在青岛滨海学院第四届友好院校大学生科技文化作品展开幕式上的演讲专题

第一篇：在青岛滨海学院第四届友好院校大学生科技文化作品展开幕式上的演讲专题

在青岛滨海学院第四届友好院校大学生科技文化作品展开幕式上的演讲

演讲人：郭云平

尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师、同学们：

大家下午好！

天朗气清，惠风和畅。今天，我们在这里隆重迎来青岛滨海学院第四届友好院校大学生科技文化作品展。首先，请允许我代表学校全体同学向前来观摩本次科技节开幕式活动的各位领导、各位来宾、老师、同学表示热烈的欢迎，并向为筹办本届科技文化节而付出艰辛劳动的老师、同学们表示衷心的感谢！

我是来自机电工程学院08级电气自动化专业的一名普通学生，和很多同学一样，对机电类科技制作有着浓厚的兴趣！说起我与科技小制作结缘，听起来或许有些偶然！

2008年十一假期，也就是我来滨海学院的第二个月，出于某些原因，我没有像大部分学生那样选择回家，而是选择留在学校找些事做。当时通过07级学长介绍，进入滨海学院电机维修中心，在机电工程学院田宝森老师和高永德老师指导下实践学习电机检修。假期虽然短暂，而我不仅在学习上收获很多，还结识了杨贤福、崔焕震、张玉林、王章、刘扬允、韩麟程、刘畅、杜东岭等一大批实践丰富的学长。

就是这里，我的科技制作之路由此起航!在06级学长崔焕震的介绍下，我于08年10月份加入滨海学院科研社团（现在的大学生机电创新科研社团），历任办公室主任、副团长和团长至今。在这期间我还在餐厅打过工，担任班内体育委员、多课课代表，并在学校第二图书馆担任协理员、卫生部成员、勤工俭学小组-1-

成员等职务。在这些日子里,我总是忙的不亦乐乎，我大一班主任卢俊敏老师却和我开玩笑说，“你这大学过的太值了！。”

在科研社团的日子里，我与我的科团队们在指导教师李国利院长的教导下，在做好社团内部各项工作的同时，还积极为全院师生提供免费的电器维修服务。科研社团不仅先后组织参与了学校的各类科技活动，还积极参加开发区、青岛市和省国家级的各类机电产品创新设计大赛，都取得了优异的成绩。

其中机电工程学院的学生自06年参加山东省大学生机电产品创新设计竞赛，到目前为止，共获一等奖4项、二等奖6项、三等奖5项，优秀奖若干。自07年参加山东省大学生电子设计竞赛，到目前共获一等奖4项、二等奖1项、三等奖1项、优秀奖若干，其中08年参赛作品中的1项晋级全国大学生电子设计竞赛一等奖。在这里，我代表此次参展的同学向这些获奖的学长表示敬意，同时我相信我们会在今年的相关赛事上走的更远！

学校通过定期在校内举办届次化的大学生科技文化节，通过大学生科研立项、科技竞赛、学术讲座、科普宣传以及科技活动成果展示等活动，进一步加强我们学生的创新精神和实践能力的培养；通过大学生课外科技文化活动的蓬勃开展，促进第一课堂和第二课堂的有机结合，现已建立了“理论学习—科技制作—实践创新—理论学习”的大学生自我学习新方式。

正是在校领导的关怀下和老师们的悉心培养和谆谆教导，借助实践与创新的科技文化活动平台，才使得科研社团能够走出一批又一批有修养、有理想、有实践、有能力的优秀大学生。再次向学校的领导到和老师致以最诚挚谢意！

