第一篇:民勤四中开展青春期女生生理心理健康教育讲座
民勤四中开展青春期女生生理心理健康教育讲座
为引导中学生正确对待青春期生理、心理的变化,有效避免青春期所引起的种种心理、生理的困惑,使同学们能够健康、快乐、平稳地度过青春期,7月2日下午,民勤四中开展了针对全校女生的健康教育讲座。讲座由县妇幼保健院刘桂英副院长主讲。这场讲座主要讲了两个方面的问题:一是如何做一个身体健康的女生;二是如何做一个心理健康的女生。
刘院长从中学女学生心理健康的一般特征入手,旁征博引、深入浅出地分析了目前在校初中女生的心理状况,针对现在中学生出现的厌学和初恋的心理现象,提供了处理初中女生常见心理问题的良策妙计。她列举了大量的实例,分析了青春期女生的生理卫生、性健康问题,并就如何正确对待早恋及如何树立正确的人生观、价值观、审美观等方面,教育女生在与男生交往中要注意学会自我保护,提倡男女生正常的交往。
本次女生心理健康教育活动,对学校的德育管理,学生素质的提高将起到积极的作用。
第二篇:青春期女生生理心理健康知识讲座
六年级女生青春期心理健康知识讲座
——关注心理健康 促进学生快乐成长
仁和小学 李青竹
亲爱的同学们: 你们好!
不知同学们是否意识到一种变化,这个变化是什么呢? 这就是人们经常提及的我们的身体发育问题。我想,在座的同学们比我清楚,不管我们承认不承认,这确是一个事实。你或者你的同伴,正在长大。今天,我们单单请了你们女同学来,是要探讨一下我们要面对的一些困惑和问题。
一、如何与异性同学正常地接触、交往
处于青春期的男女同学交往、接触是正常的、也是必要的,当一个问题不会不懂的时候,需要懂的同学帮助你,难道他是男同学就不去请教吗?男女同学之间互相学习,互相帮助,这很好,但是,这一时期男女同学还很单纯,幼稚,一块学习,朝夕相处,由好感变为很喜欢见面、接触,这时候一不注意,就把学习的心思转移到对异性的注重上来,听课精力不集中(想着心事),这就叫做学习上分心了,影响了学习,这时候再不正确认识,将耽误了学习,也影响了身心健康发展。以至断送了青春年华。
那么,怎样与异性同学接触、交往、相处才不易走入这个误区呢?更好地利用青春期这个关键时期在学习上打好基础,较好地让身心健康地成长呢?这就需要大人们正确引导。我想给同学们说的是一句话:把心思集中到学习上。要做到这一点,必须保证认识两点:一要树立远大理想,向伟大的女性学习:如居里夫人、宋庆龄等,她们年轻的时候是如何度过青春期的。二要明确自己目前的学习任务,多少人盼你成才呀!同时,大家应该知道,男女同学相处,应该是真诚的,友谊是纯洁的,尤其是女同学,犹如朵朵盛开的鲜花,更要洁身自爱,自尊自重,让花开得更鲜艳,而不是过早地凋谢。还有一个问题就是女同学爱打扮的问题。我们应该懂得美应该是心灵美与外表美的统一。
二、如何做一个自信、自尊、自爱的人
小泽征尔的故事:小泽征尔是世界著名的音乐指挥家,一次他去欧洲参加指挥大赛,决赛时,他被安排在最后。评委交给他一张乐谱,小泽征尔稍做准备便全神贯注地指挥起来。突然,他发现乐曲中出现了一点不和谐,开始他以为是演奏错了,就指挥乐队停下来重奏,但仍觉得不自然,他感到乐谱确实有问题。可是,在场的作曲家和评委会权威人士都声明乐谱不会有问题,是他的错觉。面对几百名国际音乐界权威,他不免对自己的判断产生了动摇。但是,他考虑再三,坚信自己的判断是正确的。于是,他大声说:“不!一定是乐谱错了!”他的声音刚落,评判席上那些评委们立即站起来,向他报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。
原来,这是评委们精心设计的一个圈套,以试探指挥家们在发现错误而权威人士不承认的情况下,是否能够坚持自己的判断,因为,只有具备这种素质的人,才真正称得上是世界一流音乐指挥家,在三名选手中,只有小泽征尔相信自己而不附和权威们的意见,从而获得了这次世界音乐指挥家大赛的桂冠。
自信是一种力量,无论身处顺境,还是逆境,都应该微笑地,平静地面对人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命运之神一次次把我们捉弄,只要拥有自信,拥有一颗自强不息、积极向上的心,成功迟早会属于你的。当然,自信也要有分寸,否则,过分自信,就会变得狂妄自大,目中无人,那么必然会导致失败。
昂起头来真美: 珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,“珍妮,你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。那一天,她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。自信原本就是一种美丽,而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。温馨提示:无论是贫穷还是富有,无论是貌若天仙,还是相貌平平,只要你昂起头来,快乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱。
其实青春期如果处理好,是轻松愉快的。愿同学们能够顺利地度过青春期这一人生最美好的时光,让成长不再充满烦恼,让你们这朵朵鲜花更加娇艳。
三、女生如何自我保护 我们所处的社会是一个大课堂,又是一个大染缸。在复杂的社会环境中,我们的女同学应当如何学会自我保护呢?
1、提高警惕性,防范以恶意出现的坏人,也要警惕以“善意”出现的好心人。
2、不要一个人或少数几个女同学到公园、河边、树木等偏僻的地方去看书或复习功课。
3、不要一个人或少数几个女同学招手搭便车。
4、不要去各种酒吧或歌舞厅。
5、与父母闹别扭时切不可赌气离家出走。
6、衣着不要太暴露。
7、不要贪图小便宜,对别人的过分殷勤要小心。
8、在生疏的地方问路时,不要独自跟着愿意带路的人走。
青春期是每个人成长和发展的重要阶段,青春期是美丽的。让我们好好把握美丽的青春期,自尊、自爱、自信、自立、自强,描绘绚丽的青春,创造辉煌的人生!
