第一篇:外语系第二届风采杯英语演讲比赛圆满结束
外语系第二届风采杯英语演讲比赛圆满结束本报讯 记者(龚雪莹)11月2日8点30分,外语系第二届风采英语演讲比赛在11栋103教室如期举办。参加比赛的有日前从班级初赛选出的12位优秀参赛选手,比赛流程分为三大部分:首先每位参赛选手有3分钟的时间发表演讲,接着是回答评委问题,最后随机选择问答题回答。4位评委分别是外语系优秀教师徐敏,郑碧君,张曼妮,以及第一届演讲比赛的一等奖得主09届优秀学姐印睿。参赛者的完美表现都赢得了台下掌声阵阵,经过激烈的角逐,大赛产生了一二三等奖:分别是一等奖得主彭韬、孙喆;二等奖李为、余金花、刘卉;三等奖徐洁薇、陈晓军、涂舒涵、祝梦玉、徐丹丹、李鹏博。比赛的最后由印睿发表讲话,对此届参赛者给予了赞扬并对在座的同学寄予了希望。此次演讲充分展现了外语系学生的英语水平与风采,营造了良好的英语学习氛围,作为外语系的实践活动之一,充分体现了外语系的教学水平。
第二篇:风采杯英语演讲比赛活动总结
活动总结
——风采杯英语演讲比赛 11级风采杯“感恩、奋斗”主题英语演讲比赛于12月6日在大学生之家圆满落幕。从初选12名选手到最后演出,通过学习部所有人员的努力和选手们的配合,历时两个月的排练终于画上了圆满的句号现对本次活动总结如下:
从整场比赛的效果来看还是算成功的,当然这离不开辅导员老师及学工办各位老师的支持和鼓励以及学生会各部门的大力配合,首先要感谢他们。其次是学习部所有人员的辛苦付出和选手们的积极配合,在这里我感谢我的部员们:张书敏、吴双、刘鸿宇、徐金爽、陶鹏。是他们每天陪选手们排练到九、十点,没有他们的配合作为副部的我们也不会做的随心应手。最重要的是在这两个月的朝夕相处中,教会选手们的不仅仅是英语口语的演讲,还有那种感恩的心、团队的精神和那份友情
事情总是“看花容易绣花难”,虽然有过上一次风采杯比赛晚会的经验但弥补不足的同时还是会出现新的问题。一是赛前准备不够充分,观众入场时乱,赛时细节没有考虑周全。二是没有考虑到舞台的效果,当第二环节以后由于换了背景舞台效果不好。三是结束的太仓促,没有达到预期的效果。其次是节目排的还是有点欠缺。
总之,本次活动在各方的大力帮助和支持之下圆满落幕
感谢辅导员老师和主任的支持和鼓励。我们会再接再励吸取经验、教训,继续完成老师交给我们的任务。
汇报人:学习部
第三篇:劳经系举办第二届英语风采演讲比赛1
举办第二届英语风采演讲比赛
某月某日,某某系在。。教室成功举办了第二届英语风采演讲比赛。本次比赛以“My college life”为主题的英语风采演讲比赛,由*系各班选出的16名参赛选手在这次比赛中发挥出色,场下掌声经久不绝。
各位参赛选手用她们流离的英语口语,慷慨激昂的陈词,幽默风趣的语言带领大家走进了他们的世界—my college life,在那里有丰富的文体活动,在那里有优美的校园环境,在那里有美好的校园生活。台上台下,遥相呼应,场面气氛活跃。经过一个多小时的激烈比赛,共有六位选手胜出,比赛取得圆满结束。赛后,*系指导员*老师,作了讲话,首先对获胜选手表示了祝贺,同时祝贺此次比赛圆满成功!赞扬了各位参赛选手的精彩表现,最后提出希望同学们想说英语、敢说英语、爱说英语,在求知中学会运用,在提高中体验快乐!并鼓励各位参赛选手积极参加更高层次的比赛,为*系争光,为学院争光!