最后，让我们共同祝愿本届大学生科技文化作品展圆满成功！我的演讲完毕，谢谢大家！

二O一O年五月廿七日

第二篇：在第四届全美汉语大会开幕式上的演讲

在第四届全美汉语大会开幕式上的演讲

（2011年4月14日，旧金山）

刘延东

坎贝尔助理国务卿，卡珀顿主席，丁文嘉会长，各位嘉宾，女士们、先生们、朋友们：

今天，在这个热烈的场面，看到这么多新老朋友，我感到格外高兴。首先，我向第四届全美汉语大会的召开表示热烈祝贺，向各位代表致以诚挚问候！

2009年4月我访美时，大学理事会和亚洲协会为中国代表团举行了盛大晚宴，当时热情友好、热烈互动的氛围我至今历历在目。刚才卡珀顿主席、丁文嘉会长告诉我，这次会议原计划900人参加，但实际注册代表将超过1500人，有些代表驱车10多个小时赶来，大家踊跃参与的热情让我感动。更让我感动的是，前不久我收到俄勒冈州一位12年级学生用工整汉字写的一封信。信中说，“我觉得汉语很有意思，因为她对世界的未来很重要，我希望以后去中国，去西安看看世界上最有名的兵马俑。”这个州还有一群五六岁的可爱孩子，从老师那里知道很多中国的事情，特别想把他们对中国的印象告诉我。大屏幕上就是他们心目中的中国。学习汉语唤起孩子们对大洋彼岸、远隔万里的中国发自内心的热爱，这就是语言文化交流的力量！此次访问尽管行程很紧，但我还是决定挤出时间，去看看俄勒冈的孩子们！

这两封信从一个侧面印证了美国汉语教育的喜人成绩。长期以来，以卡珀顿主席为首的大学理事会和丁文嘉会长领导的亚洲协会，以智慧和远见推动两国民间往来。特别是从语言教学入手，促进两国教育和文化交流，成为中美人文交流的领跑者。全美汉语大会自2008年开始，影响日益扩大，为推动美国汉语教学发挥了重要作用。各位代表满腔热忱致力汉语教育，参与文化交流，每个人都好比一条沟通中美友谊的纽带。联邦政府、各州政府和学校越来越重视开展汉语教学，为中小学开设汉语课程提供了有力的支持。最近，俄勒冈州约翰·基察伯州长和两院议长来信告诉我，该州参众两院通过在全州公立学校开展汉语教学的法案，已有50多所学校5000多名学生开始学习汉语。

美国的汉语教育有今天这样的好形势，中美友好在民间有这样的好基础，在座各位功不可没！我向大家并通过你们向美国所有从事汉语教育的朋友们表示诚挚的敬意！

女士们、先生们，当今世界，人类同住地球村，经济全球化和科技进步使人们紧密相连。维护人类共同利益、应对共同挑战需要全球携手努力。语言是人类沟通的第一工具，各国人民学习外语、增进了解的愿望从未像今天这样强烈。

中国政府积极提倡和鼓励人民特别是青少年学习外语。目前，高校开设的外语专业达60多种，大多数小学从三四年级就开设英语课，全国学习英语的人有3亿多，对青少年了解外部世界、增进国与国之间、人与人之间的友谊起到了重要作用。

随着中国与世界的交往日趋广泛，全球范围内也出现“汉语热”。目前，已有98个国家和地区设立了孔子学院和孔子课堂，注册学员达到40万。美国有1000多所大学开设汉语专业，4000多所中小学开设汉语课程，越来越多的州开设了中小学孔子课堂。汉语教学的蓬勃开展，已经成为两国关系深入发展的一道亮丽的风景！

中美语言交流不仅有广泛的民间基础，更得到两国元首的高度重视。胡锦涛主席访美期间，专程参观佩顿中学的芝加哥孔子学院，对美国的汉语教学给予高度赞赏。胡主席亲自倡导“汉语桥万人来华研修项目”，奥巴马总统提出“十万人留学中国计划”，都将极大地带动两国语言文化交流空前活跃。

女士们、先生们，语言是文化的载体。美国著名诗人惠特曼说，语言交织着普通人民的爱与恨，欢乐与痛苦，需求与满足。学习汉语不仅能够掌握交流工具，更重要的是能够领略中华文化的独特魅力。汉语是世界上唯一活着的象形文字。比如，和谐是由两个汉字组成，一个表达了人人有饭吃，一个表达了人人皆可言。从中可以看到，中国古人在文字创造中就已包含了朴素的注重民生和追求民主的渴望。在数千年的历史演进中，“和”的含义日渐丰富，成为中国传统文化的一个核心理念。

