全站仪培训感想--孟德伟

第一篇：全站仪培训感想--孟德伟

通讯报道

全站仪培训感想

经过两天充实的培训，我最大的收获就是让我知道了全站仪是做什么的、怎么操作的；激光准直仪的操作及要点；还有对GPS也有了一些了解，这样让我们技术员在现场可以更好地确定施工方案、技术要点、难点等。

我们常用的程序是设站、测量、放样。

设站：已知两点，求主机（引测的点）坐标

适用条件：当甲方为我们提供的两个已知点是不通视或者不方便我们现场施工时，这时需要引测一点作为主机的测站点。

操作原理：后方交会

具体操作：将主机放在我们想要引测点的位置上，将棱镜放在第一个已知点上，并输入其坐标，主机对准棱镜计算；再将棱镜移至第二个已知点上，并输入其坐标，主机对准棱镜计算；最后再进行总的计算结果，显示的坐标就为我们主机所在点的坐标。

测量：已知两点，求未知点坐标

操作原理：坐标定向

具体操作：将主机放在任意一个已知点上（测站点），将棱镜放在另一个已知点（后视点）上，先输入测站点坐标后，再输入后视点坐标，主机对准棱镜计算、设定方向后，再测未知点的坐标时，只需将棱镜移至未知点，主机再对准计算，未知点的坐标就计算出来了。

放样：已知两点，并且知道第三点坐标，找其具体位置

操作原理：坐标定向

具体操作：将主机放在任意一个已知点上（测站点），将棱镜放在另一个已知点（后视点）上，先输入测站点坐标后，再输入后视点坐标，测存之后，输入第三点坐标，计算，屏幕会显示出来主机需要转动的角度、相对主机的距离，先将主机转角至0度，再根据距离的提示，移动棱镜直至符合数据要求，棱镜所在点就是第三点的具体位置。

通过这次培训我对全站仪才有了以上的了解、认识操作，特别是在培训当中有机会可以亲自动手去操作仪器，而不是一味的纸上谈兵，这样对我的动手能力有了很大的提高，也让我摆脱了大学的纯理论学习阶段，理论与实践结合了起来，记忆的也比较牢固。

希望公司定期有技能培训让我们新员工能够尽快成长起来，为公司服务，还有希望公司针对我们本科所学专业制定有规律的、有针对性的、切合现场实际的培训内容；也希望公司给我们新员工锻炼的机会！

孟德伟

第二篇：测量员全站仪操作培训(非常经典)

测量员全站仪操作培训

项目部为更好的推进项目测量工作，保证项目测量成果和质量，规范项目测量的管理，提高测量精度和效率，特制定本培训计划。大家都知道，独木不成林，好的测量工作离不开每一个测量员的积极参与，只有大家团结起来，才能将工程建设的更加美好！

