大连科技学院第一届模拟联合国大会活动策划书(合集)

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第一篇:大连科技学院第一届模拟联合国大会活动策划书

大连科技学院第一届模拟联合国大会策划书

大连科技学院第一届模拟联合国大会策划书

一、活动背景

当今世界正处在国际格局的“转型期”,而中国在取得辉煌发展成就的同时,亦面临国际环境的诸多机遇与挑战。如何处理好国际关系,利用国际资源进一步提升综合国力,最终实现和平崛起,是每一个有志青年应当仔细思考的问题。

模拟联合国(简称“模联”)活动以国际大背景为依据,立足国内,放眼世界,对于当代大学生拓宽视野、提高国际意识、增强时代使命感和责任感大有裨益,为培养具有全球战略眼光的高素质复合型人才提供了一个广阔平台。惟其如此,模联活动近年在国内高校渐成燎原之势,深受青年学生的热爱和追捧。

大连科技学院模拟联合国协会成立于2012年10月,即成立以来在多次校际和地区性模拟联合国大会中取得了优异的成绩。而今,协会立足于大连科技学院,为弘扬十八大发扬我校素质教育之精神,举办大连科技学院第一届模拟联合国大会,加强与大连市内各高校间的文化学习交流,促进学校学生的素质教育发展,提高学校在旅顺以及大连市内的知名度。

二、活动目的1.扩大学校学院和我校模联活动的知名度与影响力,实施大连科技学院模联品牌战略,将模拟联合国大会打造成学院一流活动、我校精品活动。

2.使大学生与国际形势紧密地联系起来,立足国内,放眼世界,拓宽视野、提高国际意识,增强时代使命感和责任感,练就领袖气质,为培养具有全球战略眼光的高素质复合型人才提供一个广阔的平台。

3.加强与大连市其他高校模联协会的交流合作,推进市内模联活动的发展。

4.模联活动契合我校实施素质教育之精神内涵,为实现我校打造“国内一流”之大学的发展目标和梦想做出我们积极的贡献。

三、活动对象

大连科技学院第一届模拟联合国大会策划书

大连科技学院在校学生(同时邀请东北师范大学、大连理工大学、东北财经大学、大连外国语大学、辽宁师范大学、大连医科大学、大连交通大学、辽宁对外经济贸易学院等学校部分学生参加)

四、活动规模:一个委员会(英文);100人(含工作人员约30人)

五、活动时间:2013年04月5日—7日

六、活动地点:大连科技学院A楼_________

七、活动流程:(一)前期准备

1.校园内宣传:3月10日-23日 2.参会代表选拔:3月16日-17日

3.选拔结果通知与代表国家分配:3月17日 4.代表培训:3月16日-17日 5.志愿者培训:3月23-24日(二)会议过程 1.4月5日

(1)下午:注册及开幕式(2)傍晚:茶歇及会议流程演示 2.4月6日

(1)上午:第一场会议(2)下午:第二场会议(3)晚上:social event 3.4月7日

(1)上午:第三场会议(2)下午:闭幕式暨颁奖仪式

八、所需资源支持: 1.盖章支持(院校级)

2.场地支持(一个委员会、social event)3.领导出席(开幕式)

九、评奖制度(预定):

大连科技学院第一届模拟联合国大会策划书

十、经费预算:

大连科技学院模拟联合国协会

2013年1月

第二篇:第一届模拟联合国大会

楚门中学第一届模拟联合国大会

--德育活动案例

楚门中学 杨露璐

一、活动背景: 1.为贯彻落实高中选修课程的具体实施,我校于2012年-2013上学期开展了很多有利于培养学生独立意识,创新意识的选修课程。模拟联合国作为政治组杨露璐老师开展的课程之一,受到学校的支持。

2.联合国作为世界性政府间的最具代表性的国际组织,在高中生的意识中都非常向往,基于培养学生的学习热情和参与意识,树立起良好的国际思维和辩证思维,本课程不仅讲授给学生关于联合国的相关知识,工作流程,更多的是在课程过程中培养学生开眼看世界的能力。

3.模拟联合国(Model United Nations)简称MUN是模仿联合国及相关的国际机构,依据其运作方式和议事原则,围绕国际上的热点问题召开的会议。青年学生们扮演不同国家的外交官,作为各国代表,参与到“联合国会议”当中。代表们遵循大会规则,在会议主席团的主持下,通过演讲阐述“自己国家”的观点,为了“自己国家”的利益进行辩论、游说,他们与友好的国家沟通协作,解决冲突;他们讨论决议草案,促进国际合作;他们在“联合国”的舞台上,充分发挥自己的才能。

