第一篇:亲爱的同学们
以积极的、饱满的精神状态迎接期末考试
一转眼,我们又进入了紧张的期末复习迎考阶段,元月29号,我们将迎来本学期的期末考试。
期末考试不仅是对同学们本学期学习成果的一次大盘点、大检阅,同时是对同学们综合素质的一次挑战,更是对同学们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。今天,利用这个机会,给大家提几点建议和要求,希望对你们的期末复习有所启发和帮助。
首先,同学们要正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容、自信的状态面对考试。因为考试只是学习过程的一个组成部分,是检查学得如何的一种方法。考试前的“满不在乎”与“过分紧张”都是不好的,只有在复习迎考期间将情绪调整到有一定的紧张度而又不过分的紧张,才是最佳状态。但是每次临近考试,总会有一些同学因为过度焦虑和紧张,影响知识水平和能力水平的正常发挥。因此正确理解考试的目的和意义,是克服考前焦虑情绪和过重的心理压力的有效手段。如果你把期末考试看成终点目标,它就会膨胀,变得越来越吓人。但如果你只把它看作人生中必然要经过的路标,一场必然到来的阶段总结,那它就一点也不可怕。古人说:“壁立千仞,无欲则刚”,如果同学们能够以平常心来看待期末考试,以从容、自信的态度面对期末考试,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。
其次,科学合理安排好复习计划,以勤奋踏实的态度取得令人满意的成绩。俗话说:“凡事豫则立,不豫则废。”扎实充分的准备是获得从容、自信心态最有力的保障。期末考试内容庞杂,很多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对后几天的学习要作出详细、科学、合理的安排,以便做到心中有数,有的放矢。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实和到位。时间够不够用,这完全取决于你、你的目标、你的决心,以及你是否有效利用了每一点可利用的时间。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接”起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。我们要“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,钻之不懈,才可能聚沙成塔,集腋成裘,把遗憾变成慰藉,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!
当然,一味的蛮干往往会事倍功半,复习也要讲究技巧。复习时,要有强化意识,对各科知识中的重要知识点和基本题型要重点过关,回归课本、消化课堂笔记和做过的试卷多杀回马枪,尽量将以前做过的练习重新整理一遍,找出其中的疑难问题并分类解决。复习时还要有选择意识。即对各科知识要确定主要复习内容,提纲挈领,有侧重,有取舍,瞄准章节重点,抓住几根主线,梳线理纲,快速掌握。同时还要确立多向思维意识,将平时学过的常用字、词、句以及公式、定理等背熟用活,在理解的基础上牢固记忆。解题时,不妨从不同的角度去考虑解题的条件与方法,多与老师交流,广开思路,以达到知识的融会贯通。
我还要提醒同学们,期末考试也对我们的诚实守信品格的一次考验。诚,就是要诚实待人不说谎,不抄袭,不作弊;信,就是讲信用重承诺,遇到错误勇于承担。孔子说过:“言而无信,不知其可也。”有人问李嘉诚成功的奥秘,他回答到:无它,一个字,信!做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本。拥有诚信的人才能拥有一切!在这次期末考试中,大家要时刻记住自己是一名金小学生,要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假,严守考试纪律。诚实考试、诚实答题,做一个讲诚信的人,做一个人格上大写的人!让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。
同学们,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾驭它!最后,祝同学们期末考试考出理想的成绩!
亲爱的同学们:
早上好!再过半个月,这个学期就要结束了。等待大家的,是轻松愉快的寒假,热闹喜庆的新年。想到这些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受这些之前,我们必须接受学习上的一次重要检验——那就是期末考试。咱们金小这一个学期来,各项活动和比赛捷报频传,真是大快人心。本学期的期末考试,同学们有没有信心再打一次胜仗?
