
7、安全事故汇报程序类:《安全事故快报安全操作技术交底》
四、考核及归档
考核:三级安全教育培训结束后,为考察培训效果,安质部于2010年3月26~30日对各级培训对象进行了笔试考核,经阅卷评分,所有人员均通过考核,同意上岗作业。
归档:内容包括培训人员信息、培训时间、考核结果,均已上交分部安质部备查。注:本次培训所针对的特种作业人员,仅指已通过安监部门特种作业考核并已取得合格证的人员。未经安监部门特种作业考核合格者,不得从事特种作业。
五、培训工作中的不足
总结安质部本次组织的三级安全培训工作,主要存在以下不足:
(一)培训时间较为仓促,虽然安质部计划培训时间为2011年3月5日至2011年3月25日,但由于工期紧、任务重,实际培训时间较短,缺乏连续性,培训质量与预期效果有一定差距。
(二)培训的主体也有待于继续完善。对于新入厂人员而言,只由安质部门进行安全生产方面的培训是不能满足实际需求的,也是与分部人力资源管理要求不相符的。有必要邀请工程部、综合部、保卫科等其它职能部门一起进行一般性技能常识、管理规定、职业道德、企业文化方面的教育。
针对存在的以上问题,应进一步结合留誉工区各职能部门的宣传力度,统一协作,共同督促作业队加强一线作业人员的安全教育工作,使安全培训工作做到有的放矢。
第四篇:如何加强部门二级安全教育培训工作
如何加强部门二级安全教育培训工作谈谈自己的一点看法 二级安全教育培训是一项系统工程,是安全生产管理工作的基础,只有加强全员教育培训管理,拓宽安全教育培训面,提高全员安全意识、防范能力和综合素质,才能把科学发展观、以人为本理念落实到工作实践中,实现本质安全管理目标。
安全生产是公司的生命线。有关部门事故统计结果显示,在发生的各类事故中,有约80%以上是员工的不安全行为造成的,究其原因,主要是企业从业人员法律意识淡薄、安全素质低、技术水平不高、操作行为不当、管理落后、应急救援不力造成的。因此,抓好全员安全教育教训就是抓住了安全管理工作的总开关,而二级安全教育培训就是其中的重要一环。
一、强化工人执行力的技能培训
工人执行力的教育培训是二级安全教育工作的基石,也是贯彻落实安全生产法律法规、管理标准、措施制度的关键环节,一旦执行能力出现安全漏洞,极易造成事故。
1.是二级安全教育培训要经常化。以劳动防护、隐患辨识与处置、安全管理制度、安全操作规程、现场自救互救等知识为主要内容,制订、月度教育培训计划,采取集中培训、分类培训等多形式,多方面多角度加大教育培训力度,确保培训人员、时间、内容、效果“四到位”;
2.是新进人员培训要制度化。对新进人员的培训要明确教育培训内容、时间、授课人以及考核标准,使集中授课与现场观摩、正面教育与反面教训剖析有机结合,确保培训质量。
3.是特种作业人员培训要规范化。要根据不同岗位的不同实际,编制教育培训计划,全面提高员工的整体安全素质。
4.是现场教育培训要实用化。二级教育培训必须突出岗位操作、隐患辨识、安全防范、遇险处置等培训内容,将专业理论知识与实践操作、应急救援有机结合,深入作业现场因人、因地、因时、因事、因岗施教,普及安全生产知识,规范操作行为,使全体员工自觉遵章守纪、抵制“三违”行为,做到“四不伤害”。
我在燃机车间听过一趟二级安全教育培训,技术组和行车组的员工利用各自所掌握的理论知识和时间经验彼此进行交流,很好地做到了将业理论知识与实践操作有机结合,是很好的典型,应该在全场推广。
二、加强安全技术员的技术水平的责任感
安全技术员是是安全生产的直接责任人,因此要履行好职责,就需要具备与管理岗位相适应的专业知识。
