第一篇:炫彩青春 花样年华--大学生社团周末广场文化策划方案
文章
来源莲山
课 件 w w w.5y K J.Co m 5
炫彩青春 花样年华--大学生社团周末广场文化策划
一、活动的背景及目的春暖花开时,魅力四射日。在这万象更新的美好三月,我们迎来了一年一度的女生节。女生是美丽的天使,女生是灵动的泉水,女生是校园的半边天。为活跃校园文化氛围,促进女生自尊、自爱、自强的成长,展现女生青春魅力,共青团xx大学委员会、xx大学社团联合会特组织我校社团举办此次社团文化周末广场,让女生的美丽在春天里随风飞扬。
二、主办单位
共青团xx大学委员会 xx大学社团联合会
三、活动时间及地点
时间:3月19日(周六)
地点:泊月长廊
四、活动主题
炫彩青春 花样年华
五、活动内容
除了开幕式之外,现场场地布置共分为五个版块,其中社联负责两个小模块,社团负责主要的三个大模块。
开幕式节目:
1、女子俱乐部健美操表演
2、形象设计协会舞台走秀
3、闪亮舞蹈协会舞蹈表演
社联版块1——幸运女生照片墙
与校会对接,将校会在女生节活动中抓拍的幸运女孩照片贴在照片墙上,只要到场女生从墙上找到自己的照片,就会得到社联送出的幸运大奖一份,并选择将照片取回留念(照片后面要写上社团联合会的赠言和祝福语),也可选择将照片留在墙上供活动中同学欣赏。
社联版块2——女生许愿墙 男生也疯狂
请过往女生用便签纸写下自己的小心愿,并留下自己的QQ号等联系方式,贴于指定的展板上,经过许愿墙的同学(特别是男生)觉得哪个愿望是自己可以实现的,可将便签纸揭下,联系该女生,帮她实现愿望。对于每位揭下愿望小纸条的同学,现场都将得到小礼物一份。另外设置一块展板,主题为“假如我是女生,我的最大愿望(最想做的事)”,由过往男生写自己的心愿,贴于展板上,供女生观看,从而让女生感受到自己作为女性的优越感。
社团版块1——魅力四射 玩转青春
通过社团组织的互动游戏,活跃现场氛围,具体活动须向社团征集筛选后决定。要求:游戏要有意义、互动性强,重点要考虑可操作性及是否为女生喜闻乐见的,要保证活动的效果。如可以安排女生童年时经常玩的游戏,让女生重温童年乐趣。对于游戏中表现突出的女生也可视情赠送小礼物。
社团版块2——服务女生 关爱成长
1)饮食健康宣传。通过展板、宣传单等形式向女生介绍健康的饮食习惯,以及如何正确的保持苗条的身材,展现健康之美。并请营养师现场接受咨询,向女生讲述日常生活中保健的小诀窍。此项由营养健康协会负责。
2)生理健康宣传。通过展板、宣传单向女生宣传健康的生理知识,并现场为女生提供血压测量、血型检测等服务。此项由青春红十字协会负责。
3)心里健康宣传。以宣传单、展板等形式,向女生宣传如何保持心理健康,以阳光、积极的心态面对生活,并现场接受心理咨询。此项由心理协会负责。
4)个人造型设计。免费为现场女生做发型设计,以宣传单、展板、讲述等形式教授化妆知识、礼仪知识。此项由形象设计协会负责。
5)现场为女生画素描,作为礼物送给当事人。此项由美术协会负责。
以上活动会根据社团具体活动策划最终确定,另外各社团在申报活动时也可申报模块二的活动,择优再增加项目。
社团版块3——榜样力量 立志成才
1)为鼓励女生自尊自强、立志成才,至此周末广场之际,集中向女生宣传我国“双百人物”中的34名女性人物(集体)的先进事迹,计划每块展板上展示2名,加上导言共需18块展板,分别由当天不需在现场组织活动的社团制作,其中导言板由社联宣传部负责制作。要求:每个人物(集体)展示,要有主人翁的经典照片(可以下载网络图片),附上生卒年份,政治面貌,先进事迹,以及属于双百人物中的哪一类。社团准备好内容交社联审核无误后再行制作展板。