就要期末考试了,复习时间非常有限,不讲究效率是不行的。我收集了一些同学的复习小窍门,和大家一起分享:
四(1)班的袁佳乐、四(2)班的邱东、四(3)班的唐欣鹭等同学都认为:改错纠错很重要。复习时,他们会把所有的作业和单元测试卷拿出来,找出原来的错误,一一改正,并分析错误的原因,再做一些同类的题目进行巩固。比起那个劳神伤身的“题海战术”的土办法,这真是一个非常聪明的巧办法。
晨光6(2)班的张庭妤同学默写英语单词的的诀窍是:从读音去想,比如某个单词的开头有“唉”的音,大都是“a”开头的。晨光6(1)班的蔡徐云同学则编了一个顺口溜:牢记单词,默写过关;熟读课文,掌握语法。
晨光四(1)班的陶陈成同学提醒同学们:多关注时事新闻和社会动态。语文的考试有时会于时事相关联,有时间多了解些新闻是有益无害的。
晨光四(1)班的曹子禾同学给自己定了一个时间表,贴在自己的房门上,这样一进屋就知道自己在这个时间里应该做什么。但她提
醒大家,必须按时间表写的来做,否则时间表就没什么用了。她还常把自己复习的想法告诉家长,请家长给自己出题,她认为和自己的父母一起复习,有亲切感,会复习得更好。
晨光四(2)班的吴珊珊同学提醒大家:在主科复习的同时,不要忘记其他科目。不管哪一门学科的考试都很重要。复习美术要多画多看,复习音乐要多唱多听,复习体育要多跑多跳。只有复习好每一门学科,才能成为全面发展的好学生。
晨光六(3)班的顾艳楠同学和大家分享的方法是:认真听复习课。她认为,复习期间,老师讲的内容都是一个学期的精华,不管我们怎么复习,最主要的还是要提高复习的听课效率,吸收知识的精华。六(6)班的汪文静同学的口号是:向三十五分钟要质量!在复习课的三十五分钟里,要控制自己,保证听课率达到100%。
晨光6(3)班的盛佳男同学,每次考试都能遥遥领先。他的考试经验是:答题之后的检查很关键。考语文时,他检查了7遍,找出了3个错误。考数学时,他检查验算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。
最后,我想用晨光四(1)班董祜同学的话来作为今天国旗下讲话的结束语:复习阶段,我们的老师是最忙的,希望大家用掌声感谢每一位为我们付出了心血的老师。祝各位老师工作顺利,祝同学们在期考中取得好成绩,过个开心大年!
第二篇:别了,亲爱母校
别了,亲爱母校
那年,我来到了这美丽的泸师附小,看到了泸师附小是那么的美丽,现在即将离开它,我真有点舍不得啊,自从98年进入了泸师附小,我就深深的爱是了它!它六年来教会了我许多的知识,做人的道理。
我从一年级的无知,二年级的幼稚,三年级的活泼,四年级的调皮,五年级的朦胧到了六年级这个时候的埋头苦干。这六年里,母校使我改变了许多,使我在知识的海洋里得到了丰富的食品。它是那么的美丽,使我慢慢的爱上了它。它用它的心来温暖我们,关爱我们。它永远是我们的母亲。
马上我们将离它远去,各自各奔前程。我将利用留在母校的最后一秒再望一望那高大的红樟树,再望一望那漂亮的教学楼,再望一望那绿色的主席台。母校你在我心中永远是最美的!