1.是要善于学习运用管理标准。严格按照国家标准、行业标准、技术标准分析安全形势,总结安全规律,制定防范措施,建立企业安全管理、安全技术、安全装备、安全环境、安全作业等标准化管理体系,确保管理到位、制度到位、措施执行到位,提高安全管理水平。
2.是要善于学习运用新技术。通过大力引进、吸收、应用新技术、新设备、新工艺,不断改进生产工艺、日常管理、救援装备等技术水平,建立安全、规范、高效的科技兴安体系,提高事故防范能力。
3.是要善于学习运用新理念。通过开展“安全板报比赛”等行之有效的活动,大力弘扬安全文化,强化大家的安全价值观和安全幸福观,实现“要我安全”到我学安全、我要安全、我会安全、我保安全的转变。
在安全教育室的建设上,可以建设一些特殊环境工种的体验室,比如说在高空作业的体验室,在这个体验室里运用立体视觉设备,让人在平地上模拟作业就能感觉到如同身临高空的感觉,可以令受教育者印象深刻感同身受,意识到高空作业的危险性,从而提高安全意识。
很多人不能意识到冷焊作业中烟尘对人体的危害,制作人体模型,在烟尘环境中模拟人体模型吸收了什么样的物质,展示烟尘检验结果报告说明该物质的毒性,可以很有说服力地让受教育者提高安全意识。
第五篇:安全教育培训材料
安全生产管理知识
一、高处作业安全
一)、高处作业事故的类型和原因
高处作业:在建筑施工中,高处作业多。其中高处坠落、物体打击是事故预防的重点之一。所谓高处作业,是指凡在坠落高度基准面2m以上(含2m)有可能坠落的高处进行的作业,均称高处作业。由于高处作业活动面小,四周临空,风力大,且垂直交凡作业多,因此是一项十分复杂、危险的工作,稍有疏忽,就将造成严重事故。高处作业必须严格执行《建筑施工高处作业安全技术规范》(JGJ80—91)。
1、高处作业人员缺乏应有的安全技术知识和自我保护意识。
2、高处作业的安全防护设施、设备不健全。
3、被蹬踏物材质强度不够。
4、高处作业移动位置时,蹭空、滑倒、失稳。
5、立体垂直交叉作业时不按规定采取防护措施。
6、高处作业时,由于站位不当或操作失误被物体碰撞、电击、风刮而坠落等。
二)、高处作业必须严格按照安全规范操作
1、高处作业人员要身穿紧口工作服,脚穿防滑鞋,头戴安全帽,腰系安全带。
2、遇到大雾、大雨和六级以上大风时,禁止高处作业。
3、高处作业暂时不用的工具,装入工具袋,随用随拿。常用的工具应系带在身上,用
不着的工具和拆下的材料应采用系绳溜放到地面,不得向下抛掷,以免掉落伤人。作业结束后应及时清理运送到指定的地点,防止遗留在作业现场而掉落伤人。
三)、交叉作业安全操作规范
在施工现场空间上下不同层次(高度)同时进行的高处作业,叫交叉作业。其安全操作规范是:
1、作业人员在进行上下立体交叉作业时不得在上下同一垂直面上作业。下层作业位置必须处于上层作业物体可能坠落范围之外;当不能满足时,上下之间应设隔离防护层。当高层建筑高处超过24m以上的交叉作业。应设双层保护设施。
2、.禁止下层作业人员在防护栏杆、平台等的下方休息。
四)、攀登作业安全操作规范
在施工现场,借助于登高用具或登高设施,在攀登条件下进行的高处作业,叫攀登作业。其安全操作规范是:
1.作业人员应从规定的通道上下,不得在阳台之间等非规定的通道攀登、翻跃。
2.上、下梯子时,必须面对梯子,双手扶牢,不得手持物体攀登。
3.禁止在阳台栏杆、钢筋和管架、模板及其支撑杆上作业。4.禁止沿屋架上弦、檩条及未固定的物件上行走和作业。5.人员上下脚手架应走专用通道,禁止攀爬脚手架杆件上 下。在脚手架上作业或行走
要注意脚下探头板。
五)、高处作业的防护措施
1.高处作业平台的防护哪些要求?
