咸阳三原支行增强“四种意识” 提高风险管理水平（合集）

第一篇：咸阳三原支行增强“四种意识” 提高风险管理水平

咸阳三原支行增强“四种意识” 提高风险管理水平

咸阳三原支行在降低业务运行风险事件工作中，通过增强员工“四种意识”，促使员工业务操作规范化、制度化、流程化，为提高风险管理水平，减少业务差错起到了促进作用。

一、增强责任意识。结合学习十八大精神，深入开展员工理想信念教育、遵纪守法教育，使员工树立正确的世界观、人生观、价值观、服务观，时刻清醒自己所肩负的工作责任，增强按章办事、按规范操作的责任意识。

二、增强大局意识。在开展合规管理过程中，支行定期通报违规案例，来提高员工的荣辱感，增强员工大局意识。使员工了解违规事件的严重危害性。自己违规、自己失误，不但影响自己的声誉、自己的绩效，更重要的是影响全行声誉，全行的绩效，影响“两争一建”活动的评比，是损人损己的行为。

三、增强质量意识。教育员工严格遵守法律法规，规范操作程序，提高工作质量，增强员工的质量意识。在工作中，一定要排除方方面面的干扰和影响，把心思和个人发展能量凝聚到工作上，提高工作能力，提高办理业务的速度，确保办理业务的正确性。

四、增强风险防范意识。一是继续深入开展深入开展员工行为专项排查活动和 “读书警示”教育活动，增强全行员工风险防范意识；二是定期进行典型案例分析；三是每周通过支行邮箱定期、不定期地向各网点、部室发送典型案例分析，提高员工案件防范意识。

第二篇：增强四种意识

机关干部要增强四种意识

树立八个方面的良好风气

作为一名机关干部，在日常工作学习生活中应增强四种意识：

一是要增强学习意识，提高自己的工作水平和本领。围绕提高理论素养、执政能力、政策水平不断加强学习，提高驾御市场经济、推进自主创新的组织领导、管理社会、依法办事等方面的能力，熟悉掌握上级的大政方针，善于与实际结合，把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。

二是要增强大局意识，确保政令畅通。与上级各级党委政府的决策部署保持高度一致，自觉做到认识中真正理解、内心里真正认同、态度上真正拥护，自觉把本部门的工作放到大局中去认识、去定位。结合实际，不机械照搬，始终坚持在大局下行动、在创新中落实。

三是要增强自律意识，培养健康的生活情趣。做到四慎：慎初，坚决在廉洁自律上不破首例，防止迈向腐化堕落的第一步；慎独，人前人后、明里暗里，严守防线、矢志不渝；慎微，从小节做起，从小事防起；慎交，净化社交圈，慎交友，交好友。

四是要增强服务意识，忠实践行为人民服务的宗旨。坚持主动服务、规范服务、高效服务。深入下去，到矛盾多、困难多的地方，帮助解决实际问题。对基层和群众反映的问题，积极想办法，按法律办事、按政策办事、按规划办事，把实事办实、好事办好，让群众满意。尽量简化办事程序，提高工作效率，为基层和群众提供方便。

要树立八个方面的良好风气：

一是要勤奋好学、学以致用，牢固树立终身学习的思想，坚持理论联系实际的马克思主义学风，努力在建设学习型党组织和创先争优活动中走在前列，把学习的体会和成果转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力，转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力。

二是要心系群众、服务人民，牢固树立马克思主义的群众观点，始终坚持党的群众路线，时刻摆正自己和人民群众的位置，在思想感情上贴近人民群众，下大气力解决好群众反映强烈的突出问题，下大气力做好关心困难群众生产生活的工作，多办顺应民意、化解民忧、为民谋利的实事。

三是要真抓实干、务求实效，发扬求真务实精神、大兴求真务实之风，增强工作的责任感和紧迫感，一步一个脚印把我们的各项工作推向前进，真正经得起实践、群众检验。

四是要艰苦奋斗、勤俭节约，牢记“两个务必”，带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，带头反对铺张浪费和大手大脚，带头抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风，在各项工作中切实贯彻好勤俭节约原则。

五是要顾全大局、令行禁止，自觉维护各级党委政府的权威，确保党的理论和路线方针政策的贯彻落实，确保各级党委政府工作部署的贯彻落实，同时善于把上级精神与自己工作实际结合起来，创造性地开展工作。

六是要自觉遵守执行各项制度规定，自觉接受党组织、党员和群众的监督，团结协作，共同推动形成心齐气顺、风正劲足的局面。

七是要秉公用权、廉洁从政，自觉遵守党的纪律和国家的法律法规，严格执行机关干部廉洁从政的各项规定。

八是要生活正派、情趣健康，讲操守，重品行，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。

第三篇：增强四种意识提高三种能力

增强四种意识提高三种能力

——浅谈如何做一名合格的人大代表

喻玉平

人大代表是各级国家权力机关的组成人员，是人民选出的、代表人民行使当家作主权力、治理国家的使者和代言人。依法治国，建设社会主义法治国家基本方略的提出，对各级人大代表如何代表人民行使国家权力，提出了新的更高的要求。面对新的形势，新的要求，各级人大代表应增强四种意识，提高三种能力，才能更好地履行代表职责，做一名合格的人大代表。

