松陵三中心幼儿园庆“六一”儿童节活动方案

第一篇：松陵三中心幼儿园庆“六一”儿童节活动方案

庆“六一”儿童节活动方案

六一节是每个幼儿的节日，也是一个充满童趣的节日，更是我们松陵三中心幼儿园的第六届艺术节开幕之时，为了幼儿能更好的在幼儿园中学习、生活，我们特制定了如下方案：

一、活动目标

通过开展“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，同时也邀请家长参观并参与幼儿的节日庆祝活动，进一步增进亲子间的感情。通过开展“六一”活动，进一步塑造并提升了幼儿园在家长心中的良好形象；同时，将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境，布置艺术节横幅。

2、小中班年级组以班为单位作好庆祝活动的准备。

3、大班组毕业典礼庆祝活动准备。

（1）排练表演节目

（2）毕业典礼会场环境布置，增添节日气氛。调整音响确保表演时不出现意外。

（3）毕业典礼会场座位安排：大班幼儿与家长的座位安排。

（4）主持人员安排：两位大班幼儿。

（5）节目准备，音乐落实，收齐音乐磁带并归类、排序。

4、给大班幼儿家长发出邀请函，邀请他们来参加大班毕业典礼。争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

三、活动内容

（一）小、中班庆祝活动

6月1日小、中班各自在班级里进行庆祝活动，活动方案由小、中班的年级组长起草，如各班有不同活动，可由班主任起草活动方案。

（二）大班毕业典礼

6月1日大班三个班级在大活动室进行大班毕业典礼，各班出3-4个节目（舞蹈、唱歌等）参加表演，大班在6月1日邀请家长来参加毕业典礼。

主持人由张玲玲负责，选择两位大班幼儿当主持人，音响效果由沈梦辰负责，调整音响和话筒，收齐音乐磁带并归类、排序，表演时放音乐。

大班年级组长起草活动方案，活动大体流程如下：

1、园长致开幕词。

2、家长代表发言。

3、毕业联欢活动。（包含教师表演）

4、教师代表活动总结。

（三）教师基本功表演

大班组三年以内的教师进行教师基本功表演，可以表演舞蹈、唱歌、朗诵等节目。节目在6月1日儿童节中大班毕业典礼上表演。

四、活动总结

活动结束后各年级组制作艺术节（庆六一）活动的小报，并写活动小结。上交活动方案、毕业典礼详细流程稿、小报和活动小结。

松陵镇第三中心幼儿园

xx．5．7

第二篇：庆“六一”儿童节活动方案

大王镇庆祝“六一”儿童节活动方案

一、活动的主办与筹备：

镇党委、政府主办；镇教育办公室具体筹备。

二、活动内容和安排：

1、表彰大王镇十佳少先队员、优秀少先队员、优秀儿童、优秀辅导员、优秀幼儿教师及雏鹰小队。

2、五月三十一日举行全镇庆六一表彰大会，主会场设在大王一小（参加单位中心初中、中心园、复兴王园），另外在大王二小、大王三小、大王四小、大王五小、大王六小（参加单位实验中学、相关幼儿园）设分会场，各幼儿园自行联系相关会场参加五月三十一日的庆祝大会，镇党委、政府领导和办事处领导将参加各会场的庆祝大会，并分别观看全镇和各单位的庆“六一”文艺演出。

3、节日期间，协调各级组织分别走访慰问和救助贫困少年儿童，组织“关注未来”爱心助学活动。

4、组织系列庆祝活动。

（一）是组织全镇教育系统迎六一文艺汇演活动。要求节目质量健康向上，节目形式要多样，能够展现本单位的师生风貌，体现师生的综合素质。

（二）组织“红领巾相约中国梦”系列活动。

（1）.“讲述中国故事”活动。通过故事汇、演讲、主题联欢等集体活动和入（离）队仪式、“英雄中队”创建、榜样学习等少先队组织生

活，动员少先队员、少先队辅导员、社会热心人士，采用歌曲、诗歌、动漫、影视等艺术手段，讲解生动感人的历史事件和人物故事，帮助少年儿童知晓“中国梦”的由来，了解仁人志士和革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和崇高精神，激发对党和社会主义祖国的朴素感情。

