校主持人大赛

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《校主持人大赛》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《校主持人大赛》。

第一篇:校主持人大赛

第届校主持人大赛圆满落幕

11月27日,我校第届主持人大赛于北区风雨篮球场隆重上演,应邀出席此次大赛的嘉宾有同时我校同学们也到场为选手加油助威,担任此次大赛的评委。

此次决赛共有十名选手进行冠军的角逐,决赛共分成自我介绍和,比赛中选手们以自己幽默诙谐和睿智灵通的语言取得了场上评委和观众阵阵掌声和欢呼,在寒冷的夜晚带给大家无限的热情和激情,让评委和观众铭记了这寒冷之夜角逐的选手的一张张真挚可爱的笑脸,建筑系的同学也毫不示弱,流利的自我介绍(自我介绍这个环节我在图书馆上班时有听到)言语和(什么环节)的伶牙俐齿的言辞也震撼了全场,欢呼一片哗然。历经小时的校主持人大赛争锋角逐,分别获得了冠亚季军。至此,本届的校主持人大赛在美丽的歌声中落下了帷幕。本次的大赛不仅丰富了同学们的课余生活,同时展现了同学们的个性风采,彰显自我的舞台,推动了我校多彩校园文化的繁荣和发展。

银色话筒,金色之梦——建筑系荣获校第八届主持人大赛达人奖

校北区篮球场顺利举行。决赛现场,12位选手轮番上阵,各具风格的表演,诙谐幽默的语言引得现场观众阵阵掌声。最终大赛评出冠亚季军,三个达人奖和一个优秀奖,建筑系杨晓丽选手凭借出众的表现荣获达人奖。

本次主持人大赛为同学们提供了一个展现主持魅力和个人才艺的舞台,充分展现了我校学子的风采。

第二篇:第四届校主持人大赛策划书

第四届校主持人大赛策划书.txt什么叫神话?请听男人向你表达爱意;什么叫传说?请听男人对你的承诺;什么叫梦境?请看你自己听到前两者时的反应。澍青医专第四届校主持人大赛策划书

为丰富校学生文化生活,营造良好的校文化氛围,展现我校学生富有活力的青春风采,拓展校学生综合素质能力,为校文化艺术节部分节目推荐主持人,我校将举办第四届校园主持人大赛。

一、参赛资格:澍青医专全体学生

二、参赛形式:以系为单位选拔、推荐

三、承办部门:校广播站、校文艺部

四、(1)预赛时间:2009年10月19日

地点:图书馆二楼

评委:校学生会主席尤佳、校文艺部部长李康、临床一系团总支副书记贾亚龙、临床二系团总支副书记邢亚军、护理一系学生会主席胡靖、护理二系学生会主席应晓晨、药学系学生会主席任晨尤、相关系学生会主席、广播站站长王桂玲。

流程:

1、主持人宣布比赛开始,并介绍评委。

2、比赛内容:①简单浅显的自我介绍(一分钟);②个性模拟主持(2分钟);参赛选手根据自己的特长设计主持内容,可以是旅游类、新闻类、谈话类、法治类、体育类等。

3、主持人宣布比赛结果,从参赛选手中选出10名左右进入决赛。

(2)决赛时间:2009年10月21日

地点:图书馆二楼

评委:校学生会主席尤佳、校文艺部部长李康、临床一系团总支副书记贾亚龙、临床二系团总支副书记邢亚军、护理一系学生会主席胡靖、护理二系学生会主席应晓晨、药学系学生会主席任晨尤、相关系学生会主席、广播站站长王桂玲。

流程:

1、以热情的舞蹈拉开帷幕,主持人宣布比赛开始,并介绍评委。

2、比赛内容:第一轮:①简单浅显的自我介绍和定题模拟主持(3分钟)②绕口令+即兴评述(抽签决定)(2分钟)第二轮:才艺展示(2分钟)评委提问

3、第一轮与第二轮之间串接几个文艺节目,缓解比赛的紧张气氛,计分员统计核对成绩,选出前6名选手进入第二轮。

4、主持人宣布比赛结果以及获奖名单。

5、评委点评。

6、比赛结束,评委老师退场后,其他人员退场。

五、奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;

六、(1)本次评委活动坚持公平、公正、公开的原则,成立评委组为参赛选手评分;

(2)本次活动,先由各系举办主持人比赛,每系选送3名选手参加预赛;

(3)选手在参赛中如违反评选活动规定,情节严重者取消参赛资格;

(4)比赛评分方式为:

1、每个选手的成绩按评委打分去掉一个最高分和一个最低分,取平均者,若有成绩相同,按小数点后的成绩评分;

2、评委打分允许小数点后打两位;

(5)比赛评委打分原分及计分统计的评分一律保存归档备查,不得销毁;

(6)评分标准:

