第一篇:培训班方案 (正稿)
XX市水利工程技术培训方案
针对我市水利系统工程技术人才匮乏、整体技术力量薄弱、难以保证水利工程的正常施工和管理等现状,为促进我市水利事业健康、良性、稳步发展,全面开创水利工作新局面,市水利局党组认为必须从源头抓起,痛定思痛,从长计议;立足当前,着眼长远,决定举办为期一年的水利工程技术培训班。
一、培训时间及地点
培训时间:自XXX年XX月X日起至XXX年X月XX日。地点:XX水利水电职业学院。
二、培训对象及要求
本系统干部职工,身体健康,年龄在40周岁以下,高中以上文化,有一定的工程施工和管理基础,本人自愿参加培训。具体对象由各单位报名、推荐,报市局审定。每个单位不超过两人。参加培训的人员,自培训之日起,必须至少在本单位工作十年时间(如上级有重大改革政策,中止上岗的除外),且必须和单位签订协议书。
三、培训目标
围绕基层水利技术人员岗位所需开展培训,通过一年时间,基本达到以下目标:
1、具备水利的基本知识,并能运用这些知识从事水利管理工作;
2、掌握工程测量与勘测的基本技能;
3、能识读并绘制水利工程基本建设项目施工图;
4、掌握水利工程概预算基本知识,并具备工程计量技能;
5、掌握常见水利工程施工技术,并能进行工程投资控制、质量控制、进度控制;
6、掌握水利工程项目的规划设计知识,能从事工程项目设计工作。
7、熟悉工程合同管理和财务管理,招投标程序和相关法律法规。
8、掌握工程的信息管理和各种手续报批,工程资料的制作和汇编。
9、掌握机电排灌基础知识,能从事机电排灌的运行与管理工作。
四、教学计划(水电职业学院提供)
五、费用预算(按40人测算)(水电职业学院提供)
六、培训方式
培训班采取全脱产的方式,纳入高校管理体系正常管理。
七、培训及结业管理
1、学员培训结束后,由学院颁发结业证书。
2、参加XXXX年成人高考被水利职院录取者,就读函授期间,可免试部分科目。
3、培训期间内,市水利局人事、纪监部门将不定期对学员学习情况进行监督检查。
八、培训人员资费及待遇
1、此培训为带薪脱产培训,参训人员原在单位享受的工资待遇不变。
2、学费、书本资料费及住宿费,由各单位负责(自费学习的除外)。生活费、交通费由各单位按每人每月XXX元进行补贴,不足部分由本人负责。
XXXX年X月X日
第二篇:方案(正)
关于加强基层水利服务体系建设的 实 施 方 案
(征求意见稿)
各县(区)水务局、机构编制委员会办公室、财政局、人力资源和社会保障局:
根据省水利厅、省机构编制委员会办公室、省财政厅、省人力资源和社会保障厅联合下发的《关于加强基层水利服务体系建设的实施意见》(晋水农水〔2013〕416号)精神,为切实加强以乡镇水管站为主的基层水利服务体系建设,结合我市实际,特制定本实施方案:
一、指导思想 认真贯彻落实《中共中央国务院关于加快水利改革发展的决定》和《中共山西省委山西省人民政府关于加快水利改革发展的实施意见》精神,为适应当前加快水利改革发展的新形势、新任务的要求,以科学发展观为指导,以全面提高基层水利管理服务能力、服务水利转型跨越为目标,以健全服务机构、明确公益职能、理顺管理体制,完善保障机制为重点,加大工作力度,建立健全分级负责、职能明确、布局合理、队伍精干、管理高效、服务到位的基层水利服务体系,全面提高基层水利服务水平。
二、基本原则
1、坚持精干高效,科学设置机构,优化队伍结构,合理配置资源;
2、坚持政府主导,强化公益职能,建立保障机构,支持多元发展;
3、坚持因地制宜,确保基层水利服务体系建设与水利建设管理任务和乡镇机构改革要求相协调,鼓励积极探索和实践。
三、主要内容
(一)明确机构性质与职能。乡镇水管站为公益类事业单位,主要负责辖区内的防汛抗旱、水资源管理、农田水利建设、水土保持和水利科技推广工作,协助编制农村水利建设规划、组织发动群众开展农村水利建设,承担农村水利建设、管理与运行维护的技术指导等工作,指导农民用水合作组织建设与运行,调解水事纠纷,组织开展水法规宣传等。
(二)理顺机构管理体制。
