高三年级总体工作安排工作计划

第一篇：高三年级总体工作安排工作计划

高三年级总体工作安排

一、时间安排：·高三年级有效时间十个月左右，高三年级总体工作安排工作计划。（包括假期补课、周六补课）语、数、外大约 320 个课时左右，文综、理综 200 多个课时左右，时间较紧，应把高三作为一个整体来考虑、安排。(1)·上新课： 2 个半月至 3 个月。（10 月中旬或 10 月底必须结束新课）(2)第一轮复习： 4 个半月至 5 个月。（3 月初为止，市一模考试前）(3)第二轮复习： 1 个半月左右。（4 月底为止，市二模考试前）(4)第三轮复习： 1 个月左右。

二、具体要求：各个阶段不应截然分开，而是有所侧重而已。（1）上新课期间，不止是新知识的传授，而是作为整个总复习的一部分。对于学生出现的问题，要查清楚，补到位。对所涉及到的知识点，重、难疑点要解决透，为今后的复习打好基础。各科每周要压一套综合性试卷。（2）第一轮复习，以课本为主线复习基础知识，踩点全面，重点突出，要整理出一套讲义和专项练习。讲练结合，单元知识为主，综合操练为辅。要着力培养学生运用知识的能力，训练有序，注意抓住学生，跟踪分析，采取对策，工作计划范文《高三年级总体工作安排工作计划》。此项工作应在一轮复习前作好准备。（3）第二轮复习，在以课本基础知识复习的基础上进行，目的在于巩固提高，此阶段练习的难度和题量要接近高考试题的难度和题量。要注意专项限时训练，对于学生要磨尖扶中。此项工作应在寒假前作好准备。此轮复习开始时，老师和同学要一道梳理出知识网络。（4）第三轮复习，这一轮是综合复习，是最关键的阶段，是冲刺阶段。主要在于模拟训练，要精选模拟试题。练与考相结合，注意补漏查缺，及时反馈。特别注意上好试题讲评课，讲出试题的特点、难易度等。找出学生所存在的问题，进行查漏补缺，巩固成绩，防止松懈。（5）文理科各挑出 2 — 3 名学生作重点培养，全程保护，全程跟踪，所有学科老师必须为这些学生作出小灶保证。（6）9 月初开始设立跟踪目标，下达班级指标，区分责任，落实到位，责任到人。··············高三年级总体工作安排

第二篇：高三年级总体工作安排

高三年级总体工作安排

一、时间安排：高三年级有效时间十个月左右。（包括假期补课、周六补课）语、数、外大约 320 个课时左右，文综、理综 200 多个课时左右，时间较紧，应把高三作为一个整体来考虑、安排。(1)上新课： 2 个半月至 3 个月。（10 月中旬或 10 月底必须结束新课）(2)第一轮复习： 4 个半月至 5 个月。（3 月初为止，市一模考试前）(3)第二轮复习： 1 个半月左右。（4 月底为止，市二模考试前）(4)第三轮复习： 1 个月左右。

二、具体要求：各个阶段不应截然分开，而是有所侧重而已。（1）上新课期间，不止是新知识的传授，而是作为整个总复习的一部分。对于学生出现的问题，要查清楚，补到位。对所涉及到的知识点，重、难疑点要解决透，为今后的复习打好基础。各科每周要压一套综合性试卷。（2）第一轮复习，以课本为主线复习基础知识，踩点全面，重点突出，要整理出一套讲义和专项练习。讲练结合，单元知识为主，综合操练为辅。要着力培养学生运用知识的能力，训练有序，注意抓住学生，跟踪分析，采取对策。此项工作应在一轮复习前作好准备。（3）第二轮复习，在以课本基础知识复习的基础上进行，目的在于巩固提高，此阶段练习的难度和题量要接近高考试题的难度和题量。要注意专项限时训练，对于学生要磨尖扶中。此项工作应在寒假前作好准备。此轮复习开始时，老师和同学要一道梳理出知识网络。（4）第三轮复习，这一轮是综合复习，是最关键的阶段，是冲刺阶段。主要在于模拟训练，要精选模拟试题。练与考相结合，注意补漏查缺，及时反馈。特别注意上好试题讲评课，讲出试题的特点、难易度等。找出学生所存在的问题，进行查漏补缺，巩固成绩，防止松懈。（5）文理科各挑出 2 — 3 名学生作重点培养，全程保护，全程跟踪，所有学科老师必须为这些学生作出小灶保证。（6）9 月初开始设立跟踪目标，下达班级指标，区分责任，落实到位，责任到人。