初赛:

1、语言面貌,普通话发音标准,声音大小合适,口齿伶俐,语速适中。(4分)

2、整体感觉,衣着形象表现大学生的气质面貌,动作、表情方面与表达相配(3分)

3、自我介绍模拟主持富有创意,节目内容健康向上,有一定的深度,能反映学生良好的精神风貌(3分)

复赛:第一轮(1)

1、舞台形象(2分)

2、普通话水平(4分)

3、主持内容(2分)

4、创意(2分)

(2)

1、舞台形象(2分)

2、绕口令吐字发音(3分)

3、临场发挥能力(3分)

4、语言组织能力(2分)

第二轮

1、舞台形象(2分)

2、才艺表演难易程度(2分)

3、临场心理素质(3分)

4、应变能力(3分)

第三篇:校广播站主持人大赛宣传词

校广播站第九届主持人大赛宣传词

亲爱的农大小伙伴们,校广播站第九届主持人大赛马上就要开始啦!走上舞台,你就是主角,挑战无处不在,秀出你的风采。放飞自己的心灵,挥洒自己的激情,主持梦想,hold住青春。本届主持人大赛的灯光音响等设备由“男人帮”专业灯光音响团队提供,届时将会带给您完美的视听享受!

想尝试在舞台上受万众注目的独特感觉吗?

想证明和发挥你的最佳潜力和个人魅力吗?

想成为农大主持舞台的新秀吗?

那就不要再犹豫了,快来报名参加校广播站第九届主持人大赛海选吧!

3月19日,下周三下午工程C区,第九届主持人大赛期待你的参加。请报名参加的小伙伴们在3月18日下午5点之前将报名表交到主楼113校广播站播音室,感谢您的配合!

第四篇:校艺术节主持人大赛规则及评分标准

校艺术节主持人大赛决赛流程及评分标准

【比赛流程】

第一环节:

1.自我介绍(限时30秒)

参赛选手进行30秒以内的自我介绍和自己对主持这个职业的看法,要求使用普通话。

2.主持表演(限时3分钟)

主要展示参赛选手的主持水平,突出个人特色。选手可根据自身综合素质准备自己熟悉的一段晚会的开场白和结束语。......

3.现场抽题回答(限时2分钟)

主要考察选手的应变能力,对语言的驾驭能力,知识面宽窄。由选手抽题并在规定时间内做答。

具体内容:

三词串联: 一分钟内把三个词汇组织成一段话, 要求词汇运用恰当合理,符合逻辑,考察选手应变能力

第二环节:

1.才艺表演(限时2分钟)

本环节展示选手的个人特色,如:歌唱、舞蹈、曲艺、器乐、小品、相声、模特表演、书画等(内容不限)

2.评委统分

评委统计最后各位选手的得分,评出各个奖项;所有参赛选手、评委嘉宾合影留念。

【评分标准】

1.2.3.4.形象气质:优雅大方、举止得体(2分)语言能力:普通话标准、语言流畅、表达清晰和逻辑性强(4分)应变能力:反应敏锐(3分)才艺表演:(1分)

备注:1.本次比赛的流程分两个环节,第一个环节比赛后,方开始第二环节的才艺表赛。

2.校艺术节主持人大赛的初步时间定于下个星期四晚上自修6:20(第14周12月03

日),如有临时变动另行通知。

第五篇:主持人大赛

主持人大赛

哈尔滨师范大学行知师社策划部王艳飞2011年11月1日

主持人大赛

哈尔滨师范大学是一支融思想性及知识性、审美性、娱乐性于一体,为师生学习、工作、生活提供优质、全面的服务;反映学子心声、树立时代新风、宣传校园典型的优质团队,是校园文化氛围的营造者。而主持人大赛是面向全校师生开展的一项传统活动,目的是想通过比赛,给广大同学一个展示自我,挑战自我的舞台,以此来提高我校大学生的综合素质,在丰富大家业余生活的同时,为活跃校园文化氛围,提高我校大学生综合素质,使有志于献身主持人事业或热爱播音与主持艺术的同学真正得到展示自我的机会,为教育科学学院主持人队伍储备力量。特举办本次活动:

一 活动主题:主持人大赛—秀我风采

二 活动宗旨

弘扬校园文化,丰富校园生活,挖掘艺术潜力,营造艺术氛围

三 活动目的、意义和目标

目的:

1、丰富校园文化生活;

2、为校园文艺活动选拔优秀主持人;

3、使观看者和参与者在不同层面、不同程度得到提升。

意义:打响校园品牌文化活动;增强主办团体校园影响力;“让每一个同学都参与进来”的想法更增强了学生的自信心,为每一个人提供机会,展示自我才华;丰富在校大学生生活。

目标:朝校内,校外主持人大赛看齐,打造与众不同的属于自己的支持人大赛!