4.高中生正处于世界观价值观稳固定型的阶段,只有让学生更多的了解世界,与世界对话,学生才能更好更快得发现多极化背景下的中国发展,也只有学生更好地了解世界多极化的演变过程和斗争过程并创设情境参与其中,学生才能更快树立起热爱祖国,并愿意为祖国去奋斗的情怀,基于这样的理念,模拟联合国应运而生。

二、活动目的:

本次模拟联合国大会作为对本学期课程的考核课之外,更是希望在模拟联合国的过程中培养学生的独立意识,国家意识和国际意识。模拟联合国活动之所以能够风靡全世界,是因为它是一项极富教育意义的活动。

1.开阔视野

模拟联合国活动关注的问题广泛,大都是当今各国面临的热点问题,在这样一个充满激情和挑战的全球化时代,在我国改革开放继续深化,国际局势依然复杂多变的背景下,积极参与这项活动不仅有助于同学们对联合国的了解,更为同学们打开一扇窗,提供了一个舞台,让大家关心世界,用国际眼光来思考问题,讨论问题。

模拟联合国活动中议题主要涉及的领域:和平与安全,恐怖主义,人权,环境,贫穷与发展,货币政策,石油危机,全球化,公共卫生等。

2.激发学习潜能

阅读背景资料、会场上书写大量文件、听取发言、阐述观点这些都对学生的语言和写作水平提出了很高的要求。模拟联合国活动是一种体验式的活动,特别在英文会议中,代表们融入了外交情境,需要自觉自主的运用英语进行表达,这样的环境下,大大激发了学生学习英语的热情。而在一些高水平中文会议中,代表们同样可能接触到一些英文阅读材料。虽然最终的大会只有短短几个小时时间,但是在会议之前代表要做好充分的准备。代表必须密切关注“自己的国家”,研究和学习一个国家的历史、政治、经济、外交政策等方方面面,只有这样才能充分扮演好外交官的角色。准备的过程实际上是一个多种学科知识的整合过程,代表们需要将政治、经济、历史和地理知识与大会要讨论的问题紧密结合,思考各个要素之间的联系。这样就打破了学科间的壁垒,形成了丰满完整的知识体系。模拟联合国活动涉及的学科:历史,地理,数学,文化,经济,军事,自然科学等。

3.锻炼领袖才能

模拟联合国活动是一种互动性极强的学习经历,青年人不仅能够学习和讨论国际事务,还能够通过实践来锻炼自己组织、策划、管理的能力,研究和写作的能力,演讲和辩论的能力,解决冲突、求同存异的能力,与他人沟通交往等多方面能力。这些会让学生受益终身。其中包括:研究写作,演讲时间,管理危机,处理团队合作,沟通与妥协。

原联合国秘书长科菲·安南在一封致模拟联合国大会的贺信中说:“联合国依靠世界上每个人的努力而存在,尤其是像你们这样的青年。这个世纪,不久就会是你们的。”当今的年轻人将是未来决策的制定者。模拟联合国就是这样一个活动,让青年人的领袖才能得到锻炼。中国正越来越多地在世界舞台上发挥作用,中国的年轻人也应该为迎接国际化的挑战做好充分的准备。相信在模拟联合国的舞台上,青年学子能够上演精彩而震撼的一幕。

4.培养精英学生

模拟联合国是世界上影响力最广泛的学生活动,如哥伦比亚大学,耶鲁大学,哈佛大学,斯坦福大学等世界知名高校都有每年一度的模拟联合国大会。除此,模拟联合国还分布在美国,日本,英国,瑞士,阿根廷,奥地利,比利时,埃及,荷兰,德国,加拿大,韩国,泰国等多国的高校中。富于朝气的年轻人在这个舞台上尽情地展现自己的风采!模拟联合国的活动长期受到了联合国总部的支持与帮助,给与许多国家的模拟联合国活动以函电鼓励和赞扬,并在联合国官方网站上建立了关于全世界模拟联合国的专版网页。

5.提供舞台

每年3月的世界模联是全世界公认的模拟联合国活动最高舞台,有来自全世界100多个国家数百所著名高校的大学生参加.如果我校的学生在模拟联合国活动中表现出色对其未来在大学中的发展有很好的帮助。

三、活动准备:

在模拟联合国课堂中教授学生学习的各种写作演讲辩论等技能,都要求在最后一次模拟联合国活动中得到有效体现。

1.将全部选修本课程的17名学生按自愿原则,自主选报所代表的“国家”。

2.请各国代表及联合国工作人员对自己在模拟联合国大会中所要陈述的观点等进行资料阅读和准备。

3.按自愿原则,最终确定13名来自不同班级的学生分别代表13个国家,分别是中国,美国,加拿大,新加坡,伊朗,俄罗斯,日本,韩国,法国,意大利,澳大利亚,印度,英国。

