第一篇：放飞梦想扬帆起航
放飞梦想，扬帆起航
——中国女子水球队剪影
中国女子水球队从无到有完全是“奥运战略”选择的结果。2004年组队，经历七八年的发展，在2008年北京奥运会上异军突起。近几年，随着中国女子水球队竞技水平的不断攀升，中国女水一步步走进媒体和观众的视野。过去说起中国女水，很多人都非常陌生，而今却拥有相当多的忠实观众，很多队员成为媒体竞相追逐的焦点。中国女水的跨越式转变，既体现了中国体育特有体制优越性，也得益于中国女水“引进来，走出去”发展战略。但在庞大的中国奥运军团中，女水似乎不太显眼，因为它是一支共建队伍，基地在天津，远离京师的她们很少受到像明星球队那样被关注，很多媒体称她们为“边缘国家队”，但姑娘们似乎习惯了这种寂寞，她们明白只有练得一身真功夫才能破茧成蝶。
训练篇
刻苦拼搏以及近似苛刻的训练要求是中国女水成功的一大法宝。早晨八点半一群身穿国家队队服的女孩子们，准时登上开往训练基地的大巴。她们静静的坐着，目光坚定，似乎正在思考今天的训练内容，大巴缓缓离开，一天的训练开始了.....。训练场上，胡安大声的呵斥着，嘴里不断重复地冒出quickly,up,shooting,passing等英文单词，永远听不到一句多余的话。其实这是胡安对队员技术动作的要求，要求看起来很简单，但是队员要达到他的要求标准，绝非易事。水里一群矫健的身影不停地变化着各种动作，犹如一条条银蛇在水中舞 1
动。伴随着“咣”的一声，球射在球门上，球门随之晃动起来，很难想象略显文静的女孩子们会有那么大的力量。一个队员缓慢地游到岸边，颤抖地抬起被戳弯的手指，坚毅的面容丝毫没有痛苦的表情，在队医简单的处理后又投入到紧张的训练中。三个小时的训练结束了，一切恢复了平静。队员们拖着疲惫的身姿走进了换洗室，场上激情四射的胡安，此时显得很虚脱，默默地更换着湿漉漉的衣服。主教练胡安，全名是胡安·贾内·吉拉尔特，来自西班牙，翻开其执教史，他传奇的执教经历令人惊叹。1993年至2003年，胡安曾执教西班牙男子水球队10年，缔造了西班牙男子水球的巅峰时期，先后夺取过1届奥运会金牌，2届世锦赛金牌和1届世锦赛银牌。2007年开始执教中国女水，在其带领下，女水跨越式的发展步伐创造了中国集体项目发展的一个又一个奇迹。2008年奥运会第五、2010年世界杯第三名，2011年世锦赛亚军，中国女水一步步实现自己的梦想。姑娘们对这位洋教练是“爱恨交加”，胡安身上兼有多重性格特质，强势、霸气、柔情、细心。训练时的铁面无私，苛刻要求，让队员们吃尽了苦头，场下的和蔼可亲，关爱备至，让姑娘们感受到慈父般的呵护。上海世锦赛中国队闯入决赛后，这位西班牙人激动着抱紧姑娘们，哭成了泪人，往日这位霸气伟岸的男人此时柔情的让人感动。在胡安面前，姑娘们更是一群懂事的孩子，知道教练在做什么，也明白自己需要什么，她们日复一日，年复一年，默默地承受着相同的身心锤炼。假如没有明确的目标以及对水球的热爱，很难想象这帮姑娘如何坚持下来。学习篇
国家队的自修教室里显得有点热闹，今天是天津体育学院的心理学老师给队员们讲解运动心理学知识。“当夜晚降临的时候，人的副交感神经的兴奋占优势，这时候人就会产生困顿感，自然而然地就想睡觉”。听着老师的表述，很多队员眼神中透露出些许的迷茫，这些专业词汇对于她们来说很陌生，但是她们又对这些生理、心理现象充满了好奇，很多队员把自己晚上失眠的原因与这些词汇联系在一起，七嘴八舌地讨论着..........。
队里喜欢读书的队员很多，队长杨珺就是其中一员，在她的床边堆叠着厚厚的一摞各种各样的书籍。每个周末，很多队员都出去逛街购物，而她却喜欢一个人静静地呆在房间，肆意地浸泡在书的海洋里。最近她又迷恋上心理学了，偶尔拽上心理学老师，一聊就是一二个小时。