“和”的内涵，一是以和为贵，二是协和万邦，三是天人合一，四是和而不同。这些思想融入中国人的血脉，塑造了崇尚和谐、爱好和平的民族品格，引领了中华民族与世界其他民族几千年的交往。现在，中国对内建设和谐社会，对外坚持和平发展，都渗透着“和”的理念。这一理念，主张多样文明在对话交流中取长补短，在求同存异中和谐共生，达到各美其美、美人之美而又美美与共的状态。了解了“和”的内涵，就能够更好地理解中国传统文化的精髓，更好地体会当代中国人渴望和平发展的心境。中美两国在发展双边关系中常用的许多词汇，比如同舟共济、包容互信、伙伴关系、相互尊重、互利共赢，都闪烁着“和”的光芒。

女士们、先生们，今年是著名的“乒乓外交”和基辛格博士秘密访华40周年。这两个历史事件开启了中美交往的新时代。如今40年过去了，中美关系的发展远远超出了人们的预期，成为当今世界最富生机活力、最具重要影响的双边关系之一，造福了占世界人口1/4的中美两国16亿人民。两国建立了36对友好省州，160对姊妹城市，每年跨境旅游达300万人次。美国是中国第二大出口市场，大量的在华投资带来了先进的科技和管理经验，有60万中国人赴美留学并学有所成。美国从中国的快速发展中受益匪浅，中国连续９年成为美国增长最快的主要出口市场，美国数百万个工作岗位与中美贸易密切相关，许多美国企业全球利润的最大贡献来自中国。即使在国际金融危机最严重的两年，仍有超过70%的美国在华企业盈利，现在已达85%。两个发展阶段如此不同的大国，拥有利益交融、相互依存的关系难能可贵。全世界都因此而受益。

随着经济全球化的深入发展，中美两国拥有更加广泛的共同利益，肩负更加重要的共同责任，中美协调合作已成为解决诸多地区热点和全球性问题不可或缺的重要环节。在新的起点上使中美关系更加稳固持久、富有活力，是双方的共同愿望。今年1月胡主席成功访美，与奥巴马总统达成建设相互尊重、互利共赢中美合作伙伴关系的重要共识。双方发表的《中美联合声明》首次把人文交流纳入中美关系的战略框架，作为建设合作伙伴关系的一部分，这是极具长远眼光和现实针对性的。中国古语讲，“国之交在于民相亲”，“人之相交，贵在知心”，“以心相交，方能成其久远”。人文交流是人与人、心与心的交流，对于人们相互尊重、加深理解、增进友谊具有不可替代的作用，它可以培养民众间亲切持久的感情，有助于人们理性看待差异与分歧，构建牢固的信任基础。

此次我应美国政府邀请访美，目的就是落实胡锦涛主席访美成果，加强人文等领域交流。前两天，我与克林顿国务卿共同主持了第二轮中美人文交流高层磋商。双方将采取切实步骤，推动教育、科技、文化、青年、妇女等各领域开展合作，吸引政府、学校、企业、社区等各方面人员参与交流。未来四年中方将为万名美国大学生来华留学提供奖学金，实施“汉语桥”万人来华研修项目，公派万人赴美攻读博士学位。我们还将设立中美妇女领导者交流计划、青年领导者交流计划。支持高水平大学建立教学科研合作平台，鼓励大中小学教师和校长互访交流。今明两年，我们将在美国举办中国文化节，开展艺术、文物、影视、出版等领域交流。中美友好，根基在民众。人民的广泛参与将使中美友谊的大树根深叶茂。

汉语教育是人文交流的重要组成部分。中国推广汉语教学的根本目的是促进与外部世界的了解、互信与合作。我们将对美国汉语教育给予更多支持，联合培养更多本土教师，派出更多汉语志愿者，开展学生、教师和相关大中小学校长交流。同时根据美方实际需要，为美国各级各类学校提供汉语教材和课程等方面的帮助，共同探讨适合美国人学习汉语的教学方法。衷心希望在座各位继续致力于增进中美人民之间了解和友谊的崇高事业，做本土汉语教育的探索者、文化交流的实践者、中美友好的推动者！