乡镇水管站为县(区)水务局的派出机构,为财政拨款事业单位,经费纳入县(区)级财政预算,实行县(区)水行政主管部门与乡镇人民政府双重管理的体制,以县(区)水行政主管部门为主。水管站工作人员的人事、财务由县水行政主管部门统一管理;业务和政治思想工作实行县(区)水行政主管部门和乡镇政府双重领导;县级水行政主管部门在对水管站工作人员考核、职位晋升等工作中应充分听取水管站所在乡镇党委、政府的意见。
(三)确定机构设置与人员编制。
1、机构设置
按照机构设置“撤一建一”的原则,在不增加县(区)机构设置总量的基础上,对隶属一个部门重复设置,现有职能相近或设置过于分散、规模较小、服务对象单一的机构进行整合。各县(区)新设1个机构:县(区)水管总站,为县(区)水务局直属财政拨款事业单位。
县(区)根据当地自然条件、流域特点等设立乡镇水管分站。水利工作任务繁重、乡镇幅员面积较大的可以乡镇为单元单独设立水管站;跨乡镇水利工程较多或幅员面积较小的,可以若干乡镇为单元设立水管站;小流域特色明显的,也可以小流域为单元设立水管站。
2、人员编制
各县(区)基层水利服务人员编制实行总量控制,以2010年乡镇机构改革时从乡镇调整的编制为准,综合考虑水管站管辖范围面积、水利设施数量、水利管理任务、农业人口数量等因素,合理确定人员编制,每站编制2-5人,编制结构以专业技术人员编制为主且不得低于80%。
(四)建立经费保障机制
乡镇水管站的人员经费和公益性业务经费全额纳入县级财政预算,人员工资实行岗位绩效工资制度,人员养老、医疗、失业、工伤、生育保险按照相关规定缴纳,已参加各类社会保险的单位,要及时做好各
类社会关系的转移和接续工作。各县(区)每年可从水费和水规费中安排资金用于乡镇水管站工作条件建设。水管站承担的公益性服务要逐步实现由政府购买。
(五)改进人员管理方式
建立“公开招聘、竞争上岗、定期考核、合理流动”的人员聘用和岗位管理制度。在岗在编人员随着单位性质变化直接过渡为全额事业单位工作人员;在编到龄人员按照国家有关规定办理退休手续;在编不在岗人员及时办理调离或清退手续;经清理规范后,缺编部分面向社会公开招聘,应聘者应具备相应的水利专业知识,优先聘用现有乡镇水管站中工作能力强、业务技术熟练的人员;对在编在岗非业务人员进行业务培训。建立持证上岗制度,3年内乡镇水利员要实现持证上岗。
(六)改善机构工作条件
各乡镇水管站都要有独立的办公场所,配备必要的办公设施、仪器设备、通讯及交通工具等,提高水管站运行能力和服务水平。市级财政安排专项资金对水管站建设予以补助性支持,各县可从水费和水规费提取1%用于改善机构工作条件。
(七)完善绩效考核制度
严格乡镇水管站人员工作绩效考核,建立由服务对象、县水行政主管部门和乡镇政府三方参与的绩效考核机制,考核结果作为职务晋升、职称评聘、解聘续聘、工资发放等的依据,连续2年考评不合格的予以辞退。同时,要创新人才培养机制,建立定期培训、专业技术职务晋升等制度,全面提高水管人员技术水平和综合素质。
各县(区)在加强乡镇水管站建设的同时,要按照水利部、国家发改委、民政部和我省有关要求,建立规范、高效、完善的农民用水户合作组织;要按照2011年国务院批复的《全国抗旱规划》中明确要求,积极开展乡镇级抗旱服务分队的建设。
通过完善乡镇水管站建设、农民用水户协会和抗旱服务分队建设,逐步在全市建立起职能明确、布局合理、队伍精干、管理高效、服务到位的基层水利服务体系,全面提高基层水利服务水平。
四、工作步骤和时间安排
按照省水利厅的统一安排,2014年6月底要全面完成工作,具体时间安排:
第一阶段:调查摸底(2014年4月15日-18日)
1、各县(区)要对现有机构设置、人员编制情况和现有人员情况进行调查摸底。
2、对各乡镇水管站现有办公场所、办公设施、仪器设备、通讯及交通工具等工作条件情况进行调查摸底。
第二阶段:组织实施(2014年4月19日-6月18日)
1、制定工作方案。根据本实施方案的有关要求,各县(区)要制定适合本县(区)的基层水利服务体系建设实施方案。
2、落实机构设置、人员编制、经费保障、制度建设、工作条件等;
3、对现有乡镇水利工作人员进行理顺,缺额人员面向社会公开招聘。
第三阶段:组织验收(2014年6月19日-6月25日)
市级相关部门组成验收小组对各县(区)的基层水利服务体系建设实施完成情况进行验收。
五、保障措施
