第三联办小学2012-2013学年第二学期教育教学工作计划

第一篇：第三联办小学2012-2013学年第二学期教育教学工作计划

第三联办小学2012-2013学年第二学期

小学教育教学工作计划

一、指导思想

本学期我校的教科研工作将认真贯彻落实科学发展观，积极推进教育改革发展，把减轻学生的过重课业负担与提高教育教学质量紧密结合起来。围绕“质量立校、科研兴校、特色强校”的办学思路认真开展好各项工作，立足学校实际，加强和完善校本教研制度，全面落实课程改革目标，坚持以人为本，促进教师专业发展和学生终身发展，努力提高新形势下我校教科研工作水平，充分发挥教科研在教育教学活动中的引领作用，圆满完成各项目标。

二、工作目标

1、加强和完善教研组常规教研活动

2、抓“高效课堂”构建，提高课堂教学效率

3、抓教师的培训培养，提高教师的业务能力

4、抓学科教学研究，提高学科教学质量

5、做好新颁义务教育课程标准的学科跟进培训

6、开展小学教师课堂教学大赛

三、具体措施

（一）、加强和完善教研组常规教研活动

1、各教研组要立足于本组学生、教师的实际情况，于开学初制定出教研组教研活动学期计划，目标要明确、活动要有安排表、责任教师要明确，做到每学期开展教研活动不少于10次，活动资料及时归档。

2、教研活动要有针对性，要在认真分析本组教师教学能力和水平的基础上，有针对性的开展教研活动，做到活动主题明确、效果良好，并开展听评课活动，力争使授课教师和听课教师均有收获。

听评课活动由教研组长进行安排，要注重针对性和实效性，要为教科研活动服务，可采取多种形式开展，如上同一类型的课或同上一节课、同伴互助课、主题教研课等，研讨课要突出教学的某些环节，如教学重难点突破、教法设计应用等，为全体组教师提供教学研究的实际案例，上课结束后全组教师进行评课活动，就某个教学问题展开研讨，教研组长要收集好授课教师的教案、教学反思、听课教师评课表，并装订成册。

3、要做到理论学习与实践相结合，促进广大教师认真学习钻研新课标并在教学实践中去反思自己的教学行为，在实践讨论中去学习他人的教学之长，树立在减负的背景下，只有努力提高课堂教学效率才能真正实现减负不减质的教学目标的意识。

（二）抓“高效课堂”构建，提高课堂教学质量。

1、构建“高效课堂”。继续开展“高效课堂”教学，加强对“高效课堂”教学的方式、方法以及学生学法的研究，在教师“教好、教会”和学生“学好、学会”上下功夫。改变教师观念，指导学生自主学习，学生能自行获取的知识放给学生，教师应讲的是学生不理解的或是本课的重难点；关注学困生的学习，帮扶与激励共施，激发学困生的兴趣，增强学困生的信心。

2、加强课堂教学指导。教研员要坚持深入课堂，加大对高效课堂的研究指导力度，要多组织示范课和研究课，通过互动评课，相互交流，发现问题，及时纠正，发现典型，及时推广先进经验。

