五年级上册背诵的课文

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第一篇:五年级上册背诵的课文

五年级上册背诵课文内容

(育才小学 四年一班)

3走遍天下书为侣(7)

所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历……真像与另一个人同船而行。

5.古诗词三首

泊船瓜洲

(宋)王安石

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,明月何时照我还。

注释:

①瓜州:在长江北岸,扬州南面。

②京口:今江苏镇江。

③钟山:今南京市紫金山。

解释:

①从京口到瓜洲仅一江之隔。②从京口到南京也只隔了几座山。③春风又吹绿了长江两岸。④明月什么时候才能照着我回到家乡。

秋思

(唐)张籍

洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

注释:

①意万重:形容有表达的意思很多。

②行人:这里指捎信的人。

③开封:把封好的信拆开。

翻译:

①洛阳城里秋风乍起。②想写信给远方的亲人,想要表达的意思很多,不知从何说起。③又害怕急匆匆写的信里想说的话说不完。④当送信的人要出发的时候又打开已封好的信查看。

长相思

(唐)纳兰性德

山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。(上阕)风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。(下阕)

注释:

①榆关:山海关。

②那畔:那边,此处指山海关。

3聒:声音嘈杂。

解释:

(上阕)将士们跋山涉水,向山海关那边进发,夜里,住宿帐篷,每个帐篷都点起了灯。(下阕)入夜,又是刮风又是下雪,将士们被嘈杂的声音吵醒,就睡不着了,故乡温暖、宁静,是没有这种寒风朔雪之声的。

19“精彩极了”和“糟糕透了”(17)

这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。

21圆明园的毁灭(3、4)

圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如,蓬莱瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步院内,有如漫游在天南海北,饱览中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。

圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

22狼牙山五壮士(6-9)

五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长 马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:

“打倒日本帝国主义!”

“中国共产党万岁!”

这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!

25.七律〃长征

毛泽东

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

解释:

红军不怕远征的艰难险阻;把历经千山万水的艰难困苦看作是平平常常的事。五岭山脉那样高低起伏,绵延不绝,可在红军看来不过像翻腾着的细小的浪花。乌蒙山那样气势磅礴,可在红军看来不过想在脚下滚过的小泥丸。金沙江两岸悬崖峭壁,湍急的流水拍击着两岸高耸入云的山崖,给人以温暖的感觉。大渡河上的泸定桥横跨东西两岸,只剩下十几只铁索,使人感到深深地寒意。更是红军欣喜的是翻过了千里皑皑白雪的岷山。全军上下人人心情开朗,个个喜笑颜开。

注释:

1.五岭:即越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庚岭的总称。位于湖南、江西、广东、广西四省边境。

2.乌蒙:山名。1935年4月,红军长征经过此地。

3.万水千山:这里的“万”“千”都是泛指形容山无数,水无数,隐含着困难多,艰难多。

4.等闲:平平常常。

5.逶迤:弯弯曲曲连绵不断的样子。

6.细浪:细小的浪花。

7.磅礴:气势雄伟,这里指山势高大、险峻。

8.走泥丸:小泥球在脚下滚过去。

9.金沙:金沙江,是长江上游一段。

10.云崖:高耸入云的山崖。

11.大渡:指大渡河。

12.铁索:指大渡河上的泸定桥,红军过桥时只剩下十三根铁索。

13.岷山:在四川、甘肃交界的地方,海拔4000米左右,终年积雪。

14.三军:在古代大国队都设中军、上军、下军等三军。后来常用三军泛指全军。

15.尽开颜:全都喜笑颜开。

26开国大典(7)

这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。

第二篇:一年级语文上册背诵课文

1.画

远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。

2.四季

草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。” 荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。” 谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天。” 雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天。”

