第一篇:年级总结会发言稿
各位老师,同学们:
大家下午好,今天下午,我们初三年级组全体师生相聚一起,盘点收获、表彰先进、交流心得,这既是一场形式多样的总结会,更是一场中考考前鼓荡人心的动员会!
三年弹指一挥间,不知不觉我们已走到初中这条巷子的尾部。回首过去,有太多太多的东西值得我们去收藏和品味;张望前景,有太多太多的梦想值得我们去拥抱和努力。三年时间在人生的长河中也许微不足道,但色彩斑斓,激情奔涌的初中时代确实是人一生中最难磨灭的记忆。让我们怀着对师长的感恩,对友情的珍惜,对校园的眷恋,还有对梦想的不舍,投入到新一轮的复习热潮中去吧!人生能有几回搏?惊天动地泣鬼神。
智者告诉我们,人生路漫漫,关键仅几步。中考是我们人生中第一个拐点,必须慎重对待,全力打拼。用我们活跃的思维,宽厚的学识,坚韧的意志,去叩开属于我们的,也必然应该属于我们的高一级学府的大门。泰戈尔说:“天空中没有鸟的足迹,但我已飞过”,没有汗水浸渍过的人生注定是黯淡的。
长者告诉我们,大学梦是人生中最美丽的梦。从我们的家长把我们送进校园的那一刻起,他们就在我们的身上栽种着这种希望。他们含辛茹苦,“一意孤行”,他们想通过自己的付出改变着我们的人生。可以这样说,在座的每一个学生后背上都彩印着父母滚烫的目光。先上高中(包括职高),再上大学就是我们做孩子的对父母最大的尽孝。
时光匆匆,余日可数,不管怎么算,还有26天,也只有26天,我们就要奔赴考场。三年的付出将在那神圣的三天开花结果。真诚地祝愿每一枚果实都是那般的硕大喜人,香浓怡人,味美醉人!
作为你们的老师,我们会一如既往的守护在你们的身旁,竭诚地为你们服务,进一步做好点化和唤醒工作。永远和你们父母站在一起,身体力行地工作,胸无杂尘的祈盼。我们别无他求,只是希望让更多的学生能有所作为、出类拔萃。
中考在即,我们行色匆匆,请不要忘了带上这四样东西赶路——
1、不屈的斗志
2、合理的学法
3、灵动的思维
4、舍我其谁的自信
十年寒窗十年梦,师生共画同心圆。
学在当下,梦醒六月,真诚地祝愿大家早日圆梦!
第二篇:初一年级月总结会发言稿
各位班主任老师,亲爱的同学
你们好!
金秋十月,校园里到处弥漫着沁人心脾的桂花香气,令人心旷神怡,今天我们全体初一年级的学生以及悉心关照我们的班主任齐聚在这儿举行初一年级第一个学月总结大会。同学们,首先让我们把热烈的掌声献给为我们整天操劳的班主任,一起说,老师你们辛苦了!从八月15到今天,你们迈进株洲长鸿学校大门已经有一个多月了,一个月的时间在人生的长河中充其量不过是一朵小小的浪花,但这短短的一个月来,我惊喜地看到了你们在快速成长,你们逐渐甩掉了懵懂,开始用一个长鸿人的标准来塑造自己的品格。过去的一个多月已经变成美好的回忆书写在初中生涯的第一页,你们经历了为期一周的军训,军训期间同学们能吃苦耐劳,团结协作,你们用行为证明了自己有流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队的坚强意志;你们学习了中学生日常行为规范,跟上了长鸿生活的快节奏。大家把掌声献给自己,勉励自己不断的健康成长。
本次月考三科班平总分年级第一名的是55班,班平248.58,班平248.58第二名:51班;第三名:46班;第四名:50班;第五名:54班;第六名:49班。第一次学月考试语文成绩排在年级第一名的班级是53班平均分75.1;第二名:43班;第三名:46班;第四名:45班;第五名:52班;第六名:54班。语文考试最后一名的班级比第一名低5.2分。数学成绩排在年级第一名的是51班,班平88.29分;第二名55班;第三名:50班第四名:54班第五名:46班第六名:47班,最后一名与第一名的成绩相差11.18分。外语年级第一名的班级是49班,人平89.73,第二名:51班;第三名:46班;第四名:48班;第五名:55班;第六名:53班。班平最低分比最高分少6.12分。有的班级没有一个科目位于年级前六名。从分数看,班级之间差距小,竞争激烈。比如班平第2名与第3名的平均分仅相差0.37分。可见高手过招差之毫厘失之千里,同学们一定要绷紧学习这根弦,稍有疏忽可能就会掉队。
