关于大学生假期“学车热”的调查报告

第一篇：关于大学生假期“学车热”的调查报告

关于大学生假期“学车热”的调查报告

【内容摘要】眼下，掌握驾驶技能已逐渐成为一项普遍需要，许多大学生选择利用假期参加驾驶培训，为的就是在毕业之前获得驾驶证。这反映出如今大学生面临着巨大的就业压力，在就业形势持续看紧的情况下，大学生选择用各种证书去“装备”自己，为毕业后找工作增添砝码，从而更好的在社会上生存。同时也从侧面反映出我国汽车产业的飞速发展以及人民生活水平的不断提高。但是，在“学车热”的背后也留下了一些问题引人深思。

【关键词】大学生 “学车热”假期就业压力汽车产业

一、大学生假期“学车热”的现象

今年寒假，笔者在南宁市运德汽车运输驾驶员培训学校展开了一系列调查了解到:

（一）假期学驾驶大学生居多。

与以前大学生假期打工、旅游相比较，近年来假期学开车成为许多大学生的首选。据驾校一负责人王先生介绍，自2005年以后，大学生学车渐渐火了起来，成逐年递增趋势。今年自寒假以来，到驾校报名学车的大学生已占到了近期学员数的60%，比去年同期增长10%左右。而大学生选择的几乎都是小型车辆，即C1驾照的培训。广西大学大一的覃思同学表示，假期打工的事还没有着落，外出旅行家里又不放心，学驾驶是迟早的事，倒不如乘闲暇时先将驾驶证拿到手。与她同所大学，生命科学学院的唐超慧同学，也在这个假期不约而同的来到同一驾校学习驾驶。

（二）适应能力强，教练爱教大学生。

在调查中，教练们普遍反映，大学生年纪轻，反应快，接受能力强，学起来自然就快，教练省心不少。据驾校李教练介绍，因大学生的接受能力比较强，又处在学车“黄金档”，所以往往只要几天工夫，动作就非常到位了，比起其他学员要花费的时间少得多。“不过，有的大学生性子急，这在一定程度上影响了他们的训练效果，没能一次性过关的多是这类学生。”该教练还告知，从教学过程

中看，男生与女生进度也有差异，女生因胆量偏小，动作明显弱于男生。但女生很投入，一个动作不到位，即使休车时间，她们也要求继续练车，所以总体来看，大学生们通过车考的可能性都很大。学生间互相比拼，不愿落后的劲头，也是他们一次性拿到驾照的法宝。

二、大学生假期“学车热”之原因

近年来，假期学车市场在不断升温，而主流就是学生！他们年轻又充满活力的身影，成为驾校内一道独特的风景线。通过调查，笔者认为造成大学生假期“学车热”现象的原因主要有以下方面：

（一）就业压力

社会存在决定社会意识，经济社会的发展会影响到人们的价值取向。早在上世纪90年代，人们之间就流传着这样一种说法：21世纪的人才必须懂英语、会电脑、能驾驶。事实上，九年义务教育已经包含英语和计算机课程，差不多每位大学生都能掌握英语和计算机的相关基础知识。而几乎每位大学毕业生都会在求职简历中写上英语等级和计算机等级的相关证明。显然，光是掌握英语和计算机并不能在竞争中体现优势。而由于种种限制，驾驶技能的普及远不如英语和计算机，但随着时代的发展，驾驶又是一项重要的技能，如果拥有驾照会使大学生在就业中拥有更大的竞争力。

笔者在南宁市运德驾校调查时，一位大一的张同学说，就业竞争的压力逼着我们在校生忙着考证，“证”的种类越多，档次越高，这对自己将来找工作有很大用处，据笔者调查，持这种观点的大学生大有人在。一位大四的学生认为，开车是一项技能，掌握后可增加自己的生存条件，大四时他们班拥有驾照的人数已经超过了四分之一。许多大学生热衷于考驾照，最主要的原因就是为了拿取“就业门票”为了能够在毕业择业时多一个筹码。许多用人单位都会对持有驾照的应聘者优先录取，而许多应聘者也会将拥有驾照写进简历，以增强竞争优势。如今是个竞争激烈的时代，你不学别人学，别人有了这个证而你没有，就业肯定要受到一定的限制。

这种现象从积极的方面来看，是大学生积极进取，融入社会的表现；从消极的方面来看，也反映出时下大学生浮躁的心理。“毕业即失业”是当下大学生中的流行语，可以看出对就业形势的担忧是促使大学生不断考证甚至武装到牙齿的重要原因。同时社会中常常有失偏颇的把“有车有房”作为衡量成功的标准，在人们的思想中形成的那种“能开车的就是成功人士”的错误观念也会产生一定的影响。

（二）汽车业的迅速发展

且莫考虑驾照对大学生就业的功能，来看看目前中国汽车业发展的现实意义吧。当下，社会早已远离牛马驴拉车的时代，现代交通事业可谓是日新月异，未来十年，将是汽车消费市场迅速扩张和汽车行业大规模整合的十年。随着竞争的加剧，汽车行业的平均利润率将趋于下降，汽车产品价格也将被压低。改革开放30年来，国民收入明显增加，生活水平大大提高，购买私家车已经不是什么稀奇的事了，可以说，中国汽车产业已经进入大众消费阶段。日前，腾讯网与新华信国际信息咨询公司共同推出了《2010中国汽车消费趋势报告》，在接受调查的近4万网民中，74.8%的人明确有购车计划，其中45.5%的人计划在2010年上半年完成购车计划。由此可见，2010年汽车消费者购买能力有较大幅度提升。

如今的大学生是未来社会经济发展的主力军，是先锋潮流的弄潮儿，在大众消费心理的驱使下，买车已经被列入一部分大学生毕业后的计划之内。汽车将成为他们工作生活当中一个重要的工具，考取驾照也是迟早的事，在大学期间考取驾照能更快的适应高速发展的社会经济。

（三）大学生的特殊性

大学生是一个特殊的群体，它的特殊性也是如今大学生假期“学车热”的原因之一。首先，大学生的本质身份还是学生，主要任务是学习，但是又区别于中小学生，大学生的功课相对减少，学习生活轻松自由。在经历了十几年的基础理论教育后，大学生的学习方向趋于专业性和实用性，在走向社会前的几年时间里，他们都会尽量学习更多实用技能，为将来就业做准备。除了专业课程之外，学校会鼓励大学生积极参加社会实践，利用课余时间学习多种技能，有的学校会将取得驾照列入综合测评的加分项目之内，这就刺激了大学生考驾照的欲望。其次，大学生有寒暑假，与上班族相比有更充裕的时间学习驾驶。据运德驾校的陈教练介绍，每到寒暑假来学车的学员中大学生就占了70%-80%，而

上班族只能利用双休日和晚上时间学车。由于时间充裕，很多大学生利用暑假两个月就能把驾照拿下。而车管所也会在假期学生高峰时段开通“绿色通道”，为大学生考驾照提供方便。最后，大学生属于成年人，从年龄上，符合法律规定的申请机动车驾驶证的年龄条件；从心理上，大学生文化水平较高，具有基本的判断能力、应变能力和较强学习能力，这也是行车安全的重要保障。

三、辩证看待大学生考驾照

但凡事物都有两面性。对于一个事物，一种现象，我们都应该以辨正的观点来看待。笔者认为，在学好专业知识的基础上，若有时间、有精力、有条件，学习驾驶，掌握多种技能去适应现代社会发展是无可厚非的。但是在调查中也发现大学生考驾照过程中存在一些问题值得我们思考。

（一）大学生学驾驶要加强安全教育，尽可能杜绝存在的安全隐患。

合格驾驶人应具备过硬的驾驶作风，娴熟的驾驶技术，良好的心理素质。而这些素质的取得，是要经过长期的精心培养、刻苦磨炼才能得到的。然而许多大学生驾驶本一旦到手，认为目的已经达到，立刻就会产生刀枪入库、马放南山的心理，很少有人再把练车、学习交通法规当回事；再说他们中的绝大多数人在相当长的时间内基本上是无车可开的。如此，随着时间的推移，他们的交通法律、法规意识，安全行车意识和驾驶技术，不但不能得到不断强化和提高，相反，已经掌握的本领还会与日俱“退”。因此，大学生驾驶人充其量不过是一群有证龄无驾龄的持本族而已，一旦驾车上路会给整个道路交通安全管理工作，给用人单位，给他们自身安全带来很大的危害。

作为大学生，在学习驾驶时一定要严格要求自己，确实把技术学到家，学深入，学扎实，不能仅仅停留在拿到驾驶证而已。即使在拿到驾驶证后，也应该勤加练习，谨慎开车。作为驾驶学校，要严把驾驶人培训、考试关。俗话说严是爱，宽是害。驾校和驾驶人考试机构要不断增强对社会和驾驶人负责的责任心，决不放松或降低对大学生培训、考试时的要求和标准。有关部门要加强对持本驾驶人的管理。建议公安部出台规定，对长期不开车的驾驶人实行登记管理，即要求他们按年度向车管所提供已接受交通安全教育和实际驾驶训练的证明，从制度上保证他们驾驶等各方面的素质能始终保持在一个较高的水准。