3.小 小 竹 排 画 中 游

小 竹 排, 顺 水 流, 鸟 儿 唱, 鱼 儿 游。两 岸 树 木 密, 禾 苗 绿 油 油。江 南 鱼 米 乡, 小 小 竹 排 画 中 游。

4.哪座房子最漂亮

一座房,两座房,青青的瓦,白白的墙,宽宽的门,大大的窗。三座房,四座房,门前花果香,屋后树成行,哪座房子最漂亮,要数我们的小学堂。

5.阳光

阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。

田里的禾苗,因为有了阳光,更绿了。山上的小树,因为有了阳光,更高了。河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。早晨,我拉开窗帘,阳光就跳进了我的家。谁也捉不住阳光,阳光是大家的。阳光像金子,阳光比金子更宝贵。6.影子

影子在前,影子在后,影子常常跟着我,就像一条小黑狗。

影子在左,影子在右,影子常常陪着我,它是我的好朋友。

7.比尾巴

谁 的 尾 巴 长? 谁 的 尾 巴 短?

谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞?

猴 子 的 尾 巴 长。兔 子 的 尾 巴 短。

松 鼠 的 尾 巴 好 像 一 把 伞。

谁 的 尾 巴 弯? 谁 的 尾 巴 扁?

谁 的 尾 巴 最 好 看?

公 鸡 的 尾 巴 弯。鸭 子 的 尾 巴 扁。

孔 雀 的 尾 巴 最 好 看。

8.东西南北

早上起来,面向太阳,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。

9.我多想去看看

妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就能走出大山。遥远的北京城,有一座天安门,广场上升旗仪式非常壮观。

我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看。

10.自己去吧

小鸭说:“妈妈,您带我去游泳好吗?”妈妈说:“小溪的水不深,自己去游吧。”过了几天,小鸭学会了游泳。

小鹰说:“妈妈,我想去山那边看看,您带我去好吗?”妈妈说:“山那边的风景很美,自己去看吧。”过了几天,小鹰学会了飞翔。

11.雪地里的小画家

下雪啦,下雪啦!

雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。不用颜料不用笔,几步就成一幅画。青蛙为什么没参加? 他在洞里睡着啦。

12.静夜思

李白

床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

13.小小的船

弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

14.秋叶飘飘

红色的蝴蝶,黄色的小鸟,在空中飞翔,在风中舞蹈。

不是蝴蝶,不是小鸟,是红叶舞,黄叶飘,像秋姑娘发来的电报,告诉我们秋天已经来到。

第三篇:五年级语文上册 词语盘点 日积月累 背诵课文

第一单元词语盘点:

招牌 担忧 急切 惧怕 环境 知趣 光顾 恐怕 充足 理由 屋檐 其实 支撑 鼓励 环绕 娱乐 感叹 周游 思考 品味 片段 忽略 意义 方式 倾盆大雨 毫不犹豫

贪婪 通顺 可靠 培养 起码 比喻 心扉 呐喊

饱览 过瘾 报偿 驳杂 馈赠 磁石 锻炼 借鉴

饥肠辘辘 滚瓜烂熟 流光溢彩 津津有味 天长日久 如醉如痴 浮想联翩 囫囵吞枣 不求甚解 悲欢离合 牵肠挂肚 如饥似渴 不言而喻 千篇一律 别出心裁 与众不同 大显身手 心安理得 恋恋不忘 呕心沥血

第一单元日积月累: 一日无书,百事荒芜。(陈寿)读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)书犹药也,善读之可以医愚。(刘向)

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿)读书有三到,谓心到、眼到、口到。(朱熹)

第二单元词语盘点:

幽芳 漂泊 唯独 顿时 慈祥 稀罕 离别 大抵 精神 品格 灵魂 骨气 民族 气节 磨难 欺凌 境遇 毕竟 所谓 梳理 衰老 珍藏 手绢 华侨 能书善画 风欺雪压 顶天立地 低头折节