2)搜集我校10年“校园之星”入围女生的先进事迹,做成展板集中向现场女生展示。
其他事项
1)现场播放《女孩》《隐形的翅膀》《girl friend》《对面的女孩看过来》《小白船》《我是女生》等富有女生气息的歌曲,烘托氛围。
2)花艺之家协助社联进行场地的规划和布置,现场布置要通过气球、鲜花等烘托出女生喜爱的轻松浪漫氛围。
六、活动前期准备与宣传
1、根据活动的具体要求制作出《准备工作推进表》,由各项负责人按照要求完成,准时完成。
2、活动开始前一周左右在团委和社联网站上悬挂活动通知,并申请在3月18日(周五)及3月19日活动当天,在校广播站播放活动宣传。活动通知、广播稿的起草由社团联合会文讯部负责。
3、3月18日在xx、xx餐厅门口及女生宿舍楼下粘贴活动海报。海报内容要突出活动的趣味性,吸引女生前来参加。海报的制作由社团联合会宣传部负责。
4、活动当天在厚德大道的“建设银行”和“商业街”处悬挂条幅两条,并在活动现场悬挂主条幅和三条分主题条幅,共需六条条幅,条幅备选内容见《条幅备选内容一览表》。
七、活动注意事项
1、此次周末广场活动旨在服务女生,寓教于乐,所有项目要轻松愉快、为女生所喜闻乐见,同时也要健康向上,使女生从中受到积极的熏陶,在遴选社团活动时也要以此为标准。
2、活动现场电线要精心布置,确保电路的畅通和用电安全。
3、活动过程中,要照顾社联女同学,尽量少给她们安排工作,使她们也能参与其中,享受快乐。
4、活动过程中和结束后要做好记录,活动结束后社联艺术文化中心召开工作总结会议,及时总结此次周末广场活动中的经验和存在的问题,并以书面形式呈交主席团。
文章来源莲山
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第二篇:周末文化广场策划方案
沈阳城市学院 学团联带你high周末
策划方案
主办单位:学团联
一、活动目的为了丰富同学们的周末时光,利用周末时间释放激情,拥有一个良好的心情
二、活动主题
学团联同你一起同乐周末
三、活动地点及时间
五号楼门前,四点左右开始
四、主办单位
学生团体联合会
五、参与对象
全校师生
六、活动流程
1、由媒体部负责前期宣传,海报的张贴。
2、由督导部负责现场秩序的维护以及现场布置
3、由办公室部负责通知社团,并做好各项记录
4、由策划部负责提交方案
5、由外联部负责物品筹备
七、活动内容及形式
1、活动形式为我爱记歌词形式
1、由社团出节目,也可现场纳新,与观众有良好的互动,让同学们能够融入其中。
2、准备一些适合多人的互动游戏,活跃现场气氛
第三篇:周末文化广场策划
汉语言文学系周末文化广场策划方案
主办单位:校团委 承办单位:汉语言文学系
一、工作小组
专家指导团:司小同、李敬平、王丰、赵翠明、毋薛、张昌红 工作组成员:团委、学生会、社联、各部成员
二、晚会地点和时间 地点:大学生活动中心。时间:2010年4月9日 晚会主题
三、晚会形式及节目主要负责安排
晚会紧扣“春之韵”这一主题,表现出同学们快乐、感动、真情、难舍、自信等情感,祝同学们明天更加美好。希望在校学生珍惜大学时光,让自己的大学生活更加精彩。
