第一篇:贝永圣庭女子学院范文
贝永圣庭女子学院
建校时间:1925
学校类型:女子学校
校园面积:8英亩
住宿方式:住宿家庭
年级设置:9年级-11年级
在校学生:123
中国学生数:0 AP课程:13 荣誉课程:14 蓝丝带学校:否 春季名额:无(2013年度)秋季名称:有(2013年度)是否面试:否 SAT平均成绩:1500
师生比例:1:9 学费:46,000.00 美元
SLEP成绩要求:9年级SLEP50,10-11年级52以上国内成绩平均分:80以上
学校介绍
贝永圣庭女子学院是一所为不同的能力年轻女性开设的学院,具有社会经济和文化背景的小型天主教大学预备学校,我们致力于具有挑战和指导每一位学生追求卓越学术的教育社会承诺。
我们是一所由学生、教师、工作人员、家长和校友组成的具有共同信仰的学校,侧重于鼓励对生命的尊重、崇尚人类尊严,培养女性正确的视角和在社会中的实践能力的基督教学院。
我们鼓励学生拥有自己的生活和工作,让所有的人共享与上帝在一起。我们鼓励我们的学生能够辨别和热爱真理,遵循正确的理由和敬畏上帝所有的创造。由于所有的基督教社区内的学习是基于完整性和道德原则,我们加之鼓励通过服务和社区建设学校的环境。
我们提供了强大的学术和课外方案。如引导学生学习技能、概念、成长、友谊和判断,同时崇尚自由。我们努力培养有品德、有思想、有领导力的学生,我们相信每个学生都拥有独特的天赋和素质,这将有助于她发展成一个成熟的年轻女性具有较强的价值观。
为了帮助每一个学生实现自己的独特性,我们力求做到:
传播基督教的信息,以协助学生发展一名成熟的基督学者,我们会为此提供:
1.学习生活和使命的教会;
参与礼仪庆典;
指导每一位学生认识一切赋予他的,作为一名女性她自己的个人发展,在教会和社会中的关系。
2.为学生提供的课程,包括审美文化价值的基本知识和生活技能: 提供各种学术水平的课程和阶段时间表
科技融入课程元素的指令丰富和评估;
促进创造性的,独立和批判性思维;
挑战自我个性。
3.要扩展到社会的利益和关切,超越自己,培养学生具有强大的心理,头脑和体魄,育人奉献的精神:
共同的课外活动,如学术俱乐部,音乐和戏剧表演,文学刊物,艺术展览和实地考察;
各种运动项目,提倡合作精神和成就;
指导学生通过辅导和教师的互动,识别和发展领导技能,并做出明智的决定,关于生活的选择;
参与服务学习和宣传项目。
课程设置
13门AP课程:英语文学、英语语言学、微积分、统计学、美国史、欧
洲史、世界史、生物、化学、工作室艺术、西班牙语、法语、拉丁语 14门荣誉课程:代数1-
2、三角学、几何、微积分基础、英语1-4(世
界文学,美国文学,英国文学)、美国史1-
2、生物1-
2、化学、西班牙语1-
4、法语1-
4、拉丁语1-
4、概念物理、物理、世界史
双录取课程:法医学(Caldwell College),英语文学、微积分(St.Peter’s College)
外语课程:西班牙语、法语、拉丁语
ESL课程
其他特色课程包括:电影研究、创意写作、心理学、哲学、社会学、自由写作、法医学(大学程度)、解剖学&生理学、环境科学、物理、女性研究
此外,学校还提供研讨课程:艺术、体育、驾驶培训、计算机应用、电脑制图、网页设计、年刊学、合唱团、卫生保健、金融理财
毕业生升入名校
哈佛大学
乔治敦大学
美国天主教大学 波士顿学院
迈阿密大学 东北大学
波士顿大学 佩斯大学
康奈尔大学 纽约大学
阿德尔菲大学 阿卡迪亚大学
宾州州立大学 布赖恩特大学
宾州大学
普林斯顿大学
乔治华盛顿大学
克拉克大学
霍夫斯特拉大学 圣心大学
体育活动
排球
篮球 垒球
网球
保龄球
学校社团
学生会
活动策划小组 国家荣誉社团 合唱团 舞蹈社
戏剧社
模拟法庭 SADD
田径
足球 越野
室内田径
动漫社
珍爱动物社 传媒社 年刊社 校报社
文学社
地球社
无种族及性别歧视组织
第二篇:圣安琪女子学院评估分析报告
圣安琪女子学院评估分析报告
小淘点评
1、该校毕业生平均SAT为1853分,SAT满分为2400,可以看出该校在学术培养方面处于中上等水平。
2、学校师生比例为1:12,这意味这学校每有12名学生就有1位老师全权负责,这种师生比例在中等规模的学校中师资偏少,需要学生有一定的自主学习能力。
3、学校的毕业生去向表明该校毕业生有近400人升入美国排名前30大学,其教学质量是值得肯定的。
新泽西州私立高中第24名,学术水平中上,近年毕业生有近400名升入美国前30大学,其在校生有570人,即使按年稀释,这个名校升学率也是不低的;学生和家长对该校的反馈都很好,从教师团队的素质到校园环境的安全性、同学关系的友善程度都不错;学校费用适中,很适合中产家庭。综上所述,学校适合成绩中上等以上,希望将来申请前30大学的同学。基本信息
学校类型
走读,女校
地理位置
