第三联办小学2014年学校安全工作计划（最终定稿）

第一篇：第三联办小学2014年学校安全工作计划

第三联办小学201４年学校安全工作计划

（201４.2.2０修订）

201４年，学校安全工作计划学习贯彻党的十七大三中全会精神，紧紧围绕推进全市教育事业又好又快发展的，坚持“安全第一，预防为主”的基本方针，按照建设平安和谐校园的要求，结合我市学校安全工作计划的实际，层层落实目标责任，切实提高安全管理意识和责任意识，努力确保“一个目标”(即坚决杜绝重特大责任事故，避免和减少一般事故，力争不发生事故)，突出加强学校的安全工作和留守学生的日常管理“两个重点”，继续强化学校、家庭和社会“三方责任”，着力抓好“四项工作”，从而提高我学校安全管理水平，确保全市教育系统安全稳定，继续办好让人民满意的教育，为大桥建设又好又快发展做出新的贡献。

一、组织领导

为切实加强对安全工作的领导，决定成立九龙小学安全工作领导小组。

组 长：张林

副组长：路吉山（政教主任）秦淑丽(幼儿园长)分管学校安全工作。

成 员：张林路吉山于现喜马桂霞

秦淑丽沈名华

政教主任具体负责学校安全管理，学校安全日常工作。

二、今年要着力抓好的四项工作如下：

1.着力抓好制度建设，建立安全工作长效机制

认真落实安全工作常规制度。各学校要在完善的基础上，严格实行学校安全工作“一岗双责”制度、安全隐患定期检查制度、安全事故报告制度、集体活动组织制度、学生日常管理制度、大型集体活动审批制度等工作制度。

2.认真编制切实可行的安全预案。各学校要结合自身实际，认真落实《聊城市教

育系统公共突发事件应急预案》要求，逐项完善学校安全事故应急预案，并通过开展实际演练，增强预案的科学性、针对性和可操作性。

三、着力抓好教育培训，提高师生安全防范能力

3.切实把安全教育纳入课堂教学。学校必须按要求开设安全教育课，积极开展“安全知识进校园”、“寻找身边安全隐患”等主题活动，切实提高学生的安全意识和防范能力。逐项制定学校安全工作应急预案，组织师生开展安全自救演练。切实做好全国中小学生安全教育日、3月份是全国安全生产月、“119”消防宣传月等主题宣传教育活动。结合课内外实际，积极组织开展以提高小学生自护、自救、防灾、逃生能力为主要内容的教育活动。

4.积极开展学生法制教育工作计划。学校要加强与公安、司法部门联系，落实校园法制政教主任和法制辅导员，积极开展消防、交通、禁毒、预防青少年违法犯罪等教育，提高学生应对社会安全事故和预防不法侵害的意识和能力。

5.重视预防溺水等专项内容的教育。根据我市近年来青少年学生安全事故发生情况，学校要特别重视加强私自下河塘游泳、道路交通、校外集体活动等方面安全教育，以及学生良好的日常行为习惯教育。要充分利用学校开学典礼、升旗集会、班级主题班会、散学典礼等时机对学生进行集中教育，利用家长会、家访、家长通知书等形式加强与家长的沟通联系。

四、着力抓好措施落实，加强校园安全常规管理

6.加强学校的安全工作。把加强学校安全工作作为今年工作的一个重点。努力增加人防、物防、技防投入，解决校园封闭、门卫人员设置等问题;加强安全政策法规教育，提高学校负责人和师生安全意识;落实教育行政部门的监管责任。

7.加强留守学生的日常管理。学校要继续结合“留守学生”关爱行动的开展，加强与其监护人联系，签订留守学生监护责任书。学校应切实加强留守学生心理健康

教育，多开展有针对性的安全专题教育活动，切实提高“留守学生”自我防范意识和防范能力。

8.切实加强校园门卫治安管理。按《中小学幼儿园安全管理办法》和《山东省学校安全管理办法》的要求，上课期间，要封闭校园，坚持来客来访询查登记，严防外来人员无故进入校园，严防犯罪分子到校伺机伤害师生员工。落实门卫保安工作。认真开展“禁止刀具进校园”专项活动，积极排查和化解校园治安隐患。

9.切实加强住校生安全管理工作计划。健全学生宿舍管理制度，加强宿舍管理员安全责任意识教育和管理能力培训，提高学生宿舍管理服务水平。坚持查夜和陪寝制度，做好学生宿舍管理记载，重视学生宿舍清洁卫生及传染病防控。加强学生宿舍用电、消防、设备设施等方面的安全隐患排查和整治。

