第一篇:大学毕业生就业的加权综合评价
大学毕业生就业的模糊综合评价
摘要
本文探讨的是大学毕业生就业问题。大学毕业生就业问题不仅关系到每个学生的前途,还直接影响到我国高等教育的发展,更是关系到我国社会人力资源和经济发展状况的一件大事,探究大学毕业生就业问题具有很重要现实的意
(1,n)义。首先,我们建立了灰色GM模型,对2011年大学生平均起薪进行了预
测;其次,建立了模糊综合评价模型,定量分析了就业指导课程、期望月薪就求职次数对大学生就业产生的影响,并根据建模分析给出了以上90名大学生的建议期望月薪;最后,我们根据问题二所建立的模型,对是否有必要在硕士研究生中开设就业指导课程进行了分析。具体:
针对问题一,在已知信息不充分的前提下,针对预测问题,我们将建立灰色预测模型,同时考虑到影响大学毕业生起薪的因素有很多,这里我们主要考虑毕业生总数和国家生产总值,为了对2011年专科、本科、硕士的平均起薪进行预测,我们将毕业生总数、国家生产总值、专科起薪、本科起薪、硕士起薪作为影响2011
(1,n)年专科、本科、硕士的平均起薪的主要因素,进而,通过建立灰色GM模
型对其进行预测。
针对问题二,首先,鉴于大学生就业评价系统存在着模糊性和随机性,因此,我们建立了模糊综合评价模型,先通过层次分析法求出各影响大学生就业因子的权重,再用灰关联度分析法求解出各评价对象、评价指标的隶属度矩阵,进而利用模糊综合评价模型对大学生就业情况进行综合评价,得出了以上90名毕业大学生就业情况综合评价值,并将其划分为“优秀”、“良好”、“一般”、“差”四个等级,最后,确定以上90名毕业大学生的就业等级;然后,我们根据第一问的结果,求解出优秀等级区间偏差率的平均值(小于0),再计算出以上90名大学毕业生的建议期望月薪,而结合实际情况,只有少数求职者的建议期望月薪少于起薪,所以,在此基础上,我们求解出良好等级区间的平均偏差率,确定相应的建议期望月薪,通过以上确定的两个建议期望月薪值确定一个区间,作为以上90名大学毕业生的建议期望月薪的取值区间。
针对问题三,我们根据问题二中建立的综合评价模型,采用相同的方法计算出30名硕士研究生就业情况的综合评价值,利用问题二划分的就业情况等级,确定以上30名硕士研究生相应的等级,我们将硕士研究生就业等级位于“优秀”“良好”“一般”的比率达到80%以上作为没有必要在硕士研究生中开设就业指导课程的依据,反之,则有必要开设就业指导课程。
(1,n)关键字:灰色GM模糊综合评价层次分析灰关联度分析隶属度
1问题重述
1.1问题背景
大学毕业生就业问题不仅关系到每个学生的前途,还直接影响到我国高等教育的发展,更是关系到我国社会人力资源和经济发展状况的一件大事。
近几年数据显示高校毕业生初次就业率在70%-75%之间,年底就业率基本上能够达到90%以上。今年高校毕业生有660万人,总量的压力非常大。
在对学生的调查中了解到:学生对学校的就业指导保持一种迷茫的态度。大部分学生承认,目前他们最关心找工作的事。在这种新的形势下,开设就业指导课程,引导学生转变就业观念,提升职场竞争力和主动适应社会的能力,是非常及时和必要的。
1.2问题提出
根据题中给出的表
1、表2和表3,解决下列问题:
1)进一步收集数据,结合影响大学毕业生起薪点的有关因素(如当年毕业生总数、国家生产总值等等),建立模型预测2011年大学生平均起薪。
2)在表2的基础上(也可补充数据),构建综合评价模型,定量分析就业指导课程、期望月薪及求职次数等对于大学生就业产生的影响。考虑不同学生之间的能力差距,适当降低期望月薪可以帮助学生更好地就业,请结合你的综合评价模型给出以上90名大学生的建议期望月薪。
3)结合表2和表3,建立模型定量分析是否有必要在硕士研究生中开设就业指导课程。
2模型假设
2.1题中所附数据和查阅的相关数据真实可靠;
2.2假设未来几年里,赞不考虑大学生就业的异常情况;
2.3大学毕业生就业情况受不确定性影响(模糊性、随机性);
2.4假定影响大学生就业情况的指标数量是有限的;
3主要符号说明
4.问题分析
4.1问题的研究意义及现状
在当前我国市场经济高速发展、高校不断扩招,全球金融危机的大环境下,大量的高校毕业生因为找不到适合的工作而失业,大学生就业形势变得越来越严峻,研究大学生的就业问题具有紧迫性和重要性。
随着就业形势日益严峻,国内学者对“大学生就业”也进行了一系列的研究,我国学者主要就大学生就业问题、我国加入WTO后的就业形势等方面进行了研究与探讨 2003—2005年.我国每年高 校毕业生均呈现出增长趋势大学生面临更加激烈的就业竞争.就业形势愈发 严峻一个侧面亦反映出国内大学生就业服务体系的相关不足 这一情况引起广大学者的关注与重视.相关研究成果成递增趋势分析2005年后的相关研究成果.学者更多地开始关注制定就业制度、出台就业政策及提供就业指导等相关就业服务:提出构建大学生就业服务体系:同时也对大学生创业的角度进行了分析和研究。国内研究存在的不足:有关大学生就业研究文献总量相对较少;针对“大学生就业服务体系”等相关研究数量更少;针对“大学生就业服务体系”的相关研究层次低.系统性差;关于具体区域环境中大学生就业问题的研究刚刚起步。
