第一篇:九中学生违纪处理办法
九中学生违纪处理办法
第一章总 则
第一条为加强学生教育与管理,推进依法治校,保障广大学生的合法权益,维护正常的教学和生活秩序,教育学生严于律己、遵纪守法,根据教育部相关规定和国家有关法律、法规,结合我校实际,特制定本办法。
第二条凡在我校注册学习的全日制学生,如发生违纪行为,均按本办法处理。
第三条处理违纪学生,坚持公开、公平、公正的原则;坚持以教育为主、教育与处分相结合的原则;坚持按照程序、证据充分、依据明确、定性准确、处分适当的原则。
第四条鼓励对学生违纪行为进行举报,查处工作部门对举证人负有保护义务,举证人的材料绝对保密。
第五条学生违反校规校纪,视情节轻重,给予批评教育或纪律处分:
(一)批评教育包括口头批评、通报批评。
(二)纪律处分包括警告、记过、留校察看和开除学籍。受留校察看处分的学生,留校察看期为一学期,在留校察看期间有明显进步者,察看期满后,可按期解除处分;有立功表现者,可提前撤消处分;如
在留校察看期间再次违纪并达到纪律规定应受处分者,给予勒令退学处分。
第二章处理细则
第九条违反学习纪律者,给予以下处理:
(一)上课迟到、早退者,给予批评教育;屡教不改者,给予警告以上处分。
(二)一学期旷课(迟到三次按旷课一节计算)累计达到5—9学时者,给予通报批评;达到10—19学时者,给予警告处分;达到20—29学时者,给予记过处分;达到40—49学时者,给予留校察看处分。
(三)一学期累计旷课达到50学时以上(含50学时)或未请假离校连续一周未参加学校规定的教学活动者,给予勒令退学处分。
第十条学生违反考试纪律,给予以下相应处分:
(一)违反考试纪律者,该科目考试成绩无效,并视情节轻重,给予警告或记过处分。
(二)考试作弊者,该科目考试成绩无效,并视情节轻重,给予记过或留校察看处分,情节特别严重者,给予开除学籍处分。
2011.03
第二篇:九中学生违纪处理办法 2
九中学生违纪处理办法
为加强学校的规范化管理,建立和维护学校正常的教学、管理、学习和生活秩序,在《中小学生守则》、《中学生日常为规范》的基础上,制定切合我校实际的中学生违纪处理办法。
一、关于一般违纪的界定:
1、迟到、早退的;不接受教育,不尊重学校老师的。
2、不认真听课、不认真完成作业、经常抄袭他人作业,或长期不完成作业等学习任务的。
3、不遵守课堂常规,影响课堂纪律,故意扰乱课堂秩序、自习秩序,影响同学学习和老师上课,致使教师无法实施教学和辅导,影响极坏的。
4、带手机、mp3、mp4等进校园的。
5、在教室、楼道追逐打闹,乱喊乱叫、大声喧哗的。
6、乱扔果皮、纸屑等杂物的;折损花木、践踏草坪、破坏绿化的。
7、故意损坏公物的;在楼道、教室墙壁内外、黑板、课桌凳(椅)等公共财物上乱涂、乱画、乱刻的。
8、乱窜班的。
9、逃避卫士扫除劳动的。
10、举止不文明、说脏话、叫外号、起哄的。
11、在校内骑车的;以及不按指定地点停放车的。
12、服装、发型不符合学校要求的。
二、关于严重违纪的界定:
1、一般违纪行为重犯三次以上的。
2、不接受批评教育、顶撞老师的。
3、无故旷课3节以上的(包括早晚自习、早操、集体活动)。
4、在校内打架斗殴,寻衅滋事,或强行索要他人财物的。
5、抽烟、喝酒的;偷窃他人财物的。
6、携带管制刀具等凶器进校园的。
7、传看黄色书刊、影碟的8、出入网吧、游戏厅的;住校生夜不归宿的。
9、不经学校批准,不请假外出,私自离校达半天以上的。
10、在校外与不良少年勾结,结伙滋事的。