（三）抓教师的培训培养，提高教师的业务能力。

1、提高青年教师素质。各级各类小学要组织开展“每学期读一本教育专著”的教师读

书活动，提升教师的教育理论水平；要强化校本培训，组织青年教师“回头看”，再次学习

新课程理论，使教师熟悉课程理念、熟悉课程标准、熟悉教学策略、熟悉教材。

2、发挥骨干教师作用。市教研室要通过调整学科中心组成员，举行专项技能培训、教

学活动比赛、专题研究、教研沙龙、送课下乡、新课程成果展示等形式加强对学科带头人、骨干教师的培养与锻炼，使其不断提高业务素质，充分发挥示范带动作用。

（四）抓学科教学研究，提高学科教学质量.1、制定研究专题。每学年要抓住本学科教学中的一个主要问题，制定出研究和实施策

略，围绕研讨专题，依托有效课堂构建，搞好专题研讨活动。

2、开展课例研究。每学期选择2——3节课作为学科课例研究重点，通过开展“示范引

领——同课异构——行为跟进”三轮研究课以及两次课后反思，使学科教师经历一节课的形

成与逐步完善的过程。

3、定期观摩展示。学科教研员要创造机会，让教师走出去开阔视野。每学期要组织一

次学科展示交流活动，把最新的教研成果呈现出来，使大家相互借鉴、相互学习，共同提高。

（五）继续开展小学教师课堂教学大赛

以注重实效、与时俱进为原则，结合学科特点和教育发展状况，进一步完善教师课堂教

学达标评优活动的内容要求和实施程序，规范活动管理，使达标评优活动在促进教师专业发

展方面发挥更大作用。

四、具体安排

二月份

1、学校制定各学科教研计划

2、各年级制定各学科教学计划

三月份

1、数学教育理论讲座

2、低年级数学教学观摩

3、中年级数学教学观摩

4、语文教育理论讲座

四月份

1、低年级语文教学观摩

2、三年级英语教学观摩

3、综合学科教育理论讲座

4、制定期中复习计划

五月份

1、期中检测质量分析、总结

2、英语教育理论讲座

3、中年级语文教学观摩

4、三年级科学教学观摩

六月份

1、四年级品德与社会教学观摩

2、制定期末复习计划

3、怎样搞好期末复习

小学教育教学工作计划

（2012-2013学年第二学期）

第三联办小学

2013年2月

第二篇：第三联办小学德育工作计划范文

第三联办小学德育工作计划

为了搞好我校的德育工作，贯彻落实我校“立人先立德、成才先成人”的教育思想，特制定德育工作计划如下：

一、第一周对学生进行小学生行为规范教育，让学生对照行为规范落实到自己的实际行动中去。

二、对学生进行法制教育，从案例中找出犯罪的危害，让学生从小做一个遵纪守法的小公民。

三、树立良好的校风、班风，学校要定期进行校风、校训、学风的教育。

四、使用好《小学生成长日记》、《周检表》，《学生档案》促进学生的健康成长。

五、使用好《好人好事登记薄》，要经常在班内进行宣讲好人好事，对事迹特别突出的要在校内进行表扬或奖励。

六、利用好喜报，对学生的闪光点或成绩要及时发放喜报，肯定他们的成绩，调动学生的积极性，使学生的闪光点升为优点。

七、学校定期检查各班的德育工作情况，对于德育工作特别突出者，学校要给予奖励。

八、充分利用好大课间活动开展丰富多彩的体育活动。第三联办小学2008年9月

第三篇：第三联办小学2010--20111学德育工作计划

第三联办小学2010-2011学

德育工作计划

一、指导思想：认真学习贯彻党的十七大精神，全面贯彻落实科学发展观，按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求，进一步推进“全队抓基层、全队抓落实”和未成年人思想道德建设工程，做好组织、引导、服务少年儿童开展体验实践活动和道德实践活动，促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，推动我校德育工作取得新进步、新突破，为创造和谐校园做出积极的贡献。

二、主要工作目标和措施：

（一）以人为本，狠抓队伍建设，强化育人意识。

1、加强师德师风建设。继续贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》，开展“学英雄、尚师德”教育活动，树立“人民教师为人民”的行业形象。

2、加强班主任队伍建设。认真做好班主任工作培训及班主任工作交流，提高班级管理水平。健全班主任的培训学习制度，开好每月一次的班主任例会。同时发动班主任开展德育课题研究，提升管理水平及理论高度，继续深入开展文明班级的评比活动。

3、加强学生干部队伍建设。德育工作的出发点和归结点都是学生，学生是德育的主体。要通过各种渠道培养大批优秀学生干部，引导广大学生参与学校管理，实现学生自我管理、自主管理、自求进步的生动局面。

