仿写《大自然的语言》

第一篇：仿写《大自然的语言》

仿写《大自然的语言》

别以为人才说话，大自然也有语言。这语言到处都有，睁开眼就能看见。你看那摇曳着的柳枝，这就是大自然的语言。柳枝冒出柳芽儿，春天来到人间。

蝴蝶在翩翩起舞，不就像给蓝天绣上了五颜六色的小花。大自然在天空写着，夏天就在眼前。

枯叶争先恐后地从树上飘落，为大地织起了金黄的地毯。这是在告诉人们，秋天伴随着那叶子降落。

你看那一片一片雪花，这是大自然的信使。大自然要告诉人们，寒冬已经来临。

大自然的语言啊，真是妙不可言。不爱学习的人看不懂，只有勤于思考的人才能发现。

西安市雁塔区航天小学三年级：吴奕漩

第二篇：大自然的语言(仿写)

《大自然的语言》仿写

你看那天上的白云，这就是大自然的语言： 白云飘在山间，明天准是雨天。

你看那土里的泥鳅，这又是大自然的语言： 泥鳅一动不动，明天就是晴天。

你看那空中的日落，这也是大自然的语言： 日落涨得胭脂红，非雨便是风。

你看那夜空的星星，这还是大自然的语言： 星星闪闪发光，明天准是阴天。× 20 = 400

第三篇：仿写大自然的作文

仿写大自然的作文3篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的仿写大自然的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

别以为人才说话，大自然也有语言。这语言到处都有，睁开眼就能看见。

你看那摇曳着的柳枝，这就是大自然的'语言。柳枝冒出柳芽儿，春天来到人间。

蝴蝶在翩翩起舞，不就像给蓝天绣上了五颜六色的小花。大自然在天空写着，夏天就在眼前。

枯叶争先恐后地从树上飘落，为大地织起了金黄的地毯。这是在告诉人们，秋天伴随着那叶子降落。

你看那一片一片雪花，这是大自然的信使。大自然要告诉人们，寒冬已经来临。

大自然的语言啊，真是妙不可言。不爱学习的人看不懂，只有勤于思考的人才能发现。

游乐场是个大舞台，玩具们演奏着不同的音乐。过山车弟弟跑来跑去，耳边“轰轰”的响，好像在说：“真疯狂呀！”当旋转木马“叮当当”的响时，他在说“转呀转，越转越慢。”当碰碰车碰来碰去时，会发出“砰砰”的声音，好像在唱：“一碰一碰，碰来碰去，我们就是碰碰车。”

夏夜的小溪旁是座剧院，许多“金牌音乐人”都会来这呢！“呱咕……”当几只大青蛙合唱，那真是震耳欲聋，洪亮雄伟。当蝉歌唱起来，破嗓子使他就像在吹小号。“知了、知了”，刺耳急了。噢，还有那只小蚱蜢，“叽哩哩……”它拉着小提琴，曲子真好听！

第四篇：仿写大自然的作文

精选仿写大自然的作文3篇

在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的仿写大自然的作文3篇，希望对大家有所帮助。

每天，大自然都有不同的声音，那就是天气。

云，是天气的指挥家。当他挥动手中的指挥棒，就能让天气千变万化。不一样的云，发出不一样的声音，不一样的天气，有不一样的音乐。云轻柔地挥动指挥棒，天上滴滴答答地下起了小雨。云飞快地挥动指挥捧，哗啦啦的大雨就倾盆而下。云激动地挥动指挥棒，哔哩啪啦的冰雹就砸下来。云边吃冰淇淋边挥舞指挥棒，天上就簌簌地下起了雪。云慢慢地挥舞指挥棒，整个大自然就被雾笼罩了，安安静静的。

当云休息时，太阳和月亮就露出了笑脸。于是，小动物们唱起了歌。小鸟叽叽喳喳、小蜜蜂嗡嗡、小青蛙呱呱、小猫喵喵、小鱼扑通扑通，合奏出一首美妙的乐曲。

早上醒来时先听听大自然的声音，听听是云在指挥，还是云在休息呢？

在大自然中有许多音乐家，在生活中也有许多音乐家。

厨房是一个音乐厅，每天演奏不同的乐曲。不一样的餐具，有不一样的声音；不一样的时间，有不一样的乐曲。当妈妈炒菜时，锅铲碰撞发出的声音“沙沙，沙沙”，像一首欢快的歌曲，当拧开水龙头的时候，水流下来，发出的声音，“哗啦啦，哗啦啦”像一首欢快的歌曲。