第一，要增强政治意识。人民代表大会制度，是我国的根本政治制度。人民代表大会是国家权力机关。人民代表是国家权力机关的组成人员。人民代表只有讲政治，增强政治意识，坚定正确的政治立场、政治方向和政治观点，严守政治纪律，增强政治敏锐性和政治鉴别力，拥护和坚持党的基本路线，努力实践“三个代表”的要求，才能更好地代表人民的利益和意志，依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权，参加行使国家权力，依法行使代表的职权。

第二，要增强法律意识。依法行使宪法和法律赋予的各项职权，是人大和人大代表工作的本质要求，人大代表增强法律意识显得尤为重要。人大代表必须做到真正知法，自觉守法，进而依法行使各种职权。否则，就难以行使其职权，以至影响人民代表大会的工作。因此，人大代表应当加强法律学习，提高法律素质。既要学习《宪法》以及《组织法》、《代表法》、《选举法》、《监督法》等有关人民代表大会制度的基本法律，掌握行使代表权利、履行代表职责的必备知识。同时，随着依法治国基本方略的实施，一些新的法律、法规将相继出台，代表还应不断地学习这些法律法规，以便在监督实施法律、法规的过程中，能够运用所学的法律知识，提高法律实施的监督效果，发挥人大代表在依法治国中的应有作用。

第三，要增强责任意识。人大代表不是荣誉称号，而是一种政治职务。人大代表负有对国家和对人民负责的双重责任，这是一种重大的政治责任，也是法律赋予的神圣职责。因此，人大代表应坚持对上负责和对下负责的一致性，积极参加代表大会期间的工作和大会闭会期间的活动，依法履行代表职责。模范地遵守宪法和法

律，在实施依法治国，建设社会主义法治国家中发挥模范带头作用，作出与自己的代表职务相称的贡献。

第四，要增强群众意识。人大代表是人民选出来的，代表的是人民的利益。因此，人大代表要密切同人民群众的联系，始终把人民群众的利益作为工作的出发点，从群众中来，到群众中去，充分听取和反映群众的意见、要求和呼声，把人民群众普遍关心、反映最为强烈的、关系人民群众切身利益的社会热点、难点问题反映上来。要代表人民的意志和利益参与讨论和决定重大问题，尽心尽力为人民群众办实事、办好事。

人大代表在增强四种意识的同时，还应加强学习和锻炼，努力提高三种能力，不断提升履职水平。

一是要提高调研能力。没有调查，就没有发言权。人大代表要参政、议政，就要深入田间地头、厂矿企业、机关学校、大街小巷，熟悉情况，了解民众，了解社会，从中抓住群众反映的热点、难点问题、关系全局及群众切身利益的重大问题，广泛听取群众意见，提出解决问题的办法和对策。这样才能不说外行话，不做外行事。

二是要提高表达能力。人大代表代表人民的利益和意志，依法参加行使国家权力。因此，人大代表必须具

有一定的口头表达能力和文字表达能力。代表发言要观点鲜明、条理清晰、简明扼要；提出议案、建议要针对问题讲深讲透，既实事求是，又科学合理。这样才能保证其在人民代表大会各种会议上的发言和对各方面工作提出的建议、批评、意见，能够准确表达自己的意愿，充分代表人民的利益和意志。

三是要提高决断能力。坚持和完善人民代表大会制度，保证人民代表大会及其常委会依法履行国家权力机关的职能，就要逐步形成深入了解民情，充分反映民意，广泛集中民智的决策机制，推进决策科学化、民主化，提高决策水平和工作效率。作为人民代表大会主体的人大代表，有权依法参加选举本级国家机关领导人员和讨论决定本地区改革发展稳定的重大事项，其整体的决断能力直接关系到本级人大的决策水平。因此，人大代表在参与决定重大事项时，既要多渠道地获取各方面信息，全面掌握情况；又要熟悉法律法规，认真综合分析；还要站在大局上，权衡利弊，统筹兼顾，从而提高人大代表的决断能力，提高人民代表大会的决策水平。

（作者系通城县人大常委会副主任）

第四篇：增强责任意识 提高管理水平

增强责任意识，提升管理水平

-----校长培训班结业论文

作者姓名 秦立武 职称 中学一级教师

摘要：责任胜于能力。校长肩负着学校持续发展和跨越发展的重任，自身必须具有纵观全局的责任视野和统揽全局的责任能力。在全力推进素质教育的今天，以人为本的学校管理理念已经深入人心，如何更好的进行学校管理工作，提升办学的管理水平，通过这些天的培训，有了一些新的认识，那就是增强责任意识，踏实做好本职工作。