测量员岗位职责

1）应遵守先整体后局部、高精度控制低精度的原则；

2）实地测设工作要坚持科学、简捷，精度要合理、相称的工作原则；在测量精度满足工程需要的前提下，力争做到省工、省时、省费用。

3）坚持计算工作和测量作业步步有校核的工作方法，随时消除误差，避免误差积累； 4）严格按规程作业，观测误差必须小于限差； 5）检查、校核与放线测设分开的原则；

6）认真积累原始资料，做好观测记录，及时总结经验教训，不断提高测设水平。

全站仪测量放样的要点：

测量或者放样时，必须长视定短视，即对准后视视距一定要长于所放样点位到仪器的距离。已知边长越长，放样边长越短，误差越小；反之就大。

施工队所使用测量仪器标称精度均满足铁路施工测量规范要求，仪器均要经国家计量部门授权的检定单位检测定并在核定有效期内、方可使用。

棱镜杆使用之前一定要校核棱镜杆的垂直度。

所使用的棱镜必须和全站仪配套，在测量过程中应经常使用三段法对棱镜常数进行测量和改正。

施工测量中转点必须采用护桩和混凝土保护，每次测量前和测量完成后均应对控制点进行检核。并定期和不定期的对转点进行检查。

全站仪操作及注意事项：

1.各类测量设备检定有效期到期必须送有关的检定单位检定，检定证书复印件必须报送公司测量组备案；本着谁使用谁送检的原则。

2.全站仪测量前，要有相应的仪器年检合格证书。未经检测合格的仪器不得应用于施工现场。3.测量人员要持证上岗，经安全培训合格的人员才能进场进行施工测量。

4.使用测量仪器的人员必须是经培训考试合格、熟悉仪器性能和懂得测量规则的专职测量人员，非专职人员不得使用。仪器在使用中应有防雨、防晒设施，严禁日晒雨淋。

5.测量人员必须熟悉仪器的性能和操作规程，本着对工程负责和实事求是的态度，尽量减少测量误差，提高测量精度。并对仪器进行自检、送检和保养。

6.全站仪施工测量时，后视视距要长于前视视距。每一次转点均应从测量组提供的CPI/CPII/JM控制点进行转点，不得以作业队的转点为基准再进行转点。作业队的临时转点要做好保护，每次使用完成后和使用前，均要对其进行复核，与测量组所提供的控制点进行联测，7.仪器任何部分发生故障，不勉强使用，应立即检修，否则会加剧仪器的损坏程度。

测量复核：

1)工区技术测量计算资料必须由工区技术负责人复核并签字，关键部位由测量组长复核签字。

2)测量组计算资料必须由组长复核并签字，关键部位由项目部总工程师复核并签字。3)测量组定期和不定期对工程技术测放桩点进行复测，对工区技术日常测量进行检查复核。

4)对关键部位进行重点卡控，如墩台几何尺寸和标高，每次浇筑砼前须复测，确保平面几何尺寸，标高符合设计，预埋件预留孔位臵正确稳固，模板加固可靠方能下令进行浇筑，浇筑过程中进行跟踪监控，是否按配合比进行施工，放样是否符合设计规范要求，收尾阶段收坡和抹面是否符合设计，成品是否符合设计几何尺寸，是否采取了保护措施。

影响全站仪坐标测量的精度的因素

主要有仪器本身的误差（受仪器制造和检校不完善的影响）、仪器对中误差及目标的偏心误差、外界条件的影响。操作者整平仪器时，要严格的对中整平在进行操作。找准目标时，应以战牌中心为准，而不是直接找准棱镜中心。

控制点起始方向误差引起放样点的点位误差；起始边方位角的误差所引起的放样点位的误差不仅与起始方向的误差大小有关，还与起始点到放样点的距离大小有关，离起始点距离越远，则误差越大。

测距仪测距的过程中，由于受到仪器本身的系统误差以及外界环境影响，会造成测距精度的下降。为了提高测距的精度，我们需要对测距的结果进行改正，可以分为三种类型的改正：仪器常数的改正、气象改正和倾斜改正。

仪器常数改正

仪器常数包括加常数和乘常数。

加常数改正：加常数K产生的原因是由于仪器的发射面和接收面与仪器中心不一致，反光棱镜的等效反射面与反光棱镜的中心不一致，使得测距仪测出的距离值与实际距离值不一致。因此，测距仪测出的距离还要加上一个加常数K进行改正。

乘常数改正：光尺长度经一段时间使用后，由于晶体老化，实际频率与设计频率有偏移，使测量成果存在着随距离变化的系统误差，其比例因子称乘常数R。我们由测距的公式Du(NN)可以看出，如果光尺长度变化，则对距离的影响是成比例的影响。所以测距仪测出的距离还要乘上一个乘常数R进行改正。

对于加常数和乘常数，我们在测距前先进行检定。目前的测距仪都具有设置常数的功能，我们将加常数和乘常数预先设置在仪器中，然后在测距的时候仪器会自动改正。如果没有设

DKRD。置常数，那么可以先测出距离，然后按照下面公式进行改正：气象改正

测距仪的测尺长度是在一定的气象条件下推算出来的。但是仪器在野外测量时的气象条件与标准气象不一致，使测距值产生系统误差。所以在测距时应该同时测定环境温度和气压。然后利用厂家提供的气象改正公式计算改正值，或者根据厂家提供的对照表查找对应的改值。对于有的仪器，可以将气压和温度输入到仪器中，由仪器自动改正。

倾斜改正

由于测距仪测得的是斜距，应此将斜距换算成平距时还要进行倾斜改正。目前的测距仪一般都与经纬仪组合，测距的同时可以测出竖直角α或天顶距z，然后按上面公式计算平距。

测距仪的标称精度

测距误差可以分为两类：一类是与待测距离成比例的误差，如乘常数误差，温度和气压等外界环境引起的误差；另一类是与待测距离无关的误差，如加常数误差。所以一般将测距仪的精度表达为下面两种形式：

mD = ±(A+B·10-6 D)或 mD = ±(A+B·ppm)式中：A为固定误差，即测一次距离总会存在这么多的误差；B为比例误差系数，表示每测量一公里就会存在这么多误差。1ppm＝1mm/1km＝1×10-6；D为所测距离，单位km。