夏夜的池塘边，是一个歌剧场。走在池塘边散步，听听小鸭子在池塘里叫“嘎嘎，嘎嘎”，像在说：“妈妈你在哪？我好害怕。”走到草丛边，听听蟋蟀的叫声“？，？”，像在说：“听我的'歌声多么动听啊！你也来听听。”坐在一棵树下，听听树上的蝉鸣，“知了，知了”，你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声告诉我们：“听我的歌声多么动听，如果你觉得好听，那一定要来参加我的演唱会。”

我们要多去观察，就会发现生活中有许多美妙之声。

大自然中有许多美妙的声音。

动物是大自然的歌手，他们会在树林中表演拿手的歌曲。春天，会听见咕…咕…的声音，那是布谷鸟对人们说：“春天来了”。夏天，蝈蝈在枝头唱着小曲，有的在欢快地跳来跳去，好像在跳他们的踢踏舞。秋天，飞在空中的大雁发出清脆的叫声，好像对我们在说：“冬天要来了，我要去南方过冬了。”冬天，企鹅抖了抖身子，雪从他身上掉落了下，沙沙…沙沙…

这些声音合在一起，就如同一首悦耳的进行曲。

雷公公是大自然的音乐家，他会在天空中表演敲大鼓，当雷声轰响，小雨也来伴奏了，吵醒了小草、柳树姑娘、桃花妈妈、迎春花姑姑。在雷公公的催促下，土地没一会儿就被刷成了五彩缤纷的样子，美丽极了！

大自然的声音真是太美妙了，我喜欢大自然。

第五篇：大自然的声音-仿写

引言：

三年级学生正式开始了作文的起步，作为三年级的学生，现在写作文还存在很大的问题，他们往往在作文的选材、文章结构、文字的运用等方面需要不断加强训练。指导学生写作一个很好的途径就是依托课文这个范本，让学生在学习范文的同时，学习作者的谋篇布局、遣词造句，使学生变无话可写为有话可写。课本中的第8课《大自然的声音》就是一篇很好的习作范文，学生通过学习课文，再在课文的基础上大胆想象，一篇篇优美而有个性的文章就跃然纸上。家长们，和你的孩子一起读读这些文章吧！它一定会给你们带来许多启迪。

大自然的声音

大自然有许多美妙的声音。

雷电，是大自然的音乐家。轰隆隆——一声巨响，雷电闪着耀眼的光芒给春姑娘报信来了。沙沙沙——小雨也来伴奏了，吵醒了正在睡觉的小草、柳树、桃花、迎春花„„，在雷电的催促下，大地涂上了五颜六色的色彩，热闹极了！

海浪，也是大自然的音乐家。哗哗哗，急促的海浪拍打着海岸，那声音充满力量，令人感到海浪的威力。哗„„哗„„哗„„，海浪轻轻地抚摸着沙滩，那声音轻轻柔柔的，好像在和沙滩说悄悄话，让人感受到海浪的温柔。

呼呼呼，北风狂叫着，给大地送来了白白的厚厚的棉被，给树枝送来了许多水晶手套。咯吱，咯吱，咯吱，那声音由远而近，又由近而远，雪地上留下一串长长的脚印。你听，雪，也是大自然的音乐家。大自然有许多美妙的声音，只要细心观察，就可以找到。同学们，快去寻找吧！

大自然的声音

大自然有许多美妙的声音。

风是大自然的手风琴家，它会在森林里演奏它的手风琴。每当它从森林里走过，树叶就发出“沙沙沙”的声音，叶子越大，发出的声音也就越大，不同的季节发出的声音也不一样。春天，树发芽了，挡不住风，所以发出“呼呼”的声音；夏天，森林茂密，发出“沙沙”的声音；秋天，开始落叶了，发出“哗哗”的声音。

水是大自然的鼓手。当它敲打水面的时候，就能发出“咚咚”的声音，敲打房顶的时候，发出“滴滴答答”的声音，一场热闹的音乐会开始了。当小雨汇聚起来，就开始唱歌，小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。它们从山里一直唱到大海，歌声多么雄壮。

动物可是大自然的歌手。乡村路上，汪汪汪的狗叫，叽叽喳喳的鸟叫，喵喵的猫叫；池塘边，呱呱的青蛙叫；草丛里，蝈蝈在唱歌。树上还有知了在叫呢。我告诉你它们在唱什么吧！它们在唱：“我很快乐，你如果快乐的话也来唱吧！”

大自然的声音

大自然有许多美妙的声音。

树叶，是大自然的歌手，他会在树枝上唱出各种歌曲。当他抖动，会发出“沙沙沙”的声音；“哗啦，哗啦”是他翻动时的声音。不一样的树叶，有不一样的歌声；不一样的速度，有不一样的音乐。当大片树叶发出声音，就像大合唱；当一片树叶发出声单，就像是独唱。那声音非常美妙，让人如痴如醉。

