煤矿职工感言－热爱**奉献**

第一篇：煤矿职工感言－热爱**奉献**

煤矿职工感言－热爱**奉献**

***经过五十个春夏秋冬风风雨雨的考验锻炼，她用朴实和智慧创造了无数次蓬勃和激动，她充满永不停息和与时俱进的豪情，她在煤机市场的大河里留下了一首奋进之歌，***是***人的骄傲和光荣。这艘大船要扬帆远航，在***正值天命之年，精心打造百亿***是***人的美好愿望，这是对***人的巨大

考验，也是***人必须认真回答的问卷。

人世间，爱产生美、产生力(来源：好范文http://www.xiexiebang.com/）量。***之所以有如此美好的今天，是与自诞生的那天起，一代又一代***人无私的爱恋与奉献密不可分的。集团公司领导人人“俯首甘为孺子牛”，员工个个“不用扬鞭自奋蹄”。要打造煤机行业的奔驰，打造百亿***，怎能离得开***人的满腔热情满腔爱？这份爱越强烈，***发展的后劲就越充足，热爱***，就是把***的兴旺发达当成自己的切身利益来看待，就是与***同呼吸、共命运、心连心。

热爱***既是真切而强烈的意识，又是高度的责任感和可贵的行动。每一名***人的兢兢业业，对应负的责任尽心尽力尽职尽责，工作创一流，人人都美丽，家园更可爱。热爱***也是一种精神，每个***人在工作中应具备干事创业、追求卓越、勇挑重担、克服困难、无怨无悔、积极奉献的精神。

***是***人的***，热爱与奉献相辅相成，缺一不可。把这满腔热情真爱化作高度责任感和积极行动，才能使得***——中国最大的煤矿综采装备制造基地前程似锦，才能使精心打造百亿***的征途上捷报频传，才能使得***人的明天更加美好。

第二篇：煤矿职工感言－劳动歌吟

煤矿职工感言－劳动歌吟

一百多年前，欧美工人阶级上街游行示威，他们得到的不仅仅是“八小时工作制”，而且还拥有了一个属于自己的节日--五一国际劳动节!五一是真正属于劳动者的节日，因此我们为劳动而歌吟！

“这个世界上的每一块土地，都留下了劳动的印记。”罗马诗人唯基尔的话依然那么耐人寻味，是的，一部人类发展史就是一部

劳动史。劳动，不仅创造了人类，同时也创造了世界；不仅带给我们衣食，也带给了我们快乐。

这个节日传递给我的是劳动光荣、劳动者伟大。“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”更让人觉得亲切。“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”，这是我们所倡导的社会主义荣辱观的一项重要内容，是对中华民族历久弥新的传统美德的精辟概括，同时又具有鲜明的时代特征。

我们应该践行“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”。我们应该把辛勤劳动作为一种美德、一种行为标准，去大力倡导，去发扬光大。正所谓“民生在勤，勤则不匮”。劳动是一个人的立身之本，也是一个国家的立国之基。任何财富的创造都离不开辛勤的劳动，历史反复证明小到个人、家庭，大到民族、国家，坚持辛勤劳动就能兴旺发达；而好逸恶劳、贪图享乐，则只(来源：好范文http://www.xiexiebang.com/）能衰败、灭亡。同样，在当今时代我们只有明荣辱、正是非，与一切贪图安逸，轻视、鄙视劳动的观念和行为决裂，坚持以辛勤劳动为荣，才能逐步形成把劳动当成第一需要的新风尚，才能创造出新的文明。

我由衷地赞美劳动，赞美劳动者!劳动不仅改变着我们的生活，同时体现了我们的人生价值。

第三篇：敬业奉献,热爱学生

敬业奉献，热爱学生

汪志娇

（东河口镇雪峰小学，1051091183@qq.com）

摘要：本篇论文是通过学习了《金安区教师队伍师德师风建设专项整治工作方案》和师德教育的相关文件，结合自身的教育实践对教师师德师风建设有的新的思考和认识。作为教师，首先要明白的就是教师的职业道德。我觉得可以理解成两部分：一是敬业奉献，二是热爱学生。敬业奉献从爱岗敬业和乐于奉献分别谈谈自己的看法。热爱学生从以身作则、诲人不倦、引领发展三方面阐述了自己的观点。

关键词：爱岗敬业 乐于奉献 热爱学生 师德

引

言：教书育人对我而言，不仅仅是传递知识，更是一种高尚的道德情操，而且也是一种人生价值的体现。我深刻领悟到作为一名教师，只有懂敬业奉献，知热爱学生，才能真正提高自身的职业道德素养。