（二）考驾照不能盲目攀比，要根据实际情况量力而行。

笔者在调查中发现，很多大学生考驾照存在着攀比的心态。有些大学生甚至在拿到驾照不久，就开着私家车到学校里炫耀一番，而有的大学生就是为了拿到学校的加分，怕别人有自己没有而吃亏才去考驾照。据了解，目前学车考驾照的费用是2000多元-4000多元不等，如果学生家里经济实力比较薄弱，这种跟风攀比反而会增加家庭负担。还有的大学生因学车考驾照缺席旷课的大有人在，面对这一情况笔者认为大学生应该分清主次，统筹安排时间，处理好学习和学车二者的关系。

通过这次假期调查，笔者总结得出，在国家经济稳步向前，汽车产业飞速发展的今天，汽车已经成为人们生活中一个重要的工具。驾驶技术也成为未来大学生要掌握的重要技能之一，利用假期学车考驾照既充实了自我又积累了资本。我们在提倡大学生学车考驾照的同时，还要提醒他们学好专业知识是前提，以一个积极健康的心态全面发展自己。

第二篇：大学生假期调查报告

德州学院中文系对外汉语专业社会实践调查报告

大村制改革背景下村民自治现状调查报告

引言

在十七大上提出，十八大以后决定实施的“大部制”改革，旨在精简机构，转变政府的职能，提高办事效率，充分落实国家出台的政策、决策。在农村也根据其具体情况展开了“大村制”改革的试点。在试点的过程中出现了一些问题，如村委会如何产生、村规民约如何适用、新居的建设及分配、原有住宅的处理等，有待调查研究，通过调查研究，充分听取书记、村长、党员、普通村民对这些问题的看法、意见，为“大村制”改革的推进做出自己的一份贡献。

一：调查项目的研究背景、意义和方法

（一）：调查项目的研究背景

由于“大村制”刚开始试点，我国各界对其的论述较少，即使有也没有针对其

改革过程中涉及的法律问题进行探索、研究。因此“大村制”的推进没有理论方面、实践方面的指导。

（二）：调查项目的研究意义

目前进行“大村制”试点的村落大部分都是领导者按照自己的想法进行尝试，具体怎么做是正确的、怎样才能避免失误、怎样才能更好的推进“大村制”改革等问题都被他们搁置一边。通过调查研究，全面了解村落不同群体的人对合并村落的看法及建设性的意见，更好的推进“大村制”改革。更好的解决在其过程中出现的问题，解决民众因为合并村落产生的纠纷。

（三）：调查时间和研究方法

时间：2012/08/10——2012/08/20

方法：访谈法

访谈的内容包含八个大方面的问题，其中包括十六个小问题，其中包括选举

方面的一个问题，集体事务如何决策的问题方面包括五个大的问题，共包括七个小问题。另外还包括村委会的成立和村规民约的制定方面的内容。

调查对象及分布情况：调查了共五个村，一个村十个人。村子的情况包括三

种：一种是民主程度较高，村民对村子事务参与程度高的;

当问起原因时他说常年在外地打工，村里的一些决策无从得知。这一结果可以看出，部分农民出城务工，影响了其对村里管理工作的参与和了解，对村里决策的实行不利。也表现出村民对本村管理工作的不关注，政治热情不高。

（二）：村民对“新村的村委会如何产生”问题的看法。

经过访谈得知，对于这一问题村民有多种不同的意见，书记、村长说：第一届村委会成员有上级指派，以后由每个家庭出一名代表参加村民大会，在大会上选举村委会成员，组成新的村委会。党员说：原来每个村只有几百个人，现在合并村落建成社区人数多的能到一千多人，全体社员选举浪费人力、物力，加上村民对别村人员的不了解，收到的效果不一定好。普通村民说：选村委会成员！有我们的事吗？不是一直有上级指派吗？从访谈的结果中得知，村委会的选举一直没有贯彻中央的关于选举的政策，有农民选举素养比较低，也有其他方面的原因。这种现象对我国民主建设的发展不利。

（三）：村民对“新村的村规民约如何制定”问题的看法。

经过访谈得知：大部分村落都没有制定村规民约，村民之间的矛盾纠纷由村的书记协调解决，这也就谈不上适用原有村规民约的问题。这一现象不利于我国法制建设的发展。村民对是否制定村规民约没有明确的意见，这表明村民法律意识比较淡薄，领袖意识比较强。

（四）：村民对“新村的村民是否搬迁”问题的看法。

经过访谈得知：原村委员会成员与普通村民之间存在着分歧。原村委会成员认为：应该搬迁，村民的集中居住便于管理、便于村里决定的告知。普通村民认为：不应该搬迁，人们都搬到楼房去住，不利于上年纪的老人居住；对原来住房的浪费 ；购房款的支出减少了人们的可支配收入，不利于人们生活水平的提高。这一现象表明新社区建设的善后工作做得不完善。

（五）：村民对“新村的新居如何分配”问题的看法

经过访谈得知，如果村民搬迁到新的居民楼，居民楼如何分配的问题，访谈的这群人中意见比较一致，就是按照居民自己的意见，愿意按帮抓阄的就按帮，愿意单抓的就单抓。就这一点来看，农村的民主建设还比较健全。

（六）：村民对“需要村民集体表决的村集体事务有哪些”问题的看法

普通村民没有什么意见，认为村委会出台个什么决定，觉得可行的就遵守，不可行的就不遵守。原有村委会成员对这一问题有针对性比较强的回答，认为新居的选址问题、村委会的产生、新居水电费价格、新居的分配问题、居民产生垃圾如何处理的问题等于居民生活息息相关的问题需要居民集体参与决定。这一事实表明，村民对村里的相关事宜不关心，表现出村民政治素养不高，民主意识淡薄。对于表决的程序，村民也不了解只知道决定就执行，不关心决定产生的程序。原村委会成员认为，首先要有一些人就本村落产生的问题提出一些解决的意见或预防措施，然后交由村委会集体讨论决定，讨论决定后公示所作出的决定，让村民知晓，对反对的村民给予发表意见的机会，正确的加以采纳，不正确的说明理

由让其接受。这一结果表明，村民的政治素养较低，权利意识也不高，村民的这两方面的素养有待提高。

（七）：村民对“原有集体所有土地如何处理”问题的看法

访谈的人群中的分歧较大，一种的观点是：将土地集中起来重新分配；第二种的观点是：将土地集中起来承包给某些人集中经营，从承包费中给其他村民补偿；第三种：已经承包给村民的土地不变，原来村集体的土地集中起来，先分配给没有土地的人口，剩下的分配给某些人集中经营,承包费由新社区的全体村民所有；第四种：有的人认为合并村落只合并村落的管理权而不合并村落的财产，原来村落的集体财产有较大差异，不应该合并，强行合并会导致某些村对村落合并的反对，阻碍“大村制”改革的推广。这一结果表明，在物权的分配上村民有较大的分歧，这就体现了村民的法律素养比较低、同时也表明国家在这方面的立法还比较欠缺。

（八）：村民对“原住宅如何处理”问题的看法

从访谈结果得知村民对这一问题的看法比较一致，认可的处理方式都是由村集体拿出部分资金给予补偿，原住址的所有权由村集体所有，但补偿的数额多少方面存在分歧。一种：按每一户住宅给予相同的补偿金；第二种：按住宅面积给予补偿；第三种：按居住年限给与相应补偿，居住年限长的少补偿，短的多补偿；第四种：按建筑时的费用给予补偿；第五种：这些情况统一考虑给予补偿。这个访谈结果表明：村民对涉及到自身利益的决定，积极性比较高。但建议都比较片面，有可取的地方，不能完全采纳。

三、大村制改革过程中存在哪些法律问题及其原因

（一）：村民的选举权得不到实现和切实的保障。

村民的选举权得不到实现是有许多原因导致的，其中有村民自身的原因，也有村委会成员的原因，有时也夹带这上一级领导机关的原因。村民自身选举素养的低下直接导致了选举效率低下，这也是村委会成员不愿让普通村民参与的主要原因。村委会的权利意识比较浓厚，不愿将成员的任免权交由村民来决定。再一个就是上级机关的监察不到位。

（二）：没有一个统一的规范约束村委会和村民的行为。

这是由于中国两千多年的封建专制，使村民习惯了被人管。还有就是村落的普法工作做得不到位，村民的法律知识、民主意识比较欠缺。

（三）：原有住宅的补偿标准不全面。

村民对地上建筑部分是享有所有权的，而对土地享有使用权。村委会给予补偿的时候应该考虑到这两方面给予补偿。而村委会仅仅考虑地上的建筑部分，而没有考虑转移了土地使用权。