玷污 秉性 眷恋 姿态 迷人 至少 邻居 成熟 完整 尤其 提前 潺潺 婀娜 舞姿 粼粼 波纹 干涸 点缀 螃蟹 浮现 潮湿 流通 舒服 印象 凉飕飕 颇负盛名 香飘十里 守望相助

第二单元日积月累:

悠悠天宇旷,切切故乡情。(张九龄)浮云终日行,游子久不至。(杜甫)落叶他乡树,寒灯独夜人。(马戴)

明月有情应识我,年年相见在他乡。(袁枚)家在梦中何日到,春生江上几人还。(卢纶)江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。(刘著)

第三单元词语盘点:

目前 上腭 哺乳 退化 垂直 经验 判断 胎生 特征 寿命 珍贵 急促 盗窃 犯罪 嫌疑 金属 银行 图纸 即使 规定 窗帘 保持 噪音 废水 处理 对付 研制 奇迹

博物馆

乖巧 驯良 清秀 矫健 机警 躲藏 追逐 强烈 溪流 警觉 触动 锐利 报警 集中 错杂 苔藓 狭窄 勉强 遮蔽 然而 面临 颗粒 来源 分裂 飘浮 削弱 柔和 性能 依附 稳定 朝晖 单调

古今往来 庞然大物 气象万千

第三单元日积月累:

四时之风

春风能解冻,和煦催耕种。裙裾微动摇,花气时相送。夏风草木熏,生机自欣欣。小立池塘侧,荷香隔岸闻。

第四单元词语盘点

附近捕捞 鱼饵 辉映 剧烈 上钩 操纵 摆脱 鱼鳃 争辩 皎洁 乞求 嘴唇 沮丧 旅途 诱惑 告诫 实践 严格 永久 启示 收获 吩咐 榨油 便宜 可贵 石榴 爱慕 分辨 体面

银光闪闪 小心翼翼 不容争辩 依依不舍

抉择 环抱 和蔼 梦想 素净 巧妙 闪现 订购 约定 告辞 挑拨 如期 开幕 激发 简易 异常 葱茏 隐约 繁茂 蓬松 伤害 索性 细腻 陪伴 眼睑 咂嘴 流泻 信赖

星罗棋布 大喜过望 心灵手巧 源源不断 络绎不绝 受用不尽 轻松自在 不动声色

第四单元日积月累:

世上无难事,只怕有心人。欲要看究竟,处处细留心。

虚心万事能成,自满十事九空。

滴水能把石穿透,万事功到自然成。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

第六单元词语盘点:

地震 混乱 安顿 昔日 废墟 坚定 挖掘 绝望 爆炸 叹息 悲痛 颤抖 拥抱 糟糕 确实 自豪 誊写 敬仰 奇妙 出版 戏剧 严厉 灵感 创作 源泉 警告 提醒 歧途 谨慎 把握 极端 断言

欢声笑语 破烂不堪 满怀信心 一如既往

疲惫 忙碌 腼腆 触摸 残忍 虚弱 指教

滚荡 后悔 艰涩 拖沓 磨炼 埋怨 冷漠 失魂落魄 震耳欲聋 大吃一惊 喋喋不休 雪上加霜 来日方长 忐忑不安 聊胜于无

第六单元日积月累:

兄弟敦和睦,朋友笃诚信。(陈子昂)孝在于实质,不在于饰貌。(恒宽)(书本上的恒是木字旁的,因为打不到这个字,所以用这个恒代替,请注意一下)。

秋风杂秋雨,夜添凉几许。飕飕不绝声,落叶悠悠舞。

冬风似虎狂,书斋皆掩窗。整日呼呼响,鸟雀尽潜藏。爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。(《孝经》)

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(诸葛亮)

第七单元词语盘点

估量 卫矢 殿堂 宏伟 侵入 销毁 瑰宝 灰烬 进犯 转移 掩护 任务 崎岖 尸体 坠落 雹子 仇恨 眺望 豪迈 举世闻明 众星拱月 玲珑剔透 亭台楼阁 诗情话意 天南海北 奇珍异宝 满腔怒火 斩钉截铁