第三篇：高三年级五月份工作安排

高三年级五月份工作安排

1、调整课程表，做到与高考基本同步，便于学生适应考试。

2、召开高三年级三统质量分析会，查漏补缺、调整状态、完善提高。

3、召开主题班会，进行安全和守法教育，考试心理调节辅导教育，调整学生备考的气氛和状态。

4、关注艺术特长生教学，争取专业课、文化课双上线。

5、继续加强年级常规管理工作。

6、组织好高三的题型限时训练和四次模拟考试，积累应考经验。

7、严格学生管理，密切注意学生的思想情绪、学习态度的变化，及

时与学生沟通，做好学生考前紧张的心理疏导工作。

8、动员高三年级老师进行招生宣传工作。

9、高三年级最后阶段要做到“五到位”：年级对各项常规管理坚持到

位；班主任对学生情绪变化及时关注到位；教师精神状态、身体状态调整到位；教师对学生激励到位，对考题精选到位；教师对学生学法、考法指导到位。

高三年级

2014-5-8

第四篇：高三年级十二月份工作安排

高三年级十二月份工作安排

1、高三文科生、理科生，体育生高考报名工作；

2、高三美术联考的送考工作；

3、全面启动“课内比教学”的相关工作；

4、协助高中部召开高三年级一统考试质量分析会；

5、协助学工处开展高三年级拔河比赛；

6、组织高三年级12月份月考；

7、高三（5）班课程表的调整；

8、召开高三学生座谈会，加强常规教育；

9、班主任工作例会，落实常规教育教学工作；

10、完成学校布置的其它工作。

第五篇：2014培训工作总体安排

*****公司

2014培训工作总体安排

**化工劳字„2014‟1号

为全面提高员工队伍整体素质、操作技能和管理水平，深化安全管理，加强技术和作业等人员的技能训练，不断强化人才队伍建设，满足企业运行和项目建设对人才需求，对2014培训工作安排如下：

一、成立企业培训工作领导小组 组 长：*** 副 组 长：*** *** 小组成员：各单位正职

1、领导小组职责：领导和推进企业培训工作开展，制定培训工作方针和目标，在全公司范围内按企业培训工作要求对相应资源要素进行合理配置，对培训工作进行决策。

2、组长职责：领导并推进企业培训工作的开展，负责整个培训工作的安排和结果控制，监督各相关负责人的工作，对整个培训工作的成效负全责。

3、副组长职责：负责分管业务和分管部门的培训工作推进工作，监督各分管部门负责人培训工作的开展，对分管企业培训工作的成效负全责。

4、小组成员职责：负责领导本部门培训工作的具体推进工作，制定、监督并落实好本部门各项具体培训工作，对公司分管领导负责，对本部门培训工作成效负全责。

5、领导小组下设公司培训工作管理办公室 主 任：李龙

副 主 任：刘光汉 王普军 刘希达 孙云飞 陈淑娥 小组成员：人力资源部、安全环保部、生产技术部、研发中心、技术中心、企业管理部的相关管理人员。

办公室职责：在培训工作领导小组的领导下，负责全公司培训工作的具体推进工作和日常管理工作，协调联系公司各部门的工作，对整个工作实施计划的具体进度进行组织、控制、考评。

二、培训工作职责分工

（一）人力资源部组织公司培训需求调查，编制公司培训计划并组织推动实施；负责公司整体管理技能和技术实力提升培训；负责对各单位内训方案落实情况的检查、监督、考核；负责内部培训师队伍及内部课程开发体系的建立和管理；负责公司级专项培训的组织。

