马关县第三小学2013年秋节学期教学工作计划

第一篇：马关县第三小学2013年秋节学期教学工作计划

马关县第三小学2013年秋季学期

教学工作计划

一、指导思想

以国家教育方针和《国家教育中长期发展规划纲要》为指导，以贯彻落实《马关县高效课堂实施方案》为重点，以抓教学常规为基础，以抓教研工作为突破口，不断提高教师业务素质及个人教学能力，稳步促进教育教学质量的提升。

二、工作目标

转变教师教学观念，促进教师专业发展；稳步推进高效课堂，提高课堂教学效益；改变学生学习方式，培养良好学习习惯；抓好教学常规管理，全面提高教学质量。

三、工作措施

（一）狠抓常规管理，向课堂要质量。

教学质量是一所学校的生命线，树立质量意识是教育教学的根本。本学期我们将继续发扬过去教学工作管理的优良传统，结合《学校高效课堂实施方案》，扎实开展好日常教学工作，从抓集体备课和单元测试入手，向课堂要质量。

1、加强过程管理，实现“六化”目标。“备、教、批、辅、改、思”是教学六大常规工作。本学期我们将继续加大对这六大常规工作的管理和监控，要求教师严格按课表上课，不得有空堂课、不准人随意调课，带班领导做到每日上午、下午两巡查并认真做好记录，发现情况及时处理，确保教学秩序有条不紊，以期实现 “六化”目标，即：“集体备课经常化、个人备课具体化、课堂教学艺术化、课外作业多元化、单元测试规范化、质量分析制度化”。

（1）严把备课关。课堂是教学的主阵地。备好课才能生成精彩的课

1堂，才能促进教学质量的提升。本学期我们将继续推进语文数学集体备课和个人创新备课相结合备课方法。每个小组集体备课时，由组长主持，每个成员要担当一次主备任务，课前主备人要说明设计的依据、意图和思路，重点阐述教学过程与教学方法，其它成员要围绕学生接受能力、教法学法等方面进行研讨，充分发表见解，优化教学设计，形成集体备课教案。参与成员根据集体教案授课，授课过程也可以有个性发挥。小组备课组长，每月一次把集体备课教案以电子文档传教务处存档，各备课成员，也要留存集体教案。以备课促教学，以评课促提升，以反思促成长。各集体备课组成员，每月按规范写好两个集体备课教案（详案），经教教研组检查合格的，不再另写教案。其它科目也可以尝试集体备课。

（2）严格作业关。作业的布置设计、批改，每位教师要认真对待，力求科学、客观、有效，作业重在落实以“精选精讲精练精批”和“有发必收、有收必批、有改必评、有错必纠”为要求的“四精四必”上下功夫。作业批改要及时，书写与格式要规范。

（3）严把质量关。每个孩子都是一个家庭百分之百的希望，也是国家与社会的未来。我们教师在伴随孩子快乐成长的同时，有责任有义务让他们获得更多的知识。因此，各位教师要认真做好单元水平测试工作，并认真进行试卷分析，指导学生校正错误，科学使用检测结果，及时调整教学策略。努力做到考一次，研究一次，提高一次。除此之外，要抓好培优补差工作，教师要全面关心学生，尊重学生，学会倾听，学会赏识。对一部分学习上有困难的学生，更要尊重他们的人格，多一份爱心，教学中要做到四优先：提高优先，激励优先，面批优先，辅导优先。

2、加强随堂听课与个别指导，促进教师专业化成长。

本学期我们将继续加强听课力度，教务处除做好日常教学管理工作以外，还将不定期对教师进行随堂听课，加强对教师日常课堂教学质量的管理。学校领导班子也要深入课堂进行跟踪听课。老师与老师之间也要经常性推门听课。校长支书听课20节以上，教学副校长、教务主任听课22节以上，教研组长听课12节以上，教师听课10节以上，并做好记录和评议，及时向执教教师反馈，以便及时改进，不断提高教学水平。

（二）抓队伍，营造书香校园

从本学期开始，我校在前一阶段卓有成效的教书读书活动基础上，大力倡导教师通过“喜读书、乐探究”，逐步达到“善应用、会写作”的职业习惯，努力创建书香校园。时刻提醒教师努力做到修身八言：“读书、思考、应用、写作”。具体要求如下：

1、每位教师每半年至少读一本教育教学专著。

2、每位教师每学期上好一节优质课，并把教案以电子文档形式传教务处存档。

3、每一位教师每学期撰写一篇高质量的教学论文（包括经验总结、调查报告、经验叙事、教学案例与评析、教学反思等），不少于1500字，禁止全文抄袭。

4、每一位教师每月读一本教学杂志，每天读一篇文章。

5抓培训，提高教学技能。教师每学期使用多媒体上课要求达到50%以上，且要制作一个优秀的教学课件参与各级教学课件评比。

（三）抓教研，用成绩打造品牌

教而不研则浅，研而不教则空。本学期我们要把教学教研工作做“实”做“细”。我们将围绕高效课堂开展教学研讨活动。本学期十月上旬将在低段语数和品德科学学科进行高效课堂交互式电子白板教学竞赛活动。要求低段35周岁以下语数教师全员参加。专业品德科学教师全员参加（兼任的可以只参加一科目）。参赛教师要上交教案或者课件。