四 活动宣传形式:

1、活动前期全面进行宣传海报并分发到各班级;

2、活动进行时由宣传部跟踪报道;

3、比赛结束后及时公布比赛结果;

五大赛筹备委员会

主办单位:教育科学学院委员会

承办单位:教育科学学院行知师社社团

【社长】---总体协调本次活动,召集筹委会人员,布置工作任务,对选手信息进行核对整理等工作。

【宣传组】---负责此次活动总体宣传工作,利用各种媒介对此次活动进行全方位包装宣传,营造良好的舆论氛围,引起广泛关注。

【财务组】---负责活动的资金筹集及运作,对活动所需物品及各项经费进行严格审批和审查,为活动正常运转提供强大的物质保证。

【后勤组】---负责比赛场地布置,活动所需各项物品采购工作,工作餐分配,安排来宾座位等。

【接待组】---负责比赛当天选手信息核对、统计、引导签到工作,同时负责来宾的迎接工作。

【摄影组】---负责活动过程中摄像摄影,为活动后总结及开展下一步活动提供宝贵的影像资料和历史存档。

【节目组】---负责活动中投影、计分、统分、计时等与活动开展过程中密切相关的工作,负责选手的现场召集组织工作,及ppt的播放工作。

【协调组】---负责活动现场维持秩序,催场及前后台的协调。

【灯光音响】---统计每一位选手所需音乐及灯光要求,保证选手不受客观条件影响导致发挥失常。

【递麦】---了解统计每一位选手在每个环节分别所需话筒样式。

【道具组】---了解选手个环节所需道具,负责道具的上下场更换,尽量节省活动时间。

六 活动内容

1、报名条件:教育科学学院2010·2011级在校大学生均可报名参加

2、比赛程序:分为系内初赛-复赛-半决赛-决赛四个阶段

3、比赛时间:2011年11月15日——2011年11月28日

【报名须知:】

1、报名时间:2011年11月1日——2011年11月12日

2、报名方式及地点:由各系自行组织系内初赛,并将推荐名单于11月19日前交送教科院团委办公室并抽取比赛序号,将电子版发至********@qq.com邮箱,各系推荐3—5人参赛

七 比赛时间地点:

1、初赛时间:2011年11月15日——2011年11月18日。

地点:各系院自行组织

2、复赛:时间:2011年11月20日

上午8:00--12:00 1-20号选手 下午1:00---4:00 21---44号选手地点:社科楼329室

3、半决赛时间:2011年11月22日或23日 下午1:00

地点:社科楼329室

4、决赛:时间:2011年11月28日 18:00

地点:社科楼329室

八 比赛内容:

1、原则:彰显教育科学学院学生风采,体现教育科学学院大学生的青春活力,以务实创新为指导原则,充分调动我校大学生的积极性,挖掘主持人才,为教育科学学院各项活动输送主持人。

2、系内初赛:由各系自行组织安排。

3、复赛:

(1)自我介绍(1分钟以内)

(2)自备栏目主持(3分钟以内)

4、半决赛:

(1)自我介绍(30秒)

(2)即兴评论:选手提前三分钟抽题,题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目,之后根据题目内容进行现场评论。(2分钟)

(3)才艺展示,伴奏自备(3分钟以内)

5、决赛:(12人)

(1)自我介绍(30秒)

(2)模拟栏目主持(3分钟)

【模拟栏目主持之后淘汰四人,剩下八人进入下面的环节】

(3)即兴题目辩论(提前准备好4条丝带,放入一个盒子内,且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段,拉开,以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。)

【评委根据辩论环节的表现选取4人进入第四环节】

(4)才艺展示(每人2分钟才艺展示)

【根据表现淘汰2人。剩余2人直接进入第六环节】

(5)针锋相对(第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈述自己应该晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节)

(6)模拟访谈(三位选手各有5分钟时间对评委其中一人进行模拟电视访谈)【评委根据选手最终表现确定冠军人选】

九 评分标准

1、各环节的分值比重:

(模拟主持50%+ 知识问答20%+才艺表演30%)

2.具体标准

1)模拟主持(总分5分)

服装1分

形象气质1分

与观众亲和力1分

内容是否有创意1 分

现场效果1分

2)知识问答(总分2分)

答对2分

答错0分

十 奖项设置

1.金话筒奖:一名证书+80元奖金

银话筒奖:两名证书+60元奖金

铜话筒奖:三名证书+40元奖金

2.最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名

证书+20元奖金

3.其余选手均为优秀奖,优秀证书

(请现场嘉宾为此颁奖,盛情邀请辅导员对本次活动进行总结性发言)

【活动经费由外联部提供】

主办单位:教育科学学院委员会

承办单位:教育科学学院行知师社社团策划人:王艳飞

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