女士们，先生们，27年前我率中国青年代表团第一次访美时，只有在中餐馆才能看到汉字。今天当我站在美国街头，已经有许多人用“你好”向我问候。正是语言的交流让我们超越国界、跨越重洋，彼此走得更近。衷心感谢亚洲协会、大学理事会，感谢坎贝尔助理国务卿、卡珀顿主席、丁文嘉会长，感谢今晚到场的所有朋友。让我们为两国友好、为世界和平繁荣，共同努力做到最好！

第三篇：在车身员工艺术作品展暨车身文化艺术节开幕式上的讲话

在车身员工艺术作品展暨文化艺术节开幕式上的讲话

各位领导、各位来宾，员工同志们： 在全厂上下深入贯彻十七大精神、全力奋战上半年目标、以优异的成绩和良好的精神面貌迎接车身厂第九次党代会胜利召开之际，今天，我们隆重举行车身厂首届文化艺术节开幕式，正式启动“企业文化建设提升年”各项活动。在此，我谨代表党委、厂部向艺术节的开幕表示热烈的祝贺！向积极参与本届艺术节的广大员工以及为艺术节的筹备付出辛勤汗水的工作人员表示衷心的感谢！近年来，车身厂以科学发展观为指导，以“构建和谐工厂、创建节约型企业”为目标，紧紧围绕“以人为本、强化沟通、细化数据、用户满意”的工厂方针，进一步细化管理，有序推进新品建设，工厂建设发展驶入了一个崭新的时期。伴随着工厂的发展，车身厂的企业文化建设也得到了蓬勃发展。尤其是《车身厂创建学习型组织纲要》、《车身厂文化建设纲要》发布、实施以来，经过四年实践，车身厂的企业文化建设取得了阶段性的成果，工厂的文化理念融入到生产、经营、管理的各个环节，转化为全体员工的自觉行动，为工厂可持续发展打下了坚实的基础。实践证明，企业文化建设是一个企业健康成长的基石。加强企业文化建设，是落实科学发展观的重要实践，是实现企业阶段性目 1 标和远景目标的必然要求，是企业持续发展的精神支柱和动力源泉。因此，党委把2008年定为“企业文化建设提升年”，其目的就是把加强和推进企业文化建设作为一项战略举措，进一步巩固文化建设取得的成果，培育工厂发展“软实力”，用“文化力”提升工厂核心竞争力，开创现代管理与文化管理相结合的新局面，推动工厂又好又快发展。希望全体员工要进一步提高对“企业文化建设提升年”活动重要性的认识，扎扎实实开展好“企业文化建设提升年”活动，合力推进企业文化建设。举办车身文化艺术节就是要为广大员工搭建一个展现聪明才智、丰富文化生活的平台，就是要为广大员工提供一个弘扬先进文化、构建和谐工厂的有效载体。本届文化艺术节将历时6个月，内容丰富，形式多样，是车身厂企业文化建设的一次大检阅。同志们，再过几天，就是五一国际劳动节了。在此，我谨向奋战在各条战线上的员工致以节日的问候。预祝车身文化艺术节圆满成功。谢谢大家！2

第四篇：刘延东在第四届孔子学院大会开幕式上的主旨演讲

平等合作 创新发展 为了孔子学院更加美好的明天

—— 在第四届孔子学院大会开幕式上的主旨演讲

刘延东

尊敬的各位来宾，女士们，先生们，朋友们：

下午好！

岁末的北京，“冬至雪初霁，丰年瑞已成”。在这个孕育希望的季节里，第四届全球孔子学院大会隆重开幕了。孔子学院是个大家庭，今天是家人的聚会，是喜庆的日子。借此机会，我谨代表中国政府和人民，向大家表示热烈欢迎！并通过你们向全球孔子学院的师生们致以亲切问候！