1、突出抓好学生习惯养成教育。教育即养成好习惯。本学期将以培

养学生良好的学习兴趣、态度和习惯为突破口，继续从读书、说话、写字、唱歌等方面入手，规范学生的学习行为，培养学生的文明守纪、专心致志、规范书写、多读勤写、善于思考等习惯。

2、坚持、扎实地抓好阅读教学，大力创建书香校园，营造良好的校园文化氛围。通过读书活动，提高全校师生自身的人文素养，以书香为伴，让校园处处充满书香。并在学生中广泛开展国学经典朗诵、古诗文吟诵、专题演讲、征文评选等活动，语文教师要科学安排指导学生阅读，吟诵精典古诗词，做好“书香班级”、“读书小博士”的评比活动。本学期在十月下旬举办一次弟子规诵读比赛。

3、继续开展好写字教学。充分利用好写字课，着力抓好一二年级的铅笔字和三至六年级的钢笔字教学。要求每生每周至少练3页，要求书写正确、规范、美观。语文教师扎实上好书法课，元旦举办师生书画展。

4、一至六年级学生口算竞赛，要求学生全员参与。以年级为单位评奖，分别记一、二、三等奖和优秀奖，学生取班级前3名奖励。请数学教师提前训练做好准备。

5.、加强英语、音体美、思品、科学课及信息技术课的教学。音乐、美术旨在对学生进行美的欣赏和情趣的培养，继而进一步去创造美，表现美。体育学科要在注重学生的身心健康上下功夫，特别注意上课的安全和上课的质量，教会学生基本的体育知识，提高学生的身体素质。信息技术课要让学生学会用它的好处，比如查资料，提高电脑操作技能等。音体美教师要带好兴趣小组。

附：工作安排表

马关县第三小学 2013年9月7日

马关县第三小学2013年秋季学期教学工作安排表

附：

集体备课组织机构

第二篇：第三小学第二学期学校工作计划

大柳塔第三小学第二学期学校工作计划

一、指导思想

本学期，学校继续以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导，以教育局新学期工作要点为指南，贯彻落实学校“三个一”工程建设，积极推进“特色校园”教育，不断创新工作思路，深化德育教育，丰富校园文化内涵，加强校园安全管理，构建教师积极健康的生活方式，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量。

二、主要工作目标

1.加强党风廉政建设，改进教师政风行风。

2.撸起袖子加油干，全力加快学校“追赶超越”进程步伐。

3.进一步完善学校管理制度体系，全面规范学校各项管理，以规范管理促办学水平的提高。继续完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管理和教育。

4.如期落实“新标准.大规范”达标验收工作。明确“育人为本，全面发展；促进公开，提高质量；安全和谐，充满活力；依法办学，科学治理”的32字方针，制定切实可行的工作方案。

5.在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。

6.贯彻落实我校的“三个一”工程建设，努力创办特色校园。

7.抓校本研修，建立校本研修制度，做好校本研修示范学校创建工作。

8.结合本学期学校工作重点，进一步加强队伍建设，一是中青年骨干教师队伍建设;二是班主任队伍建设。

9.加快信息化建设进程，确保“三通两平台”达标验收顺利通过。搭建网络信息平台，促进教师专业成长，建立以优课、微课为代表的教学资源覆盖，努力探索应用资源提高教学效率的教学模式。深入推进高效课堂工程建设，着重培养学生爱学自学能力。

三、主要工作措施

（一）坚持“以德立校”，创建文明和谐校园。

1.加强学生日常行为规范教育。

2.加强法制教育，加强安全教育，确保学期内无责任事故发生。

3.贯彻落实我校的“三个一”工程，力争学生在本学期掌握两个体育技能——花样跳绳和艺术体操、两个艺术特长——吹奏葫芦丝、陕北剪纸艺术，让每个学生有一次当班干部经历和一次荣获校级奖励，继续创办好我校特色主题阅读活动，让阅读陪伴学生生活。

4.继续开展“人人进社团”和周五无课日。

5.深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质，打造学校德育品牌。积极开展好体育周（春季运动会）、科技周、艺术节、三爱三节、四仪八礼和感恩教育等活动。

6.坚持“三个加强”，即加强常规管理，加强队伍建设，加强德育科研，调动校内各条线的育人积极性，全员育人、全程育人，争创德育工作先进学校。

7进一步加强德育常规工作的管理，加强检查力度。

（1）加强值周工作管理。学校将不断完善各种规章制度，加强对学生的卫生环保意识、仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、乱买零食等情况的检查工作，加大对严重违反学校规章制度的学生的处罚力度，每天都有“红领巾监督岗”小组成员和学校值周领导站在学校门口监督，以保证学校良好的秩序和风气。

（2）严格规范升旗仪式，进行富有成效的国旗下教育活动，有学生和教师代表讲话，用自己身边的典型事例进行教育，具有真实可信度，激发学生的上进心。

（3）继续进行班级量化评比，每周公布一次，具体项目有：安全、两操、班纪班风、各班清洁区卫生、就餐、集体活动等评比。

（4）家校联络要到位，提高家教水平。本学期，特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。做好帮困助学活动，开好两次期中、期末家长培训会。

8.抓好德育基础教育，培养学生良好行为习惯。

（1）主要是规范语言，要求学生讲普通话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话，规范学生日常活动，不在走廊跑跳、不打架，积极参加社团活动。队列、早操、各种集会做到快、静、齐。开展文明班级、文明学生评选活动，学校加强对学生养成教育专项检查评价，每周一评，每月一小结）。