（二）根据重点培训内容，明确安全环保部、生产技术部、研发中心、技术中心、企业管理部为分项培训责任部门，负责分项内容训练计划的制定、具体组织实施、跟踪考核等工作。安全环保部负责安全和环境管理体系标准的宣贯和学习、安全标准化的学习、岗位安全应急预案标准训练、各层级的安全教育及考试、职业健康知识宣传、环保知识培训、安全培训档案和职业健康档案的建立及检查、特殊工种取证及复训人员的提报、企业安全管理人员安全管理资格培训、消防安全培训和消防演练等;生产技术部负责设备TPM管理培训、化工生产操作规程、化工工艺标准、测量管理体系认证标准的宣贯和训练；定修点检检测诊断技术培训；负责设备（含特种设备）维护及运行标准的训练等;研发中心负责质量管理体系标准的宣贯和训练、新产品新工艺的研究和学习等；

技术中心负责公司技术人员专业知识的培训等； 企业管理部负责企业管理知识、ERP管理系统等专业知识培训；综合管理体系认证标准的宣贯和训练；5S管理知识的培训和实施训练等；

40万吨项目各相关单位（PVC二厂、VCM二厂、储运分公司）为本部门涉及专业技能培训主体。负责落实40万吨大项目人员上岗培训工作，组织实施完成各项预定工艺知识和操作技能的培训（具体见40万吨项目培训方案）。

（三）各单位内部设立培训小组，负责落实公司级、车间级、班组级培训计划的具体实施。

三、2014主要训练内容

（一）岗位操作员工培训

1、重点开展职工安全教育培训。主要分为从业人员日常安全教育和三项岗位人员的培训。实行全员培训，覆盖各部门、各层级人员，人员必须经过考核合格，全员持证上岗。根据国家安全生产法规及上级文件要求，2014每人安全培训时间不少于40学时，每季度脱产培训一次。从业人员日常安全教育主要学习国家重要法律法规、公司安全目标、基础安全知识、职业卫生知识、消防培训、防护用品培训等。

三项岗位人员包括公司主要负责人、安全管理人员、特种作业人员和特种设备作业人员。按时组织三项岗位人员参加资格证复审培训，对发生岗位变动的人员及时办理相关资格证书。

2、以提高工艺知识水平和操作规范为重点，加大对各作业岗位《操作规程》的学习培训和执行力度的检查考核。重点做好特种设备操作及维护保养技术的培训。

3、部门内部开展以“团队合作”为主题的培训活动。通过学习讨论劳动模范和先进人物的光荣事迹传达正能量；通过开展技能比武提高员工的职业意识与职业素养，通过开展劳动竞赛提升主动积极的工作态度与团队的合作及沟通能力，从而达到提升工作质量的目的。

4、在中控岗位开展“岗位双述”活动，对中控岗位的操作描述内容进行规范和指导实施，以此来加深员工操作技能的熟知程度，促进作业技能的提升，并将活动成果编制《公司岗位双述工作手册》。

5、新入厂员工或转岗工培训

所有新招录或转岗人员到岗前均应进行不少于72学时的培训：主要学习公司概况、企业文化、公司主要产品生产工艺；安全生产基本知识；安全生产规章制度和劳动纪律；有关事故案例等。先由安全部负责组织厂级安全教育，考试合格后方可到新部门报到；由部门负责进行车间安全教育及考核；到岗后进行班组安全教育，由所在班组长负责组织学习考核。三级安全教育完成后，进行岗位工艺及操作技能的培训，由所在单位负责组织实施。培训期满由用人单位组织考核，考核合格后方可独立上岗工作。

6、职业技能培训

按照国家要求和上级统一安排，组织岗位员工参加技能鉴定考试、特殊工种持证培训等，保证特种作业人员持证上岗率达100%。

（二）专业技术培训

1、由各专业技术负责人组织本专业的工艺技术学习和讨论。定期组织内部课堂，由专业工程师（含）以上人员进行授课，根据需要购买相关专业书籍作为学习教材，鼓励技术人员根据实际工作经验自行编制适合生产实际的各种教程，并纳入到公司教材库中。