（四）：原村集体所有的财产处理不得当

尤其是村集体所有的土地，不应该统一划归为新建村落的统一财产，对于土地，理应由新建村集体对原村集体的土地进行合理收购，再由村民进行经营、耕

种。对于其他财产理应平均分配给原村村民，那是原村村民共同的财产。

四、对推进大村制改革的建议

（一）：提高村民的选举素养，认真贯彻《村民委员会组织法》，切实保障村民的选举权。

村民委员会选举遵循直接、普遍、平等、秘密、差额、竞争、定期、自由、公正、公开的原则。首先，要普及选举知识，提高村民对选举的了解程度；其次，要村委会将权力下放，自觉接受全体村民的监督、为人民服务；最后，上级政府要经常的下乡调查，了解新建社区的管理情况，加强对新建社区的监督。

（二）：建立成文的村规民约。

由新建社区的村委会委托有关人员起草村规民约，起草完成后召集全体村民代表参加村会议商议村规民约的制定。制定完成后要加以公示，之后实行。村规民约的制定必将加快我国农村法制建设的进程。

（三）：地上建筑部分由村民自己决定如何处理。

村民同意拆迁按国家补偿标准用村集体的共同财产进行补偿，不同意拆迁的，应有相关人员进行劝解。说明其利害关系，让其拆迁。对于拆迁的用户给予某些政策上的优惠，比如可以贷款不要贷款利息、延后缴纳购房款等。

（四）：将土地集中起来进行管理经营。

在土地集中的过程中肯定牵扯到许许多多的利益纠纷，一定要分清利益的种类科学的进行补偿，没法确定补偿标准的，由村民和村委会协商解决。将土地集中起来利于管理，也有利于大型机械作业提高生产率，提高生产力水平。

（五）：提高村民的权利意识。

从访谈的多个方面来看，村民对自己所享有的权利不完全了解，只知道遵

从村委会的决定。首先要请法律工作者在农闲的时候开展法律课堂提高民众的法律意识；其次村委会可以制定有关村民权利义务内容的小册子向民众发放，让民众更好的了解自己的权利和义务。

（六）：合理安置剩余劳动力。

建设集体工业、服务业。随着土地的集中，机械化水平的提高，剩余劳动

力必然的会增加，不能妥善安置剩余劳动力可能导致社会秩序混乱、社会动荡，不利于和谐社会的建设。

五、结论

经过访谈得知，农村村民的法律意识比较淡薄，农村法制建设不完善，表现为：

选举权剥夺的不知维护，村规民约没有成文的规定，村里的纠纷有书记协调解决而没有统一的规定遵循。对此，首先，要提高村民的法律意识，加强对村民法律知识教育；其次要加强民众和村委会成员的权利义务教育，使新建社区的管理更加科学、正确。第三立法、行政和司法机关要加强对新建社区立法、行政和司法的监察，保证其科学性。

参考文献：

1、《中华人民共和国选举法》

2、《中华人民共和国村民委员会自治法》

3、崔建远：《物权法》，中国人民大学出版社2009年版

4、《土地管理法》

第三篇：大学生假期调查报告

关于汉阴新农村建设的调查报告

湖南农业大学信息科学技术学院信息工程1班

姓名：付敏 学号：200941843127

摘要：汉阴县围绕“十一五”规划目标开好局、起好步，及早谋划来年工作，以建设社会主义新农村为主题，统筹协调，科学规划，注重质量，全面推进农村各项工作。汉阴县立足当前，着眼长远，科学规划，分步实施，高起点规划设计、高质量放线建设、高速度综合开发一批产业特色鲜明、群众生活宽裕、公共服务配套、环境整洁优美、乡风民风淳朴、人与自然和谐的社会主义新村，年底完成24个建设任务，试点示范，整体推进，力争3至5年完成新农村建设任务。关键字：新农村建设农民增收农民生活水平的提高

综合我县各种情况我先的新农村建设主要分为四点：

一、我县的新农村基础设施建设及生态建设。自开始新农村建设我县全面完成汉旋路油改任务，开工汉铜路油改工程和蒲溪月河大桥建设，加大9条县、乡主干道公路提等改造力度，新修“便民桥”20座；加快洞河水库主体工程建设进度，加强农村人畜饮水、安全供水工程建设和病险水库治理、重点堤防建设，全年新增有效灌溉面积5000亩，新增“四田”面积2000亩，发展节水灌溉2000亩，解决1万人的饮水困难，完成5座库塘除险加固，治理水土流失60平方公里，完成1万亩中低产田改造和6100亩土地整理任务；注重质量抓好生态环境建设，全年完成退耕还林３万亩，天宝工程公益林建设4.1万亩，天然林管护57.92万亩，坚持不懈地抓好河岸、城镇周围、景区内外、交通沿线的工程造林绿化，加大水资源、环境污染治理力度。这期间共新建垃圾处理点30个，依托扶贫开发重点村建设，建成文明家园示范户2219户，改厨2720户、改厕2210户、改圈2211户，完成旧房改造1361户，硬化院坝2380户、9.5万余平方米，组织村民集中开展环境卫生治理120余次，清理了生活垃圾及河道垃圾，村容村貌焕然一新。全县共在示范村栽植各种树木18万株，狠抓新村建设和旧房改造，落实资金450余万元，建成文明家园示范户2219户。筹措资金60余万元；结合创建“省级卫生县城”，在316国道沿线，开展了村容村貌美化、绿化和亮化治理工程。

二、我县的新农村文化。文化是一个民族的灵魂，通过开展农村民间文化团体活动，引导农民科学种养、发展生产，自觉养成科学健康、文明的生活方式，加快了新农村建设的步伐。积极开展农村群众性文化活动，充分体现了干部的思想具有前瞻性，通过成立民间文化团体，为新农村广大群众搭建了一个文艺爱好的展示舞台，打造了具有地方特色的文化品牌和展现和谐向上的精神面貌，既陶冶了农民情操，营造了健康、文明、乐观、和谐的社会氛围，又有力地调动和鼓舞了群众勤劳致富的信心和决心。委员们表示，成立民间文化团体，为全县新农村文化建设带了一个好头，党委、政府一定要坚定信心、持之以恒，保护民间文

化团体稳定、健康、可持续发展。建议：①县委、县政府应予以重视，投入一定的资金与经费，制定一个长远规划，着力将汉阴打造成全省文化先进县。将部门、乡镇的文化建设发展情况纳入目标考核管理；②城关镇应注重挖掘本土文化人才，着力培养本镇、本村文化能人，达到以点带面的效果；③各民间文化团体应制定一套严密的规章制度，做到规范、合理、有序管理，对服装、道具等应造册登记，指定专人保管；④加大项目争取力度，建立文化招商引资项目库，为文化搭台、经济唱戏做好文章；⑤抓紧抢救、保护濒临遗失的宝贵文化遗产。

三、建设加快农村主导产业建设，走“强牧、提桑、优粮、新药”产业发展之路。畜牧业以打造三元瘦肉型生猪养殖基地和良种猪繁育基地为目标，全年生猪饲养量稳定在32万头以上，良种普及率达到50％以上，商品率提高到20％；蚕桑产业以提升效益为重点，坚持老劣桑改造和良桑扩张并举的方针，狠抓三项技术普及力度，力争全年发种5.5万张，产茧230万公斤；加大良种良法推广普及力度，确保全县粮食播种面积稳定在40万亩，粮、油总产分别达到11.9万吨和1.68万吨；以GAP认证为核心，通过企业投入，规范种植，订单收购，建设药源基地，力争全县中药材种植面积突破１万亩，多渠道促使农民增收。同时，加快以交通建设为重点的农村基础设施建设和生态建设。以工促农，以城带乡，建设一批以秦龙养殖厂、成林油脂加工厂为代表的涉农龙头企业，拉动农业产业快速发展；协调有序地推进城镇化建设，加快农民向非农产业转移，力争全年输出技能型劳务人员6万人。继续深化农村改革，巩固税改成果，深入推进教育强乡镇创建活动，健全农村疫病防控、医疗救治、突发卫生事件应急机制，加强农村公共卫生工作、计划生育工作和科技文化工作，全力维护农村稳定，创建安居乐业的社会环境，奋力实现农业总产值增长11％、农民人均纯收入净增200元的预期目标。按照发展现代农业的要求，坚持走“强村大户”、“一村一品”的产业发展路子，通过强化扶持引导、试点示范、科技服务，蚕桑、生猪、油料三大主导产业和烤烟、魔芋、中药材等特色产业发展势头迅猛，农民增收明显，为新农村建设提供了有力的产业支撑。10个示范村全年新发展桑园1100亩，发展无公害密植茶园120亩，新发展优质林果园260余亩，新建蔬菜大棚80个、发展蔬菜1200余亩，发展魔芋155亩，发展正大模式养猪专业户10户，新建农产品初级加工厂9个，成立农村专业合作组织13个，新办农家乐28户，完成劳务输出5486人，实现劳务收入3500余万元。以蚕桑、生猪、林果为主导的五坪、花果、安合、龙岭村等10个社会主义新农村示范村“一村一品”的产业格局初具雏形。汉阴百姓祖籍大多在江南，在长期的历史演变中，祖先们的生活习俗虽然渐渐改变，但风格别致的民居特色却得以保存，一栋栋古老但特色鲜明的徽派院落在汉阴随处可见。为使这一特点在新农村建设中得到发扬，今年初，县政协向县委、县政府提出了《凸现地方特色搞好乡村建设，提升新农村建设文化品味》的提案，建议在乡村建设中保持和传承徽派建筑风格。在认真听取政协建议的基础上，县委、县政府最终确定，按照徽派建筑风格对村镇、民居建设进行统一规划，并把这一决定明文写入全县新农村建设整体规划当中。目前，按照这一要求，汉阴县已经完成村镇规划10处，启动实施8处，完成民居改造500余户。

