我的知识

第一篇：我的知识

关于对进入“专业知识”笔试人员进行资格复审的通知发布日期: 2011-02-11阅读次数: [6324]次来源:吕梁市人事局 请选择阅读字体:【大 中 小】

关于对进入“专业知识”笔试人员

进行资格复审的通知

根据吕梁市委组织部、市人事局《关于印发<吕梁市2010年市直部分事业单位公开招聘工作人员实施方案>的通知》（吕人字[2010]179号）要求，经研究决定，对进入2010年市直部分事业单位公开招聘“专业知识”笔试人员进行资格复审。现将有关事项通知如下：

1、资格复审时间为2011年2月19--20日,具体安排

2、资格复审地点：吕梁市政务大厅四层(离石区龙凤南大街)

3、资格复审对象须提供材料：公告中规定的相关部门出具的加分证明（只限符合加分条件人员）、“基础知识”笔试准考证、毕业证、学位证、身份证、户口本原件、学信网查询码(只限专科以上人员)。

附:资格复审人员名单

特此通知

市招聘领导组办公室

二○一一年二月十一日

第二篇：我渴望知识

小安琴生活知识，导致梯子的成功是由知识建立的。如何区分好学生或坏学生，看看他的好奇心是如此强烈。我渴望知道，所以我可以站在这里，吹嘘他是一个好学生。我们算数，因为好学生渴望获得知识，所以他可以保持40分钟的集中注意力。好学生因为渴望精力充沛，回家后周末完成作业，会拿出2个小时的审查，2个小时的课外阅读时间。最后，在一个星期，好学生将比差学生学习840分钟，一个月后，好学生和坏学生之间的差距将越来越远，甚至坏的学生很难赶上好学生。在类，我不仅会努力学习，每天在课外，我会读books.nn我爱泰戈尔的诗，虽然大多数诗都与爱有关，我不明白。但泰戈尔的诗在声明中，像一个大朵朵牡丹花，华丽，调情，移动，散发花香，清爽，它是逗留，读它下来，会感觉语言里面更像是一个清晰的流，流动，更多 可以进入人的心。无论是在课堂上认真的学习，还是课外诗歌的影响，都是渴望获得知识的表现，是青春的智慧时代的智慧之举，但也是梯子建设的最快阶段。我渴望知识，因为我渴望实现生活。

第三篇：知识就是我的财富

知识就是财富

在现在这个时代，没有知识Knowledge人，是根本无法生存Knowledge，生活也是寸步难行。街上随处可见Knowledge乞丐，他们可能有Knowledge是古时显赫一时Knowledge贵族Knowledge后代，到后来由于缺乏知识Knowledge缘故，从而逐渐堕落了Knowledge。

“活到老，学到老”，这句最初出自于古代雅典著名政治家——梭伦之口Knowledge话，已经成为了一个现实。中国各地也响应着这句口号，看！全国各地Knowledge老年大学无处不在，而老年学员也是数以万计。现在，家家都奔小康，普通居民们Knowledge生活水平也提高了，家家也都富裕了。那些小时候，因为家里穷，而无法上学Knowledge老年人们，为了满足自己小时候上学Knowledge欲望，丰富一下自己Knowledge知识。也纷纷进入了老年大学，他们不愿做一个没知识，没文化Knowledge人，被别人嘲笑。

古今中外，有无数名人写过、说过关于知识Knowledge名言，像培根Knowledge“知识就是力量”，爱因斯坦Knowledge“知识不能单从经验中得出，而只能从理智Knowledge发明同观察到Knowledge事实两者Knowledge比较中得出。”

随着时代Knowledge进步，知识这一种人人必备Knowledge“特长”，将越来越受到世人Knowledge重视。所以，那些学习成绩差Knowledge同学们，快点加把劲吧！也许现在努力还来得及。而那些穷人们，也让你们Knowledge孩子去上学吧，别让孩子们重覆你们Knowledge路！因为知识就是财富，知识就是力量！