正文

2012年9月1日，我满怀激情踏进教室、走上讲台，开始了我的教书育人生涯。三年来，我非常热爱这份职业，非常感恩教师这个角色。教书育人对我而言，不仅仅是传递知识，更是一种高尚的道德情操，而且也是一种人生价值的体现。我深刻领悟到作为一名教师，只有懂敬业奉献，知热爱学生，才能真正提高自身的职业道德素养。

通过这次学习《金安区教师队伍师德师风建设专项整治工作方案》和师德教育的相关文件，我结合自身的教育实践对教师师德师风建设又有了新的思考和认识。作为教师，首先要明白的就是教师的职业道德。我觉得可以理解成两部分：一是敬业奉献，二是热爱学生。

一、敬业奉献

韩愈说过：“师者，所以传道授业解惑也”，教师的职责正是在于此，通过传道、授业、解惑，为社会培养出有理想、有道德、有文化、有纪律的人。人们常说，教师是灯塔，是航向标，指引着人们前行。虽然这是人们对老师的赞美，可教师确实是知识的传播者，为社会不断输入新鲜血液——输送人才。敬业奉献是教师必备的职业道德修养，只有爱岗敬业、乐于奉献才能具有高度责任感——对学生负责。

1．爱岗敬业

一名合格的教师首先应当爱岗敬业，忠于人民的教育事业。精通教学业务是教师能够成为教师的关键。精通教学业务，才能传道、授业、解惑，才能将科学文化知识准确 1 的传授给学生，为我们的祖国培养人才。如何精通教学业务？教师首先应当更新观念，转变方式，用新课程理念指导教育教学。树立“以学生发展为本”的新理念。要切实转变习以为常的不良教学方式和教学行为，让教师真正地成为课堂教学的组织者、引导者、参与者和促进者，在教学方式上要注重以学生为主，合作探究的教学方式，关注体验性的教学，提倡交流与合作的学习。其次教师要加强互助合作，加强专业切磋、互助合作，可少走弯路，在同伴互助中更好地成长。因此，我们应重视交流，不同教师的不同教育思想、观念、教学方式、方法才能得到讨论、交流，提高教师的课堂教学能力。教师要认真地研讨教材与课标，带着问题和反思参加研讨；教师还要备好学生，根据学生学习的实际情况，科学地设计教学策略。只有教师精通自己的教学业务，才能谈爱岗敬业。要给学生一杯水，教师自己就要有一桶水。学海无涯，正如陶行之所说：“活到老，学到老。”

2．乐于奉献

有人用李商隐《无题》中的诗句“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”形容教师，有人用杜甫的“随风潜入夜，润物细无声”来赞美教师，这些都说明了教师要具有奉献精神。踏入教师的岗位之后，我真真切切的明白了这个道理。学校是最圣洁的一片土地，这里没有名利斗争，所有老师都将自己的梦想、自己的青春挥洒在三尺讲台之上，我想这就是奉献。老师，甘愿烧灼自己的年华，将自己肚中的墨汁分享给学生，教会学生做人的道理。

二、热爱学生

著名的教育家陶行知先生曾说：“学高为师，德高为范”，作为一名教师，不仅要学识渊博，更要有高尚的道德风范，还要爱自己的学生。热爱学生，是教师所特有的一种宝贵的职业情感，是良好的师生关系得以存在和发展的坚实基础。教师对学生的爱，来源于人民教师对教育事业的深刻理解和高度责任感，来源于教师对教育对象的正确认识、满腔热情和无限期望。具体如何实现，我觉得教育以育人为本，不能把学业成绩作为评价学生的唯一标准。我将及时了解学生的思想和情绪，针对不同学生的不同情况，与每一个学生交朋友，和每一个孩子谈知心话，正确对待学生的不足，特别关心经济困难和单亲家庭的学生，对学习困难的学生及时鼓励诱导，不放弃任何一个学生。记得一次浏览网页，看到这样一句话：师爱惠及后进生，就是雪中送炭，暖人心扉，催人奋进；师爱施与优秀生，应是锦上添花，百尺竿头，更进一步。我一直以这句话为座右铭，我觉得只有用心去关爱每个学生、尊重每个学生，才能赢得学生的回应。我一直信仰以一颗充满责任感和爱心的心灵来教书育人。关于热爱学生我觉得可以从以下几点阐述：

