第一篇:元旦大合唱比赛
城前镇中心小学举行“庆元旦、颂祖国”大合唱比赛
“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统…”12月30日,嘹亮的歌声在城前镇中心小学上空随风飘扬。统一的着装、标准的指挥、高亢的调子,该校“庆元旦、颂祖国”大合唱比赛拉开了帷幕。
据了解,2014年元旦来临之际,该校大合唱活动旨在让师生深入对“中国梦”思想的理解,提高学生集体荣誉感,增强热爱祖国的感情。比赛分为低段、中段、高段等三个组进行,全校21个教学班参加活动。共评出一等奖个,二等奖个。
(作者:宋磊孔德防)
第二篇:元旦大合唱比赛评分标准
元旦大合唱比赛评分标准
比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛合唱队进行评分,满分100分。具体评分标准如下:
1、队形整齐、服装统一、仪态大方、精神饱满。(10分)
2、指挥姿势正确、指挥灵活准确,动作大方协调,与乐曲情绪相符。(10分)
3、歌曲内容思想性强、健康向上、整体编排新颖。(10分)
4、精神面貌积极向上,台风好,上下台纪律良好,做到好、快、静、齐。(10分)
5、合唱人员、指挥、伴奏舞台表演准确、恰当,配合默契。(10分)
6、能够准确把握歌曲的主题思想,具有良好感染力。音乐处理得体,音色优美、声音洪亮、吐字清晰、气势磅礴,声部均衡和谐,层次清晰,强弱快慢对比鲜明,有感染力、表现力。声部层次清晰、有立体感。(30分)
7、演唱形式丰富,具有一定艺术技巧,音准节奏掌握良好。方法正确,形式丰富新颖(如领唱、轮唱、朗诵、动作或其他演唱形式),音乐表现完整,具有一定的艺术技巧。(20分)
第三篇:元旦大合唱比赛活动方案
庆祝2015年元旦大合唱比赛活动方案
一、指导思想:
为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术;丰富学生的课余生活,展现我校校园文化风采;培养学生团结合作的精神,提升学生的综合素质;促进校园文化建设,推动和谐校园的建设发展。经学校研究决定举行全校学生合唱比赛,特制定本活动方案。
二、活动主题:迎新春,庆元旦
三、比赛时间、地点:
时间:2015年12月28日(上午8:00)地点:学校操场
三、参赛人员: 一到六年级学生
四、比赛要求:
1、各班自选两首歌曲参加比赛,歌曲内容要健康、积极向上,集思想性和艺术性于一体,适合小学生演唱。
2、本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位,全体参加。
3、各班合唱队由班主任负责组织排练。指挥一名,由本班学生担任。
4、出场顺序由一年级至六年级。
五、比赛评分标准:
1、音乐表现及技巧:音准正确、节奏准确、动作优美、表情丰富,音色统一,台风好,具有整体艺术效果。
2、指挥节奏准确,动作大方、到位。
3、演出服装整齐美观,充分展示当代学生积极向上的精神风貌。
4、合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好。
六、评奖办法:
1、评分总分为100分,计算得分时,综合其他的评委得分平均为参赛班级的最后得分。
2、比赛以班级为单位,低、高年级各设设一、二、三等奖一名。
3、评委由郭云峰、董贵丽、陈瑞芳、冯晓慧老师担任;姬贵香老师统计总分;政教处负责奖状。
4、拍照:李占军教导
七、活动程序:
(一)新队员入队仪式
1、全体起立,出旗;
2、唱队歌;
3、各中队中队长为辅导员和校领导敬献红领巾;
4、新队员入队;新、老队员讲话;
5、校长致辞;
6、退旗。
(二)大合唱比赛
八、其它事项:
1、主持人由六年级的陈永圣、麦正浩同学担任。
2、会场布置由学校后勤组负责。
3、具体工作由大队部负责协调。城关镇中心小学2014年12月
第四篇:庆祝2016元旦大合唱比赛活动方案