(一)加强组织领导。加强以乡镇水管站建设为主的基层水利服务体系建设事关农业农村发展全局,政策性强、涉及面广、任务繁重。各县(区)人民政府要把这项工作纳入重要议事日程,成立由县级主要领导任组长,水利、机构编制、财政、人力资源和社会保障等部门组成的基层水利服务体系建设领导组,领导协调基层水利服务体系的组建工作,研究和处理基层水利服务体系建设中出现的各种情况和问题。
(二)密切部门协作。各县(区)有关部门要统一思想,明确职责、密切协作,合力推进基层水利服务体系建设。水务部门要做好现状调查摸底、业务培训和技术指导工作;编制部门要做好机构设置、人员编制核定调整工作;财政部门要做好财政预算,确保人员工资、工作经费等各项经费落实到位;人社部门要做好人员分流、公开招聘以及各类保险收缴和发放工作。
(三)加强验收考评。在组织实施阶段,市级相关部门将组成检查小组不定期对基层水利服务体系建设进展情况进行检查督导。2014年6月,在县(区)自验的基础上,市级组成验收小组进行验收。同时,要对各县(区)任务完成情况进行严格考评,奖优罚劣。
阳泉市水务局
阳泉市财政局
二○一四年四月十日 7
阳泉市机构编制委员会办公室
阳泉市人力资源和社会保障局
第三篇:正行风方案(精选)
“正行风、促服务、树形象”
集中教育实
践活动实施方案
普 集 街 小 学
2013年9月18日
普集街小学
“正行风、促服务、树形象”
集中教育实践活动实施方案 为深入学习武功县教育局、普集街学区关于“正行风、促服务、树形象”集中教育实践活动有关文件、会议精神,结合我校实际,经研究特制定本实施方案。
一、充分认识开展“正行风、促服务、树形象”集中教育实践活动的重要意义
科学发展、跨越发展,干部是第一要素,作风是第一保证,干部作风体现党的作风,关系党的宗旨,关系党的形象,关系人心向背,关心事业成败。
近几年来,在武功县教育局及普集街学区的正确领导下,我校以开展创先争优活动、发展提升年活动为契机,大力加强作风和行风建设,教师职业道德水平有了根本好转,教育效能有了明显提高,但是,教师队伍中还存在一些“服务意识不强、对待群众态度冷漠、敷衍应付、故意刁难”等突出问题。在我校开展“正行风、促服务、树形象”集中教育实践活动是坚持发展第一的迫切需要,是坚持人民至上的必然要求,是坚持继承创新的关键所在,是加强政风行风建设的重要举措,对于进一步服务党和人民的教育事业,转变工作作风、提升教育效能,实现我县党代会提出的教育发展目标任务非常重要。全校教职员工一定要统一思想,提高认识,把开展“正行风、促服务、树形象”集中教育实践活动作为当前的重要工作任务来抓,抓紧抓好,要抓出实效。
二、指导思想
以实现武功教育内涵发展、跨越发展、率先发展为目标,以五项教育(职业道德、爱岗敬业、法律法规、纪律作风、服务师生)为重点,坚持标本兼治、纠建并举、突出重点、统筹推进的原则,切实解
决人民群众关注的教育收费、师德师风等热点问题,不断优化教育行风,努力办好人民满意教育。
三、开展“正行风、促服务、树形象”集中教育实践活动的工作举措:
我校拟围绕“正行风、促服务、树形象”集中教育实践活动组织实施以下六项举措:
1、召开动员大会,部署主题活动开展的有关事项。
2、动员广大教职员工开展“正行风、促服务、树形象”建言献策活动。
3、组织广大教师学习有关加强教师队伍建设的文件精神。
4、组织广大教职工进行岗位自查。
5、召开“改作风、提效能、抓落实、促发展”专题民主生活会。
6、加强师德师风建设,提升教师职业道德水平。
四、切实加强开展“改作风、提效能、抓落实、促发展”主题活动的组织领导
为大力推进“正行风、促服务、树形象”集中教育实践活动,特别是落实好6项举措,特成立“正行风、促服务、树形象”集中教育实践活动工作领导小组。
组
长: 曹建涛
副组长: 成小华
王芳
张龙昌
成员: 张随芳
张维鸽 领导小组分工情况:
组长:负责“正行风、促服务、树形象”集中教育实践活动的全盘工作。
副组长:协同组长开展工作,并具体落实本实施方案的相关举措。开展“正行风、促服务、树形象”集中教育实践活动的宣传工作,及“正行风、促服务、树形象”集中教育实践活动的监督工作,并协同组长做好“正行风、促服务、树形象”集中教育实践活动的考核工作,并将考核结果纳入年终个人考核。