4.请担任联合国秘书长,大会主席,会议指导以及主席助理的同学商议活动流程及确定两个大会主题。

5.请模拟联合国大会主席团成员进行前期会场布置,主要有会场PPT制作,会场个代表团名片及主席台各名片制作。

四、活动时间、地点

1.活动时间:2013年1月3日 2.活动地点:楚门中学综合楼

五、活动过程

本次活动主要由学生自己组织,活动过程主要分为以下几部分:

1.宣布开始

模拟联合国主席团成员宣布:楚门中学第一届模拟联合国大会正式开始

1.各国外交官自我介绍环节

来自高一(10)班的中国外交官陈林伟同学来自高一()班的俄罗斯外交官陈洁华同学

代表日本的外交官正在做自我介绍

代表美国的外交官余桁同学正在做自我介绍

来自高一(8)班代表意大利的外交官黄莉萍同学正在做自我介绍

2.主席团点名

本环节由主席团秘书长点名,各与会国外交官用标准英语present回答。(略)3.讨论议题

候选议题有两个,分别是北极争端和伊朗核问题。

俄罗斯外交官认为北极争端问题应该首先讨论,她的理由如下:北极主权纷争由来已久,近期几个北极大国的频繁动作,再次点燃了各国对北极的“热情”。作为与北极毗邻的大国之一,俄罗斯无疑成为北极争端的重要角色。在此次大会中,作为俄方代表,我再次强调一下我俄方主张:一,俄罗斯认为,北冰洋洋底绵延2000公里的罗蒙诺索夫海岭是西伯利亚大陆架的自然延伸,应该以此作为基线划分专属经济区;

二、“东北航道”属我国的国内交通路线,我国有权建立对外国船长和军舰在航道航行的制度,因其属我国国内交通路线,所以并不适用过境通过权和无害通过权。

三、关于北冰洋的开发与科学研究工作,无论是在技术、经验与专家方面俄罗斯都毋庸置疑是最具实力的,所以我国在北冰洋的开发与研究领域应占主导地位。由于至今国际法上没有关于北极争端解决的有效法律,国际社会急需解决相关问题。

意大利代表表示同意俄罗斯观点,支持首先讨论北极争端问题。美国外交官表示北极问题急需解决,尤其是关于北极相关区域划分和资源分配问题,且美国在1983年,当时的美国总统里根就签署了一项名为《美国的北极政策》议案,强调“美国在北极地区有着独特的关键性利益”,它直接关系到美国的国家安全、资源及能源开发、科学调查和环境保护。1984年美国国会正式通过了《北极考察和政策法案》,从而把美国对北极的科学研究、经济利益和战略考量三者联系在一起,并以法律的形式确定下来。所以解决北极争端不仅有利于维护世界各国利益,也有利于各国共同开发共享北极资源。

法国外交官表示同意美国的提议,希望联合国首先讨论解决北极争端。加拿大外交官陈逸也认为应该首先解决北极争端,因为加拿大本身属于与北极毗邻的五大国之一,但是现在很多利益受到威胁,急需联合国出面解决。

各国外交官投票表决先讨论北极争端问题

4.进入磋商

俄罗斯代表首先发言,她认为:俄罗斯有1/3的领土位于北极圈内,大部分海岸线面向北冰洋,北极冰盖融化对俄罗斯影响重大。

一、北极与俄罗斯的地缘政治安全。俄罗斯作为一个地跨欧亚两洲的大国,安全一直是俄罗斯最为关心的问题。首先,就是西方包围、遏制俄罗斯的“北方之墙”坍塌。北极曾长期充当西方包围、遏制俄罗斯的北方之墙。其次,排斥北约进入北极。第三,积极解决与其他北极国家间存在的问题,开展双边合作。例如,俄挪两国于2010年9月15日签署《俄罗斯联邦与挪威王国关于划分海洋空间和在巴伦支海和北冰洋合作的条约》,将整个争议区域划分为大致相等的二部分,此条约于2011年7月7日正式生效,俄、挪两国在渔业、能源等领域展开合作。总体来说,在安全领域,由于a5中其他四国均为北约成员国,俄罗斯的应对措施有限。急需联合国相关支持。而美国的外交官余桁则认为,对于北极开发,应该因势利导,北极作为全世界人民共同拥有的资源,应该共同开发,平均分配。中国外交官同意美国外交官的看法,认为北极应该共同开发,平均分配,尤其是应该分配给有技术能力开发北极的国家。

5.动议自由磋商

印度提出动议,自由协商北极相关问题。由于只有美国日本和澳大利亚支持印度动议,未达到相对多数的比例,本动议无效。会议指导正在对各国发言进行点评总结,并建议提出两种方案来解决北极争端。第一是将北极分给有能力的大国进行开发。第二种是平均分配北极。

6.投票表决

各国外交官正在投票表决会议指导第一套解决北极争端方案,由于未达到相对多数,本方案未被通过。相对多数外交官投票同意第二种解决北极争端方案,即平均分配给世界各国相同的北极权利。

