第一篇:农村青年人才培训工程工作总结
额尼人才培训工作总结
根据《四川省欠发达地区农村青年人才培训工程项目操作规程》有关规定,结合我乡实际组织实施培训工作,竭诚为我乡农村青年的成才创业提供切实有效的服务,通过和县农业局、人事局、各相关部门、各乡镇通力合作,不断探索,积极创新,努力开拓,圆满完成了各项培训任务,具体做法如下:
一、充分做好先期准备工作。
为确保培训取得实效,真正成为服务青年的实事工程,在年初,专门召开培训工程工作会议,在全乡范围内宣传农村青年人才培训工程的重要意义,营造培训工程的强大声势,并主动征求各村组干部的意见。同时积极做好以下几方面工作:
1、做好调查摸底工作。以每个村组为基本单位,把农村青年的基本情况摸清摸细,建立数据资源库全面掌握我乡青年劳动力的基本情况、求职要求和转移就业动态,并建立和完善跟踪服务机制。根据调查摸底情况,制订出具有针对性的培训计划。参加培训的学员原则要求年龄在35周岁以下,具有小学以上文化程度,具备一定相应服务技能,有外出务工意向的青年农民。
2、制订培训制度和计划。培训制度和培训计划是培训工程开展的保证,为确保培训工程有制度可依,有措施可循,我乡党委、政府还制订了一系列培训制度和措施,并预先对每个村开展内容进行了计划和部署,确保培训工程顺利圆满的完成。
二、培训的经验
在培训中我们做到四结合,充分整合社会资源为我所用,不但提高了培训数量、质量和效益,而且增强了团组织的影响力,大大提高团组织的凝聚力和吸引力。
1、与县农村劳动力转移培训相结合。我们积极和县人事局沟通,将我们的培训纳入到县农村劳动力转移培训中。
2、与青年创业行动相结合。通过农村青年中心的人力资源中心,帮助培训过的青年优先实现就业,此外进行一系列后续服务,如进行劳动维权等,切实维护青年的权益。
总之,通过一年多来的农村青年培训工程的开展,培训工作初显成效。我乡农村青年的就业难题也得到一定缓解,并为今后的培训工作深入开展积累了经验。
中共额尼乡党委2011年10月
第二篇:农村青年人才培训工程工作总结
强化领导 整合资源 真心实意服务青年
2005年我县开展的“农村青年人才培训工程”,按照《浙江省欠发达地区农村青年人才培训工程管理办法》和《浙江省欠发达地区农村青年人才培训工程项目操作规程》有关规定,结合我县实际组织实施培训工作,竭诚为我县农村青年的成才创业提供切实有效的服务,通过和农业局、人事局、各相关部门、各乡镇通力合作,不断探索,积极创新,努力开拓,圆满完成了各项培训任务,具体做法如下:
一、充分做好先期准备工作。
为确保培训取得实效,真正成为服务青年的实事工程,在年初,专门召开培训工程工作会议,在全县范围内宣传农村青年人才培训工程的重要意义,营造培训工程的强大声势,并主动征求各乡镇团委的意见。同时积极做好以下几方面工作:
1、做好调查摸底工作。以乡镇、村团组织为基本单位,把农村青年的基本情况摸清摸细,建立数据资源库全面掌握我县青年劳动力的基本情况、求职要求和转移就业动态,并建立和完善跟踪服务机制。根据调查摸底情况,制订出具有针对性的培训计划。参加培训的学员原则要求年龄在35周岁以下,具有初中以上文化程度,具备一定相应服务技能,有外出务工意向的青年农民。
2、做好培训项目申报。团县委根据**农村的实际情况,制订了符合本地区农村青年需求,又具有实际操作性的农村青年人才培训项目,并积极向团省委申报。
3、制订培训制度和计划。培训制度和培训计划是培训工程开展的保证,为确保培训工程有制度可依,有措施可循,团县委还制订了一系列培训制度和措施,并预先对每个乡镇开展内容进行了计划和部署,确保培训工程顺利圆满的完成。
4、做好培训资金筹措工作。为确保培训工程开展有足够的资金保障,团县委通过各种途径,积极向上级部门、相关部门争取培训资金支持,同时还主动寻求、联系愿意为农村青年提供能培训、就业帮助的企业、机构,以双赢的原则积极与他们进行合作,为农村青年人才培训工程开展提供便利。
二、扎实开展培训工作。
2005年一共办班8期,培训青年612人。其中农村职业技能培训8期490人(其中订单培训157人),农村适用技术培训2期122人。发放各类培训证书320本,通过培训转移就业325人。在今年的“农村青年人才培训工程”中,我们结合**实际,探索四种培训模式,即直接办班、订单培训、联合办班、长期办班。
1、团县委直接主办培训。利用天天青少年活动中心、**农村青年中心的场地、大学生志愿者人才优势,举办计算机培训班。2005年一共自主办班两期,培训学员70人,所有培训学员都通过人事局组织的考试。
2、订单培训。根据企业需求,开展订单培训。通过订单培训,切实加强工岗信息匹配,使广大青年解决就业的后顾之忧。2005年,和**万客隆超市、金根(本文来自文秘之音,更多精品免费文章请登陆www.xiexiebang.com查看)超市联合一共举办培训班3期,培训学员170人,采用的教材既体现为超市输送员工的客观实际,有体现提高员工劳动技能社会要求,所有学员经人事局组织考试合格后全部到企业工作。