第四篇：我爱祖国知识竞赛

我爱祖国知识竞赛

活动内容：

“新疆、西藏、台湾、东北自古以来就是中国的领土”知识竞赛

活动目的：通过知识竞赛增强学生对祖国疆域、领土主权认同感，培养团队合作意识和爱国情感

活动要求：

１、内容：有关“新疆、西藏、台湾、东北自古以来就是中国的领土”的历史知识，适当增加

竞赛相关知识和当今时事。

２、、组织：教师+10（各班长）组成领导小组，制定规则、征题、命题、选题，主持竞赛，选拔评委。

学生组成若干（4-5组）答题计分1、3、5、7、9；2、4、6、8、10。学生主持２名

３、试题要求：简洁、正确、灵活多样、（选择判断、识图、填表、连线、简答等。

活动准备：

①、领导小组提前制定、公布竞赛计划，便于各方准备。

②、参赛者可提前阅读、整理掌握相关资料，注意历史人物、事件、机构、时空观念。③、参赛者尽可能多了解相关地区、地理，风土人情、历史典故等，关注政治事件。④、模仿电视节目必答、选答、抢答多种形式，可小组合作竞赛。

⑤、评委评分鼓励博学多闻者，合理创新者；分若干个优胜小组和最佳选手。⑥、班级竞赛，年级竞赛均可。

活动过程：

一、主持人朗诵《我爱我的祖国》

我爱祖国，也爱祖国的大自然的风景。

我不仅爱祖国的山河大地，就是一草一木，一花一石，一砖一瓦，我也感到亲切，感到 值得我留恋和爱抚。

我爱我们祖国的土地！狂风曾来扫荡过它，冰雹曾来打击过它，霜雪曾来封锁过它，大火曾来烧灼过它，大雨曾来冲刷过它，异族奴隶主的铁骑曾来践踏过它，帝国主义的炮弹曾来轰击过它。不过，尽管受了这些磨难，它还是默默地存在着。一到了春天，它又苏醒过来，满怀信心地表现出盎然的生意和万卉争荣的景色。我爱祖国的语言。它的每一个词每一个字，都同我的生活血肉相连，同我的心尖一起跳跃。

从最简单的一句话中，我可以联想到一长串的人物的画廊，联想到一系列的山川、森林、村舍、田野、池塘、湖泊。

我曾经远离祖国几年。那些日子，我对祖国真的说不出有多么的怀念。这怀念是痛苦又是幸福。痛苦，是远离了祖国的同志、祖国的山川风物；幸福，是有这样伟大的祖国供我怀念。

二、参赛队伍登场。

三、必答环节：

①必答:10题 ②限时答题:2分钟 ③接力答题:选派4-5人

四、选答环节

①5选1 ②选三人答3题 ③划图连线

五、抢答环节

六、评出总分第一，优胜小组，最佳选手。

第五篇：【精华】我收获了知识作文

【精华】我收获了知识作文汇编9篇

无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的我收获了知识作文9篇，欢迎阅读与收藏。

我收获了知识作文 篇1

有耕耘，才会有收获。下面我给大家讲讲我的一次有趣的收获吧！

那一次，我正在看书，忽然妈妈叫我：“冯祖琪！快过来，我教你一个小知识，非常有趣！”我听见以后，心里想：妈妈可以教我什么呀？我带着满肚子的疑问向妈妈走去。到了她跟前，就见桌子上放着杯子、铁丝、打火机和成满了水的盆子，妈妈又指着杯子说：“我可以让他整整齐齐的断成两半，你信吗？”我摇摇头，妈妈说：“我来教你吧，你看好。”只见妈妈把铁丝仔细缠在玻璃杯上一圈，再用打火机慢慢地烧着铁丝，铁丝一点反应也没有，妈妈问：“你知道我下面要干什么吗？”我挠挠头皮，又摇摇头。妈妈把玻璃杯放进了装满冷水的盆子里，杯子立刻“喀嚓”一声断成了两半，我惊讶极了，妈妈问：“什么原理你应该知道吧？”我说：“这是热胀冷缩的原理！”妈妈笑这点了点头。