（2）加强科普教育。利用多种形式对学生进行从小讲科学，爱科学的培养，开展好学生的科技周竞赛活动。

（3）继续加强对学生的法制教育，交通安全知识教育，毒品知识教育的主题活动，通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式，把这些知识灌输到孩子们心中，培养他们遵纪守法的良好习惯。

（4）开展丰富多采的少先队活动。继续以“行为习惯养成”、“ 传统文化教育”、“感恩教育”和“文化艺术熏陶”为重点。

各月德育工作是学校工作的重要组成部分，我校将以争创文明学校为目标，严格常规管理，注重养成教育，深入开展各项活动，为构建和谐校园而不懈努力！

（二）加强教学常规管理，提高教学质量。

1.加强教学常规管理，主抓课堂和作业。全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课。按“先学后教、小组合作”的常规模式进行教学。走进孩子的心灵，倾听孩子的心声，做孩子的朋友。不体罚和变相体罚学生。

开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求，对新加入团队的老师进行岗前多项培训，进行实效改革操作方式。每月教导处组织一次大型教学检查，有总结评比，及时汇报。并不定期抽查，全面检查与单项抽查相结合，全员检查与少数重点检查相结合的方式。对教师上课情况采取推门听课指导和走廊巡视进行检查。教导主任每天必须有两次以上的巡视。发现问题多和老师沟通、交流、必要时进行针对性培训。教研组长有重点有目的的听课，及时了解我校教师的教学实效情况。对上课把握不好，课堂打乱仗的教师及时反馈到教导处，教导处及时作出相应处理方案。

2.做好教学质量检测。扎扎实实完成学科教学任务。实实在在做好教学中每一个细小的环节。全力以赴达标教导处出台的教学考评目标标准。结合上考试情况，教导处要跟踪分析，对薄弱环节（年级学科）要跟踪调查指导，教导处同时还时刻追查本学科教研组长、学科带头人对上述薄弱环节的帮扶、指导的具体方法。环环相扣，层层抓牢。直达达标为止。

3.抓校本教研，建立校本研修制度。做到定地点、定时间、定内容、定发言人，要求每个教师都要敢说，爱说、会说。

4.进一步提高教师的业务素质水平，每天坚持进行五项基本功训练，并定期检查。学期末进行教师基本功比赛，评选出杰出作品和优秀个人。

5.加强学籍管理，健全学籍档案。严格把关转学、休学、复学等手续的办理，学生信息及时录入全国学籍系统。

（三）加强安全工作，让平安永驻校园。

1.开学伊始，学校与全体家长签定2017年春季各项安全管理责任书，明确学校安全管理规定及家校双方职责。

2.广泛开展安全法制教育和安全演练。认真组织“开学第一课”、开展“安全教育周”活动、开好安全主题早会、班队会，邀请法制副校长、消防人员及交警等莅校开设讲座，每月定期组织师生进行相应主题应急疏散演练，提高全体师生的安全意识和自我保护能力。

3.定期进行安全隐患大排查。每季度对学校校舍安全、消防安全、设施安全、校园周边环境等进行拉网式大排查，建立隐患台帐，限期整改销号。

4.强化晨、午检制度，课前点名制度、因病缺勤登记制度，校内进行定期消毒、定期大扫除，多管齐下，确保师生平安。

5.严把“入门关”，实行保安人员24小时值班制度，做好门前三包，校门口不得乱停车辆，闲杂人员不得进入校园，对外来办事人员实行来访登记制度。

（四）加强后勤服务，改善办学条件。

1.严格加强食堂卫生管理工作，定期对食堂工作进行检查，落实食品安全责任制，防止病从口入。

2.继续加强食品药品安全宣传工作的力度，增强学校全体教职工和学生的食品安全意识。做好食品留样工作。

3.继续抓好各个教室的规范管理，健全完善各项管理制度和使用制度。妥善保管，合理使用，充分发挥应有的功能，最大限度为教育教学服务。

细节决定成败，过程决定结果，只有过程的完美才能孕育结果的完美。学校工作任重而道远，新的一年，希望与挑战并存，我校全体教职工将振奋精神，团结拼搏、开拓进取、与时俱进，为更加辉煌的东莞而努力奋斗。

四、月重点工作安排

二月份

报到注册，讨论修订各项制度

制订各类工作计划

卫生大扫除、检查评比

财产清查调配
三月份

“三爱”“三节”主题活动——光盘行动，水滴行动活动

环保小卫士实践活动

3.消防逃生演练

4.班级文化建设评比

5.新教师汇报课；优秀教师示范课

6.第一次常规检查；

7.灶务从业人员培训

8.后勤人员工作会

四月份：
1.书香校园——诗文朗诵比赛

2.防拥挤踩踏演练

3.小小百家讲“争当道德小讲师”活动

4.春季运动会——体育周活动

5.督查校本研修开展情况

6.第二次常规检查

7.期中检测、质量分析；家长开放日、家长会、家长培训，评选校园小明星

8.学生文明就餐评比活动

9.学农基地种植

五月份：

1.感恩教育

2.防震避险事故演练

3.优质班会课评比

4.语文主题阅读教学交流

5.高效课堂教学评比

6.第三次常规检查

7.学生营养餐知识竞赛

8.教师厨艺大比拼

六月份：

1.庆六一、第八届艺术节活动

2.“端午节”传统文化爱国教育

3.科技周活动

4.师德演讲比赛

5.防溺水演练

6.教师五项技能大比拼；师生书画展

7.社团活动成果验收；经典诵读验收

8.第四次常规检查；教研组工作小结；优秀教案

9.学生文明宿舍评比

10.电路、消防安全检查

七月份：

期末质量检测；学期工作总结

大柳塔第三小学

2017年2月20日

第三篇：第三小学教学工作计划

教 学 工 作 计 划2010—2011学第二学期

一、指导思想：紧紧围绕区教研室工作重点，以学校制度为平台，以课堂教学为中心，继续规范教学常规管理，深化课堂教学改革，严把教学质量关，全面推进课程改革，全面提高教学质量，第三小学教学工作计划。