这次大会以“孔子学院与社区服务”为主题，深入探讨孔子学院服务社区的各种方式和途径，对丰富孔子学院发展内涵、更好地推动汉语国际教育事业发展，很有意义。

即将过去的2009 年对整个世界来说是不平凡的一年，对孔子学院来说也是不平凡的一年。在各方面共同努力下，孔子学院克服各种困难和不利影响，在继承中不断创新，在开拓中不断发展，保持了良好发展势头，取得了令人振奋的成绩。

—— 孔子学院有序发展。目前，在88 个国家和地区建立了282 所孔子学院和272 个孔子课堂；注册学生23 万多人，同比增加10 万人；开设汉语课程8000多班次，同比增长2000 班次，孔子学院品牌知名度和影响力进一步提升。目前，还有50 个国家的160 多个教育机构提出申办孔子学院。

—— 师资建设取得突破。总部继续加大教师和志愿者派出规模，各国孔子学院加大选聘当地汉语教师的力度，专兼职教师达到3100 人，比2008 净增1000 人；启动本土汉语教师培养工作，设立“孔子学院奖学金”，从50 个国家招收了1021 名学生来华攻读汉语国际教育专业硕士学位，并在相关大学设立800 个汉语教师奖学金名额。

—— 教学资源更加丰富。编译了45个语种的汉语教材，向各国孔子学院赠送图书82 万册，各国孔子学院主动编写适合当地需要的教材500 多种；为230多所孔子学院统一配备“中华文化体验中心”软硬件设施和“长城汉语”等网络课件；网络孔子学院建设取得可喜成绩，50 个中英文频道已启动运营。

—— 多方合作得到加强。举办亚、非、欧、北美、南美和大洋洲及中亚东欧等7个地区性联席会议，促进信息沟通和经验交流；举办“汉语桥”世界大、中学生中文演讲比赛，并组织专家对15 个国家50 多所孔子学院进行了现场评估，提升了合作办学的整体水平。

—— 服务社区蓬勃开展。各国孔子学院深入社区，举办各类文化活动6600多场次，参加人数260 多万；开发和形成了一批有特色的活动和项目，如“汉语角”、汉语速成班、中华文化讲座等；派出40 多支师生小分队，同270 多所孔子学院联合开展中华文化巡讲、巡演、巡展活动，产生良好社会影响。

孔子学院已经发展成为国际汉语教育与推广的重要品牌、中外教育文化友好交往的合作平台。孔子学院取得的成绩来之不易，这是中外双方共同努力的结果，凝聚着在座各位代表和朋友的智慧与贡献，凝聚着全球孔子学院教师职工的辛劳与汗水，凝聚着各国政府和人民的关心与支持。在此，我谨向所有孔子学院的教师职工，向所有帮助孔子学院发展的朋友们，致以崇高的敬意和衷心的感谢！女士们，先生们，朋友们，世纪，是经济全球化的世纪，也是多样文明大放光彩的世纪。世界如此丰富，是因为各种文明交相辉映；历史长河奔腾不息，是因为各种文明相互激荡。不同文明存在差异，但没有优劣之分。将世界各国人民长期形成的多样文明变成所谓单一文明，是不可想象的；那种失去了多姿多彩的单调文明，也是我们无法接受的。正如中国俗语所说，“一枝独秀不是春，百花齐艳春满园”。

单一文明的鲜花不足以装点整个人类的艺术殿堂，唯有多样文明的鲜花竞相怒放，才能尽情展示人类文化春天的无穷魅力。当今世界，同住“地球村”的人们，共同利益与日俱增，相互依存愈益加深。特别是面对国际金融危机的持续影响和甲型流感的快速蔓延，各国人民的命运从未像今天这样风雨同舟、休戚与共。在这样一个时代，加强不同文明间的对话、交流与融合尤为重要。因此，需要我们冲破思想的束缚和阻碍，抛弃误解和偏见，相互尊重、坦诚以待；需要我们拥有睿智的心灵、超凡的胆略和博大的胸怀，相互学习、取长补短；需要我们跨越意识形态、社会制度和发展模式的不同，相互包容、求同存异。只有我们真正践行孔子所倡导的“已所不欲，勿施于人”，在差异中求和谐，在合作中求发展，才能实现世界的持久和平与共同繁荣。