答:高处作业平台四周要有1~1.2m的防护拦杆,栏杆外挂密目网封闭。底部四周铺18cm高档脚板,平台板为5cm厚木脚手板。平台设梯子,供工作人员上下,梯子要与平台骨架固定牢固,踏板间距为30cm。
2、临边作业的防护哪些要求?
答 在高处作业时,工作面边缘没有围护设施,或虽有围护设施,但高度低于0.8m时,此高处作业为临边作业。桥(墩、台)面、基坑周边等临边应搭设防护栏杆,外挂密目网封闭。防止坠落人或物。
3、洞口防护有哪些规定?
答:在施工过程中,存在着各种孔、洞,有从孔、洞坠落的危险。根据孔、洞口大小位置的不同,应按施工方案的要求封闭牢固、严密,任何人不得随意拆除;如要拆除,须经工地负责人批准。
4、登高作业时,使用工具要注意什么?
答:登高作业使用的工具,要放在工具箱或工具袋内,常用的工具应系带在
身上,所需材料或其他工具,必须用牢固结实的绳索传递,禁止 用手来回抛掷,以免掉落伤人,作业结束后,所用工具应清点收回、防止遗留在作业现场而掉落伤人。
5、在建筑安装过程中,如果上下两层同时进行工作,必须采取什么措施,才允许工人在同一垂直线的下方工作? 答:上下两层间必须设有专用的防护板或者其他隔离措施。
6、高处作业禁止穿哪些鞋? 答:禁止穿硬底和带钉易滑的鞋。
7、患有什么疾病的人不得从事高处作业?
答:凡患有高血压、心脏病、贫血病、癫痫病以及其它不适于高处作业疾病的人,不得从事高处作业。
8、如何用好安全“三宝”?
答:(1)进入施工现场,必须戴好符合标准的安全帽,并系好帽带;(2)凡在2m以上悬空作业人员,必须先挂好安全带。(3)脚手架外侧悬挂密目式安全网、基坑周边及桥面临边挂挂网。
9、佩戴安全帽有哪些要求?
答:⑴安全帽由帽衬和帽壳两部分组成,帽衬与帽壳不能紧贴,应有一定间隙,当有物料坠落到安全帽壳上时,帽衬可起到缓冲作用,不使颈椎受到伤害。⑵必须栓紧下鄂带,当人体发生坠落时,由于安全帽戴在头部,起到对头部的保护作用。
10、施工现场危险地区夜间应采取什么措施? 答:应设红灯示警。
二、临时用电安全
1、施工现场临时用电什么情况下需编制临时用电施工组织设计?
答:用电设备在5台及5台以上或设备总用量50KW及50KW以上。应编制临时用电施工组织设计。
2、在建工程的周边与外电架空线路1KV以下、1-10KV、35-110KV的边线之间的最小安全操作距离应大于多少米?
答:4m、6m、8m。
3、变配电室要求做到“五防一通”指的是什么?
答:五防:即防火、防雨、防雪、防雷、防小动物。一通:即保持通风良好。
4、施工现场临时用电配电系统中的三级配电是指那三级?
答:总配电箱、分配电箱和开关箱。
5、每台用电设备必须有各自专用的开关箱,严禁用同一个开关箱直接控制两台及两以上的用电设备,包含什么?
答:含插座。
6、采用三级配电箱是指哪三级? 答:总配电箱、分配电箱、开关箱。
7、在操作闸刀开头和磁力开关时,为什么必须将盖盖好? 答:防止万一短路时发生电弧或熔丝熔断飞溅伤人。
8、电工在停电维修时,必须在闸刀处挂上什么警示牌? 答:“正在检修,不得合闸”。
9、施工现场专用的中性点直接接地的电力线路中,必须采用哪种保护系统?