姑娘们在追求竞技体育巅峰的同时，不忘记忙里偷闲提高自己的文化素质，努力提升自身的品质。很多队员本科毕业以后选择考研，对于她们来说无论是理论基础还是备考时间，都具有很大的挑战，但是她们还是希望在艰苦的过程中追求卓越。队里有几个队员在天津体育学院修本科课程，无论刮风下雨她们都是骑着单车去几里地以外的天津体育学院上课，偶尔遇到棘手的问题，会虚心的向队里的科研人员请教。有时候出国比赛，她们早早地就把请假条写好交给老师，一位老师曾说到“女水的姑娘们都是一群十分听话的好孩子、好学生。运动队是一个特殊的群体，运动员的训练与学习一直是一对较为突出的矛盾。女子水球队在队员文化课学习的模式上进行了很多的尝
试和探索。“女水的大多数队员几岁开始就系统进行游泳训练，后来改练水球，基本上没有受过正规的学校教育。如果按照传统的教学模式传授知识，对于她们来说接受知识的效率肯定很低下”，女子水球队领队刘钦龙在接受媒体采访时说过。刘钦龙博士根据运动员的特点和实际需求，因队制宜，因材施教，针对性地设计课程，主导探究性学习和兴趣性学习模式。从课程的设置、教学方法以及评价手段都经过认真的考量和筛选。今年我队结合队员阶段发展特点，开设了礼仪、英语、职业规划等课程。以营造学习氛围，提高运动员认识世界、辨别是非的能力。为了锤炼队员思想素质，针对国家速滑队队内冲突事件开展人生观、价值观的大讨论；就21世纪新生事物“微博”与20世纪诞生的奥林匹克梦想开展演讲比赛等。
“8岁学游泳，15岁转练水球”的队员马欢欢坦言，“从事竞技体育，我们失去了很多学习文化课的机会，逝去的岁月无法再挽回，但是只要我们从今天做起，目标明确，我们一定会成功，甚至做的比别人更好。”姑娘们坚定的意志和对知识的渴求，让我们在汗颜的同时也充满了思考..........。
生活篇
生活中的她们和普通女孩子没有什么区别，细腻、柔情、爱美等特质，在她们身上都能找到。在很多人的眼中，国家队队员应该傲世轻物、趾高气扬，可是了解她们的人，都说女水姑娘们平实的像邻家的小姑娘。上海世锦赛之后，一家报社要做一期关于女水姑娘们的报道，报社通过给姑娘们拍艺术照的形式，展现她们生活中的另一面。
对于平时不修边幅的女水姑娘们来说，既有期待又有点不太适应。队长杨珺在描述当时的场景时说到，“站在耀眼的摄影棚里，还真有点不适应，但是更多的是兴奋，期待自己另一种形象到底是什么样子。拍照当天姑娘们个个打扮的时尚靓丽，个性十足。有“假小子”之称的孙玉君，一身休闲装束将女性的柔美与个性的表达体现的完美至极。往日叱咤赛场的水中蛟龙，此刻在镜头下依然成了一朵朵绽放了的娇美、恬静的水莲花，连摄影师都大夸女水的姑娘有明星范。女水姑娘们除了容貌娇美，她们还非常有“才”。如果说娇美的容貌是先天遗传的结果，那么她们身上体现出来的“才气”更多源于自我磨练以及对于生活的感悟。
2012年元旦，队里决定组织一场文艺晚会，但所有节目的编排都由队员自己完成，队里只提供后勤保障。从节目的构思、创作、排练直至演出只留给队员一周的时间，队里要求所有的工作不能影响日常的训练，姑娘们只能挤出午休时间和晚上时间，加班加点。张蕾、刘萍、滕飞三人准备的是赵本山和宋丹丹的小品“昨天、今天和明天”。由于台词多，串联复杂，她们把台词打印出来，反复背诵、模拟。当晚正是这个小品把晚会气氛推向了高潮。晚会后张蕾笑着说，“不容易啊，这几天没睡一晚好觉，一闭眼满脑子都是台词”。姑娘们的努力终于有了回报，整台晚会节目立意高，内容充实，形式活泼，表演精彩，看得观众心潮澎拜，喝声不断。姑娘们露出了幸福的笑容。在时间的流逝中，姑娘们长大了，过去面对媒体采访时的紧张不安，如今镜头前的从容、淡定，这一切似乎证明了中国女水姑娘们真的成熟了。韬光养晦独清修，烟波深处无闲愁。女水姑娘们正是在这种“寂寞”中成长，成熟。在荣誉和关注面前，她们始终没有忘记肩上的压力和责任，尽管前方的路很艰辛，但是女水姑娘们依然坚持着梦想。正如一首歌里面所唱到的那样，“一天到晚游泳的鱼啊，游啊游不停，不管沧海多么辽阔，从来不想回头.......”正是这份坚定与执着，中国女水放飞梦想，扬帆起航。