关键词：责任意识；管理水平

2013年11月，我有幸参加了枣庄市第十六期初中校长培训班，这次培训学习，主要聆听了多位专家、教授、名师、名校长的出色讲座，实地考察了南京市的两所名校。了解了当前最前沿的教育信息和教育政策，学习了超前的教育管理理念，时间虽短，但受益匪浅。我每天坚持认真听专家的报告，及时做学习笔记。这一次的学习使我的教学理论和教学实践都有了较大的提高，从理论到实践的一次升华，为更进一步实践教育教学的管理，扎实做好学校的管理工作奠定了基础。联系作为一名副校长的实际工作，感觉在今后的工作中应增强责任意识，努力提升学校的管理水平，重点应从以下几个方面入手。

一、增强责任意识是做好各项工作的前提

责任是一个人的工作宣言。每个人所从事的工作，都是由一件件小事构成的，但我们不能因为工作中的小事而采取敷衍应付或轻视责任。而要以高度的责任感对待自己的工作，把每一件小事做好，树立对事业追求的标杆，用自己的特长和学到的理论指导自己的工作实践，以高度的责任感去服从服务于全体学生，去实现自己的人生价值。一个人无论在什么岗位上，不管你充当的是什么角色，最关键的一点就看你有没有责任感，是否认真履行了自己的责任。只要你认真地、勇敢地担负起责任，你所做的就是有价值的，你就会获得别人的认可与尊重。责任既可以使人坚强，又可以让你发挥自己的潜能。责任可以改变对待工作的态度，而对待工作的态度，决定人的工作成绩，如今教育特别是基础教育改革的步伐很快，按以往仅仅只会干某一项工作，已经远远不够，要想使自己立足于这个竞争激烈、优胜劣汰的教育大环境中，想要成为教育系统的一名优秀的管理工作者，不需要有太高深的知识或具备有太高的能力，首先要沉下心来，脚踏实地地去做。只要我的努力是持之以恒的，只要认真地、尽心尽力地去做，我想会在工作中收获到意想不到的乐趣！因此我们要担负起责任，从身边的点滴做起，做好身边的每一件细微之事。

二、统一思想，以人为本，落实责任是学校管理工作的根本 在近一段时间的学习和名校参观中不难发现，每一所学校的教师都有着很强的主人翁意识，在学校的经验介绍中无不体现了对教师责任心的提升，校兴我荣，校衰我耻的主人翁意识为学校的发展提升了无穷的动力，今天以人为本无论是一个口号，还是一种理念或一种管理方式，它都是符合人的心理需求的，它是学校管理者与教师、学生的情感纽带。人为万物之主，学校的管理就是人的管理，学校教师是学校教育的主导，学生是学校最主要的利益关系人。通过学习，我清楚地认识到，坚持管理立校必须是以领导示范、人文关怀、民主管理为基础，努力在工作中让师生感受到发展上的关注，物质上的关怀，心理上的关心，让他们去体会学校领导对他们的重视，让他们有表现自己的欲望，看到自己的职业优势，激发工作的热情。

一是发扬领导的表率作用，以人格魅力鼓舞人心。首先，领导干部要发挥榜样示范作用。教育管理者要以自己的人格魅力和率先垂范在管理对象中树立威望，成为学生效仿的标杆。古训曰，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。如果校长自己随时吞云吐雾却要求老师、学生不抽烟，自己拖沓懒散却不准老师、学生迟到，那么老师、学生即便口服也难以心服，引发抵制管理的典型，以弘扬正气，引领自律，促进校风学风优化。“榜样的力量是无穷的”，“群众看干部”这已经成了约定俗成的真理，作为学校的校长要带出一去锐意进取、刻苦务实、求真团结的领导理论联系实际，让每个行政班子成员都能在工作上爱岗敬业，业务上务实求精，作风上廉洁自律，那么，要求职工做到的，行政领导务必先做到。例如每天早晨，行政人员中总有一个或几个先于师生在晨光中迎接一天工作的到来，校级领导与值日老师一道搞好值周工作，保证学生优良的学习环境：坚决杜绝工作之中的一切娱乐活动等等。