新泽西州
是否蓝带
是
毕业生平均SAT 1853 国际生比例
N/A AP课程数量 在校人数
570 师生比例
1:12 费用(美元/年)43,300 学校简介
圣安琪女子学院 Academy of the HolyAngels建于1879年,是国家卓越蓝带学校,美国服务性教育领袖学校。圣安琪女子学院是Bergen County 最古老的私立学校。学校有强大的文科大学预备课程与无线网笔记本电脑系统,结合,学校设有"FDU Middle College Program“”(MCP)菲尔莱狄更斯大学课程计划,并有 60 门荣誉和高级荣誉课程,15 门 AP 课程,7 门大学级课程。11 年级和 12 年级的学生有机会去欧洲的奥地利和德国学习17、18 世纪的建筑,艺术,音乐和文化。学校的 STEM 课程很强,已经有 130 多年的教育历史。学校官方招生问题解答(文末为官网原文)1.学校申请何时截止?
答:我校新学年申请将于11月18日截止,之后将采用滚动招生策略。2.学校需要语言成绩吗?
答:我校接收托福、托福Jr.、和SSAT成绩,分数应达到总分的70%。
Application Deadline
Application for Academy of the Holy Angels 2017-2018 School Year is due to Nov 18,2016,after that we will accept students in rolling bassis.Language Proficiency Requirement
We accept international students with TOEFL, TOEFL Jr., or SSAT, a perspective candidate should
www.xiexiebang.com achieve an minimum score of 70 percent.毕业升学去向 哈佛大学 MIT 波士顿学院 布朗大学
卡内基梅隆大学 斯坦福大学 普渡大学 明尼苏达大学 南加州大学 密西根州立大学 塔夫茨大学
加州大学洛杉矶分校 哥伦比亚大学 康奈尔大学 杜克大学 德雷塞尔大学 纽约大学 普林斯顿大学 威斯康辛大学 宾州州立大学
罗德岛设计学院时装技术学院 马里兰大学艺术学院 芝加哥艺术学院
AP课程一览 西班牙语 美国历史 化学 生物 艺术史 英语语言
英语文学与写作 政府与政治
工作室艺术(设计和绘画)微积分 物理1 物理2 拉丁语
意大利语言文学 统计学
法语语言文学
www.xiexiebang.com 课外活动一览 体育活动 越野长跑 高尔夫 足球 体操 网球 排球 保龄球 击剑 室内田径 室外田径 长曲棍球 拉拉队 垒球 篮球
社团或俱乐部 学生体育协会 音乐制作人 学生会 文学杂志 报纸 年鉴 舞蹈队 艺术俱乐部 书社 象棋 唱诗班 合唱团 戏剧社 爵士乐队 数学社
青少年禁毒组织摄影 健走 水粉画 作家俱乐部
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第三篇:圣贝英语培训(1,2 总结)
圣贝牙科员工英语培训(第一课)
1.自我介绍:
Who am I? 我是谁。
我叫~~
I am + 名字。
我的名字是~~
My name is + 名字。
我的中文名是~~ My Chinese name is + 中文名。
我的英文名是~~ My English name is + 英文名。
单词:Who 谁; I 我; am 是; my 我的; name 名字; Chinese 中文,中国的;English 英文,英国的。
2.问候:
您好。
Hello./ Hi.早上好。Good morning.下午好。Good afternoon.晚上好。Good evening.很高兴认识你。Nice to meet you.单词: good 好的;morning 早上; afternoon 下午; evening 晚上; nice 好的; meet 见面,会面; you 你,你们; to(介词)
3.您会说英语吗? Do you speak English.4.请进。Come in, please.5.请坐。Take a seat, please./ Have a seat, please.6.这边请。This way, please.7.小心台阶。Watch your steps, please? 单词:Speak 说; come 来;进来; in(介词)里面; seat 座位; this 这个; way 路; please 请; watch 看,注意; your 你的,你们的; step 台阶;步子; take/ have~~
询问:
8.这是您第一次来吗?