小结:通过本次讲座让青春期的女生了解到自己心理变化不会给自己带来恐慌,教会她们怎样自尊自爱。
第三篇:初一女生生理、心理健康教育讲座[范文模版]
初一女生生理、心理健康教育讲座
同学们,今天,我们济济一堂,来谈谈女生的心理健康问题。
为了帮助学生了解人际交往的重要性,引导学生树立健康的异性交往原则和方法,感受学习生活的欢乐和幸福,我们贯溪初中女生在今天举行了《初中女生心理辅导课》讲座。
首先:女生月经健康小常识:女生的月经健康状况对其一生有着十分重要的影响。
1、月经初潮
女孩子一般12--14岁之间第一次月经来潮。更早一些的会在10--11岁。女孩子在青春期开始卵巢内的卵子陆续发育成熟并排出,与此同时卵巢分泌雌激素和孕激素,促使子宫内膜增厚和血管增生,为受精卵在子宫内发育成熟和种植创造条件。排出的卵子如果没有受精,卵巢的雌激素和孕激素的分泌会很快减少,引起子宫内膜组织坏死脱落,血管破裂出血。脱落的子宫内膜碎片连同血液一起由阴道排出,称为月经。女孩第一次月经来潮,叫初潮。
女孩子月经来潮意义重大。它意味着女孩长大成人了,意味着女孩具备了生育能力。有些同学觉得来月经是一件很麻烦的事,甚至希望最好不要有。如果月经真不来了,我们反倒要担心了,可能生病了,可能是身体出现了很严重的问题。所以如果,女孩到16周岁月经初潮还没有,就必须去看医生。既然女生月经这么重要,我们就一定要关注它:
1、观察和记录月经周期
对于普遍女性来说,从月经结束到下一次月经的到来,这期间一般相隔28到30天,而有些人则会相隔40天,但在这个范围内都是正常的。来月经时要注意记录好自己的月经周期数,如果每次的月经周期数都大体相同,那么你的月经到来状况是属于健康的。
但对于初发育的女孩而言,可能前一到两年内月经的周期数差别会比较大,这种情况无需过于焦虑和担心,因为随着身体发育逐渐成熟,月经的周期数会漫漫转为正常的。
2、经期持续时间一般而言,女生从经期到来至经期结束,一般天数在3到5天之内,而也有相当一部分人是2到8天的。月经到来的第一天,子宫内膜刚刚开始脱落,所以经血量一般不多,而第二、第三天期间,因为子宫的脱落增多,经血量随之也会增多。此时子宫因受到刺激而加强收缩,使大量经血从子宫排出。之后又会减少,直到经血干净为止。有的人会在经血干净后的一两天又再次出现经血,这种情况不用慌张,因为这也是一种正常现象,不是什么疾病。
3、经血量,有的女孩可能会因为自己的经血量过少或过多而烦恼,以为这是不正常的现象。这种看法是不科学的。女性的经血量会因不同的个体而不同。一般来说,普遍女性的经血量会在10到20毫升。月经期间一般每天换3到5次卫生巾都属于正常的。如果在勤换卫生巾的情况下,经血还会让卫生巾湿透并顺着大腿往下流的情况,就属于不正常了。这样大量的出血容易引起贫血,应马上到医院就医。4、观察经血颜色
正常的经血颜色是暗红色的。经血中会混有子宫内膜脱落下来的小啐片、宫颈粘液和阴道上皮细胞等。而且经血不凝固、无血块出现。这些情况都是月经健康的表现。如果发现经血过于稀薄、只有一点点的粉红色,或者是出现发黑发紫的状况,都说明月经不正常。另外,出现经血有凝血块也是属于不正常的。这些情况应该到医院进行检查,避免小病积成大病的可能。
月经时千万不能做的件事,月经期间,剧烈的运动,如跳高、跳远、赛跑、踢足球等会诱发或加重月经期间的全身不适,甚至引起痛经和月经失调。一些增加腹压的力量性锻炼,如举重、哑铃等也应尽量避免,否则会引起月经过多或经期延长。另外,由于经期子宫口处于微开状态,细菌易侵入宫腔,增加感染的机会,引起各种妇科炎症,因此月经期间不宜游泳。经期也不宜参加比赛,以免因精神过度紧张,导致内分泌失调而出现月经紊乱。对于有严重痛经及生殖器官炎症的女孩,经期最好暂停体育运动。但适量的体育运动对女孩的身体 1 是有益无害的。比如体操、乒乓球、太极拳、慢跑、走队列等一些活动量小、强度轻、动作温和的体育活动,可以促进血液循环,减轻经期小腹坠胀和腹痛都是有益的。同时还有助于调整大脑的兴奋和抑制过程,分散注意力,保持精神愉快,减少经期紧张、烦躁等不适感。其他还有13件我们不要在经期间做的事情:
1、不适宜捶腰
腰酸腿胀时,我们通过捶打酸胀的肌肉来缓解不适,同样,不少女性在经期也会习惯性地捶打腰部缓解腰部酸胀。
但这么做却犯了错。妇科专家指出,经期腰部酸胀是盆腔充血引起的,此时捶打腰部会导致盆腔更加充血,反而加剧酸胀感。另外,经期捶腰还不利于子宫内膜剥落后创面的修复愈合,导致流血增多,经期延长。
2、不适宜体检
经期除了不适宜做妇科检查和尿检,同样不适宜做血检和心电图等检查项目。因为此时受荷尔蒙分泌的影响,难以得到真实数据。
3、不适宜拨牙
恐怕很少有牙医在拨牙前,会询问你是否在经期,但你自己一定要知道,不能在经期拨牙!否则,不仅拨牙时出血量增多,拨牙后嘴里也会长时间留有血腥味,影响食欲,导致经期营养不良。会导致身体凝血能力降低,止血时间延长。
4、不适宜用沐浴液清洁阴部
经期间阴部容易产生异味,尤其在夏季,但在洗澡时顺便用沐浴液清洁阴部,或用热水反复清洗阴部是不够健康的,反而容易引发阴部感染,导致瘙痒病症。因为平日女性阴道内是略酸性环境,能抑制细菌生长,但行经期间阴道会偏碱性,对细菌的抵抗力降低,易受感染,如果不使用专业的阴道清洁液或用热水反复清洗更会导致碱性增加。因此,清洗阴部需要选择专业的阴部清洗液,尤其在经期。
5、不适宜饮酒
同样是受体内荷尔蒙分泌影响,经期女性体内的解酒酶减少,因此饮酒易醉。更严重的是,为了制造出分解酶来帮助分解酒精,肝脏负担明显加重,因此在这期间饮酒会对肝脏造成比平日严重的伤害,引发肝脏机能障碍的可能性增大。
6、不适宜K歌
经期女性,声带的毛细血管也充血,管壁变得较为脆弱。此时长时间或高声K歌,可能由于声带紧张并高速振动而导致声带毛细血管破裂,声音沙哑,甚至可能对声带造成永久性伤害,如嗓音变低或变粗等。专业医师特别提醒,女性从月经来潮前两天开始就应该注意不要长时间或高声唱歌。
7、不适宜吃太咸
过咸的食物,会使体内的盐分和水分贮留增多,在月经来前,很容易发生头痛、情绪激动和容易生气等症状。
8、不适宜喝浓茶,咖啡
这类饮料中咖啡因含量很高,容易刺激神经和心血管,以致产生月经疼痛、经期延长和经血过多等不适症状。
9、月经期不宜洗头,不能吃过分生冷的食物。因为体温突然下降会降低血液循环的速度,进而影响子宫的收缩,及经血的排出,致经血排出不利,引起月经痛。而残留在子宫之内的污血,日积月累,使科尔蒙分泌失调,导致乳癌、子宫癌的发生。
10、这不适宜吃油炸食品
油炸食品也是经期女性的一大禁忌。此时进食油炸食品,会增加肌肤负担,容易出现粉剌、痤疮、毛囊炎,还有黑眼圈。另外,由于经期脂肪和水的代谢减慢,此时吃油炸食品,2 脂肪还容易在体内囤积。
11、不适宜穿紧身衣裤,臀围小的紧身裤会使局部微血管受到压力,从而影响血液循环,造成阴部充血水肿。