我今天真高兴呀，因为我通过实践，学到了科学知识！并且从中得到了学习的快乐和乐趣！

我收获了知识作文 篇2

开学了，老师告诉我们马上考试就要考试了，我听了非常激动，制定一定要考个好成绩。

放学回到家，我第一件事就是复习资料，把语文、数学、英语，老师之前讲过的知识点，先读，然后背诵，把不会的题，易错题抄在本子上，反复练习。不懂的问妈妈，让妈妈给我讲解。直到理解会做为止。每天坚持阅读课外书，每次读书先阅读一遍，第二遍把喜欢的成语，句子标注出来，把优美词句都积累起来，现在我已经读了好多书，有小灵通漫游、寓言故事、安徒生童话、昆虫记……

终于该考试了，我准备好学习用品提前来到学校，把学习用品再检查一遍，调整好平常心态。老师发了试卷，先检查一遍，写名字，学号然后开始先易后难的做，不会的留在最后反复读题，思考最后再做。最后整张试卷完成，从第一道题开始检查，验算。最后铃声响起，我自信满满的把试卷降交给老师！

过了几天。我的成绩出来了，三科成绩都达到了我预想的分数，虽然不是最好，但是比我上一次考试进步了好多。老师和妈妈夸奖了我，我也开心的笑了。妈妈说不要骄傲！再接再厉，努力终将不会被辜负，争取下次取得更好成绩！

我收获了知识作文 篇3

书籍是人们进步的阶梯，这句话告诉我们知识是无穷无尽的。知识才是力量，有知识才有人生。

记得我二年级的时候，我不喜欢学习，也不喜欢知识，上课总和别人交头接耳，做小动作，每次都被老师批评。一次考试让我明白了知识很伟大很无穷，从那次开始，我听课越来越认真，把老师看的都惊讶了。可是我已经努力了，考试还是没考好，老师对我说：“你不是不会，而是不仔细”老师又问我一个问题说：“你考试紧张吗？”我说：“紧张。”老师说：“就是因为你考试紧张，才会考的不好，就像战士们去战场，你就是一名战士，因为太紧张，忘记拿枪到了战场你却是第一个倒下的。”我听了老师对我说的话，就再也不紧张了。

知识让我明白了一个道理，如果没有知识就没有现在的我们。

我收获了知识作文 篇4

收获，人生之喜悦；

收获，人间之快乐；

收获，世间之甜蜜。

初三，我收获了知识。在短暂的三年初中生活中有快乐，有分享，有喜悦，有悲伤......但现在已经要结束初中生活的我还有那么多的不舍与怀念。初三，在这紧张的一年中，我收获的是知识。

收获是什么？收获是老师培育的学生，有所作为；收获是农民伯伯春天播种，秋天所得；收获是医生病人生命垂危时，将他从死亡边缘救起……收获就是付出所得的回报。

初三，我的收获很多，不仅是因为紧张的生活而带来的充实，还有在题海中畅游得到的知识。所谓付出就一定有收获。

还记得刚步入初三的我的确有些不知所措，分到实验班的我既高兴又紧张。因为只要自己不努力就会有到差班的风险，所以我不得不努力并把精神时刻紧绷着。在新班级的竞争的确很大，大家都不放过一点时间，下课时再也看不到外面奔跑同学的身影了。

初三就是这样，有人欢喜有人忧，让人紧张也让人充实。摆满课桌的习题与黑板上的中考倒计时都在时时刻刻的提醒着我们要加油要努力，要么奋斗，要么失去。这你洪战辉鼓励自己的一句话，他也认同没有艰苦奋斗的精神是不会有将来的，因此他敢于向命运挑战，不畏命运。有人说初三是残酷的，初三的确充满了挑战，但是只要自己努力，哪怕失败也不会难过。

像蜗牛一样背负着整个家园前行，肩头的重担注定会耽误他的行程，扛着家园却拥有无家的感觉让我心痛，他的励志报告感动无数青少年也许逃避、放弃可以使我跑得飞快，但责任又让我宁愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛。初三的我收获的知识最多，因为在初三才能学到的知识，虽然有些不得不学，但学到后还是有成就感的。

我收获了知识作文 篇5

10月1日下午，爸爸妈妈说带我去鸟巢，要去看一个庆周年的表演活动。听说有龙马表演，我激动地表示一定要去。那里的风光恍如天堂一般美丽，河水清澈见底，花草树木生机勃勃，种类也很多，真让人目不暇接。