节目要求:语言类、歌舞类、诗歌朗诵类节目都要紧密结合周末文化广场主题,要注重发挥我系的语言优势,强调特色,节目的选拔、组织准备必须实行多次筛选制,提高节目质量和档次。节目涉及到背景语言及音乐的均需刻盘(费用系部支持),所有类型的节目须在3月31日前成型。
晚会节目单:
1、《校园新风》舞蹈情景剧 汉语言文学系团委学生会全体成员
2、轮滑 焦作大学轮滑协会 3、36式太极剑、太极扇 焦作市太极拳年会
4、单曲 肖征
5、名著改编<<雷雨>> 汉语言文学系实验话剧团 6、48式太极剑 郭庆祥老师+互动有奖游戏
7、街舞 齐耀舞 8、11123工程展示
9、舞蹈《青花瓷》
10、歌曲串烧 《燕尾蝶》、《西界》、《你快回来》
11、诗歌朗诵 汉语言文学系普通话协会
12、体育系节目
13、舞蹈串烧《NO Body》、恰恰、交谊舞
14、《阳光总在风雨后》歌曲+手语
四、具体工作安排
01.晚会总策划:吴振涛、郭雯、司静华歌曲负责人:陈攀 02.晚会主持人:闫楠、王曦、肖艺文、张冰燃 03.诗歌朗诵负责人:刘晓倩 04歌曲负责人:陈攀
05.经典名著改编剧负责人:王志峰 06.舞蹈负责人:朱盼盼、李丽婷 07.三笔字及手工艺品展示负责人:苏世杰 08.节目单设计与制作负责人:刘少磊 09.主持人台词负责人:司俊 10.外联赞助负责人:张南飞 11.晚会宣传负责人:陈飞 12.演出衣服负责人:高响 13.演出道具负责人:杜瑞光、范斌 14.后台、现场秩序维护负责人:孙毕琛 15.晚会现场布置负责人:杜瑞光、赵晋芳 16.伴奏及背景音乐录盘负责人:朱盼盼 17.排练场地负责人:李东
18.投影仪、耳麦等仪器设备租赁借用负责人:赵兰 19.现场礼仪负责人:石乘榕
五、前期工作流程
1.所有负责人3月25日前需掌握所负责事项的思路及资源。2.歌曲类(独唱及大合唱)于3月25日——4月1日进行彩排,确定最终演出资格。
3.诗歌朗诵节目于4月1日晚进行彩排,确定最终演出资格。4.小品、情景剧及经典名著改编剧于4月1日进行彩排整改,于4月2日确定最终演出资格。
5.三笔字及手工艺品展示节目需于4月1日晚进行彩排整改。6.所有他系节目需于4月1日前进行联络并形成一致意见,节目需于3日之前进行确定,我系所排练舞蹈留作备用。
7.文娱部需于4月1日递交目单,交由相关人员进行设计制作。8.外联赞助需于3月20日前确定主赞助商,另外确定演职人员化妆美容赞助商。赞助内容须包括现金、幕布、条幅、门票。
9.节目主持人联络及确定工作需于3月20日之前完成,共四名。10.主持人台词需于4月2日完成,于4月5日前形成定稿。11.晚会所需道具制作及购买根据各负责节目需要随时置办,赞助经费未落实的情况下由学生会主席垫付,晚会所需道具需于4月3日前采购完毕。
12.各负责人节目所需背景音乐需自行下载并留作备用,所有节目伴奏及背景音乐刻盘工作需于4月4日之前完成.13.晚会需于4月2日——9日进行全校宣传。
14.各负责人节目服装原则上自行解决,有特殊情况的交由相关负责人进行统一解决。
15.所有节目于4月31日进行第一次彩排,4月7日进行第二次彩排。4月9日全天彩排
16.演出当天上午进行舞台搭建及现场装扮,下午将演出所需道具进行集中收集管理。
六、经费预算 赞助商幕布:500元 宣传板及宣传单:50元 节目单制作:3 0元 请柬:50(张)*1.2元 横幅:150元 音响设备:200元