3、与社会培训机构联办。为了提高培训的面和增强培训效果,和新世纪电脑培训学校、壶镇职业高中联合举办电脑培训班3期,培训学员250人。大部分学员经培训后通过人力资源服务中心,找到满意的工作。
4、长期办班。和**技工学校、**康恩贝生物制药有限公司一起,联合举办蓝色希望爱心助学班。根据浙江**康恩贝生物制药有限公司所下定单培养人才,学生培训期为三年,第一年上有关公共课,第二年企业派出师资上专业课,第三年到企业实习。学生毕业后考试合格可获得职高文凭,并可安排到浙江**康恩贝生物制药有限公司工作。目前共有学员37人。
三、培训的经验
在培训中我们做到四结合,充分整合社会资源为我所用,不但提高了培训数量、质量和效益,而且增强了团组织的影响力,大大提高团组织的凝聚力和吸引力。
1、与县农村劳动力转移培训相结合。除了团省委下拨的经费以外,还有很大的缺口。我们积极和县人事局沟通,将我们的培训纳入到县农村劳动力转移培训中,今年共争取培训经费46680元。
2、与青年创业行动相结合。通过农村青年中心的人力资源中心,帮助培训过的青年优先实现就业,共安排就业325人。此外进行一系列后续服务,如进行劳动维权等,切实维护青年的权益。
3、与增强共青团员意识主题教育相结合。我们专门举办了一期团支部书记培训班,不但进行计算机培训,而且专门请人上团课,开展增强团员意(本文来自文秘之音,更多精品免费文章请登陆www.xiexiebang.com查看)识主题教育。在团员青年比较集中的培训班中,我们建立了临时团支部,开展增强团员意识主题教育。培训学员实现就业以后,我们积极帮助进行团员关系的转接。在原来没有团组织的万客隆超市,学员经培训到超市工作后,我们指导建立了团支部。
4、与爱心助学行动相结合。我们举办的“蓝色希望”爱心助学扶贫班以解决农村贫困学生就业,减轻农村贫困学生经济负担,培养技术性人才,实现农村劳动力转移为目的,探索爱心助学的新形式。扶贫班学费采取“四个一点”(企业出一点、学校减免一点、社会力量资助一点、学生自己出一点)的办法解决。团县委对每一个学生从爱心助学款项中补助300元/年,康恩贝生物制药有限公司拿出4万元设立奖学经和助学经,技工学校每学年减免学费300元。
总之,通过一年多来的农村青年培训工程的开展,培训工作初显成效。**县农村青年的就业难题也得到一定缓解,并为今后的培训工作深入开展积累了经验。
第三篇:农村青年人才培训工程工作总结
农村青年人才培训工程工作总结
强化领导整合资源
真心实意服务青年
XX年我县开展的“农村青年人才培训工程”,按照《浙江省欠发达地区农村青年人才培训工程管理办法》和《浙江省欠发达地区农村青年人才培训工程项目操作规程》有关规定,结合我县实际组织实施培训工作,竭诚为我县农村青年的成才创业提供切实有效的服务,通过和农业局、人事局、各相关部门、各乡镇通力合作,不断探索,积极创新,努力开拓,圆满完成了各项培训任务,具体做法如下:
一、充分做好先期准备工作。
为确保培训取得实效,真正成为服务青年的实事工程,在年初,专门召开培训工程工作会议,在全县范围内宣传农村青年人才培训工程的重要意义,营造培训工程的强大声势,并主动征求各乡镇团委的意见。同时积极做好以下几方面工作:
1、做好调查摸底工作。以乡镇、村团组织为基本单位,把农村青年的基本情况摸清摸细,建立数据资源库全面掌握我县青年劳动力的基本情况、求职要求和转移就业动态,并建立和完善跟踪服务机制。根据调查摸底情况,制订出具有针对性的培训计划。参加培训的学员原则要求年龄在35周岁以下,具有初中以上文化程度,具备一定相应服务技能,有外出务工意向的青年农民。
2、做好培训项目申报。团县委根据**农村的实际情况,制订了符合本地区农村青年需求,又具有实际操作性的农村青年人才培训项目,并积极向团省委申报。
3、制订培训制度和计划。培训制度和培训计划是培训工程开展的保证,为确保培训工程有制度可依,有措施可循,团县委还制订了一系列培训制度和措施,并预先对每个乡镇开展内容进行了计划和部署,确保培训工程顺利圆满的完成。
4、做好培训资金筹措工作。为确保培训工程开展有足够的资金保障,团县委通过各种途径,积极向上级部门、相关部门争取培训资金支持,同时还主动寻求、联系愿意为农村青年提供能培训、就业帮助的企业、机构,以双赢的原则积极与他们进行合作,为农村青年人才培训工程开展提供便利。
二、扎实开展培训工作。
XX年一共办班8期,培训青年612人。其中农村职业技能培训8期490人,农村适用技术培训2期122人。发放各类培训证书320本,通过培训转移就业325人。在今年的“农村青年人才培训工程”中,我们结合**实际,探索四种培训模式,即直接办班、订单培训、联合办班、长期办班。
1、团县委直接主办培训。利用天天青少年活动中心、**农村青年中心的场地、大学生志愿者人才优势,举办计算机培训班。XX年一共自主办班两期,培训学员70人,所有培训学员都通过人事局组织的考试。