二、工作重点:

1、加强师资队伍建设，提高教师专业素质。

2、抓实教学常规，提升教学管理质量。

3、强化教育科研，推进课程改革。

三、主要工作及措施：(一)实施校本培训，提高教师素质。

1、继续做好师干训培训工作。根据上级“十二五”教师培训工作方案，做好全员自学与培训工作。制定校本培训计划，选择学习培训内容。通过集中与自学、专题讨论、教学比赛、开展师德主题教育等形式，加强全员教师的培训工作。

2、以魏书生为榜样，树立“学习、工作、尽责、助人是享受”的人生观、苦乐观，从自己的教育教学实践中，确立研究专题，积极开展课题研究，上好课题研究课，促进教师专业素质的提高。

3、充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，继续开展校级示范课，不断提升骨干、学科带头人的专业水平。区级（含区级）以上骨干教师建立自己的《教育教学博客》，利用教育教学博客平台，组织骨干教师，开展网上教学论坛、沙龙对话、专题研究、问题探讨、教学反思、论文等交流活动。

4、着力培养青年教师，促进师资均衡发展。重视对青年教师的跟踪指导，有针对性地指导青年教师上优质课、公开课、研究课等，帮助青年教师快速成长。积极组织教师外出听课、观摩培训等，以提高年轻教师教育教学基本素质。

5、抓好学科带头人、名师的选拔培养工作。参评2011年区级学科带头人，学校考评重点内容是：

（一）承担学校教师继续教育辅导任务。3—4月份在本校上一节公开课，举行一次教学讲座（可结合说课或公开课后的教学反思进行）。参评教师上的公开课、举行的教学讲座必须有本校同学科教师参加（80％以上）研讨并评课。

（二）承担区指定的教师继续教育辅导任务（如送教下乡等）。

（三）必须有个人小研究专题。必须建立自己的《教育教学博客》并有教育教学方面实质内容。

6、组织做好中小学教师积极参加学历提高学习，报考教育硕士班工作。

7、组织好教师第15次继续教育考试。(二)加强常规管理，提升教学质量。

1、严格执行省颁课时计划，开足、开齐课程。严格按《课程表》上课，不经学校允许教师个人不得私自随意调课。

2、备课。继续采取电子备课与书签备课相结合、详案与简案相结合、集体备课与个体备课相结合的形式，强化教师备课质量意识，在提高实效性上下功夫。要求年轻教师写详案，老教师可以写简案。学校将采取定期与不定期检查的方法，对教师备课进行量化，发现问题及时反馈、及时解决，工作计划《第三小学教学工作计划》。

3、课堂教学。深入实践新课程，各教研组充分利用教研时间，开展校本教研，不断探讨新课标下的课堂教学新思路。积极倡导自主、合作、探究的课堂教学模式，鼓励教师善于调动学生学习的主动性和积极性，激发学生学习动力，课堂上要面向全体学生，鼓励学生多思、多问、多交流，使学生真正成为课堂的主人。

4、辅导。注意作业的开放性和自主性，注意评价方式的多样化。布置作业要关注学生的差异，切实减轻学生课业负担。对学生评价，采用阶段性评价、终结性评价、即时评价与动手操作等相结合的方法，重在激发兴趣，正面引导。

5、教学调研。继续实行质量监控，严格按照《课堂教学十项要求》，规范教学行为。为提高每一节的课堂效率，教导处加大“推门”听课力度，深入课堂，进行随堂听课，加强教学沟通，及时总结，促进提高。在开展教研或听课、评课时引导教师落实《课堂教学十项要求》，把学生良好学习习惯培养（尤其要注重课堂一分钟注意力和记忆力的训练），减轻学生课业负担（尤其要注重教师有效备课、高效课堂、当堂达标课后反思四个环节及学生有效作业和最佳量）落实到备课中和课堂教学上。

6、监督管理。教导处要深入班级了解学生的作业负担，了解教师备课、上课、批改作业情况，了解教师执行教学计划的情况，指导教师改进教育教学方法，优化课堂教学结构，提高教育教学实效。要求作业批改力争做到书写认真、规范，批改及时、准确。坚决杜绝教学计划，教学行为的随意性，保障达到国家规定的教育教学质量和“减负”要求。配合区教育行政部加强对学校教学常规管理监督和检查。

（三）开展活动，促进教、科研实效。

1、加强科研工作管理，积极组织实验教师进行课题研究，营造科研工作氛围。坚持课题研究与教学相结合，创新教学方法，加强各课题的过程管理，做到有阶段小结，有学期总结，并及时上交到教研室，确保课题研究质量。鼓励教师撰写随笔、日记、案例、论文等，并积极发表。