4、加强“三位一体”合力建设。以加强学校、家庭、社区“三位一体”建设为重点，积极构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局，推进家校联系，从而形成以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的“三位一体”的德育管理网络。学校要主动加强与本镇派出所、街道、社区联系，不断健全和落实班主任、任课教师家访制度。

（二）注重创新，丰富活动形式，培养文明学生。

1、加强学生思想品德教育。号召学生向抗震救灾中涌现出的学生先进典型学习，学习他们敢于面对危险和挫折的勇气、在逆境中镇静沉着、自救互救的智慧和团结互助关爱他人的集体主义精神。利用每周升旗仪式“国旗下的讲话”，进行系列的爱国主义教育。

2、切实开展养成教育。要从常规工作入手，继续抓好“五个一”的训练，即整顿“一个阵营”，抓好升旗仪式，课间操的队列，塑造学生的精神面貌；建立“一种秩序”，即课堂秩序，集会秩序以及课间秩序的文明有序；养成“一种习惯”，做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯；坚持“一项制度”，卫生责任区的包干保洁制度，确保学校环境的整洁优美；树立“一个观念”，即

遵纪守法，尊老爱幼，讲究团结的观念。

3、开展纪念改革开放30周年系列活动。以“回眸30年光荣与责任”为主题，围绕“四个一”展开。

4、继续开展“民族精神代代传”活动。继续以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”实践体验活动为主要途径，深入开展“民族精神代代传”活动。在开展以爱国主义为核心的民族精神教育的基础上，重点突出以改革创新为核心的时代精神，使少年儿童进一步认识、了解改革开放的历史意义和重大成就，增强民族自豪感和自信心。

5、开展“祖国发展我成长”主题教育。围绕构建和谐社会的大局，大力实施未成年人思想道德建设工程。抓住“国庆”、建队节、中国全运会等重大节庆日的契机，在学生中深入开展以“祖国发展我成长”为统一主题的教育实践活动，奏响学生与时代同进步、与祖国共成长的时代强音。教育引导学生把自身的成长进步与祖国的未来发展紧密联系起来，从现在起发奋学习，培养过硬本领，肩负起时代赋予的神圣使命。

6、以感恩教育为出发点，开展“心手相牵”主题活动，深化“手拉手”活动，强化情感渗透。以“手拉手”为主，通过制作“心语卡”的形式，广泛开展师生“手拉手”、同伴“手拉手”、等活动，让手拉手活动起到实质性的效果。十一月份举行《学会感恩》主题班会。

7、开展法制安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各校要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。学校将邀请校外辅导员、综治副校长等到校举行安全教育讲座。加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好课间、午间和放学时同学的护导工作，规范活动要求，让学生校园内进行安全活动。

（三）美化环境，陶冶情操，加强校园文化建设。校园环境是学校精神文明建设的窗口，同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋发向上的力量。要努力净化、美化校园环境，引导校园文化气氛向健康、高雅方向发展。

（1）精心布置校园环境，努力创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境，让学生在耳濡目染中拓展知识，开阔眼界，启迪智慧，陶冶情操。

（2）在美化校园环境的同时，更重视校园环境的净化，时时保持整洁并有良好的秩序环境：地面无纸屑杂物和烟蒂痰迹，无脚印，无乱涂乱刻乱贴；自行车和其他类型车辆及物品停放、堆放规范整齐，做到以优美的校园环境熏陶每一个师生的心灵。

（3）建设“温馨教室”，注重为学生身心健康营造一个良好环境。建设“温馨教室”，主要包

括班级人际环境、课堂教学环境、自身心理环境和教室物质环境建设等四个方面的内容，体现师生之间相互尊重、理解和支持，建立和谐的师生关系、生生关系。开展“温馨教室”建设要和班集体建设有机结合，积极创造和谐的教育环境，注重以人为本、共建共享。