答:TN-S接零保护系统。
10、我国根据环境条件不同规定安全电压有哪几个等级? 答:6、12、24、36、42为安全电压额定值等级。
11、施工现场配电系统的漏电保护应如何设备?
答:应按两级设置,并应具备分级分段漏电保护功能。一级漏电保护设在开关箱,额定漏电动作电流不大于30mA,客定漏电动作时间应小于0.1s。另一级漏电保护应设在总配电箱。
12、接地装置的接地体应采用什么材料制作?
答:施工现场接地装置接地体应采用圆钢、钢管、角钢、扁钢等材料制作,螺纹钢不能作接地体。
13、配电屏(盘)上的配电线路应有什么标志? 答:配电屏(盘)上的配电线路应编号,并标明用途。
14、什么叫触电,它对人体有什么危害?
答:电流通过人体进入大地或其他导体,形成导电回路,这种情况就叫触电。触电时人体会受到某种程度的伤害,按其形式可分为电击和电伤两种。
15、常见的触电事故是怎样发生的?
答:(1)人体直接接触带电体;(2)人体接触发生故障的电气设备;(3)与带电体的距离过小;(4)跨步电压触电。
16、什么叫短路? 答:电源两端直接短接,从而导致电路中的电流剧增,这种现象叫短路。
17、什么叫断路?
答:断路是在闭合回路中发生断线,使电流不能导通的现象。
18、对短路保护有何要求?
答:短路保护应能保证当发生短路时,或接近于短路电流数值的电流出现时,可靠地切断电源。
19、过载保护有何要求?
答:过载保护庆能保证当线路或设备的负荷超过允许范围时能自动切断电源的保护。
20、接地和接零按其作用分为四种方式,请说出哪四种? 答:(1)工作接地;(2)保护接地;(3)保护接零;(4)重复接地。
21、什么叫中性线和零线?
答:(1)低压侧星形接法的配电变压器,其三相线圈的公共点称为中性点,由中性点引出的导线即中性线。(2)如果发电机和变压器和中性点是接地的,则这时的中性点称为零点,中性线则称为零线。
22、从安全角度来理解电气设备为什么要接地?
答:从安全角度考虑:(1)消除漏电。电气设备如果通电部分的绝缘性能欠佳,就会轻则感到“麻手”,重则伤人。倘若接地,漏电电流就从地线漏到大地,从而保护了人身安全;(2)避 免雷击。电气设备上的避雷器是一种防止雷击的器件,必须埋好地线,以便引雷入地;(3)消除感应。电气设备会受到静电感应,如果机壳接地,就可将感应电荷安全地导入地中。
23、在同一配电线路中不允许一部分接地,另一部分设备接零,这句话对吗?
答:对。
24、由同一个变压器供电的采用保护接零的配电系统中,能否同时采用保护接零和保护接地,为什么?
答:(1)不能混用。(2)如果个别设备采取了保护接地措施,而离开零线网,则情况是相当严重的。当采取保护接地的设备发生碰壳时,这里该设备和其他所有接零设备的外壳对地电压也都升到110伏,以至所有接触该设备和接零设备的人都有触电危险。
25、防爆场所电气设备的安全基本要求是什么?
答:防爆场所对电气设备安全要求基本原则是整体防爆。整体防爆是指在爆炸危险区内,安装使用的电气动力、通讯、照明、控制设备、仪器仪表、移动电气设备(包括电动工具)及其输配电线路等,应全部按爆炸危险场所的等级采取相应的措施,达到要求。如果其中之一不符合爆炸危险场所的要求,也就不能说达到了电气整体防爆,就存在着爆炸危险。
26、具备哪两个条件会发生电气火灾和爆炸?
答:(1)场所空气中存在各种可燃易爆物质;(2)电气装置 中产生引发火灾和爆炸的火源。
27、电气设备着火灭火的安全要求?