四、加大信贷工作对新农村建设的支持。汉阴县农村信用社今年进一步扩大业务范围，拓宽服务领域和资金来源，实行领导挂联包片考核责任制，强力支持新农村建设。止目前，该社已累计投放贷款9620万元，重点扶持专业示范村35个，骨干企业26个，专业经济大户2870户，畜禽养殖大户130户，畜禽存栏52160头（只），切实发挥支农主力军作用，助推当地农民群众掀起新农村建设

新高潮。通过信贷强力支撑，着力打造“农村信用社——新农村建设的主力军”这一黄金品牌。

围绕当地县委政府确定的新农村建设实施规划和目标，该社准确把握政策、倾斜信贷投向，突出绿色产业、庭院经济、基础设施和社会事业发展支持重点，进一步加大特色农业，产业化龙头企业、加工企业的支持力度，把创新支农手段，提高服务水平，实施项目带动，推进农业产业化进程，促进农民共同富裕，全面建设小康社会作为支持新农村建设的着力点。一是坚持服务三农宗旨不动摇，支农力度不减弱。年初起，该县联社领导抓点示范，加大农户小额信用贷款投放力度，组织信贷员80余名，挂片包村，深入农户社区、田间地头，做好调查摸底.二是充分发挥信贷导向作用，支持资源循环和生态农业发展，重点支持节能、节水、节地、节材环保项目、观光农业、生态农业、农家乐品牌旅游等优质高效特色农业和生态农业项目。三是拓宽服务领域，加大农村住房、“六改”及公共设施基础建设信贷投入，支持农村城镇化建设。同时延伸金融服务，发放好农村助学、农民务工创业贷款，提高农民素质，增加农民收入。四是对农产品加工企业，重点支持现有企业巩固提高，大力支持畜牧、养殖产业，饲料加工企业，支持适度扩大规模，提高产品质量，使其形成产业链条，增强市场竞争力，促其做大做强，着力培育一批竞争力强、效益好、辐射作用明显的黄金客户群体。五是深入推进农村信用工程建设，广泛开展评定“信用乡（镇）”、“信用村”、“文明信用农户”活动，实行贷款优先、利率优惠，服务优质。坚持动态监测，建立长效机制，着力培育“诚实守信”的文明乡风，构建良好信用环境。止目前，已对全县7万余农户进行了逐户摸底调查，已建立农户经济档案5.1万户，评定农户信用等级4.9万户，授信总额达19720万元。创建信用镇2个，信用村35个，为信用户挂牌3.1万户，建立个体工商户信贷档案2570户，评定信用等级2410户，颁发《个体工商户贷款证》2380册，核定贷款额度7200万元，开展了信贷服务一条街和诚信门店活动。“诚信和谐”氛围在当地越显浓厚，社会效益越发显现。在支持新农村建设的同时，该社也取得了长足发展。

结论：全县农村工作的总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六届五中全会、中央经济工作会议和省市委全会精神，落实科学发展观，坚持“多予、少取、放活”的方针，以建设社会主义新农村为主题，以农民持续增收为核心，以加快调整农业产业结构、加强农业基础设施建设、推动农业科技进步、转变农业增长方式、统筹城乡发展为重点，深化农村综合改革，推进农村民主法制建设，协调发展农村社会事业，保持农村稳定，努力开创我县农业和农村工作新局面。全年农村经济的预期目标是：他强调，实现上述目标，必须重点抓好八个方面工作。一是实施社会主义新农村建设示范工程；二是进一步加快主导产业建设；三是加快以交通为重点的农村基础设施建设和生态建设；四是统筹城乡发展；五是继续深化农村改革；六是全力维护农村社会稳定；七是协调发展农村各项社会事业；八是高度关注农村困难群众的生产生活。科学规划，夯实责任。

第四篇：大学生假期社会实践调查报告

大学生假期社会实践调查报告

大学生假期社会实践调查报告1

对于一名知识青年，社会实践是学校教育向课堂外的一种延伸，也是至关重要的人生历程。进入新世纪以来，党和国家号召进行社会主义新农村建设，取得了一系列的可喜成绩。然儿事物的发展都具有两面性，我们要对其进行全面的认识就对其进行全面的实践调查。因此进行社会实践调查对我们当代大学生来说是十分重要的。国家出台的“三农”政策让人民的生活变的更加舒适，作为一名大学生，我们要做的就是根据社会的需要努力学习文化知识，为祖国的繁荣昌盛，为人民的生活水平的提高，尽自己应尽的力量。

我学的数学专业可能对新农村建设的作用不是很大，但我却不能不去关心新农村建设。当全国人民在沐浴着社会新风尚的阳光，那么建设怎么样的新农村、怎么样建设好新农村是我们大家必须思考的问题。十分高兴，我能够在寒假进行相关的实践调查。然儿经过我的一番调查之后却发现了一些问题，我不禁产生了这样一个问题；这样一种已有的村庄发展模式是否正确？是否真是中国新农村未来建设的整体框架？中国的新农村建设是否有走形式主义的危险？

我的有关新农村与我家乡的变化调查主要体现在下面的方面:

目前,农民增收困难伴随着一系列负面影响,尤其是医疗保障方面显得更加突出，一些地方又出现了农民看病难，看不起病，甚至因病而陷入绝境的现象。新型农村合作医疗是新农村建设的主要改革方案之一，新型农村合作医疗基金的筹集标准为每人每年60元，主要由农民个人自愿缴纳、区地方财政补助、市财政转移支付三部分组成。

根据部分历史资料以及从老一辈村干部提供的材料来看，建国后，中国政府十分重视农村卫生工作，农村逐步建立了三级（县医院、乡镇卫生院和村卫生所、室）卫生服务网络，基本解决了农村“缺医少药”的问题。另外，从50年代中期开始，部分农村开展了合作医疗。合作医疗指由农村集体经济组织和农民个人共同筹资，为农村居民提供疾病治疗和预防的一种社区型医疗保障制度。合作医疗和三级卫生服务网络相互配合，在农村地区经济发展水平较低的条件下，基本上解决了农民看不上病，看不起病的问题。中国人口的预期寿命由建国前的35岁迅速上升到的71岁，这一巨大成就的取得，为占总人口80%的农村居民提供健康保障的农村合作医疗和农村卫生服务网络功不可没。

然而，从80年代农村经济体制改革以来，农村医疗保障发生了严重的衰退。随着集体经济的削弱，农村合作医疗制度发生了大幅度的滑坡，到19，全国农村参加合作医疗的人口由1976年的90%锐减到5%左右。绝大部分农民失去了医疗保障，退回到家庭保障。基层卫生服务机构——村级卫生所、室或不复存在，或者转化为私人诊所。对于该村的情况，村级卫生所虽没有撤销，但是村民大多另处寻医，不愿在那里就诊。合作医疗的衰退和农村基层卫生服务机构的消亡或市场化，导致农民医疗费用的急速攀升，大大越出了农民的承受能力。和群众交流：在暑期实践过程中，我们在新村村开展了“关注新农村建设”宣传活动。我们向村民发放了中央“新农村建设”相关资料，向他们介绍“新农村建设”相关知识，同时开展“新农村建设”问题的问卷调查。通过此次活动，我们了解到村民们非常关心国务院“新农村建设”相关政策，然而，他们不知道到底什么是“新农村建设”。通过与他们交谈，我们了解到村里做过相关的宣传，但比较少，他们仅仅知道一些，他们了解的途径主要是报纸、电视。他们认为这样面对面的交流方式很有效，他们希望这样的活动以后能多多开展。

关于“新农村建设”的问卷调查：在宣传的同时，我们还做了问卷调查。我们共向群众发放问卷120份，回收109份，回收率90.833%。我们的问卷共11道题，8道选择题，2道填空题，1道问答题。

调查结果：在回收的109份问卷中，我们抽取其中的有效问卷98份。我们对这些问卷进行了统计分析。（针对其中的六个问题）问题如下：

意见和建议：

禁止官员搞形象工程：不能急于求成搞形象工程，应进行统一的领导协调机构，应长远规划，合理利用当地自然资源，科学理性，因地制宜地开发有利于群众的项目。杜绝盲目跟风，和发达地区攀比，杜绝劳命伤财的面子工程，时刻将群众的根本利益放在第一位。听取群众意见，发扬基层民主，实行民主决策，做到一切为了群众，一切依靠群众，为群众办实事。

