坚定信念,接受命运的挑战

第一篇：坚定信念,接受命运的挑战

幸运女神不喜欢那迟疑不决、懒惰、相信命运的懦夫。这是泰戈尔曾说过的一句话。没有一个人的成功是一蹴而就的，没有谁可以一步登天。恰恰相反，所有的成功都是经历了一连串的失败后才产生出来的。

看看下面这个美国人的“败迹”，你就会更加理解“人生不如意十常八九”的含义了。8岁时，家人被赶出居住的地方，他必须工作谋生；10岁时，母亲去世；21岁时，经商失败；22岁时，角逐州议员落选，工作也丢了，想就读法学院但进不去；24岁时，向朋友借钱经商再度失败，后来花了17年时间才把债务还清；26岁时，爱侣去世；27岁时，精神崩溃，卧床六个月；29岁时，争取成为州议员发言人没成功；32岁时，争取成为选举人，失败；35岁时，参加国会大选，失败；36岁时，角逐联邦众议员，再度失败；40岁时，寻找众议员连任，失败；46岁时，竞选国会参议员，失败；47岁时，争取副总统提名，落选；49岁时，再度竞选国会参议员，再度失败。

相信很多人看了以上这张“失败”的履历表后，已经猜出这个人是谁了——这个“大失败者”的名字就是亚伯拉罕·林肯。生下来就一贫如洗的他，终其一生都在面对着挫折，两次经商失败，八次竞选落选，甚至还曾精神崩溃。不过一次次的失败并没有把林肯打到，他凭着坚定的信心和顽强拼搏的精神，本应多次可以放弃而没有选择放弃，屡屡勇敢的接受命运的挑战，最终在52岁时当选为美国第16任总统，并做出了惊天动地的丰功伟业。当我们面对着人生的种种挑战和挫折时，是否应该想想林肯在驻进白宫前的“失败履历”呢？

故人云“天有不测风云，人有旦夕祸福。”在漫漫人生的旅途上，经常会碰到急流险滩，经历顺境与逆境的转换。有时候，我们甚至必须面对巨大的不幸和惨痛的打击。但人生一世，就必须接受命运的挑战。而无论结果是胜利还是失败，我们都要有坚定的信念，做到“胜不骄，败不馁”，勇往直前。正如林肯在竞选参议员失败后说的那样：“此路艰辛而泥泞。我一只脚滑了一下，另一只脚也因而站不稳，但我缓口气，告诉自己：„这不过是滑了一跤，并不是死去而爬不起来。‟”

还记得语文课本中蒲松龄先生写的那句一直激励我的话语：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”是啊，凡是能够成就伟大事业的人，一定有一个伟大的信念。人的成功不但始于信念，而且成于信念。人的信念越大，越坚定不移，人的成就就越大；而如果没有信念的人往往是一事无成，且一世无成。

文章以林肯的故事开始，我还以这位伟人的话语结束:“每个人心中都存在有继续往前的使命感。努力奋斗是每个人的责任，我对这样的责任怀有一份舍我其谁的信念。”我想这句话道出的不仅仅是林肯的成功法宝，还是无数个伟大人物之所以获得辉煌人生的共同秘诀吧！

第二篇：顶岗实习心得体会：勇敢接受命运的挑战（范文模版）

顶岗实习心得体会：勇敢接受命运的挑

战

命运赋予我们人类一个永远的使命，就是不断的向自身的极限挑战。

生命当中谁也不愿坚守着一个呆板的自我一成不变，相反，而是想方设法地让自己一天天的进步，赋予自我以激情和勇气。

这就是我顶岗实习进一个月后所得到的心得体会——每天都面临新的挑战，每天都要从心灵上或行动上改变自己、超越自己，去完成摆在自己面前的任务。激情和勇气由此而迸发，在自身价值得到展现的同时，一种成就感和满足感便油然而生。

曾经看到过一篇，说的就是“超越心里”，所谓超越心理是指开发自身潜能和突破自身素质的一种执着而顽强的进取心态。当一个人对自己赞赏和肯定的时候，就会产生一种价值认同感，而后强烈的表现出升华自我的动力，这不仅仅是心理潜能的激发，更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝结。