五、开展“改作风、提效能、抓落实、促发展”集中教育实践活 动的方法步骤: “正行风、促服务、树形象”集中教育实践活动从2013年9月开始至12月结束,分为四个阶段进行:
(一)学习提升阶段:(9月5日——9月30日)。
成立“正行风、促服务、树形象”集中教育实践活动领导小组,召开全校“正行风、促服务、树形象”集中教育实践活动动员大会,对开展“正行风、促服务、树形象”集中教育实践活动进行动员部署。重点学习党的十八大精神、中央“八项规定”和市委、县委及教育局党委相关规定,学习教师职业道德和相关法律法规条文,学习国家、省、市有关加强教师队伍建设的文件精神,学习张丽莉、呼秀珍等优秀教师的先进事迹,并围绕五项教育和工作职能、岗位职责开展大讨论活动。同时对教师进行反面典型案例教育,匡正教师行为。
(二)自查自纠阶段(10月1日——10月31日)。
通过召开民主生活会等形式,开展批评和自我批评,深入查摆问题,认真反思剖析,形成自查报告。教职工对照职业道德、岗位职责法律法规、工作纪律、服务群众等方面逐项检查,形成个人自查材料。并于10月25日前上交学校“正行风、促服务、树形象”集中教育实践活动领导小组。
(三)整改提高阶段(11月1日——11月30日)。
针对查找出的突出问题建立整改台账,落实整改责任,明确整改时限。属于干部职工和教师个人的问题,要剖析原因,逐一解决;对于反复发生的问题,要透过现象找规律,全力解决;对于普遍发生的问题,要从体制机制上找原因,抓紧解决。认真解决投诉、公布举报电话,方便群众投诉举报和反映问题。对群众的投诉举报,实行专人负责,落实责任,严肃查处。
(四)建章立制阶段(12月1日——12月20日)
对照集中教育活动的要求和查摆发现的普遍性问题,重点完善公开办事制度、岗位责任制度、绩效考评制度、投诉受理制度和责任追究制度等。同时,强化对制度落实情况的监督检查和责任追究,切实提高制度执行力,提升管理的规范化水平。
普集街小学 2013-9-18
第四篇:正能量方案
数信青协----
“传递正能量,共圆青协梦”活动策划
活动主题: 点亮美丽青协梦,诠释青春正能量
活动目的:为了更好地传递青春正能量,充分展现新一代青年志愿
者的良好风貌,彰显志愿者的青春活力,激发志愿者的服务热情,更 好的将青春正能量传递出去,增强各学院青年志愿者协会之间的沟通 和互助,为今后在校园内构建一个积极向上、富有青春活力、充满正 能量的人文环境铺平道路。
主办单位:数学与信息科学学院青年志愿者协会 活动对象: 河北师范大学各学院青年志愿者协会 活动时间:五月底 活动地点:数信学院203 活动流程:
1、写活动策划并获得团委老师同意。
2、邀请团委老师担任评委。
3、由外联部联系各学院青协主席,并告知活动流程。
4、活动当天由数信青协干事提前到场布置。
5、活动正式开始。
6、活动结束,全体人员合影留念。
活动安排:
参赛学院入场时,播放数信青协以往活动视频
2、由数信青协艺术团表演开场舞
传递正能量,共建爱心社区”系列活动(方案)
2013-03-26 22:50:13| 分类: 默认分类 |举报|字号 订阅 活动目的:以传递正能量为主题,宣传爱心社区的宗旨,开展系列活动,号召大家加入爱心社区共同开展公益慈善活动
活动内容:
一、清明节烈士陵园活动及“传递正能量”活动启动仪式(4月4日)
在清明节联合商洛学院等单位开展烈士陵园捡垃圾和祭奠先烈活动,同时发出倡议“传递正能量,共建爱心社区”
二、爱心社区“公益夜校”培训(4月)
从4月开始每周二\三晚上开展志愿者培训,内容为“志愿服务知识”
三、“5+1”爱心助学活动(4月底)
宣传开展“5+1”结对助学。
四、爱心社区宣传招募活动(5月)
组织上街宣传\招募志愿者活动
五、“感动陕西人物”“最美中国人”马华事迹报告会(5月上旬)
组织马华事迹宣讲报告会和文艺演出。
六、爱心社区成立仪式及慈善晚会。
商洛爱心社区志愿者成立大会及慈善晚会
七、商州各敬老院巡回“夏日送清凉”活动(7—9月)
到商州9家敬老院送西瓜等开展慰问活动。
配合协作的需求:
请团市委支持通知各单位团支部,号召各支部团员配合参加活动。
1、联系几个团支部一起参加清明节活动。
2、号召各团支部骨干和成员参加“公益夜校”培训活动。
3、召开座谈会协商共同举办马华事迹报告会、慈善晚会等活动。