痛经:痛经是因为女性身体发虚,寒气比较多。行经前后或经期,出现下腹及腰骶部疼痛,严重者腹痛剧烈,面色苍白,手足冰冷,甚至昏厥,称为“痛经”,亦称“行经腹痛”。痛经常持续数小时或l—2天,一般经血畅流后,腹痛缓解。本病以青年妇女较为常见,是妇女常见病之一。中医认为痛经多因气血运行不畅或气血亏虚所致。临床常见有气滞血瘀、寒凝胞宫、气血虚弱、湿热下注等症。
当痛经发作时,你会痛苦不堪,那么痛经怎么办快速解决有什么办法呢,经合一些人的“经验”让你远离痛经:
· 要相信痛经是完全可以治好的。生活要有规律,保证充足睡眠,多喝开水(白天可多喝,晚上少喝)。记住:不用凉水洗头、洗脚。
· 内服:益母枣茶:用益母草15克、大枣30克加红糖适量煎煮后服用,每日一剂,早晚服。
· 喝生姜红糖水,温热的牛奶,吃香蕉。
· 按摩法:病人仰卧于床,先将两手搓热,然后将两手放在少腹部,先由上至下按摩60~100次,再从左至右按摩60~100次,最后转圆按摩60次,以局部皮肤红润为宜,每日早晚各一次。
· 外用:用热水袋热敷小肚子,热水泡脚,都可以缓解痛经 · 安琪痛经贴,金百合痛经贴
同学们,初一,初二的学生,从人生的生理发展来看,这一时期正处于青春发育期,初中生在生理上正发生急剧的变化,除了月经来潮之外,身体外型的剧变,内部机能和性成熟等,对初中生的心理产生了很大的影响,我们在向成人期过渡的同时,必须适应这些变化带来的影响。
一、初一、二学生处在发育高峰期(包括性心理、生理发育)。
初中一、二的学生从年龄上看处在生理发育的高峰期,心 理上也处在发育阶段,这时期的学生,形体上出现了明显的变化,(胸、臀、声),内部机能也在增强,女同学的性生理开始成熟,月经的来潮就是一种体现。女同学月经来潮开始,是她们走向成熟,具有生殖能力的信号,这一现象对初中女生的心理发展产生重要影响。月经已初潮的女生,开始更多的注意到自己身体的外表,更多的注意到与男生的关系,心理上开始成熟起来。女同学在成熟阶段也有早熟和晚熟之分,早熟的女生月经早到,她们对身体变化的心理适应最困难,她们往往缺乏与同齡人在感情上的交流,这可能导致她们逐渐觉得学校生活是在浪费时间,她们在寻找感情的联系和归宿感时,很可能更愿意与年龄更大一些的人建立同伴关系,而在此过程中,也容易误入歧途。
其实早熟或晚熟都是正常的生理发展,只不过因人而异,早熟的女生不必要因为自己发育比别人快而烦恼,应利用自己比晚熟的同学更成熟、更懂事的优势,专注于学习,这样一定能取得良好的学习效果。
二、中学生性心理特征的体现。
1、性意识的觉醒。
由于生理上的变化,使初中生开始关心性,他们对生殖方面的知识发生了兴趣,开始注意到两性关系以及恋爱、婚姻问题,而且,对文学作品、医学杂志以及影视中的有关性和爱情的描写也产生了兴趣,初中生意识到两性差异,产生了与异性交往的强烈愿望,开始关心自己的容貌打扮,有的也感受到性的兴奋和冲动,这表明性心理方面发生了前所未有的新变化。
2、中学生性心理特征也体现在与异性的交往和对异性的意识发生了重大变化。一般而言,异性之间的关系会经历四个发展阶段。
每个时期对异性的感受和要求总是不同的。在两小无猜期,(一般指6岁以前),小男孩、女孩手拉手一起玩耍,非常自然,还没有什么明确的异性意识。小学生阶段处于异性疏远期,这时候男、女各自喜爱 和同性伙伴玩耍,与异性同学接触会受到同学的嘲笑、轻视,因此,我们常看见小学生为了表示自己与异性同学井水不犯河水的鲜明立场,在桌子上划上“三八线”。异性亲近期是在中学阶段,它随着生理的发育和成熟而到来。绝大多数学生的整个中学阶段正好处在这个时期,这时期的少男少女对异性同学有明显的好奇感和亲近感,喜欢与异性一起活动,希望得到异性同学的注意和好感,喜欢寻找一些机会和异性同学一起讲话,活动等等,但这一时期的少年大多数并不表现出对某一异性有稳定、特殊的兴趣和爱慕。在中学后期(指高中阶段),有少数同学可能会进入两性恋爱期(两性恋爱期一般指18岁以后),对某些特定的异性发生专一和持久的爱慕之情。这表明,这时期的学生在对异性的交往和对异性的意识发生了重大变化。
3、初中阶段是性意识快速发展的时期。
初中生性意识的发展处于较低的水平,但其发展速度很快,研究者认为,初二是个关键转折期,研究还发现,尽管初中女生的身体比男生更早熟,但在性意识的发展上男生比女生快,女生对性的关心要比男生晚1--2年。中学生们往往喜欢和异性同学在一起讲话、活动、劳动,而且普遍会感到愉悦、兴致高涨、干劲十足。另外,他们常会很敏感的留心异性同学眼中的赞许、敬佩,欣赏或鄙视、厌恶、拒绝等态度,希望获得异性同学的好感,得到异性同学的亲近和赞赏,有时为引起异性同学的注意,可能会有一些故意夸张的表现,比如提高嗓门大声讲话,有意无意的敲桌子,故意装作心不在焉的样子等等,总之,在这种试探性的有意无意的交往中,包含着敏感的微妙的情绪变化,表面上平平淡淡的相处,内心的感受却是复杂而又多变的,这种既显幼稚又很纯真的性心理活动,几乎是所有的中学生都会体现到的,非常普遍也非常正常。但尽管如此,初中生对性的明显兴趣,只该是他们所关心的许多问题中的一个,并不应占据他们的全部身心。这时期的学生,如果特别专注于学习,就不易分心,倘若在学习情绪上出现障碍,就容易出现更多的困扰,她们会以更多的时间空间关注到男生的举动,关注男生对自己的看法,甚至对某些男生产生了好感,并想追求,与此同时,她们往往又担心影响学习……结果不胜其烦。造成这种局面,其实是自己给机会自己造成情绪困扰的空间,这是值得大家注意的。
三、中学生不要在不合适的时候谈恋爱。
爱情本来是两性间互相倾慕、永结同心的一种美好的感情关系,年轻人随着性生理和性心理的发展成熟,产生对爱情的追求和向往也是正常的,但是,许多中学阶段发生的爱情故事却远不象恋爱之初想象的那样甜蜜、幸福,憧憬会有一个浪漫温磬的过程和美满称心的结局,反而是常常以悲剧告终。中学生谈恋爱能成功的是凤毛麟角的,能好聚和好散的,不给双方带来很大影响的也是占少数,大多数都不仅没得到爱情,而且还搭上学业、前途,惹来许多麻烦,也给以后的生活留下许多后遗症。
为什么中学生的爱情常常遭到痛苦的命运呢?原因是多方面的:
1)中学生以学习为主要责任,学习任务十分繁重。从多方面看,中学阶段都不是谈恋爱的合适的时间。
2)中学生的心理成熟水平比较低,自制力和承受挫折与压.力的能力都比较弱,一但涉足爱河,便会一发不可收拾,也易出现失控行为,如未婚先孕,非法性行为等,由于女生月经来潮后就即具备生殖能力,如轻易发生性行为,就会带来不堪的后果,最近报纸刊登的两则新闻,分别是香港和内地有两位读初中的女生,她们13、15岁在就读期间怀孕产子,其中香港的那位女生,洗澡时把孩子生下来了,可以说她自己根本还不懂,家里人也一直没注意,结果孩子生下来了,生孩子的孩子惶恐无措,家里人暴跳如雷,原来婴儿的父亲均是同班 4 13、15岁的男生。大家想想,两个同年的初中学生,在还没真正懂得婚姻、家庭、性行为的后果的情况下就过早尝试发生性行为,结果酿成严重的后果,这些孩子怎样面对日后的生活呢?周围的眼光,自己将来的日子……比如到将来该成家立业的时候,这会是一个怎样的回忆呢?自己将来的丈夫会真正接纳你曾有的过失吗?到时候,这可能又是一个不少的烦恼。另外,据有关医学报导,少年时期开始有性行为的女性,中年后患子宫肿瘤的几率会比青年后才有性行为的女子为多,这是因为少年时期性器官未发育健全所致,为了自己的身体健康,我们也不要过早涉足性行为。