人可能就是在一次次的不断地超越自己的过程中攀登到自己人生的顶峰的，就像破茧成蝶一样，一旦突破了限制自身发展的瓶颈，那么胜利就离你不远了。现在的顶岗实习支教就如同一个破茧的过程，我们都在被一件件大大小小的事情磨练着，我们都在完成各自的每一件任务之后留下属于自己的精神财富。就这样不断的积累、不断的探索、不断的超越。我相信在不久的将来我们一定会因为由量变的积累达到质变的飞跃的。

在我看来，超越其实是一种挑战，是一种创造，它相当的时候更倾向于人格的塑造。白岩松曾经说过“人格是最高的学历”，超越自己主要就是克服自身的心里惰性，勇敢的面对摆在自己面前的一切困难。当我把这种超越带给自己甚至传染给学生的时候我就是成功了。

我要告诉我的学生，超越永远是属于强者的游戏，勇敢者的乐曲，而且是永无止境的，如果曾经为了超越自我，奋力拼争，终于登上了成功的高峰，却永远又驻足不前了，那么，这山峰岂不就等于一座坟墓？

第三篇：顶岗实习心得体会：勇敢接受命运的挑战

顶岗实习心得体会：勇敢接受命运的挑战

命运赋予我们人类一个永远的使命，就是不断的向自身的极限挑战。

生命当中谁也不愿坚守着一个呆板的自我一成不变，相反，而是想方设法地让自己一天天的进步，赋予自我以激情和勇气。

这就是我顶岗实习进一个月后所得到的心得体会——每天都面临新的挑战，每天都要从心灵上或行动上改变自己、超越自己，去完成摆在自己面前的任务。激情和勇气由此而迸发，在自身价值得到展现的同时，一种成就感和满足感便油然而生。

曾经看到过一篇文章，说的就是“超越心里”，所谓超越心理是指开发自身潜能和突破自身素质的一种执着而顽强的进取心态。当一个人对自己赞赏和肯定的时候，就会产生一种价值认同感，而后强烈的表现出升华自我的动力，这不仅仅是心理潜能的激发，更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝结。

人可能就是在一次次的不断地超越自己的过程中攀登到自己人生的顶峰的，就像破茧成蝶一样，一旦突破了限制自身发展的瓶颈，那么胜利就离你不远了。现在的顶岗实习支教就如同一个破茧的过程，我们都在被一件件大大小小的事情磨练着，我们都在完成各自的每一件任务之后留下属于自己的精神财富。就这样不断的积累、不断的探索、不断的超越。我相信在不久的将来我们一定会因为由量变的积累达到质变的飞跃的。

在我看来，超越其实是一种挑战，是一种创造，它相当的时候更倾向于人格的塑造。白岩松曾经说过“人格是最高的学历”，超越自己主要就是克服自身的心里惰性，勇敢的面对摆在自己面前的一切困难。当我把这种超越带给自己甚至传染给学生的时候我就是成功了。

我要告诉我的学生，超越永远是属于强者的游戏，勇敢者的乐曲，而且是永无止境的，如果曾经为了超越自我，奋力拼争，终于登上了成功的高峰，却永远又驻足不前了，那么，这山峰岂不就等于一座坟墓？

第四篇：坚定信念,挑战自我

坚定信念，营造学风

大家好，良好的学风能够为同学们建立一个和谐统一的人际关系，形成互助友爱的风尚；良好的学风是原动力，促使我们刻苦学习积极进取；良好的学风是凝聚力，有利于培养集体主义精神。今天我演讲的题目是《坚定信念，营造学风》。

海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话：“当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想，正是有一种信念，她接受了生命的挑战，创造了生命的奇迹。她，盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被评选为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，帮助她飞上云天。

从某种意义上说，人不是活在物质世界里，而是活在精神世界里，活在理想与信念之中。对于人的生命而言，要存活，只要一碗饭，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有远大的理想和坚定的信念。