11、其他严重违反《中小学生守则》、《中学生日常为规范》的行为。
三、关于对违纪学生的处理办法:
1、惩罚种类:
学生违纪,根据情节轻重、认错态度、悔改表现,给予以下处分:(1)批评教育(2)警告(3)严重警告(4)记过(5)留校察看(6)劝退。
2、处分办法:
(1)批评教育:对一般违纪者,由班主任对其警告并与家长沟通,使其在班内检讨。
(2)警告:对严重违纪一次者,认错态度好,家长配合好的,给予警告处分,使其在全校检讨,并记录在案。
(3)严重警告:严重违纪两次或两次以上者,或违纪程度严重者,给予警告处分,并记录在案。(4)记过处分:严重违纪三次以上者,并且有严重警告处分者,给予记过处分,并记录在案。(5)留校察看:多次严重违纪,并且态度恶劣,家长不予配合,情节严重,影响极坏者,给予留校察看处分,并记录在案。(6)劝其退学:多次严重违纪,受过留校察看处分,经过多次教育不改的,劝其改换学习学校。
四、关于打架这一严重违纪的处理细则:
1、双方发生矛盾,先动手打人者,给予警告以上处分。
2、手持棍棒、砖头、凶器等打人者,或两人以上打一人者,受记过以上处分。
3、在校内唆使他人协助自己打人,唆使者与参与者同受记过以上处分。
4、勾结校外人员参与打架者受记过以上处分,严重者交公安机关处理。
5、他人发生矛盾,在场者不但不劝阻反而起哄,拉偏架,助威者(未动手)受记过以上处分。
6、高年级到低年级欺侮同学的,据以上规定加重处分。
五、补充说明:
1、学生在校期间所受的处分(记过以上)必须依规定记入学生学籍档案。教育不改或在受分期间重新违纪的加重处分。
2、2、毕业时未取消留校察看处分者,不发给业证书。
六、违反校纪有下列情形之一者,可以从轻处分:
1、能主动承认错误,如实交代错误事实,检查认识深刻,有悔改表现者;
2、确系受他人胁迫或诱骗,并能主动揭发、认错态度好者;
3、在违纪过程中,主动有效地制止事件(事态)发生、发展者。
4、违纪后,能主动承认错误,如实交待错误事实,检查认识深刻,有悔改现者。
5、确系他人胁迫或诱骗,并能主动揭发、认错,态度较好者。
6、其他可以从轻、减轻或者免予处分者。
七、违反校纪有下列情形之一者,可以从重处分:
1、拒不承认错误者;
2、在调查中提供伪证,造成调查困难者;
3、对有关人员打击报复、威胁恫吓者;
4、同时触犯多条校规者;在本校曾经受过处分者;
5、指使、挑唆或伙同他人打架斗殴、煸风点火,向别人提供凶器、扩大事态、知情不报、故意隐瞒事实真相、勾结校外人士来校滋事的;
6、集体(团伙)违纪的首要组织者;
7、违纪后,认错态度不好者。
8、屡教不改或第二次违纪受处分者。
9、违纪群体中的组织者、策划者。
10、纠结他人使事态扩大者。
11、勾结校外人员作案者。
12、威胁打击报复检举人和证人者。
13、作伪证,给事件调查增加困难者。
14、携带管制刀具等。
15、其他应予以从重或加重处分者。
(四)有下列行为之一者,给予勒令退学或开除学籍处分。
1、在留校察看期间仍无悔改表现者;
2、一学期旷课累计达一个月者;
3、多次打架斗殴,影响极坏,屡教不改者;
4、经常破坏教学秩序,使教学不能正常进行,师生家长意见很大,道德品质极坏者(班主任或教师提供书面材料);
5、打人或指使他人在校内外殴打学生、老师,造成严重后果者;
6、偷盗、勒索、赌博、吸毒、破坏国家、集体或他人财物,扰乱社会秩序,产生严重后果,造成极坏影响者;
7、在校园内多次乱扔纸屑杂物、乱倒垃圾且屡教不改者;在校园周围摊点买零食及其他物品且屡教不改,影响恶劣者;