7.宣布散会

联合国大会主席宣布本届模拟联合国大会顺利散会

六、活动反思

本次活动旨在对学生进行爱国主义教育,在模拟联合国中的发言是代表其他国家的,但是可以使学生未来能够从正反两方面去辩证的思考我国的各种政策。这次活动能够顺利进行和同学们的积极参与是分不开的。

但是本次活动由于参与学生人数较少,且硬件条件不充分,仍然存在一些不足,比如视频拍摄难以完成等,希望下一次德育活动能够更好的进行。

第三篇:第一届模拟联合国大会计划书专题

第一届“模拟联合国”活动计划

主办单位:

共青团河北科技师范学院财经学院委员会

第一届“模拟联合国”活动计划

第一届“模拟联合国”

活动计划

财经学院第一届“模拟联合国大会”以加强学生对于国际时事政治了解为目,使学生在关注我国乃至世界的各种发展新动态的同时,提高自身的组织语言能力和语言表达能力。活动以国际时事政治事件为依托,通过学生各自代表国家的立场,从多方面的更加深刻的理解各国目前在国际中的地位,并且更加清晰明了的分析和理解国际政治问题。特举办此次活动。

一、活动背景:

模拟联合国是模仿联合国及相关的国际机构,依据其运作方式和议事原则,围绕国际上的热点问题召开的会议。青年学生们作为各国代表,参与到“联合国会议”当中。代表们遵循大会规则,在会议主席团的主持下,通过演讲阐述“自己国家”的观点,为了“自己国家”的利益进行辩论、游说,他们与友好的国家沟通协作,解决冲突;他们讨论决议草案,促进国际合作;他们在“联合国”的舞台上,充分发挥自己的才能。

同时“模拟联合国”这一活动近些年也在一些高校相继开展,并且随着时间的推移和各大高校举办经验的不断积累,现“模拟联合国”这一活动成为一些院校的名牌节目。

但是经过我们在日常生活的了解,目前我校无论是各学院还是

第一届“模拟联合国”活动计划

各校区都还没有组织过类似活动,但是作为拥有“国际经济与贸易”和“国际经济与贸易(贸易经济方向)”这两个与国际事务有紧密联系的专业的学院,举办“模拟联合国”这一活动可以极大的推动同学们对于国际时事的关注。同时也是可以提高同学们对于很多问题,诸如,人口,经济,军事,贫困,货币等的更加深入的了解和探讨。

举办“模拟联合国”有利于我院学生开拓视野,锻炼能力,同时如果我们可以有针对性的多就经济类问题进行深入探讨更是可以加强学生对于课本知识的理解和对于课本知识的运用。

二、活动目的:

21世纪是人才竞争的时代,所谓的人才早已不能仅仅局限在课本的只是上面,在立足课本的同时更要与时俱进,不仅学好自己的本专业知识,同时也要放眼国内外的政治时事。

自从我国改革开放以来,加入了国际世贸组织的同时也是“金砖四国”的重要成员,同时随着美国次贷危机和欧盟主权债务危机的发展,我国在全球经济中的地位越来越重要。

通过“模拟联合国”这个活动可以使得学生开始深入的了解和研究现如今的国际形势。

活动关注的问题广泛,大都是当今各国面临的热点问题,在这样一个充满激情和挑战的全球化时代,在我国改革开放继续深化,国际局势依然复杂多变的背景下,积极参与这项活动不仅有助于同学们对联合国的了解,用国际眼光来思考问题,讨论问题。

同时不仅能够学习和讨论国际事务,还能够通过实践来锻炼自

第一届“模拟联合国”活动计划

己组织、策划、管理的能力,研究和写作的能力,演讲和辩论的能力,解决冲突、求同存异的能力,与他人沟通交往等多方面能力。这些会让学生受益终身。

三、活动时间:

2012年10月下旬至2012年11月上旬

四、活动地点:

河北科技师范学院秦皇岛校区学术报告厅

五、主办部门:

河北科技师范学院财经学院学生会学习部 河北科技师范学院财经学院学生会辩论队 河北科技师范学院财经学院学生会外联部

六、协办部门

河北科技师范学院财经学院学生会其他部门

七、参赛对象:

河北科技师范学院财经学院全体学生

八、活动形式

(一)海选代表队员

各班自由决定进行各种形式的海选选拔,由10人(主力3人 辅助7人)组成代表队。通过抽签方式决定各代表队各自代表的国家(具体国家详见附录一)

(二)代表队员参加培训

对各参赛队进行培训,使之更加具体全面的了解活动和更好

第一届“模拟联合国”活动计划 的参与活动(培训内容详见附录二)

(三)代表队参加会议

各代表队按预期时间入场进行会议

九、活动流程:

第一阶段:宣传阶段(10月15日至10月21日)

