永兴三中2011年庆元旦游艺会活动方案

第一篇：永兴三中2011年庆元旦游艺会活动方案

永兴三中2011年庆元旦游艺会活动方案

一、活动目的：

为了迎接新年的到来，丰富全校教师和学生的校园文化生活，经校长室研究决定，特举办“迎新年 庆元旦”游艺会。本次活动要求人人参与，让我校每一位师生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使师生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使其健康、和谐地发展，让全体师生度过一个活泼轻松、欢乐祥和的元旦佳节。

二、组织委员会

主任：马国雄

副主任：曹中飞陈耀

成员：全体行政干部和班主任

执行组：体艺处团委工会

三、活动内容与对象： 元旦游艺会全体师生

四、活动程序：

1、全校师生在篮球场集会。（2：00）

2、校长致迎新年贺词。（2：10）

3、学生庆元旦游艺会开始（2:30——4:00）

4、教职工庆元旦游艺活动。（4：30——5：30）

五、工作人员安排及职责

1、策划组: 负责游艺会策划与准备、方案拟写、工作安排等成员：曾检兰李丙元尹 辉何永兵

2、设计宣传组：负责活动宣传工作及游艺活动具体实施组长：张圣国

成员：体艺组所有成员

3、场地组：负责规划好24个游艺项目的场地。

组长：胡兆喜

成员：陈军 刘立勇 王湘录

4、器材组：负责按游艺项目逐项进行道具的清点、准备和制作。组长：毛烨菲

成员：李正林史志勇

5、安全保卫组： ①负责本次活动的安全工作，分区域进行巡视。②对学生相对较拥挤的活动场地进行疏导，保障学生的安全。组长：陈昭鹏

成员：刘兵 周勇

6、奖品组：负责购买奖品以及活动的兑奖，负责准备抽奖箱一个以及抽奖所用的相关道具。

组长：李丙元

成员：邓红日 梁生社

7、摄像摄影：李四兵

8、游艺会主持：曾检兰

9、音响器材组：负责游艺会话筒音响器材的准备、调试和使用。组长：李四兵

成员：刘 艺

10、游艺会颁奖：参加完所有项目后参加者凭奖券到兑奖处领取奖品和抽奖。兑奖处设在团委办公室。

六、活动时间：12月30日下午2:30——5:30

七、活动安排 见附表

永兴三中

体艺处 团委 工会

2010-12-2

3游艺活动规则

1、贴鼻子：在小黑板上画一个人头，游戏者蒙上双眼，距1.5米处原地转2圈，然后让游戏者走向指定的位置，把鼻子贴到人头上，贴中者得一张奖券。

2、瞎子打鼓：主持人用红布蒙住参赛者的眼睛，从距鼓5米的地方走，并转2个圈，击中者得一张奖券。

3、高手投球：主持人准备篮子一只，若干个乒乓球，参赛者在距离篮子3米的地方将乒乓球投向篮子，投中得1张奖券（每人限投三次）。可安排几组同时进行。

4、赶猪：准备4个实心球、2根接力棒，距离5米，1组内可报多名队员进行淘汰赛；队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒在规定的范围内按规定将起点处的“两只猪”赶至终点，为“通过”；“猪”超出比赛规定范围则为“未通过”。最终获胜者得一张奖券。

5、穿板鞋：三人同时穿上长木板鞋，站在同一起跑线，起点到终点10米的距离，组织三组同时前进，先到终点那组每人得奖券一张。

6、抢椅子：主持人准备5把椅子，椅子要围成一个圈，每次参加的人数是六，参赛者围着椅子跑，主持人以哨声（音乐）为信号，声音一停，参赛者去抢椅子坐下，一局比赛后，没抢到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下来，人数椅子递减，坚持到倒数第二个的得1张奖券，坚持到最后坐到椅子的得两张奖券。