8、寻衅滋事,侮辱、殴打同学,情节严重者;勾结校内外人员或团伙打架闹事,未造成严重后果的;在校外滋事,情节严重,破坏学校声誉者;
9、故意破坏公物,或损坏公物造成较大经济损失者;
10、课间追逐打闹或在教学楼、图书馆、实验楼等非运动区内踢球、打球的。多次偷盗他人财物者;
12、严重干扰教学秩序,对抗老师教育管理,谩骂、威胁老师,侮辱教师人格尊严,造成恶劣影响者;
13、在校屡犯错误,道德品质差,一贯坚持错误,态度恶劣,经多次教育不改者(班主任或教师提供书面材料);
14、在校内外打架斗殴,或幕后主谋打架闹事,造成严重后果者;已受记过处分又违纪者。
兴仁县第九中学
2012.03
第三篇:关于中学生违纪处理办法
关于中学生违纪处理办法
一.对犯严重错误的学生,视其情节轻重、态度好坏,分别给予警告、记过、留校察看、饬令退学、开除学籍等处分。
二.处分手续:
1.学生犯错误发生后,班主任应及时报告级组领导,级组及时报告学校,听取学校领导对犯错误学生进行教育处理的指示。
2.班主任和级组领导对犯错误学生进行认真深刻的教育,责成犯错误学生写好检讨书。
3.班主任向学校作书面报告。主要内容如下:
⑴犯错误学生家庭基本情况及父母管教子女情况。⑵学生犯错误的事实经过情况。
⑶对学生处分意见,请学校研究决定。
⑷级组对班主任的书面报告加具意见(级组长签名)。
⑸由级组将班主任的书面报告连同犯错误学生的检讨书呈交学校领导。
⑹学校领导经讨论研究作出处分决定,即通知级组、班主任执行,并通知其家长及提出加强教育的要求。
4.对受处分的学生,应本着惩前毖后、治病救人的精神,不要歧视,继续进行教育。一个学期后确有悔改表现的,经学校研究批准,可以撤销处分(开除学籍者除外),同时撤销原处分材料。
三.撤销处分手续:
1.由班主任指导学生写好个人总结。
2.班主任向学校作书面报告。主要内容如下:
⑴处分后学生各方面的表现情况。
⑵学生对错误的认识及改正错误的表现。
⑶父母对其教育的情况。
⑷提出撤销处分的意见,请学校研究决定。
⑸级组对班主任的书面报告加具意见(级组长签名)。
⑹由级组将班主任的书面报告连同学生的个人总结呈交学校领导。
⑺学校领导经过讨论研究作出决定,通知级组、班主任执行。
四.对撤销处分的学生仍须加强教育,促其进步。
第四篇:中学生违纪处理办法
灵宝职专违纪处理办法
为加强学校的规范化管理,建立和维护学校正常的教学、管理、学习和生活秩序,在《中小学生守则》、《中学生日常为规范》的基础上,制定切合我校实际的中学生违纪处理办法。
一、关于一般违纪的界定:
1、迟到、早退的;不接受教育,不尊重学校老师的。
2、上课玩手机的。
3、上课时间在教室乱喊乱叫、大声喧哗的。
4、在教室乱扔果皮(食品包装袋)、纸屑等杂物的;
5、故意带食品到校园或宿舍的。
6、故意损坏公物的;
7、无故不参加早操或躲操的。
8、举止不文明、说脏话、叫外号、起哄的。
9、服装、发型不符合学校要求的。
二、关于严重违纪的界定:
1、一般违纪行为重犯三次以上的。
2、不接受批评教育、顶撞老师的。
3、在校内打架斗殴,寻衅滋事,或强行索要他人财物的。
4、抽烟、喝酒的;偷窃他人财物的。
5、携带管制刀具等凶器进校园的。
6、住校生夜不归宿的。
7、不经学校批准,不请假外出,私自离校的。
8、在校外与不良少年勾结,结伙滋事的。
三、关于对违纪学生的处理办法:
1、惩罚种类:
学生违纪,根据情节轻重、认错态度、悔改表现,给予以下处分:
(1)批评教育(2)警告(3)严重警告(4)记过(5)留校察看。
2、处分办法:
(1)批评教育:对一般违纪者,由班主任对其警告并与家长沟通,使其在班内检讨。
(2)警告:对严重违纪一次者,认错态度好,家长配合好的,给予警告处分,使其在全班检讨,并记录在案。
(3)严重警告:严重违纪两次或两次以上者,或违纪程度严重者,给予警告处分,并记录在案。
(4)记过处分:严重违纪三次以上者,并且有严重警告处分者,给予记过处分,并记录在案。
(5)留校察看:多次严重违纪,并且态度恶劣,家长不予配合,情节严重,影响极坏者,给予留校察看处分,并记录在案。
四、关于打架这一严重违纪的处理细则:
1、双方发生矛盾,先动手打人者,给予警告以上处分。
2、手持棍棒、砖头、凶器等打人者,或两人以上打一人者,受记过以上处分。
3、在校内唆使他人协助自己打人,唆使者与参与者同受记过以上处分。
4、勾结校外人员参与打架者受记过以上处分,严重者交公安机关处理。
5、他人发生矛盾,在场者不但不劝阻反而起哄,拉偏架,助威者(未动手)受记过以上处分。
五、违反校纪有下列情形之一者,可以从轻处分:
1、能主动承认错误,如实交代错误事实,检查认识深刻,有悔改表现者;
2、确系受他人胁迫或诱骗,并能主动揭发、认错态度好者;
3、在违纪过程中,主动有效地制止事件(事态)发生、发展者。
4、违纪后,能主动承认错误,如实交待错误事实,检查认识深刻,有悔改现者。
5、确系他人胁迫或诱骗,并能主动揭发、认错,态度较好者。
六、违反校纪有下列情形之一者,可以从重处分:
1、违纪后,认错态度不好者。
2、屡教不改或第二次违纪受处分者。
3、违纪群体中的组织者、策划者。
4、纠结他人使事态扩大者。
5、勾结校外人员作案者。
6、威胁打击报复检举人和证人者。
7、作伪证,给事件调查增加困难者。
8、携带管制刀具等。
9、其他应予以从重或加重处分者。
八、处分办法如下:
1、全校点名批评或通报批评;
2、警告;)
3、严重警告;
4、留校试读或停课反省;
5、由家长领回家进行教育。
第五篇:中学生违纪处理办法
辛锐中学中学生违纪处理办法
为加强学校的规范化管理,建立和维护学校正常的教学、管理、学习和生活秩序,在《中小学生守则》、《中学生日常为规范》的基础上,制定切合我校实际的中学生违纪处理办法。
一、关于一般违纪的界定:
1、迟到、早退的;不接受教育,不尊重学校老师的。
2、不认真听课、不认真完成作业、经常抄袭他人作业,或长期不完成作业等学习任务的。
3、不遵守课堂常规,影响课堂纪律,故意扰乱课堂秩序、自习秩序,影响同学学习和老师上课,致使教师无法实施教学和辅导,影响极坏的。
4、带手机、mp3、mp4等进校园的。
5、在教室、楼道追逐打闹,乱喊乱叫、大声喧哗的。
6、乱扔果皮、瓜子、纸屑等杂物的;折损花木、践踏草坪、破坏绿化的。
7、故意损坏公物的;在楼道、教室墙壁内外、黑板、课桌凳(椅)等公共财物上乱涂、乱画、乱刻的。
8、乱窜班的,到其他班级内打闹的。
9、逃避卫士扫除劳动的。
10、举止不文明、说脏话、叫外号、起哄的。
11、在校内骑车的;以及不按指定地点停放车的。
12、服装、发型不符合学校要求的。
二、关于严重违纪的界定:
1、一般违纪行为重犯三次以上的。
2、不接受批评教育、顶撞老师的。
3、无故旷课3节以上的(包括课间操、集体活动)。
4、在校内打架斗殴,寻衅滋事,或强行索要他人财物的。
5、抽烟、喝酒的;偷窃他人财物的。