重视农村文化建设：积极发展有益的娱乐休闲活动，如可建设书屋，增加体育健身设施，兴建主题公园等，为群众创作良好的学习，娱乐氛围和环境。重视农民政治素养的培养和文化素质的提高。坚决杜绝赌博的风气，做到乡风文明，提高农村人口的综合素质，提高农村软实力，为新农村建设打好人才基础。

平衡工、农业发展：进一步发展农业，巩固农业中心地位，继续创新农业生产模式，打造绿色产业，拓长农业产业链；政府继续深化农林地改革，合理有效地使用土地资源，保障农民“耕者有其田”，保障农民用地的延续性和有效性；完善相关农业的法律体系，给予农民、农村政策倾斜。发展环保工业，深化乡镇企业发展，平衡社会发展和生态环境。加快转换经济发展模式，加快绿色，节能经济的发展。最终，保障农民工资的稳步提高。

“新农村建设”对于我国来说是个重要、艰巨的课题，它不仅仅是关系农村和占全国绝大多数比例的农民的事情，在资源紧张，供大于求的当今中国，也与城市和城市居民紧密相关，农村建设与城市建设应是紧密相连，不可分割的。“新农村建设”也关系着经济、政治、文化等社会多个层面，关系着我们国家未来的发展道路。作为一个大学生，在这次实践活动中，我看到了农村建设的新变化，新希望，感到十分欣喜和自豪。同时，也看到发展中的不足，当我相信，在不远的将来，在群众的共同努力下，这些问题必将解决，新农村建设必将创造新的辉煌！

政府投入不足。19xx年政府投入农村的卫生费用仅占政府投入的15.9%。而下发到众多村子后，每村得到的资金数量少之又少，④政府投入不足不仅导致农村基层医疗服务机构的市场化和服务提供不足，由此增加了农民的医疗费用负担，而且也限制了公共预防保健机构的能力。因为投入不足，使卫生防疫站、保健站等机构把主要精力用于门诊，住院等有偿服务的开展，预防保健服务有所削弱。

政府应该通过加大投入，合理规划，提供帮助等多方面措施，切切实实把医疗卫生的重点重新放回到农村。

在20xx年全市各区分批次开展了新型农村医疗体系的建设，由区财政、市财政共同补贴，每位农民每年只需交10元，即可享受医疗保险。

而在20xx年本市开始推广养老保险制度，该村积极响应，大力宣传保险的相关内容以及利民政策，鼓励村民参加养老保险。养老保险的基本原则是，60岁及以上的老年人可按年龄的的大小来交相应的保险费，就可以在此后的每个月获得一定的小额补贴，一直到其死亡，若死亡后缴纳的费用还未返还完，则全数退还与余下的费用。另外，70、80、100岁的老人，可获得每月20、50、100元不等的额外高龄补助。该政策得到了村民的广泛拥护，到年底时，全村老人基本都参加保险。

还有就是新农村建设的乡村公路硬化情况。建设社会主义新农村，是党中央、国务院根据我国经济社会发展的阶段特点，为解决“三农”问题而做出的重大决策。按照“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求，通过综合建设，最终目标是把农村建设成为经济繁荣、设施完善、环境优美、文明和谐的社会主义新农村。这一重大决策为“十一五”时期的农村公路建设提供了新的历史机遇。

农村公路是公路网的基础，是农村地区最主要甚至是一些地区惟一的运输方式，是关系到农民群众的生产、生活，关系到农村经济社会发展，关系到全面建设小康社会和构建和谐社会的重要基础设施。农村公路建设繁荣了农村经济、促进了产业结构调整，是根本上减轻农民负担、维护农民根本利益的大好事。

农村教育也是一个十分重要的问题。该区在全市率先实行义务教育阶段学生免收学费和杂费。在国家规范收费情况下，乱收费情况减少甚至没有，极大地减轻了农民义务教育负担。自“两免一补”（国家对贫困生实行免收学费，免收教材费，寄宿费补助的措施）后，农民教育负担进一步减轻。据悉，从上学期开始，农村义务教育不存在“两免生”，全体农村子女在义务教育阶段免收学费和教材费，对寄宿费进行补助，仅收本子和教参费。

公共费用上，国家加大了公共教育经费的投入，使得一些教育设施得到改善，使办学条件及办学效益得到提高。由于近年的学生数量急剧下降，区政府将周边几个小学进行合并，整合优势资源，建立了一所规模较大的小学，便于集中管理，并使学生能够得到同等的教育资源。

而在教师方面，国家对教育经费的投入，教师工资待遇有了很大提高，使得教师工作积极性明显提高。市政府还实行了教师轮换制度，使农村的小学生可以享受到和城市的孩子同等的教育机会。近两年来，该小学的教学质量有了明显的提高，并多次得到市、区的各种奖项。

为了使村民的精神文化与物质财富同时富裕起来，村里常举办一些丰富村民精神和头脑的文化活动。近年来，村里还利用一些多余的收入进行全民运动设施的改造，建立了不少健身设施，还修建了一个篮球场地和多个乒乓球台。村里还经常为村民放映电影，内容丰富多彩，教育意义的效果也十分好。

通过调查，给了我不少启发：社会实践调查对我们当代知识青年必须掌握的本领，任何事情在没有经过调查之后请不要轻易下定论。这就好比那些从未到过中国却天天在大谈特谈中国的军事、政治、经济等问题的外国专家们。仅凭看到的几篇文章或听到的新闻。不搞社会实践调查，就不能更好的了解我们周围的世界，就不能发现我们平常看不到的问题，就不能解决问题，就不能找到正确的方向。我相信我们的祖国一定会建设的更加美好！

大学生假期社会实践调查报告2

本次调查针对大学生有否参加过兼职或者暑期工，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

调查目的：

当下，越来越多大学生利用业余时间进行兼职和暑期工活动，本次通过调查是为了了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况，同时了解大学生兼职的目的，使大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能，寻找发展的机会。

调查对象：

大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生50名，其中长沙理工大学20名，深圳大学10名，深圳职业技术学院10名，广东工业大学5名，广东金融学院5名。年级不限。

调查内容：

本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

调查方法：通过派发问卷以及电话提问进行调查，有效答案50份。

调查结果：

从调查中发现，许多大学生都认为通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”，职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作，现在都成为了大学生们可以接受的工作。有51%的同学认为如果要参加社会实践，最理想的就是到企事业单位进行实习交流，其次是打工或做兼职占40%；而60%的同学有做过兼职，20%打过暑期工，14%参与过实习，表示从未做过的仅占10%；现在大学生兼职、打工，除了做家教（14%）、网络的实习实践（6%）外，越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销（22%）、校园销售（14%）、当餐厅服务员（8%）等简单、不需要特殊技能的工作，但却与所学专业知识相去甚远，76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符，仅24%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%，在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力；12% 的学生认为兼职是为以后的求职做准备，在选择实习或打工目的是什么的时候，有32人选择“接触社会，积累工作经验”，占了总数的64%，选择“赚取生活费”，占了20%。从选项人数中显示，大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了，钱虽然是一定因素，但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的，这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工，30%会选择任何没有课的时间，12%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习，19人很赞成兼职、打工，没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外，还应该提供实习机会，22%觉得学校应该提供就业体验，至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占12%。

调查结果分析：

在调查中发现是有少数人在参加社会实践上选择“参加‘三下乡’活动”一项，说明随着社会的发展，大学生的生活条件逐步提升，意志力以及克服困难的能力都有所下降，不愿到艰苦环境中去实践。当前，大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题，责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。参与“三下乡”实践，其目的是为了支援农村的教育事业，同时给农民带去相应的指导，本着为人民服务的宗旨，同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合，并从群众中学到做人做事的道理，用于知道自己的将来的学习生活工作。现在大学生，除了一部分学生来自农村以外，很有一部分是来自城市的，往往这些学生家庭环境好，父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的 “三下乡”实践活动，这样，学校所提倡的通过 “三下乡”实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到。

另外，没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习，大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说，应当刻苦学习专业知识，不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中，就只有短短的几年时间，谁不想在将来的社会中能有一席之地呢？所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动，有助于锻炼品质，提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学，看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强，但对于学生，社会适应力只是一方面的衡量指标，大学期间主要的任务是学业结构的搭建，即知识结构、专业结构的搭建，为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习，结果是得不偿失的。

实践总结：

本次活动使我们了解到大学生对于兼职以及社会实践的想法，以便于以后对大学生假期兼职进行正确的指导，同时，也让我们了解到了大学生思想上的不足和积极之处，意义重大。

大学生假期社会实践调查报告3

在这个炎炎夏日，我迎来了大学生涯的第一个暑假。这个假期我没有选择自己所学的专业去实践，而是参加了中国电信举办的大学生暑期社会实践活动，这个活动为期11天，在这11天中，我过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的3g手机知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式，对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。既于同龄人有了学习上的交流，也对社会，对工作有了一定程度上的了解，真是受益匪浅。

通过这次的社会实践我了解到，实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

在实践的这段时间内，我和组员们去营业厅了解各个公司的手机现状，向自己的同学进行调查，这些都是在学校里无法感受到的，而且很多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时还和别的组的同学一起合作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。