7、跳袋子：准备几个袋子，学生站在袋中，双手提起袋边，双脚同时向前跳，距离10米来回，看谁先跳到终点。参赛者必须为两人或两人以上。先到者得奖券一张。

8、比才艺：参加者上台能完整演唱一首歌曲或表演一段舞蹈（类别不限）获得老师认可和观众掌声的即可得奖券一张。

9、比跳绳：负责人准备好3-5跟跳绳，3-5人谁跳的时间长为谁胜，或者30秒谁跳不停的谁胜。

10、比眼力：主持人准备好若干根筷子，若干个空啤酒瓶，参赛者站

在啤酒瓶的一侧（用课桌拦成一排），筷子离瓶子约1米的距离，瞄准瓶子，放掉手中的筷子，如果筷子掉进瓶里，即可得1张奖券。失败者可有二次机会。（可组织6—10人同时参赛）

11、钓鱼：准备2米长的竹竿若干，相应数量的细线和铁钉，若干啤

酒瓶作为“鱼”。用桌子围成鱼池，垂钓者在池边游戏，同时间内钓到一定数量鱼的获的奖券。

12、齐心协力：主持人要准备好一个篮球，两根一米长的木棍，每次

参赛两人，球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，抬球通过障碍，障碍设两道，障碍可由主持人自己设置，如：两人同时跨过一排凳子；从障碍中间通过等，在规定时间内（障碍物、时间等由主持人统一规定）到达目的地各得1张奖券。

13、吹蜡烛：从游戏者当中选出一人，裁判员用手帕替他蒙住眼睛，再拉着他的手在室内走半圈或一圈半，然后停住，对他说：“吹

吧。”蒙目人就要凭着自己的记忆和推测能力，辨别蜡烛所在的方位，争取把蜡烛吹灭，每人3次机会，吹灭者得奖券1张。

14、托球比赛：主持人准备若干个球拍和乒乓球，游戏时3到4人一

组，每人用球拍托住球在规定时间内到达终点就得1张奖券。时间由主持人根据实际情况确定。

15、成语猜猜猜：在四张白纸上写上一个成语，一张一字。例如：龙

腾虎跃。请四个同学站成一排，用别针在他们背上各别上一张纸，接着手拉手围成一个圈，按方向跑跳三圈，然后解散。每个人都竭力去看其他三个背上的字，同时，还要保护、隐藏好自己背上的字，一旦看到其他三个人背上的字，可以判断自己背上的字，报出自己背的字，最先猜出成语者为优胜。