（四）提高课程意识，构建完善的德育课程体系。

1、开展心理健康教育。面向全体学生，开展预防性和发展性为主的心理健康教育，增强心理健康意识，提高自我发展的能力。教育学生面对困难如何自我调节、自我减压，如何面对重大突发事件，增强学生心理承受能力，做到有计划、有内容、有活动。设立心理健康档案，努力形成心理健康教育体系。开展个案调查和分析，各班主任要通过说悄悄话、谈心、评语改革等诸多形式，尊重学生主体地位和个性人格，全面落实心育“面向全体学生”原则和“预防与发展相结合”原则，提高育人效果。

2、积极组织德育实践活动。要充分利用我镇爱国主义教育基地作用，组织学生开展丰富多彩的德育实践活动，力求做到在活动中育德，在生活中育人。要充分利用每年的各种重大节庆日、重要事件和重要纪念日，开展各种主题教育，激发学生爱国情感。

3、充分发挥课堂主渠道作用。课堂是实施德育课程和完成德育任务的主阵地、主渠道。一方面要加强学科课程的德育渗透，有意识地找准结合点，在教学中有机渗透德育教育，另一方面要上好国家课程中的德育课程。

五、具体安排： 九月份：尊师重教教育

1、新学期，各班主任抓常规工作，完成教室布置。

2、开展弘扬和培育民族精神月活动。

3、组织教师节庆祝活动，尊师重教教育。

4、组织防灾自救演练。

5、开展“9/20公民道德宣传日”学习教育活动。十月份：开展“祖国发展我成长”主题教育

1、结合国庆节，开展“祖国发展我成长”主题教育。

2、开展“在队旗下成长”新队员入队仪式。

3、开展纪念改革开放30周年主题班会。十一月份：学会感恩

1、召开班主任工作会议。

2、举行《学会感恩》主题班会。十二月份：做一个有道德的人

1、开展“做一个有道德的人”主题教育。

2、各班开展法制系列活动。

3、各班级开展“辞旧迎新”活动。

2011年元月：认真复习，迎接期末考试

1、体验学习，做学习的主人。

2、认真复习，迎接期末考试。

3、上交班主任工作总结。

4、完成德育工作总结。二月份：学规范条例、建班规班纪

1、总结寒假生活，举行“新春茶话会”。

2、举行“开学典礼”，贯彻、落实《规范》条例，制订班队工作计划。

3、部署开展“阳光生活每一天”主题教育。

4、布置教室、出刊第一期黑板报。

5、开展“好习惯伴我行”养成教育。

三月份：学雷锋精神、做时代新人

1、部署“弘扬雷锋精神，争做四有新人”主题教育。

2、3月8日 前后，以中小队为单位，开展“感恩”主题教育，把树立新风尚的教育深入到家庭，身边的生活细节中去，通过慰问妈妈的实践，体味妈妈的辛劳，从关心妈妈开始，从小学会关心、体贴他人。

3、植树节的前后，出刊“绿化”板报，组织队员开展绿化活动，营造爱绿护绿的氛围——根据不同年级和队员的实际能力，低年级进行植树绿化知识，意识等方面的宣传、教育；中年级开展护绿美化活动；高年级在学校内栽树、栽花，并落实树木、花木的管理责任。