举例：如某台测距仪的标称精度为±（3mm+5ppm），那么固定误差为3mm，比例误差系数为5。

全站仪测距的温度和气压改正

通常是开机后将观测时的温度和气压输入全站仪，仪器自动对距离进行温度和气压改正。测定气温通常使用通风干湿温度计，测定气压通常使用空盒气压表。气压表所用单位有mb（102Pa）和mmHg（133.322Pa）两种，而1mb＝0.7500617mmHg。气温读数至1度，气压读数至1mmHg。

小知识：《温度和气压对测距的影响》

在一般的气象条件下，在1Km的距离上，温度变化1度所产生的测距误差为0.95mm，气压变化1mmHg所产生的测距误差为0.37mm，湿度变化1mmHg所产生的测距误差为0.05mm。湿度的影响很小，可以忽略不计，当在高温、高湿的夏季作业时，就应考虑湿度改正。注意：

1、只要温度精度达到1度，气压精度达到27mmHg，则可保证1Km的距离上，由此引起的距离误差约在1mm左右。

2、当气温t＝35度，相对湿度为94％，则在1Km距离上湿度影响的改正值约为2mm。由此可见，在高温、高湿的气象条件下作业，对于高精度要求的测量成果，这一因素不能不予以考虑。

3、由于高铁轨道工程测量以“两站一区间”分段进行，从导线复测到控制基标测量，再到加密基标测量所涉及的距离测量都属短距离测量，上述改正值较小，只要正确设置温度值和气压值即可满足规范要求。全站仪测距的精度问题

测距精度，一般是指经加常数K、乘常数R改正后的观测值的精度。虽然加常数和乘常数分别属于固定误差和比例误差，但不是测距精度的表征，而是需要在观测值中加以改正的系统误差，故从某中意义上来说，与标称误差中的A和B是有区别的。因为测距的综合精度指标，一般以下式表示： MD＝±（A＋B×10－6D）

每台仪器出厂前就给了A和B之值，再行检验的目的，一方面是通过检验看某台仪器是否符合出厂的精度标准（标称精度），另一方面是看仪器是否还有一定的潜在精度可挖。这与加常数K、乘常数R的检验目的是不一样的。前者是为了检验仪器质量，后者是为了改正观测成果，决不能用检定精度的指标A与B去改正观测成果 小知识：《标称精度》

测距仪都有一个标称精度，他是仪器出厂的合格精度指标，仅一般地说明仪器的性能，而决不能理解为只能达到这样的测距精度，尤其是不能代表现场作业时的边长实测精度。注意：

1、加常数K、乘常数R改正值从仪器的检测结果得来。加常数K与实测距离大小无关，乘常数R应与实测距离相乘得到改正值，乘常数R单位为mm/Km，实测距离单位为Km，所得改正值单位为mm。

2、外业作业时应进行加常数K、乘常数R改正。

棱镜常数、大气改正值设置

1、棱镜常数（PSM）的设置——进口棱镜多为 0，国产棱镜多为-30mm。（具体见说明书）

2、大气改正值（PPM）的设置—— 输入测量时的气温（TEMP）、气压（PRESS），或经计算后，输入 PPM 的值。（或者按照说明书中的公式计算出 PPM 值后，按“ PPM ”直接输入）。

说明： PSM、PPM 设置后，在没有新设置前，仪器将保存现有设置。

后方交会法注意事项

在施工测量中，我们经常使用后方交会。后方交会可以自由设站，对通视条件不好的地方很实用。但在测量中，后方交会测量会出现残差。全站仪系统为了进行数据处理，就会修改格网因子，以确保交会的准确性。修改后的格网因子可能是1.00XXXXX(X代表数字）或者是0.99XXXXX,总之和1.00有一点点差别。

在实际测量放样中，通过坐标放样模式进行放样，与退出放样模式在基本模式下测量同一点的坐标，两者居然有差别。小的情况下是几毫米，多的情况下可能是2-3cm。最多的情况下我遇到过差值5cm的。遇到这样的情况你会反复的问刚才放样放的好好的，放样模式和基本模式下的坐标为什么不一样呢？