中华文明历来强调沟通和交融。一部延绵五千年的中华文明发展史，也是中华民族与世界其他民族的交往史。作为世界多样文明大家庭的重要成员，中华文明历来崇尚“以和为贵”、“协和万邦”、“和而不同”，历来崇尚“兼收并蓄”、“有容乃大”，历来崇尚“开明”、“革新”。

这些理念深入每一个中国人的心髓，引领了中华民族与世界其他民族长达数千年的交流合作。新中国成立60 年特别是改革开放30 年来，中国人民秉承中华文化的核心理念，同心同德、开拓创新、自强不息，古老神州发生了翻天覆地的变化。60 年来，实现了经济持续快速增长，经济总量增长77 倍，当前中国人民一天创造的财富量，就超过1952 年一年的总量；形成了全方位、多层次、宽领域对外开放格局，进出口贸易总额增长2265 倍，居世界第三，并在政治、经济、文化和安全等方面同国际社会建立了前所未有的联系；人民生活质量大幅提高，城镇居民收入增长约150 倍，农村居民收入增长约100 倍，人均寿命从1949 年35 岁提高到73 岁，教育、文化、卫生、体育等社会事业发生了根本性变化；中国积极稳妥地推进政治体制改革，不断完善人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度，人民享有前所未有的社会参与和言论自由。

2008 年以来，面对国际金融危机的严重冲击，中国作为一个负责任的大国，及时出台一揽子计划，在扩大内需、调整结构、改善民生、节能减排、环境保护等方面加大力度，全年城镇新增就业有望超过1100 万人，年内有望实现经济增长8%的目标。2009 年11 月，为妥善应对气候变化，造福全人类，中国政府向全世界庄严承诺：到2020 年，单位国内生产总值二氧化碳排放，比2005 年下降40% 至45%。实现这些行动目标，保持中国经济长期平稳较快发展，不仅会给中国13 亿人民带来福祉，也将给世界各国发展带来更多机遇、提供更广阔的市场。

同时，我们也清醒地认识到，中国仍然是一个发展中国家。人口多，底子薄，发展不平衡，人均GDP 排在世界100 位之后，有8300 万的残疾人。按照世界银行的标准，我国还有1 亿左右贫困人口。

中国实现现代化还有很长的路要走。中国将坚定不移地走和平发展道路，通过维护世界和平来发展自己，通过自身的发展来促进世界和平。

历史与实践告诉我们：中国必须进一步了解世界，世界也需要进一步了解中国。语言作为文化载体和交流工具，是文明之间对话的桥梁。鼓励跨文化交流是中国政府的一贯立场。我们提倡本国人民，特别是广大青少年学习和使用世界其他民族的语言。外国语言文化在中国的广泛传播，不仅使中国人民增进了对世界的认知，还帮助中华民族从其他民族优秀文化中汲取营养。我们真诚地欢迎世界各国来华推广本国语言。本届孔子学院大会期间，将举办“多国语言展”，大家会领略到几十个国家语言文化的绚丽风采。

女士们，先生们，朋友们，自2004 年以来，孔子学院已走过5年的风雨历程。2010 年是新一个5 年的开始，国际汉语教育事业也将迈入新的阶段。办好每一所学院，教好每一个学生是我们的目标，为促进孔子学院可持续发展，我提几点建议，供大家参考。

第一，立足当前，着眼长远，谋划好孔子学院的未来发展。办好孔子学院，是一项值得我们长期努力的崇高事业。希望大家在做好当前工作的同时，从孔子学院持续发展的总体需要出发，系统考虑基础性、长远性工作，在办学模式、办学条件、选派院长和配备师资等方面做好长期安排。