第三篇:孝亲爱老材料
兄弟睦、姐妹亲、孝敬父母守本份
——————孝老爱亲模范事迹材料
xxx同志是我校推荐的孝老爱亲模范,主要事迹摘要如下:
一、兄弟睦、姐妹亲、孝敬父母守本份,常怀感恩之心,关心父母健康、关心父母生活,在兄弟姊妹中起带头作用,带头做到“三不争”,尽心尽力,让父母省心、省力幸福地安度晚年。
二、在他成人后几十年时光里,父母与亲情一直是他心最重要宝。,在母亲身患重病、妹夫不幸去逝、舅舅、舅妈离世、自我也患肺病情况仍坚守岗位,他在做好本职工作的同时,承担起照顾家人、亲人的全部职责,在救治过程中,不怕苦,不怕累,不嫌脏,不惜钱财,给重病中的亲人以真切的亲情关怀和经济支持;多年来他陪伴父母幸福生活,鼓励妹妹战胜困难,树立生活信念,教育孩子孝敬长辈与人为善,还给兄弟姐妹、困难中的亲戚以力所能及的帮助。
xxx同志出生于1965年,父母生育兄弟姐妹五人,他排行第二,那时,全国物资匮乏人民生活艰苦,家庭经济普遍比较困难,他在成长过程中亲身体验和目睹了父母劳作的辛苦,长大成家后,深知父母将儿女养育成人所付出的千辛万苦,所经历的千难万险,对父母常怀感恩之心,他关心父身体健康、关心父母衣食住行,在兄弟姊妹中起带头作用,担起家中长子的责任,把“三不争”作为自己和家人为人处事的信条一直坚持。一不与家人争利、二不与弱者争食、三不与愚者争论。在兄弟姐妹间不攀不比,尽心尽力尽责做好当儿子该做的事,不仅让父母丰衣足食,还要让父母省心省力幸福地安度晚年;他常说“百善孝为先”,并身体力行,发扬中华民族优秀传统,弘扬孝亲敬老精神,培养后代孝亲养老的优秀品德,为创建文明礼貌家庭、和谐社会做出了贡献。
自小他就很懂事,为家庭着想,不讲吃穿、常帮父母干家务活,如:盘炉子、扫火墙、搬煤、买米、买面、担水、劈柴,洗衣做饭,努力减轻父母的劳动负担。他初中毕业本己考上高中,但为了能早日减轻父母的经济负担,他毅然选择了去上免费的师范学校争取早日工作赚钱养家。
1986年的一天,他父亲他们一行人要到革命大渠参加清淤,他父亲感到身体不适,又不好意思请假。他就主动代替父亲去参加清淤劳动。劳动中他十分卖力,踏实肯干,得到了带队领导的赏识。午休时领导了解到他尚未就业,问他想不想工作,他爽快地说想工作。领导说可以帮助他安排工作。他回家后将此事告诉了父母,父母亲想到他一个男孩子就业比较容易,他姐姐还没有工作呢!于是,父母就让他继续上学,把这个就业机会让给姐姐。他二话不说就同意了。在后来的工作中不论遇到多少困难、多少烦恼,他从来没有在父母亲面前抱怨过。
他参加工作后几十年的时光里,用“三不争”作为自己处事原则。从不计较个人得失,他从未与单位同事发生过任何纠纷,在评先、评优中由于名额少、要评选的人多,同事间的竞争相当激烈,为了单位同事关系和谐他总是主动退出。
当家人中有什么为难事他总是第一个出头。不论父母生病,还是家人的亲戚去世,他总是跑前跑后。先是年老的母亲患病,膝关节无力无法站立、大小便失禁,他带着母亲看病、上网查资金料、买药、指导服药治疗、饮食调理。忙完本职教学工作总是匆忙回家照顾陪伴父母亲!节假日只要学校不加班、值班他就陪同父母走亲访友,陪父母去想去的亲戚、朋友家走走,带他们去看看风景、散散心,陪他们聊聊天,帮兄弟姐妹带带孩子,他很少在外面与他人娱乐,从不出入棋牌室、麻将馆和网吧等场所。
家中有什么事他总是主动行动,他体谅兄弟姊妹的难处,从不要求他们出钱,只要他们有空能来多看看父母就满意了。父母生日,他就亲自买菜到父母家为父母祝生,有时、妹妹、妹夫不好意思,要给父母送一点礼品,他都劝父母不要收。他自己主动承担起孝敬父母亲义务,承担医治费用。但他自己却非常节俭。常吃粗茶淡饭、教育孩子节约粮食,让孩子多想想农民的辛苦,想想世界上还有很多人没有脱贫,还有人没解决温饱。家里的电器、家具都是结婚时置的、衣服都是旧的,一套工装也要穿七、八年,连袜子穿破了也舍不得扔掉还要补补继续穿,但他从来没觉得自己生活清苦!