3)有的同学因发现自己学习成绩下降而出现各种焦躁、烦闷等情绪,转而想在男女交往中寻求安慰和寄托,这样的结果也只会雪上加霜。
4)中学生谈恋爱会承受更多的社会压力。老师、家长防范深严、多加阻碍,同学的背后议论等,们不可能轻轻松松、自自然然的交往,反更加重了学习和“恋爱”的负担,学习会分心,“恋爱”也开心不起来,有的甚至闹出悲剧。爱情本来是两性间互相倾慕,永结同心的一种美好的感情关系。年轻人随着性心理和性生理的发展成熟,产生对爱情的追求和向往也是很正常的,可是许多中学阶段发生的爱情故事却永远不像恋爱之初想象的那样甜蜜、幸福,有一个浪漫温磬的过程和美满称心的结局,反而是常以悲剧告终。这样的事实不一而足。一位有经验的老校长曾经说过:中学生里谈恋爱能成功的是凤毛麟角的,能好和好散的,不给双方带来很大影响的也只占少数,大多数人都不仅没有得到爱情,而且还搭上学业、前途,惹来许多麻烦,也给以后的生活留下许多后遗症。杨丽虹的故事就是很典型的例子。
5)学生没有独立生活能力,无稳定的经济收入,无论心理上
还是经济及社会关系上都远远不具备培养成熟的爱情的坚实基础,要明白:一个真正成熟的人,是一个能够对生活和未来负责任的人,一个有能力去爱别人的人,一个自强自立的理智的人。一时的迷恋、倾慕,单纯的喜欢,都远远不是爱情。
此外,青年学生不要受某些媒介影响,误认为当今潮流时兴性开放,轻易涉足性行为,对性行为不负责任,其实,任何文明的国家和人民都是注重婚姻的责任和质量的,对不负责任的婚外性行为,都并不真正接纳,否则,美国总统克林顿就不会因为类似的问题而困扰不清,台湾、日本的大选,有关人士也不会因为所谓的私生活问题而弄得焦头烂额了。
四、女生要学会自我保护,要懂得性防范。
多种原因说明,女同学不要轻易踏入“爱情的陷阱”,包括与男生、社会上的男性,都不要轻易与之“谈情说爱”、谈性,有些社会的男士,专门在女学生中打主意,诱其上钩,与之发生性行为,结果不堪设想。另外,不要轻易跟男性外出旅游;到男性、男生家里,一般不要单独的、关门闭户地相处,以免发生意外。
总之,女同学必须自重自爱,以防不必要的伤害。当你在情感等问题上遇到困扰的时候,可以选择与父母、朋友、老师、领导倾诉,如果学校有心理咨询室找心理辅导员,我们也可以向他们寻求帮助。我们相信没有解决不了的问题,也没有解决不开的心结!根据有的同学可能遇到的问题,我们选取其中一些问题谈谈一些处理办法。
收到“情书”怎么办? 我们都知道,学校是明文规定中学生不准谈恋爱的,然而事实上中学生的早恋现象已不是什么新闻。原因不一而足:(1)它与中学生性心理发展水平很有关系。从自然状态看来,到十七八岁时,一些早熟的男、女生开始萌发对某一异性较持久的爱慕之情也是很正常的。(2)某些大众传媒起到了推波助澜的作用。青少年时期是模仿力很强的时期,大多数中学生已处于异性亲近期,希望与异性多一些接触,得到异性的关注与好感,正常状态下这种愿望是泛化的,不针对某一具体的异性同学。某些传媒对于这类学生的不良影响,在于对中学生学习符合他们年龄特征的特有的与异性交往的方式产生误导,所以,许多中学生错把这种 5 议论中的好感当作爱情萌芽,学着大人的样子,煞有介事地写情书、赴约会、谈朋友,它实际上只是一种对较亲近的异性友谊的误解,或者只是建立在异性友谊基础上的假象的爱情,这种“爱情”常常具有试探性和不稳定性。无论是上述哪一种“爱情”,在中学生心中都是纯洁无暇的、浪漫的、完美的,因此,中学生常会一片诚心地给自己喜欢的异性同学写“情书”,而他们的情书也常常是比较纯洁的、比较含蓄的,通常说的可能是一些与爱情不搭界的话,比如谈理想、谈人生、谈学习,谈一些中学阶段特有的空洞的烦恼,当然有的也会学着写一些情话,但与其说是以情书的内容在表达他们的爱情,毋宁说是用写情书和偷偷递情书这种行为来表达他们的爱慕。
中学生之间的爱情虽然大多纯洁,却并不成熟。爱情不仅仅满足于互相倾慕,互相喜欢,成熟的爱情更在于相爱的双方有足够的自立自给的能力,能互相为对方的幸福负责,而这些都是中学生所无法具备的。正是在这个意义上,我们认为中学生之间的爱情往往是单纯而且幼稚的,也无法承担各自对未来生活的承诺和憧憬,更无从为对方的未来负责。因此,一个有责任心的真正能爱的中学生是不会在自己一时感情冲动的支配下,失去理智,贸然的给对方写情书表达爱慕,或接受别人的情书的。更何况大家都面临着学业的压力,中学时期就坠入爱河或受到爱的干扰,对双方的学习都有极大的消极影响,许多中学生的恋爱故事都是以“爱对方,要以对方获得幸福”的强烈愿望开头,却以害了人也 害己而收场。尽管双方都不是有意要去坑人,但结果却常常是与初衷大相径庭。明白了这一点,当你收到来自异性的情书时,就知道自己所应采取的态度,无论你内心是否喜欢对方,接受他们,谈爱情都是不可取的。那么,我们该采取怎样的答复方式,做到既明确自己的态度,又不至于伤害对方的自尊心和感情呢?我们要针对不同的情况、不同的对象,采取不同的方式。比如: 尽可能不让除你们之外的其他人知识,你宣扬、泄露他的情感秘密会对他构成沉重打击,让人知道了会加重他的精神负担,也会把问题复杂化。有的人特意公开让别人知道他给你写了情书,甚至宣扬别人对自己有意思,以此为乐趣,这更是不负责任甚至是不道德的行为。
正确的做法是:当面(或写信)讲清楚,表明态度,不要留下余地。给对方答复也应本着诚意、平等、坦率、尊重的原则。自己没有妥善处理问题的能力时要请求你信任的成年人帮助。
马
雪
丽
第四篇:青春期女生生理健康讲座 文档
做一个健康的女孩
中学时期是人生成长的重要阶段,是心理健康发展的关键时期,然而面对现代社会竞争的加剧、教育的局限、家庭教育的弱化、信息时代的负面影响,社会的不良风气导致个人价值观的偏差;网络上的不良信息的侵入,虚拟世界带来的刺激与满足,致使许多学生不同程度地存在各种误解。进行心理健康教育也是必不可少的,所以今天组织了专门针对你们女生的健康讲座。
那么女生的健康状况表现在哪些方面呢?
1、人际关系的困扰是最严重的问题。(与同学、父母及老师的关系烦恼)
2、早恋问题。(遭到老师、家长的责备,为处理不好彼此的关系,影响了学习而苦恼)
3、学习上的烦恼。
4、身体变化的烦恼。(青春期带来的烦恼)
我们今天只谈三个问题:⑴人际关系问题。⑵恋爱问题。⑶青春期生理卫生问题。
一、人际关系问题
问:①如果你非常要好的姐妹跟另外的女同学一样要好时,你是什么感觉?
②如果某老师特别喜欢你班的一位女生,你对她是什么态度?
③如果你的父母经常唠叨你的学习,干涉过多,管教过严,你有什么感受? ④你如果看不惯你班上某个女生所作所为,你会怎样? ⑤当别的女生比你优秀你会怎样想?
⑥你看到别人有很多朋友而你没有人缘会怎样? ⑦看到别的女生有男朋友你会怎样想?
