第一篇:寒假小结
四(2)中队寒假生活总结
快乐而短暂的寒假生活已经结束,新的学年新的学期即将开始。同学们在寒假里表现良好,无重大安全事故发生,平安返校,社会反响良好,树立了长石小学学生的好形象。寒假中感动的人和事太多太多,同学们中的先进榜样也太多太多,现总结如下:
在寒假中,许多同学都能做到关心体贴父母,主动承担家务,争做自理小能手,和家人一起迎接春节的准备工作,积极打扫房间,张贴春联,在实践中深化学习春联知识,和家人一起做团圆饭,迎接新年,从中体验到了父母的辛劳,让他们懂得珍惜父母的劳动成果,感受家庭的温暖。主要做到了三会:会整理房间,会洗衣,会烧简单的菜.学会对长辈,对邻居的文明用语,礼貌拜年。
在寒假中,队员们能积极开展“红领巾读书”活动,有目的的选择一本或几本好书进行阅读,能写好读后感;还能进行“网上阅读活动”,不断增加自己的知识,提高了写作水平。
开展“绿色上网,从我做起”活动,能从自己做起,管住自己的脚,坚决不进入社会网吧,主动避免受到互联网的负面影响;能学会关心伙伴。
在学习游戏之余,同学们都能注意人身安全,不玩水、火、电,不燃放烟花爆竹,注意交通,饮食卫生的安全,不暴饮食,不过度玩耍,外出活动要遵守交通规则,参加健康有益的活动。勤俭节约,不向父母提过高要求,正确处理自己的压岁钱。
总之,我们的寒假是过得快乐而充实的。
第二篇:寒假小结
寒假实践小结
自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开始了我这个假期的社会实践。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。在实践的这段时间内,我帮忙接电话,复印资料,整理文件,开发票等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有
一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题。
作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,2年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才选择了会计为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,这关乎工厂的利益损失。
面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。这一次参加社会实践,我明白大
学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向人民群众,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,半个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。
一、待人要真诚
踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。往往一些细微的东西容易被我们忽略,轻轻的一声问候,却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。
二、要善于沟通
沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。
三、要有热情和信心
其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。
五、要主动出击
当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不知道你能做什么。做“ 杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主
动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。
六、要讲究条理
如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是经理给我的忠告。其它的工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。
社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。这些天来,虽然付出了不少汗水,也感觉有些辛苦,但从中我意志力得到了不少的磨练也感受到了工作的快乐。
这一次的社会实践使我明白;大学生只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的状态,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
第三篇:寒假小结
寒假总结
为期一个月有余的寒假已经接近尾声了,春节也即将告磬。回顾整个寒假,喜悦中有几丝别离的心伤,平淡中有几道浓重的色彩,生活,多了几分幽默诙谐的乐趣。以下,就是我的寒假总结。
寒假中,每个人最期待的莫过于春节了。各地庆祝春节的形式各不相同,但寓意都是期望“得福”。年,本身就有着独具一格的吸引力,让远在他乡的游子不远千里奔赴故乡,只为了除夕夜那一晚的相聚,那一碗的家乡饭,那一句熟悉的乡音,那一声亲切的问候······
今年的春节在外公外婆家中过的,家乡的春节,有着它的色彩。浓浓的年味早在“祭灶”时弥漫开来。老家人到春节,最不可缺的就是三大样,烧香,串门,和看戏了。然而“看戏”这个古老的名词早已经随着时间,慢慢淡化在上一辈人的记忆里,而今,看春晚成为了过年的标志。曾听过这么一句话:“什么大型节目没看过,什么山珍海味没吃过,只有全家人围坐在桌前吃着团圆饭,看着春晚才叫过年。”是啊,当真如此,这年味浓了。除夕这一天,全家人忙的不亦乐乎。我不想闲着,在包饺子的时候,我也参与进来。大家七手八脚的包着饺子,听着外面隆隆的礼花炮竹声,这年味又浓了。今年羊年新增了“在线为节目投票”的形式,还可以微信“刷红包”,着实让看春晚多了很多乐趣。将至午夜,我给朋友发了祝福语,祈愿他们羊年幸福。午夜12点钟,我早早准备了火烛,鞭炮也摆放妥当,当钟声敲响12点,我引燃了鞭炮······噼里啪啦!隆隆!天空中绽放着许许多多的的礼花,爆竹声响彻神州大地······望着远处的万家灯火,望着满天的礼花,仿若这一刻,我感觉自己是最幸福的人。随着第一支香在除夕之夜燃烧为灰烬,农历新年的第一天,到来了!
