大兴学校整改情况汇报

第一篇：大兴学校整改情况汇报

大兴学校整改情况汇报

1、警务室器械（钢叉）已经放在警务室。

2、保安人员3人，警服现有两套，已经联系购买1套，下学期开学保安教师都着装。

3、食堂留样充足，份数齐全。

4、宿舍男寝卫生清洁。

第二篇：大兴学校开展大庆精神汇报材料

大兴学校开展大庆精神铁人精神教育活动汇报材料

各位领导：

我们大兴学校是个九年一贯制学校，幼儿班5个教学班，小学11个教学班，中学8个教学班。现把我们开展大庆精神、铁人精神教育的一些做法向各位领导汇报如下：

我们大兴学校通过深入学习大庆精神、铁人精神，准确把握和理解大庆精神核心价值观的科学内涵和精神实质，充分认清有了这种精神教育就会更快更好的发展。学校积极倡导新时期“铁人精神”所蕴涵的奋发向上的积极态度、锲而不舍的意志品质、百折不挠的旺盛斗志，立足教育工作岗位，做好教育工作。

1、全面动员部署。学校于2012年8月27日召开了学习动员会，会上成立了学习教育活动工作领导小组。2013年3月5日和3月7日两次召开了推进会，下发了《大兴学校大庆精神铁人精神教育活动方案》《大兴学校大庆精神铁人精神教育活动教师评价方案》和“两进”教育活动制度，下发了各项主题实践活动方案和主题实践活动应急预案；团队部公布了活动日程表；幼教、小教、中教部分别公布了教学计划。通过思想发动，切实增强政治意识、责任意识、服务意识，奉献意识，把全体教师的学习热情、实践干劲充分调动起来。

2、加强宣传引导。在认真搞好动员的基础上，按照集中学习、对照检查、解决问题、完善制度三个阶段的总体要求，精心组织、周密部署、科学安排、有效实施。分三次先后组织29名教师到大庆市参加大庆精神铁人精神教育培训；刘景波校长于3月7对全校师生进行了大庆精神铁人精神专题讲座；学校教育科研小组对如何把大庆精神铁人精神引入课堂教学进行了深入探讨； 3月20日全体教师进行了大庆精神铁人精神教育学习，写了学习笔记；悬挂了“让孩子在铁人身上获得成功的力量”的宣传标语；

3、加强主题实践活动。我们通过开展各种主题实践活动，让师生切实全面领会了大庆精神铁人精神教育的丰富内涵。3月18日小学五年级上了“弘扬铁人精神、共建和谐校园”主题班会课；学校两次组织教师对大庆精神铁人精神进行了座谈；4月2日学校召开了“两进”教育进课堂家长沟通会；组织全校学生观看铁人精神教育视频；各班级精心设计了黑板报，引导学生开展好“两进”精神学习;幼教部组织学生手工制作了磕头机模型，并组织学生进行了参观活动；开展教学研究和听课活动，进行了校本培训；组织教师观看大庆精神铁人精神教学课堂实录。这期间我们还重点抓了“五个一”活动的落实，即：写一句大庆精神铁人精神感受最深的话；讲一个大庆精神铁人精神的故事；唱一首（说一首）歌颂大庆精神铁人精神的歌曲（儿歌）；写一篇大庆精神铁人精神教育观后感；办一期大庆精神铁人精神手抄报。“五个一”活动正在我校深入开展。通过这些活动形式，切实增强学习效果，扩大学习教育的覆盖面。

4、加强师资配备。为了确保“两进”教育的深入开展，我们学校成立了领导组织，配备一名校级领导主抓大庆精神铁人精神教育活动，从幼教部、小教部到中教部都配备了骨干教师教“两进”课程，确保了“两进”教育课的顺利开展，做到了有课表、有教材、有教案、有教师。

5．加强督促检查。学习实践活动中，每名教师都自觉主动接受领导小组的监督、检查与指导，协助领导小组掌握情况，跟踪反馈，发现问题，解决问题。

我们学校坚持把解放思想、学习思考和统一认识贯穿学习实践活动始终；坚持把转变观念、改革创新和促进发展贯穿学习实践活动始终；坚持把以人为本、加强领导班子建设和党风、教风、学风建设贯穿学习实践活动始终；坚持把求真务实、联系实际和解决问题贯穿学习实践活动始终。为大庆精神铁人精神教育的深入开展做出贡献。谢谢。