答:首先要设法切断电源,采用适当灭火机,如二氧化碳、二氟一氯一溴甲烷、干粉等灭火机。
28、防止电气装置发生火灾、爆炸事故,应采取哪些安全措施?
答:(1)根据周围环境和生产性质,选用合适的电气装置;(2)电气装置不得超负荷运行;(3)要保证电气装置的安装与检修质量,使之处于良好状态;(4)电气装置附近禁止存放易燃、易爆物品,并配备消防器材;(5)动火作业,必须办理动火许可证。
29、避雷的基本要求是什么?
答:当遭到直接雷击时,能迅速地将雷电流引入地下,保证在放电时,雷电流能安全地分散。
30、为什么电线接头不好会引起火灾?
答:电流流过导线接头,设备都会发热,电流发势量与电阻大小成正比,当接头不好,接触电阻应大为增加。因此发热量大大增加,使绝缘层烧坏而引起火灾。
31、在建工程与临近高压线的安全距离为多少?
答:1KV以下距离为4米;1-10KV距离为6米;35-110KV距离为8米;154-220KV距离为10米;350-500KV距离为15米。
32、施工现场的架空线路的档距、线间距离如何规定? 答:档距应不得大于35m;线间距离不得小于0.3m。
33、施工现场架空截面有什么规定?
答:铜导线截面积不小于10平方毫米,铅导线水小于16平方毫米。
34、为什么保险丝不能用铜、铁丝代替?
答:因为铜、铁丝的熔点比保险丝的熔点高,当电流突然增大时,不能即刻熔断,起不到切断电流的保险作用,会使电气设备因短路或过载而起火
35、安全电压的电源使用范围有哪些?
答:(1)室外灯具距地面低于3m,屋内灯具距地面低于2.4m时,就采用36V。(2)使用行灯其电源的电压不超过36V。(3)隧道、人防工程电源电压应不于36V。(4)在潮湿和易触及带电体场所电源电压应不大于24V。(5)在特别潮湿场所和金属容器内工作照明电源电压不得大于12V。
36、一套完整的防雷装置包括哪些?
答:有避雷针、避雷网、避雷带、接闪器、引下线、接地装置。
37、旋转臂加械起重机的任何部件或吊物边缘与10KV以下的架空线路边线最小水平距离应为多少? 答:不得小于2m。
38、在架设外电防护设施时应有什么人员负责监护? 答:应有电气工程技术人员或专职安全人员负责监护。
39、什么是TN-S接零保护系统? 答:具有专用保护零线的中性点直接接地的系统叫TN-S接零保护系统,俗称三相五线制系统。
40、保护零线的统一标志是什么? 答:绿/黄双色线。
41、禁止使用什么导线作电气设备的负荷线? 答:绿/黄双色线。
42、配电箱、开头箱的安装高度有何规定?
答:固定箱的下底与地面的垂直距离为1.4-1.6m。移动箱的下底与地面的垂直距离为0.8-1.6m。
43、配电箱、开头箱中导线的进、出线口有何规定? 答:进、出线口应设在箱体的下底面,严禁设在箱体的上顶面、侧面、后面或箱门外。
44、照明灯具的安装高度有何要求? 答:室内灯具距地面不得低于2.5m,室外灯具不得低于3m。
45、照明系统中的第一单相回路上灯具和插座数量不宜超过多少个? 答:25个。
46、配电室的门应向内开还是外开? 答:应向外开。
47、手持电动工具所采用的漏电保护器,其动作参数有何规定?
答:应选用漏电动作电流小于15毫安,漏电动作时间小于0.1秒的漏电保护器。
48、对保护零线的线路有何规定? 答:保护零线上不得装设开头或熔断器。
49、保护接地电阻、重复接地电阻、工作接地电阻、防雷接地电阻值有何规定?
答:工作接地电阻值和保护接地电阻值不大于4欧姆,重复接地电阻值不大于10欧姆,防雷接地电脑阻值不大于30欧姆。
50、什么叫工作接地?