16、比比划划：主持人要准备好若干个词，游戏时两人一组，一人看

卡片，对另一人比比划划，也可用语言描述，但注意不能说出要猜的词中的一个字，1分钟内猜中两人各得1张奖券。

17、比丢圈：负责人准备若干物品摆好在地上，圆圈5个，在距离1

米的地方划一横线，参赛者把圆圈套中你想要的物品，套中3个得奖券一张。

18、妙接歇后语：主持人要准备较多的歇后语，主持人说上句，让参

赛者在10秒内接对，对的就得1张奖券。参赛者在接的过程中，其他同学不得提示。（每人限接2条）

19、转呼啦圈：5个人一组，哪个人转的时间长为胜，或1分钟内不

失误为胜。

20、猜谜语：负责人准备谜语若干，并且事先写好谜面悬挂在教务处的走廊上，知道谜底的同学揭谜面到负责人处对答案，猜中者得奖券一张（限一人答一个谜语）

21、正话反说：主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个四字词

语，参加游戏者在3秒内将这个词语颠倒过来说，连续5个词语不出错者可得奖券一张，参与者要反着说一遍，比如“新年快乐”，游戏者要立刻说出“乐快年新”。

22、吹乒乓球：盛满水的5个碗摆成一条直线，每个碗里放两个乒乓

球。按顺序依次将碗里的乒乓球吹出碗外，三人同时进行，最快完成者获奖券一张。

23、投篮：在规定距离内投篮，每人有三次机会，投中一次得奖一张，三次都投中，获奖券两张。

24、背夹球：主持人准备好5个排球，参加游戏的两人一组，背对着

背把球夹在中间向前走，哪组先到目的地的每人得1张奖券。注意事项：

1、参加活动要排队，若有学生不遵守纪律，将视具体情况取消其参

加游戏资格，并扣该学生所在班级常规分数。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

第二篇：庆元旦游艺会活动方案

庆元旦游艺会活动方案

一、活动目的：

为了迎接新年的到来，丰富全校教师和学生的校园文化生活，经校长室研究决定，特举办“迎新年 庆元旦”亲子游艺会。通过亲子活动，帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系，促进儿童健康成长。通过参与竞赛游戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心；促进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此感情。

二、组织委员会

主 任：邓向东

副主任：谭俊梅李大刚付斌

成 员：杨涛周娇娥各班班主任

三、活动内容与对象：元旦亲子游艺会全体师生

四、活动程序：

1、全校师生在操场集会。（8：00）

2、校长致迎新年贺词。（8：10）

3、学生庆元旦游艺会开始（8：30——11：30）

五、工作人员安排及职责

1、策划组: 负责游艺会策划与准备、方案拟写、工作安排等成员：谭俊梅杨涛周娇娥

2、安全保卫组： ①负责本次活动的安全工作，分区域进行巡视。②对学生相对较拥挤的活动场地进行疏导，保障学生的安全。

组长：谭俊梅成员：门卫

3、奖品组：负责购买奖品以及活动的兑奖。

组长：付斌成员：向方仁

4、摄像摄影：宋正平谭俊梅

5、游艺会颁奖：参加完所有项目后参加者凭奖券到小卖部换取礼品。

六、活动时间：12 月 31日上午 8：30——11：30

2013-12-16

游艺活动规则

1）亲子跳绳游戏（负责人：熊仁国吴凤华王红）

方法：负责人准备好 5 根跳绳，一二年级学生由家长带领双人跳绳，5 组谁跳的时间长且中途不停为胜，得一张奖券。三至六年级家长牵着孩子共同成功跳入大绳，然后共同成功跳出大绳。成功者即派发1张奖券。

2）亲子抢板凳（负责人：杜凌云刘素芹望阵）

方法：家长和孩子分组同时进行抢凳，5个家庭同时PK，主持人准备 5把椅子，椅子要围成一个圈，参赛者围着椅子跑，主持人以哨声（音乐）为信号，声音一停，参赛者去抢椅子坐下，一局比赛后，凡没抢到椅子的一组被淘汰，同时椅子也要搬掉一把，每局下来，人数椅子递减，坚持到倒数第二个的得 1 张奖券，坚持到最后坐到椅子的得两张奖券。

3）亲子抛接沙包（负责人：王永宋慧珍颜克英）

方法：孩子弯腰如大象状转5圈，再抛出球，家长于4米远处接球。命中的派发1张奖券。

4）二人三足（负责人：陈献华刘芳刘小芹）

方法：2人一组，共分5组同时进行比赛，父子或母子配合。家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两条腿要用绳绑住，教师发令后跑出必须绕过标志物返回。第一名发2张奖券，二三名发1张奖券。

规则：绑腿的布条不能松，必须两个人同时跑。

5）父母认孩（负责人：屈红周玉琴黄秀珍）

方法：5名父母蒙上眼睛，孩子们随机站于父母们前，父母们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子；认出自己的孩子的派发1张奖券。

6）亲子乒乓球（负责人：王卫华周金华谭必高邓忠香）

方法：5张乒乓球台，父子或母子两人一组，5组同时进行，1分钟内两人推挡球，中途不掉球且坚持时间最长为胜，第一名2张奖券，二三名1张奖券。

7）齐心协力（负责人：张其红张桂英向玉双）

方法：主持人要准备好排球和体操棒，父子或母子两人参赛，每次3组。球放在两根体操棒的中间，两人必须始终面向前方，抬球通过障碍，障碍设两道，障碍可由主持人自己设置，如：两人同时跨过一排凳子；从障碍中间通过等，在规定时间内（障碍物、时间等由主持人统一规定）到达目的地得 1 张奖券。