基于上述问题,我们准备从大学生起薪预测、大学生就业情况评价、各影响因子对大学生就业的影响进行系统的建模分析,并根据所建模型得出的结论对以上90名大学生给出建议期望月薪。
4.2问题的总体思路分析
为了对大学生就业问题进行系统研究,我们从从大学生起薪预测、大学生就业情况评价、各影响因子对大学生就业的影响进行系统的建模分析。具体为:
(1,n)首先,我们建立了灰色GM模型,对2011年大学生平均起薪进行了预
测;
其次,我们建立了模糊综合评价模型,定量分析了就业指导课程、期望月薪就求职次数对大学生就业产生的影响,并根据建模分析给出了以上90名大学生的建议期望月薪;
最后,我们根据问题二所建立的模型,对是否有必要在硕士研究生中开设就业指导课程进行了分析。
为了更好的构建大学生就业情况综合评价模型,我们将对问题进行进一步的分析,先给出以下概念:
定义4.1工资偏差率:是指大学生期望月薪与起薪差值与起薪的比值。对于问题一,在已知信息不充分的前提下,针对预测问题,我们将建立灰色预测模型,同时考虑到影响大学毕业生起薪的因素有很多,这里我们主要考虑毕业生总数和国家生产总值,为了对2011年专科、本科、硕士的平均起薪进行预测,我们将毕业生总数、国家生产总值、专科起薪、本科起薪、硕士起薪作为影响2011
(1,n)年专科、本科、硕士的平均起薪的主要因素,进而,通过建立灰色GM模
型对其进行预测。
对于问题二,首先,鉴于大学生就业评价系统存在着模糊性和随机性,因此,我们建立了模糊综合评价模型,先通过层次分析法求出各影响大学生就业因子的权重,再用灰关联度分析法求解出各评价对象、评价指标的隶属度矩阵,进而利用模糊综合评价模型对大学生就业情况进行综合评价,得出了以上90名毕业大学
生就业情况综合评价值,并将其划分为“优秀”、“良好”、“一般”、“差”四个等级,最后,确定以上90名毕业大学生的就业等级;然后,我们根据第一问的结果,求解出优秀等级区间偏差率的平均值(小于0),再计算出以上90名大学毕业生的建议期望月薪,而结合实际情况,只有少数求职者的建议期望月薪少于起薪,所以,在此基础上,我们求解出良好等级区间的平均偏差率,确定相应的建议期望月薪,通过以上确定的两个建议期望月薪值确定一个区间,作为以上90名大学毕业生的建议期望月薪的取值区间。
对于问题三,我们根据问题二中建立的综合评价模型,采用相同的方法计算出30名硕士研究生就业情况的综合评价值,利用问题二划分的就业情况等级,确定以上30名硕士研究生相应的等级,我们将硕士研究生就业等级位于“优秀”“良好”“一般”的比率达到80%以上作为没有必要在硕士研究生中开设就业指导课程的依据,反之,则有必要开设就业指导课程。
5模型建立与求解
7参考文献
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[10]俞杰等.基于供应商发展的综合评价研究。上海大学学报(自然科学版),2002,8(5):463-470
第二篇:大学毕业生综合评价
该生在校期间表现优良,勤奋好学,成绩突出,出色的完成老师所布置的各项任务,积极参与并组织学校和班级的各项活动。
在学习方面,她刻苦努力,积极主动,时时刻刻把学习作为第一要务,从不懈怠,还曾获学校奖学金。同时,充分把握并充分利用时间,学习其他知识,获得国家英语四级、云南省计算机一级、助理营销师等证书。在工作方面,她担任班委和社团领干,环境适应能力强,能严格要求自己,独立性较强,做事稳重,能善始善终,并且多年的学生组织工作使她具有一定的组织、领导与沟通能力,是老师得力的好帮手,是同学完胜的好搭档。在生活方面,她吃苦耐劳,勤俭节约,乐于助人,善于思考,勤于上进。品行端正,为人谦虚随和,与同学相处融洽,积极与老师交流,使得她具有较好的人脉关系,受到老师和同学的一致好评。此外,作为一名学生预备党员的她,无时不刻用党员的标准来衡量自己,用党员的要求来约束自我,创先争优,争做学生党员的好模范,好先锋。
总而言之,该生是一名综合素养高、德智体美劳全面发展的优秀大学生。
第三篇:大学毕业生综合评价
该生在校期间表现优良,勤奋好学,成绩突出,出色的完成老师所布置的各项任务,积极参与并组织学校和班级的各项活动。