停泊 港口 真挚 崇高 敬意 统治 准许 礼堂 浓厚 叩问 旗臶 旗杆 脊梁 刹那 硝烟 骨髓 伤痕 痛苦 礼炮 扎根 悬崖绝壁

第七单元日积月累:

同仇敌忾 临危不惧 勇往直前 前仆后继 力挽狂澜 中流砥柱 大义凛然 豪情壮志 不屈不挠 披荆斩棘 奋发图强 励精图治 众志成城 舍生取义 任重道远 再接再厉

第八单元词语盘点:

远征 典礼 委员 协商 外宾 汇集 按照 预定 排列 波浪 爆发 诞生 奋斗 庄严 宣告 欢呼 电钮 肃立 瞻仰 肃静 飘拂 选举 骑兵 高潮 次序 光明 共产党 万水千山 四面八方 排山倒海

磅礴 拟定 地域 殉职 奔赴 尊重 踌躇 黯然 操劳 严肃 石站 干扰 诚恳 簸箕 为难 胜利 保证 特殊 拘束 浑身 笤帚 局面 乐呵呵 夜以继日 端端正正

第八单元日积月累:

卜算子〃咏梅(毛泽东)

风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑

1.《走遍天下书为侣》第七自然段

所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片断,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。2.古诗词三首 泊船瓜洲

[宋]王安石

京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山.春风又绿江南岸, 明月何时照我还? 秋 思

[唐]张 籍 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

长相思

【清】纳兰性德

山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。

风一更,雪地更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

3.《梅花魂》片段

这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”

4.《“精彩极了”“糟糕透了”》最后一段 这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”“糟糕透了”,;“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点—那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。5.《圆明园的毁灭》第三四段

圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。园中不公有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛臵身在幻想的境界里。

圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝,所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

6.《狼牙山五壮士》描写五壮士英勇跳崖的部分

五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:

“打倒日本帝国主义!”

“中国共产党万岁!”

这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!7.《七律.长征》

红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。8.《开国大典》第七自然段

这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。

第四篇:NO.33三年级语文上册背诵课文及日积月累检查表

三年级上册语文背诵课文及日积月累检查表

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1、《我们的民族小学》课文原文

早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。()上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。()

2、《金色的草地》课文原文

有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。()

多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。()

3、《爬天都峰》课文

我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!

爸爸听了,笑着说:“你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量!” 《小儿垂钓》 胡令能

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。()

5、《灰雀》

有一年冬天,列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里

有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。()

6、《小摄影师》

过了一会儿,小男孩站在高尔基面前了。他仔细打量着高尔基,咧开嘴笑了,然后用手指了指沙发,说:“请您坐在这儿看报纸。”

高尔基拿了张报纸,按小男孩的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很久,说:“一切准备停当。”高尔基侧过脸,对着他微笑。突然,小男孩往地上一坐,哭了起来。()

7、《奇怪的大石头》

李四光是我国著名的地质学家。

小时候,他喜欢和小伙伴一起玩捉迷藏的游戏。每次他都爱藏在一块大石头的后面。这块巨石孤零零地立在草地上。一听到小伙伴的脚步声,他就悄悄围着大石头躲闪。大石头把他的身影遮得严严实实的,小伙伴围着石头转来转去,也找不到他。时间长了,他对这块大石头发生了兴趣:这么大的一块石头,是从哪儿来的呢?