2、结合实际，开展多种学科活动，促进学生学业水平提高。为了活跃学生学习生活，促进学生全面发展，准备开展各学科竞赛活动。如：语文生字、朗读、阅读比赛，数学口算、计算比赛等，英语单词竞赛等活动，尽量做到形式多样，内容丰富。

3、继续开展下乡教研活动。全体教研员定期（3、4、9、10月份）深入学校参与教师备课、上课、评课，采取研讨、互动的形式，强化提高教师掌握“课准”、研究教材、教学创新能力，总结“落实高效课堂教学，减轻学生课业负担”的好经验、好方法，分析存在的问题，研究改进的方法，提练形成典型案例。

4、加强综合实践活动和校本课程管理，提高科学、信息技术、实践活动课等专任教师课堂教学技能，培养学生实践和操作技能，准备参加各级各类教学大赛活动，同时做好平时材料积累、归档工作。

5、抓好体、卫、音、美学科的常规教学指导与管理。重点抓好常规教学指导与管理（特别是课堂组织教学），与新课改同步，全面提高课堂教学质量。依据年轻教师专业素质需要进一步提高的方面，采取多种形式，有针对性地开展培训。

6、落实《学生体质健康标准》。认真做好2011年学生体质健康标准测试工作及上报工作，建立完善学生体质测试档案。继续加强学生“六病”防治与预防传染病宣传教育工作，提高认识加强防范力度。学生“六病”防治患病率、矫治率控制在标准范围之内。健全和完善学生体检档案。

7、开展有特色的“大课间、阳光体育、艺术教育”教学活动。安排好学生每天一小时的体育活动内容。抓好“特长生”的培养，为组织参加上级竞赛和输送后备人才打基础。把学生给父母制作生日卡纳入美术课中（市文件要求）。

8、开放学校图书室，广泛开展“读书月”活动，使全体师生养成良好的读书习惯。

四、具体工作安排：三月：

1、组织教师《各学科课程标准》。

2、开展课题实验教师上研究课活动。

3、整理学籍。

4、申报参加市区学科带头人评选。四月：

1、课堂教学质量跟踪，开展青年教师上“达标课”活动。

2、语数学科单项检测、研讨。（语：基础知识 数：计算）

3、市区学科带头人评选。

4、开展“送教下乡” 活动。五月：

1、“写字教学”科研课题开题会。

2、期中测试，质量分析。六月：

1、语数学科单项检测、研讨。（语：阅读 数：应用题）

2、整理学籍。七月：

1、期末复习考试，质量分析。

2、教学工作总结。

3、整理档案。

第四篇：第三小学工作计划

第三小学工作计划

在新的学年，我们将本着“以人为本、依法治教、以德治校、科研兴校、的办学思路，创新工作方法，继续深化教育改革，全面推进素质教育，全面提高育人质量，特制定学校本工作计划：

一、指导思想

以先进性教育活动为契机，以常规管理为保障，以教师队伍建设为重点，以课堂教学改革为突破口，严谨、务实、创新，因校制宜地开展教育教学，强化学生创新意识和实践能力的培养，开发潜能，建立温馨和谐的育人氛围，促进学生生动活泼主动发展。坚持理论和实践相结合，坚持学校实际和社会发展相结合，坚持教育实践和教育创新相结合，加强精神文明建设和师德师风建设，保持学校安定团结，牢固树立主人翁意识和服务意识，塑造良好的新型教师群体；提高学校整体管理水平，创造优美育人环境，提升学校办学品位，努力实现学校基础教育的跨越式发展做出应有的贡献。

二、重点工作

1、进一步搞好学校的校园文化建设和体育卫生工作，培养学生良好的习惯。

2、切实加强安全工作，牢固树立安全意识，严防各种安全故发生。

3、大力加强师德师风建设，努力造就“团结协作，品德高尚，业务精良，结构合理”的教师队伍。

4、继续加强教师培训工作，树立正确的课程意识、质量意识和科研意识。

5、加大校园文化建设力度，努力营造优美育人环境。

三、工作措施

（一）加强两支队伍建设，全面提高从业水平。

1、认真学习和贯彻上级有关师德师风的法律法规和文件，加强师德修养，树立行业新风，进一步贯彻以人为本，依法治教，对有违法违纪行为，严重体罚变相体罚学生，乱收费，代购学生用品，滥发学习资料，严重影响学校声誉和稳定等行为且未构成追究刑事责任的，视其情节予以行政纪律处分，如造成重大伤害事故的按有关规定从严处理。

4、全校教职工要牢固树立“校兴我荣，校衰我耻”的主人翁意识和与学生、家长交流的“微笑”服务意识，平等互助、共同进步，不断总结工作得失，塑造校园先进楷模，打造大秘书小教师新形象。

5、着力教师业务水平，努力造就一批有一定影响力的骨干教师和学科带头人。

6、全面实施素质教育，加大整体改革力度，坚决制止加重学生课业负担和甲课乙用现象，克服课堂教学的随意性和盲目性，各科考试评定一律不排名次，加强学生的思想行为道德评价，转变教风、学风。