1．以身作则

教师不仅要教好书，更重要的是要育好人，不仅要加强对学生的文化知识教育，还 2 要加强对学生的思想政治教育。教师各方面都要为人师表，以身作则。因为学生喜欢模仿，教师的言行对学生的思想、行为和品质都具有潜移默化的影响。教师一定要时时刻刻为学生做出好榜样，凡是要求学生做到的，教师自己首先要做到，坚持严于律己。孔子说：“其身正，不令则行，其身不正，虽令不从。”古人尚能如此，何况当今时代的我们教师呢！只有严于律己，以身作则，才能达到为人师表的目的。

2．诲人不倦

热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，建立平等民主、亲密的师生关系。所带的二年级班上有一名学生，比较自闭，不说话。通过观察，我发现他上课回答问题声音非常小，几乎不能听到；课下总是一个人靠在墙边看着别人玩。看到这样的情形我觉得非常心疼，想要以我的爱去暖化他。平日我的课上，我总是努力让他开口，并对他及时表扬，让他克服自卑的心理，激发起他的学习兴趣。课下，我叮嘱其他的孩子们玩时记得叫上他。经过一学期的接触，老师的鼓励、信任给了他勇气，也使他多了对老师的亲近。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，才会真正走进课堂去学习知识。

3．引领发展

教师是一个引导者，在教学过程中不仅仅要对学生传授知识，更重要是让学生掌握学习方法，学会做人，引领他们发展，成为有利于社会的人才。

教师只有在教育实践中，通过努力学习，认识到社会发展的规律和特点，了解到社会主义教师道德的内容和意义，并通过自身的修养，将认识内化为自己的道德情感、意志和信念，进而外化为自己的道德行为和习惯，才能形成一定的道德品质。今后要将学习和教育实践相结合，虚心向他人学习，不断提升自身的道德品质。

温总理说过，对人民的爱和奉献，是人的道德情操最崇高的表现。同样，对于教师来说为人民谋福祉、为社会促发展的教育事业，也是伟大而光辉的事业。有人说教师是人类灵魂的工程师，有人说教师是太阳底下最光辉的职业。我觉得教师是灯塔，教书育人，指引方向。因此我们要爱岗敬业、乐于奉献，更要爱护我们的学生，正如托尔斯泰说的：如果一个教师仅仅热爱教育，那他只能是个好教师；如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合，他就是一个完善的教师。身为教师就要做个爱的播撒者。

总而言之，通过本次师德学习，我认识到加强师德修养对自己教育教学工作的重要推动作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定会不断提高对教师道德的再认识，规范自己的行为，随着时代的前进，不断地更新自我，爱岗敬业，热爱学生。坚持不断学习，使自己跟上不断更进的知识，在其中汲取营养，同时把自己所学的奉献给学生，提高自己的钻研精神，提升业务水平和师德风范，真正做到寓德于教，为人师表.。

第四篇：国旗讲话稿：因为热爱,所以奉献

国旗讲话稿：因为热爱，所以奉献

国旗讲话稿：因为热爱，所以奉献“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这是文天祥临死时的誓言。因为热爱自己的祖国，他奉献了宝贵的生命，以自己的热血维护了国家的尊严。因为热爱，所以奉献。这正是一曲热爱与奉献的壮歌。自古以来，文天祥的赤诚忠心一直感动着人们。他，热血映史册，光辉照后人。多少仁人志士前赴后继，为了自己所热爱的事业流血流汗，甚至献出生命。而在当今社会也有许许多多的人，因为热爱祖国，热爱自己的事业，奉献了太多太多。我国著名的肝胆医生吴孟超，60多年来，毅然坚守着岗位，手中一把手术刀依然精准。心中的那团热血，是对医学事业的热爱。从青丝到白发，他说，他不后悔，因为热爱，所以快乐，他是一批老马，要把一个个病人驮过河。吴孟超凭着这份热爱，风雨无阻走过了60年，奉献了自己的青春岁月，成为我国肝胆医学的奠基人。“高山上的并蒂雪莲”胡忠、谢晓军夫妇，他们丢下自己的孩子，远赴高原支教，是为了更多的孩子。在高原他们要忍受缺氧、寒冷的恶劣环境，但他们却挺过来了，义无反顾地在这片土地上呆了10年。他们给了孩子们读书的希望，凭着一份对教育事业对孩子的热爱，他们坚持着，奉献着，把关心和爱护给了孩子，帮助他们振翅高飞。还有那“跨越海峡的青鸟”张平宜，她不仅跨越了海峡，更跨越了偏见。双手抱起麻风村的孩子，她毫不迟疑。怀着一份对公益事业的热爱，她不断在海峡两岸飞翔，募集资金，帮助孩子们建学校，她奉献的不仅是物质上的资助，更是那精神上的关怀。她让麻风村的孩子们得以有尊严地、抬起头做人。这是热爱的故事，这是奉献的故事。因为热爱着，所以奉献着。他们正用满腔的热忱，为祖国为人民无私地挥洒着自己的热血，书写着自己无悔的人生。那么，作为当代的新青年，我们也应该热爱祖国，热爱社会，热爱自己的事业，并为此付出自己的努力，奉献自己的力量。即使是小草，它也热爱春天，也要尽情绽放，为春天增添一份美丽。我想，有着崇高理想的我们，就更应该在热爱与奉献中，绘出人生最美丽的风景。