本次月考年级前21名的同学是:50班李帆、55班龙舒婷、51班王流钦、47班欧阳兵宇、50班朱海珍、43班符可、53班倪沛、48班刘君瑶、50班丁佳丽、53班黄昱璇、43班李泳翰、47班谭舒怡、47班付博文、53班颜婧、53班段罗琳、43班刘朔宏、43班周可婷、51班彭沐春、52班刘于嘉、54班尹筱敏、55班颜思敏。掌声祝贺他们取得了优异成绩。
一个月来,各班涌现了不少优秀的学生,出色的班干部。43班副班长刘佳宁班级荣誉感强,办事能力强,以李琛蓉为代表的学习组长在学习上不仅对自己严格要求,更对组内成员严格要求,工作细致认真。43班的李威从摸底考试的第20名上升到月考的第5名,符可从第七名上升到第一名,焦权从第32名上升到第9名,明显进步的同学还有王晶晶、张婧懿、陈李晴等。43班需要努力的方面有后进生队伍较大。45班进步较大的同学有蔡同飞、丁松泉、贺巾歌、洪流芳、黄慧莹、兰晋等20多位同学。负责的班干部有胡武星、宁翔宇、王琥、易佩等负责的组长有王陈美、洪流芳等六位,负责的课代表有张奔涛、黄慧莹、尹娟、罗盼盼。45班做是不够的地方有学生学习缺乏主动性,课堂练习少做或不做的现象比较普遍,月考中没有一个学生进入年级前50名,后进生的尾巴较大。
46班,年级前285名有30位同学,占了全班的多数,学习氛围比较浓厚。班干部不但认真负责而且成绩优秀,曹祺、温子欣、刘屹铭、刘佳楠、吴天悦等部分学生进步明显。存在的不足有:一部分升长鸿时成绩优秀的同学退步较大,班级偏科现象比较严重。
47班值得肯定的地方有:学习氛围、学习成绩呈稳步上升趋势缺乏,班干部值日机制发挥好。需要努力的地方有:小组合作学习有待加强,班级缺乏合作学习意识与方法,部分学生对学校有关规章制度不太了解,安全意识较弱。
48班班级亮点:
1、建立、健全了班级管理制度,经过培训的班干部队伍职责分明,工作有力,管理到位,基本做到了事事有人做,人人有事做。学生能看到自己的价并发挥自己的积极作用。尤为突出的班干部有:贺盼(班长)、赵盼倩(卫生委员)、朱敏玲(学习委员)、贺翼青(纪律委员)。
2、班级学生自觉性较强,自习课纪律好,课堂活而不乱,教师反映好。
3、班级图书角建设得好,管理到位,受到学校表扬。学生阅读气氛很浓。
4、班会课指导学生依据学校要求由学生按组次顺序自主开展,学生积极性很高,班会效果好。
5、从第1周开始即进行了班级内的小合作竞赛活动,每周都进行了总结表彰,使班级各项工作在最短的时间内步入了正轨。工作效果明显,得到学校肯定。
月考成绩最优异的有:刘君瑶、贺翼青、邱娴、杨盼、贺盼等。进步最大(提高10个以上名次)的学生有:邱娴(班34名提高到第3名,提前了31名)、郭佩玉(46名到第27名,提前了19名)、孙旭鹏(20名到第5名,提前了15名)、贺翼青(15名到第2名,提前了13名)、皮智清(39名到第26名,提前了13名)、陈彬(23名到第11名,提前了12名)、陈丽弘(44名到第33名,提前了11名)、王乙清(48名到第37名,提前了11名)、唐正淳(29名到第19名,提前了10名)。特别表扬:肖惠宁学习状态特别好,本次月考进入班12名。
班级存在的不足:
1、第一学月考试整体成绩不理想。英语第四、语文第九、数学第十一、总分位居年级末位。