答:变压器低压侧中性点的接地叫做工作接地。
51、什么是保护接地?
答:保护接地是将电气设备正常运行时不带电而故障情况下可能呈现危险的对地电压的金属外壳(或构架)和接地装置之间作良好的电气连接。
52、什么是保护接零?
答:保护接零是将设备在正常情况下带电的金属外壳或构件等用导线与系统零线进行直接连接。
53、什么是重复接地?
答:在中性点接地的电力线路中除变压器中性点接地以外,在零线上一处或多处通过接地装置与大地再次连接称为重复接地。
54、白炽灯、高压汞与可燃物、可燃结构之间的距离不应小于多少?
答:0.5米。
55、引起触电事故的主要原因有哪些?
答:(1)使用有缺陷的电气设备,触及带电的破旧电线,触及未接地的电气设备及裸露线,开头,保险等;(2)无保护性的地线或地线质量不良;(3)非电气工作人员进行电器维修;(4)不按规定使用安全电压的便携式灯具;(5)缺少电气危险警告标志。
56、施工现场电气发生火情,可否用水及泡沫灭火器进行灭火? 答:不可。
57、当发现有人触电时应如何急救?
答:首先迅速接电闸或用木方、木板等不导电材料,将触电人与接触电器部分分离开;然后抬到平整的场地施行人工急救,并向工地负责人报
三、起重吊装
1、什么是“十不用”原则﹖
答:1)被吊物重员超过机械性能允许范围不准吊;2)信号不清不准吊,3)吊物下方有人站立不准吊;4)吊物上站人不准吊;5)埋在地下的物品不准吊;6)斜拉斜牵物不准吊;7)散物捆绑不牢不准吊;8)零散物不装容器不准吊;9)吊物重量不明、吊索具不符合规定不准吊;10)六级以上大风、大雾天影响视力和大雨雪时不准吊。
2、起重吊运指挥信号有哪几类 答:手势信号,旗语信号和音响信号。
3、吊钩挂绳处断面磨损超过原高度的多少时应报废﹖
答:超过原高度的10%应报废。
4、塔吊作业前重点检查内容有哪些﹖
答:1)机械结构外观情况,各传动机构应正常;2)各齿轮箱、液压油箱的油位应符合标准;3)主要部位连接螺栓应无松动,4)钢丝绳磨损情况及穿绕滑轮应符合规定,5)供电电缆应无破损。
5、起重机吊运物体时是否可以从入的头顶越过﹖ 答:不可以,起重吊运物体禁止从人的头顶超过。
6、起重机械的信号员的主要责任是什么﹖
答:吊运过程中,给操作人员适当的指示信号,令吊运工作顺利进行。
7、什么是塔吊安全装置的“四限位两保险”﹖
答:四限位:力矩、超高、变幅、行走限位装置。两保险:吊钩保险和卷筒保险装置,8、发生塔机事故的原因有哪些﹖
答:1)无证操作;2)超负荷运行;3)指挥信号错误,造成误操作;4)歪拉斜吊;5)安全装置失灵;6)轨道与附着装置安装不合要求:7)不履行保养检修制度,故障未及时排除; 8)对气候变化估计不足,特别是夜间无人工作时遇有大风,夹轨钳夹持不住。
9、当塔吊扶梯设在结构内部时,什么情况下可不设护圈﹖ 答:扶梯与结构间的自由通道间距小于l.2m时,可不设护圈。
10、塔式起重机的轨道的纵横向不平度如何规定﹖ 答:均不得大于1%。
11、钢丝绳在什么情况下应进行更换﹖
答:钢丝绳断丝数在捻节距内超过总丝数的10%,绳径磨损40%,应更换新绳。
12、《建筑安装工程安全技术规程》规定,遇有多少级风力的时候,禁止露天进行起重工作和高空作业﹖ 答:六级以上的强风。