而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，3年之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。

选择了法学为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了企业实践应该能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校，作业错了改一改就可以交上去了，但在公司里，报告绝对不可以出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在公司里出错是要负上责任的，这关乎公司的利益损失。

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。

通过两年的大学学习，了解了许多的医学知识，迫切需要进行巩固和实践，在这样的情况下，我来到了县人民医院，在这里进行了社会实践，学到了许多的知识，对所学的知识有了更深刻的认识和体会。也对以后所从事的工作有了更加的认识。

社会是一个大课堂，又是人生的大舞台，大学生社会实践是大学生走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是促使大学生积极投身国家建设，向群众学习，培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识，培养了我们动手和动脑的能力，同时也认识自我，有助我们树立正确的人生观和价值观;认识社会，体会社会，增进个人社会责任感。

医学是个神圣的学科，也是个伟大的学科，需要从业人员有很好的基本技能和专业的知识，也需要从业人员有很好的沟通能力，社会实践期间，对医患关系等有了更深刻的认识，也对国家的政策有了一点了解。

有这样一句话：“小病拖、大病扛、病危等着见阎王”。我从小生活在农村，我算是亲眼目睹了这种现象，更是见识到了贫困所给人们带来的严峻的生存现状，同时我已深切地感受到那种缺医少药是什么样的尴尬现状，以前很多村民有了小病就随便开点儿药来吃，管用就吃，不管用就扛过来甚至不理了。现有的医疗保险制度也就是新型农村合作医疗制度参加的人数多了，报销的比率高了，手续简单了，看的起病的人多了。不过，作为一名医学院校的学生、一名在高校接受思想政治教育的医学生，偶尔看到这样的情形，有些患者的费用不够而病人又迫切需要救治，医务人员不与理睬，耳旁那一声声哀怨的声音那么刺耳，眼中那一幅幅苍桑的面孔依然鲜活，心中那一缕缕扶贫的热情更加深切……，我感慨万千。

一个平凡的医学生，到底能做些什么?知识就是力量，这是我们脑海里定性的东西了，医学是个知识的海洋，活到老学到老，但在这有限的几年中，我们要尽自己最大的努力去做好自己的本职工作，学好专业知识。当然我们所面对的是鲜活的事实，事实上许多东西和我们书本上学得有许许多多的不同，特别是面对病人时其疾病并非书上所说的那么典型，医学更是一门实践科学，他不仅要学好书本上的知识，更要注重每一次实践，同时还要积极为自己创造实践学习的机会。记得有这样一句话“人生不可虚度，悲叹在与没有贡献;贫困不是羞耻，失于未得到条件;疾病缠身出于无奈，世人仁爱之心却都能带来温暖”。对于现在医疗的现状，就像歌里唱的那样：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”的确，面对现状，只要我们每个人都能投入到祖国的建设中去，我相信经过几年或者几十年他总会得到改善。

患关系是医务人员与病人在医疗过程中产生的特定医治关系，是医疗人际关系中的关键。著名医史学家西格里斯曾经说过：“每一个医学行动始终涉及两类两事人：医师和病员，或者更广泛地说，医学团体的社会，医学无非是这两群人之间多方面的关系”。这段话精辟地阐明了整个医学最本质的东西是医师与病员的关系。现代医学的高度发展更加扩充了这一概念，“医”已由单纯医学团体扩展为参与医疗活动的医院全体职工;“患”也由单纯求医者扩展为与相关的每一种社会关系。在学校的学习中，我们不仅要学足专业知识，也要学会如何处理医患关系，处理好了医患关系，患者才能得到应有的治疗。

大学生假期社会实践调查报告4

大学生是一个独特的消费群体，知识水平相对较高，愿意尝试也容易接受新鲜的事物和理念。虽然现在消费力相对偏低，但人数庞大，消费领域集中。

更重要的是现在的大学生在不久的将来，就是整个中国社会的中坚力量和消费主体，谁抓住了他们，谁就抓住了未来的市场。

由此，国内外众多厂商纷纷把目光投入了大学校园，如飞利浦公司放弃中国足协杯，赞助中国大学生足球联赛；红牛在全国大学校园赞助推广“红牛杯三人制篮球联赛”；雀巢公司在大学校园举行“雀巢咖啡e世代大赏”活动。

济南现有普通高校66所，在校生30.16万人，成人高等专科学校12所，在校生12.907万人，对大学校园内的商业推广活动进行调查，努力探寻其中的规律，不仅对当前在做商场推广的商家会有所帮助，也会对日后打算进入校园的商家有所裨益。

20xx年11至12月份，山东世纪经纶营销企划公司市场研究部消费者研究中心“高校商业推广活动课题组”在济南进行了专题调研。课题组对以山东大学、山东师范大学、山东中医药大学、山东建筑工程学院为代表的四所高校60名学生了进行了小组座谈和一对一深度访谈，以深入了解大学生这个特殊的消费群体，挖掘其中蕴含的商机，为商家提供决策依据。

一、大学校园内的媒介主要有印刷媒介、电波媒介、校园网、户外媒介等。

印刷媒介包括海报栏、杂志、宣传单，大学校园的海报一般统一张贴在海报栏上，每所大学一般会有2到3处的海报栏，分布于学生宿舍旁或教学楼前，这是大学生最主要的信息源。大学生经常购买杂志和报纸，如《读者》、《青年文摘》、《南方周末》、《齐鲁晚报》等。

电波媒介包括电视、广播、电话，现在大学校园宿舍一般都有了电视机，每所大学也都有自己的校园广播，一般在中午和晚饭时播出，通常是时事和本校的信息，大学校园内各宿舍的电话一般都是互通免费的。

校园网的用途目前主要是选课、查成绩、看新闻、查资料和论坛灌水，网上跳蚤市场极少。

户外媒介主要是指校园内玻璃宣传栏和餐厅外的大型招牌。

二、大学校园商业推广形式比较多样，频率各有不同。

在济南，大学校园商业推广活动一般有海报、传单、赞助、报告（讲座）、商家人员销售展示、学生代理、书摊、上门推销与讲解、演出。其中，针对女大学生上门讲解化妆品知识和商家举办大型演出（活动）这两种形式极少；报告（讲座）这种形式也比较少，大部分高校一学期有一次或两次；上门推销在各高校曾是个普遍现象，随着各高校学生公寓管理越来越严格，这种形式在日益减少。星期六、星期日，不时会有商家人员在校园销售展示

但一般没有什么规律性，次数也不是特别多；书摊一般都是在星期六、星期日。

大学校园最常规、最普遍的还是海报、传单、条幅、赞助学生代理这几种形式。由此可以看出促销类（游戏活动、赠品、免费使用优惠券、价格折扣等）推广形式运用的极少，这一点应当引起商家的重视。

三、大学校园商业推广的产品大多集中于学习类、教育类和生活用品类。

大学校园内商业推广的产品有三大类：学习用品、教育培训类、生活用品类。

学习用品一般有书、复读机、电子词典、随身听、cd、电脑、学习资料。教育培训类有四、六级考试、计算机考试、考研、托福、雅思、二外（法、德、日）和各种证书培训。

大学生假期社会实践调查报告5

走访留守儿童——关于农民工留守儿童心理情况的调查

摘要：

在我们周围有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，用勤劳和智慧获取家庭收入，为经济和社会稳定作出了贡献。但作为子女的他们却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微，成为儿童中的一个特殊群体——留守儿童。所谓“留守儿童”即是指父母双方或一方外出打工而自己留在农村生活的16岁以下(包括16岁)的孩子们，他们一般与父母亲其中一方或爷爷奶奶、外公外婆甚至其他亲戚朋友一起生活。

正文：

留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题，随着我国社会经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，留守儿童群体的队伍也在不断壮大，频频引起社会各界侧目，让人们觉得应给予他们更多的关注和呵护!