二是实行“民心”工程，以人本化管理感动人心。首先，学校要走近老师的生活，知其需，知其想，解决他们在工作生活中的实际困难，逐步提高他们的幸福指数。如组织开展家校联谊会，由校长作学校工作报告，向家属介绍教职工工作情况、学校发展情况。并且学校事无巨细，处处想职工所想，急职工所急，无论是逢年过节，还是教师生日或是生病住院，学校发短信慰问或亲自登门看望，一束鲜花，一声祝福，一个蛋糕„„但都能让职工充分感到学校的温暖，从而更加激发努力建设学校的责任心，教书育人的进取心。其次，要密切关注教师的身心健康。由长期的工作压力、紧张焦虑情绪以及职业特点（如长久伏案书写、长久站立上课、长久高声讲话等）所致，教师已被多种职业病缠绕。据有关人士的调查和统计，教师中咽喉炎发病率已占教师人群的40%，脊椎病、亚健康已到达20%和30%。在教室的诸多疾病中，亚健康已成为教师生命的一号杀手，且随年龄的增大，患病率有增加的趋势。更甚者，由于长期的工作竞争、频繁的考核压力，致使教师因心理负担沉重而心理失衡，情绪失调，已有48%的教师心理不健康，12%的教师有严重心理问题。情系职业，忠于职守，但身、心却又处在疲惫、危机状态的“园丁”，面对呼声日以高昂的“教育”，只能说“心有余而力不足”，不得不如此这般的在遗憾中“献身”了。关注教师身心健康以显得非常紧迫。所以，学校在管理中不能一味地以考核成绩论高下而不顾教师的身、心负荷，应及时清扫教师的心理障碍，让教师的身心能在工作之余得到最大限度的放松，以便轻装上阵。在教学中，管理者要善于引导并鼓励教师更多的看到自身长处，从而让教师最大限度的释放紧张焦虑情绪和心理压力；再者通过校园整修、生活条件和环境改善以及定期和不定期的体检、健康讲座来解除教师生活和身体烦忧，使之在愉悦中改变压抑、郁闷等不良精神面貌。基于对教师身心的密切关注，一个和谐、健康的校园文化环境，其工作和学习效率是可想而知的。

三是实施民主管理，以主人翁精神调动人心。学校的管理不是“卡、压”，要走科学、规范、民主之路，要营造一种美好、信任、关怀、理解的和谐健康氛围，才能充分调动其积极性，让每个教工愉快工作。学校充分发挥党组织和教代会的民主监督职能，在学校重大问题上，集体讨论，民主决策，交由教代会表决，形成决议后，再实施。学校开设“校长信箱”，是广纳良言的最好办法，对工作中存在的问题，及时有所了解，便于及时改进。学校建立校务公开制度，成立学校财经审核小组，能有效的全面监督学校经费的使用，每学期期末对学校账目进行审查，将审查结果 在教职工大会上公布，能使教师的主人翁意识得到充分体现，能增强他们的角色意识。而在学生的管理上，不搞“唯分数论”，实行班级、寝室评比制，从各个方面对学生进行综合评价，不以成绩为唯一评价标准，让学生充分体会到学校的民主和谐健康扭转，真正做到全面发展、真正享受平等教育。同时，班主任要把民主管理带到班级管理中，在班级实行“学生自治”、“轮流班干部”的管理方法，学生们也体验着当班级小主人的快乐与自豪。为了使学校的民主管理得到有效监督，学校要实行家长评议学校、老师评议领导、学生评议老师等多元化、多层次的评价活动，使民主管理得到有效的监督和实施。

四是实行人文化管理，以丰富的文化熏陶人。首先，校长要发挥自身的影响力。把办好一所学校，带出一支队伍作为一项事业来追求，并且坚持不懈，始终保持乐观，激发热情，全身心投入；要保持自信、果断、创造性的工作作风，不管在什么时候，遇到什么问题，都应该努力保持镇定、清醒，给教师以信心、信念和心理支持；要有创新意识和创新精神。力求自己做到“站位高瞻性、思路长远性、实施创造性”；要本着可靠、诚信的待人原则。努力做到真情沟通和热情关注。通过真情的沟通，使双方心灵交流、彼此认可，产生心理认同，通过热情的关注，为每一位教师创造发展的条件，搭设成长的平台，让教师在对领导的信任与信赖中找到归属，成就自己的人生追求。其次，校长要发挥情感的亲和力。人是生活在社会中的，每个人都会有自发地融入到某个适应自己的环境和群体中去的愿望，在这个群体中人格被尊重，劳动得到承认，需要得到满足。为此，校长要做到：对下属平易会心、态度诚恳、发自内心；合理下放权力，充满信任；正确评价；施加恰当的压力，体现关注；勇于承担责任，表明爱护。心态及时调整，问题及时发现，赞赏及时予人，感动及时传递，真诚及时付出，其核心是“真实”和“公正”，让每一位教师都在我们的精心培养之中、热心关注之下。第三，要发挥团队的凝聚力。作为校长，要把构建团队，发挥团队的凝聚力，实现2+2大于4的管理效能作为管理目标，矢志追求。创设一个氛围，即在学习中提高、在实践中成长、在反思中完善的氛围。使每一位教职工都成为学校的主人，自觉关注学校发展，并为之付出创造性的劳动和不懈的努力。

三、健全制度、规范管理是落实学校管理责任的保证

分层次、分类别制定相应的规章制度是学校民主管理的具体体现，制度是管理的需要，也是管理的捷径，制度应该是为了工作的需要，来源于最基层的教师，是规矩，得到教师认可的制度，就是校长手中的公平的尺子，校长能公平、公正、公开的使用好这把尺子，就是一位好校长，就能得到教师的推崇。在制度的制定过程中，校长要积极地去思考，要把制度作为校长调动人、激励人的一种机制，校长要站在一定的高度，考虑他的科学性和可操作性，切忌盲目从众，以免校长被不合理的制度牵着鼻子走，无论是对学校发展，还是教师成长都是一大损失，在这次学习中，各位专家所作的报告无论从理论水平还是在实践层面都给我们作了很深刻的阐释。我认为，一个校长的工作能力，科学的制度的执行力度是重要标准之一