2、订单培训。根据企业需求,开展订单培训。通过订单培训,切实加强工岗信息匹配,使广大青年解决就业的后顾之忧。XX年,和**万客隆超市、金根超市联合一共举办培训班3期,培训学员170人,采用的教材既体现为超市输送员工的客观实际,有体现提高员工劳动技能社会要求,所有学员经人事局组织考试合格后全部到企业工作。
3、与社会培训机构联办。为了提高培训的面和增强培训效果,和新世纪电脑培训学校、壶镇职业高中联合举办电脑培训班3期,培训学员250人。大部分学员经培训后通过人力资源服务中心,找到满意的工作。
4、长期办班。和**技工学校、**康恩贝生物制药有限公司一起,联合举办蓝色希望爱心助学班。根据浙江**康恩贝生物制药有限公司所下定单培养人才,学生培训期为三年,第一年上有关公共课,第二年企业派出师资上专业课,第三年到企业实习。学生毕业后考试合格可获得职高文凭,并可安排到浙江**康恩贝生物制药有限公司工作。目前共有学员37人。
三、培训的经验
在培训中我们做到四结合,充分整合社会资源为我所用,不但提高了培训数量、质量和效益,而且增强了团组织的影响力,大大提高团组织的凝聚力和吸引力。
1、与县农村劳动力转移培训相结合。除了团省委下拨的经费以外,还有很大的缺口。我们积极和县人事局沟通,将我们的培训纳入到县农村劳动力转移培训中,今年共争取培训经费46680元。
2、与青年创业行动相结合。通过农村青年中心的人力资源中心,帮助培训过的青年优先实现就业,共安排就业325人。此外进行一系列后续服务,如进行劳动维权等,切实维护青年的权益。
3、与增强共青团员意识主题教育相结合。我们专门举办了一期团支部书记培训班,不但进行计算机培训,而且专门请人上团课,开展增强团员意识主题教育。在团员青年比较集中的培训班中,我们建立了临时团支部,开展增强团员意识主题教育。培训学员实现就业以后,我们积极帮助进行团员关系的转接。在原来没有团组织的万客隆超市,学员经培训到超市工作后,我们指导建立了团支部。
4、与爱心助学行动相结合。我们举办的“蓝色希望”爱心助学扶贫班以解决农村贫困学生就业,减轻农村贫困学生经济负担,培养技术性人才,实现农村劳动力转移为目的,探索爱心助学的新形式。扶贫班学费采取“四个一点”的办法解决。团县委对每一个学生从爱心助学款项中补助300元/年,康恩贝生物制药有限公司拿出4万元设立奖学经和助学经,技工学校每学年减免学费300元。
总之,通过一年多来的农村青年培训工程的开展,培训工作初显成效。**县农村青年的就业难题也得到一定缓解,并为今后的培训工作深入开展积累了经验。
第四篇:农村实用人才培训工程
“农村实用人才培训工程”
实 施 方 案
加强农村实用人才队伍建设是实施人才强县战略的重要组成部分。我县是农业县,建设一支宏大的农村实用人才队伍对发展农村经济、增加农民收入,推进农业产业化与农村城镇化具有重要的作用。为加强农村实用人才队伍建设,充分开发利用农村人才资源,推动城乡协调发展,根据中共中央、国务院《关于进一步加强人才工作的决定》(中发[2008]16号)和《关于促进农民增加收入若干政策的意见》(中发[2009]1号)精神,特制定2010-2015年农村实用人才工程实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学的人才观和发展观,以促进广大农村劳动者人人都作贡献,人人都能成才为目标,积极完善各项政策措施,整合各种社会资源,加大培训力度,健全服务体系,努力提高农村劳动者的学习能力、实践能力与创新能力,培养造就一支规模宏大的拥有一定专业知识或技术技能的农村实用人才队伍,为农村全面建设小康社会服务。
二、目标任务
按照我县推进工业化、农业产业化和城镇化进程的要求,积极营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好环 1
境,大力加强农村人力资源能力建设,努力造就一支结构合理、素质较高、与我县经济社会发展相适应的农村实用人才队伍。到2015年,全县农村实用人才总量达到2000名左右。各乡、村都要制定具体的工作目标:每个村联络数十名实用人才,每个乡镇培养数百名实用人才,每个县选拔数千名实用人才。并重点抓好农业技术推广、营销管理、种养能手、能工巧匠四支队伍建设。
农业技术推广人才。围绕农业增效和推动科技成果转化,进一步深化用人制度改革,建立起管理规范、保障有力的农技推广人才使用机制。依托农业技术推广中心、农技站、农业科技示范场、农业大中专院校、科研院所等组织,加大培训力度,不断提高农业技术推广人才队伍的素质,适度扩大基层农业技术推广人才队伍规模。到2015年,基层农业技术推广型人才总量达到400名左右。
农村营销管理人才。按照推进农业产业化和乡镇企业改革的要求,开展形式多样的教育培训,提升乡镇企业管理人员与农村经纪人的营销管理水平。充分利用农村各种资源,建立农村商品营销网络,发展各类农产品营销合作组织,推动乡镇企业与营销合作组织不断完善选人用人制度,壮大农村营销管理人才队伍。到2015年,农村营销管理人才总量达到100名左右。