据资料显示留守的少年儿童正处在成长发育的关键时期，他们无法获得父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，成长中缺少了父母情感上的关注和教育，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常，一些人甚至会因此走上犯罪道路。

为此，应学校号召，为了正确认识国情、深入了解社会、提高自我分析问题和解决问题的能力，特借暑假机会进行社会实践，由于家住农村，外出务工的农民较多，本着学校要求的“就近原则”，他们留守在家的子女自然而然地成为我此次社会实践的对象。经过几天时间的构思、收集整理资料、制定调查问卷等等一系列准备工作后，带着一份好奇和几许期待踏上了漫长的家访之路，在有关村领导的大力支持下、在村民们的热情帮助和极力配合下，我走访了我村共28个组(据村委介绍我村除去统征人口目前总共28个组)的社员，对符合条件的目前未外出的留守儿童(因为有几位家长已带着孩子外出，家中空无一人)的心理情况进行了调查，共收集到50份有效调查问卷(附后)，并获得了一系列数据和一些情况。

根据数据显示：截至调查日期，有8位孩子的父亲外出务工、4位孩子的母亲外出务工、39位孩子的父母双双外出务工(其中包括父母离异者)。这些留守在家的孩子大多由自己的爷爷奶奶、外公外婆照顾，并且大多数都是在婴幼儿期或者还属学龄前儿童时都已离开父母温暖的怀抱，跟随年迈的老人一起生活。另外虽然有部分幸运的孩子是由自己的父亲或母亲亲自照顾，但是由于不能同时拥有父母双重的爱，心中难免不舒坦，再加上外出的家长在外打工所持续的时间不等，短的至少已有半年左右的时间，最长的已有长达之久。家访过程中，我还了解到部分家长由于心系赚钱，已持续有好几年不曾回家探望家中的儿女。让原本就渴望他们关爱的孩子们一次次的化希望与盼望为失望，一次次的由兴奋与激动变为深感无助，一次次的觉得他们的父母已然不再爱他们、已然将他们深深遗忘。让那幼小的心灵倍受打击，留下无言的伤痛，并且伤痛在无形中扩散，扩散得肆无忌惮!再看到同龄伙伴可以无忧无虑地同时拥有父母亲双重的关爱，可以时刻承欢父母膝下，那早就伤痕累累的小小心灵难免会发生不同程度的扭曲。通常通过不同的方式表现出来，比如有的孩子日常行为粗暴蛮横、脏话连篇、易于发怒、脾气多而暴躁、易冲动、怒则打人摔东西;有的孩子故意与家长逆反或者经常沉默寡言、不合群、胆小，敷衍了事、马马虎虎;有的孩子由于渴望更多的关爱，喜欢借故向别人撒娇，以期获得更多的关注 ;有的孩子由于年龄太小就离开父母或不得不与其中一方分离，误以为是他们不爱自己，于是在家中就一味的对家长撒谎，借故索要更多的物质和金钱、铺张浪费，或者贪玩厌学、学习成绩一度较差以此来报复那离他们而去的父母……孩子们的表现千奇百怪、不胜枚举，无不以自己的方式向社会、向父母控诉着自己孤独无助和对父母双重呵护的渴望!

也许你会认为他们的表现很令人心寒，辜负了父母殷切的希望，但换个角度试想：他们有这些表现是什么原因造成的呢?是何原因造成了他们的叛逆呢?是缺失了父母的双重的爱，是社会对他们的关心不够，是命运对他们不公，导致他们沦为受人“歧视”的农村留守儿童，导致他们从小就远离父母的教育和怜爱。

据此次家访了解，父母长期在外务工的家庭，留守在农村家里的不是年老体弱的老者，就是文化水平很低无法担负起管理教育孩子责任妇孺。不少老人溺爱孩子，亲友疏于管理，妇孺不懂言传身教，身心正值成长关键时期的孩子们却缺乏良好的受教育氛围，长期处于无人管束的状态。这类孩子在生活、学习中出现上述那些表现也是必然的，他们不合群的孤僻性格正是缺乏关爱、自尊受损的最有力的`表现，他们的“小皇帝”、“小公主”脾气是老人一味溺爱的最好见证。这一切不都是因为缺少了适当的教育以及监护人对孩子适时管理所造成的吗?

留守儿童在生活、学业、人格等方面出现的不同程度的问题显示了他们的基本权利和要求得不到满足。这不仅涉及到农民工的切身利益，更严重的影响到我国下一代的健康成长，直接制约着我国农村人口素质的提高和现代化进程，尤其不利于社会稳定和公正、和谐社会的实现，亟需社会共同的关注才能全面控制、逐步解决。

由于我曾经也是一名留守儿童，对于他们的心情我相当理解。记得当时迫于生计，在我五岁那年父母不得不外出打工，把我留给年迈的爷爷照顾。爸爸妈妈在家时，我写作业遇到了难题，可以问他们，然而他们离开后，作业上遇到问题问爷爷，他根本不懂，我只好空着，等到第二天到校问老师，虽然老师不厌其烦地给我讲，虽然老师很关心我，但是在生活上我还是遇到了很多困难，比如衣服经常是分不出颜色———脏兮兮的，不是我太调皮不爱干净，而是爷爷忙于农活根本就无暇顾及我的生活，而自己又太小，没有能力自己洗;感情上，也是无所依靠，时常因为别人的几句嘲笑而在夜里暗自抽泣。那时的我多么希望父母能在身边啊，就算没有肉吃、没有新衣，我也很满足很快乐……如今走访过这么多孩子，经过和他们聊天发觉他们此时的心情和我当初的相差无几，而他们的父母为了“钱途”毅然选择背井离乡、毅然选择将他们“抛弃”在家乡，给予他们的就只有每月按时寄回的零用钱和偶尔的一次回家探视。试问如果每个孩子的家长都如此，那我们的下一代还有希望吗?我国的明天将如何呢?社会的稳定、公正、和谐还真的指日可待么?

面对“祖国花朵”的上述一系列情况，作为当代大学生的我们是否应该为他们做点什么呢?作为当代大学生，我们可以利用自己的课余时间走访他们的监护人，带给他们适用、孩子易于接受的教育方式;我们可以走访他们就读的学校，给予他们一定的关怀，带给他们一些书本、文具等物品，也带给他们知识、正确的人生观价值观，更带给他们对美好生活的向往和对未来的憧憬，激励他们不断进取、努力奋斗，同时也把他们的坚强与微笑带回我们的校园;作为当代大学生，我们应具有一份社会社会责任感，对那些留守在农村的儿童的成长多一份关心，努力保护好中国的“脉搏”以促进华夏民族的不断发展!

通过此次暑期社会实践走访了这些留守儿童及其“代理家长”，感觉自己的肩上多了一份责任，暗自告诉自己：一定要好好学习，决不让自己的子代成为留守儿童，同时也为回报社会对我们留守儿童的关爱之情!

在此，我衷心地感谢村的相关领导人的支持与指导，感谢全村广大社员的热情帮助与积极配合，祝愿您们生活愉悦、合家欢乐!

大学生假期社会实践调查报告6

对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒，寒风呼啸，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过，亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。我在“杭州十秒到云南过桥米线”米线民族特色餐厅实践了一个月时间，获得了经验，更增长了见识，使我对民族的特色小吃有了更深的了解。

在餐厅里，别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生，我问他们为什么，他们总说从我的脸上就能看出来，呵呵，也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧！我并没有因为我在他们面前没有经验而退后，我相信我也能做的像他们一样好。我们每天的工作内容和工作时间都是餐厅经理在前一天安排的，在这三十几天中我做过的工作有收餐、点餐、传菜、接待、找零、洗碗等等，每天9点钟到下午2点再从下午的4点到晚上9：30分上班，虽然时间长了点，但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累，我觉得这是一种激励，明白了人生，感悟了生活，接簇了社会，了解了未来。在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，经理没有时间告诉你这些，你必须要知道什么时候做什么，要自觉地去做，要不时做一些不在自己工作范围中的事情，有时要做一些清洁的工作，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切而且要尽自已的努力做到最好。

其实实践的日子不是很长，当初的我不知道餐车是怎么使用？不知到那种米线是不辣的，以及自己在餐厅推着餐车横冲直撞，不怎么熟练的给客人介绍菜单的种种场景就像昨天才发生一样，是那么的叫人印象深刻。服务是餐厅的形象之本，是餐厅的竞争之道，那么杭州十秒到云南过桥米线的服务魅力有表现在哪呢？那就是一张诚挚动心的笑脸，一声声悦耳动听的话语，一次次全身心投入的服务而凝结出一个个回味无穷的优质服务。在那里实践的一个多月期间学到的东西可不少，感触也颇多，若要为客人提供优质的服务，就是要充分读懂客人的心，充分理解客人的需求，甚至是超越客人的期望，在日常工作岗位上为客人提供富有人性化的和艺术化的服务，高层次的满足客人的需求，让客人愉悦地有频频光顾的欲望。

有人说服务是个即时的工作，过去了就不会再来，所以要在当下满足客人的多方面要求，把服务的质量提高。在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水，还有智慧和技巧，更多的是自我超越。因此，自己变的成熟了，少了一份脆弱，多了份坚强，忘了如何去依靠，想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关怀，没有了老师和同学的指点，自己的一切事物都得要自己亲自去解决，增强了自己的自信心，从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事，只有自己不去做，认认真真的学习，勤勤恳恳的做事，这就是生活，是真正的生活。

在餐厅里边，有管理人员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理，就必须要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们！要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说：在管理时，要因人而异！

在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了。

我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

通过实践，我对突发事件的应变能力有了很大的进步，尤其是服务意识、语言交流与表达能力、外语能力、处理宾客关系能力、团队协作能力等方面具有明显的提高，特别是自己的表达能力有了一个很大的提高，以前在学校里面没有条件锻炼自己的口语，在这里，来就餐的顾客会不太懂我们的最新优惠，几天的接触之后，我能够用最简单话让他们清楚的知道我们的优惠方案，为自己以后走上社会做个铺垫。在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。