其实女生内心有强烈的交友需要,却不知如何处理人际关系。例如:别人比自己优秀而嫉妒、报复,或自己的好朋友跟别人要好时,苦恼、猜疑、误解、仇视;还有父母与子女之间缺乏理解和信任无法相处、老师喜欢别人而不喜欢自己,认为老师不公平,偏心而苦闷、敌视,报复他人或伤害自己。
在我们的校园女生群体中出现这样一种现象:
打扮时尚、怪异、活跃、思想开放、敢想敢为,即使成绩很差的女生倒很受一些男女生的青睐,很有人缘,成了强势力,但那又是一个什么样的群体呢?而那些性格内向、怯弱,虽然成绩比较好,老师也喜欢的女生劫成了弱势群体?不过她会有至诚朋友。
问:如果你看到一个女生穿着露肩、露肚的上衣、超短裙,脚穿高帮靴、手戴假水晶戒指,耳朵上打了三个孔,戴着一排耳环或耳坠,染着黄头发出现在你面前时,你是什么感觉?当出现在大都市你又觉得怎样?那么她出现在校园里效果会怎样呢?
我个人以为:当她出现在大都市里,多数人会觉得她是一个很前卫的人,是一个追求时尚的年青人,并没有什么不可以,说不定还有偏爱新潮装扮的男孩女孩在心里嘀咕:“这家伙够酷的啊,还打了几个耳洞呢!”就差没在肚脐眼上扎个洞吊点什么饰品呢!
如果你这种装扮出现在校园里,我会觉得她是少数追求怪异人中的一个,应该不是一个学生吧,起码不是一个稳重、成熟好相处的人,有时还会给人轻浮、不稳重的印象,甚至会与娱乐场所的小姐联系起来。你看,同样的一个人出现在不同场合,给人的印象是不一样的,不过作为学生需要有学生的气质和仪态,遵守学校规则并且一个人在内有思想涵养,有个性,才是真正的酷。有魅力,它不是经意间,而是永久有威力的。
二、青春期生理卫生问题
中学生正处在青春发育阶段,身体结构发生了显著的变化,其中性器官的成熟、第二性征出现,并开始具有性功能,开始意识到两性差别和两性关系,产生一种特殊情感体验,由于青春期的性成熟提前,而性心理相对滞后,中学生需要并渴望了解性知识。在我们的调查及辅导过程中,学生提出青春期健康问题是不少的,心理方面的问题如:
①为什么到了中学有的人想吸引异性或自己被异性吸引。②乳房发育大好还是小好? ③12岁乳房发育是否太早?
④最怕体育课上碰到“倒霉的事”。⑤戴上文胸上学,我难为情。⑥月经来不来都烦。
⑦月经真烦,做女人不好。⑧男女在一起就会怀孕吗?
很多生理学的知识大家都是空白的,尤其身体结构发生显著变化之后的不适应甚至恐惧心理,却羞于启齿。绝大多数学生了解的一些身体发育方面的知识不是课堂上老师的讲述,也不是父母的解答,而是一些相关的书籍。据调查统计有一半学生通过看书“自学”来认识自己身体的变化。而我们没有生理卫生课,既使在初中开设了,老师讲到生殖系统时,不是跳过就是让学生自己看,有的三言两语带过了事。正如一名学生所言:“我们知道的老师就教,我们想知道的老师却不教,自己就偷偷地看”,从相关书本上获取生理知识,可以避免面对面谈论的尴尬,但是青少年学生不具备过滤不良信息的能力,不具备抵抗“黄色信息”侵害的免疫力。所以我们有必要从老师、父母那里了解一些生理卫生知识。
经历了青春发育期男女生身体要经历一系列的变化,会有不舒服的感觉,偶尔会有局部的疼痛感,给女孩带来一些烦恼和麻烦,如:月经来潮-------而这些烦恼恰恰意味着性生理的成熟,这些其实都是值得庆贺的事。月经
正常的女生生理期一般在3~7天,而整个月经周期在28-35天左右,周期长短可因人而异。正常月经期的月经血量为20-120毫升,多数为50毫升,以月经来潮的第二三天最多,以后逐渐减少。
卫生方面
青春期剧烈活动要小心,避免外阴损伤。保持外阴清洁,每日(至少2~3日)应当更换内裤一次,注意更换卫生巾,必要时可以在淋浴下洗外阴,月经期尽量选择淋浴,因为盆浴可能会引发尿路感染。阴道最好的清洗方式是每天用温热水淋浴外阴。平时没有不适,也应养成每日洗外阴的习惯。
女人私处你会洗吗——引起感染的细菌最常见的是大肠杆菌。正常情况下,它寄生在肠里,并不引起病症,但如果由肛门进入尿道口,就会导致尿道发炎。所以大便后用纸擦拭,要按从前往后的顺序,以免污染阴道口。如果洗手间有冲洗设备,最好认真地冲洗肛门部位。
月经期千万别做以下十件事,否则会让你的经期更痛!
饮浓茶
经期应适当多饮白开水,不宜饮浓茶。因为浓茶含咖啡因较高,能刺激神经和心血管,容易导致痛经、经期延长或出血过多。同时茶中的鞣酸在肠道与食物中的铁结合,会发生沉淀,影响铁质吸收、引起贫血。此外,经期最好不饮酒、吸烟、吃刺激性强的食物。
高声哼唱
女性在经期呼吸道黏膜充血,声带也充血,甚至肿胀。高声哼唱或大声说话,声带肌易疲劳。
经期过于劳累
经期要注意合理安排作息时间,避免剧烈运动与体力劳动,做到劳逸结合。经期繁劳过力,可导致经期延长或月经过多;反之过度安逸,气血凝滞,易致痛经等症。
经期情绪激动
经期应与平时一样保持心情愉快,防止情绪波动,遇事不要激动,保持稳定的情绪极为
重要。如情绪激动,抑郁愤怒常使气滞进而导致月经后期、痛经、闭经等。
经期营养不足
因为月经来潮后每月要损失一定量的血液,所以要适当增加营养,如蛋白质、维生素及铁、钙等。经期应多吃一点鸡蛋、瘦肉、鱼、豆制品及新鲜蔬菜、水果等。不宜暴饮暴食、饮食偏嗜,如果吃过多辛辣助阳之品可导致月经先期、月经过多等;过食寒凉生冷食物,可致痛经、闭经、带下病症。
经期穿紧身裤
殊不知紧身的牛仔裤,虽然衬出美丽的身段,但因为过于紧,牛仔布又厚,不透气,让阴道和外界的摩擦增加,可能导致外阴破溃,引发感染;若牛仔裤加上卫生垫,又不能及时更换,还会使局部分泌物不断增加,阴道疾病随之而来。甚至还会引发泌尿生殖系统感染等疾病。
建议:紧身裤尽量少穿。贴身衣物穿着应当尽量选择棉织品,晚上睡觉时应当穿宽松的衣裤。
经期受寒凉
经期注意保暖,避免着凉,不要淋雨、涉水或游泳,不要坐在潮湿、阴凉之处以及空调、电扇的风道口。也不要用凉水洗澡、洗脚,以免引起月经失调。
经期坐浴
有些人平时喜欢坐浴,但在月经期,因为子宫颈口微开,坐浴或盆浴很容易使污染的水进入子宫腔内,从而导致生殖器官发炎。
如何维持正常的经期
饮食均衡
布多夫医师说:“大多女性省略正餐,而吃过量的甜食及咸食。”虽然健康的饮食无法消除经痛,但对改善全身的健康状况却有神奇功效。避免过甜或过咸的垃圾食物,它们会使你胀气及行动迟缓,多吃蔬菜、水果、鸡肉、鱼肉,并尽量少量多餐。
服用维他命