此次比赛充分体现了*系学生综合素质水平高,文化基础好的良好风貌,通过比赛,不仅能够充分调动广大学生英语口语学习的积极性,更提高口语表达能力,营造良好的英语学习氛围。作为*系的传统项目,我们今后还会继续开展。
第四篇:英语文化节之英语演讲比赛圆满结束
英语文化节之英语演讲比赛圆满结束
来源:交大新闻网 日期2011-11-29 17:22 点击: 104
11月28日晚七点,由西安交通大学学生会主办的英语文化节系列活动之英语演讲比赛决赛在西校区国际会议厅举行。比赛评委有东佳国际英语老师eddy和张东让老师以及西安交通大学的孙艳教授。
此次英语演讲比赛是英语文化节系列活动的重头戏。从11月1日开始报名至今,英语演讲比赛已经行了包括初赛、复赛在内的五场预选比赛。十位选手历经重重选拔,过五关斩六将,凭借着自己出众的实力,走到了决赛的舞台上,为观众献上了一场高水平的英语演讲大餐。比赛也吸引了很多同学到场观战,他们或是为选手加油鼓劲,或是前来学习求教,观众席掌声不断。
决赛上,每位选手首先进行三分钟的自命题演讲,评委会对选手表现进行点评。接下来是即兴演讲,选手现场抽题,针对题目内容发表看法。每位选手都有着良好的英语功底,英文发音纯正,英语语言运用娴熟,演讲激情四射,赢得了现场观众阵阵掌声。在场观众写微博支持自己喜欢的选手。现场还进行了与观众互动的小活动,并抽取了若干幸运观众。最后,评委老师对本次比赛进行了点评,在肯定了选手们表现的基础上指出了不足并提出希望。
现场评出了本次活动的一、二、三、四等奖。获奖选手满载而回,到场观众也纷纷表示收获很多。晚九点半,英语演讲比赛顺利结束。
英语文化节旨在丰富学生生活,为热爱英语的同学提供了一个展示自我的绚烂舞台。它包括英语演讲比赛、英文歌曲比赛和英语电影配音比赛及英语达人活动。
第五篇:外语系英语演讲比赛策划书
外语系英语演讲比赛策划书
一. 活动背景和目的:
随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小。如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。其中,英语口语更显得尤其重要,并且我国早已将讲英语列为大学生的必修课程之一。但是,现今许多人对大学生的英语素质的评价并不高,听、说、读、写、考能力只具备“考”字。他们认为许多大学生虽然考试能取得高分,却听不懂,说不清,读不畅,写不出原汁原味的英语。究其原因,大学生们没有一个很好的学习英语的环境,更没有自信去大声的说英语„„可见,英语的综合运用能力在当今生活和学习显得越来越重要了。因此这次比赛的举办,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我、激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。
二. 活动时间:
1、初赛:第一场:2011年3 月9 日中午11:50
第二场:2011年3月11日中午11:502、决赛:2011年 3月20日晚上19:30
三、活动地点:
1、初赛:
第一场:教室405
第二场:教室4052、决赛:学术报告厅
四、主办单位:外语系团总支(学生会)
五、承办单位: 学习部
六、参赛人员:
1、选手(由2009级,2010级各班推选2~3名同学参加)
2、评委【学生、教师评委(初赛):第一场和第二场均由第十一届外语系两委会团总支副书记,学生会主席,学生会副主席,两委会秘书长,一名口语老师(待定)担任;教师评委(决赛):由四位外语系老师组成(待定)】
3、观众(每班至少派5名同学观看赛事)
4、组织赛事人员(第十一届外语系两委会成员)
七、活动流程:
1、前期准备:
(1)活动场地的准备:确定活动场地,活动场地的布置(负责部门:学习部,宣传部)
(2)报名表的设置:每班推选出来的参赛人员由本班学习委员报告给学习部,再由学习部成员拟定参赛名单(负责部门:学习部)
(3)准备获奖证书:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖(负责部门:生活部,宣传部)
(4)设备准备:相机,对比赛进行图片记录(负责部门:宣传部)
(5)英语自由话题的题目的准备(负责部门:学习部)
(6)音乐器材准备(负责部门:文娱部)
2、赛事说明:
(1)2011年3 月1 日,各班学习委员将各班推选出来的2~3名选手名单交至外语系办公室值班处。(过时按弃权处理)