这块突兀的大石头到底是怎么来的?为什么它的四周都是平整的土地,没有一块石头呢?这个问题李四光想了许多年。直到他长大以后到英国学习了地质学,才明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。()

第二单元 名言:

1、聪明在于学习,天才在于积累。

(列宁)()

2、世上无难事,只要肯登攀。

(毛泽东)()

3、为中华之崛起而读书。

(周恩来)()

4、任何成就都是刻苦劳动的结果。

(宋庆龄)()

5、书籍是人类进步的阶梯。

(高尔基)()

9、古诗两首

夜书所见

叶绍翁 【南宋】

萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。()九月九日忆山东兄弟 唐 王维

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。()

10、《风筝》

在苇塘里拔几根细苇,再找来几张纸,我们便做起风筝来。做一个蝴蝶样的吧。我们精心做着,心中充满了憧憬和希望。风筝做好了,却什么也不像了。我们依然快活,把它叫做“幸福鸟”,还把我们的名字写在上面。()

我们去放风筝。一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方,说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活地喊叫着,在田野里拼命地奔跑。村里人看见了,说:“放得这么高!”()

从早晨玩到下午,我们还是歇不下来,牵着风筝在田野里奔跑。风筝越飞越高,似乎飞到了云彩上。忽然吹来一阵风,线嘣地断了。风筝在空中抖动了一下,便极快地飞走了。我们大惊失色,千呼万唤,那风筝越来越小,倏地便没了踪影。()

我们都哭了,在田野里四处寻找,找了半个下午,还是没有踪影。我们垂头丧气地坐在田埂上,一抬头,看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮,不停地转着,将水扬起来,半圈儿水在闪着白光。那里是我们村的水磨坊。()

11、《秋天的雨》

秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。()

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的„„美丽的菊花在秋雨里频频点头。()

秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。()

秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树脚下。它们都在准备过冬了。()

秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌()谚语:天对地,雨对风,大陆对长空。山花对海树,赤日对苍穹。

秋月白,晚霞红,水绕对云横。雨中山果落,灯下草虫鸣。

13、《花钟》课文原文

鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现„„()

不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。()

15、《玩出了名堂》课文原文

列文虎克玩放大镜,玩出了大名堂。他最早发现了微生物,发现了一个全新的世界。英国皇家学会知道了他的发现,聘请他为皇家学会会员。连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他,欣赏他的“玩具”,并从“玩具”里观看新世界里的“居民”。()

语文园地四()正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱,三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生,五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓,七月茄子头朝下,八月辣椒个个红,九月柿子红似火,十月萝卜上秤称,冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。

第五篇:小学四年级上册语文字词及背诵课文汇总

小学四年级上册语文字词及背诵课文汇总

第一单元读读写写

观潮 称为 天下奇观 盐官镇 据说 大堤 横卧 屹立 人山人海 风平浪静 隆隆的响声 闷雷滚动 人声鼎沸 浩浩荡荡 山崩地裂 宽阔 蒙蒙薄雾

笼罩 沸腾 奔腾 依旧 恢复

霎时 奔腾西去 余波 风号浪吼 静寂 白茫茫 若隐若现 昂首东望

风平浪静

水天相接

横贯江面 齐头并进

漫天卷地

雅鲁藏布大峡谷 珠穆朗玛峰 咫尺 堪称 壮丽景观 海拔 不容置疑 一争高下 映衬 神秘莫测 郁郁苍苍 涓涓细流 滔滔江水 千姿百态 山脉 皑皑雪山 直入云天 神来之笔

呈现 凌空展开 画卷 花卉 人迹罕至 攀援 穿梭其中 美誉 地理事件 必将

灿烂 陆续 白茫茫 波浪 竹竿 三支船桨 规律 茂盛 榕树 纠正 逼近不可计数 展示 缝隙 照耀 颤动 树梢 停泊(湖泊)留恋 抛在 应接不暇 一株

火烧云 霞光 紫檀色 喂猪 笑盈盈 乘凉 高寿 红彤彤 金灿灿 半紫半黄 百合色 葡萄灰 茄子紫 跪着 模糊 凶猛 庙门 一模一样 威武 镇静 蹲着 恍恍惚惚 必须 揉一揉 沉静

颤动

反差

涨潮

镇静 梨黄

帘帘飞瀑

《观潮》

午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

那条白线很快向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两长多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