8）比比划划（负责人：杨涛周娇娥谭敬军）

方法：主持人要准备好若干个词，游戏时父子或母子两人一组，一人看卡片，对另一人比比划划，也可用语言描述，但注意不能说出要猜的词中的一个字，1 分钟内猜中得 1 张奖券。

注意事项：

1、参加活动要排队，若有学生不遵守纪律，将视具体情况取消其参加游戏资格。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全，各项目组参加活动。

第三篇：永兴三中2009年艺术节活动方案

永兴三中2009年艺术节活动方案

一、指导思想

活跃学校文化生活，促进学校艺术工作开展，培养学生热爱艺术，勇于创新，提高艺术素养，全面展示学校素质教育成果，提升学校办学水平，塑造学校良好的社会形象。

二、活动目标

1、营造浓烈的艺术氛围。

2、通过组织活动，激发学生热爱艺术，勇于创新的兴趣。

3、通过活动，促进学校人文发展。

4、全面展示学校各种兴趣活动，特长培养等素质教育成果，对学校教育、教学、管理活动成果进行大检阅。

5、扩大社会宣传力度，塑造学校良好的社会形象。

三、组织领导：

组 长：刘小勤

副组长：马国雄、雷小琼、陈 耀

成员：全体行政干部、班主任、艺术学科、总务处相关人员等

四、活动内容和和安排：

（一）“我爱我的祖国”演讲比赛

1、职责：负责征文演讲比赛活动的组织和实施

2、执行组长：尹 辉

组员：语文老师、各班班主任

3、演讲稿要求：弘扬爱国主义旋律、体现新时代年轻人的精神风貌。

4、交稿时间：12月10日之前

5、交稿地点：校团委

6、演讲比赛时间：12月17日下午4：00

（二）艺术作品展示

1、职责：书画艺术辅导，收集评审书画作品并展出，组织书画比赛。

2、执行组长：尹 辉

组员：体艺老师、班主任

3、要求：

（1）绘画作品：国画、水彩∕水粉画（丙稀画）、版画，或其它画种：尺寸均不超过对开。卡通画：单幅尺寸为4开；或短篇4格，每格为16开。

（2）书法、篆刻作品：书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。

（3）摄影作品：单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号），尺寸均为14吋，不得进行电脑制作和暗房技术处理。

4、交稿时间：12月10日至12月20日

5、交稿地点：校团委

6、展示时间：12月30日

7、展示地点：学校橱窗

（三）“珍爱生命、学会生存、快乐生活”征文比赛

1、职责：负责征文演讲比赛活动的组织和实施

2、执行组长：尹 辉

组员：语文老师、各班班主任

3、征文要求：

注重挖掘身边事例、感恩父母、反思生活，内容健康、积极向上。

诗歌之外的任何文体，字数要求在800字以上。

4、交稿时间：12月27日之前

5、交稿地点：校团委

6、评比时间：2009年12月27日至2010年1月3日

7、公布获奖名单：2010年1月5日

五、筹备计划：

（一）第一阶段：（11月25日－30日）

1、制定艺术节活动方案，做好各项工作的安排。

2、召开班、团干会议，全面布置筹备工作。

3、分组召开专门会议，研究各项活动的实施细则并公布

（二）第二阶段：（12月5日－20日）

1、开展各项活动的指导和竞赛的辅导。

2、进行“我爱我的祖国”演讲比赛。

（三）第三阶段：（12月20日－元月5日）

1、召开分组会议，落实各项活动及赛事安排。

2、艺术作品展示及“珍爱生命、学会生存、快乐生活”征文比赛。

六、奖项设立：

设等级奖，由学校艺术节组委会颁发奖状。

七、活动要求：

1、人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，严密筹划，各负其责。

2、确保安全，严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备及展示活动。

3、充分挖掘学校的文化资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。

4、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。

5、发挥教师和学生文艺特长，提倡充分发挥个人特长，展示艺术水平为校园文化艺术节增添光彩。

6、本届艺术节采用学校、处室、年级、班级四结合的形式，各年级要认真组织举办相应的比赛与活动，各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。