大庆精神铁人精神教育活动汇报材料

大兴学校

2013年4月16日

第三篇：学校乱收费整改汇报

县委教育工委、县教委：

遵照《开+县教育委员会关于**中学有关问题的处理意见》（*教监[2005]22号文件）的决定，结合**中学实际情况，我认真反思了自己近年来在思想意识、工作作风尤其是学校经费管理制度等方面的情况，深感不足，现就自己工作中存在的一些问题和整改措施坦承如下：

一、存在的问题

1、学以致用尚显不足

虽然从未放松理论学习，但学习缺乏系统性、前瞻性，认为凭借自己的功底还能对付一阵子，因此在学习上存在实用主义，需要什么才去学什么；在学习过程中没有真正沉下去进行深钻细研，满足于一知半解，浅尝辄止，特别是在运用所学知识指导工作上做得还不够好，缺乏足够的感召力和深刻的影响力，这些都是2004—2005学的我校工作出现一些问题的重要原因。

2、工作理念需要调整

担任校长多年，自认为对学校管理有一定的经验，能比较有效的处理一些疑难杂症。重视按程序决策，分层督促执行，重大问题带头督促落实。但在实际工作中却出现了工作布置多，提出要求多，wmxz.cn检查督促少和有的工作落不到实处的情况，特别是对于个别顶着不执行的人又更难正面疏通，造成有的工作一时难以执行。

3、工作作风有待改进

拘泥于固有的管理模式，平时只注重与班子成员交流，与有的教职员工谈心沟通较少，客观强调工作忙，事务多，忽略了与一些存在思想认识问题的老师的主动沟通，对他们的一些不切实际的所想所为，过分依赖分管处室按制度执行，致使与少数人的心理距离越来越远，造成学校部分工作的被动。

4、工作力度亟需加强

2004年11月22日我校某老师违规收取学生2000元费用，作为校长，虽然和行政成员协助教委有关科室责成该老师清退，但当该老师拒不认错，还一再出现问题，我们缺乏管理办法，当某老师与学校执行的行政成员发生冲突时，我们缺乏应对措施，导致矛盾越积越多。校内出现了一定程度的超规定收费，表明我带领的行政一班人在这个问题上管理不力。

二、整改方案

针对查找出的上述问题,结合保持共产党员先进性教育活动的需要和县委教育工委、县教委的具体要求，个人进行了认真总结，提出了如下整改措施：

1、加强学习理论，深入领会党的基本理论和“三个代表”重要思想，认识要到位，措施要得力。正确处理好工作与学习的关系，在坚持理论联系实际的学风上下足功夫，不满足于一知半解,继续提高政治素养和理论功底，做到工作实践与理论学习并重。在工作实践中接受锻炼和考验，以提高自身的科学决策水平和组织协调能力。自我加压，强化学习，做到与时俱进。

2、求真务实，更新管理理念。要做到发扬民主、集思广益，善于发现问题，深入剖析存在问题的原因，勇于纠正错误，大胆而不敷衍地开展批评与自我批评。要以诚待人，注意团结全校同志一道工作，时时鞭策自己，严格要求，以身作则，率先垂范。要经常从源头治理的角度，积极探索行之有效的工作方法，提高工作效率。

3、坚持以人为本，强化作风建设。工作中，要认真落实深入群众的工作要求，牢固树立群众观念，多倾听教职员工的批评和意见，把群众满意不满意，高兴不高兴，答应不答应，拥护不拥护作为工作的出发点和落脚点。要解放思想，把握高标准，维护和实现教职工根本利益、为大家办实事、办好事。

4、廉洁自律，严把收费关。大力弘扬艰苦奋斗的作风，努力改造世界观，淡泊名利，不为金钱所动，不为物欲所扰，坚持做到自重、自省、自警、自励，堂堂正正干事，清清白白做人。要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己首先不做，勤政廉政，以实际行动做表率、带好头，为全校教职工树立勤政廉政的形象。进一步健全和完善工作机制、责任机制、激励机制和监督制约机制，大力推行校务公开，加大依法治校力度，严格执行收费政策，严肃收费纪律，加强收费管理，切实规范办学行为，以实际成效取信于民。尽管财政投入不足，学校办学困难大，我们也要严格执行义务教育阶段的“一费制”及服务性收费和高中“三限”招生规定的项目标准及管理要求；坚持收费公示制，使用统一的收费票据，增强收费工作的透明度，自觉接受社会监督。杜绝部门、班级、和老师私人以购买各种书刊、辅导资料为由向学生收费等行为，全面落实“收支两条线”管理制度，加强学校收费管理。