我院将充分利用会议、广播和板报等方式广泛宣传发动,使全院师生充分认识活动的重要性和必要性,并结合学院实际,制定活动方案。具体安排如下:

1、积极听取各位同学、老师关于模拟联合国的意见及建议,策划活动

2、通知各班班长及学习委员,鼓励全体同学积极配合参加

3、制作宣传板为活动做宣传,号召广大同学积极参加活动

4、各班自行组织选拔,学生会成员协助实施,选出优秀同学组成团队代表某一国家参加会议

第二阶段:培训阶段(10月22日至10月28日)

1、各代表队派出代表抽签选择代表国家并确定参与场次

2、组织各代表队学习联合国日常会议的基本流程和基本要求

3、给各代表队印发文字性资料

4、告知各代表队此次模拟联合国的主要议题 第三阶段:准备阶段(10月22日至11月3日)

1、学生会确定会议主要议题并公布(详见附录三)

2、各代表队根据自己所代表国家的立场以及主要议题的内容

第一届“模拟联合国”活动计划

进行资料的整理和主要发言稿的准备

3、各代表队队员根据国际惯例准备正装

4、学生会成员申请报告厅的使用并且采购布置会场的主要物品,并进行布置会场

5、学生会礼仪队队员学习联合国大会中的相关礼仪要求,准备相关礼仪服装

6、学生会召开会议,分配主要任务(详见附录四)

7、邀请领导,老师以及其他各院学生会主席等作为嘉宾和评审参与会议

第四阶段:会议开场阶段(11月4日第一场 11月10日第二场)

1、活动开幕,学院领导致开幕词(仅第一场)

2、嘉宾入场并逐一介绍

3、主席入场和各代表队入场

4、介绍在场的所有会议工作人员

5、上交立场文件

第五阶段:会议开展阶段(具体内容详见附录五)

1、点名

主席按国家字母顺序依次点出国家名,被点到的国家举起国家牌,并答到

2、议题确定

本次大会共有两个议题供代表们选择。代表们通过讨论、投票确定出要首先讨论的议题。在该阶段,主席分别在赞成首

第一届“模拟联合国”活动计划

先讨论A议题和赞成首先讨论B议题的国家中,各点出三名代表做90秒发言,然后投票表决先讨论哪个议题。

3、发言及让渡时间(1)产生发言名单和发言

确定议题后,正式辩论开始。主席请需要发言的国家举牌,并随机读出国家名,代表们发言的顺序即主席的点名顺序,当代表们听到自己国家被点到之后,便放下国家牌。代表可在大屏幕上看到发言名单。如需追加发言机会,可向主席台传意向条要求在发言名单上添加其代表的国家,主席会将该国的名字加在发言名单的最后。主席不阻止追加,但其他代表可用动议来阻止。(2)让渡时间

代表在发言时间内结束发言之后,可将剩余时间让渡。

4、问题与动议

当一位代表按照发言名单的顺序发言完毕后,主席会询问场下有无问题和动议,此时代表可根据自身需要举牌提出问题或动议。

5、非正式辩论

在各个发言国发言之后,各个国家所寄望的就是自己支持的决议得到通过,而此环节的目的就是给与各个参与国之间自由磋商的机会。

6、决议起草

第一届“模拟联合国”活动计划

起草决议的代表须征集到与会代表国20%的签名,才可向大会主席递交决议草案

7、决议表决

第六阶段:会议结束阶段

1、会议结束后汇总各位评委的最终意见,公布最后获奖名单

2、颁奖仪式

3、领导致闭幕词(仅第二场)

4、嘉宾退场 组织选手和观众有序退场 第七阶段:活动总结阶段

1、整理会场物品并及时归还

2、整理活动资料,包括照片,通讯和总结

十、奖项设置:

最佳团体奖3名 最佳个人奖3名 最佳组织奖3名

十一、附录:

附录一:与会国家

亚洲:中国

日本

伊朗 欧洲:乌克兰

俄罗斯

德国 北美洲:美国

加拿大 南美洲:古巴

巴西 澳洲:澳大利亚

新西兰

第一届“模拟联合国”活动计划

非洲:埃塞俄比亚

利比亚

索马里 附录二:培训内容 模拟联合国的背景介绍 大会规则及程序 有关联合国的基本知识 了解联合国的各个委员会和议题 附录三:主要议题

1、是否针对朝鲜和伊朗研究核物理进行制裁

2、美国次贷危机和欧洲主权债务危机的处理以及全球经济的复苏

3、核能的合理利用和安全开发

4、中东巴以冲突的解决和长期和平发展

5、非洲援助计划

附录四:学生会成员主要任务分配

1、主席团:出任会议主席和主席秘书

2、礼仪队:现场礼仪小姐

3、辩论队:计时员

4、学习部:现场协调人员

5、外联部:现场秩序维护人员 附录五:大会具体流程解释

1、发言

每个代表有120秒的发言时间,主席助理在每个国家发言

第一届“模拟联合国”活动计划

还剩30秒的时候进行提醒。

发言国可以申请动议延长发言时间或者主动缩短发言时间。如果提出动议延长,则计时员暂停时间,并由主席进行动议,多数通过则允许延长1分钟,计时员将在通过动议的国家发言再次剩30秒时进行提醒,原则每个发言国只允许一次动议延长。