其实，在基本模式下，系统默认的格网因子是1.000，而放样模式下的格网因子可能是使用以前通过后方交会系统保留下来的格网因子1.0000XXX或者是0.9999XXX(X代表数字）。这样你照准同样的点，在不同模式下所测量的数据就不一样。因此，在测量中，要经常对格网因子进行校正，特别是使用后方交会放样后。以免影响了你的测量成果。默认状态应该是1.0，如果不是，请改回来，这样你在两种模式下测量的数据才能统一起来。

我的意思是说后方交会后放样模式状态下，格网因子自动会变，而基本模式下始终是定值1.0，如果下次放样模式下不修改格网因子，系统在放样模式下会使用以前的格网因子。这样放样模式下测量的坐标和基本模式会不相统一。特别是经过一次残差很大的后方交会后，两种模式的测量结果会相差很大。因此在施工中要及时修改格网因子。

所以用全站仪进行后方交会后视对完后--开始放样--这个时候要把格网因子改过来就对了！还有一个很关键的，倾斜度 那个要关闭，不然竖轴会差几十秒！

后方交会后放样模式状态下，格网因子自动会变，而基本模式下始终是定值1.0，如果下次放样模式下不修改格网因子，系统在放样模式下会使用以前的格网因子。这样放样模式下测量的坐标和基本模式会不相统一。特别是经过一次残差很大的后方交会后，两种模式的测量结果会相差很大。因此在施工中要及时修改格网因子。

全站仪测量使用的棱镜必须与仪器配套，当棱镜经常使用受到磨损或棱镜与仪器不配套时，可以采用三段法进行棱镜常数的校验与改正。棱镜常数的测定方法

棱镜常数的大小与棱镜直角玻璃锥体的尺寸和玻璃类型有关。全站仪配套棱镜在出厂时都有其固定的棱镜常数值,供测距时使用。因此,配套使用时只需要保持仪器原有系统设置就可。但如果使用的是不配套的棱镜,首先就要确认两棱镜类型是否一样,即保证两棱镜竖轴情况一致后,再预先设置与其相应的棱镜常数。一般来说,一台全站仪的说明书上可以查到配套棱镜的棱镜常数。当使用其他棱镜时,如果仪器内棱镜数与配套棱镜常数相同,就只需要输入该常数进行改正。如果棱镜常数为零,就要输入棱镜常数改正数。在实际工作中,如果棱镜常数未知,或者使用的是不配套的棱镜,则可以采取 “三段法”的测距方式来测定其棱镜常数。

图三 三段法示意图

在较为平坦的地面上选200m 左右长的线段AC ,如图3 所示,并定出线段AC 上一点B ,保证三点一线，将全站仪置于A 点测平距AB 和AC;置于B 点测平距AB和BC;置于C 点测平距AC 和BC。必要时应进行气象改正,在操作过程中尽可能减小对中误差的影响,测量过程中始终使用同一棱镜，如上图所示。

计算AB、BC 和AC 的平均值AB、BC和AC ,则真实的棱镜常数与现在临时棱镜常数的差值为:C = AC-AB-BC，然后把临时的棱镜常数加上C即得到真实的棱镜常数。该方法简便易行,不需要一个精密基线,适合于野外工地现场校准棱镜常数。

棱镜常数产生的原因是多方面的,主要因为电磁波测距仪及棱镜反光镜的对中点与仪器的发光面及反光镜的反射面之间不一致,及电路的延迟等的影响。在实际测量过程中,如果棱镜与全站仪不配套,又忽略了棱镜常数改正,就会引起测距的误差,而误差的传播便会影响整个测量成果的精确性。另一方面,由于棱镜常数测定有误差,以及检定后在使用过程中仪器光电系统的变化等, 棱镜常数会随着时间的推移发生变化。因此,为了更好地获取高精度测量数据,除了熟悉和理解全站仪及其配套设备构造和工作原理,做到能够熟练正确使用仪器,每次用全站仪进行测量工作之前,除了要检查包括棱镜常数在内的各项系统参数设置之外,还必须对棱镜常数进行定期的测定,如果是一项大型工程,在开始前和结束后,还应该根据要求对棱镜常数进行检定。