一是落实常规检查制度。学校管理有效的条件是各类计划、安排、要求被认真地贯彻执行，也就是能够落实，不能落实就只是一纸空文。促进落实的重要方法之一就是检查，这是因为检查有督促、反馈及指导的功能，所以它是推动落实的重要手段。学校学期初要有各种计划的检查和讲评，每月要有月进度、月计划检查，期中要有半学期工作的全面检查，期末有计划完成情况和质量成果的检查。

二是扩大评价范围，鼓励教师“自我肯定”。不少学校的教学评价是学校对教师的评价，也就是他评，但如果只有他评，教师必然处于被评的地位，不能更好地调动他们的积极性。为了改变这种状况，学校在评价中要把他评和自评结合起来，让教师参加到评价过程中来。自评等于给了教师自我评价的权利和对自己评价的发言权，增加了对评价的信任感；其次自评也补充了他评的不足，使评价更全面、更公正、更容易接受。

三是实行教学质量“六制”管理，全面提高教学质量。首先，学校教学质量“一把手”责任制，坚定不移地突出教学的中心地位和质量的核心意识。其次，教学质量分管校长、教导主任直接责任制，实施科学管理和指导，强化执行力和落实力。第三，年级教学质量责任制，责任人为包级干部。第四，学科教学质量责任制，责任人为学科备课组长。第五，班级教学质量以班主任为核心的教师集体责任制。第六，教师个人学科质量责任制。这样，进一步明确了各自的责任，充分发挥学科组长、班主任作为学校工作“终端”管理者、落实者的作用。

四是是适当运用奖励措施，变差距为动力。奖励是评价后的激励措施，是调动积极性的重要手段。奖励要根据三项原则进行：首先是明确的目的性。奖励是为了推动教育教学工作的开展，促进素质教育质量提高，学校把奖励的项目设在教育教学的重要环节。其次是鲜明的导向性。奖励向薄弱环节倾斜，引导解决教学上落后的部分，使全面工作平衡发展。第三是强烈的激励性。奖励的目的是激励，但不是所有的奖励都能达到这个目的，如奖励上的平均主义就是白花钱而达不到效果。使奖励产生强烈的激励性的颁发就是敢于重奖、拉开差距，不怕有刺激性，有效刺激才能有效果。

四、提高教师参与管理的积极性，让教师都成为落实责任的主体

现代的教学管理，教师不仅是教授者，又是一个管理者。一方面，教师承担着管理学生、教学设备等管理工作，直接参与教学管理；另一方面，每位教师在讲课、检查学生作业、测验等教学活动中，也要真正意识到自己不只是教授者，而且也会受教育教学过程的管理者，这对提高教学管理的有效性和教学质量是非常必要的。在日常教学活动中，要通过各种方法，鼓励老师们参与各种规章制度的制定，而且亲身去执行它们。教师们理顺了心态，强化了对各种制度的认识和理解，并在执行过程中提出更多的修改建议，进一步贴近学校的实际，提高了制度的可操作性。为此要做好以下几点：

一是发挥学校教代会的作用，让教师充分参与民主管理，以加强教师的主人翁责任感。教代会是基层民主的—种好形式，但要发挥教代会的职能却是需要采取切实措施的，否则这种好形式可能也只是一种好形式而已。学校教代会的设立一定不能流于形式，要充分发挥其职能，把教代会看做教师参与学校管理的主阵地。首先要选好代表。要把那些公道正派，敢于说话和善于说话的人选为代表。其次，信息要全面公开，并保证会议时间，要让代表充分了解议题、政策和相关信息，有足够时间讨论，使代表能够充分发表意见和建议，凡关系到学校发展大计、预算及重大开支以及教师切身利益的大事都要经教代会讨论通过。

二是尊重个性，承认差异。每个人都希望因自己的才华获得别人的尊重，而被人尊重是很幸福的。为此，要充分利用现有教师的专业特长开展校本教研，研发校本教材，让教师的才华找到展示的舞台，让教师收获被尊重的快乐。但是，“世界上没有完全相同的两片叶子。”学校里的老师，他们有着不同的家庭背景和生活环境，有独特的成长经历和心路历程，他们的道德水准、人格修养、心理素质、教学水平、工作能力乃至个性爱好都是千差万别的，这种差异经过努力会不断发生变化，差异的程度是相对的，差异本身却是绝对的。承认差异不等于无视差异，尊重个性不等于不要共性，教育管理者应该尊重个性、承认差异，并且努力求同存异，增强学校的凝聚力，围绕学校的发展目标聚心凝力。尊重个性、承认差异，老师们将会变得更自尊更自信，更能有效的参与学校管理。