2、积极拓展培训渠道，借助外力提升技术人员对核心技术的掌握水平。公司将与“中国氯碱网”建立合作关系，通过观看光盘、网络教学等多种形式组织学习，并不定期聘请专家来厂授课，重点讲解PVC质量控制等与公司生产密切相关的技术知识。

（三）管理人员培训

1、基层班组长管理技能训练

全面推进班组建设，由部门领导或聘请专家讲课，举办优秀班组长座谈或班组管理经验交流会，到同行厂家进行参观学习等活动，提高班组长的管理技能和执行力。

2、培训师培训技能提升训练

培训师培训技能提升训练，通过组织内部培训师提升培训及组织观摩课、交流会等形式，提升整体培训师的授课水平和培训质量。

3、一般管理人员培训

结合公司发展战略，开展企业管理知识等方面的学习。与“时代光华管理课程网”建立合作关系，通过观看光盘、网络教学等多种形式组织学习。不定期聘请专家来厂授课，重点讲解与公司发展密切相关的管理知识。

4、中层管理人员培训

组织中层管理人员进行专项管理培训和技能拓展训练。邀请公司领导、优秀管理人员或外请专家进行授课。

除以上培训内容外，各级各类管理人员都应按要求参加公司集中组织的安全标准化、HAZOP风险分析、TPM设备管理、5S管理、企业管理等各类专题培训。

（四）40万吨大项目专项培训

根据各专业要求，结合项目建设进度，制定40万吨大项目专项培训计划，有步骤地开展各级各类人员的培训。学习企业文化，安全教育，学习新工艺流程，学习新设备的操作规程，根据需要派出人员到相同工艺厂家进行培训，为新项目顺利开车奠定基础。

四、培训实施

每月末26日前，各培训责任部门（安全环保部、生产技术部、研发中心、技术中心、企业管理部）向人力资源部提交下月培训重点和计划，人力资源部汇总后，于月底向各单位下发公司下月度培训工作重点及专项培训计划。各部门根据《公司月度培训工作重点》，结合实际工作需要制定《部门月度培训计划》，并在分厂公告，传达到班组。

各部门要严格按照月度培训计划组织实施各项培训工作。倒班员工每个中班提前一个小时到厂集中学习；正常班人员根据部门安排轮流参加集中培训，每年参加集中培训时间不少于40学时，专业技能培训不少于每周一次。

每次培训要求认真做好培训记录，包括：签到表、记录表、空白试卷及答案、考试成绩单等。职工本人答卷将存入《职工教育培训档案》中。

专项培训由培训责任部门负责组织考核，集中授课结束后要求组织书面考评，采取试卷或撰写心得的方式进行。部门内部进行的岗位操作类培训，可采取现场考评的方式，由培训师负责对参训人员培训效果进行评价打分。

每季度末，各培训责任部门及生产厂向人力资源部提交季度培训工作总结。

基础培训教材主要使用《安全知识读本》、《操作规程》，《安全知识读本》由安环部充实完善后下发，作为基层单位日常安全教育学习材料。各单位要继续充实修订完善各岗位《操作规程》，重新明确后下发。

公司培训工作管理办公室牵头，各部门配合，结合各生产单位生产特点，收集和整理各操作岗位员工在长期生产作业中积累的经验和小窍门，汇总成册，编制《公司岗位工作技巧汇编》作为相关操作岗位基础资料。

各单位每年12月15日前将本单位下一培训需求计划上报人力资源部，人力资源部根据公司整体规划，编制公司培训计划，报公司批准后下发各培训责任部门实施。

五、培训过程的跟踪

1、公司培训工作管理办公室及专项培训责任部门每月对各单位培训记录进行检查，不定期对授课情况和讲课效果进行抽查，抽查的结果与该部门培训考核工作挂钩。

2、人力资源部对新工、转岗工的培训过程进行不间断跟踪每月不少于两次。

3、公司培训工作管理办公室每半年召开专题培训工作会，总结上半年工作、安排下半年重点，亮点展示，经验交流等，必要时可召开现场观摩会。

六、培训工作考核

（一）对责任部门培训组织工作的考核

公司培训工作管理办公室对专项培训责任部门的月度培训与训练工作进行月度考核。具体要求参见《金牛化工月度部门培训工作考核实施细则》。

（二）对各单位培训工作的考核

1、对各单位的培训工作进行月度考核，公司培训工作管理办公室每月对各单位培训组织及实施工作进行监督检查。具体参见附件《金牛化工月度部门培训工作考核实施细则》。

2、公司每季度对各单位培训工作进行总结评比。对培训组织得力、效果显著、有亮点、有特色的单位、培训责任部门及培训管理办公室相关人员，分别给予3000-5000元不等奖励。