布多夫医师指出,他的许多病人在每天摄取适量的维他命及矿物质之后,已较少发生经痛。他建议服用综合维他命及矿物质,最好是含钙且剂量低者,你一天可服用数次(饭后)。
补充矿物质
钙、钾及镁矿物质,也能帮助缓解经痛。专家发现,服用钙质的女性,较未服用者还少经痛。镁也很重要,因为它帮助身体有效率地吸收钙。不妨在月经前夕及期间,增加钙及镁的摄取量。
避免咖啡因
咖啡、茶、可乐、巧克力中所含的咖啡因,使你神经紧张,可能促成月经期间的不适。因此,应避免咖啡因。此外,咖啡所含的油脂也可能刺激小肠。
禁酒
假使你在月经期间容易出现水肿,则酒精将加重此问题。勿喝酒。如果你非喝不可,则限制在1一2杯酒之间。
勿使用利尿剂
许多女性认为利尿剂能减轻月经的肿胀不适,但拉克医师反对这种方法。利尿剂会将重要的矿物质,连同水分排出体外。拉克医师建议,不妨减少摄取盐及酒精等会使水分滞留体内的物质。
痛经,一个一直困扰不少女性的问题,女士们每个月都可能会面对这种痛苦。有些时候甚至痛得影响日常生活,严重的时候还要卧床休息。不少女性都会选择吃止痛药解决问题。舒缓痛经不只有吃药一个方法。
女性痛经饮食三禁忌
一、忌食生冷寒凉食品
妇女平时或经期,如嗜食寒凉生冷食品,血为寒凝,以致血行受阻,不通则痛,可致痛经;又多食此类食品,易伤脾阳,使寒湿不化,伤于下焦,客于胞中,血被寒凝致痛经。所以素体气阳虚者,或妇女正值经期或经期前后,应忌食生冷和寒凉性食品。
此类食品包括:各类冷饮、各种冰冻饮料、冰镇酒类、生拌凉菜、螃蟹、田螺、、梨、柿子、西瓜、黄瓜、柚、橙子等。
二、忌食刺激性食物
有一部分痛经病人,是由于湿热蕴结胞宫所致。如此类病人再食辛辣温热之品,会加重盆腔充血、炎症,或造成子宫肌肉过度收缩,而使痛经加重。
辛辣温热之品有辣椒、胡椒、大蒜、葱、姜、韭菜、烟、烈性酒及辛辣调味品等,痛经病人应该尽量少吃或不吃。
三、忌食酸涩食物
酸性食品味酸性寒,具有固涩收敛作用,使血管收缩、血液涩滞,不利于经血的畅行和排出,故痛经者忌食此类食物。
酸性食物包括米醋、酸辣菜、泡菜、石榴、青梅、杨梅、草莓、杨桃、樱桃、酸枣、芒果、杏子、李子、柠檬等。
健康小贴士:
保持温暖
保持身体暖和将加速血液循环,并松弛你的肌肉,尤其是痉挛及充血的骨盆部位。多喝热的药草茶或热柠檬汁。也可在腹部放置热敷垫或热水瓶,一次数分钟。
泡矿物澡
在温水缸里加入1杯海盐及1杯碳酸氢钠。泡20分钟,有助于松弛肌肉及缓和经痛。
运动
尤其在月经来临前夕,走路或从事其它适度的运动,将使你在月经期间较舒服。
练习瑜伽操
瑜伽也有缓和的作用。举例如下。弯膝跪下,坐在脚跟上。前额贴地,双臂靠着身体两侧伸直。保持这姿势,直到感到不舒服为止。
二、早恋问题
许多女生在喜欢上异性,或异性喜欢自己时不知如何是好。如:有的说:“不知怎的,我近来一遇到他,四目相对我就心跳加快,像小偷躲避警察一样,但又禁不住想多看几眼,难道这就是神密而圣洁的初恋?”有的说:“在我心目中,他已经占领了我整个心,白天上课总想看他几眼,觉得心里特别舒服,见他不开心,我也感到心情不好,我们在一起时感觉心情很愉快。”还有的说:“他不再理我了,喜欢别的女孩,我很难过,失去他就象失去未来一样。”也有的说:“因为现在不是谈恋爱的时候,所以我不敢对他表白我的爱,怕老师、家长责备,但我每天都想见到他。”
以上这些现象是比较普遍的,也是正常的心理特征。在青春发育期,对异性有一种神秘的好感,但这不是初恋,只是性意识发展的某阶段的表现,共有五个阶段:即①渴望了解性知识及两性关系阶段。②对异性的疏远期。③对异性的好感期。④模仿性初恋阶段。⑤爱情的萌芽与发展阶段。
对异性有好感和内在渴求以及相见时不自然、尴尬,这虽算不上初恋,但却是心灵深处爱的萌动和体验。青春萌动的少年,情感也像早春的天空一般,说变就变,情感的风雨来得快去得也快,嫩绿的叶子禁不住这变化,不是吗?你会伤得很心痛,为此痛哭。伤了、痛了、哭了、过了。哭并不一定是坏事,被泪水洗刷过的心灵的天空,还会有美丽的彩虹,你信吗?
每个人都会走过青春萌动的花季,当你听到心中有花开的声音,你可以轻轻告诉自己:我长大了,这是我生命中的春天。你可以留些时间给自己,静静地品味这花朵的芬芳,但是,不要因为在一朵花前面逗留太久,而耽误了整个春天的美丽风景哦!
我们同学们正是一个幼稚半成熟的时期。是一个生理上急剧发展而心理上极不稳定的时期,显然这一时期不适应恋爱。在这颗种子没有找到赖以生存的适宜环境之前,就把它珍藏在心灵的保险柜中。
下面我告诉大家自我保护的“八个不要”“三个学会”: “八个不要”:
1、不要贪小便宜,不要随便接受别人的东西。
2、不要跟陌生人走,自己的下身和乳房是不准异性触摸的。
3、不要把家里的钥匙挂在脖子上,不要让别人看到。
4、放学回家不要走偏僻的地方,最好结伙而行。
5、路上发生任何事情,(如受到威胁、侵害-----)都要告诉父母,不要瞒着。
6、独自一人在家要锁好门,有陌生人叫门不要开。
7、遇到坏人拦截要大声喊“救命”,不要怕。
8、有人在半路追你,你要往人多的地方跑,不要慌。“三个学会”:
1、学会防卫,防备他人对你身体的私处进行侵害。
2、学会拒绝,对不良的诱感,你需要理智的拒绝。
3、学会辨别,对不良的误导,你需要懂得辨别
另外男女同学可以交往,但有个原则:不单独相处,如果单独相处,最多不能超过15分钟,我原来当班主任曾这样给我的学生说,后来专门有学生说:老师,谢谢你。
这里尤其要提醒大家,对于成年男性的交往要谨慎,多留个心眼,不能随便跟随外出。作为一个女孩,最重要的品格是自尊、自重、自爱。你值得让人爱,让人尊重,是因为你爱你自己。
最后祝所有的女同学,青春美丽。请留住青春美丽的色彩,使你的人生更加灿烂。
简报
关爱学生健康成长,构建和谐校园---我校举行女生青春期健康知识讲座
此次讲座以“做一个健康的女孩”为主题,由张智敏校长主持,七年级全体女学生参加。首先由女教师李丽丽向女生讲解了女生青春期的有关知识和保健方法;引导女生们调整心理及行为举止,珍惜青春,把握青春,树立正确的人生观和人生目标,从而以最佳面貌迎接学习和生活上的挑战。在讲述中,李老师希望女同学们做一个“自尊、自重、自爱、自信、自强”的好女孩,健康成长,让自己的人生之路多一份精彩,少一份遗憾。接着张智敏阐述了女生学会自我保护的重要性,她希望所有的女同学在学校要专心学习,增长才智,珍惜时光,做一个阳光女孩!