理想信念使贫困的人变成富翁，使黑暗中的人看见光明，使绝境中的人看到希望，使梦想变成现实。大学是学生走向社会的一个平台，在这段过渡时期内，我们应做好准备工作，为以后发展打下坚实基础。我们所学专业是我们立身社会的资本，就拿我们所学专业机电一体化技术来说：电气控制技术转变为自身的技能，为自己所用。这须用理论与实践相结合。我们常看到的农民工，多年施工在第一线却仍做着较重的体力劳动，技术含量很少，他们缺乏的是知识。在我看来，他们是没有机会再学习，多数是上有老下有小的家庭顶梁柱。肩上的担子很重很重，生活的负担疲惫了身心，已经无力再去学习，有份工作，他们会很珍惜，踏实地做好。在他们身上最直接体现出朴实的风格。他们拿到工资时的笑容让我感动，国家取消了农业税，农民的日子更好过了，更好的落实义务教育，我们应好好珍惜在校学习的机会，更多地储备知识，创建更好的学风显得尤为重要。学风建设应从自我开始，为此，我们应从自我抓起。

端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，充分利用校园学习资源与设施，拓宽知识面，不旷课、不迟到，不早退，积极参与课堂活动，专心听讲，勤做笔记，认真作业。树立积极主动，自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动。

在严格要求自己的过程中，自律就能体现出来。自律是人的一种内省（xing）活动，更多地依赖于人的自觉性，渐渐就形成了习惯和品质。

然而任何一种良好的行为习惯和品质都不是天生就有的，都需要经过来自家庭、社会、学校等各方面的熏陶、教育、培养来形成。

现在我们最直接的体会就是在班级管理中，班主任充分考虑并发挥我们的自主能动性，调动我们的积极性。我们感到班级管理不仅是班主任、班委的事，更是我们自己的事，实现了自我管理和自我教育的目标。点点滴滴的事情做好了，在生活学习中增强了我们的素质，那么何为素质呢？

我们从老师那儿学到的东西称为素质。我们很直观的感觉便是在课堂上老师传授的科学文化知识，增加我们用科学来对待生活。再第二课堂上，比如在机房上机后，看到班委检查凳子是否放整齐、门窗是否关锁好，配合老师做好清理工作，恢复机房整洁，我很是敬佩这份责任心，也加入其中。在站台买票时，尤其是过节回家，一条条巨龙般的队伍让我等待。归心似箭的心情甚是迫切，缓慢地挪动中有份躁动与不安，看到有人插队更是愤怒，这个反例告诉我不能这么做。这便是见贤思齐，见不贤而己内省，三人行必有我师的道理。取长补短，为自己所用。我们从内心深处意识到并运用到实际中，这便是文明的体现，社会就进步一大步。

同学们、老师们，建设良好学风需要我们大家持之以恒的努力。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、勇往直前。让我们把握生命中的每一天，用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。抛弃迷茫，把握航向，在我们的共同努力下，让优良学风吹进书声朗朗的课堂里，让文明之花盛开在校园的每一个角落！

我的演讲完毕，谢谢大家！

第五篇：敢于挑战命运

敢于挑战命运

最近我学了一篇课文：《冒险》。看完之后，我对此文深有感触，我明白了生命的意义。

这篇短文讲的是关于两颗种子对待生命的态度的对话。一颗种子害怕长大，最后腐烂了；另一颗种子要努力生长，结果它破土而出。

两颗种子在同一块泥土里，为什么一颗种子被腐烂了，而另一颗种子从泥土了冲了出来？经过几天不断的思索，我明白了其中的大道理：因为第一颗种子不敢于挑战命运，只好呆在土里，得带着被腐烂。它有没有想过，它的这种生活是毫无意义的？我们再看看第二颗种子，它对生活充满热爱，充满希望，它敢于挑战命运。它的毅力和它那不屈向上的精神使它破土而出，成为一棵参天大树。虽然它花了这么多的精力，可它的收获也不少。它再也不怕小孩拔它的根，再也不怕蜗牛吃它的茎......它还感受到了春光的温暖，感受到了春天的五彩缤纷，感受到了孩子们欢乐的笑声。真是一分耕耘，一分收获！

读完这篇课文，我想到了张海原姐姐。张海原姐姐因为5岁时一场车祸而导致左腿高位截肢。可她却没有丧失对生活的信心，她挑战了命运。11岁那年，她参加了大连市的跳高、跳远队。几年过去了，她在两个运动项目中屡屡获奖，还打破了残疾女子跳高比赛的世界记录。最后她被邀请参加当亚运会的火炬手，成了一名众所周知的运动员。这件事令我十分惊讶，我没想到一个生命可以创出如此大的成就，而且她还是个残疾人！

这篇文章肯定会是我终生受益，我明白了：只要我敢于挑战命运，人生道路就会走得精彩。