他爱父母亲,他常说父母亲在自己就有一个完整的家,过年、过节到父母家与兄弟姐妹在一起享受亲人团聚就是最大的幸福!他常教育弟弟、妹妹说孝顺父母要在平时要多关心、多陪伴父母。如今,国家富了、家家都不愁吃穿了,但人老了容易感到孤独,大家要尽可多陪伴父母,让父母享受儿女绕膝的天伦之乐。
他在孝敬自己父母的同时,也以“老吾老及人之老、幼吾幼及人之幼”之心关爱、帮助有困难的人。他在柯坪支教的一年中,在来回的路上经常免费捎带不同民族的陌生人;他有一次去朋友地里摘苹果回来的路上遇见一个衣衫褴褛的老人在路边挡车塔车,当时路上没有公交车,他就毫不犹豫地载上老人,宁愿多绕路程将老人送到目的地。
他自己虽然也是五十多岁的人了,每次在公交车上他看到有老人、孕妇、抱孩子的乘客他总是主动让座。他遇到邻居家搬重东西上、下楼总喜欢搭把手。他敬老、睦邻的事迹感动着他的亲人、同事、邻里,他是当之无愧的孝亲、敬老道德模范。
第四篇:亲爱作文400字
亲爱作文400字四篇
在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的亲爱作文400字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
亲爱作文400字 篇1今天是母亲节,今天我要说:“妈妈您辛苦了。”您辛苦了,您为了我们,不分昼夜的工作。我们挑食,您很担心;我们生病了,你也很担心。
您什么事情都为我们着想,自己生病了,却不去看病。我知道是为了节省下来的时间为我们做事,自己舍不得花一分钱,只有在重要节日的时候才买一件衣服,新买来的衣服自己还舍不得穿,你省吃俭用,星期天还经常加班,我们很想说一声:“妈妈,我爱您。”可是我一直都说不出口,我很害羞,不好意思说出来,但总有一天我会说出来的吧。在我的记忆深处,有个身影,那就是您。
记得,有一天您生病了,自己还说:“没有”。可是,您知道吗?您发出的声音很哑,很难让我相信,您没有生病。其实我知道您生病了,自己还不去看病,我心里很难受。妈妈您对别人很热情,面对不熟悉的人,就像是自己的亲人一样,说话轻言轻语。有一次我考试没有考好,您没有说我,让我仔细一点,下次不能这样。
说过之后,我心里很高兴,有些人被自己的爸爸妈妈骂了,心里很难过,我的妈妈却没有骂我,但是我的心里还是难过的',我有时宁愿,您来打我一顿,也不要您这样对我。就是这样促使我更好的学习,在学习上不在马虎,粗心。这次的期中考试总算没有辜负妈妈,您对我的期望。虽然考得不是班级的前三名,但却也进步了。最后我说一声:“妈妈,母亲节快乐。”
亲爱作文400字 篇2一直以来,我们的关系都是我一个人在不断向你诠释自己,坦白自己内心的不堪与黑暗,我想要你了解我,希望你能理解。我知道述说自己的私密意味着承担与救赎。但我们都太年轻,你被迫接受我的一切,手足无措想要逃离,无力承担,无法救赎。
我在你身上看不到我想要的希望,即使我想你说那么多,你仍然不了解我,不知道我需要什么,喜欢什么,最多给我一句你若安好便是晴天的祝福。也许要别人真正有意愿的了解才有意义,像我这样主动告诉你,满足你处于好奇心的询问,是得不到意义的。
所以我放开手,无论你知道什么,又了解多少,终究不会是哪个陪伴我的人,我不再依赖你,不在靠近你,已经没有继续的意义。
只是偶尔我还是会想念。想念你叫我做题时认真耐心的摸样,想念你骂我笨手笨脚的语气,想念你对我恶作剧的纵容,还有那天午后,你趴在我桌上睡觉,任由阳光暖暖地洒满四周,我靠在你身上把玩你蓬松的短发,内心一片柔软,想如果可以一直这样……
那是再也不会有了的吧,即使我们有坐一桌,我可以的疏离有拉开了彼此的距离,你还是那样,接受我给的一切,亲密抑或疏离,你接受,没有半分质疑,就这样,那怕我不再和你说话。
我们的逃离,这样顺利。
年轻的告白,没有承诺的明天。
我们终将彼此远离,亲爱的,再见。
亲爱作文400字 篇3我的妈妈是个讨厌鬼,我写作业的时候,她总是站在我旁边。一直盯着我就像看犯人一样。我十分厌烦这样的妈妈。每次我考的不好,他总是骂我。我特别苦恼。有一天我在家做完了作业,然后就看电视,结果妈妈看见了,劈头盖脸的就骂我:“说都要考试了,还看电视!”我没办法,只好抱着那厚厚的书。
考试完了之后,妈妈变得十分温柔,她说带我出去玩一玩。谁知道他安什么好心事?于是我跟着他出去玩,走着,他突然问我考的怎么样。我就知道他一定会这样问。我说还好,当成绩单发下来的时候。我傻了,数学只考80分,语文也只考90我想我就要死定了,可是我回到家中,妈妈给我做了一桌丰盛的菜。然后她说成绩单呢?我只好给他,没想到她先看了脸阴沉沉的然后突然转晴就说以后别这么粗心大意了。要用心检查才能考到好分数。我抱着妈妈哭了起来,每位母亲都是这样的,对孩子严格,就是对我们的爱,其实他们都是爱着我们的。只是我们没感觉到罢了。
我爱我的妈妈,这就是我的妈妈,他既然我又爱又恨,让我哭笑不得,在我需要关心的时候,他关心着我,在我要批评的时候,他批评了我。这是我的妈妈,她是不是很有趣?