4、联系各单位出节目,并通知观看慈善晚会。联系几个单位参加敬老院“夏日送清凉”活动。
开展“发现真善美,传递正能量”主题活动实施方案 各部门:
党的十八大指出,要加强社会主义核心价值体系建设,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。为深入贯彻落实党的十八大精神和省、市文明办关于开展“最美”系列主题宣传活动的总体部署,发挥榜样的示范引领作用,进一步推动我区公民思想道德建设的持续深入。经研究,决定在全区开展“发现真善美,传递正能量”主题活动。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真贯彻党的十八大和省、市、区党代会精神,通过开展“发现真善美,传递正能量”主题活动,在全区发现、宣传和培育一大批榜样先进,进一步唱响“最美声音”、倡导“最美精神”,不断扩大榜样先进的影响力和感召力,传递正能量,努力营造全区“向善向上”的人文氛围,为建设“和谐幸福新**”提供有力的精神动力和道德支撑。
二、活动目的及标准
通过寻找、挖掘身边的助人为乐榜样、见义勇为榜样、诚实守信榜样、敬业奉献榜样、孝老爱亲榜样,营造出学习、关爱、崇尚、争当道德模范的浓厚氛围,发挥引领道德风尚的积极作用,进一步提高全社会的道德水平和文明程度。
——爱岗敬业好榜样。具有强烈的事业心和责任感,在工作第一线,立足本职岗位,兢兢业业,敬业奉献,心系单位(企业)发展,做出突出成绩;创业创新,为单位(企业)发展贡献突出。
——孝老爱亲好榜样。孝敬父母,长期悉心照料老人;关爱子女、夫妻和睦,兄弟姐妹团结友爱;在亲人家属有伤病、残疾等困难条件下,做到不离不弃,患难与共;义务赡养社会老义务赡养社会老人,关心、资助、热心老年公益事业。
——诚实守信好榜样。诚信经营、文明经营的工商界代表人物,没有不良信贷记录,在社会公众中有良好的口碑和公信力;以诚待人,重义轻利,守信用讲信誉,无不良诚信记录者。
——助人为乐好榜样。无私奉献,长期主动为他人提供帮助;积极参与志愿服务, 热心社会公益事业,在慈善捐助等方面有突出贡献;邻里和睦,互敬互让,相互守望。
——见义勇为好榜样。在维护社会治安、与违法犯罪行为作斗争、抢险救灾、救死扶伤中涌现出的事迹特别突出的个人或群体。
三、活动内容
(一)加强社会宣传,组织开展“好榜样〃我来选”活动。充分运用和深化“我们的价值观”主题实践活动等一系列精神文明建设活动载体和社会宣传有效途径,结合各地各单位工作实际和各自特色,进一步打造平台、创新手段,在机关、学校、企业、社区、农村广泛开展“发现真善美”主题活动,发现、挖掘和树立一批“可亲可学”的榜样群体。各地各单位要充分利用固定宣传栏、黑板报以及LED电子屏等宣传阵地作用,以及运用博客、微博等网络平台,做好身边榜样的宣传展示工作。
(二)加强舆论宣传,组织开展“好榜样〃我来秀”活动。充分发挥新闻、报纸等传统媒体以及网络等新兴媒介的推广宣传作用,对各大先进榜样组织开展大篇幅的宣传报道和集中展示。新闻媒体单位要结合新闻战线“走转改”活动,按照“三贴近”要求,组织记者深入实际、深入基层,在采访上下力气,在报道上下功夫,在推出时机、节奏和密度上讲实效,形成主题活动的舆论强势。其中《城乡导报》、余杭电视台、丽人广播在重要版面和主要时段中要设置专栏专版,及时报道先进人物、典型事迹。余杭新闻网要在首页开设“发现真善美,传递正能量”专题,集纳报道、网络视频、网络照片等多种形式,宣传和展示身边榜样。
(三)加强市民参与,组织开展“好榜样〃我来行”活动。利用市民素质大讲堂、市民学校以及道德讲堂等群众性宣教载体,围绕“学什么,怎么学”等主题,通过开展主题演讲、文艺汇演等形式,宣传身边好人,灌输道德理念。同时,各地各单位还要注重“发现真善美”活动的实践意义,通过开展志愿服务、“日行一善”等主题实践活动,使榜样的内在精神内化于心,外化于行。
四、总体安排
(一)宣传发动。新闻媒体要开设专题专栏进行宣传。各地各单位要充分利用公益广告、宣传图片等宣传方式,营造良好的社会舆论环境。
(二)组织推荐。要发动各地各单位,通过单位组织和群众推荐、记者采访等形式,在区级新闻媒体对“好榜样”进行广泛推荐。