《雅鲁藏布大峡谷》

在号称“世界屋脊”的青藏高原,有两个世界之最:一个是世界最高的山峰——珠穆朗玛峰,一个是世界最深最长的河流峡谷——雅鲁藏布大峡谷。高峰与深谷咫尺为邻,近万米的强烈地形反差,构成了堪称世界第一的壮丽景观。

《鸟的天堂》巴金

榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树。

起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,水的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。

《火烧云》萧红

这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。语文园地一

雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。(回文联)

绿水本无忧,因风皱面。青山原不老,因雪白头。(拟人联)山山水水处处明明秀秀,晴晴雨雨时时好好奇奇。(叠字联)重重叠叠山,曲曲环环路。丁丁冬冬泉,高高下下树。

第二单元读读写写

爬山虎

占领

引人注意

一顺儿

铺垫

均匀 重叠 空隙

荡漾起波纹

花茎 叶柄

枝状

触角

嫩红

巴住

弯曲

紧贴

蛟龙

痕迹

逐渐

休想 瞧不起

牢固

一大片

嫩绿

嫩叶

新鲜

舒服

吹拂蜗牛

触着墙

嫩茎

枯萎 蟋蟀

得来不费功夫 住宅 隐蔽

放弃

毫不可惜

随遇而安

慎重

选址

洞穴 柔弱

搜索

巢穴

堤岸

隐藏

选择 住址

倾斜

隧道

骤雨

耙扫

抛出

平坦平台

光滑 粗糙

简朴 清洁 干燥 挖掘

扒土

钳子

触须 宽敞 整修

抛弃

魏格纳

洁白宁静

豪放

天性好动

静谧舒适

坐卧不安

软禁

牢笼困兽

无聊

消磨时光

呈现

凹进

吻合 端详

巧合 兴奋比较

相似

叩开

假想

证明

联系

考察

翅膀

飞渡重洋

宁静

无聊 偶然 崭新 漂移 轻易 资料 证据 鼓舞

考证 起源 召开 假说 震动

不可思议 精神大振 枉费心机 浩如烟海

《古诗二首》 《题西林壁》 – 苏轼

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。

从正面看庐山山岭连绵起伏,从侧面看庐山山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。人不清楚庐山本来的面目,只因为自己在庐山中。

深意:[借景说理,指出观察问题应客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论。

《游山西村》 – 陆游

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

不要笑话农家的酒浑,丰收之年有丰足的佳肴款待客人。一重重山,又一道道水,疑惑无路可行间,忽见柳色浓绿,花色明丽,一个村庄出现在眼前。

深意:人们在探讨学问、研究问题时,往往会有这样的情况:山回路转、扑朔迷离,出路何在?于是顿生茫茫之感。但是,如果锲而不舍,继续前行,忽然间眼前出现一线亮光,再往前行,便豁然开朗,发现了一个前所未见的新天地。

《爬山虎的脚》

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

《蟋蟀的住宅》

蟋蟀盖房子大多是在十月。秋天初寒的时候。它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。

语文园地二

正月梅花香又香,二月兰花盆里装,三月桃花红十里,四月蔷薇靠短墙,五月石榴红似火,六月荷花满池塘,七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里香。