（2）.“体验中国发展”活动。有条件的学校少先队组织，开展多种形式的中队、小队寻访活动。发挥家长的作用，创造性地开展红领巾亲子实践体验活动。重点到有代表性的企事业单位、新农村示范点、现代农业示范区、乡镇工业园区、重大工程、博物馆等校外场所实践体验，寻访各领域优秀党员、先进人物和普通劳动者，了解发展成就，感受中国精神。

（3）.“讨论中国现象”活动。通过心里话交流、新闻解读、时事讨论、热点辩论、合作探究等方式，就少年儿童普遍关注的国家大事、社会现象，组织少年儿童交流真实想法，引导他们进行客观分析，形成正确的认识和判断。

（4）.“漫游中国未来”活动。发动少年儿童想一想、写一写、画一画、说一说、做一做、创一创、赛一赛，邀请各行各业领军人物走进少年儿童中间，组织少年儿童到高新技术实验室、现代农业试验田、规划馆等各种体现未来感的地点，指导少年儿童收集中国未来发展的预测性资料，引导他们认识“中国梦”实现时的美好图景，懂得国家发展对自己成长提出的需要，开始思考自己的职业理想、人生追求，自觉把“我的梦”融入“中国梦”之中。

(5).“中国梦好少年”争章活动。以雏鹰奖章为主要激励方式，围

绕“中国梦”教育主要方面，设立相应雏鹰奖章，广泛开展争章活动，进行过程性、有形化的评价激励，引导少年儿童从自己做起，从日常生活的点滴做起，不断锻炼各方面的能力素质，培养良好的思想意识，为实现“中国梦”做好准备。

小学低年级少先队组织可以根据本年龄段少年儿童认知程度和接受能力，有选择地开展上述活动。

（三）六一前举行重温队史、唱响队歌活动。各少先大队统筹安排，以中队为单位举行好此次活动，重点要规范好队礼、唱好队歌，教育办将在六一前组织人员到校抽查行队礼、唱队歌情况。

（四）“开展书香伴我成长”诗文诵读、讲故事比赛等活动。以校为单位组织，力求每个班级每个学生全员参加，以展示各校大阅读的成果。

（五）开展中小学生书画展活动。组织“中国梦〃家乡美〃少年志”主题绘画大赛。

(六)开展“让真爱洒满人间”公益感恩演讲。

各校还可根据本单位特点在此基础上进一步自行设计庆祝活动。

5、节日期间，各校可悬挂横幅，以彩旗等装饰校园，营造出热烈、和谐的节日气氛。

6、利用宣传栏、板报等多种宣传渠道广泛宣传，尤其是积极向广饶教育网、《广饶大众》、《大王周报》等媒体投稿，广泛宣传六一节期间的活动，力促全社会倡导树立“儿童优先”的社会意识，动员全社会关心儿童发展，让儿童感受到社会的关心、爱护，为儿童健康成长创造良

好的环境。

三、活动要求：

1、各单位高度重视，加强领导。各单位要从实际出发，精心安排，突出特色，抓好落实，确保活动热烈节俭，让广大少年儿童度过一个愉快而有意义的节日。

2、各单位要高度重视广大少年儿童节日期间的安全工作，一是切实作好对学生的安全教育工作。二是明确责任，完善措施，制定好突发事件的应急预案，保证活动安全有序的进行。

大王镇教育办公室

二〇一三年五月十五日

第三篇：中心幼儿园庆六一方案

宣汉县天生镇学校幼儿园

2013年“欢庆六一家园共乐”活动方案

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将继续以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：

一、活动目标

1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象

二、活动主题：“梦幻童年、放飞童心”

三、活动准备：

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月二十七日前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，五月二十八日布置操场，悬挂彩旗。）。

2、以班为单位做好参加活动的准备（1）各班各排练1-2个表演节目（2）各班布置好各班的展板。

四、活动时间：2013年5月28日上午8时

五、活动场地：幼儿园大操场

六、参加人员: 全园教师、全体幼儿及家长

七、主持人：褚浩男 胡 江

（串词、负责演出时节目主持）

八、具体活动内容：

1、舞蹈表演：每个班一个节目按顺序安排，艺术人才的节目穿插在中间。节目新颖，形式灵活多样。（班主任、科任教师负责）

2、幼儿美术作品展：每个班拟定出自己班级的主题，做好刊头画，将幼儿的作业本、美术作品分别集中到学校所指定的位置展出，要求充分展示幼儿的特长和才干。（班主任、科任教师负责）