xxx庆祝2016年元旦大合唱比赛活动方案
一、指导思想:
为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术;丰富学生的课余生活,展现我校校园文化风采;培养学生团结合作的精神,提升学生的综合素质;促进校园文化建设,推动和谐校园的建设发展。经学校研究决定举行本次大合唱比赛,特制定本活动方案。
二、活动主题:迎新春,庆元旦
三、比赛时间、地点:
时间:拟定于2015年12月30日晚7点开始进行比赛 地点:学校舞台
四、参赛人员: 七八年级全体学生
五、比赛要求:
1.各班自选一首歌曲参加比赛,歌曲内容要健康、积极向上,集思想性和艺术性于一体,适合中学生演唱,如励志歌曲、红歌或民歌等。
2.本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位,全体参加。3.各班合唱队由班主任负责组织排练。指挥员一名,由本班学生担任。
4.出场顺序抽签决定。
5.中间穿插3至5个非合唱类表演节目(有这方面节目的班级请跟12月21号前跟xxx老师报名,九年级也可以报名参加).六、比赛评分标准: 1.音乐表现及技巧:音准正确、节奏准确、动作优美、表情丰富,音色统一,台风好,具有整体艺术效果。
2.指挥节奏准确,动作大方、到位。
3.演出服装整齐美观,充分展示当代学生积极向上的精神风貌。4.队员排位整齐有序,进、退场秩序良好。
七、奖项设置:
比赛以班级为单位,设特等奖1名,一等奖2名、二等奖4名、等奖6名,鼓励奖若干名。
八、记分方式:
去掉一个最高分和一个最低分后取平均分的记分办法。
九、工作人员安排: 1.评委:
2.主持人培训、主持词、评分表、督场: 3.灯光音响、幕布悬挂: 4.摄像拍照: 5.背景幕设计: 6.会场布置: 7.统分员:
8.学生进出场安排培训、化妆:各班主任
xxx中学 2015年12月10日
三
第五篇:大合唱比赛
朱阳二小:举行“庆元旦迎新年”班级大合唱比赛
灵宝市朱阳镇第二小学时彦科
12月28日晚上,朱阳二小在多功能厅举办了“庆元旦迎新年”班级大合唱展演比赛活动,把朱阳二小第四届迎新艺术节推向了高潮。经过了25日、26日、27日三个晚上的激烈角逐,各年级合唱比赛第一名班级参与展示表演。
整场比赛进行得有条不紊。一个个整齐有序的方阵,一张张朝气蓬勃的小脸,一曲曲活泼生动的演唱,为合唱比赛增添了一道道亮丽的风景。那一首首歌曲在孩子们的演绎下了充满灵动和生机。各个参赛班级的演唱气势高昂,催人奋进。校舞蹈队的两个节目和宁太生老师的二胡独奏,为整个比赛起到了点缀增色的效果。师生百人大合唱《金城教育之歌》、《英雄的冠云山》更是异彩纷呈,把会场气氛推向高潮,博得了在场师生阵阵热烈的掌声。雄壮嘹亮的的声音响彻会场,唱出了朱阳二小师生要持之以恒地发扬红色革命精神,团结一心,顽强进取,倾力谱写灵宝教育的新辉煌的坚强决心。
这次展演活动与第四届迎新艺术节书画展,在29日早上家长接学生离校时,再次同时进行,数百名家长观看了演出,享受了一道独特的“艺术文化大餐”。看到自己的孩子在艺术方面取得的巨大进步,家长们对学校全面育人的做法给予高度评价。此次比赛不仅培养了同学们健康向上的人格,又为同学们展示个性特长提供了广阔的舞台,从中感受到合唱艺术的美,班级的凝集力和学生的集体荣誉感了在不断增强。
12月28日晚上,朱阳二小在多功能厅举办了“庆元旦迎新年”班级大合唱展演比赛,把朱阳二小第四届迎新艺术节活动推向了高潮。经过了三个晚上的激烈角逐,各年级和合唱比赛第一名班级参与展示表演,散了学生们整齐的着装,饱满的精神,优美的音色,新颖的表现,充分展示当代小学生的良好精神风貌。嘹亮歌声响彻了整个校园,使校园成了欢乐的海洋!此次比赛不仅培养了同学们健康向上的人格,又为同学们展示个性特长提供了广阔的舞台,从中感受到合唱艺术的美,班级的凝集力和学生的集体荣誉感了在不断增强。