全站仪对中杆校验

首先在地面上确定一个90度的直角，对中杆架立在直角上，水平居中。

第二，在90度直角的射线一端架全站仪、整平（经纬仪、吊线坠）开启红外线从对中杆的根部射向棱镜十字丝看偏移多少，此时可手推对中杆以十字丝对中全站仪视准轴的中为止，现在可用工具调对中杆的水泡居中。此时对中杆的校验已完成的一半。第三，全站仪架于另一端射线上、整平开启红外线同样从对中杆的根部射向棱镜十字丝可看出偏移多少，手推对中杆以十字丝对中全站仪视准轴的中为止，现在可用工具调对中杆的水泡居中。

重复以上操作，直到棱镜杆在各个方向都垂直即可。

全站仪放样效率问题：

作业队在进行桩基、承台、墩身、垫石等用全站仪定位放样时，可以事先使用仪器配套的数据传输软件程序将线路控制高程、坐标数据和计算坐标数据文件导入仪器，对于作业人员来说，传输过程中接触的只是文件，并不接触文件中的数据，这样既保证了数据的安全性和完整性，又避免了人工的干预，可以最大限度的减少中间环节所需要的时间和人工录入数据错误的概率，大大提高工作效率和放线精度。

高程控制测量：

对精度要求不高的桩基护筒标高测量时，可以采用全站仪三角高程测量标高，全站仪三角高程测量时，必须严格按要求的对中整平，精准的照准目标。棱镜杆架设必须使用支撑脚架精确对中整平。每测站测量完毕后必须对已知高程点进行复核，无误后方可进行下一测站测量。

对与桩头破除、承台施工、承台混凝土浇筑、柱墩身施工过程中高程控制测量必须采用附合水准或者闭合水准导线测量。

全站仪保养管理

一、仪器保管

1、仪器的保管由专人负责，每天现场使用完毕带回办公室；不得放在现场工具箱内。

2、仪器箱内应保持干燥，要防潮防水并及时更换干燥剂。仪器须放置专门架上或固定位置。

3、仪器长期不用时，应一月左右定期通风防霉并通电驱潮，以保持仪器良好的工作状态。

4、仪器放置要整齐，不得倒置。

二、使用时应注意事项

1、开工前应检查仪器箱背带及提手是否牢固。

2、开箱后提取仪器前，要看准仪器在箱内放置的方式和位置，装卸仪器时，必须握住提手，将仪器从仪器箱取出或装入仪器箱时，请握住仪器提手和底座，不可握住显示单元的下部。切不可拿仪器的镜筒，否则会影响内部固定部件，从而降低仪器的精度。应握住仪器的基座部分，或双手握住望远镜支架的下部。仪器用毕，先盖上物镜罩，并擦去表面的灰尘。装箱时各部位要放置妥帖，合上箱盖时应无障碍。

3、在太阳光照射下观测仪器，应给仪器打伞，并带上遮阳罩，以免影响观测精度。在杂乱环境下测量，仪器要有专人守护。当仪器架设在光滑的表面时，要用细绳（或细铅丝）将三脚架三个脚联起来，以防滑倒。

4、当架设仪器在三脚架上时，尽可能用木制三脚架，因为使用金属三脚架可能会产生振动，从而影响测量精度。

5、当测站之间距离较远，搬站时应将仪器卸下，装箱后背着走。行走前要检查仪器箱是否锁好，检查安全带是否系好。当测站之间距离较近，搬站时可将仪器连同三脚架一起靠在肩上，但仪器要尽量保持直立放置。

6、搬站之前，应检查仪器与脚架的连接是否牢固，搬运时，应把制动螺旋略微关住，使仪器在搬站过程中不致晃动。

7、仪器任何部分发生故障，不勉强使用，应立即检修，否则会加剧仪器的损坏程度。

8、元件应保持清洁，如沾染灰沙必须用毛刷或柔软的擦镜纸擦掉。禁止用手指抚摸仪器的任何光学元件表面。清洁仪器透镜表面时，请先用干净的毛刷扫去灰尘，再用干净的无线棉布沾酒精由透镜中心向外一圈圈的轻轻擦拭。除去仪器箱上的灰尘时切不可作用任何稀释剂或汽油，而应用干净的布块沾中性洗涤剂擦洗。

9、湿环境中工作，作业结束，要用软布擦干仪器表面的水分及灰尘后装箱。回到办公室后立即开箱取出仪器放于干燥处，彻底凉干后再装箱内。

10、冬天室内、室外温差较大时，仪器搬出室外或搬入室内，应隔一段时间后才能开箱。

三、电池的使用

全站仪的电池是全站仪最重要的部件之一，现在全站仪所配备的电池一般为 Ni-MH(镍氢电池)和 Ni-Cd(镍镉电池)，电池的好坏、电量的多少决定了外业时间的长短。