第五篇:讲座:女生青春期教育(定稿)
讲座:女生青春期教育
撑起一把青春伞
人们的传统观念认为女生比男生文静、乖巧、懂事,可以让老师、家长少操心。相对男生而言,女生的自我管理能力较强,对自己需求的表达方式上也要含蓄些,正因为这样,在家庭教育和老师的班级管理工作中容易被忽视。事实上,女孩子的心理健康问题更需要老师家长的关注。
根据我们的调查发现,女生比较关注自己的心理状况,相对来讲心理负担也更重些,因此女生对于抑郁、焦虑和恐怖的体验显著高于男生,这几个指标主要是指在我们的同学在人际交往中表现出自卑、心神不宁、消极应付,日常生活感觉苦闷、生活兴趣减退,动力不
足,失望、悲观情绪多,还有就是平时表现有些烦躁,坐立不安,紧张等等,可以看出女生不出问题还好,一出问题可能就比较难受,所以我们还是会更多关心女生。
对于女生心理的困扰,主要是人际交往,早恋问题,还有就是学习焦虑,这是影响女生心理健康的几个重要方面。前两个问题都体现青春期心理的特殊性,也是我们今天讨论的重点。
其实,我发现现在你们仿佛什么都知道,什么都会,还很老练,说出话来是一套一套的。但实际上你们还是非常需要指导,而且是科学的、全面的、及时而有效的指导。比如说早恋问题,现在的影视剧、文学作品对于爱情的渲染已达到了一个非常高度,中学生也开始“将爱情进行到底”。家长和学校对于这件事情当然是格杀勿论,“禁止”什么什么,“校规”几条明确列出。我看到的一个例子是浙江省的一所知名重点中学——温州中学有一个校规是“男女生的
单独交往不能脱离公共区域”,可是以身试法的“革命者”却是越来越多。我当过班主任,做老师十多年来,到我办公室来和我交流的学生也有一大部分是关于男女生交往的,我发现,学生对于男女生交往往往会走两个极端,有的学生对异性同学有了好感,就惊惶失措的,好象自己变得很肮脏了一样,就希望自己赎罪或者要解脱“让我如何不想他”;而另一部分学生则非常热衷于“谈情说爱”,每天迷离恍惚,“幸福”得晕头转向,不能自拨,甚至做出一些出格的事情。为什么会出现这种情况呢?又为什么说是片面呢?因为我们的青春期教育没跟上。从小学到初中,从初中到职业高中,短短几年功夫,男生女生在生理上实现了一个大跨越。我们还没有来得及想一想,生理上的成人化就慢慢实现了,很少有爸爸妈妈跟我们的学生讲过在这样的一个时期应该要注意什么问题,只是一味的管吃管住,管穿管用,出了问题又一把泪一把鼻涕的说自己费了那么多 的心思,怎么孩子会变成这个样子?光有吃有穿还不行呀,孩子还有好多的问题和困惑没有解决呢,父母那儿没有给出答案,老师那里又只讲ABc,好奇心的驱使之下所以就纷纷走“自学成长”“偷师学艺”的道路。我曾经看过一个调查:青春期的一些生理卫生常识只有不到百分之八的同学来自于父母和老师。我到新华书店去看书,总有这样的情形:一本标有“性教育“字样的书,总是被翻得破破烂烂的。许多都是中学生模样的,在偷偷摸摸的看。有人一从旁边走过,总是遮遮掩掩的。有了电脑了,能上了,就在上随便乱看,有的父母还以为孩子在家学习呢。有的人说了,父母当年也没有谁教,不也是平平安安的过来了吗?可是对比一下现在社会环境,络、杂志、影视、各种动漫正常的教育之路没有,那就只有走歪路,而且渠道非常多,不就是一些青春期的生理教育吗?哪里都能看到一点。——而哪里才是真正负责任的教育渠道?哪里才
有科学的青春期教育?又都不是,不出问题才怪呢。比如你们不懂,就会去尝试,失败,就会造成阴影,整个人消极的因素会增加。而等到真正的青春期教育开场后,我们的学生心理早变得扭曲了——因为感觉“偷学来的东西总不会是好的”,学生的心理本是一张白纸,你家庭教育不讲,学校教育不管,那就只好由社会来教育了,社会却是个大染缸。有一次我们在上大学的时候去展览馆看艺术展,是毕加索的美术作品,里面有一些人体画。当时还有一个中学生团体。参观完后的留言本上,我们看到这样的留言“毕加索是个大流氓!”“色狼……”“谁看谁流氓”。这就不得不让我们反思:学生究竟怎么了?
今天我想跟大家讨论的问题,更强调青春期心理这一方面,因为只有生理和心理的健康,才是完美的人生。学生在生理急剧变化的时期性意识也在增长,这是一个自然的规律。而你们女生相对于男生来讲,她的发育更早些,也
比男生更早的进入角色,在心理上也早熟。
我们来讲第一个问题:
一、中学生有性心理问题吗?
有的。初中学生爱慕异性的问题、高中学生追求异性的问题,都是性心理问题。青春期在一定程度上也可以称为异性接近期。随着生理发育和对性有了基本了解,中学男女同学都相继表现出了一种喜欢彼此接近的心理。这种男女生之间彼此愿意接近、互相吸引的心理,是青少年性心理发展中的必然过程。初中学生正处在青春期的萌发阶段,体内迅猛增长的性激素分泌,使其性心理的感受和体验明显增强。但从总体上说,仍然是比较朦胧的。到了高中阶段,进入了青春期发育的中晚期,兴奋与抑制基本处于平衡阶段,特别是心理上由于高级情感的发展,使他们的性心理受到了极大的牵制。这是中学生性心理可塑性的内因,家庭和学校的环境影响、家长和老师的正确引导,则是他们性心理
可塑性的外部条件。我们注意到,易出现问题的学生,首先在家庭教育方面就出现了问题,要么是父母不闻不问,疏于教育;要么就是教育方式不为学生所接受。前者是失职,后者是失当。常见的性心理问题有:
1.异性交往不当
中学生的异性交往活动能力还需要进一步提高。社交能力强的、担任学生干部的、性格开朗的学生,一般都能主动地与异性交往;而有近10%的学生基本上与同龄异性保持着实质上的隔绝状态,形同陌路人,这是异性交往不当的表现之一。有一些学生最后发展成不会与异性同学交往,一有接触就脸红,表情不自然,并不是他做了什么见不得人的事,而是异性交往敏感导致的结果。有的学生在上了大学,走入社会之后就有了异性交往的障碍。
另一表现则相反,那就是交往过密,这种行为有年龄提前、范围扩大、后果严重的趋势,不得不引起我们的高
度重视。引起这种趋势主要有两方面原因:
①性早熟是该行为年龄提前的生理原因。性意识萌芽提前,较早对异性产生好感和爱慕,成人感过分强烈,然而生理成熟并不等于社会化成熟,形成了生理水平与心理水平之间的差距,把异性间的仰慕当作是成人间的恋爱,我们的家长和老师害怕的“早恋“就是这种矛盾处理不当的结果。
②教育滞后及社会文化的影响是该行为范围扩大、后果严重的外部原因。在升学率的重压下,学校较少为学生提供丰富的课余文化生活,大多数学校还没有系统地及时地进行性知识和性道德教育。青少年缺乏一个健康正面的了解性的渠道。他们易受同伴影响,从众心理强烈,校园内流行“没有男朋友就很没面子”的舆论风气。学校教师对此要不“一刀切”,严打严防,要不就避而不谈,任其自生自灭,收效甚微。整个社会文化的改革激变,令我们的教师自己都需
要一个整合适应的过程,更何况我们的学生?宣传媒介在爱情方面的过分渲染对情窦初开的青少年产生了很大的诱惑力,尤其港台、日韩文化已深入人心,接受力强、逆反心重的男孩女孩离中国传统文化道德越来越远。
2.青春期紧张症
受第二性征显露以及性格特征的影响,青少年容易出现情绪紧张症,即青春期紧张症。该症状表现多种多样:有的表现为过分关注自身发育状况,容貌外表、体重身高是否符合标准;有的表现为“恐人症”,见人就脸红,表情不自然,不敢看别人,总爱低着头,尤其是见到同龄异性;有的表现为神经异常敏感,对别人的行为如吐痰、咳嗽等行为过分注意,以为别人是借此来讥讽自己的言行、体像;有的表现为喜欢用眼的余光去看异性的敏感部位,看时精神紧张,过后会产生一定的恐慌;有的女生表现为一遇到重大事情就会月经失调或者在月经期自信心下降、感到孤独。
那么,我们该如何看待对于异性同学的好感?