3、强化培训效果，考核形式根据培训内容自行设定，可以是现场交流、笔试、实际操作考核、心得体会、技能比武、知识竞赛等形式。

（三）对员工个人的考核

1、要求各单位每月对员工参加学习与培训情况进行一次考评，考评结果与工资挂钩。对因故未能按期参加培训的人员，应安排时间补课。对无故不参加学习的人员，将与其个人考核挂钩，并在当月工资中体现。具体挂钩办法由各部门自行制定，报人力资源部备案后执行。

2、对培训师的要求及待遇

公司将选拔在管理、业务、专业知识等方面具有较为丰富经验或特长的人员组成内部培训师队伍。内训师分为初、中、高三个等级，初级讲师需具备初级职称或工人技师称号；中级讲师需具备中级职称或高级技师称号；高级讲师需具备高级职称。职称或称号不具备条件的可根据讲课能力破格升级，每年可由培训管理办公室根据培训师表现情况向公司领导小组提交破格申请，经领导小组批准后下一执行新待遇。

参与企业培训的内训师将按授课时间给予一定的课时补贴，不同等级培训师的课时补贴如下:

初级讲师30元/课时； 中级讲师40元/课时； 高级讲师50元/课时。

内训师讲课前必须做好充分的准备，参与课程的前期培训需求调研，开发设计课程有关的资料，如：教材、案例、授课PPT演示文稿、试卷及标准答案等，讲课内容必须有课件，并定期进行改进。所有讲义需经本专业负责人审核通过后方可使用。

强调培训内容的科学适用以及培训效果，每季度对培训师进行一次考评，对优秀培训师予以200-500元奖励。

七、本办法由公司负责解释。

八、本办法自下发之日起实施。

附：2014年部门月度培训工作考核实施细则

二○一四年二月七日

河北金牛化工股份有限公司 2014年部门月度培训工作考核实施细则

为了便于公司开展培训考核，特制定本考核实施细则，由人力资源部负责对机关部室及各生产单位的培训组织与实施情况进行月度考核。

一、对职能部门的考核

（一）对职能部室主要考核以下培训责任部门：安全环保部、生产技术部、研发中心、企管部。作为培训责任部门，负责组织开展公司各专项培训工作，根据各部门职责，负责分项内容训练计划的制定、具体组织实施、跟踪考核等工作。

（二）考核内容

1、月度培训计划的制定。（本项工作0.5分）每月末26日前，各培训责任部门（安全环保部、研发中心、生产技术部、企管部）向人力资源部提交下月培训重点和计划，人力资源部汇总后，于月底向各单位下发公司月度培训工作重点及专项培训计划。

2、专项培训工作的组织实施。（本项工作1分）各培训责任部门应按照培训计划及时组织各种专项培训，负责对集中培训活动的授课、考核。并定期组织开展本部门的学习培训活动。

3、对各专项培训工作的实施进行督导、跟踪和考核(本项工作1分)各培训责任部门分别制定分项培训考核细则，并对具体实施部门进行考核，要求员工抽查合格率90%以上，考核结果报人力资源部。人力资源部将对各专项培训月度计划完成情况进行考核，责任部门承担考核结果的连带责任。