7、加强与家长、社会的联系，开展家长、社会对学校的行业作风评议，在抓好自查自纠的基础上，结合实际制定出整改方案，使存在的行风问题真正得到整治。

8、切实做好校务公开工作，创造良好的人际关系，切实解决教师中的热点难点问题，调动教师民主办校积极性。

（二）深入开展德育活动 全面提高德育实效

本我校的德育工作要认真贯彻《小学德育纲要》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》，中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的通知》，坚持教育创新，坚持以服务 2 少年儿童为宗旨，以“德育目标”为导向，以“德育活动”为载体，以“校园文化”为准绳，加大强师德师风工作力度，深化强化常规教育，养成行为习惯教育活动，全面深化素质教育，为师生提供实践锻炼的大舞台。使学校德育工作立足新起点，谱写新篇章。

1、开展主题活动，人人成为平安创建活动的主人。

2、狠抓学生行为习惯的教育与督查，促进学生良好行为习惯养成。

3、贯彻落实中共中央国务院、办公厅《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的通知》精神，深入开展“崇善真善美，学做诚信人”主题活动，培养诚实守信的良好品德。

4、加强班主任队伍建设，造就一支“师德高尚、意识创新、业务精良”的德育骨干队伍。

5、加快德育科研步伐，促进德育纵深发展。

6、深入开展校 “文明班级”、校少先队“十佳”队员，校 “环保小卫士”评选活动。掀起比、赶、超、争先热潮。

10、掀起师生健身锻炼热潮，组织大课间操赛。为春季运动会做准备。

11、加强对少先队组织的建设和指导，让少先队员积极主动参与自我管理。

（三）、努力深化教学改革 全面推进素质教育

教育教学工作是学校的中心工作，是学校教育永恒的主题。加强教学、教研管理，深入教育科学研究，切实提高教学质量，深化教学改革是本学年教育教学工作的总要求。主要做到以下几个方面。

1、加强教学常规管理，深化教学改革，充分发挥教学在学生全面发展中的主渠道作用。

3（１）抓教学思想管理。利用学习时间学习党的教育方针、政策，树立正确的教学思想，以强烈的事业心和高度的责任感，全心全意为学生服务，提高教书育人的自觉性，促进教学观念的更新。

(2)切实抓好学校教学常规的管理工作，确保教学工作扎实稳步推进。

（3）加大随堂课检查力度。学校领导要广泛采取预约听课、跟踪听课、推门听课等形式，深入一线，了解教师教学情况，共同探讨教学方法。

（4）坚持值周教师“一日三巡”制度，防止“甲课乙用、私自调课、迟到早退、体罚变相体罚、拖堂压堂”等行为的发生。

（5）大练教师基本功，认真开展“传帮带”活动，加快青年教师的成长步伐，提高教师队伍整体素质，各学科均要培养一部分高精尖的学科带头人。

（6）广泛开展说课、听课、评课活动。各位教师要主动相互听课，相互学习，取长补短。每位教师每期听课不少于15节。凡学校安排外出听课的教师，返校后要写出听课心得体会在教师会上交流或上示范课。开展好以说教材、说教法、说学法、说教学步骤为内容，融教材分析、教法研究、板书设计为一体的综合性说课比赛。

2、抓好教育科研管理，建立科研制度，以实干的作风、求是的精神搞好科研课题的研究。培养科研队伍，达到“科研兴校，科研兴教”的目的。要用新课程的思想、理念指导自己的教育教学工作，搞好教研、教改，强化教学研究。主要做到以下几方面：

（1）增加教育科研经费投入，采取走出去与请进来相结合的方式，搞好教育科研培训，提升教师教育科研的能力。

4（2）教研组、要认真组织开展教研活动，每期开展集体活动不少于2次，每次活动要有针对性、有目的地解决一些教学中的问题。

（3）认真开展好校级科研课题（即小课题）的研究，以达到培养队伍，积累经验，解决实际问题的目的。

（4）认真开展计算机教育，积极引进开发教学课件，加强多媒体计算机辅助教学的应用研究。

3、认真开展好课外教育活动。培养学生兴趣、爱好、特长，开发学生潜能，发展学生各项能力。

4、认真开展好各项专题教育工作。学校要认真抓好安全教育、健康教育、国防教育、预防毒品与犯罪等专题教育，少先队大队部要积极配合，通过讲座、板报、广播等多种渠道对学生进行教育。

5、要认真规范学籍管理，完善学籍资料，确保适龄儿童失学率达0%。

6、认真搞好科技教育工作。学校要组织师生积极参加上级组织的各种科技活动。广泛开展活动，培养学生的科技意识和创新能力。

（四）、认真搞好体卫工作 全面提高身体素质

1、认真学习加强常规工作管理，重点抓好运动队的业余训练，防病防近视，抓好环卫工作。

2、切实提高体育课教学质量，提高学生的运动素质，掌握科学的锻炼方法，做好卫生体检工作，杜绝流行病的发生。

3、切实抓好“两课一操”的管理和指导，积极协调配合，搞好学校的卫生工作的预防、宣传，强化师生的卫生意识，搞好每天的清洁评比。

4、认真组织学生上好体育课，学会小学生广播体操，全面增进学生的体质健康水平。

（五）、增强安全意识，创建平安校园

安全责任重于泰山，全体教职员工都要把安全工作放在首要的位置来抓。对各种安全隐患要及时排查、及时发现、及时排除。重点搞好食品卫生、防火防水防电、交通等方面的安全教育。根据学生年段、季节、地区特点，采取多种形式，有预见性地开展相关安全教育。学校管理人员随时检查校舍安全，发现问题及时解决。节假日，学校领导人员一一安排值班，保证学校无安全事故发生。