10.切实加强学校要认真落实。完善治安联防网络建设，治理好校园门前周边治安环境。

五、着力抓好隐患整治，加大监督检查考核力度

11.加强重点时令的检查督促工作。学校要加强春季开校、清明节、五一节、六一节、秋季开学、国庆节、中秋节、元旦节、春节及期末放假前学校安全工作自查。同时，继续坚持“到校必查安全”的工作原则，加强平时学校安全工作的督查。

12.加大对安全事故责任的追究力度。因管理不善存在严重安全隐患久拖不改的，以及发生安全责任事故的，学校将对相关责任人员加大处治力度，对责任个人年度目标考核严格实行“一票否决制”。学校提高管理水平，完善管理制度，整治安全隐患，杜绝重特大事故，最大限度减少一般事故，争取不发生事故。

2014.2

第三联办小学2014年学校安全工作计划

（2014.2.20修订）

第三联办小学

2014.2

第二篇：第三联办小学德育工作计划范文

第三联办小学德育工作计划

为了搞好我校的德育工作，贯彻落实我校“立人先立德、成才先成人”的教育思想，特制定德育工作计划如下：

一、第一周对学生进行小学生行为规范教育，让学生对照行为规范落实到自己的实际行动中去。

二、对学生进行法制教育，从案例中找出犯罪的危害，让学生从小做一个遵纪守法的小公民。

三、树立良好的校风、班风，学校要定期进行校风、校训、学风的教育。

四、使用好《小学生成长日记》、《周检表》，《学生档案》促进学生的健康成长。

五、使用好《好人好事登记薄》，要经常在班内进行宣讲好人好事，对事迹特别突出的要在校内进行表扬或奖励。

六、利用好喜报，对学生的闪光点或成绩要及时发放喜报，肯定他们的成绩，调动学生的积极性，使学生的闪光点升为优点。

七、学校定期检查各班的德育工作情况，对于德育工作特别突出者，学校要给予奖励。

八、充分利用好大课间活动开展丰富多彩的体育活动。第三联办小学2008年9月

第三篇：第三联办小学安全计划

第三联办小学2008——2009学年第二学期

安全工作计划

为确保学生的安全，更好的做好学校工作，我校特制订安全计划如下：

一、教师要依法执教，要利用理论学习时间认真学习教育法律法规，努力提高政策水平、法律水平、道德水平，严禁发生任何形式的体罚学生的现象。

二、坚持对学生进行安全教育，每周利用周一班会，重点对学生进行安全教育。

三、班级组织各种活动，要注意学生的安全。未经上级主管部门或学校同意，不得组织学生春游、夏季游泳及参加一切校外活动等集体活动。

四、教师在各自的教育教学范围和时间内对学生的安全全面负责，及时妥善处理好安全问题，不许拖延和推委。

五、教师管理不善，造成学生重大事故的，学校追究有关教师的责任，情节严重者，移交司法机关处理。

六、2008—2009学年第二学期安全工作在校排出名次。

七、在本学年期末总结会上宣布名次并报联校。

2009年2月

第四篇：第三联办小学2010--20111学德育工作计划

第三联办小学2010-2011学

德育工作计划

一、指导思想：认真学习贯彻党的十七大精神，全面贯彻落实科学发展观，按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求，进一步推进“全队抓基层、全队抓落实”和未成年人思想道德建设工程，做好组织、引导、服务少年儿童开展体验实践活动和道德实践活动，促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，推动我校德育工作取得新进步、新突破，为创造和谐校园做出积极的贡献。

二、主要工作目标和措施：

（一）以人为本，狠抓队伍建设，强化育人意识。

1、加强师德师风建设。继续贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》，开展“学英雄、尚师德”教育活动，树立“人民教师为人民”的行业形象。

2、加强班主任队伍建设。认真做好班主任工作培训及班主任工作交流，提高班级管理水平。健全班主任的培训学习制度，开好每月一次的班主任例会。同时发动班主任开展德育课题研究，提升管理水平及理论高度，继续深入开展文明班级的评比活动。

3、加强学生干部队伍建设。德育工作的出发点和归结点都是学生，学生是德育的主体。要通过各种渠道培养大批优秀学生干部，引导广大学生参与学校管理，实现学生自我管理、自主管理、自求进步的生动局面。

4、加强“三位一体”合力建设。以加强学校、家庭、社区“三位一体”建设为重点，积极构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局，推进家校联系，从而形成以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的“三位一体”的德育管理网络。学校要主动加强与本镇派出所、街道、社区联系，不断健全和落实班主任、任课教师家访制度。