(2)2011年 3月 2日,学习部组织参赛人员开会。
a、组织各参赛选手抽签决定出场顺序。
b、给参赛选手解读比赛规则。
c、培训参赛选手,模拟比赛程序,让各参赛选手清楚地了解赛程,更充分的准备比赛,使比赛顺利进行。
3、比赛流程:分初赛(两场)和决赛,初赛和决赛赛程不同,(赛程呈现由易到难趋势)
初赛:
第一场:
(1)由纪检部成员安排评委、选手、到场嘉宾入座。
(2)由主持人宣读英语演讲比赛规则。
(3)主持人介绍五位评委。
(4)正式进行赛事,选手从1号到13号依次上台进行演讲。(限时三分钟,由学习部干事计时统分)演讲方式:
1、自我介绍,2、演讲自己提前准备好的话题(话题由学习部成员提前准备,学习部成员准备几个话题让选手从中任意抽取,然后自己下去准备,脱稿演讲)。
(5)小游戏:英语顺口溜,英语脑筋急转弯等。首先主持人宣布比赛暂停,比赛于进行个小游戏后再继续进行,由学习部成员给每位到场嘉宾发小礼品以表示对他们到来诚挚的感谢,然后开始进行游戏,提前由学习部成员准备好三句顺口溜写在纸上,然后每桌分发一份给大家准备一分钟开始进行游戏,获胜者将获得一个小礼品:棒棒糖之类的。(游戏的目的:将游戏安排于赛事进程时间一半的目的在于“经过了很长的赛事之后,各位嘉宾已经视觉疲劳和听觉疲劳了,为了活跃赛场、带动整个现场气氛,使比赛更加有效地进行”。
(6)游戏结束,赛事继续进行,选手从14号开始依次上台演讲。
(7)比赛结束。
(8)纪检部成员组织各嘉宾离席。
第二场:
(1)由纪检部成员安排评委、选手、到场嘉宾入座。
(2)由主持人宣读英语演讲比赛规则。
(3)主持人介绍五位评委。
(4)正式进行赛事,选手依次上台进行演讲。(限时三分钟,由学习部干事计时统分)演讲方式:
1、自我介绍,2、演讲自己提前准备好的话题(话题由学习部成员提前准备,学习部成员准备几个话题让选手从中任
意抽取,然后自己下去准备,脱稿演讲)。
(6)比赛结束,主持人宣布比赛结果,进入决赛的名单将于当日下午张贴于外语系办公室。
(7)纪检部成员组织各嘉宾离席。
决赛:
(1)由纪检部成员安排评委、选手、到场嘉宾入座。
(2)由主持人宣布英语演讲比赛开始。
(3)主持人介绍四位评委。
(4)正式进行赛事,选手从1号到12号依次上台演讲。
a、第一部分:3分钟以内的脱稿演讲,题目由学习部成员提前开会告
知选手,选手任选一个后提前准备。(题目来自生活和口语教程都
是同学们上课讨论过的,降低比赛难度,贴近学习生活,巩固学习
内容)。
b、第二部分:现场问答:由评委就选手演讲的内容片段提出问题,选
手立即作答。(2分钟)
(5)比赛结束,主持人宣布比赛结果,评委为获奖选手颁发证书。
(6)纪检部成员组织嘉宾离席。
八、评委评分标准:
1、初赛评分标准:
(1)语言(4分)
要求:发音准确、吐字清晰、语调流畅、语速适中
(2)内容(3分)
要求:内容详实、立意较高、文笔流畅、积极向上
(3)临时表现(3分)
要求:着装整洁、仪态端庄、表情自然、声情并茂
2、决赛评分标准:
(第一部分为演讲,第二部分为现场问答)
第一部分:演讲
(1)语言(2分)
要求:发音标准、吐字清晰、语调流畅、语速适中
(2)内容(2分)
要求:内容详实、立意较高、文笔流畅、积极向上
(3)临时表现(2分)
要求:着装整洁、仪态端庄、表情自然、积极向上
第二部分:现场问答(2分钟)(评委提问30秒+选手准备30秒+选手回答1分钟)
(1)能准确理解题意(1)
(2)反应敏捷(1)
(3)回答流畅准确(1)
(4)思维具有创造性(1)
九、注意事项:
1、赛场应有专人引导选手嘉宾入场安排就座(纪检部)。
2、主持人应在比赛开始前介绍比赛规则,评委,嘉宾及参加选手。
3、各两委会相关成员应该提前到场布置会场准备赛事。
4、比赛结束后学习部应该总结比赛的优点与不足,总结经验教训。
十、获奖晋级规则:
初赛两轮,从参赛选手中产生12名选手进入决赛,根据所有选手的最后得分选出12名最高分(由评委打分,采取去掉一个最高分和去掉一个最低分,剩下的分数取平均值的方法得分),12名选手进入决赛以后通过评委最后得分评选出一等奖,二等奖,三等奖、优秀奖。
十一、获奖设置:
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
优秀奖:6名
十二、本次比赛细则由外语系学习部解释。
外语系团总支、学生会学习部2011年2月23日