总之，我要以这次教训为镜，对照党员先进性标准切实解决自身在世界观、人生观、价值观上存在的问题，进一步增强先进性意识、明确先进性标准、实践先进性要求，并立足实际，做好自己的本职工作，促使自己纠正缺点错误，解除思想负担，改进工作方法，理清工作思路，振奋精神，开拓前进，携学校行政一班人和全体教职工齐心协力，努力奋斗，为争创**中学的辉煌明天做出自己更大的贡献。

各位领导、各主管部门，**中学十年前几乎停办高中（原**地区教育局决定），但***在上级领导的关怀下克服重重困难坚持下来了，并一步一步地把教育教学质量从全县高完中末位提升到了二类高完中的前列，尤其是近三年来，学校变大变强了，05年招生已成为县内生源爆满的三

所高完中之一，我们不愿让前进的步伐被荆棘缠绕，我们有信心正视前进中的矛盾，有决心攻克发展中的难题。

恳请县委教育工委、县教委指导并监督！

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2005年7月

第四篇：大兴小学教育工作专题汇报

关于大兴小学重、难点教育工作现状、存在问题

和几点建议的汇报材料

县教育局：

根据《关于对全州教育工作情况进行专题调研的通知》（红办发电„2011‟089号）文件精神及县教育局的相关要求，结合我校目前重、难点教育工作现状和存在的问题，提出几点建议，仅供参考。

一、学校基本情况

大兴小学是绿春县唯一的一所县属小学，是全县小学教育的窗口。学校创办于1952年3月，建校近60年来，在上级党委和政府的高度重视和关怀下，学校有了长足的发展，办学规模不断扩大，办学水平和教育教学质量明显提高。学校现有1—6年级36个教学班1937人，另外还有4个附属学前班84人，共计40个教学班2021名学生，其中女生910人，占学生总数的45%；少数民族学生1786人，占学生总数的88.3%。学校现有占地面积13519.8㎡；建筑面积6644㎡；图书室藏书29093册。1—6年级生均占地面积约为7㎡；生均建筑面积3.4㎡；生均图书已基本达到15册。学校现有教职工114人，其中专业技术人员109人，工勤人员5人。多年来，学生入学率、巩固率、升学率均达100%。

二、关于校舍建设和安保问题

（一）主要问题

1、学校占地面积和校舍建筑面积均不达标。按照“十二五”期间义务教育阶段学校标准化建设项目的要求，我校现有占地面积和校舍建筑面积远远无法满足日益增长的学生需要。

2、现有基础配套设施设备有限、老化，急待更新和完善。如：体育运动场、计算机教室电脑设备、各功能活动室等。

3、学校无大门、无围墙存在一定的安全隐患。

（二）思考与建议

1、建议各级党委政府对边境民族地区教育的扶贫和投入政策上给予倾斜，不断加大投入力度，加强学校基础设施建设，中小学校舍、体育运动场地、教学装备，基础教育信息化建设等，提高教育设施的现代化水平。

2、进一步加强安保人员的配备与培训。建议上级主管部门派安保专业人员到学校或加强对现有安保人员的培训，进一步完善学校安保工作。

二、关于加强教师队伍建设

（一）主要问题

1、年龄结构不合理。教师老龄化十分严重，出现中青年教师断层现象。

2、学科配置不齐全。语文、数学教师配备基本齐全，但专任教师严重不足，不能按要求开齐开足课程，影响了学生全面健康发展。

3、业务素质待提高。虽然我县教师学历结构达标，但达标学历含金量不高。同时，现代教育理念还没有被全面认同或被大面积运用到教育教学活动中去，骨干教师的辐射作用没有得到最大限度的发挥，教师运用现代教育技术的能力和自觉性还十分欠缺，教师的学习风气还比较淡薄。

（二）思考与建议

1、合理核定编制，科学配备师资。上级人事部门及教育主管部门应严格控制教师的流动。在编制的核定上，充分考虑学龄人口的变化、教师的年龄结构、科学结构，除全县的整体综合考虑外，对县属学校应有所倾斜。

2、完善教师岗位聘任制度。要实行真正意义的聘用制，按岗聘用，公开竞争。实现学校人事管理由身份管理向岗位管理转变，由行政任用关系向平等聘用关系转变教师任用新机制。要规范学校机构和岗位设置，坚决精简、压缩非教学人员。