2、让渡

(1)让渡给他国代表

让渡国代表和被让渡国代表私下协商一致后(传意向条,会前游说等),被让渡国在让渡国代表的剩余时间内进行发言。若被让渡国代表时间仍有剩余,则不可再次让渡(2)让渡给主席

将剩余时间让渡给主席,意味着代表自动放弃剩余时间,主席继续主持会议(3)让渡给问题

主席会请需要提问的代表举牌,并随机点出代表进行提问,提问时间不占用剩余时间,提问内容必须根据发言者的意思来问。发言代表可在剩余时间范围内回答任何被提出的问题(4)让渡给评论

主席会请需要评论的代表举牌,并随机点出代表进行评论,让渡时间给评论的代表没有权利再一次进行观点的陈述或者对评论进行反驳

第一届“模拟联合国”活动计划

3、意向条

代表有任何问题,或者需要进行游说、沟通,都可通过传意向条的方式向其他代表或者主席表达。会场安排有工作人员负责传递。

4、动议

(1)动议更改发言时间

如果代表认为发言时间过长或过短,可动议更改发言时间,然后进行投票表决

(2)动议暂时中断正式辩论

提出该动议的代表须向大会声明将进行有主持的核心磋商,还是自由磋商。提出该动议的代表需明确动议的目的及中断正式辩论的时间,然后各国投票决定是否通过动议(3)动议终止发言(4)动议结束辩论

结束辩论的动议生效后,会议进入投票阶段。此动议一般在代表认为其立场已经得到充分阐述,并且决议草案已相当完善的情况下提出。

一旦有代表动议结束辩论,主席会请出一名代表阐述赞成此动议的理由,一名代表阐述反对此动议的理由,然后全体投票表决。

5、非正式辩论(1)主持磋商

第一届“模拟联合国”活动计划

提出此磋商方案的国家,需要确定所有国家总的发言时间,发言顺序,并规定各个国家的发言时间,说明想要谈论的核心议题,然后由主席进行动议,表决通过则进入此环节,由主席和助理监督进行

此环节的重点就在于反驳其他国家观点,争取盟国,保证自己的议题最终通过(2)自由磋商

提出此磋商方案的国家只需要制定总的磋商时间即可,并进行动议,通过后。各个国家代表可以离开自己座位,前去其他代表处进行交流和讨论,主席助理控制好时间

十二、活动预算:

布置会场: 50元 奖品购买:100元 其 他: 50元 总 计:200元

策划人:学习部

第四篇:模拟联合国大会策划书

西安电子科技大学社团联合会“社团文化巡礼月”活动之

西安电子科技大学

第二届模拟联合国校大会

主办单位:西安电子科技大学社团联合会

承办单位:西安电子科技大学创新DTO协会

目录

一. 活动背景、意义和目标

二.所需会议资源

三.会议筹备

四.模拟联合国流程策划

五. 评奖制度

六、活动后期宣传

七、活动预算

八.大会信息附录

一、活动背景、意义和目标

1.什么是模拟联合国

模拟联合国(Model United Nations)是世界各国官方和民间团体特意为青年人组织的活动。它模仿联合国及相关的国际机构,依据其运作方式和议事原则,围绕国际上的热

点问题召开的会议。青年学生们扮演各个国家的外交官,以联合国会议的形式,通过阐述

观点、政策辩论、投票表决、做出决议等亲身经历,熟悉联合国的运作方式,了解人类所

面临的共同问题,思考自身可以发挥的作用。

2.模拟联合国在西电

这已经是模拟联合国大会第二次在西电举办了,鉴于第一次校内大会的丰硕成果与

满足西电学子对国际形式探究的需要,西电第二届模联大会将会为2011年第三届大会做积极准备,届时将邀请陕西乃至西北地区的高校代表前来参加,同时为xx年校庆增色。

3.活动意义和目标

追求卓越(Excellence in execution)

激发热情(Generating young passion)

社会责任(Social responsibility)

想象创新(Imagination for innovation)

勇于尝试(Willing to try)

参与模拟联合国活动,最初的目的就是让参与者拥有一种对错综复杂的国际关系的基本认识,伴随着这种认识,参与者将展现出更高水平的外交谈判能力。我们认为,这也

就是参与模拟联合国活动的意义和最终目的。对于大学生来说,通过会议,能够对自己的专业学习产生更加深刻的认识,对于中学生来说,则是一扇打开世界的窗户。此外,对更

高学府的追求,也是大学生和中学生积极参与模联的原因之一。

三、所需会议资源:

1.人员需要:1)模拟联合国大会主席团

2)参会代表

3)大会技术支持团队

2.物资需要: 1)大会议题及背景资料准备

3)大会举行期间所需各种文件和多媒体设备

4)大会宣传用传单及海报

5)会议用国家牌,代表名片,主席名片

3.场地需要:

1)宣传场地:

a:10月14礼仪广场英语角现场宣传;

b.10月15号英语沙龙宣传

c.15号中午海棠餐厅门口外场宣传加现场报名(需提前审批教室)

2)大会场地: a.大会用教室 b.大会工作室

四、模拟联合国流程策划

(一)会议前期准备

1、本次大会的议题为:和平利用太空

所在委员会为:

2、主席团成立:主席(Chair):闫昕 窦靖超

会议指导(Director):朱佳雯

3、前期报名宣传:

a.学校内部宣传:10月14日开始到各宿舍楼下张贴报名海报,10月14日晚上英语角宣传,10月15日晚英语沙龙宣传,10月15日中午海棠餐厅门口外场宣传

b.网络宣传:

1、在人人网上的”创新DTO协会“主页发表活动宣传日志

2、在西电好网的“西电创新DTO协会”专版中发表活动宣传帖子

4、前期大会宣传:

a.学校内部宣传:11月22日至26日在各宿舍楼公告牌张贴大会宣传海报

11月25日晚上英语角宣传,11月26日中午海棠餐厅门口外场宣传

11月26日晚英语沙龙宣传b.网络宣传:

1、在人人网上的”创新DTO协会“主页发表活动宣传日志

2、在西电好网的“西电创新DTO协会”专版中发表活动宣传帖子

5、参会人员招募:

10月15日中午海棠餐厅门口接受现场报名,现场分配国家

DTO会员短信报名

以上两种方式的报名截止日期:10月17日

6、大会技术支持团队:由创新DTO协会2010级各部干事组成(以活动部、人力资源部、宣传部为主)

7、会议资料准备:由主席团确定与议题相关的背景材料及委员会简介,并统一对外发布。10月15日开始进行资料搜集,资料最终于第一次会前培训分发个各个代表。

(二)模拟联合国会前相关培训

1、第一次培训: 时间:2010年10月15日晚

地点:B-509

培训内容:模拟联合国情况简介,资料搜集方和简要议题培训培训目的: 给参会代表一个关于模联的初步认识,同时掌握会前调研与资料搜集的方法,着手准备会议资料,开始准备立场文件的写作。

2、第二次培训: 时间:2010年10月23日晚

地点:待定

培训内容:大会规则和流程介绍(1)

目的:了解模拟联合国大会的基本流程与参会条例

3、第三次培训: 时间:2010年10月30日晚

地点:待定

培训内容:模拟联合国会议中文件写作

目的:规范会议文件格式与内容

4、第四次培训:时间:2010年11月13日

地点:待定

培训内容:会前模拟会议,目的:实际应用前三次培训所学,为正式大会的流畅和顺利进行做准备

(三)模拟联合国正式大会

时间:2010年11月27日

地点:待定

1会前准备:工作人员提前一个小时到场,布置会场,放置国家牌,调试多媒体设备,摄影

人员到位,各国代表在按国家牌入坐

2会议安排:08:00~09:30开幕式

09:30~12:00正式会议

(一)12:00~13:30午餐

14:00~17:30正式会议

(二)17:30~18:00模拟联合国大会颁奖仪式

18:00~19:00场地打扫,设备回收,大会结束

(四)模拟联合国正式大会奖项评选

1.奖项设定: 最佳代表两名

最佳立场文件写作一名

最受欢迎代表一名

2.评奖委员会:邀请外语系老师与模拟联合国大会主席或负责人

3.奖品:精美笔记本及奖状

七、活动后期宣传

(一)校内宣传

1、向社联提交活动报告和活动通讯稿

2、在海棠餐厅举办“第二届西安电子科技大学模拟联合国”图片展

3、在全校宿舍楼前公告牌张贴附有文字和图片的活动后期宣传海报

(二)网络宣传

1、在人人网上的”创新DTO协会“主页发表活动日志,上传相册

2、在西电好网的“西电创新DTO协会”专版中发表活动后期宣传的帖子

六、活动经费预算

七、附录

1.模拟联合国的起源及发展

模拟联合国起源于美国哈佛大学。学生们通过模拟不同国家的外交官,参照国际联盟的议事程序讨论国际问题。后来模拟联合国成立,这样一种模拟会议的形式被保留下来,并逐步发展成熟,形成了模拟联合国活动。

经过60多年的发展,模拟联合国活动现在已经风靡全世界,目前全世界每年有近四百个国际模拟联合国大会在五大洲的50多个国家召开。每年参与大会的师生来自世界100多个国家,总人数超过两百万人。如哥伦比亚大学,耶鲁大学,哈佛大学,斯坦福大学等世界知名高校都有每年一度的模拟联合国大会。除此,模拟联合国还分布在美国,日本,英国,瑞士,阿根廷,奥地利,比利时,埃及,荷兰,德国,加拿大等多国的高校中。富于朝气的年轻人在这个舞台上尽情地展现自己的风采!

