第一篇:王山窝成人文化技术学校2012年培训计划划
王山窝成人文化技术学校2012年工作计划
为进一步提升王山窝成人教育学校的办学档次和办学质量,积极探索成人教育参与经济发展结合点,为全村三个文明建设作出贡献。特制定2012年培训计划如下:
一、指导思想:
以“三个代表”思想为指导,以服务于农村、农业、农民为宗旨,大力开展转移劳动力培训,积极推进现代农民教育工程,以岗位培训为突破口,深入开展成人教育培训,促进农科教相结合,培养、造就一批高素质的创业型劳动者,大力推广农村实用技术,开拓办学思路,举办各种形式的培训教育,充分发挥成人技校多功能作用。
二、培训目标
继续抓好农村转移劳动力培训。充分发挥实训基地的作用,使之成为学校特色。成人教育要深入开展,并有明显进展。2012年将进一步加强合作与沟通,加大教育资源的整合力度,面向全处农村党员、基层干部及农村剩余劳动力和失地农民,利用专题讲座、“送科技下乡”、观看VCD等多种形式,进行花卉种植、蔬菜种植、水产品养殖、卫生保健知识、政治理论教育等方面的全方位知识培训。全年将开办各类技术培训达到本处农村总人口的3﹪,其中农村实用技术培训100人次;劳动力转移培训120人次;创业培训达40次。
三、具体工作:
1、加强教师队伍建设,充分发扬每一位教师的主观能 1
动性,促进学校工作向更高更深层次发展。
2、认真落实各级关于实施“阳光工程”有关精神,根据“三个代表”的要求,以服务三农为宗旨。实施该项教育富民工程几年来,我村已连续培训了几百名农村劳动力,转移对象已逐渐减少。因此我们成教工作者要开始多方面动脑筋,必须立足农字做文章,要克难求进,寻求成人教育新的增长点。同时,要重点开展特色农业培训(如水产、无公害蔬菜等),推进农村实用技术培训工作,夯实现代农民教育工程基础。
3、进一步健全村级文化技术学校的建设,使农技教育培训网络切实起到作用。使农民养成终身学习的习惯。我校将创造条件更好地为农民服务,今年要和农技站继续落实相关培训项目,并规划好基地的推广项目,使基地成为名符其实的致富基地,完成文化学校培训任务。
4、继续和文化站、老年协会、计生中心等部门配合,开展多种形式的短训、讲座,在农村进行移风易俗教育,计划生育教育,倡导社会主义新文明,今年设想和相关部门举办全镇棋类比赛和球类比赛。要利用老年活动中心开展活动,为老年朋友提供活动的场所,为老年朋友更新知识提供便利,并扶持一些老年组织开展活动,组织一期老年人象棋比赛。
5、开源节流,加强学校内部管理,完善学校基地建设。根据学校目前财务状况,由于2012年学校投入较大,所以学校应从各方面开源节流,健全各项规章制度,严格遵守财务运行制度。杜绝可有可无的支出,办公费用要精打细算,各类办班要在注重社会效益的同时,要有一定经济效益。同时,要尽最大努力争取职工教育经费下拨部分和人均公用经费全额用于成人教育。
在重点完成事业发展、现代农民教育这两个中心工作的同时,我校将积极开展,并努力完成成校的辅助教学功能的各项工作。
二O一二年十一月
第二篇:王山窝成人学校培训总结
王山窝成人学校培训总结
在上级领导的关心和指导下,通过全体人员的不懈努力,我校的成人教育工作取得了一定的成绩。现将此项工作情况总结如下。
在成教工作中,我们坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大会议精神,进一步解放思想深化改革,与时俱进,努力探索新形势下的农村成人教育工作,提高成人教育质量,狠抓富农强乡,教育强乡,结合我乡实际情况,全体成教人员团结一致,共同努力,各项工作目标,均取得了较好的成绩。
一、狠抓职业培训工作,推动农村劳动力转移。
为实施教育富民工程,搞好农村劳动力培训与转移,根据我村实际,我们首先摸清了农村剩余劳动力及应届初高中毕业生情况,制定培训计划,对其分期分批培训。在培训中,我们始终坚持办学为农村经济建设服务这个宗旨,充分认识到我们肩负着为社会,为政府,为待业人员,为广大农民分忧解难,努力把学员培训成能熟练掌握专业技能的综合素质较好的人才,以适应市场经济的需要。
二、办好培训多元化,就业渠道宽广化。
根据劳动力的务工行业、务工特点、务工时间等因素,我们采取了多元化的培训方式,我们抓住外出务工人员回家和空闲时间长的机会,对农机维修、果树管理、食品加工、种植养殖等进行培训,并聘请教授专家,对不同行业的理论技术浅显易懂的讲授辅导,使培训学员既学到了专业知识,又提高了文化水平。培训学员就业率达到了97﹪以上。