Is this your first time / visit here? 9.您来过吗?
Have you ever been here before? 10.我可以帮您做些什么?
May I help you? / Can I help you? 11.有什么可以帮忙的吗? What can I do for you? 单词: First 第一,第一次; time 时间,次数; visit 到访,拜访;ever 曾经; here 这里; before 之前;May/Can/ Have~~(情态助动词); help 帮助; for(介词)为~~表对象。
12.需要喝点什么?
Would you like something to drink? / Would you like some drinks? 13.茶,咖啡还是开水? Tea, coffee or water?
一杯茶/咖啡/水。
A cup of tea / coffee / water.要杯茶,咖啡还是水?
Would you like a cup of tea,coffee or water? 单词: would 情态助词,可以; something 某些东西(泛指,不定); drink 喝; drinks 饮料; some 一些,某些; tea 茶; coffee 咖啡; water 开水; cup 杯子; a cup of ~ 一杯; or 或者,表示选择。
14.需要看点什么(书报)? Would you like something to read? 15.书,报纸,杂志?
A book, a newspaper or a magazine? 16.茶/啡/水来了,请慢用。Your tea / coffee / water please.17.这是您的书/报纸/杂志。Your book / newspaper / magazine please.单词: read 读,阅读; book 书; newspaper 报纸; magazine 杂志。
18.请稍等。
Wait a moment, please./ Wait a minute please./ Could you wait a momnent/ minute? ? Could you wait a few minutes? 19.抱歉,对不起。Sorry.20.对不起,让您久等了。Sorry to keep you waiting.21.再见。Goodbye.See you tomorrow.(明天见; 慎用)
See you next time.(下回见; 慎用)
单词: wait 等待; moment 时刻; minute 分钟;few 几,几个; sorry 对不起,抱歉; keep 保持,使一直处于某种状态; goodbye 再见; see 看见; tomorrow 明天; next 下一个; time 时间,次数; next time 下一次。
第二课
Are you a new patient? 您是初诊病人吗?
单词: new [nju:] 新的,新来的;patient [‘peiʃənt] 病人 When did you come last time? 您上一次是什么时候来的?单词: 单词: when [wen] 什么时候;did [did](do 的过去式);
come [kʌm] 来,过来;last [lɑ:st] 上一次;time [taim] 时间,次数 Do you have an appointment? 您有预约吗? 单词:appointment [ə'pɔintmənt] 约会,约定
What is your name? 请问您叫什么名字?
单词:What [wɔt] 什么;your 你的,你们的;name [neim] 名字
Could you spell your name? 您能拼出您的名字吗?
单词:could(情态助词)可以, 能~~;spell [spel] 拼,拼写
Could you write down your name and date of birth? 您能写下您的名字和生日吗? 单词:write [rait ] 写;down [daun] 往下;write down 写下;date [deit ] 日期; birth [bə:θ] 出生;date of birth 生日
May I have your address, telephone number and age?能告诉我您的地址,电话号码及年龄吗?
单词:may [mei](情态助词)可以;address [ə'dres ] 地址;telephone ['telifəun ] 电话; number ['nʌmbə ] 号码;telephone number 电话号码;age [eidʒ ] 年龄
第二课句子总结:
Are you a new patient?
When did you come last time? Do you have an appointment? What is your name?
Could you spell your name?
May I have your address, telephone number and age?
(May I have + 名字,生日~等等,可灵活搭配) Could you write down your name and date of birth?