种养能手。继续抓住粮食、红枣、核桃、水果、油料、棉花、特色蔬菜、奶业、肉制品等8大优势产业,加强对种、养能手的技术培训。根据农业区域布局和种植业、养殖业的不同情况,采
取函授培训和实地讲解相结合,集中培训与以师带徒相结合等方式,培养一批又一批种养能手。到2015年,种养能手人才总量达到200名左右。
能工巧匠。具有一技之长的加工、建筑等技能型人才,是生产经营和服务中不可缺少的重要力量。要进一步建立健全能工巧匠的职业技能培训体系,鼓励能工巧匠传播技艺与技能,并通过承包、创办经济实体,组建专业化劳务队伍等多种形式,辐射带动周边农户学习实用技能,壮大能工巧匠队伍。到2015年,能工巧匠型人才总量达到300名左右。
三、政策措施
(一)加大政策扶持力度
1、鼓励各类农村实用人才进行科技开发、技术推广、技术引进和成果转化,依法保护他们的知识产权和个人财产。
2、支持各类农村实用人才创办农业科技示范基地、优良种苗繁育基地、实用技术培训基地,承包租赁试验田、山林、乡镇企业或自办实体,依靠科技致富。
3、支持企业以“公司+基地+农户”的形式走农业产业化道路,带动相关区域支柱产业的持续发展。
4、加大对农村实用人才开发的投入。农村实用人才开发经费由各级财政列入当地人才开发经费总预算,鼓励社会各界力量和民间资本进入农村实用人才开发领域,建立起政府、社会、单位和个人共同投入的人才开发机制。
5、营造有利于农村实用人才成长的良好社会环境。从制度上和政策上消除农村实用人才的“身份”界限,进一步完善社会保障制度,促进农村实用人才合理有序流动。
(二)加强教育培训
1、整合教育培训资源。农村实用人才培训要有目标,有措施,要建立严格的培训考核评估制度。各部门在统筹安排的基础上,每年均要制定并落实农村实用人才培养计划。继续抓好农村党员、基层干部的实用技术培训工作,加强各级各类培训基地建设,进一步完善农村党员、基层干部的培训和考核、评议等制度,通过培训农村党员和基层干部,带动和推进农村实用人才培养工作,实施农村党员干部现代远程教育工程,着眼于全面提高农村党员干部的政治思想素质、科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力,基本建成覆盖全省农村的党员干部现代远程教育网络,基本形成卫星电视教育、互联网教育、光盘教育三位一体的农村党员干部现代远程教育体系,基本建立管理科学、运行规范的农村党员干部现代远程教育工作机制,探索“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的有效途径。要组织实施“科技平台”项目计划;抓好农村富余劳动力转移就业前培训,以及新型农民科技培训、绿色证书、绿色电波入户等工程;科技部门抓好星火科技培训工程;劳动部门抓好农村技能人才培训,会同有关部门实施农村劳动力转移就业培训规划和外出务工返乡创业人员 4
培训;建设部门负责建设类从业人员职业培训,培养农村建设类实用人才;科协负责培养农村科技示范户。
2、创新培训方式,更新培训内容。根据经济结构调整和市场对劳动力的技能需求,不断增强培训的实用性和针对性,着力提高农村实用人才的就业能力、创新能力、对科技成果的吸纳能力和职业角色转换能力。培训方式要因地制宜、因材施教,灵活多样,讲求实效。培训内容要以实用知识、实用技艺为主,体现农村经济发展对科技进步的要求,从传授单一技术、技能向市场经济、现代农业科技等多个领域延伸,做到学其所需、学以致用、用有所成。
3、拓宽培训渠道。选拔部分拔尖优秀农村实用人才到农村经济发达地区进行考察、学习、培训;探索“校县联姻”,进行技术合作培养人才的方式;发挥各类中介组织的作用,鼓励互教互学、鼓励自学成才,加快科技、信息的普及与传播。
(三)建立健全激励机制
1、鼓励农村实用人才进行科研开发、咨询服务、技术推广。支持农村实用人才兴办民办科研实体和开发型经济实体,扶持在外务工人员返乡创业,在创业培训、科技立项、税费优惠、信贷支持、金融服务等方面,全县各有关部门要按国家政策规定给予优惠和支持。
2、建立定期表彰制度。对在推进农业结构调整、农村经济发展中做出较大贡献的农村实用人才,要给予表彰奖励,全县3年
进行一次优秀“农村实用人才”的选拔表彰活动,每次选拔20名左右。要利用广播、电视、报刊、互联网等新闻媒介,大力宣传优秀农村实用人才的先进事迹。
3、对具有管理才能的优秀农村实用人才,可根据工作需要和本人条件,按法定程序聘用他们从事相应管理工作或担任相应的领导职务。
(四)完善农村实用人才服务体系
1、培育发展农村人才市场。进一步发挥我县人才市场(包括专业人才市场)对人才市场的带动辐射功能,推动县级人才市场,面向农村,服务农村人才。要依托我县人才市场,发挥乡镇人才服务站和农村人才服务信息点的作用,建立健全集配臵、交流、培训、开发等功能于一体,与城市人才市场、劳动力市场相贯通的农村人才市场体系。建立完善农村实用人才信息库,及时为农业生产和农民增收提供人才、技术和信息服务。