（二）注重创新，丰富活动形式，培养文明学生。

1、加强学生思想品德教育。号召学生向抗震救灾中涌现出的学生先进典型学习，学习他们敢于面对危险和挫折的勇气、在逆境中镇静沉着、自救互救的智慧和团结互助关爱他人的集体主义精神。利用每周升旗仪式“国旗下的讲话”，进行系列的爱国主义教育。

2、切实开展养成教育。要从常规工作入手，继续抓好“五个一”的训练，即整顿“一个阵营”，抓好升旗仪式，课间操的队列，塑造学生的精神面貌；建立“一种秩序”，即课堂秩序，集会秩序以及课间秩序的文明有序；养成“一种习惯”，做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯；坚持“一项制度”，卫生责任区的包干保洁制度，确保学校环境的整洁优美；树立“一个观念”，即

遵纪守法，尊老爱幼，讲究团结的观念。

3、开展纪念改革开放30周年系列活动。以“回眸30年光荣与责任”为主题，围绕“四个一”展开。

4、继续开展“民族精神代代传”活动。继续以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”实践体验活动为主要途径，深入开展“民族精神代代传”活动。在开展以爱国主义为核心的民族精神教育的基础上，重点突出以改革创新为核心的时代精神，使少年儿童进一步认识、了解改革开放的历史意义和重大成就，增强民族自豪感和自信心。

5、开展“祖国发展我成长”主题教育。围绕构建和谐社会的大局，大力实施未成年人思想道德建设工程。抓住“国庆”、建队节、中国全运会等重大节庆日的契机，在学生中深入开展以“祖国发展我成长”为统一主题的教育实践活动，奏响学生与时代同进步、与祖国共成长的时代强音。教育引导学生把自身的成长进步与祖国的未来发展紧密联系起来，从现在起发奋学习，培养过硬本领，肩负起时代赋予的神圣使命。

6、以感恩教育为出发点，开展“心手相牵”主题活动，深化“手拉手”活动，强化情感渗透。以“手拉手”为主，通过制作“心语卡”的形式，广泛开展师生“手拉手”、同伴“手拉手”、等活动，让手拉手活动起到实质性的效果。十一月份举行《学会感恩》主题班会。

7、开展法制安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各校要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。学校将邀请校外辅导员、综治副校长等到校举行安全教育讲座。加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好课间、午间和放学时同学的护导工作，规范活动要求，让学生校园内进行安全活动。

（三）美化环境，陶冶情操，加强校园文化建设。校园环境是学校精神文明建设的窗口，同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋发向上的力量。要努力净化、美化校园环境，引导校园文化气氛向健康、高雅方向发展。

（1）精心布置校园环境，努力创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境，让学生在耳濡目染中拓展知识，开阔眼界，启迪智慧，陶冶情操。

（2）在美化校园环境的同时，更重视校园环境的净化，时时保持整洁并有良好的秩序环境：地面无纸屑杂物和烟蒂痰迹，无脚印，无乱涂乱刻乱贴；自行车和其他类型车辆及物品停放、堆放规范整齐，做到以优美的校园环境熏陶每一个师生的心灵。

（3）建设“温馨教室”，注重为学生身心健康营造一个良好环境。建设“温馨教室”，主要包

括班级人际环境、课堂教学环境、自身心理环境和教室物质环境建设等四个方面的内容，体现师生之间相互尊重、理解和支持，建立和谐的师生关系、生生关系。开展“温馨教室”建设要和班集体建设有机结合，积极创造和谐的教育环境，注重以人为本、共建共享。

（四）提高课程意识，构建完善的德育课程体系。

1、开展心理健康教育。面向全体学生，开展预防性和发展性为主的心理健康教育，增强心理健康意识，提高自我发展的能力。教育学生面对困难如何自我调节、自我减压，如何面对重大突发事件，增强学生心理承受能力，做到有计划、有内容、有活动。设立心理健康档案，努力形成心理健康教育体系。开展个案调查和分析，各班主任要通过说悄悄话、谈心、评语改革等诸多形式，尊重学生主体地位和个性人格，全面落实心育“面向全体学生”原则和“预防与发展相结合”原则，提高育人效果。

2、积极组织德育实践活动。要充分利用我镇爱国主义教育基地作用，组织学生开展丰富多彩的德育实践活动，力求做到在活动中育德，在生活中育人。要充分利用每年的各种重大节庆日、重要事件和重要纪念日，开展各种主题教育，激发学生爱国情感。