我们送教上门,他们需要什么培训,我们就搞什么培训,开展了灵活多样的职业培训和转岗培训。为了加大宣传教育力度,使广大农民提高了认识,增长了知识。收到了效益。
今后,我们打算在新的一年里,加大工作力度,使千家万户都走上致富之路,推动全村的经济发展,为实现富民强村,拼搏进取。使我村成人教育工作再上一个新台阶。
2012.11
第三篇:成人文化技术学校培训工作总结
孤山村文化技术学校工作总结
2011年,我村文化技校以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻党的十六大和十六届五中全会精神和《国务院关于大力发展职业教育的决定》,紧紧围绕“全面建设小康社会”和海峡西岸经济区建设的奋斗目标,促进农业增效农民增收,推进农村劳动力向第二、三产业转移这一农村经济工作中心,大力发展农村成人职业技术教育,加强村文化技校建设。采用请进来,走出去的方法,以富余劳动力培训为重点,积极开展农村实用技术培训,着力提高广大农民的文化科技素质;充分发挥各部门的作用,做好科技成果的推广和转化,成立了农业生产合作社,开辟了农副产品产、供、销通道,促进了农村经济进一步发展和农村社会的稳定。现将工作总结如下:
一、加强领导,健全机构,明确职责
为实现全面建设小康社会的奋斗目标和促进农业增效,农民增收,高度重视成人教育工作,结合我村实际,把农村成人教育工作列入校考评中。成人教育领导班子和村成人文化技术学校专兼职教师,进一步加强了我村成人教育的领导机构。做到了分工明确,责任到人,并做到了每月一汇报。
二、充分发挥宣传舆论工具,大力宣传成人教育
农村成人教育对象复杂,农民对成人教育的认识往往不足,要使成人教育深入千家万户,引导他们改变观念,就必须从技术上给以支持,经济上给予扶助,要用活生生的事例使他们看得见,感受的到。如何引导他们积极投入到“学技术,用技术”之中,结合当地实际,充分发挥宣传舆论工具的作用,采用出墙报,书写标语,印发各种宣传材料和适合农村需要的技术信息资料,还采用请进来,走出去的形式,推广各种新技术,新品种,同时还建立示范户,用实例让农民朋友感受到“学技术,用技术”的好处,从而提高他们讲科学,用科学的意识。
三、整合教育资源,举办各种培训班,提高办学效益
要使农村成人教育工作得以顺利开展并取得预期的效果,我村文技校充分发挥了各自的优势,充分利用宣传栏、广播电视网络、播放农村实用技术录相,印发各种科技宣传材料,做到了有针对性地组织农民学习先进的种养技术和农副产品加工技术。根据“实用、实际、实效”的原则,举办各种形式的培训班,把农民需要的技术及时传授给农民。半年来,我、村文化技校举办了:沼气池建造技术、、苦参种植、烤烟烘烤技术、樱桃建园栽培等培训班达10多期,参训人数达500多人次。
四、加强自身建设,做好材料的整理归档
在做好成人教育宣传工作和举办各种培训班的同时,我们还加强自身的政治业务素质的建设,组织村成人文化技术学校教师认真学习“三个代表”重要思想和十六届五中全会精神,认真研究新时期农村成人教育工作的特点,积极探索发展农村成人教育的新思路,新举措。同时及收集各类办班资料图片等,并及时做好了归档工作。
麻坪镇孤山村成人文化技术学校
2011.11.15
孤山村文化技术学校工作总结
麻坪镇孤山村成人文化技术学校
第四篇:成人文化技术学校培训计划
成人文化技术学校培训计划
成技校基本情况 :全乡10个村委会(社区),总计人口22915人。主要居住着汉、壮、彝3种民族,少数民族占总人口的94.89%。全乡有15—50周岁青壮年人口14360人,其中妇女人口6722人,少数民族人口13765人,农业人口14188人;15—50周岁青壮年剩余文盲7人,其中妇女文盲4人,少数民族文盲7人,农业人口文盲7人。(备注:剩余的7个文盲均为丧失学习能力的。)15—50周岁青壮年、妇女、少数民族和农业人口非文盲率分别为99.95%、99.94%、99.95%和99.95%。
目前,学校有兼职教师11人。为更好地发挥我乡成人文化技术学校在培训、示范、推广、服务各方面的作用,我乡成人文化技术学校将进一步加大投入力度,着力改善办学条件,提高办学效益,把建设成人文化技术学校成为乡镇农民文化技术教育的示范性学校,特定出以下规划:
一、加强学校内部管理,建立高素质的教师队伍