人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。社会上由课本上学不到的东西，那就是社会经验，为人处世的经验，想想自己明年就要真正的走向社会，参加工作，也许自己的这次实习就是自己新的开始，也就意味着自己的成熟，我会在以后的工作和学习中，不怕困难，勇于克服，在实践中锻炼自己的能力，努力提高自己，实现自己的理想。

实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

实习的收获是不能用语言一一所能描述的，总的来说有酸有甜、有苦有乐。苦的是要端两个盛这滚烫的热汤还时不时沸腾以下的大砂锅和米线，这对于女孩自来说是对力量和胆量极大的考验、还有那些别有居心的顾客的刻意为难；甜的是和同事领导的和睦相处以及老板的风趣幽默；甜的是顾客对自己付出服务的肯定与赞赏；快乐的是自己既充实又有滋有味的实习生活过程。这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

现在学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的

就能完成一项任务。

有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。我们也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了课堂上地认真消化，有平时作业作补充，才能比一部人具有更高的起点，才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。

毕竟，几年后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才，很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。

大学生假期社会实践调查报告7

对于一个大学生生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒，寒风呼啸，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，开始了我这个假期的社会实践。

实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。

一开始，对自己手工艺期望很高，经过多次面试的失败，我总结了自己失败的原因。主要有两个方面。一方面是自己眼高手低，自己根本自身素质没有达到一定的水平，另一方面是自己没有给自己一个很好的定位，没有找准自己的位置。总结了以前失败的教训，摆正好自己的位置，社会实践不只是要有工作、能供饭吃，我们的目的是在于锻炼自己。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板看我结结实实的，并且身强体壮，就让我来做传菜员。每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。

在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力!

做了几天之后，刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书，家里花了那么多的钱把我培养长大成人，可现在只能端端盘子，多少也有点社会能力，当传菜员学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的，还对我指手画脚，确实心理上很不舒服。但是，人总是要适应自己自下而上的环境，我不想一开始就干不下去了，不行，我告诉我自己一定要坚持下去。要在自己的工作的环境中让自己的工作做起来很轻松。

在长达一个月的实习中,我总结出了以下几点个人工作的理念来规范自己在工作中的言行举止:

1、首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。使尽快地熟悉自己所在的工作环境，笑对每一位顾客。

2、我们的一切出发点是为了顾客，处处要为了顾客着想。顾客就是我们要服务的上帝。

3、注意我的形象，服装、言行，举止大方、文明得体，要做到一个服务者应该做到的本质。

4、在上班之前制定好今日的工作计划，并熟练酒楼里的各项规章和章程，保证上班的工作效率。

5、按时上下班、坚决做到不迟到、不早退。

6、上班时间不能接打电话，做私人事，聊天等。

7、处理突发事件言遇事冷静、理智以酒楼与顾客的利益出发，不鲁莽行事，及时汇报。

8、保证上班时间，服从领导安排，处处以大局为重，维护大局形象。

经过我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，经过这次实践，我能真正体会到这一点。在工作中，在真正的社会交际中，顾客永远是对的，你不能掺杂自己的个性。

第一、乐观，不管遇上什么样的困难，都要用乐观的态度去面对，相信会有所转机。

第二、自信，首先自己要有自信，自信不是自夸，而是对自己的能力作出的肯定，这样别人才能更加相信信任你。你要对自己说“我一定能行”那你就一定能行。

第三、肯努力，我一直非常信奉一句话，“努力就有希望”不要觉得成功遥不可及，其实只要你在不停的努力你就靠成功越近，“踮起脚尖就更靠近阳光”在努力的过程中千万不要放弃，说不定你距离成功就差一步，而你却放弃了!要勇于面对各种挫折，挫折并不能阻挡有勇气的人走向成功。

第四、谦虚做人，特别对于刚走出校门的毕业生至关重要，我们本来对于社会上的知识知之甚少，我们千万不能骄傲自大，自以为是，那是肤浅的表现，我们要谦虚做人融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给的意见，我们要听取、耐心、虚心地接受。

经过这一次的寒假打工，社会实践，我真的是长了不少的见识，增长和很多社会经验，在实践中我也找到了自身的价值。我早晚都要走出校园，走进社会大染缸去。

我积极的倡议当代大学生走出校门积极参加社会实践活动，在社会锻炼中寻找自我价值，我我们来到大学的目的就是学到先进的科学文化知识更好的服务社会，所以我们更应该尽早地了解社会的需求来提升自我各方面的文化知识和素质，当我们走向社会时更准确地找到自己的位置为社会服务。

我们只要了解了社会的需求和自己所长，就会很快找到自己社会中的位现代大学生缺少社会知识和信息，在学校时从不关注社会中的情况，甚至连新闻都懒得看，更不用说社会锻炼，所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向，拿着自己的简历不知何去何从，只知道自己学的是什么专业，却不知道自己能干什么，以至于很多大学生毕业后都找不到工作;因为大学生缺少社会锻炼，空一肚子墨水却不知如何用，很多用人单位不愿招聘应届毕业生，都愿吸取有工作经验者，因此大学生的就业率也越来越低!有的学生辛辛苦苦学了数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作，这是多么可悲的事情，这就是不了解社会的需求所造成的。

第五篇：假期大学生社会实践调查报告

对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒，寒风呼啸，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过，亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。我在“杭州十秒到云南过桥米线”米线民族特色餐厅实践了一个月时间，获得了经验，更增长了见识，使我对民族的特色小吃有了更深的了解。

在餐厅里，别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生，我问他们为什么，他们总说从我的脸上就能看出来，呵呵，也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧！我并没有因为我在他们面前没有经验而退后，我相信我也能做的像他们一样好。我们每天的工作内容和工作时间都是餐厅经理在前一天安排的，在这三十几天中我做过的工作有收餐、点餐、传菜、接待、找零、洗碗等等，每天9点钟到下午2点再从下午的4点到晚上9：30分上班，虽然时间长了点，但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累，我觉得这是一种激励，明白了人生，感悟了生活，接簇了社会，了解了未来。在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，经理没有时间告诉你这些，你必须要知道什么时候做什么，要自己地去做，要不时做一些不在自己工作范围中的事情，有时要做一些清洁的工作，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切而且要尽自已的努力做到最好。

其实实践的日子不是很长，当初的我不知道餐车是怎么使用？不知到那种米线是不辣的，以及自己在餐厅推着餐车横冲直撞，不怎么熟练的给客人介绍菜单的种种场景就像昨天才发生一样，是那么的叫人印象深刻。服务是餐厅的形象之本，是餐厅的竞争之道，那么杭州十秒到云南过桥米线的服务魅力有表现在哪呢？那就是一张诚挚动心的笑脸，一声声悦耳动听的话语，一次次全身心投入的服务而凝结出一个个回味无穷的优质服务。在那里实践的一个多月期间学到的东西可不少，感触也颇多，若要为客人提供优质的服务，就是要充分读懂客人的心，充分理解客人的需求，甚至是超越客人的期望，在日常工作岗位上为客人提供富有人性化的和艺术化的服务，高层次的满足客人的需求，让客人愉悦地有频频光顾的欲望。

有人说服务是个即时的工作，过去了就不会再来，所以要在当下满足客人的多方面要求，把服务的质量提高。在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水，还有智慧和技巧，更多的是自我超越。因此，自己变的成熟了，少了一份脆弱，多了份坚强，忘了如何去依靠，想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关怀，没有了老师和同学的指点，自己的一切事物都得要自己亲自去解决，增强了自己的自信心，从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事，只有自己不去做，认认真真的学习，勤勤恳恳的做事，这就是生活，是真正的生活。

在餐厅里边，有管理人员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理，就必须要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们！要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说：在管理时，要因人而异！

在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了。

我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

通过实践，我对突发事件的应变能力有了很大的进步，尤其是服务意识、语言交流与表达能力、外语能力、处理宾客关系能力、团队协作能力等方面具有明显的提高，特别是自己的表达能力有了一个很大的提高，以前在学校里面没有条件锻炼自己的口语，在这里，来就餐的顾客会不太懂我们的最新优惠，几天的接触之后，我能够用最简单话让他们清楚的知道我们的优惠方案，为自己以后走上社会做个铺垫。在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。

人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。社会上由课本上学不到的东西，那就是社会经验，为人处世的经验，想想自己明年就要真正的走向社会，参加工作，也许自己的这次实习就是自己新的开始，也就意味着自己的成熟，我会在以后的工作和学习中，不怕困难，勇于克服，在实践中锻炼自己的能力，努力提高自己，实现自己的理想。

实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

实习的收获是不能用语言一一所能描述的，总的来说有酸有甜、有苦有乐。苦的是要端两个盛这滚烫的热汤还时不时沸腾以下的大砂锅和米线，这对于女孩自来说是对力量和胆量极大的考验、还有那些别有居心的顾客的刻意为难；甜的是和同事领导的和睦相处以及老板的风趣幽默；甜的是顾客对自己付出服务的肯定与赞赏；快乐的是自己既充实又有滋有味的实习生活过程。这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

现在学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。

有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。我们也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了课堂上地认真消化，有平时作业作补充，才能比一部人具有更高的起点，才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。

毕竟，几年后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才，很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。