2、巩固完善农村农业技术推广工作体系。要进一步健全农业技术推广工作管理制度,建立多层次、多形式的技术推广服务和工作体系,不断完善竞争激励与约束机制,充分发挥农业技术推广机构和农业技术推广人员在推广、传授农业技术中重要作用。
3、积极开展智力支农活动。健全县、乡、村三级专家咨询服务网络,组织各类专家服务团、科技智囊团定期深入农村第一线,在区域经济规划、技术咨询论证、实用技术推广和人才培养等方面广泛开展智力支农服务活动。同时,继续实施 “轮换式”
智力支农措施。凡申报农业技术推广专业中级专业技术职务任职资格者,必须在任期内推广一项新技术,联系一个科技示范村;申报农业技术推广专业高级专业技术职务任职资格者,必须在任期内推广两项以上新技术,联系一个科技示范乡。凡城镇中小学教师申报评聘中学高级教师,必须有一年以上在农村学校或薄弱学校任教的经历。凡城镇卫生技术人员在申报晋升主治医师或副主任医师之前,必须分别到乡、村卫生机构工作半年至一年。通过多种途径大力推动科技下乡,智力支农,为农村提供有效的人才服务。
4、鼓励具有一技之长的能工巧匠与种养能手,通过各种方式进行农业科技方面的技术研讨和交流,推广普及农业技术,转化科技成果,为农村经济服务。
5、切实抓好网络建设。在充分利用现有信息服务网络的基础上,整合农村科技信息网络资源,加强星火科技网络建设,开通农业科技信息网站,向乡镇、企业和有条件的科技示范户提供快捷、方便、准确、可靠的市场、技术信息和服务。
6、完善各类专业协会组织。成立农村专业技术协会联合会等协会组织,促进协会组织加强行业自律,及时引导这些专业协会组织为企业和农民提供产前、产中、产后系列服务。
四、组织管理
(一)“农村实用人才工程”由县委人才工作领导小组统一领导,县委组织部牵头抓总,县人事局、农业局、科技局、科协、建设局、财政局、扶贫办组织实施。
(二)工程实施成员单位定期召开联席会议,加强协作,形成合力。各成员单位要按照各自职能,每年分别重点联系一个或几个县,加强指导与服务,及时研究解决遇到的实际问题,总结推广农村实用人才工程实施的成功经验。
(三)各乡镇都要成立相应的工作机构,制定实施细则,负责“新和县农村实用人才工程实施方案”的具体实施
第五篇:团县委实施农村青年人才培训工程的有益探
强化培训 提升素质 促进发展
**位于**省西南部,总面积1898平方公里,城区面积3.63平方公里,2003年全县实现国内生产总值11.6亿元,农民人均纯收入2735元,财政总收入9596万元(其中地方财政收入4719万元),属经经济欠发达县。全县辖7镇13乡345个行政村,总人口19.76万,其中农业人口16.92万
(占87以上),农业劳动力13.68万人(农村青年劳动力3.5万)。青年劳动力作为农业和农村经济发展的生力军,其素质高低直接决定了我县农村的小康建设和现代化进程。**团县委结合我县农村青年队伍庞大、青年素质相对较低的实际,以实施“农村青年人才培训工程”为抓手,以培养适应新时期农业和农村经济发展需要的新型农民为目标,立足于青年成长成才,全方位、多层次地开展农村青年人才培训工作,先后组织青年农业适用技术培训42期,职业技能培训12期,订单培训3期,在岗青工培训2期,劳动后备力量培训1期,受训青年达1500余人次,并实行培训、就业、创业一体化操作,输送青年就业200余人,扶持青年创业50人,切实提高了农村青年的就业水平和创业能力,培训工作收到了良好的成效。
一、实施农村青年人才培训的主要做法及成效
(一)扎实做好培训的一些前期准备工作。
1、建立机构,加强领导。为了加强对青年培训工作的领导,确保培训成效,团县委成立农村青年人才培训工作协调小组,由团县委书记任组长,团县委副书记任副组长,下设培训办公室,负责编制全县培训计划,联系落实扶持政策,统筹规划、综合协调全县的农村青年素质培训工作,并认真搞好全县农村青年培训的政策调研、任务落实、督促检查和考核等工作。各乡镇团委也相应成立了本级青年培训工作协调机构,负责完成上级团组织交办的培训任务,[找文章到文秘资源-/www.xiexiebang.com-一站在手,写作无忧!]并配合本地党委政府及其它部门做好培训工作。为了加强横向联系,还专门成立了由团委、人事劳动、科协、农业、水利等部门组成的“农村青年人才培训工程”领导小组。
2、制定规划,明确目标。在充分调查的基础上,颁布了《**县农村青年素质培训工作实施计划》,明确了培训的指导思想、对象、体系、内容、形式等,并明确了具体的工作目标,计划用3年时间,培训农村青年3000人,2004年要完成1000人的培训任务,其中农业适用技术培训400人,农村青年劳动力转移培训(职业技能培训)200人,二、三产业青年农民工培训200人,劳动后备力量培训200人。并将培训任务细化分解到各乡镇团委,列为团组织的重点工作,加强督促考核。