雷，是大自然的鼓手。打雷的时候，他爱敲低音鼓。鼓声震耳欲聋，一场热闹的音乐会便开始了。轰隆隆„„轰隆隆„„所有的树林，树林里的每颗树；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都被震得嗡嗡直响。

小鸟，是大自然的明星歌手。走在林间的小路上，听听布谷鸟“布谷，布谷”的叫声，听听百灵鸟那悦耳的歌声，那声音太美妙了！太棒了！但你知道他们在唱什么吗？他们唱：“唱歌好快乐！”

大自然的声音

余洋

大自然有许多美妙的声音。

春天是大自然的音乐家。春天来了，小溪冰雪融化了。溪水发出哗啦啦哗啦啦的声音。小溪里有大小不同的鹅卵石，演奏出不同的音乐。当清晨我起来时，就会听见小鸟在树上叽叽喳喳的鸣叫声。那声音轻轻柔柔，它们好像在说：“春天来了，春天来了。”

夏天到了，池塘里的青蛙在荷叶上欢快地呱呱叫着。它们正唱着“捕虫大合唱”呢！下雨的时候，雨点滴滴答答的落在小草身上。小草说：“谢谢你，你把我洗得干干净净的。”雨后，小朋友们也出来玩耍，因为夏天的雨可以带来凉爽和快乐。

大自然除了可以带来美妙的声音，还有可能带来可怕的声音。这是人类不爱护环境的结果。比如火山喷发声，咆哮的海啸声，可怕的地震声„„所以，我们大家要保护好大自然，让它发出美妙的声音。

大自然的声音

田胤璠

大自然有许多美妙的声音。

雷，是大自然地音乐家，他会在天空上演奏他的架子鼓。当他翻动云，云便像鼓手一样打出各种不同的节奏。当小雨开始下起，架子鼓先是轻打出小小的声音，像柔和的轻音乐。当大雨下起，那声音像鞭炮声噼里啪啦的，轰隆一声，吓死人了，架子鼓演奏出激烈的音乐。

树叶也是大自然的音乐家。刮风的时候，他喜欢玩吹击乐器。大小不同的叶子可以吹出各种不同的乐曲，大的叶子吹出的声音更雄壮，而小的叶子吹出的声音很温柔。有这样两个声音组合在一起一定会成一首美妙的乐曲，沙沙沙„„

动物也是大自然的歌手。在池塘边散步听听池塘里呱呱呱地青蛙叫；走在草原上听听咩咩咩地羊叫；在湖边玩耍时听听呷呷呷地鸭子叫。你知道他们在说些什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在唱歌，我很快乐。”

大自然的声音

韩承宇

大自然有许多美妙的声音。

雷，是大自然的音乐家。下大雨的时候，他便会出现。“轰隆隆”一声响，这是他在跟你问好呢！接着，他开始正式地打鼓了。雨下得越来越大，他也敲得越来越响，雨下得越来越小，他也敲得越来越低沉。当“轰隆”的一声炸雷响过，那声音非常可怕，让人体会到他生气了。当“轰隆隆”的雷声响过，听起来不太可怕，让人感受到她在淡淡地微笑。

植物是大自然的歌手。秋天，道路两旁的棉花成熟了，“噼噼啪啪”，棉桃炸开，发出了美妙的声音。这些美妙的声音，和在一起变成了一首动听的音乐。田野里，豌豆也成熟了。“啪”的一声，豌豆炸开了，发出了像一串小鞭炮爆炸时的声音。

动物也是大自然的歌手。走在小溪边，听听青蛙“呱呱”的叫声；走在小路边，听听蝉“知了、知了”的叫声。你知道他们在唱什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”

大自然里还有许多美妙的声音，只要你细心观察，也可以找到！

大自然的声音

卢静娴

大自然的声音丰富多彩。只要你张开耳朵，就能听到各种各样美妙的声音。清晨，我一睁开眼睛，就听到鸟儿在树上“叽叽喳喳”欢叫着，好像在唱一首优美动听的歌儿。起床后，推开窗户，听见秋风吹得树叶“沙沙沙”直响。我觉得有点冷，打了一个寒颤，缩着脖子““嘭””地一声关上了窗户。突然外面又下起了雨，雨点打在窗户上发出“啪啪”声，似乎在弹奏似的。这时在外面玩耍的小狗“汪汪汪”地叫着，急忙跑回了家。

吃完早饭，我背着书包哼着歌儿“咚咚咚”地跑下了楼。公路上，汽车来来往往；人行道上，人们说说笑笑，走向超市，走向公园……来到学校，课堂上书声琅琅；“叮铃铃”的下课铃一响，同学们迅速冲出了教室，这时操场上变成了欢乐的海洋。有的同学在打球，有的跳皮筋，有的玩游戏，欢叫声在校园里回荡。

大自然的声音多么丰 富，多么美妙啊！