7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接艺术节的召开。

8、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。

永兴三中体艺处、团委

2009.11.25

第四篇：永兴三中2012工作总结（精选）

永兴三中2012工作总结

一、主要成绩

（一）、获奖情况 1、2012年高考成绩创辉煌，我校今年参加高考人数为97人，其中一本上线3人，二本上线24人（不含特长生），二本上线率居全县第二，高考上线率96.3%。2、2012年首届中考创辉煌：我校今年参加中考人数171人，7科全A人数达21人，7A人数比率居全县中学第二名；6A以上人数45人，6A比率达26.6%。录取公费市一中、公费县一中、免费师范达89人，在参考总人数52.1%。3、2011被评为郴州市“平安校园”。

（二）项目建设情况

1、采购4套价值3.6万元的高端教学多媒体，为推动新课改。

2、办公楼装修基本完成，预计12月底将交付使用。

3、学生食堂于9月交付使用，为学生创设了优雅的就餐环境。

4、零花费引进水厂，淘汰学校高维修费的旧水厂，及保证了师生的正常饮水，又节约学校开支。

5、投入6万元建设办公楼前马路和校门口环校马路，为师生出行带来方便。

（三）主要工作及特色工作情况

1、制订了《永兴三中出差管理制度》，规范学校出差管理，形成节约型出差，做到“一差办多事、避免出差一件事”。

2、制订了《会风会纪制度》，严格执行逢会必通报，加强学校会风会纪的考勤管理。

3、完善帮扶生的摸底并建立档案，实现助学金真正用到实处。

4、加强教职工指纹考勤制度的管理，施行上下午签到制度，规范教职工上班工作时间。

5、制定《永兴三中科研奖励制度》，激发教师科研的积极性。

6、施行校务公开、财务公开，由工会、教职工代表进行督查，真正做到校务大公开、财务大公开。

第五篇：永兴三中2011年教师聘任制方案

永兴三中2011年教师聘任制方案

教师是学校教育、教学的直接执行者和实施者，教师自身责任感的强弱、自身素质直接决定着学校管理的成败，因此加强教师队伍建设，提高教师的思想政治素质和业务水平，增强教师的事业心、责任感和紧迫感，把我校的教育教学工作提高到一个新的水平，实施教师聘任制是一条必行之途。学校决定，从本学期起，对班主任和任课教师均实行聘任。根据《教育法》、《教师法》和《劳动法》，借鉴先进学校的成功经验，结合我校实际，特制定本方案。