第二篇：放飞梦想,扬帆起航
放 飞 梦 想，扬 帆 起 航
姓名：
专业：数学与应用数学学号： 张 辉12010174106
放飞梦想，扬帆起航
如果说梦想是海洋上搏击的帆船，那么梦想就能感受到风浪；如果说梦想是扬帆，那么它能将彼此的宿愿送达到你我的心房。梦想诠释着人生的精彩！——题记人起初在幻想里彷徨，留得自我的梦想禁锢在孤寂的心房。年少的我们在流沙般的时光里，无奈的消磨着一段段美好的曙光；我也一样。年少的我对于小说可谓情有独钟，哪里有它，哪里也必将会有我的身影。我讨厌乏味的学习，一见到课本就像见到仇人般头痛，而见到趣味无穷的小说便兴趣大增，迫不及待地蹦进了它的海洋，遨游上老半天。我开始禁锢了自己的思想，将我所有的一切，包括我自己都埋葬在了“内容丰富”的小说中。为了它，我可以不吃饭，也可以熬到很晚才睡，直到月光洒满窗台，它的光辉在书桌上跳舞，月光在眼眶里徘徊时，我才感到黑夜的来临。直到那时，我才带着满足美滋滋地进入梦的海洋。直到有这样一天，在小说中看到这样一段对话：“你有梦想吗？”天残问到。“当然有！我的梦想是打败天下所有的人，这是什么也无法阻挡的信念。”无问自豪地答到。那一刻，我的心像被弦拨弄了一般，“砰”的颤抖了一下。我倍感羞愧，竟将自己埋没在小说里，抛弃了梦想。这是多么荒谬啊！我没说一句话，惭愧地将小说合上，一鼓作气地跑到了公园的小河边。我扶着栏杆，沉默了许久。终于，我想明白了，也就在那一刻梦想在我幼小的心灵萌发。我大声地喊着：我梦想着有一天能成为一名科学家。
那天夜里，我将说有的小说书籍收集在了书柜里。用钥匙紧紧的将柜子锁住，将钥匙遗弃在了一个不起眼的角落。就那样度过了很久很久——追梦梦想是在搏击中展示出风采，在奋斗中绽放出花朵；在激流中散发出人生的精彩。当每次考试失败时，我总是欣慰地鼓舞着自己前进，当一次次尝到困难的滋味时，我更是用信念支撑着自己迈向成功；当一次次在无聊的彷徨时，我则是用梦想指明人生的方向。这一切只因为了一个理由：这是我的梦想。我仍在成长，梦想对自己来说也更重要，它能替代我说有的幻想。梦想是人生前进路上必备的干粮。梦想在酝酿。梦想在飞腾。梦想更在升华。他注定要飞向成功的彼岸！放梦梦已起航，心不在流浪——我驾着梦想的帆船驶向成功的彼岸。和梦想一起飞翔！我要让他绽放出最绚烂的花朵！成功没有捷径，也许走弯路也是成功道路上的榜样吧！梦想在浩瀚长空高傲地飞翔，我将为他挡住所有的风浪，为将她送达到温暖的心房。放飞梦想，他载着我的宿愿扬帆起航——我已为全程做好了充足的准备。
人生只因有梦而精彩！内心只因有梦而不再彷徨！
梦想在此时最闪亮！
第三篇：放飞梦想 扬帆起航
放飞梦想扬帆起航
新学期，一个漫长的寒假已过去，迎来的是一个美好的春天。在这万物附属的时刻，2011年2月17日新的一学期又开始了，迎着新年的阳光，我们又重新回到了美丽的校园，开始了新一学期的征程，2011年2月17日上午举行了庄重而热烈的开学典礼。上午8：00点，全体师生齐聚一堂，“放飞梦想 扬帆起航”的主题，让全校师生新学期在激动和热情中开始了新的学期。查校长的谆谆教导和亲切问候使同学们倍感温馨。