2.模拟联合国对参与者的影响

模拟联合国活动关注的问题广泛,大都是当今各国面临的热点问题,在这样一个充满激情和挑战的全球化时代,在我国改革开放继续深化,国际局势依然复杂多变的背景下,积极参与这项活动不仅有助于同学们对联合国的了解,更为同学们打开一扇窗,提供了一个舞台,让大家关心世界,用国际眼光来思考问题,讨论问题。

5.本次议题背景资料

6.委员会资料

7.会议流程介绍

第五篇:模拟联合国大会策划书

鞍山市第六中学

第一届模拟联合国大会

主办单位:鞍山市第六中学

承办单位:第六中学模联社团

一. 活动背景、意义和目标

二.所需会议资源

三.会议筹备

四.模拟联合国流程策划

五. 评奖制度

六、活动后期宣传

七、活动预算

八.大会信息附录

录目

一、活动背景、意义和目标

1.什么是模拟联合国

模拟联合国(Model United Nations)是世界各国官方和民间团体特意为青年人组织的活动。它模仿联合国及相关的国际机构,依据其运作方式和议事原则,围绕国际上的热点问题召开的会议。青年学生们扮演各个国家的外交官,以联合国会议的形式,通过阐述观点、政策辩论、投票表决、做出决议等亲身经历,熟悉联合国的运作方式,了解人类所面临的共同问题,思考自身可以发挥的作用。

2.模拟联合国在六中

模联社团成立于2013.9.24.创建以来秉承开拓进取的态度,多次参与模联会议,多次获奖。在改革创新的精神下,模联社团准备开展举办第一次模拟联合国大会,模联大会的成功举办也能提高其社团等的知名度。

3.活动意义和目标

追求卓越(Excellence in execution)

激发热情(Generating young passion)

社会责任(Social responsibility)

想象创新(Imagination for innovation)

勇于尝试(Willing to try)

参与模拟联合国活动,最初的目的就是让参与者拥有一种对错综复杂的国际关系的基本认识,伴随着这种认识,参与者将展现出更高水平的外交谈判能力。我们认为,这也就是参与模拟联合国活动的意义和最终目的。对于中学生来说,这是一扇打开世界的窗户。此外,激发对更高学府的追求,也是中学生积极参与模联的原因之一。

三、所需会议资源:

1.人员需要:1)模拟联合国大会主席团

2)参会代表

3)大会技术支持团队

2.物资需要:1)大会议题及背景资料准备

2)大会举行期间所需各种文件和多媒体设备

3)大会宣传及海报

4)会议用国家牌,代表名片,主席名片

3.场地需要:

大会场地: a.大会用教室 b.危机中心c.小会场

四、模拟联合国流程策划

(一)会议前期准备

1.前期报名宣传:向各个学校下发通告及报名表

2.学校内部宣传:海报张贴

3.网络宣传:贴吧宣传

4.会议资料准备:由主席团确定与议题相关的背景材料及委员会简介,并统一对外发布。资料最终分发个各个代表。

(三)模拟联合国正式大会

时间:2014年9月27日----2014年9月28日

地点:多媒体教室

1会前安排:布置会场,放置国家牌,调试多媒体设备

2会议安排:27日8:00~8:30代表签到

8:30~9:30开幕式

9:30~12:00正式会议

(一)12:00~13:20 午餐

13:20~13:30签到

13:30~17:30正式会议

(二)28日:00~12:00正式会议

(一)12:00~13:20 午餐

13:20~13:30签到

13:30~16:30正式会议

(二)16:40~17:30闭幕式

17:30~17:50 场地打扫,设备回收,大会结束

(四)模拟联合国正式大会奖项评选

1.奖项设定: 大会场:最佳代表一名

最佳立场文件三名

最佳阐述两名

最佳风采两名

2.评奖委员会:模拟联合国大会主席团或负责人

3.奖品:奖品及奖状

五、活动经费来源

赞助

六、附录

议题介绍:

大会场:

委员会:第三委员会

议题:艾滋病及人权保护

语言:中文

代表制:单代

代表数:80

小会场:

委员会:第六委员会

议题:恐怖主义的定义

语言:中文

代表制:单代

代表数:15

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