要适应许多地方在中小学开设汉语教学的需要，积极发展孔子课堂，为中小学生学习汉语提供支持和帮助。中国有句古话，“凡事预则立，不预则废”。总部目前正在抓紧制定国际汉语教育与推广发展规划，将进一步明确发展目标和战略部署，从体制机制、法律政策、经费等方面提供保障和支撑。这项工作需要凝聚中外各方智慧，需要各孔子学院鼎立支持，欢迎大家建言献策。第二，协调发展，注重质量，切实提高国际汉语教育的水平。质量是孔子学院的生命线。教师、教材和教学方法是提高教学质量的三个环节。要加快建设一支高质量的师资队伍。增派教师和加强培训是教师队伍建设的两个支柱。2010 年，总部计划继续扩大“孔子学院奖学金”范围，重点提高教师的汉语教学技能与跨文化交际能力，争取增加专兼职合格教师1000 人。要精心打造各种品牌教材、品牌课件，尽快出齐45 个语种对照的汉语教材，支持各孔子学院切合实地自编教材。要比较分析汉语言文化和所在国文化的异同点，创新汉语教学本土化方法，增强教学的针对性和实效性。

要办好网络孔子学院，充分利用网络和多媒体技术，发挥大规模、低成本、高效益的优势，促进优质教学资源全球共享。正式启动“示范孔子学院”项目建设，发挥好示范和引领作用。

第三，尊重统一性，鼓励多样性，支持孔子学院大胆创新、办出特色。孔子学院长远目标是成为当地汉语教学中心，汉语师资培训中心和中外文化交流与研究中心，为此制定了统一品牌和章程，但各国国情不同，文化背景不同，这就要求孔子学院因地制宜、科学定位、积极创新，走多样性和特色化发展道路。要灵活多样，积极开发各具特色的课程和社会服务项目，既面向高校、企业、社区的成人，又面向中小学生；既有学历教育，又有非学历教育；既有语言教学，又有中医、武术、京剧等文化活动。要鼓励创新管理模式，动员社会力量参与，探索市场化运作，重视市场调研和品牌宣传，积极培育汉语学习的市场。要善于争取和统筹各类资源，特别是在市场中筹集孔子学院发展的资源。总之，只要有利于中外教育文化的交流交融，有利于加深各国人民对汉语言文化的了解，有利于促进中国人民和各国人民的友谊，孔子学院都可以大胆探索，勇于尝试。第四，加强沟通，精诚合作，齐心协力推进孔子学院蓬勃发展。孔子学院不仅属于中国，而且属于世界，是中国与各国教育系统真诚合作的结晶。要坚持相互尊重、友好协商、平等合作，因为这是孔子学院得以创立和发展的基石。中国政府和人民十分重视和关心汉语国际教育与推广事业，将给予长期稳定的支持。中外合作院校应精心呵护、倍加珍视已经建立的紧密关系，将合作提升到新的水平。中方院校要精心选派业务素质好，热爱孔子学院事业，了解所在国国情的人员担任院长。

中方院长和教师要虚心向合作伙伴和当地民众学习，遵守所在国法律，尊重当地习俗，努力提高教学和工作水平。总部要充分发挥把握全局、协调各方的作用，进一步做好对各国孔子学院的服务工作。同时，也希望外方理事和院校多做工作，积极争取各国政府和社会各界给予孔子学院更多的关心和支持，为孔子学院长远发展创造更好环境。希望各国大学和举办机构更好地担负起办学主体责任，尽可能提供良好的硬件保障和资金支持；关心中方派出人员，为他们的工作和生活提供方便，帮助他们尽快适应新环境；在稳定外方院长和教师队伍的同时，逐步实现孔子学院教职人员的专职化。

国际汉语教育的蓬勃发展，为汉学研究提供了前所未有的历史机遇，为当代汉学家提供了施展才华的广阔舞台。

希望汉学家和对中国历史、文化、现实感兴趣的学者，进一步加强和发展汉学研究，既研究古老厚重的中国，又研究现代多彩的中国。我相信，通过大家的共同努力，汉学研究一定能迸发出时代的光芒，为孔子学院长期发展奠定深厚基础，为世界了解一个真实的中国作出更大贡献。