三是付出要有回报，让教师收获成功的快乐。每个人在内心深处都有被他人认可的渴望和需求，如果这种需求通过自己的付出能够得到学校的认可并且能够得到一定的汇报，肯定会提高教师参与管理的积极性和主动性。一方面，学校要在教师评价上要不断改革，制定多元的评价机制，充分体现奖优汰劣、多劳多得，教师业务每上一个阶梯就提高其相应的经济或政治待遇。另一方面，让广大教师在学校发展中获利，学校既是办学人的学校，也是全体教职工的学校，要让教师在学校效益提高时获得实实在在的收益。

第五篇：坚定理想信念,增强四种意识

理想信念是意志行为的基础，是人类引导自我前行的本因。没有理想信念，就不会有意志，更不会有积极主动的行为。理想信念，只有在积极的行动中才能够生存，才能够得到加强和锻炼。

坚定理想信念增强四种意识发言稿【范文一】

总书记对开展“两学一做”学习教育活动提出了总体要求，基础在学、关键在做。“学”要带着问题学，学就是学党章党规，学系列讲话，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，树立行为规范。“做”就要围绕专题学习讨论，找自身存在的差距，针对问题改，自我净化、自我提高，防止大而化之，力戒形式主义。

经过这几年从严管党治党的实践，党员干部整体素养和作风都得到了加强，精神面貌也大为改观，但一些问题依然存在：有的党员理想信念模糊动摇，精神空虚，甚至热衷于封建迷信活动;有的党员党的意识淡化，看齐意识不强，不守政治纪律和政治规矩;有的党员宗旨观念淡薄，精神不振，利己主义严重，工作消极懈怠;有的党员道德行为不端，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费。因此，在新形势下，社区党员要坚定理想信念，要不断增强自身政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识这“四种意识”。

理想信念是共产党人永葆先进性的精神动力，是精神家园最核心、最关键的要素，是影响世界观、人生观、价值观的根本因素，决定着党员干部的价值追求，支配着党员干部的思想和行动。新形势下党员干部坚定理想信念，是每一名共产党员终身必修之课。有了坚定的理想信念，就能够增强政治定力、站稳政治立场，就能够树立群众观念、坚持群众路线。正确的理想信念不是自发产生的，必须靠教育，靠思想灌输，靠不断的学习。通过学习，树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观，不断加强党性锻炼，提高党性修养，努力将实践全心全意为人民服务的宗旨作为自身准则。树立正确的理想信念，就是对我党共产主义具有深刻的把握和理解，坚信共产主义事业的正确性和必然性，对共产主义理想有着执着的追求。

广大党员干部在工作实践中，要进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

要增强政治意识，要坚决贯彻上级指示精神，始终坚持党的组织工作为党和政府工作大局服务，自觉在大局下行动。要从长远着眼，牢固树立终身学习思想，坚持理论联系实际，自觉从各种繁琐的事务里解脱出来，努力培养随时随处学习的良好习惯，不管工作多繁忙，都要坚持学制度、学法规、学业务，真正通过个人自学、集体交流和学习先进典型，改变思想认识、工作能力、工作作风不适应的现象，不断增强道德修养，掌握新的知识，学习新的技能，努力培养自己理性客观、公平公正的思维方式，提升自己把握全局、驾驭全局的能力，形成工作学习化、学习工作化、以学习推动工作、以工作促进学习的良好局面。

要增强大局意识。总书记指出：“必须树立高度自觉的大局意识，把工作放到大局中去思考、定位、摆布，做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。”因此，作为社区党员干部，要正确处理好大局和局部、整体和部分的关系，不折不扣贯学习彻党的路线方针政策和中央各项决策部署，不断增强工作的自觉性、前瞻性和实效性。

要增强核心意识。坚持做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的要坚决杜绝,任何时候任何情况下都能做到政治立场不移、政治方向不偏，始终坚持心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，把中央纪律挺在前面。

要增强看齐意识。齐则有序，齐则有力，齐则有效。党员干部只有增强看齐意识，主动向党章看齐、向党中央看齐、向组织看齐，向人民看齐，才能凝聚民众之心，汇集群众之力，形成上下一心，完成党赋予我们的伟大使命。

着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，我们要坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

坚定理想信念增强四种意识发言稿【范文二】

近日集团公司召开干部大会宣布中央决定，新一届党组召开领导班子第一次会议提出重要要求。为了使广大干部员工深入学习贯彻中央精神和党组要求，中国石油报刊发了系列评论员文章，我们一起关注下——

新一届党组领导班子第一次会议上，党组书记、董事长王宜林强调，推动集团公司持续健康发展，必须坚定理想信念，强化使命责任担当。

理想信念是意志行为的基础，是人类引导自我前行的本因。没有理想信念，就不会有意志，更不会有积极主动的行为。理想信念，只有在积极的行动中才能够生存，才能够得到加强和锻炼。坚定的理想信念是实现中国梦的精神支柱。一个党员干部要在各种纷繁复杂的情况下经受住考验，做出无愧于党无愧于人民的一流工作业绩，必须坚定理想信念。