在学习方面,她刻苦努力,积极主动,时时刻刻把学习作为第一要务,从不懈怠,使得她多次获得学习优秀奖。同时,充分把握并充分利用时间,学习其他知识,获得国家英语六级、国家计算机二级C语言等证书。在工作方面,她担任班委和社团领干,环境适应能力强,能严格要求自己,独立性较强,做事稳重,能善始善终,并且多年的学生组织工作使她具有一定的组织、领导与沟通能力,是老师得力的好帮手,是同学完胜的好搭档。在生活方面,她吃苦耐劳,勤俭节约,乐于助人,善于思考,勤于上进。品行端正,为人谦虚随和,与同学相处融洽,积极与老师交流,使得她具有较好的人脉关系,受到老师和同学的一致好评。此外,作为一名学生党员的她,无时不刻用党员的标准来衡量自己,用党员的要求来约束自我,创先争优,争做学生党员的好模范,好先锋。
总而言之,该生是一名综合素养高、德智体美劳全面发展的优秀大学生。
第四篇:大学毕业生就业推荐表自我评价
要毕业了,大家也需要填写就业推荐表,那么你会在推荐表上怎么写自我评价呢?本文是小编为大家收集整理的大学毕业生就业推荐表自我评价,欢迎参考借鉴。大学毕业生就业推荐表自我评价【一】
珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。
首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。
其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。
在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。
大学毕业生就业推荐表自我评价【二】“厚德修身,博学致远”,作为应届毕业生的我,匆匆走过四年紧张而充实的大学生活,从一个对大学充满好奇,对生活迷茫的新生,到如今对未来踌躇满志,我一直在努力做最好的自己。
自我鉴定在学习方面,我掌握了本专业方面的知识,同时在计算机方面也积攒了相当的知识储备,我对网络技术相当了解,并且深入学习了数据库技术。我的自主学习能力很强,对新知识的接收速度很快,因此几年来在繁重的社会工作以及学业的压力下仍能应对自如。并通过自学获得了全国计算机等级考试三级。
自我鉴定在人际关系方面,为了让自己更好的融入集体,我特别注重培养自己的兴趣爱好,我加入了游泳协会和拉丁舞协会,在那里我不仅学会了如何与人沟通,还我学会了自信。因为这两件事给我带来的成就感增强了我的自信心。我相信这些经历将会为我以后的工作和生活提供动力。
另外,在在社会实践上,我利用课余时间经常阅览各类的书籍,并参加了技术开发工程师的培训并取得高级工程师证书,成绩优秀。学习固然是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,才可能战胜自己。
四年来,我一直寻找着大学的意义,曾迷茫,曾浮躁,曾轻狂,曾失意。然而,在即将毕业之际,正应了那句话:蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。大学是人生的一个转折,这里是学习的起点而不是终点,在今后就业后,我将以最高的热情,致力于我的职业发展,让自己在工作中获得一番收获。
最后提醒,就业推荐表除了要写好自我鉴定内容,另外,大学毕业生也要重视在社会实践中的收获,掌握相应的就业求职技巧,以顺利的从一名学生转变为职场人士。
大学毕业生就业推荐表自我评价【三】四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果。
以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我会继续保持。最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,做事要脚踏实地,一心一意,追求人格的升华,注重自己的品行。
第五篇:大学毕业生自我评价及就业意向
大学毕业生自我评价及就业意向
本人生活态度积极、待人真诚,有团体意识、高度责任心,身体素质良好、兴趣爱好健康。回首大学校园生涯和专业实训生活,在学习方面认真学好理论文化知识和专业的文化知识,并在英语、计算机等方面的等级考试已达标,能对Word Excle Powerpoin等办公软件有一定的操作能力。在思想品德上, 有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。并有坚定的政治方向,对党有基本了解。大一时参加了党校培训,经过考核,有幸被推荐为一名入党积极分子。在生活中,诚实守信,热心待人,团结友爱。配合学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。作为一名即将毕业的大学生,深知大学生活只是走向社会的基础,在未来将面对很多挑战。但我会以实力和热诚的心面对这些挑战,从中吸取经验,丰富自我,从而更好的实现人生价值。愿到企事业单位、旅游服务行业、商业部门、物流企业、股份公司、机关政府部门等从事相关工作。也可从事管理、策划、行政、人力资源等工作。