服装及道具:25元*35(套)荧光棒:30盒 彩带:30条 气球:50包 鲜花:10束 哨子:30个 发型设计及化妆: 奖品:由赞助商定 合计 约2800元
注:我系将根据工作人员前期工作情况及效果评选汉语言文学系2010年大型周末文化广场先进个人15名;根据学生参与配合情况评选汉语言文学系2010年大型周末文化广场突出贡献奖20名;根据各班组织情况评选汉语言文学系2010年大型周末文化广场先进集体3个。获奖集体及个人均授予荣誉证书及奖品。
汉语言文学系 二〇一〇年三月五日
第四篇:周末文化广场策划
周 末 文 化 广 场 策 划 书化工学院文艺部
周末文化广场计划
具体节目:
1、开场舞
2、歌曲(单人)
3、三句半
4、话剧
5、歌曲(多人)
6、古典舞
7、小品
8、环保时装秀
9、相声
10、二人转
11、街舞
12、群体舞
13、双簧
14、结束曲
预计节目有15个,时长共一个半小时到两个小时。
化工学院2011/3/4
第五篇:大学生周末文化广场策划
周末文化广场策划
一、活动目的
为丰富同学们的课余生活,加强校园文化建设,提高同学们的文明素质,展现大学生昂扬向上的精神面貌,中文系承办了此次周末文化广场活动。
二、活动流程
活动一:
1.活动名称:现场剪纸 2.活动时间:5月18日上午
3.活动人员:现场观众5~7名,教授人员1~2名 4.活动地点:图书馆北面小广场
6.活动方式:先由教授人员教现场参与员剪一些简单又小的图案,学到基础剪法。然后参与人员随意发挥,剪自己喜爱的图案,完成后参与人员可将作品带走,自己留念。7.活动工具:彩纸,剪刀
8.活动意义:学生可以增强动手能力,开发大脑,锻炼眼手协调性。有利于营造欢乐的氛围以及民俗的推广、传承。
活动二:
1.活动名称:水墨印彩 2.活动时间:5月18日下午 3.活动地点:图书馆北面广场 4.活动工具:大毛笔,水
5.活动方式:准备好工具,邀请观众现场在地面上写毛笔字,可自行比试。
6.活动意义:展现中国书法魅力,弘扬中华传统文化。激发学习书法兴趣,提高同学们的文化修养。
活动三:
1.活动名称:趣味运动 2.活动时间:5月19日上午 3.活动地点:西操场 4,活动人员:不限 5活动工具:各类体育器械
6.活动方式:自由组合,进行各种体育项目
7.活动意义:有利于同学们强身健体,在运动中发现乐趣,增进同学间友谊。
活动四:
1.活动主题:“千古诗情”主题学术沙龙
2.活动背景:主题沙龙旨在为广大在校大学生提供交流思想的平台,扩大同学们的知识面,锻炼同学的思维、逻辑以及语言组织能力,培养和提升学生的学术思维和学术习惯,活跃学术气氛。同时提供与老师交流的平台,提高自己的专业水平。3.活动意义:能够积极关注中国的传统文化,丰富个人精神生活,促进师生间的交流,有利于学生思想解放,思维的迸发,提高学生个人文化修养
4.活动时间:5月17日晚间
7:00~8:30 5.活动地点:文科楼B201 6.活动人员:以前期报名同学为主 7.活动前期安排活动
a.确定主持人、主讲人
b.申请教室和调试多媒体设备
c.确定参加活动主要人员并告之主题
d.引导好嘉宾、学生。
活动五:
1.活动主题:便笺成语接龙
2.活动时间:5月19日上午 8:30~11:00 3.活动地点:图书馆北面小广场 4.活动工具:展板、便笺
5.活动方式:将提前准备好的展板放在广场上,主持人邀请在场学生进行成语接龙。规则是:前一成语的最后一字与后一成语的第一字是相同的,成语不得重复。