4、“阳光校园” 集体舞，举行以年级段为单位比赛。

5、安全教育讲座。

6、开展校园艺术节。

四月份：学习先辈英勇故事，弘扬革命传统精神

1、清明节前后，进行革命传统教育活动。注重活动创新，让队员们在实践中体会和认识革命先辈无私无畏的共产主义精神。

2、组织观看革命影视片，阅谈革命书籍，讲革命故事，树立革命精神，营造强烈的革命传统教育氛围。开展读书征文、演讲、知识竞赛等活动。

3、请校外法制辅导员来校举办法制讲座。

4、召开家长会。

5、继续开展好校园艺术节。

五月份：劳动创造世界，感恩孝敬父母

1、开展“孝敬父母——感恩行动”主题活动

2、贯彻小学生日常行为规范。

3、继续开展好校园艺术节。

六月份：禁毒、环保，争做文明人

1、“六一”节举行别开生面的庆祝活动。

2、开展“禁毒宣传教育周”活动。

3、评选：特色中队、优秀班主任和三好学生、优秀学生干部。

4、开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动。

5、开展德育论文竞赛。

6、继续开展好校园艺术节。

7、全面总结德育工作、班主任经验交流。

德育工作是学校工作的重要组成部分，我校将以争创文明学校为目标，严格常规管理，注重养成教育，深入开展各项活动，为构建和谐校园而不懈努力！

2010

年9月

第四篇：第三联办小学2012-2013学年第二学期艺术学科教研计划

第三联办小学2012-2013学年第二学期

小学艺术学科教研计划

一、教研组基本情况

艺术学科教研组1—4年级有4个教学班。上学期全体艺术教师积极参加学校开展的各项艺术活动，举办教师艺术大赛、绘画比赛、歌咏比赛、乒乓球比赛等形式多样的艺术活动，在活动中取得优异的成绩。本学期，我们要充分利用学校的教学资源进行各种艺术活动，在艺术活动中我们能互相配合、取长补短，共同提高。

二、指导思想

全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”的办学目标。坚持以“科学发展观”的重要思想为指针，继续贯彻落实《聊城市小学艺术特色建设实施指导意见》。紧紧围绕学校的中心工作，坚持以素质教育为核心，以课堂教学为主渠道，全面提高艺术学科的教学质量；以教研组为抓手，不断提升艺术教师的业务能力；以教育科研为突破口，不断总结和推广艺术教育的经验。同时根据学校的特点，开设一系列符合实际的、面向全体学生的体育类、艺术类兴趣小组和团队，使每位学生不仅积极参与，而且学有所得、学有所获。增强学生的身体素质，提高学生的艺术意识，培养学生的艺术天赋，为实现教育名校打下坚实的基础。

三、工作目标

1．内强素质，外塑形象。深化艺术教育内涵，规范艺术教育管理制度，增强学校艺术教育工作实效性。

2．深化艺术类课程的教学改革，将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学科学习的全过程，培养学生艺术兴趣，激发学生艺术潜能，发挥学生的主体作用，提高艺术学科教育教学质量。

3．坚持面向全体学生，因地制宜地开展经常性的丰富多彩的艺术活动，引导学生自愿选择，自主参与，推进校园文化建设和校级艺术团队建设。

四、主要措施

1、上好音乐、美术、体育等艺术课。

2、开展音乐、美术、书法、绘画艺术兴趣小组。

3、组织好艺术教师积极参与市、县的培训和学习。

4、组织好学生参加市县等的文艺、书画等竞赛活动。

5、引导学生把所学知识向课外拓展，培养学生的创新能力。

6、与家长密切配合，加强学生艺术个性的培养。

7、坚持教学常规工作“精细化管理”。认真备课、认真上课，不断改进常态课教学工作，提高常态课教学质量。

8、在教育教学中，重点激发学生的兴趣，养成坚持体育锻炼的习惯，形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐地发展。

9、继续加强艺术教师队伍建设，树立良好风气，创造良好的工作环境。倡导以诚相待的优良风气，互相尊重、互相学习、学人之长、补己之短、团结协调，提高教学水平和教科研水平。

10、教研组每位年轻教师争取在在本学期能上1节公开课，听10节课以上。

讲课者交授课教案,教研组整理活动记录,听课教师要认真评课,对授课内容提出交涉行意见,授课教师要认真的对待他人的意见和建议,写好课后记。努力开展好组内老师互相听课、评课活动，借以创设与营造同伴互助合作，求得共同发展的良好教学氛围，使大家真正意识到“教研出成果，出质量”。