4、各培训责任部门对基础培训教材进行完善。(本项工作1分)主要包括：

（1）各相关责任部门对相关岗位的工作标准、设备知识、危险源辨识、常见故障排除方法、创伤急救知识、安全应急预案等进行制定和修订。

（2）各相关责任部门开展“岗位操作技巧100问”活动，对各生产单位收集和整理的操作岗位员工申报的经验和小窍门进行审核，汇总形成《公司岗位工作技巧百问百答》。

（3）按照公司统一安排，对培训教程、题库进行制作或修订。

5、培训档案的管理。（本项工作1分）

建立健全职工教育培训档案，对专项培训情况及时记录，负责监督检查各生产单位培训档案的整理和保存情况。

6、参加人力资源部组织的其他公司级培训活动。（本项工作0.5分）机关各职能部室应积极参加由人力资源部组织的公司级培训活动，未按时参加的将扣0.1分～0.5分。

人力资源部每月底对各部门培训计划实施情况进行考核。

（三）考核结果应用

人力资源部对各责任部门的考核分数分别纳入《部门月度培训工作考核表》的相应考核项目。权重分配详见考核表，考核结果与该部门当月工资挂钩。

二、对各生产单位培训工作的考核

（一）根据公司训练重点，人力资源部每月底对以下7个生产单位进行培训实施情况考核：PVC一厂、VCM一厂、VCM三厂、氯碱厂、公用工程厂、维修保养厂、研发中心化验。考核结果作为部门的月度考核指标之一计入当月工资分配。

（二）考核内容

1、岗位技能培训（本项工作0.5分）

在部分中控岗位尝试推行“岗位双述”活动，制定《公司岗位双述工作手册》，对各岗位描述内容进行规范和指导实施，以此来加深员工操作技能的熟知程度，促进作业技能的提升。

2、技能比武和考评（本项工作0.5分）

本至少组织一次关键岗位技能练兵比武活动，组织一次非关键岗位技能考评;年终对全部岗位员工技能比武和评价结果进行一次总评。员工的考试考核结果以及实际工作情况与车间月度培训工作考核挂钩，个人考核结果与本人工资挂钩。

3、部门内部月度培训计划的实施（本项工作0.5分）（1）日常岗位培训。各部门在广泛征集员工培训需求的基础上，结合实际工作需要制定切合岗位特点的培训计划，创新培训形式，注重培训效果。加大对各操作岗位《设备操作规程》以及安全手册的培训和考核，丰富岗位操作工知识结构，提升职业态度修养；加强专业技术人员之间的沟通学习，提升各层级管理人员管理技能训练工作。各班组必须将每月本班组全部培训计划上墙公开，并由班长确认培训完成时间和效果。

（2）新工上岗安全教育、转岗工的培训工作。各生产部门负责对新工进行车间级、班组级不少于48学时的岗前培训，经考试合格后方可上岗。各部门要制定明确的新工技能训练的阶段性目标，在有经验的工人带领下工作满两个月后再经考核合格方可独立工作。

4、培训基础工作（本项工作1分）

（1）制定部门内部培训制度、考核办法及题库。（0.3分）

编制内部培训教材、课件及考核办法，进行统一管理。每月26日前，各部门根据人力资源部下发的《公司月度培训工作重点》制定《部门月度培训计划》。每季度末，各生产厂向人力资源部提交季度培训工作总结。

（2）对员工个人考评（0.4分）

要求各部门每月对员工参加学习与培训情况进行一次考评，每月底将考核结果上报人力资源部，考评结果与工资挂钩。

（3）培训档案管理（0.3分）

各部门必须建立《员工培训档案》，及时记录员工的安全生产教育和培训情况。由安全部负责督导和考核。

每次培训必须有教材、《签到表》，根据实际组织相应考核，考核结果存档。

5、参加公司组织的各专项培训（本项内容2.5分）各部门应认真组织本部门人员按时参加公司组织的各专项培训。包括

（1）工艺标准及质量标准的培训。（0.5分）（2）设备维护保养及操作技能培训。(0.5分)（3）安全教育培训。（0.5分）

（4）消防安全知识及技能培训。（0.5分）（5）其他公司级的培训。（0.5分）

6、亮点工作（加分项）（本项可适当加1-2分）

各部门围绕公司工作重点创新形式，注重实效，积极开展特色和亮点工作。

河北金牛化工股份有限公司

二○一四年二月