(三)总结表彰。要按照“每月推荐、每季上榜、每年表彰”的频率,在做实“好榜样”宣传的基础上,结合各类人物评选活动,总结表彰一批“好榜样”,广泛动员人人争做“好榜样”,大力弘扬正文化,积极传递正能量。
五、工作要求
(一)高度重视,精心组织。各地各单位要切实加强领导,精心组织,做到有谋划、有部署、有落实。区级新闻媒体要把这项工作作为检验“走转改”活动成效,衡量新闻宣传质量和水平的重要指标,组建精干采访报道团体,创新宣传报道方式方法,营造浓厚舆论氛围。
(二)面向基层,广泛发动。要坚持人民群众主体,采取有效措施发动广大群众,扩大群众选树“好榜样”的知情权、参与权,真正做到“好榜样”群众树、群众评、群众学。要通过对“好榜样”的选、秀、行等环节的落实,使“发现真善美,传递正能量”成为广大群众的文明自觉。
(三)改进方法,增强实效。要充分发挥网络、手机等新媒体的宣讲作用,使之成为开展主题宣传活动的新载体、新阵地。各地各单位,要积极通过开设实名微博、设置网页版面等形式,扩大榜样宣传的覆盖面,使之深入人,长效推进。
“树典型、扬正气、传递正能量”活动实施方案
为深入推进“树典型、扬正气、传递正能量”活动扎实开展,按照中共荣成市委、荣成市人民政府《关于开展“树典型、扬正气、传递正能量”活动的实施意见》和中共荣成市委石岛管理区党工委、管委会《关于印发<石岛管理区“树典型、扬正气、传递正能量”活动2013-2014实施方案>的通知》精神,特拟定斥山街道具体实施方案如下:
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和总书记一系列重要讲话精神,紧紧围绕“一个目标、两项战略、三项建设”的发展思路,把群众路线教育实践与“诚信斥山”建设结合起来,深化诚信建设内涵,以党政公信,增强干群互信,带动社会守信,不断巩固、完善和提升各项工作水平,凝聚起全面深化改革,推动科学发展的强大合力。
二、基本原则:
1、坚持实事求是的原则。以事实为依据,既不降低标准,也不拔高典型,确保树立的先进典型不失真、不夸大,保证先进典型真实可靠,经得起考验。
2、坚持群众路线的原则。以群众公认为原则,把群众满意不满意、认可不认可、信服不信服作为选树典型的重要标准,坚持从群众身边推荐宣传先进典型,使典型可信可学。组织辖区单位积极挖掘身边典型,弘扬社会良好风尚。
3、坚持与时俱进的原则。选树典型要符合时代要求,突出时代特征,展示时代风貌,体现时代精神,让先进典型随着时间的发展而发展,始终成为引领时代的价值取向。要重点奖励淡泊名利、无私奉献、爱岗敬业的先进典型。
三、具体安排:
1、典型发现。首先,通过各村(居)、企业、驻斥单位,推荐优秀集体和人物典型,通过活动领导小组初评后,通过街道网站公开进行评选,评选结果及时向社会公开。其次,做发掘典型的有心人,要注重挖掘群众身边典型,深入群众,广泛走访,认真筛选,严格把关,真正把具有代表性、群众公认的和宣传价值的先进典型挖掘出来,强化教育引导,使推出的先进典型树得起、立得住。
2、典型培养。采取领导包挂、部门帮扶等方式,与先进典型结成对子,进行重点培养,注重引导。结合工作实际,适时开展多种形式的竞赛活动,积极搭建培养先进典型成长的平台和载体。
3、典型宣传。一个典型是否有社会影响力,就要抓住先进典型的精神实质和闪光点,深入挖掘动人事迹和鲜活事例,增强吸引力、感染力和影响力。广泛利用宣传栏、宣传刊物、组织干部职工实地观摩学习等宣传手段进行宣传,各村居采取群众喜闻乐见的宣传方式,包括利用便民服务中心,文化大院采取看板展示、先进事迹巡回演讲等手段,广泛宣传典型事迹,不断扩大先进典型的影响力和感召力,使典型宣传深入人心。
4、典型带动。充分发挥典型的示范作用,用典型事迹感动每一个人,以点带面,让人人做到学有标杆、赶有目标。引领社会形成良好风尚,达到共同促进、共同提高的目的,带动全社会道德水平提升。
四、组织领导:
1、加强领导。成立以书记为组长,主任、副书记为副组长,其他班子成员为组员的领导小组。结合“两个全覆盖、两个延伸”活动、推荐评选活动、道德模范学习宣传活动等,深入挖掘典型,大力培育典型,积极学习典型。