3、充分发挥课堂主渠道作用。课堂是实施德育课程和完成德育任务的主阵地、主渠道。一方面要加强学科课程的德育渗透，有意识地找准结合点，在教学中有机渗透德育教育，另一方面要上好国家课程中的德育课程。

五、具体安排： 九月份：尊师重教教育

1、新学期，各班主任抓常规工作，完成教室布置。

2、开展弘扬和培育民族精神月活动。

3、组织教师节庆祝活动，尊师重教教育。

4、组织防灾自救演练。

5、开展“9/20公民道德宣传日”学习教育活动。十月份：开展“祖国发展我成长”主题教育

1、结合国庆节，开展“祖国发展我成长”主题教育。

2、开展“在队旗下成长”新队员入队仪式。

3、开展纪念改革开放30周年主题班会。十一月份：学会感恩

1、召开班主任工作会议。

2、举行《学会感恩》主题班会。十二月份：做一个有道德的人

1、开展“做一个有道德的人”主题教育。

2、各班开展法制系列活动。

3、各班级开展“辞旧迎新”活动。

2011年元月：认真复习，迎接期末考试

1、体验学习，做学习的主人。

2、认真复习，迎接期末考试。

3、上交班主任工作总结。

4、完成德育工作总结。二月份：学规范条例、建班规班纪

1、总结寒假生活，举行“新春茶话会”。

2、举行“开学典礼”，贯彻、落实《规范》条例，制订班队工作计划。

3、部署开展“阳光生活每一天”主题教育。

4、布置教室、出刊第一期黑板报。

5、开展“好习惯伴我行”养成教育。

三月份：学雷锋精神、做时代新人

1、部署“弘扬雷锋精神，争做四有新人”主题教育。

2、3月8日 前后，以中小队为单位，开展“感恩”主题教育，把树立新风尚的教育深入到家庭，身边的生活细节中去，通过慰问妈妈的实践，体味妈妈的辛劳，从关心妈妈开始，从小学会关心、体贴他人。

3、植树节的前后，出刊“绿化”板报，组织队员开展绿化活动，营造爱绿护绿的氛围——根据不同年级和队员的实际能力，低年级进行植树绿化知识，意识等方面的宣传、教育；中年级开展护绿美化活动；高年级在学校内栽树、栽花，并落实树木、花木的管理责任。

4、“阳光校园” 集体舞，举行以年级段为单位比赛。

5、安全教育讲座。

6、开展校园艺术节。

四月份：学习先辈英勇故事，弘扬革命传统精神

1、清明节前后，进行革命传统教育活动。注重活动创新，让队员们在实践中体会和认识革命先辈无私无畏的共产主义精神。

2、组织观看革命影视片，阅谈革命书籍，讲革命故事，树立革命精神，营造强烈的革命传统教育氛围。开展读书征文、演讲、知识竞赛等活动。

3、请校外法制辅导员来校举办法制讲座。

4、召开家长会。

5、继续开展好校园艺术节。

五月份：劳动创造世界，感恩孝敬父母

1、开展“孝敬父母——感恩行动”主题活动

2、贯彻小学生日常行为规范。

3、继续开展好校园艺术节。

六月份：禁毒、环保，争做文明人

1、“六一”节举行别开生面的庆祝活动。

2、开展“禁毒宣传教育周”活动。

3、评选：特色中队、优秀班主任和三好学生、优秀学生干部。

4、开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动。

5、开展德育论文竞赛。

6、继续开展好校园艺术节。

7、全面总结德育工作、班主任经验交流。

德育工作是学校工作的重要组成部分，我校将以争创文明学校为目标，严格常规管理，注重养成教育，深入开展各项活动，为构建和谐校园而不懈努力！

2010

年9月

第五篇：2010--2011年第三联办小学学校工作总结

2011年小学学校工作总结

一年以来，在各级领导的正确指导下，在各位同事们的支持帮助下，经过我校的不懈努力，思想政治素质和工作业务能力都有了明显的提高，开展各项工作得心应手，已逐步成为组织放心、领导满意、群众认可的合格的学校，现将一年来的工作情况总结如下：

一、取得的成绩

（一）教学工作

（表现突出的有：赵秀萍、路吉山、于现喜、沈名玉、秦淑丽等）

1、以深化校本教研为抓手不断开发校本资源，以“孝心、诚信、国学内容”为校本教材，并作为我校一个永恒的教研课题，大桥联校的“孝心、诚信、国学内容”校本课程，第三联办小学深入学习，作为座右铭，树立学生的正确的人生观、世界观，确保我校教育教学顺利进行。