6、携带管制刀具等凶器进校园的。
7、传看黄色书刊、影碟的8、出入网吧、游戏厅的。
9、不经学校批准,不请假外出,私自离校达半天以上的。
10、在校外与不良少年勾结,结伙滋事的。
11、其他严重违反《中小学生守则》、《中学生日常为规范》的行为。
三、关于对违纪学生的处理办法:
1、惩罚种类:学生违纪,根据情节轻重、认错态度、悔改表现,给予以下处分:
(1)批评教育(2)警告(3)记过(4)留校察看(5)劝退。
2、处分办法:
(1)批评教育:对一般违纪者,由班主任对其警告并与家长沟通,使其在班内检讨。检讨书张贴于班内公示栏内。
(2)警告:对严重违纪一次者,认错态度好,家长配合好的,给予警告处分,使其在全校检讨,检讨书张贴于学校公示栏内。
(3)记过处分:严重违纪两次或两次以上者,并且有警告处分者,给予记过处分,并记录在案(成长手册或学生档案内)。并要求学生回家反省一周,看悔过情况决定是否回校读书。返校时必须由家长签字的学生悔过决心书。
(4)留校察看:多次严重违纪,并且态度恶劣,家长不予配合,情节严重,影响极坏者,给予留校察看处分,并记录在案。并记录在案(成长手册或学生档案内)。并要求学生回家反省两周,看悔过情况决定是否回校读书。返校时必须由家长签字的学生悔过
决心书。
(5)劝其退学:多次严重违纪,受过留校察看处分,经过多次教育不改的,劝其改换学习学校。
四、关于打架这一严重违纪的处理细则:
1、双方发生矛盾,先动手打人者,给予警告以上处分。
2、手持棍棒、砖头、凶器等打人者,或两人以上打一人者,受记过以上处分。
3、在校内唆使他人协助自己打人,唆使者与参与者同受记过以上处分。
4、勾结校外人员参与打架者受记过以上处分,严重者交公安机关处理。
5、他人发生矛盾,在场者不但不劝阻反而起哄,拉偏架,助威者(未动手)受记过以上处分。
6、高年级到低年级欺侮同学的,据以上规定加重处分。
五、补充说明:
1、学生在校期间所受的处分(记过以上)必须依规定记入学生学籍档案。教育不改或在受分期间重新违纪的加重处分。
2、毕业时未取消留校察看处分者,不发给业证书。
一次扣该生50元当做班费。
级加0.2-0.5的班级量化分。
六、违反校纪有下列情形之一者,可以从轻处分:
1、能主动承认错误,如实交代错误事实,检查认识深刻,有悔改表现者;
2、确系受他人胁迫或诱骗,并能主动揭发、认错态度好者;
3、在违纪过程中,主动有效地制止事件(事态)发生、发展者。
4、违纪后,能主动承认错误,如实交待错误事实,检查认识深刻,有悔改现者。
七、违反校纪有下列情形之一者,可以从重处分:
1、拒不承认错误者;
2、在调查中提供伪证,造成调查困难者;
3、对有关人员打击报复、威胁恫吓者;
4、同时触犯多条校规者;在本校曾经受过处分者;
5、指使、挑唆或伙同他人打架斗殴、煸风点火,向别人提供凶器、扩大事态、知情不报、故意隐瞒事实真相、勾结校外人士来校滋事的;
6、集体(团伙)违纪的首要组织者;
八、有下列行为之一者,给予勒令退学或开除学籍处分。
1、在留校察看期间仍无悔改表现者;
2、一学期旷课累计达一个月者;
3、多次打架斗殴,影响极坏,屡教不改者;
4、经常破坏教学秩序,使教学不能正常进行,师生家长意见很大,道德品质极坏者(班主任或教师提供书面材料);
5、打人或指使他人在校内外殴打学生、老师,造成严重后果者;
6、偷盗、勒索、赌博、吸毒、破坏国家、集体或他人财物,扰乱社会秩序,产生严重后果,造成极坏影响者。
以上制度解释权归校长室。
2014.2.12