女士们，先生们，朋友们，孔子学院是我们大家共同的事业，要让这项事业枝繁叶茂，还必须与当地社区紧密地联系起来，这样孔子学院才能得到更为广泛的欢迎和支持，才能真正融入当地实现本土化发展。此次大会主题，给我们提供了一个事关孔子学院长远发展的研究课题。对于孔子学院如何深入开展社区服务，我有几点理解，供大家参考：一是坚持以人为本，提高社区服务质量。要重视人的发展，关注人的需求，因人而异，因地制宜，开展多种形式、多种内容、多个层面的高质量社区服务。二是坚持沟通为要，促进语言学以致用。要积极“走出去”，深入社区，广泛沟通交流，发现不同语言的区别，激发语言学习的兴趣，提高语言运用的能力。三是坚持文化为媒，提升社区服务内涵。要在社区广泛开展多样化的文化交流，加深对彼此历史和现状的了解，满足当地民众了解中华文化的需要，增进中国人民同世界各国人民的感情和友谊。四是坚持经贸为桥，扩大双边多边往来。要与社区的功能定位和发展需要紧密结合，利用好孔子学院搭建的人文交流平台，有针对性提供教育、科技、经贸、文化等信息和咨询服务，发挥孔子学院的综合效益。五是坚持和谐为贵，推动世界共同繁荣。要秉承孔子学院办学宗旨，博采众长，彼此借鉴，求同存异，扩大共识，为建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界作出贡献。

女士们，先生们，朋友们，中华经典《周易》里说，“天下同归而殊途”，古希腊哲学家赫拉克利特也提出“此路亦彼路”。我想，爱其所同，敬其所异，各国文化就会在沟通交流中实现共同发展和繁荣。让我们携手同心，再接再厉，为创造孔子学院更加美好的明天，为促进世界多元文化的共生共荣而不懈努力！

新年即将来临，在此，我衷心祝愿大家新年快乐，身体健康，家庭幸福，万事如意！

祝孔子学院大会圆满成功！

第五篇：在校园科技文化艺术节开幕式上的讲话解读

在校园科技文化艺术节开幕式上的讲话 各位老师、同学们: 今天, 市、县科协、教育局、XXX中学在这里隆重举行XXX 市第X届校园科技文化艺术节开幕式,我谨代表市委、市政府对艺术节的举办表示热烈的祝贺!少年强则国强!青少年是祖国的未来和希望。国务院高度重视青少年科普工作,把未成年科学素质行动列为《全民科学素质纲要》的重点行动之一。开展青少年科技教育,提高青少年一代的科学素质,事关国家的长远和未来,是实现中国梦,建设强盛中国、文明中国、和谐中国、美丽中国的重要保障。青少年是科学梦的追梦者,是中国梦的实践者。

近几年来,市科协结合我市实际组织开展了一系列面向青少年的科普教育活动。“全市青少年科技创新大赛”、“校园科技文化艺术节”、“六一儿童节科普作品竞赛”、“科普巡展”、“手工制作比赛”、“科普进校园”、“航模展演”、“心理讲座”,等等。都是很好的青少年科技教育形式,这些活动的举办为我市广大青少年提供了学习、交流、展现自我的平台。从2010年起,市科协连续X年分别在XXX学校、XXX中学、XXX中学、XXX中学…成功举办校园科技文化艺术节,受到广大师生的热烈欢迎,取得了很好的活动效果。今年,市科协在XXX中学举办XX市第五届校园科技文化艺术节,充分体现了市科协、XXX 县委、县政府对青少年科技教育的高度重视。XXX县XXX中学要以此次艺术节为契机,进一步加强青少年学生的科技教育工

作,培养青少年学生的创新意识,努力为青少年科技创新活动创造条件,让莘莘学子快乐学习,健康成长。

同志们,青少年科技教育是一项光荣的事业。各级党委、政府,特别是科技、教育部门要坚持把青少年科技教育作为我市全民科学素质行动的重中之重,要以学校教育为主渠道、以社会实践为重要平台,开展形式多样、内容丰富、主题突出的科技教育活动,在广大青少年中广泛传播科学知识,帮助他们掌握基本的科学技能,培养

良好的科学态度与兴趣,不断提高未成年人的科学认识水平,大力推进我市青少年科技教育工程。

祝XXX市第X届校园科技文化艺术节圆满成功!祝老师、同学们身体健康,工作顺利,学业进步,万事如意!谢谢大家!