到了演出的地方，一看真是人山人海呀！可我什么也看不见！突然，我看见一条小缝，就要往前冲。这时有一位好心的阿姨说，前面有许多孩子，你也过去吧。我钻了进去，首先看到我喜欢的龙马赫然站立一旁，我高兴得要大喊了。这时出乎意料，爸爸竟然舍得把手机给我了，让我去拍几张照片。我兴奋地跳了起来，拿着手机咔咔的拍了好几张照片。又过了好长时间，这个今天我梦寐以求的演出终于开始了。先只见一些迷雾弥散开来，接着发出的声音震耳欲聋，龙马开始动了。他那脖子，一会儿变长，一会儿变短。紧跟着，旁边的蜘蛛也摇动起来，八条长长的爪子一会儿向前伸，一会儿向后缩，可好玩儿了！但我特别注意的还是龙马，因为他的脖子一伸足有一米高，我发现让这个机器动的是下面的小车子。

我一边观看，一边听着解说，我了解到龙马是一只身高有几米，重量大约几十吨的龙头马马身神兽，蜘蛛是一只高大约5。5米，体宽大约六米，重量大约几十吨的机械蜘蛛，为操作两个庞然大物，每只巨兽，都配备了大约15名操作师，而整个演出团队大约几十人吧，龙马大型机械装置是取自于中国成语，龙马精神的神兽，龙马运用了中国文化元素，根据中国古代传说故事的演绎创作而来。这样大型的演出真不容易呀！

今天看演出，我不仅饱了眼福，还收获了许多中国文化的历史知识，真是不虚此行啊！

我收获了知识作文 篇6

昨天在梦里我见到了春姑娘，她像一个温柔又美丽的仙女，轻轻走到我的床边，小声告诉我，她就是春天的使者。她的到来，使原本寂静的田野欢腾起来。她唤醒了整个沉睡的世界。

今天我看见了春姑娘，她轻轻亲吻我的脸颊，好舒服呀！她悄悄呼唤我种在花盆里的白菜籽，白菜籽顽皮地摇了摇翠绿的小脑袋，偷偷探出了头。对了！花盆里的白菜籽，可是我精心栽培的。这也是我们学校开展的一项实践活动。老师告诉我们，播种白菜籽要在温水里浸泡30分钟，然后埋在土里，并且不要埋的太深，以免影响种子发芽。我严格按照要求去做，长势真的不错！看着自己动手播种的种子生根发芽，心里别提多高兴了！我还用相机追踪记录了小白菜的生长过程呢！

我是校报的一名小记者，所以我对同学的播种情况做了采访。柳杨说由于她家的日照光线好，加上科学地浇水施肥，所以白菜长势旺盛。孙琛说她的小白菜由于浇水过量，没有成活，很遗憾。虽然有的同学播种成功了，有的同学播种失败了，但是大家都懂得了“一分耕耘，一分收获”的道理。

哲学家菩德曼说过：“播种一个行为，你会收获一个习惯，播种一个习惯，你会收获一个个性，播种一个个性，你会收获一个命运。”是的，播种总会有收获的！

x有耕耘，就会有收获。小学的生活即将结束了，你收获到了什么？我收获到了成功的喜悦。

在小学生活中，有一件事让我难以忘怀，在那件事中我收获了成功的喜悦。

那次是我读小学四年级的时候，学校举行了绘画比赛，全学校上下都是一样的题——画一幅有人有物的画。有一节课的时间画，我们班的同学在座位上冥思苦想，可谁也想不出可以画什么。就在这时，教美术的陈老师大发慈悲的说：“既然你们想不出画什么，就回家再想想，利用星期六日的时间把图构好，星期一来再涂色。”

我回家想了又想，找了又找，最终才在英语书上找到一个可爱人物。我把这个可爱人物一笔一笔的画上去，但又觉得周围很空虚，就又增加了一些花草树木。画完后，我把画看了一遍，觉得不够好，但又因为时间的关系，只好将就着了。

到了学校，已经快上课了，而且第一节就是美术课。我把画放在桌上，等待这老师来上课。老师一到教室就坐在椅子上说：“大家开始涂颜色，等会儿一下课就收上来。”