1、建议在电源打开期间不要将电池取出，因为此时存储数据可能会丢失，因此在电源关闭后再装入或取出电池。

2、可充电池可以反复充电使用，但是如果在电池还存有剩余电量的状态下充电，则会缩短电池的工作时间，此时，电池的电压可通过刷新予以复原，从而改善作业时间，充足电的电池放电时间约需 8 小时。

3、不要连续进行充电或放电，否则会损坏电池和充电器，如有必要进行充电或放电，则应在停止充电约 30 分钟后再使用充电器。

不要在电池刚充电后就进行充电或放电，有时这样会造成电池损坏。

4、超过规定的充电时间会缩短电池的使用寿命，应尽量避免电池剩余容量显示级别与当前的测量模式有关，在角度测量的模式下，电池剩余容量够用，并不能够保证电池在距离测量模式下也能用，因为距离测量模式耗电高于角度测量模式，当从角度模式转换为距离模式时，由于电池容量不足，不时会中止测距。

四、全站仪的养护

1、仪器应经常保持清洁，用完后使用毛刷、软布将仪器上落的灰尘除去。如果仪器出现故障，应与厂家或厂家委派的维修部联系修理，决不可随意拆卸仪器，造成不应有的损害。仪器应放在清洁、干燥、安全的房间内，并由专人保管。

2、棱镜应保持干净，不用时要放在安全的地方，如有箱子应装在箱内，以避免碰坏。

3、电池充电应按说明书的要求进行。

总之，只有在日常的工作中，注意全站仪的使用和维护，注意全站仪电池的充放电，才能延长全站仪的使用寿命，使全站仪的功效发挥到最大。

建立一套完整的奖惩方案

项目测量组根据现场的实际情况

测量是一个服务性岗位，测量成果是组织施工的依据，是保证工程质量的重要因素。它是工程的眼睛，是指导施工作业的指航标，它是质量控制和质量保证的第一道关口，决不能有任何丝毫的纰漏。测量无小事，一旦出现事故绝对是大事。故测量工作中一定要增强作业人员的耐心、细心、责任心，工作中步步有校核。为提高作业队伍测量人员的技能和责任心，特制定如下奖惩制度：

一、奖励制度

1、发现项目测量组移交的中线、里程、坐标、高程有误，并经项目测量组认可，避免了重大工程事故。报请建设单位给予嘉奖。

2、发现测量过程中的重大失误，并及时给予纠正的有关人员，按项目部的奖励办法执行。

3、对于施工过程中测量做的好的队伍给予一定的奖励。

二、处罚制度

1、凡由于测量的原因造成测量结果与设计不符或精度超限，不论其是否造成损失均属测量事故。

2、凡发生测量事故后，除及时向项目有关领导和部门汇报外，在作业队伍自己内部还要及时进行事故分析，找出原因，提出处理意见。凡隐瞒事故者加重处罚。

3、弄虚作假、伪造测量成果者，加重处罚。

4、由于测量事故造成工程质量事故者，按工程质量事故处理办法办理。奖惩不是目的，只是一种手段，目的是为了使工程干的更好。

测量的安全保障措施

技术人员在测量工作开始前，应熟知工程监测作业内容和监测工作程序，按方案要求作业、按操作规程操作仪器并服从指挥。因现场情况的不确定性，需要技术人员集中精力，安全第一！为了保证人身安全，特列出以下注意事项：

1、进入施工现场，必须配戴安全帽，穿塑胶底鞋，禁止穿凉鞋、拖鞋等，遵守施工现场的安全管理制度。在基坑的围护结构上、支撑上作业时，应系好安全绳；

2.进入施工现场，行走时要注意脚下，避免被磕绊、跌伤、扎伤；某些工地，建筑垃圾未清出现场，尤其是板子上，常会有直立的钉子，要避免被扎伤。注意空间里的异物，如脚手架类，避免撞伤头部。

4、施工现场严禁吸烟，严禁酒后进入施工现场。在人行道上架设仪器时，应注意避让行人，保护仪器。注意施测人员、设备与现场起重、运输设备的安全距离。必须在起重设备下或运输通道上作业的，应事先与对方联系，并派专人看管后，方可作业。如需要攀爬，要先确认要攀爬物体牢固可靠；