3、深入调查,掌握需求。为切实掌握青年培训需求,提高培训工作的针对性、计划性与实效性,各基层团组织通过发放调查表、走村入户、座谈等形式在全县范围内开展农村青年农业适用技术、职业技能及在岗青工岗位技能培训3项需求调查,建立了全县农村青年“培训需求信息库”。有烤烟种植、香菇标准化生产、毛竹高效经营等32个专业的农业适用技术培训需求,确定村级培训点65个,有参训需求的青年3343人。经发动,有160名农村青年报名参加美容美发、电焊、家电维修、计算机、宾馆服务等10余个专业职业技能培训。通过向竹木加工、铅笔制造、农产品加工、建筑等行业企业发放培训需求调查表,掌握有培训需求的企业40余家,涉及青工1000余人。培训需求信息库的建立,为实行“按需施教”打下了基础。
(二)培训操作过程做到规范有序
1、规范操作程序。8月初,团县委组织各乡镇团委在百山祖乡召开“农村青年人才培训工程”启动仪式暨首期培训现场会,组织各团委负责人认真学习了团省委《青年培训项目管理办法》及《操作规程》2个文件中的班次设置、学员管理、教材建设、师资建设、经费使用、督导检查、效果评价、奖励处罚等一系列规定,并现场观摩学习了首期小竹笋栽培管理培训操作的全过程,使大家对培训过程有了一个全面的了解。在具体的操作过程中,各级团组织做到“学员及时申报、资格仔细审批、上课严格签到、考核严格把关”,对各个环节的工作都严格按上级规定进行操作,并根据各个培训项目的特点,对一些环节的操作规范进行了合理的变通,摸索出一套符合基层操作实际又合乎上级规定的操作规程。
2、完善台帐资料。注意培训资料库的建设,以“谁牵头主办,谁负责整理”为原则,建立县、乡两级培训资料库,培训中形成的“一表、一卡、一册、一稿”为必备资料,对每期培训的学员审批表、学籍卡、签到册、讲课稿都及时进行归档,使每期培训做到有案可查。团县委还根据培训需求,分专业聘请专家编写农村青年人才培训工程系列教材,现已完成茶业、香菇、锥栗、小竹笋等农业适用技术教材10余种。建立基层团委培训情况定期上报制度,由乡镇团委组织的各期培训都填写《农
村青年人才培训情况表》,并及时将相关资料的复印件、信息稿件、图片等上交团县委备案。
(三)加大宣传力度,为培训营造良好氛围
1、积极汇报,主动协调。为争取县领导对青年人才培训工作的重视和支持,团县委以汇报作为宣传的切入点,多次向县领导汇报青年培训工作,并定期将进展情况以简报的形式向领导反馈,得到了县领导的肯定,县财政及时拨付培训的配套经费,并在师资、场地等具体问题上争取领导牵头协调,解决实际问题。作为县“百村万民素质培训工程”领导小组成员单位,团县委多次在全县性的农民素质培训工作会议上通报农村青年培训工作的进展和成效,取得了成员单位的一致认同,加大了对青年培训工程的支持力度,增强了协同配合的主动性。
2、利用媒体优势,扩大培训工作的社会影响。发放青年参训倡议书,广泛宣传培训的目的、意义,做好农村青年参训的发动工作,改变农村青年消极观望心理,增强培训的积极性与主动性,变“要我培训”为“我要培训”。对每期培训都进行跟踪报道,以简报、报纸、电视等形式进行多层面、多角度的宣传,广泛挖掘参训青年典型,推广成功经验和做法,形成社会关注并主动参与青年人才培训工程的良好氛围。及时向团省委等上级刊物报送培训信息10余篇,大部分被上级刊物、网站录用刊发,通过县电视台、报纸宣传培训9次,下发培训专刊3期,召开培训现场推进会2次,培训的造势工作非常到位。
(四)充分整合资源,建立全社会参与培训的新构局
1、部门相互齐动。在发挥共青团织组网络优势的基础上,充份整合部门、行业、社会职能培训机构的资源,在资金、场地、设备、师资、教材等方面实现共享,聘请农林、经贸、人事等部门的专家组建培训师资库,发放聘书。职业技能培训以县就业管理服务处和县职业中学为依托,团组织负责报名及学员组织管理,劳动部门负责师资及考证,开展计算机操作、烹饪、美容美发等技能培训9期,依托县职业中学,开展电焊、缝纫培训2期,培训内容注重针对性、实用性和有效性,除了常设的专业外,还根据市场的需要临时办班,如根据保安人员紧缺的市场行情,就临时设立保安人员短期培训班;农民种养实用技术培训利用乡镇原有的基地由乡镇团委组织,农业、林业等职能部门抽调师资力量到乡镇培训;
二、三产业在岗青工的培训,则利用企业现有场地由企业团组织与经贸局合作组织实施。
2、上下多级联动。依托共青团的组织网络,构建起县、乡、村三级培训体系,实行分级负责、整体推进,全县共青团齐心协力于青年培训工作。团县委主要抓全面、抓重点、抓示范,负责农业实用技术重点班及职业技能培训工作,先后以百山祖、龙溪、安南、五大堡等乡镇为示范点,开设名优茶炒制、锥栗栽培等专业的农业适用技术重点班14期,培训青年400余人,并重点组织2期计算机操作技能培训班,受训青年60余名。乡镇团委以各行政村团组织为依托,除完成上级团委交办的培训任务外,还主动配合农林等职能部门深入行政村开展培训28期,培训青年600余人。