第三单元读读写写

鲜花盛开

绿树成阴

鲜果飘香

洋溢 允许 围墙

告示牌

呼啸 隆冬

狂风大作 雪花飞舞

瑟瑟发抖

喧闹

明媚

草翠花开

破损

增添

孤独 训斥 凋谢

覆盖 斥责 凝视 火辣辣

绽出

任性

冷酷 愉快 拆除

常年

玩耍

逃散

北风

发脾气

刺股寒风

一缕阳光

肩膀

幸福纷纷逃窜

漫长严冬

游戏

裹着毯子

荒凉

提醒

彼此

枯枝败叶

锄头 疏通

树杈

诧异

麦子

幸福

勤勤恳恳

耕地

谦虚

义务

智慧

激动

假如

突然

愿意

牧童

清理

泡沫

砌成 清澈

填满

健康

微笑

感谢

相遇

强健有力

茂密

脚印

痕迹

恢复

白费

善良

依照

脸颊

铁锹

寒冷

必须 离开 原野

融化

剩下 伐木

砍倒

切成卖掉

一盏煤油灯

点燃

睁大

盯着

树根

山谷

锯木头

火柴

木偶

一副笑嘻嘻的表情

收拾

兴冲冲

愣住 拽住

毛茸茸

挣扎

愤怒

温柔

龇牙咧嘴

嘟嘟囔囔

厉害

女巫

可怜巴巴

魔杖

拼命逃跑

灵活

报告

警官

委屈

左瞧右瞧

板着脸

重要

雕刻热闹

大街

亲热

红背包

漂亮

相配

痛苦

伤心

脑袋

生气

着急

同情

关心

撒谎

蹦蹦跳跳

放声大哭 木匠

表情

《巨人的花园》

从前,一个小村子里有座漂亮的花园。那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩。

不久,北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了,村子里又开出了美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。巨人裹着毯子,还瑟瑟发抖。他想:“今年的春天为什么这么冷,这么荒凉呀……”

《幸福是什么》

幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。

语文园地三

雨中的树林

雨中的树林是个童话世界,鸟儿在雨中也愿一展歌喉,走进去你就会变成一个小精灵。听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。每棵树都会送给你很多喜悦,细雨淋过的浆果酸甜可口,你还会发现很多新奇的事情。

刺猬扎满一身运回了家。连那些小雨点儿都会变魔术,落在地上立刻就变成了蘑菇

第四单元读读写写

头颈

左顾右盼

姿态

高傲 郑重

厉声呵斥

叫嚣 引吭大叫 狂吠

傲慢

局促不安

从容

大模大样

京剧

净角 一日三餐

滋味

奢侈

严肃

凡有

必然

甚至

从容 堂倌

蹲着

三眼一板

一丝不苟

譬如

倘若 饮一口水

从容不迫

侍候 脾气

窥伺

敏捷 空空如也

供养不周邻近

不胜其烦

架子十足

姿势

步态

攀谈

腔调

派头

慢条斯理

掂量

掌蹼

不慌不忙

车辙细翎

污泥

追赶

扇动

涟漪

芦苇

引人注目

无忧无虑

自由自在洁净

沙滩

属于 糟糕

鱼饵

地盘

率领

依赖

洗澡

嬉戏

邻近厮打 漂浮

撕咬

耀武扬威

甭想

径直

罐头筒

勾当

偷偷摸摸

主宰 从从容容

不紧不慢

愿意

熬汤

责备 邻近性格 任凭 贪玩 尽职 稿纸 梅花 跌倒 开辟 毫不相让

扬长而去

屏息凝视 变化多端 枝折花落

泥泞

淘气 反抗 欺侮 成绩 凄惨 趁其不备 慈爱 辛苦 慢条斯理 自由自在 生气勃勃 如怨如诉

《白鹅》丰子恺

 这白鹅,是一位将要远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家,放在院子里。它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!”

鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态、吃相中。

鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,也要它引吭大叫,不亚于狗的狂吠。

鹅的步态,更是傲慢了。大体上也与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相。鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它傲然地站着,看见人走来也豪不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。

《猫》老舍

猫性格实在古怪。说它老实吧,它有实的确很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是它听到老鼠的一点儿响动,又多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它的头撞在门上、桌腿上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了,院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所到之处,枝折花落。你见了,绝不会责怪它。它是那么生气勃勃,天真可爱!

语文园地四 望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞 如虎添翼

调虎离山

骑虎难下 照猫画虎 天马行空 汗马功劳

马到成功 老马识途 牛刀小试 笨鸟先飞 呆如木鸡

胆小如鼠

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