11、音、美学科加大教改力度，努力探索“自主、合作、创新”性教学模式与方法，竭力培养学生的审美、动手和创新能力。争取学年里在拓展课的基础上形成我校音、美教学的亮点和特色，并能尽早开发出具有一定特色的校本课程。营造艺术氛围，浓厚校园文化。通过多种形式（名人名言、艺术走廊、艺术讲座、建立校园网“艺术苑”栏目）等等，开展对美育和艺术教育的宣传教育，使广大师生都充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和社会价值。

12．贯彻市局《艺术教育工作思路》精神，组织艺术学科的教师参加各类培训学习、观摩、教学评比、基本功比赛等活动；积极开展课堂教学研讨活动、课题研究活动，引领教师更新观念，积极探索。艺术学科教师人人做到：上好一门课；带好一个队；出一个精品作品。

13.上好音乐、美术等艺术课。积极开展艺术教育的教学和教研，将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学科学习的全过程，培养学生艺术兴趣，激发学生艺术潜能。

14加强课外兴趣小组活动和校外艺术教育活动，坚持自愿与鼓励、普及与提高相结合的原则，做到课内与课外，校内与校外的有机结合。发挥集体的力量，群策群力，做好各类艺术教学以及艺术活动的竞赛工作。

15根据学校艺术学科教学的基本要求和有关教学器材的配备目录，通过多种渠道，逐步配齐艺术教学中必备的器材，并不断地补充和更新。

五、具体安排

二月份：

1、艺术组组长制定本学期学校艺术教研计划

2、各年级艺术教师制定各年级艺术教研计划

三月份：

1、开展唱歌比赛

2、一年级音乐教学观摩

3、二年级美术教学观摩

四月份：

1、开展绘画比赛

2、三年级体育教学观摩

3、召开春季田径运动会

五月份：

1、召开阳光体育运动

2、进行广播体操、眼保健操、武术操比赛

六月份：

1、庆祝六一儿童节联欢会

2、制定艺术期末评估方案

3、艺术期末检测

4、艺术期末评估与反馈

小学艺术教研计划

（2012-2013学年第二学期）

第三联办小学

2013年2月

第五篇：第三小学第二学期学校工作计划

大柳塔第三小学第二学期学校工作计划

一、指导思想

本学期，学校继续以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导，以教育局新学期工作要点为指南，贯彻落实学校“三个一”工程建设，积极推进“特色校园”教育，不断创新工作思路，深化德育教育，丰富校园文化内涵，加强校园安全管理，构建教师积极健康的生活方式，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量。

二、主要工作目标

1.加强党风廉政建设，改进教师政风行风。

2.撸起袖子加油干，全力加快学校“追赶超越”进程步伐。

3.进一步完善学校管理制度体系，全面规范学校各项管理，以规范管理促办学水平的提高。继续完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管理和教育。

4.如期落实“新标准.大规范”达标验收工作。明确“育人为本，全面发展；促进公开，提高质量；安全和谐，充满活力；依法办学，科学治理”的32字方针，制定切实可行的工作方案。

5.在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。

6.贯彻落实我校的“三个一”工程建设，努力创办特色校园。

7.抓校本研修，建立校本研修制度，做好校本研修示范学校创建工作。

8.结合本学期学校工作重点，进一步加强队伍建设，一是中青年骨干教师队伍建设;二是班主任队伍建设。

9.加快信息化建设进程，确保“三通两平台”达标验收顺利通过。搭建网络信息平台，促进教师专业成长，建立以优课、微课为代表的教学资源覆盖，努力探索应用资源提高教学效率的教学模式。深入推进高效课堂工程建设，着重培养学生爱学自学能力。