在加强学校内部管理方面,我校将建立健全各项规章制度,组织教师进行政治、文化、科技知识的学习,建立了一支年富力强、技术素质高、文化、工作积极肯干的教师队伍,树立三个观念,即:成人文化技术学校工作人员把握自身的社会地位观念;更新科教兴农的观念;市场经济和实用技术教育、转移培训观念。
二、紧跟时代步伐,狠抓各项农民培训业务。
2011年我乡预计举办农村劳动力转移培训班,1个班,共计24人,文化科技班,7个班,共计127人,实用技术培训22期,共计1117人。通过开展不同形式的继续教育的培训,以市场需求为指导,使培训能紧靠市场实际,真正产生效果。
1、开展新增农村劳动力转移就业培训。
2、在开展各种实用技术培训方面,成人文化技术学校坚持实际、实用、实效的原则,围绕秉烈乡经济建设大局和农业产业结构调整的需要,根据上级的规定和要求,按照年初的培训计划,每年开展10个以上的农村实用技术项目推广培训班。
3、着力搞好示范基地建设,特别是水稻栽培,要让农民饱尝科技致富的甜头。
4、组织农民进行法律法规培训;积极推进基层民主法制建设,提高全乡公民的法律意识和法制观念;成人文化技术学校与乡农科站、兽医站等单位合作,根据农村的季节特点和家禽、家畜的生长特点;举办多种形式培训。满足农民的不同需求。
三、工作措施
1、加强领导,健全机制。
2、健全网络,明确职责。
3、明确重点,整体推进。
第五篇:成人文化技术学校近期培训工作计划
潘庄镇成人文化技术学校近期发展规划
一、指导思想:
全面落实津教委成{2005}28号文件精神,实现镇成人学校上台阶工程,按照成人教育特点和规律,深入实施以德治校,以法治校的理念,以终身学习为抓手,以全员培训为切入点,以干部教育为龙头,以岗位技能培训为重点,以更新知识为动力。要通过努力在社区教育、成人教育、学校管理等方面上一个新的台阶。
二、学校概况:
(一)学校的办学优势
1、学校地处镇区,潘庄镇中学院内,楼房16间、平房9间,占地面积 1096.65平方米。有较好的文化和教育氛围,有求知更新知识欲望较强的城镇居民,社区教育工作基础较好。
2、建校以来,学校有较好的办学声誉,学校的各项管理工作规范有序。学校有稳定的专兼职教师队伍,有较丰富的成人教育管理和教学经验,校内教师团结协作,集体责任感和荣誉感较强。
3、校与企业、校与合作社合作态势良好,学校与企业之间联系密切。工作产生了一定的影响。
三、学校本重点完成任务1、2010年,成立潘庄镇成人文化技术学校,在3—4月完成揭牌仪式。
2、争创市级示范校。
四、具体培训任务
1、发挥成效职能,开展农民素质提升的各类培训
(1)农民专业技能培训两个班,种植专业200人,蔬菜专业200人;
(2)东塘坨村谷子试验田培训100人;
(3)村队会计电脑操作实用性技能培训一期40人;
(4)农村育龄妇女卫生保、人口教育、计划生育法健知识培训2000人;
(5)农村劳动力转移适用技术培训一期180人;
(6)农民学历提高大、中专培训两期80人;
(7)集合警学共建对中小学生法制教育2000人次;
(8)企业职工岗前培训600人;
(9)企业在岗职工技能培训500人;
(10)科技健康教育、育龄妇女身体健康普查5000人
2、发挥社区教育的中心职能,抓好全镇的社区教育活动,使成校成为全镇社区教育中心的纽带、桥梁。确定四个主要社区点。
(1)充分发挥镇、村二级社区教育领导机构网络,进一步明确社区教育的目标任务
(2)协调全镇各企事业单位,各部门村的教育活动,把全镇开展社会教育活动的内容、效果、照片进行收集存档,做好台帐,并搞好总结,提升活动内涵及效果
(3)充分发挥镇、村文化艺术团的作用,定期组织演出,提升市民生活质量及品位
(4)充分利用成校的教育场所,在青少年中开展假日兴趣小组活动
和技能知识竞赛
(5)发挥社区图书馆的作用,开展市民读书活动,提升、丰富我镇市民文化生活。使社区老年人活动中心动起来
三、成校培训工作思路
我镇今后3年的社区教育工作,将以成校为基础,向各村(居)委和大型企业辐射,形成完整的、布局合理的社区教育网络。实现教育资源共享,优化教师队伍。充分利用我镇现有的教育资源,包括教育部门和其它有关部门的教育机构、师资、能工巧匠、场馆、设备等。加强师资队伍的建设,采用“聘任与兼课”的方式,以聘任专职教师为主,流动兼课为辅;以专职教师为骨干,以兼职教师为主体,建立相对稳定的师资队伍。所聘的专、兼职教师的学历,必须符合市、县政府教育督导室的相关规定。
1、多渠道
潘庄镇镇成人文化技术学校