6、使用施测仪器设备，不得用望远镜瞄准太阳。如果现场有焊接操作，切勿直视焊接光源，避免被灼伤眼睛。在高压电缆区作业时，不得将仪器直接架设在强电磁场区，避免高压击伤，应及时和工程主持人汇报，由工程主持人协调解决。

7、进入施工现场前及作业完毕离开施工现场时，对人员和设备进行清点。确保人员、设备无遗漏；

第三篇：2012年定海区社会新教材培训感想-鲁学伟

2012年定海区初中历史与社会·思想品德教师专业发展培训感想

2012年10月18日定海区初中历史与社会·思想品德教师专业发展培训在定海二中北校区大礼堂举行。本次培训由区教研员张晓辉主持。我作为新教师，有幸聆听并参与了这一培训。下面是我的一点拙想。

一，重视新课标

张晓辉老师指出，新课标将原来的两部旧课标合二为一，汇集了各自的优点，横向互补，更具操作性。具体而言，新课标更加强调专业性，以史地知识为主，用“因地制宜”的思想，以“人地关系”为主题，统筹相关地理知识。我应该详加研读新课标。二，辩证看待新教材

张老师认为，新教材在内容编排上，趋向合理。从七年级教材看，教材从“生活的社区”出发，延伸至“区域”，再分出中国地理和世界地理，最后自然过渡至“社会的发展脉络”，在这个过程当中，空间，时间，探究三条线齐头并进，相互交织，政体框架较为合理和自然。我本人通过一个多月的教学实践，也认为同旧教材相比，新教材的编排更为合理，知识点之间的内在逻辑性更强一些。例如，旧教材第一单元第二课—— “多种多样的社区”，此课将社区分为功能社区，自然社区，行政社区，究其定义，我觉得较为混乱，且其划分依据，也颇模糊不清，学生若能准确把握，基本不太可能。而新教材淡化社区定义，并直接由社区过渡到区域，而将区域划分为乡村和城市，在乡村这个知识点上，强调自然条件的作用；而在城市这一课里，重点解释城市的功能分区。如此编排的好处在于，第一，如此解释更加切合现实；第二，避开了很多繁复的定义，方便学生理解，教师讲授；第三，先讲清楚乡村与乡村的差异，乡村与城市的差异，城市与城市的差异之后，区域之间的交往的必要性就很自然地体现了出来，接下来的“往来在区域之间”这一课就显得顺理成章。当然，新教材不是完美无缺的。张老师认为，新教

材降低难度，减少论述和练习数量，内容活动化与活动内容化这几点，值得商榷。我个人也感觉，新教材部分版块有失偏颇，比如，“众多的河湖”这一课，教材一味赞美河湖对人类的贡献，然而，河湖泛滥成灾的实例数不胜数，是否可以适当增加一些相关内容，避免学生误解。

我一般对教材章节内容阅读的比较仔细，但是对于一些边角文字，比如课前导语，单元前导语等，注意甚少，经过张老师的强调，我有些惭愧地发现，这些内容同样很重要，教师应该充分利用。在以后的备课，教学当中，我一定要详加注意。

三，精心磨练教学基本功

下午，我有幸听了定海二中俞老师的一节公开课——“综合探究三：如何认识区域——以南非为例”。本课本是第三单元的最后一课，但俞老师将其作为第一课来上，统筹全单元，让学生深入掌握如何认识区域，十分具有创新意义。俞老师的教学设计思路极具个性，以虚拟旅游的方式贯穿全文，始终牢牢地把握着课堂教学的节奏，每一个环节都讲的很透彻，且环环相扣，转换也极为自然，作为新教师的我真是大开眼界。我认为，在各个方面，我都应当好好向俞老师学习。接下来，我登堂说课——“众多的河湖”。本来，这应当是我好好表现，以及向各位前辈学习讨教的好机会，但是我前一天未能细心检查我的说课课件，导致幻灯片上的地图和说课内容有些脱节，出现如此低级失误，实属不应该。另外，看到台下坐着如此多的前辈，我还是有些忐忑不安，以至在说课时，有些紧张，表现较为生涩。不管怎么说，对我而言，这次培训都是一次难得的机会，我应当认真总结和反思，汲取经验和教训，争取更快更好地成长。

金塘中学

鲁学伟

第四篇：运动会感想(庞伟华)