三、主要工作措施

（一）坚持“以德立校”，创建文明和谐校园。

1.加强学生日常行为规范教育。

2.加强法制教育，加强安全教育，确保学期内无责任事故发生。

3.贯彻落实我校的“三个一”工程，力争学生在本学期掌握两个体育技能——花样跳绳和艺术体操、两个艺术特长——吹奏葫芦丝、陕北剪纸艺术，让每个学生有一次当班干部经历和一次荣获校级奖励，继续创办好我校特色主题阅读活动，让阅读陪伴学生生活。

4.继续开展“人人进社团”和周五无课日。

5.深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质，打造学校德育品牌。积极开展好体育周（春季运动会）、科技周、艺术节、三爱三节、四仪八礼和感恩教育等活动。

6.坚持“三个加强”，即加强常规管理，加强队伍建设，加强德育科研，调动校内各条线的育人积极性，全员育人、全程育人，争创德育工作先进学校。

7进一步加强德育常规工作的管理，加强检查力度。

（1）加强值周工作管理。学校将不断完善各种规章制度，加强对学生的卫生环保意识、仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、乱买零食等情况的检查工作，加大对严重违反学校规章制度的学生的处罚力度，每天都有“红领巾监督岗”小组成员和学校值周领导站在学校门口监督，以保证学校良好的秩序和风气。

（2）严格规范升旗仪式，进行富有成效的国旗下教育活动，有学生和教师代表讲话，用自己身边的典型事例进行教育，具有真实可信度，激发学生的上进心。

（3）继续进行班级量化评比，每周公布一次，具体项目有：安全、两操、班纪班风、各班清洁区卫生、就餐、集体活动等评比。

（4）家校联络要到位，提高家教水平。本学期，特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。做好帮困助学活动，开好两次期中、期末家长培训会。

8.抓好德育基础教育，培养学生良好行为习惯。

（1）主要是规范语言，要求学生讲普通话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话，规范学生日常活动，不在走廊跑跳、不打架，积极参加社团活动。队列、早操、各种集会做到快、静、齐。开展文明班级、文明学生评选活动，学校加强对学生养成教育专项检查评价，每周一评，每月一小结）。

（2）加强科普教育。利用多种形式对学生进行从小讲科学，爱科学的培养，开展好学生的科技周竞赛活动。

（3）继续加强对学生的法制教育，交通安全知识教育，毒品知识教育的主题活动，通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式，把这些知识灌输到孩子们心中，培养他们遵纪守法的良好习惯。

（4）开展丰富多采的少先队活动。继续以“行为习惯养成”、“ 传统文化教育”、“感恩教育”和“文化艺术熏陶”为重点。

各月德育工作是学校工作的重要组成部分，我校将以争创文明学校为目标，严格常规管理，注重养成教育，深入开展各项活动，为构建和谐校园而不懈努力！

（二）加强教学常规管理，提高教学质量。

1.加强教学常规管理，主抓课堂和作业。全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课。按“先学后教、小组合作”的常规模式进行教学。走进孩子的心灵，倾听孩子的心声，做孩子的朋友。不体罚和变相体罚学生。

开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求，对新加入团队的老师进行岗前多项培训，进行实效改革操作方式。每月教导处组织一次大型教学检查，有总结评比，及时汇报。并不定期抽查，全面检查与单项抽查相结合，全员检查与少数重点检查相结合的方式。对教师上课情况采取推门听课指导和走廊巡视进行检查。教导主任每天必须有两次以上的巡视。发现问题多和老师沟通、交流、必要时进行针对性培训。教研组长有重点有目的的听课，及时了解我校教师的教学实效情况。对上课把握不好，课堂打乱仗的教师及时反馈到教导处，教导处及时作出相应处理方案。

2.做好教学质量检测。扎扎实实完成学科教学任务。实实在在做好教学中每一个细小的环节。全力以赴达标教导处出台的教学考评目标标准。结合上考试情况，教导处要跟踪分析，对薄弱环节（年级学科）要跟踪调查指导，教导处同时还时刻追查本学科教研组长、学科带头人对上述薄弱环节的帮扶、指导的具体方法。环环相扣，层层抓牢。直达达标为止。