亲爱作文400字 篇4最近读了《亲爱的汉修先生》这本书,十分感动。这本书是书信体和日记体组成的。第一次看完这本书,有点儿失望,除了主人公雷伊的成长记录以外并没有其它内容。我不禁怀疑,这本书真的是国际大奖小说吗?
我又读了一遍。这一遍的阅读让我感动了。这本书短短十几分钟就能读完,但是这短短的十几分钟却能让你的心灵为之震撼。
从第二遍的阅读里,我找到了让这本字数不多的书获得“纽伯瑞儿童小说大奖”的原因了。
(一)用日记、书信体描写主人公的成长、生活。
这本书不像平时我们所见的小说一样用叙述法来写。同样一个题材,如果是我来写,我一定会写:雷伊父母……再后来写书信交往,写结局。正是作者用巧妙的写作手法,才让这本书变得十分生动。(二)人物形象生动。
这本书有三个主要人物:雷伊的妈妈、雷伊、博得汉修先生。三人性格不同,读着读着,就像看见三个主人公一样。读完这本书,我知道了:书每读一次,都有不同的理解、新的收获。
第五篇:亲爱作文600字
【精选】亲爱作文600字三篇
在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的亲爱作文600字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
亲爱作文600字 篇1六年了。你在那边还好吗?你都走了六年了。这六年我多想提笔为你写下一封信,但却不知道该写什么。今年的今天就是你走的那天。我才为你写下了这样的一封信。
首先啊!我要说一声对不起,因为这六年里,我有两年没有达到你想要的样子,你走了,我怎么高兴起来呢!就像一个老鼠突然失去了它最爱的粮食一样,对我来说你就是我的精神粮食。那两年没有欢笑,没有阳光。只有冷淡,没有笑容,话少的可怜,像一个机器人。
后来啊!我很庆兴,我认识很多朋友,有小猫,阿离……还有一个最好的师傅:陈鱼鱼。朋友多了,自然。心情就好了。话也多了,什么都爱说了。虽然天隔一方,但是感谢手机。让我们相识了,现在对我而言。他们就是我最好最好的朋友。现在的我们被病毒宅在家里。不过呢!我也每天都有欢笑,虽然作业多。但是我们有手机。它让我们连接起来了,让我们有了传递!
哥,我们相差6岁啊!却是彼此之间,最好的玩伴。你呢!没走之前,早上6点多就来叫我起床。还常常逗我生气,记得有一次,你的手被我弄出血来了。你还笑着说:没事,一点小伤。你不知道我为了那一点小口。我担心了3天。早上送我上幼儿园的是你,放学接我的也是你。我还问过你,为什么我的家长没来接过我。你这样跟我说:你家里人忙,我代理他们来。
现在啊!我长大了,也到了你的年龄16岁啊!也是一个高考的年龄。哥,我只能在这里无力的说:我亲爱的哥,你还好吗!六年了。你完成自己的梦想了吧!当上了自己想要的位置吧!我之前也给你写过信,但才100多字,太短了。你可能会说:够了,我知足了。但我不满意!