2、班级评比中扣分较多,主要是公共区卫生存在打扫不彻底的问题。
3、部分学生学习不够主动,不能及时按质按量完成好作业。
49班:
一部分同学表现突出:如邓菘芸、刘泽华、刘婷婷、李雪颖、艾婉蕾、刘卓雯、廖洁、李峥钰、杨思、刘肖飞、谭雄博等,尤其是李雪颖,是49班的班长,工作认真负责,学习刻苦,学习成绩优异为49班的同学树立了榜样。段宇豪、刘源、谭杰炜、赵端伟部分后进后的学习有较大进步。
班级存在的不足:优生不多,部分学生安于现状,学习上自我满足感较强,一些后进生学习习惯较差,上课听讲容易走神,裹脚前不预习,课后不复习,作业不认真。
50班:
班级有一批成绩非常拔尖的同学,年级前10名的有3名,年级第一名的李帆总分283分,他学习积极主动,善于思考。年级第三名的朱海珍不但学习认真、善于探究,人也很诚实,肯干。年级第八名的丁佳丽,思维活跃,学习积极主动。年级第26名的刘安多和罗灵敏。还需努力的学生有池俊、陈浩祥、王颖、彭骏鹏,50班不足的地方有上课就绪速度不够快,教室卫生有待改观,第一学月迟到现象比较严重。
51班:一个月来涌现了一批优秀的学生:年级第三的王流钦,读书认真踏实、能做到读书时用心,玩时尽兴。班级第2名的彭沐春学习一丝不苟,严格要求自己,学习目标明确,永争上游,贺淦同学学习自觉,在搞好自己成绩的同时,还把班上的英语早读带得有声有色。陈立峰升学考试成绩不理想,但第一次月考上长到班级第9年级第102名,游百桥学习进步快,年级排名186名,51班需要提高的学生有谢栋宇、陈璞、谭文龙、刘嘉明、郭磊江、吴静宜。
附:初一年级“阳光少年”名单
43班:李威、贺伟、丁哲、尹昊、焦权、杨子川、夏珍琴、龙鑫、刘宇婷、彭鑫萍45班胡武星宁翔宇黄慧莹李余婷周煜翔尹娟朱超逸罗盼盼洪流芳龙蓉
46班:梁哲刘烨刘凯肖袆李佳慧罗瑜刘匡义肖英杰徐谨彭鑫才
47班:欧阳兵宇谭舒怡王凯谭宇付博文朱石山丁慧龙杨帆张娜陈儒锋
48班:张维娜谭荟贺盼杨盼刘丹王依云贺翼青颜鹏贺鑫佩夏任龙
49班:李雪颖艾婉蕾李峥钰杨思刘婷婷邓菘芸刘泽华谭雄博刘肖飞欧阳怡郡
50班李帆、朱海珍、丁佳丽、刘安多、罗灵敏、褚凌浩、张婧、王攀、黄瑾微、王正雨
51班:王流钦彭沐春贺淦谢立陈易卓陈立峰谭云天贺新桠贺祯刘瑾波刘洁53班:张宇驰、陈紫媚、谭琦、颜婧、罗奥升、易鑫倩、黄昱璇、戴文赛、杨心怡、陈洪、谭纯敏
54班:龙晓慧吕佳妮谭浩文尹晓敏曾宁涛谭钟琳杨琴贺浩阳谭寅寅刘汀55班:颜思敏龙舒婷廖妍农玲倩龙慧容王陈晨唐金凤胡俊清刘宇廖慧李子群
第三篇:初一年级中段考试总结会发言稿
初一年级中段考试总结会发言稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
下午好!我是初一(11)班的班主任——钟老师。我今天发言的题目是《良好的班集体是个人成长的沃土》。
一、良好班集体的作用
不知道大家有没有听过《孟母三迁》的故事:孟子小时候很贪玩,模仿性很强。他家原来住在坟地附近,他常常玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏。母亲认为这样不好,就把家搬到集市附近,孟子又模仿别人做生意和杀猪的游戏。孟母认为这个环境也不好,就把家搬到学堂旁边。孟子就跟着学生们学习礼节和知识。孟母认为这才是孩子应该学习的,心里很高兴,就不再搬家了。这就是历史上着名的“孟母三迁”的故事。
这个故事告诉我们一个道理:环境对人的成长有很大的影响同学们,我们在一个班集体中学知识、学文化,学做人的道理。这个班集体的好坏,对我们的成长是有很大的关系的。那么良好的班集体有什么作用呢?