新的一年，是我校教育茁壮成长的一年，也是全体教师大干的一年。让我们抓住机遇，精诚团结，开拓进取，超常发展，用我们对教育的忠诚和和执着继续书写第三小学辉煌的新篇章。

第五篇：第三小学工作计划

第三小学工作计划

在新的学年，我们将本着“以人为本、依法治教、以德治校、科研兴校、的办学思路，创新工作方法，继续深化教育改革，全面推进素质教育，全面提高育人质量，特制定学校本工作计划：

一、指导思想

以先进性教育活动为契机，以常规管理为保障，以教师队伍建设为重点，以课堂教学改革为突破口，严谨、务实、创新，因校制宜地开展教育教学，强化学生创新意识和实践能力的培养，开发潜能，建立温馨和谐的育人氛围，促进学生生动活泼主动发展。坚持理论和实践相结合，坚持学校实际和社会发展相结合，坚持教育实践和教育创新相结合，加强精神文明建设和师德师风建设，保持学校安定团结，牢固树立主人翁意识和服务意识，塑造良好的新型教师群体；提高学校整体管理水平，创造优美育人环境，提升学校办学品位，努力实现学校基础教育的跨越式发展做出应有的贡献。

二、重点工作

1、进一步搞好学校的校园文化建设和体育卫生工作，培养学生良好的习惯。

2、切实加强安全工作，牢固树立安全意识，严防各种安全故发生。

3、大力加强师德师风建设，努力造就“团结协作，品德高尚，业务精良，结构合理”的教师队伍。

4、继续加强教师培训工作，树立正确的课程意识、质量意识和科研意识。

5、加大校园文化建设力度，努力营造优美育人环境。

三、工作措施

（一）加强两支队伍建设，全面提高从业水平。

1、认真学习和贯彻上级有关师德师风的法律法规和文件，加强师德修养，树立行业新风，进一步贯彻以人为本，依法治教，对有违法违纪行为，严重体罚变相体罚学生，乱收费，代购学生用品，滥发学习资料，严重影响学校声誉和稳定等行为且未构成追究刑事责任的，视其情节予以行政纪律处分，如造成重大伤害事故的按有关规定从严处理。

4、全校教职工要牢固树立“校兴我荣，校衰我耻”的主人翁意识和与学生、家长交流的“微笑”服务意识，平等互助、共同进步，不断总结工作得失，塑造校园先进楷模，打造大秘书小教师新形象。

5、着力教师业务水平，努力造就一批有一定影响力的骨干教师和学科带头人。

6、全面实施素质教育，加大整体改革力度，坚决制止加重学生课业负担和甲课乙用现象，克服课堂教学的随意性和盲目性，各科考试评定一律不排名次，加强学生的思想行为道德评价，转变教风、学风。

7、加强与家长、社会的联系，开展家长、社会对学校的行业作风评议，在抓好自查自纠的基础上，结合实际制定出整改方案，使存在的行风问题真正得到整治。

8、切实做好校务公开工作，创造良好的人际关系，切实解决教师中的热点难点问题，调动教师民主办校积极性。

（二）深入开展德育活动 全面提高德育实效

本我校的德育工作要认真贯彻《小学德育纲要》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》，中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的通知》，坚持教育创新，坚持以服务 2 少年儿童为宗旨，以“德育目标”为导向，以“德育活动”为载体，以“校园文化”为准绳，加大强师德师风工作力度，深化强化常规教育，养成行为习惯教育活动，全面深化素质教育，为师生提供实践锻炼的大舞台。使学校德育工作立足新起点，谱写新篇章。

1、开展主题活动，人人成为平安创建活动的主人。

2、狠抓学生行为习惯的教育与督查，促进学生良好行为习惯养成。

3、贯彻落实中共中央国务院、办公厅《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的通知》精神，深入开展“崇善真善美，学做诚信人”主题活动，培养诚实守信的良好品德。

4、加强班主任队伍建设，造就一支“师德高尚、意识创新、业务精良”的德育骨干队伍。

5、加快德育科研步伐，促进德育纵深发展。

6、深入开展校 “文明班级”、校少先队“十佳”队员，校 “环保小卫士”评选活动。掀起比、赶、超、争先热潮。

10、掀起师生健身锻炼热潮，组织大课间操赛。为春季运动会做准备。

11、加强对少先队组织的建设和指导，让少先队员积极主动参与自我管理。

（三）、努力深化教学改革 全面推进素质教育

教育教学工作是学校的中心工作，是学校教育永恒的主题。加强教学、教研管理，深入教育科学研究，切实提高教学质量，深化教学改革是本学年教育教学工作的总要求。主要做到以下几个方面。

1、加强教学常规管理，深化教学改革，充分发挥教学在学生全面发展中的主渠道作用。

3（１）抓教学思想管理。利用学习时间学习党的教育方针、政策，树立正确的教学思想，以强烈的事业心和高度的责任感，全心全意为学生服务，提高教书育人的自觉性，促进教学观念的更新。

(2)切实抓好学校教学常规的管理工作，确保教学工作扎实稳步推进。

（3）加大随堂课检查力度。学校领导要广泛采取预约听课、跟踪听课、推门听课等形式，深入一线，了解教师教学情况，共同探讨教学方法。

（4）坚持值周教师“一日三巡”制度，防止“甲课乙用、私自调课、迟到早退、体罚变相体罚、拖堂压堂”等行为的发生。

（5）大练教师基本功，认真开展“传帮带”活动，加快青年教师的成长步伐，提高教师队伍整体素质，各学科均要培养一部分高精尖的学科带头人。

（6）广泛开展说课、听课、评课活动。各位教师要主动相互听课，相互学习，取长补短。每位教师每期听课不少于15节。凡学校安排外出听课的教师，返校后要写出听课心得体会在教师会上交流或上示范课。开展好以说教材、说教法、说学法、说教学步骤为内容，融教材分析、教法研究、板书设计为一体的综合性说课比赛。