正月初五这一天,俗称“破五日”也要吃饺子。有一种说法是,初五头晚,要迎接“财神”的到来,还有种说法是,从初一到初五禁忌比较多,人们不可“轻举妄动”,一过初五,基本上过了年禧,不再禁讳了,所以要吃饺子祝贺。初六这天,外婆办寿宴,很多亲朋好友纷纷到访,前来喜贺。我也送上薄礼一份——一串珍珠项链和一件衣服,虽然值不了多少钱,外婆说买东西作甚,不用买这类的话,但我从言辞之中感觉外婆是感动的,我觉得这一切,都值得。外婆的寿宴上准备了一个大蛋糕,外婆高兴地切了并招呼大伙来尝尝,我吃了,很甜,很甜。
寒假就这样随着时间,款款地走到了尾声。难忘老家春节游,春节浓浓的年味和那份亲情的自然流露,定格在我的记忆里。
第四篇:寒假社会活动小结
寒假社会活动小结
今天我们终于体会到了劳动的艰辛。穿上并不御寒的红背心,拿上厚厚一沓宣传单,我们踏上了“社会实践”的漫漫征程。
刚开始时很打怵,遇到了人也不好意思上前,后来看看手上的宣传单慢慢变少,身上的负担也越来越轻,心里也越来越轻松,微笑着说着那句“您好,过年过节注意放烟火安全,谢谢”也渐渐习惯。看着和我一起劳动的背影,我才发现我们的微笑是那么的甜。原来劳动者才是最美丽的。下午依旧是一样的模式。看着手里厚厚的宣传单,看着源源不断的陌生的人群,我们开始有了劳动的乐趣。
能够帮助居民防火防灾是我们的荣幸。
就这样我们度过了劳累的几天,虽然是义务劳动,但我们收获了很多。
虽然我们在社区服务的过程中遇到了大大小小的困难和麻烦,我们有过分歧,有过退缩,但我们最终还是选择了继续努力,直至达到目标。
通过本次的社会实践,我们不但像以前一样知道了劳动的辛苦和乐趣,更知道了做任何事都要采用正确的方式方法,发挥团队集体的力量,不退缩不放弃,最终一定会取得成功。
2011-2-8
范沁馨
第五篇:寒假社会实践小结
黄陂四中学生寒假社会实践活动工作小结
上学期期末,我校认真学习上级主管部门文件精神,坚决贯彻执行关于安排学生寒假社会实践活动的要求。我校把此项工作作为学校期末工作的重要内容,通过行政会讨论和各年级组交流,最后确定学生寒假社会实践活动的安排与落实工作,并在本学期开学进行检查、收集和评比。
首先,我们依托上级文件精神,结合学校、学生实际,以及生源地域和社会热点现象,拟定了寒假社会实践活动的活动主题。
主题包括:中学生对网络舆论的影响的看法,中学生对中国食品安全的看法调查,社会诚信度现状及其影响调查分析,中学生假期生活的调查与思考,各阶层人员体育锻炼状况调查,当代青少年对家务活看法调查,中学生从众消费心理的调查,中学生健康饮食习惯的调查,等等。
第二,我们精心设计了社会实践活动报告的文本格式。放假前夕,我们把活动案例下发到每一个学生手中。由班主任对学生的假期实践活动进行指导并强调社会实践活动的重要意义,要求学生认真完成社会实践活动报告。
社会实践活动报告包括活动主题、活动背景、活动目标、活动的实施步骤以及调查报告主题内容等几个部分。(黄陂四中综合实践活动案例附后)。
最后,新学期开始,我们以班为单位检查、收起学生的寒假社会实践活动报告。学生们以个体或小组的形式认真完成了活动报告,内
容极为丰富,涉及到每一个活动主题。
学校以年级组为单位成立考核小组,各年级对完成质量较高的十篇活动报告做成宣传展板,并对参与实践活动的学生个体或小组成员加以表彰。
社会实践活动是教育与实践相结合的具体体现,是学校教育的延伸,是巩固所学知识、吸收新知识、发展智能的重要途径。当前, 相当部分的青少年在注重实现自我的同时, 往往忽视和拒绝贡献社会, 从而削弱了社会责任意识, 在自我与社会之间横着一条不浅的鸿沟。社会实践能萌生责任意识, 只有到实践中去, 才能迸发出炽热的社会责任感来, 才能为社会做贡献。
所以,我们将一如既往的重视对学生的全面发展教育,把学生的社会实践活动落到实处,力求把本项工作做得更好。
黄陂四中综合实践活动案例
黄陂四中
2013年2月26日