首先,良好的集体有利于培养我们优良的品德。
每一个学生都离不开班集体,班集体的好坏对每一个学生都有直接的影响。优秀的班集体都拥有优良的班风。集体中正确的舆论,正派的作风,严格的纪律是学生好好学习、健康成长的有利条件。而且优良的班风对学生特别是后进生会形成一种心理暗示,促使他们按照正确的班风改变自己不正确的态度与行为。因此,在良好的班集体中,学生很容易形成正确的观点,优良的品德和习惯。
第二,良好的班集体有利于提高学生的学习成绩。
良好的班集体拥有优良的学风。良好的学习氛围有助于学生形成强烈的成就动机,激发求知欲,形成合理竞争态度和方式。学生会养成良好的学习习惯,学会正确的竞争,学会在合作中学习,自然就会有较好的学习成绩。正如着名教育家叶圣陶先生说过:“学习是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯„„”所以,我们可以看到,优秀的班集体中,成绩优秀的学生不是一个两个的,而是一批一批的。
第三,良好的班集体有利于帮助学生建立良好的人际关系。
良好的班集体,学生的凝聚力比较强,学生之间会形成良好的人际关系。每个学生都可以在集体中去寻求归属和依托。中学阶段是人的成长的过程中最为重要的阶段,也是人的基础素质形成的重要阶段,而团结进取的班集体对学生性格的形成,与人交往的态度和方法,甚至一生中对事业的态度,都会有潜移默化的影响。
二、如何形成良好的班集体,谈谈我们11班的做法。
良好的班集体不是自发性形成,是需要班级全体成员共同努力。一个良好班集体的形成,固然跟班主任有着密不可分的关系,但是,同学们,我们作为集体一员,一样是有责任、有义务为集体作出应有的贡献。所谓“众人拾柴火焰高”、“众人划桨开大船”。
1、明确自己的身份,做好自己的本分。学生本人是学习的主体,学习是自己的事情,老师或者家长都只是起到引导、督促的作用,而不能代替学生学习。所以,作为班级的一分子,力争上进,把成绩搞好,是学生分内的事。学生自己做好自己的分内事,一方面为完善自己,另一方面也给班集体的总成绩作出了应有的贡献。
2、做班级的主人。在时间上相比,其实同学们更多的时间在学校度过,所以在这种意义上说,班级就成了我们学生的第二个“家”,我们作为这个“家”的一分子,我们应该有主人翁精神。大到班级的文明班评分、班级的集体荣誉,小到卫生、纪律、仪容都是跟我们息息相关的。当你看到同班同学的校服没有按要求穿好,你有没有主动上前提醒过?当你看到班上的同学课间有起哄、喧哗的现象,你有没有大胆地制止过?当你看到自己班级公区范围内有人为垃圾,哪怕你当天不值日,你有没有弯腰拾起过?诸如此类的小事,往往便能见真情。我们的校训说得好:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。让我们从小事做起,做班级的主人,共同建设良好的班集体。
3、增强班集体的凝聚力。