为了更好的开展新学期各项工作，德育处组织了一系列的准备工作。进入校园之前，学生会的同学们认真的开展了礼仪服饰规范活动，在同学进入校门之前，欢迎同学们的到来，同时也亲切的提出了需要注意的事项。各个班级精心布置了温馨的教室，班主任在黑板上写下了对同学们的寄语，“一切从心开始”，“天道酬勤”等等的话语寄托了老师对同学们的殷切希望，也激发着同学们的努力奋斗。为了保障学校的安全，德育处组织了保卫科进行了开学安全工作会议，并组织了全校的安全排查工作，让同学们在安全的环境中开启新的学习。
第四篇：放飞梦想 扬帆起航
放飞梦想，扬帆起航
岁月流淌，我已渐入中年，其间换了一个又一个工作，还辞掉了如今人人艳羡的中央机关公务员，最后都靠自己努力打拼出来，个中艰辛，唯有自知。
风*沙*梦想
土地承载着岁月的泪水，年复一年，日复一日，逐渐变了模样。
亦不知从什么时候起，有了梦想：希望能够达到繁华的地方，毕竟，贫穷难奈凄凉；亦不知道在何年何月，咧咧的狂风呼啸驶过，映着昏黄的落日余辉，跟随风的脚步，从此开始了满天飞扬；亦从没想过，这次征途究竟会飞往何方，只希望依附风的力量，去追逐心中的梦想。
也许曾经的地方太过于荒凉，面对前路处处都已成为了梦想的天堂。风把我带到了遥远的地方，不知道是经历了几世沧桑，只记得碧绿的草原已被掩藏，葱葱郁郁的森林泛了黄，江河流水变得浑浊，已不再清亮，村庄已被遗忘。山失去了几分清秀，水已止住了奔涌的脚步。难道这就是我心中那个希望实现的梦想？一座座城市亦成为我驻留的地方，笼罩、昏黄、迷迷茫茫。没有什么能够抵挡风的轻狂。面对此景此状，多么想回到那原来的地方。即使是死亡。
我是一粒黄沙，原来本固守自己的一方土壤，只因为崇尚风的力量，来到了不该来到的地方。只认为我也应该有梦想：飞到那繁华的街市小巷。却没有想过，我到达的地方都将变为荒凉。也许生来就是注定，繁华不是属于我的梦想。自由，是风给我装上的翅膀，让我飞到了这遥远的地方。也因为自由，我为风凝聚了力量，使天地不复存在美丽的光芒。风让我实现了梦想，也因为风我彻底破坏了美好的希望。真应该相信：有梦想在的地方，地狱也是天堂，可......如果上天再给予我一次选择的机会，真宁愿独守那地狱般的荒凉，也不希望来到这繁华的天堂，在地狱，至少我还怀着美丽的梦想。
即使是死亡，我也不再感到畏惧。明白了，我不属于这里，而是属于那遥远的一方土壤，那才是我安身立命的地方。再也不希冀于自由，因为我的自由是对人类的一种荒唐，多么希望能够摆脱风的束缚，回归那属于我的一片荒凉。历史，几度沧桑，几度辉煌，不该留下我——沙的梦想。
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是什么终止了梦想
走过野芳幽香，佳木秀阴的春夏.漫游至风霜高洁，水落石出的秋冬.春天的雨露，夏日的骄阳，秋天的枫叶冬天的白雪都是四季的使者，是我成长的见证.我是一朵小花，是说出来都不知道长在哪里的那一种.我从小生活在一个小院里，虽然不大，也有我的快乐，无忧无滤的回忆.有美丽绚丽的牵牛花姐姐;有高大，团结的爬山虎哥哥;有四季长开，娇小美艳的月季姑娘``````小小的我望着她们傻傻地发呆“我长大了也要像他们那样绚丽.雨露是使我成长的营养，骄阳是我成长的不竭动力.在他们的洗礼下，在他们的关照下，我终于伸出了头，长出了只能让我看到头顶那一片天的地方.眼前是一个山坡，山坡是开满了花.闭上眼睛，闻着这片山坡上散发着的特有的气息，芳香的是边上那朵不知名的花儿的浓蕴，清谈的是弥散起来的草香，又一个春天来了！