3、强化教师教育培训。要改革培训模式，坚持理论学习与实践操作相结合、自主反思与结对帮扶相结合、集中培训与分散研修相结合、外出学习和设坛讲学相结合。

4、加大教师续补力度。计划、财政、人事等有关部门要高度重视对年轻教师的选聘和培养，研究制定教师补充办法，广开渠道，2 引进优秀人才的同时，加大对当地教师的选配和聘用，充实到教学第一线，形成教师补充的良性机制。

5、营造尊师重教的良好社会环境。要在教育系统上下形成一种崇尚先进、争当先进、弘扬先进的良好氛围。要特别注重先进典型的评选、推介工作，对长期扎根基层，甘于清苦、无私奉献、成绩显著的优秀教师，要大力弘扬和表彰奖励，并利用各种大众传媒等形式推介他们的优秀事迹。要引导人们正确认识教师的职业价值，调整公众对教师的过高期望。

6、针对我县教师数量不足和“招进来、留不住”的情况，建议立足于招聘本地教师为主，或进一步提高从外地招聘进来教师的履职年限和违约金。尤其是义务教育阶段的学校，现在教师队伍不稳定，每年流失的不少，让他们安下心来，搞好教育工作，关键是要从生活上，工作上给予更多的关心，提高教师待遇，缩小内地县与贫困县的差距。营造和谐的工作和生活环境，稳定教师队伍，做到“以事业凝聚人，以政策待遇稳定人，以感情留住人。”

绿春县大兴小学

2011年4月25日

第五篇：学校安全隐患排查整改汇报材料

安全隐患排查整改汇报材料

为进一步加强学校及周边安全隐患排查和整治，预防安全事故的发生，根据市教育局的通知精神，我校认真组织实施，成立专项整治工作领导小组，制订了工作方案，进一步明确责任，现将本次安全隐患排查及整治工作情况汇报如下。

一、加强学习、统一思想、提高认识

为进一步加强学校日常安全管理工作，牢固树立“安全第一”的思想，切实落实安全工作责任制，我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件，并吸取近期发生安全事故的教训，特别是针对我校的实际情况，学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。

加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求，进一步加强对学生进行安全教育。学校通过班队会、讲座、安全演练等形式就如何预防煤气中毒、食物中毒、火灾、交通、防冻、防滑等安全知识对学生进行安全教育，通过一系列的活动切实增强了广大学生的安全意识和自救自护能力。为了进一步提高全校师生安全意识，学校通过班主任科学引导、健康教育课、学生绘制手抄报等形式，加强对饮食卫生教育、传染病预防知识、法制教育、逃生知识、交通安全等的宣传。同时，教师在日常教学生活中高度重视学生精神 1 状况，关注学生的心理健康，对班级中有心理问题的学生，及时加强疏导。2013年9月18日，以纪念“九一八”事变为契机，我校组织了一次全校规模的防空疏散演练，通过此次活动，全校师生切实加强了防范意识，提高了逃生能力。

二、建章立制、规范管理

为了使全校上下形成人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办、月月有检查的良好局面，我校制定了安全工作“三项制度”，明确了各自的安全工作职责，规范了各项活动的安全制度，细化了各项工作的操作规程，并层层签订责任书，实行一岗双责，落实责任人。认真抓好安全隐患排查，做到安全工作有布置、有检查、有记录、有整改措施、有存档，使安全隐患防患于未然，安全工作逐步完善。

做好校园封闭工作，严格外来人员入校登记工作，坚决执行来访客人登记入内，严禁社会闲杂人员进入校园。高标准、严要求做好校园巡逻工作，确保学校、师生财产人身安全。

三、强化协作、严格检查

为了加强与学生家长的沟通，通过印发《致家长一封信》、家长会等形式，取得家长的支持和配合，增强了家长的安全防范意识，保障了学生往返路途的安全。

为进一步配合相关部门做好周边环境整治工作，我校积极与辖区派出所有关部门取得密切联系，聘请法制副校长，共同治理校园及周边环境，做到发现安全问题，及时解决、就地解决。

高度重视并做好课间广播体操与眼保健操的督导与检查，对学校日常安全设施除值周例行检查外，学校将组织人员不定时地对安全工作情况进行检查、督促。对认识不到位，重视不够，流于形式的，给予通报批评，并限期及时改正。造成事故、后果严重、影响较坏的，根据责任严肃处理。

综上所述，我校在安全管理中，严格执行上级的有关要求和精神，为学生创造健康成长的良好条件和环境，目前未发现存在安全隐患。我们将结合学校实际情况切实做到认识再升华、责任再增强、作风再转变、措施再到位，上下一心、左右联动，深化整治，扎实工作，确保学校安全及校园周边环境治安良好。

满口小学

2013年10月18日