2、抓好教育科研管理，建立科研制度，以实干的作风、求是的精神搞好科研课题的研究。培养科研队伍，达到“科研兴校，科研兴教”的目的。要用新课程的思想、理念指导自己的教育教学工作，搞好教研、教改，强化教学研究。主要做到以下几方面：

（1）增加教育科研经费投入，采取走出去与请进来相结合的方式，搞好教育科研培训，提升教师教育科研的能力。

4（2）教研组、要认真组织开展教研活动，每期开展集体活动不少于2次，每次活动要有针对性、有目的地解决一些教学中的问题。

（3）认真开展好校级科研课题（即小课题）的研究，以达到培养队伍，积累经验，解决实际问题的目的。

（4）认真开展计算机教育，积极引进开发教学课件，加强多媒体计算机辅助教学的应用研究。

3、认真开展好课外教育活动。培养学生兴趣、爱好、特长，开发学生潜能，发展学生各项能力。

4、认真开展好各项专题教育工作。学校要认真抓好安全教育、健康教育、国防教育、预防毒品与犯罪等专题教育，少先队大队部要积极配合，通过讲座、板报、广播等多种渠道对学生进行教育。

5、要认真规范学籍管理，完善学籍资料，确保适龄儿童失学率达0%。

6、认真搞好科技教育工作。学校要组织师生积极参加上级组织的各种科技活动。广泛开展活动，培养学生的科技意识和创新能力。

（四）、认真搞好体卫工作 全面提高身体素质

1、认真学习加强常规工作管理，重点抓好运动队的业余训练，防病防近视，抓好环卫工作。

2、切实提高体育课教学质量，提高学生的运动素质，掌握科学的锻炼方法，做好卫生体检工作，杜绝流行病的发生。

3、切实抓好“两课一操”的管理和指导，积极协调配合，搞好学校的卫生工作的预防、宣传，强化师生的卫生意识，搞好每天的清洁评比。

4、认真组织学生上好体育课，学会小学生广播体操，全面增进学生的体质健康水平。

（五）、增强安全意识，创建平安校园

安全责任重于泰山，全体教职员工都要把安全工作放在首要的位置来抓。对各种安全隐患要及时排查、及时发现、及时排除。重点搞好食品卫生、防火防水防电、交通等方面的安全教育。根据学生年段、季节、地区特点，采取多种形式，有预见性地开展相关安全教育。学校管理人员随时检查校舍安全，发现问题及时解决。节假日，学校领导人员一一安排值班，保证学校无安全事故发生。

新的一年，是我校教育茁壮成长的一年，也是全体教师大干的一年。让我们抓住机遇，精诚团结，开拓进取，超常发展，用我们对教育的忠诚和和执着继续书写第三小学辉煌的新篇章。

附表：1 合作经营协议书

甲方： 乙方：

经甲乙双方友好协商，就中石油煤层气保德区块地面工程合作经营事宜，自愿达成如下协议，以资信守：

一、合伙宗旨：共同合作、合法经营、利益共享、风险共担。

二、合作经营项目：中石油煤层气保德区块地面建设工程。

三、合作经营地点：山西省保德县。

四、出资金额方式：期限垫付。

1、甲方以现金方式出资200万元；乙方以现金方式出资200万元（主要用于补足前任合伙人撤资款项）。

2、合同签订之日乙方向甲方交付100万元投资款，剩余100万元乙方须在2012年3月31日前全额到位。3、2012年3月31日前应付前任合伙人撤资的17万利息，双方各承担8.5万元。

4、乙方垫付2012年2月开工前期全部费用。（回款前）

五、股份划分：甲方 %、乙方 %。作为确定盈余分配和债务承担的基础。

六、合作期间甲乙双方的出资为双方共有资产，不得随意请求分割。

七、甲乙双方的任何一方原则上不得中途退撤，任何一方在不给合作事务造成不利影响的前提下可以退出，但须经双方协商认可。

八、甲乙双方的分工、权力与义务：

1、甲方为合作项目的负责人，全面负责合作业务的日常经营与管理，重点负责商务活动及工程的回款工作。费用不得超过工程总额的10%。

2、乙方负责合作项目的生产，施工、安全工作。

3、以甲方公司的名义，在保德县与当地银行开设账户，双方各留印鉴、共同管理。乙方负责施工过程中的财务工作，对于涉及财务、账目以及借款、还款、日常投资等资金使用事项在超过 元额度（元以下的应各自记账留存凭证定期对账），应许 甲乙双方协商一致方可进行。同时，甲乙双方都有对财务账目的监督权利。

九、盈余分配与债务承担：

合作双方共同经营，共同合作、共担风险、共负盈亏。

十、合作任一方违反本协议导致合作损失的，应当对另一方承担。本协议未尽事宜，双方协商解决。

本协议一式 2 份，甲乙方各执一份，经甲乙方签字画押后生效。

甲方： 乙方：

年 月 日 年 月 日