第一篇：三下乡新闻稿
“心系民生工程，情牵方兴发展”
——合肥工业大学计算机与信息学院
大学生暑期“三下乡”社会实践活动新闻稿
为了响应政府号召，坚持以人为本，贯彻落实科学发展观，关注民生工程，关怀处于弱势的农民工兄弟，我院组织了部分优秀大学生，以方兴社区为实践基地，以“心系民生工程，情牵方兴发展”为主题，在暑假期间开展大学生“三下乡”社会实践活动。我院方兴先锋服务队与方兴社区结成互助对子，将共同参与本次活动
经过近一个月的准备，本次活动在7月18日正式开始。
本次活动以义务支教，科学调研为主体，开展一系列实践活动：帮助小学生辅导暑假作业，深入调查当前农民工和孤寡老人的生存现状，同时尽己所能，利用自己的专业知识及平时积累的经验来帮助他们，如慰问孤寡老人并帮助他们打扫家庭卫生，联系合肥丽人女子医院开展义诊活动，切切实实为咱老百姓做实事。并在方兴社区建立“合肥工业大学社会实践活动基地”，举行了简单的挂牌仪式，在方兴社区居委会的大力支持下，在14位优秀大学生志愿者一如既往的热情中，本次活动与7月24日下午圆满结束。
大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校素质教育的有效载体，社会实践也是大学生理论联系实际的最好阵营，更是大学生服务社会的最好平台。“三下乡”社会实践活动也磨练了我们青年大学生的意志，也培养了大家理论运用与实际的能力与团队合作的精神，实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标，真正做到“双赢”。
合肥工业大学计算机与学院 暑期“三下乡”方兴先锋服队
2010年7月24日
第二篇：三下乡新闻稿
昆明理工大学艺术与传媒学院暑期社会实践服务队赶赴云南省宣威市羊场镇开展社会实践
活动
2016年8月13日，昆明理工大学艺术与传媒学院暑期社会实践服务队赶赴云南省宣威市羊场镇开展以“扶贫路•青春旅•未来梦”为主题的暑期社会实践活动。此次活动的目的是发挥艺术与传媒学院的专业特色，用镜头记录羊场镇的改变和村民的生活，参与农业种植活动，加强自身社会实践技能的同时，也给当地的农民和孩子们带来温暖。
（服务队准备出发）
艺术与传媒学院高度重视此次志愿活动，通过层层筛选最终确定了19名志愿者组成服务队，服务队包括传播学、广告学、编辑出版学、播音主持、环境艺术设计、数字媒体六个专业的同学，他们除了携带自己的生活用品之外，还带去了拍摄器材和学院提供的物资若干。
据了解，带队老师张瀚中采取自主选择和专业分配的原则，将服务队分为阳光教育拍摄组、蔬菜大棚拍摄组，美术教学组、撰写租、播音组和机动组，各小组之间分工明确，形成一个团结合作的整体，也正因为这样，实践活动才能有序开展。
（服务队教村民跳舞）
一支画笔描绘梦想、一个舞台演绎生活。为丰富村民的业余生活，志愿者们组织了舞蹈和绘画教学，切切实实将自己所学的专业知识运用到社会实践当中。教学之余，服务队将转笔刀、文具盒、明信片等学习和生活用品发放给孩子们，鼓励他们好好学习，这在村民之间取得了良好的反响。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。昆明理工大学在羊场镇下辖的兔场、茨营、普瓦三个村建设了以辣椒、番茄、白菜、青菜等13个品种为主的无公害蔬菜供应基地。志愿者中有不少同学从来没有下过田地，更没有干过农活，在当地农民的指导下，他们放下手机，走进蔬菜大棚，参与到犁地、播种、施肥、灌溉、收割等蔬菜培育的各个环节，勇敢的去尝试自己之前从来没有做过的事情，并在劳动中体味生活的艰辛。
（志愿者干农活）
用镜头记录生活，用脚步丈量人生。拍摄组的同学是整个团队当中任务最重的一个小组，为了真实完整的记录团队的生活，他们在完成拍摄计划之余还要了解其他小组的工作计划。8月15日，为了拍一个延时的镜头，整组同学背着沉甸甸的器材来回翻越了两座大山，走十多公里的山路，晚上回去还要熬夜剪辑当天拍摄的视频，商量第二天的拍摄计划。
（雨中坚持拍摄）
一位学生干部深有感触的说，社会实践让他学到了书本上学不到的知识和能力，让他感受到专业学习的价值，体会到实现自身价值的成就感。
供稿：杨睿
图片：服务队部分成员
第三篇：三下乡新闻稿三专题
实地调研经营模式初探
今天我们开始了我们的问卷调查和管理人员访谈。