哥,我亲爱的哥哥。我希望你事业有成,事事顺利。
你亲爱的弟弟
20xx年2月23日
亲爱作文600字 篇2你一生中有没有感动过?有人会说,那是当然的,不就是让人流泪吗?不,感动不只是流泪,那是一种无私、纯洁、无声的爱。曾经、现在、一直,我都在感受着这种让人难以忘怀的——感动。
当有一只手给你送来一本字典,那正是你学习时急需的帮手;当教室里一尘不染时,那就是有人默默无闻地帮助我们保持着这份洁净;当有人在你有困难时为你擦干眼泪,那就是一位隐身的守护神……对,那个人就是老师。老师对我们的爱是无私的,老师是寒冬里一杯温暖的热牛奶,老师是时刻在我们身边的隐形天使,老师是一朵盛开的芬芳玫瑰。
在一次语文课中,我在课上溜了号,老师请我站起来回答问题,而我却只是傻呆呆地看着同学们,同学们讽刺我、讥笑我,我也不好意思地低下了头。老师对我说:“放学到我办公室来,我为你补上这堂课。”放学了,我来到老师的办公室,所有的老师都走了只有语文老师一个人在办公室里等着我。顿时,我的鼻子发酸,真后悔上课溜号没认真听讲……
老师讲的很认真,我也很专心地学习,补课补了很久,我们正要回家的时候,外面突然下起了倾盆大雨,老师把伞让给了我,而自己却只能冒着雨跑着回去。看着老师的背影,泪花在我的眼睛里闪烁,感动就这样蔓延……
还有一次,我参加了60米赛跑比赛,中途我摔倒了,老师在我旁边一直鼓励我,她说:“向前冲,一定能达到目标的。”我做到了,为我们班级争回了荣誉。
老师的爱是无私的,她就像无时无刻不在照顾着我的妈妈,就像我身边离不开的那本渊博的“字典”,就像永远守护着我的美丽天使。敬爱的老师,您将是我一生的感动!
亲爱作文600字 篇3那抹清澈而鲜亮的`蓝色牢牢地牵绊了我的视线。
小时候,每逢下雨天,妈妈都会撑一把蓝色的雨伞来接我。我被笼罩在一片蓝色无雨的地带,听雨滴发出的叮叮咚咚清脆的响声,享受那雨中美好的小小世界。
等我大一点时,妈妈依然撑着那把蓝伞在雨天接我。有一次我惊异地发现:妈妈的肩膀湿了,浅蓝色的衣服上密布着雨水打湿后深蓝色的痕迹,那么刺眼,我的视线不自觉地挪移到伞柄上——微微倾斜着。我提醒妈妈:“伞歪了。”“没有啊。”妈妈很轻松地回答。“明明就是歪了,你都淋湿了。”我直截了当的驳回。妈妈固执的说:“没有,伞会往里跑的。”我小声的嘀咕道:“那它们怎么不来找我玩呢?”“它们怕你感冒啊!”妈妈柔声回答道。
后来,我执意让妈妈给我买了一把伞,那抹蓝色渐渐淡出我的视线。
又是一个下雨天,我粗心地忘记了带伞,正当我思考该如何冲回家时,我在校门口又看到了那片蓝色的天空。我兴奋的穿过伞海,躲到蓝伞下面。
“妈妈,我来撑吧。”我顺手抓住了伞柄。妈妈看了看已经同她一般高的我,手指一根根松开了。这一次,她被笼罩在一片蓝色的无雨天空下,奸商没有那刺眼的小水珠。“伞歪了。”她提醒道。“没有啊,怎么可能?我又不是你,那么爱淋雨。”我略显玩笑似的语句使她沉默了。那片无雨的蓝天竟然被泪水模糊了视线。
后来,伞坏了,那段记忆随折断的伞枝一起尘封于箱子中,陪我挑灯夜战,听我给妈妈讲诉有趣的故事…
但即便如此,我的视线也始终无法离开那抹蓝色,始终被爱淋雨的那个撑伞人牵绊。