2、强化管理。建全完善先进典型档案。加强对典型的管理,发挥典型的示范引领作用,结合道德讲堂建设,组织典型举办事迹报告会、进行困难帮扶等活动。对典型实行动态管理,定期跟踪调查和目标考核,促使他们不断加强自身建设,长期保持先进性。
3、完善机制。结合斥山街道实际,不断完善典型选树机制,制定典型评选条件,将活动纳入机关重点工作来抓,将“树典型,扬正气,传递正能量”活动制度化、规范化、长久化。
附:斥山街道“树典型、扬正气、传递正能量”活动实施领导小组名单:
组长: 林红光 副组长: 刘涛 韩吉新
成员: 殷静 单涛 王传虎 张积尧
董文华 殷炳娅 张小云 张海波
隋俊水 毕大成 刘英杰
开展学雷锋“关爱身边人,传递正能量”主题教育实施方案 各中小学:
为彻落实党的十八届三中全会精神要求,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,倡导文明新风,弘扬社会正气,结合休教基 „2014‟4号文件精神,2014中小学德育主题活动“感恩教育”,决定在全县中小学校开展学雷锋“关爱身边人,传递正能量”主题教育。
一、活动时间 3月3日至3月15日
二、活动安排
第一阶段 活动主题;认识雷锋
(一)、各学校组织召开“学雷锋”动员大会认认识雷锋,了解雷锋的生平和事迹,感悟雷锋精神。
(二)、利用班队(团)课,讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记。通过班队(团)课的学习,让学生充分了解雷锋,紧紧围绕如下四个方面来进行:
1.要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生爱祖国、爱劳动,爱学习,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。
2.要学习雷锋全心全意为他人服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感。
3.要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。
4.要学习雷锋的“四个对待”,即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。
(三)、学唱歌颂雷锋叔叔的歌《学习雷锋好榜样》。
第二阶段 活动主题:从小事做起,从身边做起,争做生活小雷锋。推荐开展“四个一”活动:
(一)、开展一次“弯腰活动”(拾捡校园垃圾)。
(二)、结合三八妇女节开展一次“献给妈妈妈的爱”教育活动;
(三)、结合3月12日植植树节开展爱护绿化、保护环环境教育活动;
1.爱护环境卫生,不乱抛垃圾。2.爱护学校的花草树木,不随便踩草地。3.节约资源,不随便浪费水、电。4.积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
(四)、开展一次向身边的人献爱心活动。第三阶段 主 题:我与雷锋并肩行
各校认真总结本次主题教育,让雷锋精神内化为学生自身的思想道道德素质,在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实实践活动相结合。让“关爱身边人,传递正能量 ”雷锋精神永驻校园。
三、加强领导,精心组织
各校要高度重视,精心组织,制定活动方案,认真谋划,确保各项活动落到实处。要立足实际,创新形式,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。
活动的过程要及时报送信息,并把活动方案、活动总结等有关图片、文字资料于3月15日前报教育局基教股。休宁县教育局 2014年3月3日
突出查摆自身问题 勇于开展批评帮助 圆满完成教育实践活动第二环节各项任务
党员领导干部,能否围绕“四风”问题,把自身问题查摆清楚,能否拿起批评的武器,面对面、心贴心地进行批评帮助,是衡量党的群众路线教育实践活动效果的重要标准,也是这次群众路线教育实践活动第二环节的重要任务。基于这一认识,党委以“三个坚持”为抓手,突出在党性分析、民主会议和整改落实上下功夫,圆满完成了教育实践活动各项内容,取得了明显效果。