一、实行聘任制的宗旨

增强教师的竞争意识，调动教师的工作积极性，促进教师队伍结构的优化和稳定，提高教育教学质量，促进学校内部管理体制改革，做到人尽其才，事得其人，提高工作效率。

二、教师聘任工作领导小组

组长：马国雄

副组长：曹中飞陈耀

组员：李丙元王崇兵刘跃军胡兆喜李溅亮尹辉

刘俊毅曾检兰

三、聘用范围

1、本校在编、在岗教师均属应聘对象，均具有同等竞争上岗的资格。

2、学校中层以上领导兼课情况由校长室决定。

3、差缺专业教师，由学校通过一定的程序向教育局申请公开招聘。

4、教辅人员可从富余教师中选聘。

四、聘任条件

l、受聘人员必须坚持四项基本原则，忠诚党和人民的教育事业，有良好的师德。

2、遵纪守法，有从事教育教学或学校内其他工作的能力，身体健康。

3、履行职责，能胜任或基本胜任本职工作。

4、严谨治学，努力进取，坚持在职研修，接受继续教育，不断学习新知识，吸取新的教学方法，运用新技术，努力提高教育教学质量。

5、关心和爱护学生，不体罚学生，尊重学生人格，客观公正地评定学生的操行和学业成绩。

五、定岗定员

定岗：根据各专业、各学科的实际需要进行定岗。

定员：从工作实际需要确定各岗位人数，另行公布。

原则上教师及教辅人员因需设岗，定员从紧，纯教学人员周课时在12标准课时以上。

六、聘任原则

1、合理性原则：严格依照《教育法》《教师法》及地方教师管理的相关法规。

2、结构优化：根据德才标准，任人唯贤，用人所长，择优选聘，在知识结构、能力结构及年龄结构方面进行合理搭配。

3、双向选择：校长室根据本校在岗教师的各方面情况、应聘意向及教育教学工作的需要等，对在岗教师可实行聘任、缓聘、待聘、教师也可向学校作出应聘或请求解聘的选择。

七、聘任程序

l、学校公布教学岗位职数。

2、教职工填报《岗位申请意向表》。

3、学校教师聘任工作领导小组公布各岗位报名情况。

4、应聘者可根据各岗位报名情况作出适当调整，并认真填报《岗位应聘申请书》申请书作为是否聘任和受聘后工作检查的依据之一。

5、学校教师聘任工作领导小组，对应聘对象根据评分细则进行评审。

6、聘任：(1)首先聘任班主任。班主任由各专业部组织聘任，各专业部主任向学校教师聘任工作领导小组提交拟聘名单，聘任工作领导小组审查把关，并进行必要的调剂。班主任聘任期双方共同约定，新任班主任试用期为一个学期。(2)班主任聘任科任教师。各班科任教师由班主任提交拟聘名单，由各专业部、教务科进行初审，作好客观公正调剂，学校教师聘任工作领导小组把关审核。教师聘期为一年以上。

八、聘任人员管理

1、凡聘任人员，应自觉接受学校工作安排，认真履行岗位职责，其工作表现及工作绩效接受学校各职能部门的考核评价，并享受学校相应岗位待遇。

2、教师在聘任期间，若严重违反学校规章制度，玩忽职守，工作纪律涣散，给学校工作造成较大影响或违法犯罪，校长有权予以解聘。如因本人身体原因或工作调动，教职工也有权向校长提出解聘请求。

九、未聘任人员的安置

1、缓聘人员

关于缓聘：属于下列情况之一者为缓聘人员：

(1)男满55岁、女满50岁因健康等正当原因无法坚持工作者。

(2)脱产进行学历培训教育达壹个学期以上者。

缓聘人员在缓聘期间享受国发工资，其他福利待遇与退休人员相同。

2、待聘人员

由于岗位紧缺或因本人的综合表现问题等其他原因而未获得应聘岗位者，视为待聘人员，属正式在编教师的待聘后必须坚持学习、努力提高自身的师德水平及教育教学能力。1年内发给其国拨工资，不享受学校生产性奖金及福利待遇。1年以上仍未被正式聘任录用者，学校将其人事关系退还教育局另行安置，其人事编制从学校剥离出来；属临时聘用教师，学校将停发一切工资福利，依照《劳动法》的相关规定作好安置。

3、关于拒聘

“凡不接受学校聘任，拒绝接受工作安排者为拒聘人员，拒聘人员从拒聘之日起停发工资，视为离岗人员，并将其人事关系转交到人才服务中心。

十、附则

1、本聘任制方案经教职工代表大会通过后，上报上级主管部门备案。教师若对本方案有不同意见，可按有关规定向上级申诉或反映，但不得无理取闹，不得滥用“双向选择”的权力(如因要求改聘未获批准而拒聘等)。对不正当理由拒聘并实际未上岗者，按旷工论处。凡落聘而无理取闹甚至进行恐吓威胁者，可视其情节轻重报由相关部门给予必要的处罚。

2、本方案解释权在学校教师聘任工作领导小组。