6.活动意义:增强学生的学习兴趣,积累成语。活动六:
1.活动主题:辰阳对弈
2.活动时间:5月19日
8:30~11:00 3.活动地点:图书馆北门小广场 4.活动工具:桌子、象棋、围棋、五子棋
5.活动方式:主持人邀请在场学生参加活动,参与者自行进行配对进行对弈。
6.活动意义:提供一个展示个人棋艺的平台,开发大脑,培养学生善于思考的能力,让更多的人了解中国棋局里的智慧。
活动七:
1.活动主题:换书GO!2.活动时间:5月19日
下午2:30~5:00 3.活动地点:图书馆北门小广场
4.活动方式:提前征集一些书,摆放在活动现场,前来参与的同学拿着自己的书换自己想要的。
5.活动意义:提高资源利用率,丰富学生文化生活,满足学生文化精神需求,让学生花更少的钱看更多的书,增强校园的学习氛围。
活动八:
1,活动主题:春天诗会
2.活动时间:5月19日
下午2:30~5:00 3.活动地点:图书馆北面小广场
4.活动方式:准备好展板、笔,由主持人介绍规则并邀请现场学生写诗,写完择优张贴。
5.活动意义:培养学生动手能力,增强合作意识,提供给学生一个自我才艺展示的平台,发掘学生周围有才华的人,给予他们肯定与鼓励,丰富学生课余生活,增强校园文化氛围。
活动九:
1.活动主题:不眠舞夜(可以把啦啦队纳入)2.活动时间:5月18日下午 2:30~5:00 3.活动地点:图书馆北面小广场
4.活动方式:学生可以以团体、个人的方式来向大家展示自己的风姿,不限形式。最后由专业舞团教现场所有人一些简单的舞步,舞动全场。5.活动意义:提供一个让学生自我展示的舞台,锻炼学生的自信心和勇气,丰富学生课余生活,营造良好的校园氛围,彰显大学生的青春活力与自由,让大学生在快乐中学习。
活动十:
1.活动主题:修气质·学礼仪
2.活动时间:5月19日上午 8:30~11:00(时间太长)3.活动地点:图书馆北门小广场
4.活动方式:由中文系礼仪队现场教展示基本礼仪,并集合一部分有意向的同学集体学习。5.活动意义:可以提高学生的形象气质,提高文明素质,养成良好文明习惯,有利于构建和谐校园。
活动十一:
1.活动主题:物品置换
2.活动时间:5月18日上午8:30~11:00 3.活动地点:图书馆北面小广场
4.活动方式:提前征集一部分物品,当天用征集来的与现场观众带来的进行互换,前提是互换双方相互满意。
5.活动意义:扩大资源的利用率,有利于学生养成节约的好品质,构建节约型校园。
活动十二:
1.活动主题:猜猜看
2.活动时间:5月19日下午2:30~5:00 3.活动地点图书馆北面小广场
4.活动方式:将提前写好的对联,字谜放置在活动现场,让参与的同学自由发挥,对上、下联,猜字谜。
5.活动意义:帮助学生了解中国传统文化,开发大脑,增添活动愉悦氛围,增加校园文化气息。
活动十三:
1.活动主题:吟诵经典
2.活动时间:5月18日上午8:30~9:30 3.活动地点:图书馆北面小广场
4.活动方式:邀请广大同学一起诵读《论语》《弟子规》《千字文》等国学经典。
5.活动意义:增强记忆力,提高语言文字能力,扩大知识面,培养学习兴趣,提高审美能力,提高人格修养。利于经典文学的传承,构建学习型校园。
三、活动准备
宣传:在宣传活动前两天进行展板宣传,条幅宣传
道具:展板,海报,活动道具,奖品,音响,桌子,麦克风,服装,灯光,电,笔,毛笔,彩笔
工作人员:学习部全体人员,部分学生会成员。
四、经费预算