Could you write down + 地址,电话号码,年龄等等,可灵活搭配)
第四篇:加拿大圣玛格丽特女子学校
加拿大圣玛格丽特女子学校
成立于1908年的圣玛格丽特女校(St.Margaret'sSchool,或简称SMS),是加拿大最优秀的非教会女子学校之一,有近百年历史。它拥有很高的排名(BC省第6)和升学率(97),更有骄人的名气和校友圈。同时,它也是花费较昂贵的非赢利性私立学校之一(寄宿生每年的学费、食宿费、课外活动费、校服等项合计超过40,000加元,折合人民币25万余元),为高收入家庭的子女开设从幼儿园到高中的一流教育。
该校占地133亩,在百年大树和茵茵绿草掩映下,校园分低年级区和高年级区,有教学中心、两个体育馆、健身房、大操场、室外网球场和4幢学生宿舍。所有建筑均为单层,之间间隔宽裕,这是因为充分考虑到了安全、舒适和人性化的需要。
每年9月新生入学时,必须接受为期两周的入学辅导(当然这也是收费的,需近2千加元,不过家长也被邀请到校参加部分旁听)。入学辅导期间,新生不仅会了解到在校生活的所有必备知识,而且会在学校的安排下办妥银行手续、熟悉当地环境。
如果你担心这是一所女校,自己的孩子是否应该进女校,学校会告诉你,实际的统计数据表明:女校学生相比混校的学生,无论在学习综合表现上,数学和理科成绩上,高校升学率上,还是自尊自信心上,都比混校的学生更好、更高。圣玛格丽特女校每门课程的教学方法,都针对女生的特点进行了专门调整。圣玛格丽特女校的知名校友包括加拿大前任总督艾欧娜·坎帕诺萝Iona
Campanolo、加拿大著名艺术家、作家艾米丽·卡尔Emily Carr、和数名奥林匹克获奖运动员等。
学校特色
1908年建校,近百年“寓爱心于服务”的卓越传统
加拿大最优秀的非教会女校之一,BC省高中排名第6
毕业生获得的不仅是一个文凭,更有校名校友的荣耀
全省高中最高的高校升学率之一:97
研究表明:女校生的综合表现和升学率均高于混校生
录取条件
圣玛格丽特女校承认中国的初中和高中成绩,并在国际学生到校以后对其进行英语测试,以合理安排英语学习。录取采取选拔制,根据是学生至今的成绩和学校推荐信。学校保留接受或者拒绝任何申请人的权利。
申请材料
1.初中毕业证/在读证明及成绩单原件和公证件;
2.高中毕业证/在读证明及成绩单原件和公证件;
3.父母或监护人的身份证公证件(监护人可以由学校安排);
4.目前学校老师或校领导的推荐信;
5.750加元申请费电汇或汇票(不可退);
6.预录取后,即付5,000加元学费、食宿费预付款电汇或汇票(如拒签可退)。其他相关规定
监护人
未满18岁的学生必须有一名居住在维多利亚当地的加拿大公民或永久居民作为监护人。学校可以安排学生监护人。有关对监护人的具体要求,可向学校或加拿大使领馆查询。
学校规章
每年学生入学前,学校与家长须签署《入学协议》,约定双方的责任和义务,同时要求学生遵守校规校纪。
学费退款
按照该校规定,国际学生入学前,必须预付该学年的学费和食宿费等费用。缺课、退学或解除学籍,费用不退。有关退费详细条款,见学校规定并由学校负责解释和执行。
第五篇:女子学院结业典礼主持词
女子学院实习生结业典礼
参加人:张丽娜、白璐、赵楠、耿学田
一、李银雪实习总结
二、李春萍
三、耿学田
四、张老师
五、白总监
六、颁发结业证书
七、合影留念
时光荏苒,半年的酒店实习在不知不觉中就要结束了,回首2月10日,半年的实习生活就像昨天刚刚发生一样,每一个工作的场景、每一个遇到过的人都在我们脑海里不断浮现,相信此时此刻每个人的心情都是复杂的,有对酒店朝夕相处的同事和领导的不舍,也有对自己人生的美好憧憬,也还有对即将开始的新学期的期待。
回顾这半年,从一开始对酒店的陌生,到现在的熟悉;从一开始技能不熟练,到现在技能运用的游刃有余,从一开始稚嫩的脸旁,到现在每个人的脸上都洋溢着成熟的笑容。或许我们自己还未察觉,但家长、老师以及酒店各部门的领导的眼里,我们在一点一滴、一步一步的成长。我们所取得的进步、成长以及所有一切是我们辛勤付出的结果,不经历风雨,怎能见彩虹,只有百炼才能成钢,我们要明白一个道理,无论今后从事什么样的工作,无论我们今后会遇到有怎样的挫折,我们要保持良好的心态,用积极的行动去克服所有的困难,实现自己的人生价值。
感谢女院的领导们一直以来对酒店实习工作的大力支持,在这里特别感谢张老师的不辞辛苦的付出。
在这里也感谢我们的在座的14位同学,你们为酒店的发展付出辛劳做出了贡献。
最后祝在座的各位身体健康,万事如意,明天会更好。