增强班集体的凝聚力有很多途径,比如可以通过学校举办的各种文体活动,如读书节、校运会、文艺表演等等,通过对这些活动的参与,使同学们感受到自己与班级共荣辱,无形中增强了班级的凝聚力;还有就是班级博客的建立,如果说教室是11班的家,那么博客空间就是他们的精神乐园。班级的每一个成员都是博客忠实的参与者,同学们可以在博客空间写日志,发表见解,达到了交流的平等性和便利性,这在无形当中也增强班级的凝聚力。11班的博客空间可能是我们级做得最好的一个,不仅内容充实,访问量也高,建博到现在,访问量高达28000,这完全有赖于全班同学的极力支持,这里最功不可没的就是我们班的胥杰同学,他可为博客空间的设计和美化费了好多心思。内容的充实可就完全靠全班同学了。同学们的精彩周记、征文稿件等无不体现同学们的真情实感,这种思想上的交流,是凝聚班级集体力量的最有效的方法。
所以,作为集体的成员,我们要做的不是怨天尤人,不是责怪同学,而是要从我做起,创建优秀的班集体。只要我们团结一条心,凡事以集体为重,相信我们的班集体将会越来越好,同学们也将会在越来越好的班集体中快乐学习,快乐生活。让这个优秀的班集体成为我们成长的沃土,绽放我们应有的青春光彩。
我的发言完毕,谢谢大家!
第四篇:总结会发言稿
总结大会发言稿
各位同学,大家中午好:
2010年早已过去,2011年正在我们的脚步下渐渐变作回忆。回顾我分队这一年来的种种工作和成长历程,我们需要总结的太多。
有一句话说得好:“志愿者不是指挥者、教育者,而是用生命去影响生命”这句话一直影响着我们文传系青年志愿者分队的每一个人。这一年来,我们做出了许多活动,也积极地配合了系上和院上的各种工作。
从2010年9月开学以来,我们开展了“迎接新生”活动、“纪念南京大屠杀”活动、“走进图书馆”活动、“世界水日”环境保护活动、“清明节扫墓”活动、“母亲节”祝愿活动和“收集小红帽”活动等多项活动。在这之间,我们参加了青总举办的“12·5志愿者日活动、3月5日的雷锋日活动和黄再军敬老院活动等多项活动。在这些活动中,文传志愿者们坚守着自己的信念,奉献自己、服务他人。工作中,我们时常会开一些小会,将队员们聚拢到一起谈谈工作中的问题和每次活动之后的总结。正是在这种不断总结、不断学习的工作态度下,我们每个人都得到了极大的锻炼,也使得我们分队的工作一直有条不乱地进行着。事无巨细,文传系青分队员们都一如既往地用自己脚踏实地地行动践行着,“回馈社会、服务他人“的责任在无形中潜移默化地对身边的人和事带来着影响。在思想上,我们渐渐懂得了许多。志愿者的工作多是体力活,并且,他们总是充当着一种无偿的劳动者形象。一些与希望相违背的声音仍会出现,也有人直接讽刺他们为“免费劳动力”。但是,我们却能够坦然面对:每个人都有自己的看法,这些不能强求,但最重要的是,要明白自己要做什么。志愿者对我们来说一个光荣的身份,它让我们在每次劳动和付出中学会了奉献,收获着充实和快乐。所以,一切都是值得的。
文传系青分有着自己的活动准则和发展规划,它们将指引着这个年轻且充满活力的队伍走得更加坦然和安稳。下一步,文传青分将扩大在校外的活动范围,在让这支志愿者队伍更加贴近于社会、贴近群众,为更多地区、更多人做更多的事,并将志愿者的精神播洒到更广阔的天地。
懂得回馈社会、学会奉献自己,是在行进路上的一股伟大的力量。在每一次的真心付出中,我们也同时收获了幸福。这就是志愿者精神的真谛,更是美好人生的真谛。我们有理由相信,无论是这支可爱的文传系青分队伍,还是队伍中的每一个人,都享受着奋斗路上最美的风景。
因为我们心中有爱,因为我们是在用爱看这个世界。、谢谢大家!