3、教师作品展示：学校办出4版高质量的展板（每位教师必须有作品，内容自己定）。（罗丽洪、张朝菊负责）

九、活动议程：

1、学校校长讲话。

2、幼儿园家长代表讲话。

3、文艺演出。

4、师生作品展览

十、评分细则： A、文艺节目

1、记分办法：采用十分制，最高分不得超过10分，最低分不得低于8.0分，所有评委的分总和为该节目的最后得分。

2、许分标准：

①服装得体、化妆适宜、道具符合节目要求、呈现较好的效果（3分）②旋律优美、舞蹈感强，动作整齐大方。（4分）③表演形式新颖，具有一定的特色（2分）④进场、退场有序，不拖时间。（1分）

B、素质成果

1、记分办法：采用十分制，最高分不得超过10分，最低分不得低于8.0分，所有评委的分总和为该成果的最后得分。

2、许分标准：

①整体效果好，幼儿参与面广。（3分）②色彩鲜艳，布局得体。（4分）

③形式新颖，具有一定的特色（2分）④卷面干净整洁。（1分）

十一、奖励办法：

1、文艺表演全园分为高低两个段：

小、中班为一个段，评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。大、学前班为一个段，评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。

2、素质成果全园分为高低两个段：

小、中班为一个段，评出一等奖1名；二等奖1名；三等奖2名。大、学前班为一个段，评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。

十二、评 委：

覃有成、田洪先、魏春、王大中、郭群英、胡悦、刘 波、周志欣、刘彦君

十三、会场布置（幕布、桌椅、幼儿作品、展板）

刘 波、叶圣、王福义、梅孝德、黄志兵、胡德侨、胡海林、郎勇贵

十四、音 响：胡海林、刘永贵

十五、摄 影：赵 容

十六、统分、写奖状：刘 旭

十七、校园值班：

门口：黄志兵、王福义 操场：胡德侨

十八、注意事项：

1、讲安全：一是着重做好防暑工作：提醒活动当天学生带好阳伞、阳帽，自己从家里带好矿泉水，幼儿有不适感迅速转移到阴凉地。二是服从负责老师的安排，按要求活动。不要擅自离开自己班级和活动场所，有事向班主任请假。班主任老师加强责任心，确保无事故。

2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比。

4、讲纪律：自带小凳在指定位置就座，离开时请各班级做好环境卫生及清场工作，教育幼儿养成良好的环保习惯。遵守各项规定，在庆祝会上遵守纪律，不要大声喧哗。

未尽事宜另行安排

2012 3

宣汉县天生镇学校

年5月20日

第四篇：小学庆“六一”儿童节活动方案

一，指导思想：

每年的儿童节是国家少先队最庄严的节日。通过庆祝6月1日的活动，玩家将体验积极参与的集体合作的乐趣，反映积极，乐观和进取的精神。开展各种活动，激发学生的爱情生活，爱情学习，爱情校园的情感，庆祝儿童节的有意义，难忘的一天。为了使庆祝活动顺利进行，我们特别制定了61个儿童节纪念会和花园活动计划。

二，主题活动：我很高兴长大

三，活动的具体安排：

（一）第一阶段：庆祝61。

时间：6月1日下午1:00（如果慰问的日子安排慰问，则暂定为高级领导）

位置：游乐场。

3.参与者：中心教师和学生，东部由教师和学生的认可。4.细节：

（1）团队活动开幕（出旗），唱中国青年先锋队歌。（音乐准备：出（团）旗音乐，团队歌曲音乐，奖励音乐-陶家俊老师负责）

（2）主席致辞;（3）认识到前十的小小陶子，美德小小子，十大中队，十大助手 导游。A，读十大小陶器，美德小陶子识别文件（本科），奖励（校长，秘书），照片。B，阅读前十名中队，前十名顾问承认文件（副总裁），奖（校长，秘书），照片。

