读书笔记《如何备考应对成人高考数学》

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第一篇:读书笔记《如何备考应对成人高考数学》

如何备考应对成人高考数学

1、强化数学基础知识与基本方法的落实。

成人高考新课程考试说明强调对考生数学基础的考查,即对基础知识、基本技能、基本数学思想方法的考查,同时又注重对知识内在联系的考查;要正确理解基本概念、定理、原理、法则、公式等基础知识。对基础知识的复习一定要在深刻理解和灵活应用上下功夫,理解知识的形成过程,了解知识的来龙去脉,注意各部分知识在各自发展过程中的纵向联系,以及各部分知识之间的横向联系,理清脉络,抓住主干知识。对于概念、性质和定理等基础知识的复习不能走过场,也不能赶进度。只有对基础知识有了深刻的理解和领悟,才能突破这个瓶颈,形成有关的解题技能,并且实现能力的提升。综合的根基是基础,只有双基扎实了,重点领会了,才能逐步提高综合能力。

2.重视数学语言,提高数学素养.

数学素养的高低在某种意义上来说就是其数学语言掌握和运用的程度的差异.因此,在日常教学中要重视对学生口头和书面表述(包括作图)能力的培养,以求达到数学语言运用的准确性、逻辑性、完整性和流畅性。

3、注重新课程新增内容的复习。

4、重点内容要重点复习。

(1)在总复习中要通过抓主干知识,带动基础,促进全面,而抓好基础,搞好落实,是提高能力的保障。成人高考数学主体内容是支撑整个成人高考数学最重要的部分,也是学生进入成人高校必须掌

握的内容,这些内容都是每年必考且重点考的。象关于函数(含三角函数)、平面向量、直线和圆锥曲线、数列、概率、导数等,把它们作为复习中的重中之重来处理,第二轮一个一个专题去落实,并通过对这些专题的复习向其它知识点辐射。

(2)对于解答题的研究同学们要做到心中有数,一般有几类,哪些是可以拿到分的,哪些可以拿一部分分,哪些实际上我们就无法把握这个分数能否拿到,但是从成人高考命题来看,成人高考的解答题具有这样的特点,“入口宽、深入难”。因此要求同学在复习的过程当中坚持做到把该得的分数一分不落的全都得到,这个做法就是在平时的练习当中要注意查漏补缺,一定要把自己的问题找到,跟自己的解题错误进行斗争。

(3)在复习中,更多的训练“多题一解”,寻求一类题的常规解法,重视“通题通法”,淡化“特殊技巧”。注意归纳方法,掌握大众化的解题方法,光有方法的具备也是不够的,还要注意通常的一些通性通法的研究,还要关注容易错的知识点。这样不仅达到触类旁通举一反三的效果,而且在高考阅卷中常规方法既使解不到底也有利于得分。别做过多偏难题。

5、强化解题规范性与计算准确性。

从两年的阅卷情况看,评分标准具有更强的可操作性.对答卷的规范要求有所提高。在答题时,两问之间不宜留过大的距离,让阅卷老师看到你的解答是连贯的,防止阅卷老师没有翻到试卷底部而出现漏批。同时,培养学生的应试技巧,学会得分、争分、抢分。近几

年成人高考阅卷可以看到一个比较突出的现象是,学生的运算能力普遍下滑,导致许多问题的解答半途而废。需要指出的是,作为数学学科对运算能力的要求并不是侧重于数值运算能力的高低,而是强调字符和代数式的化简以及运算律的熟练运用。考前适当进行复杂代数式的整理化简训练是必备的。在解答过程中就容易跳步,或者说不清楚,那么将来在成人高考阅卷中可能就会导致丢分。考生答题时常见问题:如立几论证中的“跳步”,代数论证中的“以图代证”,应用问题缺少必要文字说明,忽视分类讨论,或讨论遗漏或重复等等。这些都是学生的“弱点”,自然也是考试时的“失分点”,平时学习中,我们应该引起足够的重视。

6、适度关注创新题。

成人高考数学考查学生的能力,势必设计一定的创新题,以增加试题的区分度,平时学习应注重数学建模、直觉思维能力、合情推理能力、策略创造能力的培养。成人高考数学创新试题常见类型有:自主定义型、直觉判断型、类比推理型、归纳猜想型、探索发现型、研究设计型。大多有如下三大特点:立意新;情景新;思维价值高:。7成人高考二轮复习安排分三大块:

1、工具性知识:集合与逻辑、不等式、平面向量

2、主干知识:函数与导数、数列、三角函数、立体几何、直线与圆、圆锥曲线、统计与概率、3、边沿知识:统计案例

8三轮复习安排:注重知识回扣,模拟训练与知识综合运用。

第二篇:成人高考考场突发事件如何应对

如何应对高考考场突发事件

金 牌 学 历

1、没有带准考证、文具怎么办发现以上情况时,考生千万不要自己急冲冲跑回家去拿,而是在班主任的证明下先进考场考试,然后由班主任帮忙购买或通知家长送来。

2、当头脑出现一片空白此时,考生不要急着往下做题,而是应该先平静下来。喝两口水、仰头闭目养神几分钟,深呼吸片刻。这时,考生不要看别人在做什么,而是调节好自己的心态。