运动会感想

今天是院运会结束后的第一天，昨天的疲倦在今天似乎愈加体现，再加上阴雨霾霾的天气，让人的心境像是蒙上一层薄雾。很多人都把这次的运动会描述成是“最后一次运动会”，这样的标签难免让人有点伤感，我们已经大三了，按我们的话来说，现在已经是大一大二的时代了，我们老了。我们真的老了吗？或者说我们变得更加成熟了而已。

对于本次院运会，可能很多人会抱着不留遗憾的初衷参赛，我觉得这又未尝不可呢。我大一大二两年都是报田赛的项目，虽然都没能获得好名次，但却也让人有些新的体验。这次，带有点丝丝不留遗憾的初衷，我报了男子800米径赛，这也是我第一次参加运动会跑步项目。原本运动就并非我天赋，再加上我平时几乎不花什么时间锻炼。所以，当我拖着沉重的身体到达终点时，一种难以言表的心情涌上心头。赛后，我对于自己的表现并不多做其他的评价，我只是觉得很多事情只有自己亲身体验后才会明白其中的感受，对手只是一个胜负的参照物，最大的敌人是自己，在冲向终点的赛道上，我经历了不断超越一个个对手，在最后一圈的时候，我目睹着一个个对手从我身后跃过，最后只有一名选手在我后面。我完成的是一项任务，是一项挑战，是对自己的挑战。当我听到场边不断的加油呐喊声，“加油~”，“伟华加油”，“助班加油~”„„那时，我真的很想对他们微笑，很想对他们示意说我听到你们的加油呐喊声了，但我必须争分夺秒地向前跑，虽然我前面的对手很多，他们的加油呐喊声不断，我前面的跑道似乎也像是在不断延伸一样。

径赛是一项速度与激情的项目，这也是为什么径赛会比田赛更让人激动的原因。以前，看着同学们在跑道上驰骋，作为拉拉队的我们也同样能引起共鸣，但是当你作为参赛选手，那种感觉是截然不同的。即使是比赛之于平时锻炼，那种感觉同样是有很大差异的。同学们，请你不要笑他们在奔跑时龇牙咧嘴、面红耳赤的姿态；请你不要觉得他们跑完比赛之后的形象很狼狈；请你不要为他们的摔倒而偷乐，因为，你不知道的是他们为此长期苦练，只为赛场一搏；你不知道的是 1

充满他们内心的是一种视死如归般的热血；你不知道的是当他们摔倒时会有一股爬也要爬到终点的冲动。

运动会后很多人都在空间上发表了自己的感受，我知道这次运动会对很多同学来说都会有一种里程碑式的意义。对于整个班级也一样，名次上我们不断超越。三年来，运动会总会让一个班级更加的团结，精神上我们都会收获不同的感动。在一个我们都以为不属于我们的学年里，我们拼得了团体总分第三的佳绩，这是同学们汗水、泪水挥洒的成果，是精神文明的象征。虽然成绩只是一种表面上的褒奖，但收获感动，践行团结一直会是我们奋斗的方向。

感谢10数二，感谢这个集体，让我，也让同学们都能体会到一种温暖，一种温馨。在这个表面上别人认为不怎么团结的班级里，却能让我这样一个铁血的人感动。其他的，我还有什么好解释的„2

第五篇：卢伟伟培训心得

培训心得

首先感谢我们公司能给这么一个平台让我们得到提升，这次培训历时一天，虽然时间并不长，但是通过自己亲身参与培训内容的各个项目，自己学到了很多以往没有经历过的事情，很多以前没有想过的事情，很多社会的缩影都历历在目，我们每个人都身处于在各自的团队中，大家一起行动一起共勉，每个人都激情四射的展示着自己。思想和智慧在团队力量的感染下相互交融，我们感动自己的同时也在感动着身边的每一个人。通过这次学习，使我无论在今后的生活还是工作中都会受益匪浅，当今社会，不论你扮演的是一个什么样的角色，都要怀着一颗感恩的心，不管是对待父母还是对待公司，其实公司就是你的衣食父母，你的付出永远是值得的，每个人所从事的岗位有所不同，每个人的能力也不尽相同，但是每个人在公司的进步和发展中都起到了一定的作用，所以不要轻易看低别人，也永远别看轻自己，希望星球的未来一如既往的迈向辉煌，与之共勉。

2012-02-22工程部卢伟伟