3、社会共同参与。尝试以项目化的方式推进培训工作,将培训项目进行细化归类,以茶叶、蔬菜、竹木加工为代表,分解为若干培训子项目,并将项目推向社会,积极寻求与企业、行业部门的合作,建立双方合作共赢的市场化培训运作模式。如茶叶项目的培训与沁园春茶业公司合作,由其策划,并具体组织实施,共青团达到了培训青年的目的,公司则达到优惠优先收购当地茶叶的目的。而竹木加工技术的培训则与天下竹木有限公司合作,建立培训示范基地,由其负责竹木加工行业青工的培训工作,首期开展培训就有70余名青年技术骨干参加,此举亦达到宣传企业、塑造企业新形象、打造企业文化的目的,真正实现了双赢。
(五)结合本地实际,培育培训新亮点
1、加强订单培训。为切实把准市场需求的脉搏,使培训工作做到“有的放矢”,团县委以青年职业服务中心为依托,主动对接企业用工需求,与企业建立友好用工供求关系,开展订单培训,组织受训青年开展定向输出,做深做实职业技能培训这篇文章。团县委主动出击,与临海酒店、梦天木业、丽水火车站等企业签订了友好用工输送协议,先后举办了酒店服务、机械操作、装卸3个专业的订单培训班,在考核合格的基础上,实现定向输送酒店服务员10名、装卸工12名、电焊工25人。培训提高了青年的素质,有一技之长的青年成了“抢手货”,丽水火车站对我县的装卸工情有独钟,多次下达用人订单,而稳定的“用人订单”又使得农村青年的培训之路越走越宽。
2、推行资格证制度。为了检验培训质量和效果,我们高度重视培训的考核工作,将考证列入培训的必须环节。在分析汇总的基础上,团县委确定了两大考证体系,一是与农业实用技术相对应的农民技术员证书,二是与职业技术培训相对应的职业资格证书,对于农民技术员证书的考核,我们将“菌、果、茶、药、烟、蔬”六大主导产业列为重点核证专业,由乡镇团委推荐各产业带头人或示范户,由团县委与县科协联合组织考核,经考试考核合格后,颁发证书,今年已有200余名青年申报,核发证书160余人。职业资格证书则由劳动保障部门按规定严格组织考核,学员只有经考核合格后才予颁发资格证,目前已核发计算机操作、烹饪、电焊等专业证书200余人。
3、强化青年就业、创业服务,增强培训实效。团县委与金桥职业服务中心联合建立了青年职业服务中心,乡镇团委建立青年职业服务站,成立了一支由团干部、外出青年代表组成的劳务输出经济人队伍,构建起了一张青年就业服务网,为农村青年就业服务,现已发布招聘信息20余期,输出青年200余人,并建立需求预测、职业培训、职业介绍、职业指导“一条龙”服务机制,促进培训与就业有机结合。通过培训提高了青年素质,改善了青年就业状况和就业水平。开展青年创业信贷扶持,分3批向22名农村青年发放减息优惠贷款80余万元。开展农村青年创业致富带头人评选,吴生锡等13位农村青年被评为农村致富带头人,并命名了15个青年创业示范基地,组织青年创业企业参加**省农洽会,宣传推销企业及特色农产品,通过一系列典型示范激发起了广农村青年的创业热情。
二、农村青年人才培训中存在的若干问题
农村青年人才培训工程是青年得实惠的民心工程,是基层团组织增强吸引力的凝聚工程,同是也是检验各级团干部服务农村青年能力和水平的实践工程,通过各级团组织共同努力,培训已收到了较大的成效,但在实施过程中不可避免地遇到各式各样的困难和问题,工作存在一些不足之处,主要表现如下:
(一)资源整合度不高,培训资源仍然紧缺
1、部门分割、各自为政的状况依然存在。农村青年培训作为一项系统工程,培训的青年对象很广,培训的内容很丰富,培形所涉及的部门很多,而培训可用的总资源量有限。虽然团组织主动出击,竭力协调,县委县政府也很重视这项工作,专门成立了培训领导小组,并建立了以共青团、人事劳动、财政、教育、农业、林业等部门组成的工作机构,使一部份资源得到了共享,但共享的程度依然不高,在涉及到部门职权、人财物等团体利益问题时,依然是各自为政,步伐不够统一。如组师资、资金、场地、设备等调配使用时的协调难度较大,职业技能培训的考证成本依然过高,重复培训层出不穷,缺乏科学性全局性的统一规划等等,这些使本已有限的培训资源因分散使用而显得更为紧缺。
2、未建立培训的市场化动作机制。目前的培训是“政府买单”的培训,培训的资金主要来源于财政支出,培训的主体是政府的相关职能部门,培训的场地和设备是政府所有。所以,培训完全是由政府挑大梁、唱大戏,而作为市场主体的企业、行业部门等,虽然它们共享了政府培训的成果,却被闲置于培训大门之外,没有为培训成果支付任何成本,它们的人财物等优势没有被挖掘和利用,而社会培训中介的资质认证机制还没有建立,也使得一部分培训资源被浪费,社会参与的积极性基本上没有被调动起来。
(二)缺乏长效性的培训机制。
1、培训与就业脱节。农村青年培训的方向目标尚不够明确,将培训与就业作为两个独立体人为地分割开来,就培训而培训,且由于缺乏统一有序的劳动力市场,输出环节不畅通,培训成果难以通过市场得以转化,青年参与的积极性不高,使得培训行为存在短期化倾向。