早上8：30我们在红岩魂陈列馆开了一个简短的会议，队长对今天的任务进行分工，我们八个队员共分成三组，一组负责红岩村管理人员访谈，二组负责白公馆问卷调查，三组负责渣滓洞问卷调查。各个小组经过短暂的调整便开始了今天的工作。今天天气依然炎热，游客热情仍然高涨。各个景区游客络绎不绝，这为我们的问卷调查提供了方便，但过程中我们也遇到了很多人的拒绝，但我们坚持不懈，于中午12：00左右完成了200份问卷调查。一小队在红岩村也受到了景区管理人员的热情招待，并对景区的历史、游客、宣传、交通、管理等方面对我们进行了解说。下午我们来到红岩联线规划发展中心，将我们近日的行程对主管人员进行了汇报，他们对我们的活动圆满完成表示赞扬并为我们出具相关证明。晚上，大家就此次三下乡实践活动发表了自己的看法，表示这样的实践机会为我们当代大学生提供了接触社会的机会并为我们今后的学习工作指明了方向，最后队长并对以后的调研报告的撰写进行了人员安排。
通讯员：冯聪聪
第四篇：三下乡新闻稿】
2018年8月30日，重庆师范大学数学科学学院关于“教育关爱服务，美丽中国实践”三下乡社会实践小组对璧山观音塘湿地公园进行调研。此次调研主要以公园管理人员以及游玩人员对于环境保护、环保问题的了解状况为主，同时倡导当地人民学习科普知识，保护环境，并对公园的环境卫生做了相关志愿服务。
这是我们小组三下乡实践的第一天，小组成员都积极工作。我们分成三组完成工作，第一组6人，对公园环境进行实地考察;第二组4人,采访公园工作人员和游客对环境的要求和认识；第三组9人，对公园环境卫生进行清洁，帮忙捡垃圾，协助清洁工人打扫卫生等等。
通过实地考察和对当地相关人员的咨询，发现这片地区对于环境保护的意识和措施都是比较到位的，公园管理人员的管理很到位，保洁人员工作也认真不疏漏。唯一存在的问题是极少数的游客可能环保意识不是很强，出现了少数乱扔垃圾的情况。这次共组让我们受益更多的是帮助公园打扫卫生的过程，真正感受到一份保护环境，人人有责的责任心，一份落实劳动的满足感，尤其是协助保洁人员打扫卫生时收到的谢意，也体会到了基层人民工作的艰辛，每个成员都从中学到了很多。
公园的工作人员对环境的保护意识很到位，可以作为一个榜样，实践过后，将着重宣传加强公民的环保意识。
第五篇：新闻稿-三下乡
用青春筑起希望，用实际行动托起梦想
----谨记河北农业大学“筑梦青春”三下乡暑期实践小分队
7月13日-7月17日，为期五天的暑期实践即将结束，我们一直都在忙碌着，身心俱疲，却久久难以平静。不论是孩子们天真的目光，还是抗战老人坚定的眼神，都让我们感受颇深。身着印有“河北农业大学”字样衣服的我们，在每个地方都倍受瞩目。
7月13日，怀揣着对绿色生活的憧憬，师生一行10人，前往祖山风景区进行景区环保宣传以及开展相关调研，通过环保宣传、条幅签名、悬挂环保标牌等方式向景区游客普及环保知识，得到了游客及景区工作人员的一致认可。调研过程中，师生与游客亲切攀谈，通过做问卷调查，了解了作为游客对景区环保的一些看法，并将调研结果整理清晰后转交景区相关部门。景区主管领导表示此举对景区的发展有着积极的影响。
7月14日，在院党委书记及团委老师的带领下，“筑梦青春”小分队前往秦皇岛市青龙县花厂峪革命根据地进行“爱国主义教育”。朱红的大门，“浩气长存”的烫金大字，当看到这些，仿佛空气都凝固了，周馆长给我们讲解了花厂裕的地形和重要的战略位置，我们慢慢的被这样一种沉静的气氛感染，让我们这些大学生党员更加深刻的理解了“一切为了人民”这句话。
7月15、16日，农大“筑梦青春”小分队来到我县肖营子镇高丽铺村高丽铺小学，实现了高丽铺村小学与河北农大的教学对接，建立了教育基地；针对农民工留守儿童、农村学生家长关于教育现状、农村教师素质三方面展开全面调研；通过趣味教学、留守儿童暑期安全教育及讲励志故事，同时进行留守儿童监护人问卷。为当地的留守儿童送去了图书、丰富多彩的学习用品和体育用品等小礼物，同时采访学生代表，协助儿童完成问卷查等方式深入开展爱心支教等。在活动现场，河北农业大学已于高丽铺村小学达成协议，将我县肖营子镇高丽铺村高丽铺小学定为河北农业大学“暑期社会实践基地”。
7月17日，小分队一行10人，院旗飞扬抒写激情青春。现科院学院“三下乡”社会实践小组赴肖营子镇肖营子村开展以“心系农村，共建生态村庄“为主题的暑期“三下乡”社会实践活动。通过参观生态文明村，欣赏满汉苗回等11民族的民族团结，生态风俗，特色文化的同时，了解村委会的基本运作流程，积累实践经验。走进当地百姓家庭，了解当地村民的经济生活；走访当地五保户家庭，了解贫困村民的生活，从根本上体会农村生活，进而提出“生态文明村”建设切实可行的实施方案，通过开展形式新颖的宣传活动，将科技兴农，将科学技术送下乡，为新农村建设贡献自己的一份力量。
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