（二）第二阶段：庆祝61花园活动 1.以年为单位进行庆祝61花园活动。

2.结束花园活动，中队为花园颁奖，交流相关奖品，分发学校准备六份礼物。

四，准备活动：

六个一个大气创造：早期校园插入旗帜，电子屏在61祝贺。（总经理杨忠明老师）。2.相关音乐准备：今天上午6点，收音室播放一些欢快的音乐。（团队）旗帜音乐，团队歌曲音乐，奖励音乐，节日快乐（颁奖仪式结束后播放）（陶家俊老师负责准备音乐）。2.六年级三年级学生标准承担，训练前（六级旅顾问陈洪燕老师负责）。3.主持人（学生李庆清，赵汝阳），主持人（王明霞老师负责）。

总务部准备：36个大拇指，36个笑脸;六十一学生礼品;十大小陶器，良性小陶器奖品（书或文具）。

5.每年准备的长度：每个学生工作人员的设计花园卡，根据学生的年龄特点，游戏公园的特点，组织成员的团队设计丰富并充满了多年的花园卡的特色，旅团顾问在5月25日上传指南之前，彩色纸打印了每张学生的花园卡。6.艺术团队准备：董伟佳老师黑板写六个活动主题我很高兴成长，美化黑板;蔡杰老师的完整照片记录。7.中队准备：

每个班级进行一个花园项目，班主任的游戏活动，游戏和游戏的规则，分类为一个程序，电子副本发送给旅团顾问，旅团顾问5月25日指导。游戏活动最好与海盐本地特色相结合。每个类别所需的项目都提前报告给总务办公室，也可以自己准备。

活动在同一天，每个班是一个副班老师与黑板或小海报以自己的教室花园项目的形式，游戏规则和特定的游戏玩。副班老师应该协助班老师参加活动，良好的教育学生不能拥挤 抢劫。

★二年级，由副班老师带领学生参加课堂的各种活动，保持有序，确保安全。

★5 2，5 3，5 4，5 5班发送两个学生到1，a 2，a 3，a 4班协助一年级班教师进行游戏。

★6 1，6 2，6 3，6 4班发送两个学生到两个1，2 2，2 3，2 4班协助二年级的老师进行游戏。

★其他年级班教师安排自己的小干部协助游戏活动，维持秩序等。

五，注意：

1.六个活动日程：承认大会暨庆祝花园活动半天。

2.课程在课前一天举行，介绍了六节的起源，以及适当的花园安全教育和教育秩序。3.活动日程只是道德教育和有机结合的要点，活动和学生之一，并可以继续进行长期。4.以安全活动为前提，确保学生有一个安全，快乐，和谐，健康的儿童节。走廊当天的活动安排了值班老师，确保学生安全有序。安排如下：

吕梦廷：楼三层楼和楼道

刘延红：综合楼二 楼梯和过道

徐焕新：楼房楼梯和过道一体化

傅惠琴：教楼层楼梯和过道后

夏家琴：二楼的教学楼楼梯和过道。

于芳：后三楼的教学楼楼梯和过道。

5.为了保持校园干净整洁，不要丢垃圾碎片，活动结束后，负责清理场地的类。

第五篇：小学庆“六一”儿童节活动方案

活动主题：庆祝“六一”儿童节文艺汇演暨发展新队员主题大队活动。

一、活动目的1、对一学期以来的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样；

2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会；

3、举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难

忘的“六一”；

4、各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。

二、活动内容：

1、发展新队员

2、进行优秀学生的各项表彰

3、各种形式的文艺汇演

三、活动时间：六月一日

四、活动地点：小学操场

五、参加人员要求：

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各中队辅导员及科任教师做好本中队各种形式的表演准备工作，并拟定出活动方案。

3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。

六、活动步骤

（一）升国旗、奏国歌、行队礼

(二)校长致词

(三)大队辅导员讲话

(四)少先队入队仪式

1、全体立正

2、出队旗(出旗曲)

3、唱队歌

4、宣布批准新队员名单

5、六年级为一年级佩带红领巾

6、宣誓

7、新队员代表讲话：网

8、老队员代表讲话：网

9、退旗

10、仪式结束

(五)、表彰（三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员、阳光少年）

(六)、文艺演出

学前班舞蹈:健康歌

一年级:小提琴独奏

三(一)班小合唱:隐形的翅膀

二年级:电子琴独奏

六(一)班舞蹈：冒险气球

三(二)小合唱：我和我的祖国

四五年级:小岗村的孩子们

六(二)班:好运来

七、注意事项：

1、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

2、各班班主任及搭班教师组织好各班学生，注意各项安全。