第五篇：源于热爱,乐于奉献

源于热爱，乐于奉献

——读民革会员曹岫云先生译作有感

去年有幸与曹岫云老师同座，听他畅谈对稻盛和夫先生的成功事迹和思想理念的见解，谈到经营哲学研究的成果，非常感兴趣，于是抽空拜读了曹老师编译的、稻盛先生的《活法》、《干法》等一系列著作，深有感悟。

爱岗敬业、恪尽职守、兢兢业业……等等，关于勤奋工作的语言，我们听的很多，自己也曾经满怀豪情壮志，并努力付之于行动。在稻盛先生先生的理念指导下，我明白了一个很简单的道理：为爱而工作——因为热爱自己的工作而乐于奉献自我。

人短暂的一生，将近一半的时间在工作中度过，有些人把工作看作养家糊口的途径,是不得已而为之，干好干坏与己无关，能省力就绝不出力；有些人把工作看作实现人生价值的一种方式，工作就成了一种乐趣，事业也就蒸蒸日上。许多孜孜不倦地为自己所热爱的事业而奋斗的人,获得了成功和幸福——热爱改变了他的生活。

“为爱而工作”，不是一句口号，更不玄乎，一个人做任何事，总是带着一定的目的、有了动力，才肯主动去做。热烈地爱一个人，会甘愿为对方无私奉献一切，那么如果对自己的工作注入了深沉的爱，还有什么不愿做，还有什么做不好？

由此，想到自己从事的航道管理工作，在江苏这个航运大省，内河航运在综合运输网中占有非常重要的地位，国务院在《加快

内河水运发展的意见》中明确要求“利用10年左右时间，建成高效畅通平安绿色的现代化内河水运体系”，这个目标，预示着我们航道事业即将迈入大建设、大发展，大跨越的轨道，这是繁荣地方经济，服务城市建设的黄金机遇，是提升我们航道事业社会认知度的大好契机，我们作为新时期的航道建设者，从事着这样有意义的工作，是多么令人自豪的事！他不只是我们赖以生存的职业，更是我们施展才华、实现人生价值、赢得社会认同和美誉的舞台。

都说“干一行爱一行”，是践行职业道德的基本准则，是一种人生的追求目标,更是成功的一个重要前提。然而对工作的热爱从何而来？我们一直都说爱岗敬业，却没细细思考过，什么是爱岗敬业，怎样才能做到爱岗敬业？我们航道人有句话，“爱航道，讲奉献，争一流”，我深刻地思考其中涵义。我明白了，充分了解自己岗位的性质和目标，对自己完成任务、实现目标后所具有的意义有深刻的认识，那么，对工作的爱就会油然而生，动力也就自然而来，不需要鞭策，不需要驱使，我们就会自动自觉地用满怀热情去做好自己的本职工作，为自己所从事的事业贡献力量，争创一流业绩。这样的爱，是发自内心的，这样的爱才有神奇的力量，能给我们带来工作的快乐和满足。我扪心自问了一下，有没有真正去深入了解自己的岗位职责的重要性？有没有对工作有过执着忘我的时刻、像对自己的爱人一样，倾情相待? 深思过后，我做出了明智的选择：脚踏实地，认认真真，从

眼前开始，把工作当成乐趣，因为我知道，我的工作是航道事业的一部分，尽职尽责，做好本职工作就是我热爱工作，奉献自我的最好表现！现在的我，虽然工作不是十分的完美，但我是用心地去做每一件事，为完成的每一项任务感到快乐，这就是爱的力量，热爱也改变了我的生活。

曹老师的译作向我们揭示了为什么而工作和怎样做好工作，热爱导致成功，热爱燃起激情，热爱激发灵感，热爱赢得认同，让改变从现在开始，让我们每个人都怀有一颗爱岗乐业之心，用积极的心态去认识和理解本职工作，把满腔的热情投入到平凡的工作中去，为爱而工作，为我们所热爱的事业奋勇争先，奉献自我！

南长三支部

华 佳