3、身体突然不适当考生感觉自己肚子疼或有其他不舒服时,应及时向监考老师求助,而不要强自忍耐。因为每个考场均有经验丰富的医务老师,他们会及时治疗。

4、遇到难题卡壳首先,建议考生一定要按卷面上出题的顺序来答题,不要跳跃或颠倒。因为高考的试卷都是按先易后难的原则来设置考题,先解决好简单的考题,就能更有信心处理难题。可以暂且把一些难题搁下,并在草稿纸上做下记号,等解答完所有题目后再回头认真思考。在解答难题时,考生也不要紧张,可以先跳开题目本身,平静一下情绪,再来分析题干。考生也不要受别人翻卷子声的影响,应根据自己的答题速度进行。

5、来不及完成考题当考生来不及完成所有考题时,应提前做好预案。如考生在考英语时发现时间不够,但还剩下一篇阅读理解和一篇作文时,考生就应该先完成作文,然后再做阅读理解。

考试这两天,考生要做到考好一门丢一门,不要因为一门的发挥失常而耿耿于怀,影响下面几门的考试。

6、草稿纸不够用怎么办每位考生都只有一张草稿纸,不可续领。

有些考生平时打草稿“大手大脚”惯了,就可能出现不够用的情况。这时候,可以采用先用铅笔打草稿,之后再用深色水笔打第二遍的方法。或者可以充分利用卷面上的空间,直接在试卷上进行计算。

7、考试中,突然想上厕所怎么办这种情况每年都会发生,一般考生都是过于紧张,或是平时养成了不好的习惯。所以考生一定要注意在这一周内,努力训练自己克服这种不良的习惯,试着集中注意力,而不要分心去考虑其它事情。如果想要厕所,也不要怕麻烦,因为上厕所并不会耽误多少考试时间。

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第三篇:风险应对读书笔记

第十章风险应对读书笔记

针对财务报表层次重大错报风险的总体应对措施

财务报表层次重大错报风险的总体应对措施:向项目组强调保持职业怀疑的必要性;指派更有经验或具有特殊技能的审计人员,或利用专家的工作;提供更多的督导;在选择进一步审计程序时融入更多的不可预见的因素;对拟实施的审计程序的性质、时间安排或范围做出总体修改。

对源于控制环境的财务报表层次重大错报风险的考虑:如果控制环境存在缺陷,注册会计师在对拟实施的审计程序的性质、时间和范围作出总体修改时应当考虑以下几个方面,在期末而非期中实施更多的审计程序;通过实施实质性程序获取更广泛的审计证据;增加拟纳入审计范围的经营地点的数量。

财务报表层次重大错报风险及其总体应对措施对总体方案的影响:进一步审计程序以实质性程序为主的实质性方案;将控制测试和实质性程序结合使用综合性方案。

针对认定层次重大错报风险的进一步审计程序

进一步审计程序的内涵和要求;进一步审计程序是针对风险评估程序而言,是针对评估的各类交易、账户余额、列报认定层次重大错报风险实施的审计程序,包括控制测试和实质性程序。进一步审计程序的性质: 进一步审计程序性质的以测试内控为和以发现错报为目的。选择风险越高,审计证据的相关性要求越高,考虑风险产生的原因,如果拟利用被审计单位信息系统生成的信息,应考虑其准确性和完整性。

控制测试

控制测试的内涵和要求内涵:测试控制运行的有效性。要求:在评估认定层次重大错报风险时预期控制的运行是有效时,需要实施控制测试;仅实施实质性程序不足以提供认定层次充分、适当的审计证据时要实施控制测试。控制测试的性质是控制测试所使用的审计程序的类型及其组合。控制测试的时间和控制测试获取的审计证据的时间相关.实质性程序

实质性程序的含义和总体要求:含义是针对评估的重大错报风险实施的直接用以发现认定层次重大错报的审计程序;总体要求是将财务报表与其所依据的会计记录进行核对或调解;检查财务报表编制过程中作出的重大会计分录和其他会计调整.评价审计证据的充分性和适当性

完成审计工作前对进一步审计程序所获取审计证据的评价将据实施的审计程序和获取的审计证据,评价对认定层次重大错报风险的评估是否仍然适当;是否已将审计风险降低至可接受的低水平,是否需要重新考虑已实施审计程序的性质、时间和范围。运用职业判断从总体上评价证据的充分性和适当性形成审计意见时对审计证据的综合评价。

审计工作记录将从以下几点来形成工作记录:对报表层次重大错报风险的总体应对措施;实施进一步审计程序的性质、时间和范围;实施的进一步审计程序与评估的认定层次重大错报风险的联系;实施进一步审计程序的结果

第四篇:成人高考数学复习资料

解斜三角形

一、知识要点

1、由斜三角形已知边和角,求出未知的边和角,叫解斜三角形

2、解斜三角形的主要依据:

ABC中,A、B、C所对的边分别是a、b、c

(1)A+B+C=180o(结合诱导公式使用)(2)正弦定理:_____________________________(3)余弦定理:a2=_________________________ cosA=________________________

b2=_________________________ cosB=________________________

c2=_________________________ cosC=________________________(4)S12absinc_____________________________________________________

3、斜三角形解法的特点(1)由角求角用内角和定理

(2)已知两角和其中一角的对边解三角形用____________________________(3)已知三边解三角形用________________________________(4)已知两边和夹角解三角形用__________________________(5)已知两边和其中一边的对角解三角形用________________(此类问题可能有两解、一解惑无解三种情况)

二、例题与练习

1、ABC中,已知B45,C105,a2,解这三角形

2、ABC中,已知a7,b8,c13,求角c3、ABC中,已知b23,c2,A150,求a边

4、ABC中,已知c60,c6,b2,求角b

5、ABC中,A为锐角,sinA45,c5,b3,求a边

向量及其线性运算

一、知识要点

1、向量概念:既有_________又有_________的量叫做向量

2、向量的表示:①印刷体可用黑体小写英文字母表示 ②用带箭头的符号记:如a和AB等

3、向量相等概念:_____________且_____________的两个向量叫相等向量

4、向量的模:向量的模就是向量的长度,记|a|或|AB|

5、平行向量(共线向量):方向_____________或___________的非零向量叫平行向量

6、向量的加法法则:①三角形法则:如ABBC______________②平行四边形法则

7、向量的减法:“三角形法则”如:ABAC______________

8、向量的数乘运算(λ为实数)(1)|λa|=|λ|·|a|

(2)当λ>0时,λa与a_______________________________

当λ<0时,λa与a_______________________________

当λ=0时,λa= _______________________________

9、平面向量基本定理:

如果e和e2是同一平面内的_____________向量,那么对平面内任一向量a存在唯一的一对实数λ1,λ2,使a=____________________________

二、例题与练习



1、CDDA___________________ 

2、BABC___________________



3、ABACBDCD()

A、BC B、CB C、CD D、0

4、已知e1和e2不共线,则a与b不共线的是()A、ae212e2 be2e2 B、a4e13e2 be116e2

C、ae3e2 b2e16e2 D、ae1e2 be1e2

5、化简2(a3b)3(b2a)

A

6、如图D是△ABC的边BC的中点,其中

ABa,ACb,请使用a和b表示向量AD

B D

C 8

第五篇:请立即备考:2014年成人高考

请立即备考:2014年成人高考

2013年成人高考结束了,2014年成人高考将要来到了。虽然现在距2014年成考还有十个月的时间,但笔者认为备战成考赶早不赶晚,万全之策是提前备考,莫到临阵再磨枪。再说,十个月时间转眼即逝,2014成考的到来也就在弹指一挥间。

最近两年成人高考结果公布之后,笔者对在我校报名参加成人高考的本科、专科前三名和后三名作了采访。前三名的考生得出的经验是:早作准备,备战平时。他们都在考前一年开始备考,而且都参加了我校的考前培训班。报考专科的汪定新,在我校高升专的考生中成绩列第一名,其中数学150分。他说,我在公司上班,工作也是挺忙的,为了高考,把家务事交给了家人,我参加了广贸的成考辅导班,坚持认真听课,认真完成作业,每个知识点我都不放过,每天都干到零点。

后三名的考生都大叹自己时运不济,后悔没有早作准备。在某公司任会计的小芳,平时并不忙,下班之后有大把的时间可自由支配。她想考个本科,便于晋级和升资,可是,每当想拿起书本来看的时候,她就想看电视连续剧,剧情吸引着她。就这样,时光从她按遥控的指间流逝,错失了上本科的机会。她说,今年我一定痛改前非。

成考考生大多数工作紧张、家务繁忙、孩子拖累,学习时间明显不够。如果功夫不用在平时,希望通过临考前突击复习考取高分是不切实际的,毕竟不是每个人都具有《三国演义》里张松的过目不忘的才能。但是如果能够早作准备,备战平时,就会收获惊喜。一年之计在于冬,我校成考辅导班的考生在老师的指导下,先一年做好计划,步步为营,扎实复习。有的带着孩子来上课,有的天天看书到深夜,有的作业就做了十大本。功夫不负有心人,自有回报在考后。

为了帮助广大考生做好2014年成人高考备考工作,东莞广贸外语科技专修学校专门开设了考前培训班,聘请了东莞市最富经验的成考辅导老师讲课,这些老师编制了适合考试大纲的辅导计划和实战模拟试题,能够快速提高考生的应考能力和应考水平。而且,现在报名全程免费哦!(只需缴纳300元学费,明年高考录取正式入学时抵学费,实际就是全程免费。教材费100元自理)如果考生从现在起,报名参加辅导班,按照要求来上课和复习,明年高考肯定稳操胜券!

“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”早作准备,备战平时,每天进步百分之一,一年就进步百分之三百六十五!未雨绸缪,笑在最后!

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