“铃铃铃”比赛结束了。

第二天，陈老师把我叫到办公室说：“你这次画画画得不错，就连小领导也说你画的好呢？你的画得了优加，拿回去做纪念吧！”我欣喜若狂，把画拿了就跑。

就是在这一次，我收获了成功的喜悦。

我收获了知识作文 篇7

很小很小的时候，妈妈经常抱着我坐在沙发上，指着识字卡对我说：“妈妈是一，爸爸是二，宝宝是三……”望着妈妈的眼神，我快活地手舞足蹈。

稍稍长大些，我的`心里便充满了许许多多神奇的幻想。来到黄波英语幼儿园，老师教我们认识生字和儿童读物。多此，我对看书产生了兴趣。当我背上书包，迈着轻盈的步伐走进小学一年级时，老师辅导我们学习课外读物。听着老师的讲解，连挑带拣地辨别着认识的字，感情着字里行间有趣的故事，我开始喜欢阅读课外书了。

二年级开始，老师要求我们写日记，于是我便知道了课外书的重要，对课外书更是爱不释手。

如今，我已是四年级的小学生了。我早已能够独立体会每本读物的内容了。写作能力也有很大的提高，老师常表扬我说：“你的作文写得好，语句通顺，用词恰当，过程具体，想象力丰富”。老师的表扬给了我莫大的动力，从此，我就更是如饥似渴地读课外书。

读书破万卷，下笔如有神。书是知识的海洋，课外书能使我们的知识丰富起来，更能使我的生活变得充实和多彩。书也是氏族的老师，它将永远让我收获知识。

我收获了知识作文 篇8

每一天人们都会收获一些东西，但有一些却不容易，要经历一些选择，正确了就会收获不一样的东西。

比如我，一年级时报了一个英语班，我每次在那里嘻嘻哈哈，课前在教室里玩捉迷藏，每节课就是唱英语歌，背三个很简单的单词就完了，一下课我们就围在游戏机旁打游戏，玩得不亦乐乎。

这天我上完课开心的和妈妈回家，这时妈妈对我说：“xxx报了一个英语班，里面要学好多东西，你要不要去试听一节？”我看妈妈那么开心不能让他生气，我就答应了下来。

这天，试听的日子到了，我不情愿的来到了教室，心想这里会学什么知识呢，里面就有一个我认识的，剩下的都是一些陌生的面孔，我有些害羞，找了个地方就坐了下来，接下来我们的老师来了，他是一个很温柔的老师，上课了，我努力的听懂老师说的什么，做题的时候有的还不会，我认真听了，下课了，我就是收获的很多的知识。

到了家，妈妈问了我一个艰巨的问题：“你是要在这里学多多的知识，还是要在原来的地方疯玩疯乐？”我想了半天磕磕绊绊的回答：“我——我要——这里学多多的知识！”我终于把内心的话说了出来，妈妈给我报了这个班虽然用了好久我才渐渐跟上节奏，但后来我学的东西是我在之前那个英语班永远学不会的，但我竟然学会了，原来我一年能唱几首英文歌学十个个单词，终于我现在一节课就能学十几个单词，背一篇课文，掌握一些语法

每次想起这件事我都会觉得我当时的选择很好，让我学会了更多的知识。

我收获了知识作文 篇9

这学期我收获了很多知识，在学习中得到了快乐！

在老师的精心教育下，我学会了数学的位置与方向、复式统计表、两位数乘以两位数、面积、等，语文还认识了许多生字、优美的句子、古诗、怎样写通知、寓言故事教会了我很多道理、还有深厚的传统文化、纸是怎样发明的、雄伟的赵州桥等等。

我也喜欢看课外书，比如变色龙为什么能变色？大家知道吗？我给大家讲讲吧!变色龙改变体色是一种保护它皮肤的作用，它的皮肤里有许多色素胞，所以它能变色。我们的眼泪有啥用吗？能让湿润的眼睛灵活，还有排毒的作用，还可以冲洗掉眼睛上的灰尘呢！课外书上还有很多有趣的知识，大家有时间要多多看书呦！

就这样我收获了很多知识，以后我要好好学习收获更多的知识。