一是坚持以自查为重点,认真对照找准差距。党员领导干部在第一环节深入学习、征求意见的基础上,结合个人的思想、工作和生活各方面实际,围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,认真撰写党性分析材料。每位党员干部,特别是党员领导干部,都能够围绕“四风”的22种表现,查找自身存在的问题;而后进行深刻的原因分析和思想剖析;最后,针对问题和原因,结合实际,明确努力方向,制定出整改措施。班子成员特别是一把手,带头进行党性分析,带头开展对照检查,带头制定整改措施,亲自完成民主生活会的发言材料。党委书记亲自主持召开了教育实践活动办公室会议,传达上级精神,研究制定了民主生活会工作方案,并亲自审核把关,明确要求会前个人准备要充分,材料审核把关要严格;会上个人剖析要到位,相互批评要中肯,整改措施要务实,会后整改要迅速,效果要明显。按照要求,大家认真查摆了班子建设和个人自身存在的突出问题,确保了征求意见到位、查摆问题到位、认识问题到位。为了确保专题民主生活会和专题组织生活会发言材料的质量,我们坚持一级为一级把关,党委书记把关班子成员,支部书记把关本支部党员,分管领导把关分管部门,层层负责,反复修改,平均修改达三次以上,最多的同志党性分析修改次数达五次以上。大家结合岗位职责,对照党章和廉政准则,对照中央八项规定和“四风”问题,对照服务对象需要,对照先进典型,认真查找了在宗旨意识、服务意识、工作作风、廉洁自律等方面的差距,按时完成了高质量的党性分析材料。二是坚持以批评为武器,民主生活保证质量。
经过认真、严肃、紧张的准备,党的群众路线教育实践活动专题民主生活会如期召开。会议由党委书记主持,首先通报了民主生活会准备情况,其次代表领导班子进行了对照检查;而后班子成员逐一进行自我剖析和对照检查,开展批评和自我批评。会上,还专门通报了群众路线教育第一环节征求到的意见和建议。个人逐一对照检查后,大家畅所欲言,积极开展批评与自我批评,相互之间以诚相待,真情实意提出自己的意见和建议,气氛严肃而热烈。
大家发言结束后,群众路线教育实践活动督导组组长作了重要讲话,对我们的群众路线教育实践活动情况和取得的实际效果给予了较好评价,感到我们的专题民主生活会程序规范、严肃认真,对照检查深刻,开展批评开诚布公,整改措施非常到位。希望整改措施要在建立长效机制和形成常态化上下功夫;希望领导班子把批评与自我批评的好传统保持和发扬下去,切实把整改措施落实好。
三是坚持以整改为目的,注重落实务求实效。把边整边改贯穿始终,是这次群众路线教育实践活动的特点。党委班子按照督导组提出的:“围绕加强干部管理绩效考核,进一步提高干部队伍的整体素质,妥善解决好职工待遇;加强管理,严格按规章制度办事;认真落实为民、务实、清廉要求,把工作标准放在服务对象是否满意上,实打实、办实事、干实事”的三点要求,专门召开党委会,认真研究整改方案,明确责任分工,积极抓好整改落实。与此同时,根据征求到的各方面意见,本着政策规定允许、能够改的立即改;可以改的明确时限改;确实不合理不能改的,要解释清楚的原则,把所有意见和建议进行汇总梳理、统一分类、责任到人、分头落实,并且明确了整改标准和要求。截至目前,所采纳的90%以上的意见和建议,整改工作均以完成,各个方面予以较高评价。
第五篇:培训班筹备方案
培训班筹备方案
一、会议前期筹备
1、落实培训地点(宾馆 楼 会议室住宿一体)
2、发邀请函(彩印休闲度假旅游培训为一体的特色邀请函并盖章)
①培训的目的与意义 ②会议内容及议程 ③会议时间地点安排
④特色彩印(由旅游公司按旅游路线提供)
⑤会议邀请到的重量级嘉宾,德高望重的教育专家。⑥会议提供发票
3、电话通知告知外出参观旅游线路并落实预到会人员
4、预算经费,在预知人员的基础上预算经费支出。
5、会标横幅或显示屏字幕内容
6、报道收款,会后统一开具发票
二、会议内容
1、签到。具体单位、职务及联系电话,发纪念品,培训资料及日程安排表。
2、主持。培训学院负责具体培训事务的主管主持。
3、培训学院领导致欢迎词。
4、教育局领导或学院领导致辞。
5、培训课程(安计划培训)
三、会后活动
统一组织参会人员到张北草原天路和坝上沽源旅游圣地观光旅游。委托旅游公司,具体费用及时间路线与旅游公司协商。