3.抓校本教研，建立校本研修制度。做到定地点、定时间、定内容、定发言人，要求每个教师都要敢说，爱说、会说。

4.进一步提高教师的业务素质水平，每天坚持进行五项基本功训练，并定期检查。学期末进行教师基本功比赛，评选出杰出作品和优秀个人。

5.加强学籍管理，健全学籍档案。严格把关转学、休学、复学等手续的办理，学生信息及时录入全国学籍系统。

（三）加强安全工作，让平安永驻校园。

1.开学伊始，学校与全体家长签定2017年春季各项安全管理责任书，明确学校安全管理规定及家校双方职责。

2.广泛开展安全法制教育和安全演练。认真组织“开学第一课”、开展“安全教育周”活动、开好安全主题早会、班队会，邀请法制副校长、消防人员及交警等莅校开设讲座，每月定期组织师生进行相应主题应急疏散演练，提高全体师生的安全意识和自我保护能力。

3.定期进行安全隐患大排查。每季度对学校校舍安全、消防安全、设施安全、校园周边环境等进行拉网式大排查，建立隐患台帐，限期整改销号。

4.强化晨、午检制度，课前点名制度、因病缺勤登记制度，校内进行定期消毒、定期大扫除，多管齐下，确保师生平安。

5.严把“入门关”，实行保安人员24小时值班制度，做好门前三包，校门口不得乱停车辆，闲杂人员不得进入校园，对外来办事人员实行来访登记制度。

（四）加强后勤服务，改善办学条件。

1.严格加强食堂卫生管理工作，定期对食堂工作进行检查，落实食品安全责任制，防止病从口入。

2.继续加强食品药品安全宣传工作的力度，增强学校全体教职工和学生的食品安全意识。做好食品留样工作。

3.继续抓好各个教室的规范管理，健全完善各项管理制度和使用制度。妥善保管，合理使用，充分发挥应有的功能，最大限度为教育教学服务。

细节决定成败，过程决定结果，只有过程的完美才能孕育结果的完美。学校工作任重而道远，新的一年，希望与挑战并存，我校全体教职工将振奋精神，团结拼搏、开拓进取、与时俱进，为更加辉煌的东莞而努力奋斗。

四、月重点工作安排

二月份

报到注册，讨论修订各项制度

制订各类工作计划

卫生大扫除、检查评比

财产清查调配
三月份

“三爱”“三节”主题活动——光盘行动，水滴行动活动

环保小卫士实践活动

3.消防逃生演练

4.班级文化建设评比

5.新教师汇报课；优秀教师示范课

6.第一次常规检查；

7.灶务从业人员培训

8.后勤人员工作会

四月份：
1.书香校园——诗文朗诵比赛

2.防拥挤踩踏演练

3.小小百家讲“争当道德小讲师”活动

4.春季运动会——体育周活动

5.督查校本研修开展情况

6.第二次常规检查

7.期中检测、质量分析；家长开放日、家长会、家长培训，评选校园小明星

8.学生文明就餐评比活动

9.学农基地种植

五月份：

1.感恩教育

2.防震避险事故演练

3.优质班会课评比

4.语文主题阅读教学交流

5.高效课堂教学评比

6.第三次常规检查

7.学生营养餐知识竞赛

8.教师厨艺大比拼

六月份：

1.庆六一、第八届艺术节活动

2.“端午节”传统文化爱国教育

3.科技周活动

4.师德演讲比赛

5.防溺水演练

6.教师五项技能大比拼；师生书画展

7.社团活动成果验收；经典诵读验收

8.第四次常规检查；教研组工作小结；优秀教案

9.学生文明宿舍评比

10.电路、消防安全检查

七月份：

期末质量检测；学期工作总结

大柳塔第三小学

2017年2月20日