“可能是由于我和外班的一位男生多说了几回话,同学们戏称我们是一对。开始,我有点怕,总是有意无意地疏远他。可是,渐渐地,我发现自己真的开始喜欢上他了。他的一举一动都会引起我的注意。我整天为此心烦意乱。我不知道该不该和他交往下去,如何交往……”
同学们,你是否也象那位女生一样,不敢面对自己对异性的“想入非非”?比如:发现自己有点喜欢某个男孩或女孩,认为这是不应该、不光彩的事,可是自己又无法将他的影子从记忆中抹掉。
其实,象你们这么大的少男少女喜欢异性是人之常情,也是你心智发育正常的标志。我们知道,进入青春期的少男少女体内同性激素含量激增。正是体内大量的雄激素或雌激素,使得一个人产生了接近异性的需要和愿望,学者
们称之为性要求或性冲动。性要求或性冲动不是错误、下流的,而是正常、健康的,它们象吃饭、睡觉、出生和死亡一样普通、自然。正是因为如此,进入青春期的少男少女几乎都会对异性怀有极大的关注。对友情的需求,对异性的好奇,加上浪漫的幻想,混合成一种不同寻常的情感体验,给了少男少女探索自己、认识自己新的经验和机会,不少人从此展示出自己个人生活中最美好、最慷慨、最富有建设性的一面。这样,你还有必要为自己喜欢异性感到自责吗?请牢记,与异性交往是少男少女的青春权利。
然而,性冲动是自然、健康的,并不是说我们就可以任由它的支配。如果要把性冲动变成一个人性格发育中的积极因素,就意味着它必须受到适当的控制。
你需要清楚地知道:对某个男孩或女孩的好感并不等于书上常说的爱情。爱情是指经济独立、人格成熟的两
个异性经过一段时间的交往,彼此有了深入的了解,从而建立起来的持久的亲密关系。而青春期的男孩女孩的人格还不成熟,性情尚不稳定;由于生活阅历有限,对人对己的认识还比较肤浅;再加上终生职业尚未确定,你很可能不了解自己未来的生活方式,当然也就不知道自己未来需要什么样的人来做伴侣。因此,将朦胧的好感当作爱情的萌发,现在就匆忙地与某个特定的异性建立深厚的个人关系,就好比是冒险地踏进一片虽开着奇花异草,同时也暗藏陷阱的森林。也许你会因此而抱憾终生。
这里一个真实的案例:一位中学女生和同校的一个男生谈恋爱,并有了性行为,因为不懂避孕措施而怀孕。在瞒着父母做完人工流产的第二天就去上课,第五天就参加体育考试,测1000米跑,结果还没跑完就昏倒在赛场上。为此,她留下了很严重的妇科病,在以后的体检中,她的腹部永远有一块阴影。这位女生后来考进了一所医科大专,在
学过了妇科有关的生理、心理知识以后,她放声大哭。她后悔不已,她开始怀疑自己未来还能否做母亲。
这里我不是要举这个例子来吓大家,我所要表达的是,我们应该学会保护自己,懂得更多的生理与心理知识,而不是盲目的放纵自己的情感。你还需要知道,青春期的你与异性交往的目的,主要不是寻找恋爱伴侣,而是为了了解异性,学会与异性相处,并在这个过程中,培养友谊,发展自己。来自异性的认可会给你做为女性的信心,从而缓解学习压力和青春发育带来的心理不适,就象心灵上突然打开了一扇窗子,我们还会在与异性的交往中感受到学习和生活的乐趣和意义。
不知你是否注意到,从你发现异性之美的那一天起,你对自己有了新的认识,你甚至还对自己提出了新的要求,希望自己变得更美好、更出色……那么,怎么样和异性同学恰当的相处呢?
一是群体交往。最好多参加有男女
生同时参加的群体活动。由于同时与几个异性交往,你可能不像面对某个异性那么紧张、羞怯,更容易自然地表达自己,这样有助于培养自己以平常心与异性相处。另外,在群体活动中,你更有机会了解不同的异性,因为一个人在群体中的表现比他在某个异性面前的表现更为真实。如果经常只和一位异性单独交往,实际上失去了解其他异性的机会。
二是浅交。不要一下子与某个异性确定很深的个人关系。青春期少男少女之间的好感很容易变化。你是否也有类似的体验:随着了解的加深,原来颇有好感的男孩或女孩变得不那么可爱了。如果没有经过深入的了解就将两个人的关系定性为恋爱,当感情发生变化时会给双方带来不必要的伤害和麻烦。与多个异性保持平等、广泛的交往有助于给两个人的关系的发展留下一些余地。
二.关于爱情观
我们的同学要有健康的爱情观,就连美国那么开放的国家,现在也大力
开展爱情观教育。
“爱情观”是美国耶鲁大学心理学家斯坦伯格提出的。他的“爱的三角理论”改变了人们以前的观念。他认为,爱是由激情、亲密和承诺三个成分组成的。激情是与生俱来的,而亲密则是指两个人通过相互沟通,能够经常分享彼此的内心世界,并得到对方的接纳。正是因为不断深化的相互了解,两个人变得越来越亲密。终于有一天,双方愿意为对方承担责任,并与对方保持恒久的关系,这就是承诺,也是责任。只有激情而没有亲密和承诺的“爱”是不能永恒的。当激情消退的时侯,留下的只是伤害。有人说“真爱是了解、尊重、关心、责任和包容”,当你爱时,还意味着承诺和责任。这个时候你需要保护他,也需要保护你自己。这就是爱的能力!你要有能力给彼此幸福。而且这种幸福,是越长久越好!要心智成熟、个性稳定的人方能做到。而中学生这时常意气用事,误会频生常带给双方许多痛苦。由于现在浪漫 的爱情剧无所不在,所以中学生很难真切认识到恋爱的负面影响。在上可以查到一些很实在很实在的爱情故事,具备浪漫和真实两个元素,同时能够把恋爱的影响:误会与伤害,成绩下降,两个人都觉得很累,能让读者觉得这种恋爱是一种痛苦。
这里有一个高中生的故事:两个中学生谈恋爱,男孩子考上外地一所大学,女孩子没考上,只好在家乡重读,两个人饱受相思之苦,还好男孩没有变心,一直鼓励女孩不要灰心,不要放弃,每天一封信,不断鼓励女孩,最终女孩也考上大学了,之后两个人被邀请做电视节目,女孩很真诚的对台下的中学生们说,别看我们现在在一起了很开心,但这是我们付出超出一般人几倍的代价换来的,这其中的痛苦只有我们自己知道。爱的产品,应该是快乐,而不是痛苦甚至伤害。
最后给大家介绍一本书,名字叫做《藏在书包里的玫瑰》,北京出版社出
版。
谢谢大家!