正如总书记所说：“理想信念是共产党人的精神上的钙。现实生活中，一些党员、干部出这样那样的问题，说到底是信仰迷茫、精神迷失。”人无理想没有精神，人无信念没有力量。要管好总开关，这个“总开关”就是世界观、人生观、价值观，对于领导干部，还有一个政绩观。

总开关不能失灵。领导干部要管好总开关，大事不糊涂。什么是大事?带领企业坚定不移地走中国特色社会主义国有经济发展道路，坚持央企的根本属性不动摇，努力实现国有资产保值增值，石油报国，产业报国。这就是大事。

坚定理想信念，要加强思想理论武装，增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，按照“四个全面”的要求推进工作，增强不断发展壮大国有企业的信心，增强政治意识、党的意识和国企意识，始终保持政治上的清醒和坚定。

坚定理想信念，要增强政治敏锐性和鉴别力，强化党的政治纪律和政治规矩，严格遵守党纪国法，在思想上、政治上同党中央保持高度一致。有的党员干部在总开关上基础不牢、要求不高、践行不力，这些现象影响石油事业的健康发展，必须引起高度重视。

坚定理想信念，也是国有企业的特点和使命使然。国企党员干部不但要有企业家素质，还要有政治家素质，不但要承担经济责任，还要承担政治责任、社会责任。坚定理想信念，才能保持政治定力，保证国有企业的发展方向。

集团公司是国有重要骨干企业，肩负着保障国家能源安全的重要使命。当年，无数石油人怀着对党的无限忠诚，以大无畏的气概为油拼搏为油奉献，将贫油的帽子甩进了太平洋。今天，历史的接力棒传到了我们手里。正如新一届党组所强调的：“我们新一届党组必须回答好，我们肩负着什么样的职责使命，以什么样的精神状态，走什么样的发展道路，实现什么样的目标追求。”

当前，集团公司发展面临着低油价等严峻挑战。挑战越严峻，任务越艰巨，越考验着党员干部的精神状态，越要坚定理想信念，挺起脊梁，直面困难，敢于作为，善做善成，担负起历史所赋予的责任和使命，创造出无愧于前人无愧于时代的业绩。

坚定理想信念、强化使命责任担当是党员干部的政治本色，也是时代责任。让我们统一思想、凝心聚力，求真务实、埋头苦干，把中央的要求落实好，把石油事业发展好，把广大员工的利益维护好，以实际行动让中央放心，让百万石油员工满意。

坚定理想信念增强四种意识发言稿【范文三】

有位哲人曾说，人生如屋，信念是柱;柱折屋塌，柱坚屋固。理想信念便是人生之柱，是指引人生的灯塔。坚定共产主义理想信念，是对每个党员干部的基本政治要求，也应是每个共产党人的自觉精神追求。党的十八大报告指出：“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”在我市第四期全市领导干部读书班开班动员讲话中，市委书记李安泽强调：要坚定理想信念，坚持为民务实清廉，为建设和谐富裕文明新余，提前全面建成小康社会和实现城乡一体化而努力奋斗。

理想信念作为人的精神支柱，是世界观、人生观、价值观的集中表现。树立了正确崇高的理想，就有了强大的精神动力和精神支柱。有了正确而坚定的理想信念，就能够始终对党充满忠诚，对人民充满感情，对事业充满激情，满腔热情地为党和人民的事业奋斗。尤其是在遇到挫折和困难的时候，在面对诱惑和挑战的时候，有没有理想、有什么样的理想更具有决定性意义。

从小处看，理想信念可以影响一个人干事创业的精神状态;从大处看，则关乎一个政党、民族和国家的凝聚力和向心力。邓小平曾经说过：“光靠物质条件，我们的革命和建设都不可能胜利。过去我们党无论怎样弱小，无论遇到什么困难，一直有强大的战斗力，因为我们有马克思主义和共产主义的信念。有了共同的理想，也就有了铁的纪律。无论过去、现在和将来，这都是我们的真正优势。”当前我国已进入全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的关键时期，坚定的理想信念对于广大党员在现阶段社会主义建设和改革的伟大事业中，始终保持正确的前进方向和昂扬的前进力量，具有重大的现实意义。

理想信念的确立与坚定，要靠社会的教育与引导，更要靠党员干部自我的约束。当前，落实好党的十八大和总书记讲话重要精神，推动新余实现“两个提前建成”的目标，就必须切实增强四种意识，坚定理想信念，形成为民务实清廉的良好作风。