第五篇:总结会发言稿
活动不足之处与部门成员培养方面:
不足之处:
1、缺少规划,没有具体到每个时间段的明确目标。
2、没有给自己留后路,没有留两手准备。
3、部门成员培养:部员、干事
回顾我大学生活所走过的这两年半,我总结了以下这么几条:
1、要有高度的责任感与集体荣誉感,这也是学生会教给我的最重要的一点。
一个人无论在社会中还是在企业里,还是在团队中都不能抱着事不关己、高高挂起的心态,要懂得担当,维护别人、维护团队,就是维护自己。成就他人,才能成就自己。
2、多锻炼语言表达能力以及与人际交往的能力。
不知道大家有没有遇到过这种情况,就是很想准确地讲述一件事情,但总是很难将细节生动地描述出来,或者是与他人在一起时,尤其是在路上或者电梯里遇到认识但不是很熟的人,总是张不开口、不知道该说些什么。如果有的话,说明我们该练练自己的口才了。作为一名理科生,无论是以后要当老师,还是要做科研工作者,亦或其他的职业,准确凝练的语言表达是非常重要的,而克服害羞情绪,自然大方的与人交流也是最基本的。
3、多读书,开阔思维。
不知道在坐的有没有非常喜欢读课外书的?为什么要多读书,当然这里的书指的范围就比较广了,可以是专业课本,但更重要的是其他涉及到各个层面、各个领域的书。我觉得多读书最大的好处在于可以开阔自己的视野。我们平日里会禁锢于自己所处的那个小圈子,但读书可以让我们了解到世界上的其他地方的人们在干什么,从古至今那些伟大名人他们的思想是什么,或是每个职业、每个领域的发展状况及成就是什么,也有有趣的人和事等待我们去探索。我这个人有一个特点,就是总是抱着一种学习的态度去做每一件事。举个例子,比如我看一本书,我会根据书中的内容来反思自己应该怎么做;包括看电影,我都会想里面的主人公是什么样的性格、什么样的人,他哪里做得好、哪里做的不好等等...所以,多读书或者多做事,是对自身的一种发展、对眼界的一种开拓,当你心浮气躁时、或者沉闷抑郁时,那就静下心来,读一本好书吧。推荐一本杂志
4、人的精力是有限的,要学会选择,适当放弃。
这是我大二下学期和这学期的深刻体会。在这一年来,除了有难理解的专业课、周六周日全天要上双学位的课之外,我加入了学生会,同时担任本班团支书,开始了繁忙的工作。除此之外,我也参加了很多活动和比赛,有学术类的,比如国创、探索杯、挑战杯,也有文娱类的比如心理剧大赛等。开始的我总是很理想化,总觉得自己只要肯吃苦、肯使劲,哪怕少休息一会,总能把这些事情办完。然而事实上是,我经常忙得不可开交,经常是这件事情刚做完想着我终于能休息一会了,然而下一件事情又来了,而且比上一件事情更重要。最终虽然所有事情都完成了,收获也不错,但远不及我专心做一件事情的效果好。我放弃了休息时间、放弃了娱乐时间、中断了学跳舞等许多我同样感兴趣的事情。现在,我仍然不后悔自己做过的这些事情,因为这是我自己的选择,但我会提醒自己,在以后的道路上要合理估计自己的精力及能力,学会放弃一些东西。
5、最后提几点小的希望:控制好自己的情绪,不要让负面情绪笼罩着自己;
多帮助别人,宽容地对待身边的人; 诚实做人,踏实做事,做一个靠谱的人。你们都是幸运的,因为从一开始你们就加入了学生会。记得最后一次例会上干事们都谈了自己加入些学生会以来的感想,我当时就在想,如果我已开始就加入了学生会,在大一时就能有和大家一样的思想觉悟,那我发展的一定比现在更好。