2、加强教科研工作，走科研兴校之路。本学年我校积极落实市、县、联校“学永威教学模式”，制定了切实可行的教研计划，采取得力措施保证计划落到实处，要出成果、见效益，学校实行领导分包年级，加大工作指导管理力度，以保证学校课题如期结题，凡是联校布置的各种教学论文，我们要求教师全部参入，层层筛选，优中选优，逐级上报，不断提高获奖点数，并纳入教师工作成绩的考核。

3、在全面抓好教学质量的同时，注重一、四年级教学，搞好达标检测，迎接市教学质量抽测，学校领导，深入一线，抽测学生学情。

4、我校继续推行永威教学模式“先学后教、当堂训练”及“四清”教学法，充分运用小组合作学习，注重小组合作的竞争性、实效性、激励性策略，让学生在快乐中学习，于兴趣中求知。教师精讲，学生多练，激发学生兴趣，让学生乐学，愿学，充分发挥学生的自主学习能力。

5、规范教师备课、作业，提倡教师课本备课，有知识树，节节有反思，章章有反思，各科作业有数量，重质量。

6、进一步落实联校提出的向课堂要质量，学期初举行三轮听课，每周根据实际情况继续听课、评课，不断提升教师授课水平。

7、利用周六教研举行教师说课大比武，同学科教师同一课题，打分量化，教师签字，纳入教师工作成绩考核。

8、规范组织期末的质量检测考试，求真务实，严禁作弊，让教师在公平竞争的平台上施展自己的才能，进一步修订完善教师工作成绩考核实施方案，调动激发所有教师的工作积极性。

9、深入开展“三好厚基”教育活动。从抓学生的学习行为习惯入手，要求学生“认认真真读好书”，以培养学生的学习兴趣，改进学生的学习方法，提高学生的学习成绩；从培养学生的基本功入手，要求学生每天练习写一张硬笔书法，以达到“工工整整写好字”目的，并每周进行一次学生书法成果展览，以促进相互交流，共同提高；从抓学生的日常行为习惯入手，规范学生的日常行为习惯，培养学生的文明语言和文明行为，要求学生“堂堂正正做好人”，在学校做个好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好公民，为学生一生的全面健康成长打下了坚实的基础。

（二）政教工作

（表现突出的有：赵秀萍、路吉山、尹丽娟、于现喜等）

1、我校利用周六或周日时间开展了“我为村民献爱心”实践活动，同学们看着自己的劳动成果，感受到了劳动的乐趣，村级领导对学校活动给于高度赞扬。

2、开展了学雷锋活动，教育学生从小事做起，我校学生到大街，清除垃圾，整理绿化带内卫生，学生们的付出，使整条街道面面貌焕然一新。

3、学校号召学生帮助附近孤寡老人做一些力所能及的小事，献一点爱心，老人们乐了，开心了，发自内心的感受到学生就是他们的亲人。

4、庆“三八”感母恩，利用“孝心、诚信”进一步培养学生尊重长辈、孝敬父母道德传统美德，根据学生特点开展了形式多样的活动。

5、利用家长学校课程开课会，观看“孝心、诚信”光碟，家长们学会了如何与孩子沟通、交流，不再采取粗鲁的教育方。家长们高兴的说：“孩子真的懂事了”。

6、利用清明节教育孩子们我们的幸福生活来之不易，我们应该学会感恩，尊敬师长，体贴父母，不乱花零钱，珍惜我们的一切。

7、学校利用体育课、课间操培养学生自制能力、合作能力。提高了学生的身体素质及自身的免疫力。由于全校师生的共同努力，2011年6月我校在联校“4312”评比活动中获一等奖。

8、于现喜等人积极工作，发表“通讯报道、习作、论文”更上一层楼，美不胜收，（三）校园环境

1、对部分课桌、凳进行重新维修，房屋刷新。

2、对校园的文化设施重新布局、重新规划，在校园内悬挂，有关孝心、学习、做人的名言、警句，尤其校园文化有自己的独到指出创造了良好的育人环境。今春对教室前面的空地进行了绿化。县级各联校、中学校长及教育局诸位领导对我校进行了观摩，得到了各级领导的好评。

二、存在问题

1、教师老龄化，推行新课改有一定的难度，信息化水平较差。

2、英语教师缺乏，师资力量薄弱，不利于学生口语水平的提高。

三、2011-2012学打算

1、进一步落实联校校提出的“低耗时，高效益”，向高效课堂要质量

2、继续深化素质教育，规范办学行为。

3、将“孝心、诚信、国学”工程持之以恒的深化发展。

4、深入开展落实“三好厚基”教育活动

5、继续抓好、落实好流感的防控工作。

第三联办小学

2011.6.30