2、重数量、轻质量。存在应付心理,培训停留在表面应付上,“低水平、重复、走过场”式的培训层出不穷,片面追求培训的数量,强调培训了多少人、发了几本证、上了几节课,而培训的质量考核认证制度未建立健全,质量评价缺乏科学的量化指标。
3、办学形式不够灵活。部分培训专业的设置与市场需求相脱节,全脱产、集中固定的传统培训模式不完全切合青年需求,办学手段过于单一,授课方式不够灵活实用等。
(三)各大培训项目进展不平衡。农村实用技术培训、职业技能培训、在岗青工技能培训及劳动后备力量培训4个培训项目构建成了农村青年人才培训的大体系,各个培训项目有其自身的规律和特点,组织难度、侧重面、办学形式都不相同,难以做到面面俱到,就我县培训实施的情况来看,由于主客观因素的限制,各个项目进展不平衡,影响了整体工作任务的顺利完成。
三、下阶段的努力方向
经过一段时期各基层团组织的实践和探索,我们认识到,要使农村青年人才培训工程再上一个新台阶,取得新成效,应从以下几个方面着手努力:
(一)做好培训的造势、借势文章,借力借势搞培训。
1、加大宣传力度,为农村青年培训营造更大的声势。俗话说“酒香也要勤哟喝”,青年人才培训工程虽然已取得了一定的成效,但仍需加大宣传造势的力度。一面方,领导的重视和部门的协作都是建立在互信的基础上,只有拿出切实可信的培训成果,并通各种宣传手段展示出来,才能取得领导、部门及社会的认可;另一方面,培训中一些好的经验和做法也需要通过不断总结、宣传,才有可能在面上得以推广。青年人才培训的宣传重点应放在成效性、经验性的宣传上,要善于总结,多角度挖掘宣传亮点,并不断扩大宣传面。
2、大力推进市场化的培训运作新机制。要改变“政府一家买单”的培训模式,努力构建“多家买单”的培训格局。主动将培训项目推向市场,建立“政府主导、社会参与”的培训机制。紧紧抓住现在企业用工紧缺的有利时机,有偿转让培训成果。并及时开展社会中介培训机构的资质认证,鼓励民间资本参与培训,建立规范有序的培训市场,政府正确加以规范和引导,根据培训实效给予补贴和扶持。
(二)多管齐下,从根本上解决培训的生命力问题。
农村青年人才培训从今年初启动实施,要取得切实的成效,需要各级团组织长久坚持,不断深化,不断探索。就当前青年的成长需求和市场需求而言,这项工程是有广泛的社会根基和群众基础的,只要我们明确重点、精心组织,并正确处理好培训中的困难和问题,就能受到青年、企业、社会的欢迎,就能从根本上解决培训的生命力问题。
1、突出实际操作技能训练。开展劳动力培训,既是一个长期的过程,又是一项紧迫的任务。既要重视全面提高青年的素质,又要着重帮助他们掌握一技之长。培训的内容可以做到宽泛一些,应当包括职业素质、职业技能、法规知识等各个方面,但是要突出职业技能训练这个重点,以职业技能训练为主,理论知识的学习要精而管用,更多的是学习实际操作技能。要通过突出实际操作来达到职业技能训练的目的,使农村青年在干中学,边学边干,接受训练后都能够熟练掌握至少一门操作性强、在求职就业上都用得上的职业技能。
2、培训、就业、创业要整体联动。青年的培训、就业、创业是一个整体,三者间相互联系、相互依存,彼此牵制又互为促进,不能将三者分割开来,更不可偏废。要树立“培训是手段、就业是关键、创业是最终目的”的思想,通过就业解决农村青年基本的生存需求,通过创业则实现青年理想和自身价值。当前,民营企业的发展使得用工需求异常旺盛,农村青年“高就业率、低就业水平”的状况客观存在,要将培训的重点放在解决青年“低就业水平”的问题上,改变目前农村青年普遍存在的低收入、低技能、高劳动强度的“两低一高”就业状况。
3、做好基础性工作,夯实培训的基础。加强青年培训需求的调查,建立青年培训需求信息库,并做好跟踪调查、动态维护,不断更新需求信息。把握市场需求导向,做好青年需求与市场需求的对接工作。加强师资库的建设,尝试从外地聘请高级专业技术人员,提高师资队伍的整体水平。组织编写精简、通谷、实用的教材,尝试开发和编写适合农村青年特点和本地方言的音像教材和教学软件。建立和完善县乡村三级培训网络,强化培训基础设施建设,扩大培训覆盖面。建立健全培训的考核认证制度,量化培训成效的考核指标。
4、创新培训形式。根据青年群体的年龄、技能、文化特点,在培训专业的设置上做到灵活多样、重点明确。结合农村青年的实际情况,可以实行全日制集中培训与半日制、夜校分散培训相结合;也可以采取在培训机构集中办班,或企业与培训机构联合办班等形式,组织农村青年就近接受培训;还要充分发挥远程职业培训量大、面广、成本低的优势,广泛利用广播电视、电化教育、计算机互联网,形成远程职业培训网络,为参培对象自学和组织培训提供便利条件。
(三)以点带面,整体推进。分轻重缓急,对农村实用技术培训、职业技能培训、在岗青工技能培训及劳动后备力量培训4个培训项目分类实施,分别建立培训示范基地,探索典型经验,通过基地带动、经验推广,达到整体推进的目的,逐步解决培训项目间的平衡问题。