第一，要增强忧患意识。回顾我们党走过的90多年的光辉历程，成为世界上最大的执政党的历史，我们可以看到，坚定共产主义理想信念对于党领导人民革命、建设和改革所取得的辉煌所产生的巨大推动力。从我们党所经历的挫折，我们可以清醒地看到，信念动摇对党和人民的危害。现在，我们处在一个不需要为追求真理抛头颅、洒热血的和平年代，在这个精彩纷呈的太平盛世，能否坚定自己的理想信念，坚守崇高的精神家园，是我们面临的一个现实问题。外部环境的错综复杂使所有的人必须面对更多考验，一些社会负面的影响使得越来越多的人理想信念开始动摇。总书记在中央政治局第一次集体学习时指出：“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。现实生活中，一些党员干部出现这样那样的问题，说到底是信仰迷失、精神迷失”。上世纪80年代末90年代初的东欧剧变、苏联解体，重要原因就是忽视和放弃理想信念教育，使党员干部理想信念缺失，产生了普遍性的精神懈怠，最终导致亡党亡国。我们党执政已经64年，在新的历史条件下，面对世情、国情、党情的深刻变化，面对肩负的全面建成小康社会的历史重任，必须增强忧患意识，清醒地看到存在的这些问题，切实加强党员干部的理想信念教育，化解精神懈怠的危险。

第二，要增强公仆意识。能否增强公仆意识，关系到党的性质和宗旨，关系到党在人民群众中的形象。一个有着坚定理想信念的干部，事业的出发点和落脚点必定是为民谋利，心里一定能够装着人民群众，时刻把人民群众放在心上，能够始终保持同人民群众鱼水相依的感情。要坚持问需于民，切实为民谋利。必须想人民之所想，急人民之所急，忧人民之所忧。时刻把人民的利益放在高于一切、重于一切、大于一切的位置上，时时处处为人民群众着想，绝不能为个人或某个小团体的私利工作，始终把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为开展工作的根本出发点和落脚点。要牢记权力来自人民，勇于接受监督。要始终牢记，人民是一切权力的主体和最终来源，是权力的所有者。必须明确认识到，手中的权力来自于人民，是人民赋予的，只能用来为人民服务。权力是为人民服务的责任，而不是享受。工作中要让权力在阳光下运行，勇于接受人民的监督和批评。要坚持廉洁为官、依法用权。要严格遵守党纪国法，始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风，自重自爱，克己奉公，光明磊落，反对以权谋私、权钱交易，树立廉洁公正的良好形象，努力赢得人民群众的信任与支持。

第三，要增强责任意识。我们党担负着团结带领人民全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的重任，这是当代共产党人的理想信念，也是每一个党员干部的责任。要有使命和担当意识。“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”。使命担当是责任的具体体现，是共产党人执政为民的动力源泉。当前，世情、国情、党情继续发生深刻变化，我们面临的发展机遇和风险挑战前所未有。必须始终牢记人民的信任和重托，勇敢肩负起“为党的事业奋斗终生”的神圣使命和崇高责任，常思党员之责，常寻改革之路，常除懈怠之心。要有求真务实的作风。空谈误国、实干兴邦，成就一切事业的关键在于实干。要坚持实事求是的思想路线，坚持重实际、说实话、办实事、求实效的工作作风，勤于政务，脚踏实地，埋头苦干，任劳任怨，正确看待政绩，绝不搞形式主义，做事讲求效率、注重实绩。要不断加强学习。“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华”。一个人学得越多、钻研得越深，眼界就越开阔，思想就越深刻，境界就越高远。重视学习、善于学习，是党员干部坚定理想信念的有效途径，必须把加强学习作为一种政治责任、一种思想境界、一种现实需要。

第四，要增强节俭意识。勤俭节约是中华民族的传统美德，也是我们党的优良传统和政治优势，是我们不断战胜艰难困苦，成就事业、实现目标的强大精神动力。增强节俭意识，厉行节约、反对铺张浪费，对于当下尤为具有现实意义。要把节俭作为一种价值追求。节俭，不仅可以节约钱财，节省资源，累积财富，更重要的是它可以陶冶人们的情操、意志，提升人的品性，培育一种奋发进取的价值取向。崇尚节俭的人，必然具有高尚的精神追求、健康的生活情趣。节俭，才能守住做人的“贞节”，守住为官的“气节”。要把节俭作为一种精神状态。节俭不仅是一种行动，更是一种精神。节俭作为一种精神力量，能够起到砥砺意志、催人奋进的重要作用，形成凝聚人心、战胜困难的强大力量。安逸优越的环境往往消磨人的意志，使人耽于安乐，也是腐败现象产生和蔓延的根源。一个奢靡盛行的社会，必然是腐化堕落、不思进取的社会;一个崇尚节俭的社会，必然是充满生机活力的社会。要把节俭作为保持清廉本色的内在要求。随着经济社会的快速发展，国家财力不断增强，各级领导干部手中的财权、物权比以前大得多了，增强节俭意识，就要珍惜民财，把钱用在发展经济、解决民生、促进和谐上，使老百姓更富足，使社会更发展，使群众得到更多实惠。千里之堤，溃于蚁穴。从个人生活细节而言，许多领导干部蜕化变质，一步步陷入违法乱纪的泥坑，往往都是从吃喝玩乐这些享乐主义的行为开始的，要坚决做到厉行节约，反对铺张浪费，永葆党员干部的清廉本色。