海棠是浅浅的红，红的“乐而不淫“淡淡的白，白得“哀而不伤“，又有满树的绿叶遮掩着，脓恬适中，像一个个天真，健美，欢跃的少女.第一次见到高贵的牡丹，她们喜悦地扬着，陶冶于眼前烂漫的春，骄奢的春，光艳的春.只要有一缕微风，她们都是争着扭动纤细的腰，仿佛无数日的徘徊瞻顾，百就千拦，只为的是今日在此枝头，快意恣情一放.“我要长大，做不了唯美动人的海棠，做不了高贵典雅的牡丹，我也要当一朵被世人知道的小花“这才是我的追求.我要拼命长，拼命越过着堵限制我生命的高墙，拼命到达被人称羡的山地.那年的雨水特别多，我已成为家族中最高的那一朵了.同伴们都很羡慕我，“小滋，你等等我们呀！你准备到哪里去?“我要去远方，要去一个叫草原的地方“你``````你一个人去吗?你的身体行吗“从没考虑这个问题，只知道只要我想去，一定可以到达的.一只飞鸟飞过，划过表面的安宁，没有同伴，他那么孤独，那么孤独地飞翔，向着深埋着梦的地方，神秘的远方.是一种命运的驱使，还是自己倔强的尝试.我要像那飞鸟，尝试实现我的梦想.白色的冬天，粉色的春天.红色的夏天.橙色的秋天一一从我的眼前溜过.同伴门长的很高了，到处寻找我的足迹.“小滋应该到了那个叫草原的地方了吧！““我看不行，以她的体质，还不足以抵抗住恶劣的条件，恐怕还没走多远就谢了吧“
也许有一天，他们也会越过那堵墙到达迎接春天的地方.那么在曲折的小路上，他们会看到自己的同伴，我，小滋，静静地躺在地上，成为行人脚下的牺牲品.而他们则不会，成长中经历了风雨的考验，有强健的体魄，坚强的意志，终会到达梦想.------
寻找“梦想”？！
人们总是在寻梦，在寻梦的漫漫征途中却不知寻的是未来，还是梦幻。“我们究竟寻的是什么？”我常常问自己。
“是梦吗？”
“梦又是什么？”
“是一个近乎完美的人生吗？”
我们拥有非凡的智慧，崇高的品质，拥有亲人的爱，爱人的情，友人的义，拥有高质量的物质生活......这样的人生我们不能不说是完美的了。但若真是得了会怎样呢？事业到了登峰造极之时，何来发展？物质生活已领先潮流，何来追求？精神世界已经超凡脱俗，何来提高？我们似乎得到了一切但我们却失去了方向失去了目标。如一个半圆变得完整一切并不如意。
我们究竟寻的是什么？我陷入了沉思。
周恩来总理曾经说过：“要为中华的崛起而读书。”马克思在中学也曾表示自己今天的读书和未来的工作是为了全人类的事业。那么我们今天读书又有多少人知道是为了什么，我们的梦又是为了什么？一定有人会说，今天我们读书是为了考一所好大学，考好大学是为了找好工作......这不免让人想起《孩子与羊》的故事。
有一位老人问正在放羊的孩子：“你为了什么放羊？”“为了买钱”孩子答道。“买钱为了什么？”“为了娶老婆”“娶老婆又为了什么？”“生娃，再放羊。”
这个故事也许略显粗俗，但正是这个故事让我想到人生的责任感和使命感是多么重要。我们活着不仅仅是为了活着.活得更好，而是为了更多的人活着。我们应有一份为之奋斗终身的使命。这份使命不是为了好工作，好生活，下一代再好工作，好生活，而是为了更多人的利益和幸福。
我们作为一个中国人我们有爱国之心，我们作为一人我们有爱仁人之心。我在寻梦，也为他人寻梦。
无梦之人甚多，却皆言梦中寻，可笑之。寻一份梦吧，寻一份任重而道远的梦吧。
第五篇：放飞梦想,扬帆起航
放飞梦想，扬帆起航
中国新疆建设兵团第五师八十三团二中八（1）班蒋婉晴(年龄15岁)联系电话：0909---7630122
指导教师：黄天玉
世界上最美的东西是什么？是七色的彩虹，是幽深的大海，还是无垠的天空？不，都不是，是梦想。梦想比彩虹更绚丽，比大海更深沉，比天空更广阔。
梦想似烈火，在你无助时给予你无限温暖，将智慧燃烧化作成功的种子；梦想若甘露，在你绝望时滋润你干燥的心灵，将汗水融化为成功的源泉；梦想如路标，在你迷茫是指明你的去向，将努力奋斗化作成功的动力。
上小学时，老师问我们梦想是什么，几乎所有的小朋友都会大声喊道“科学家”！也对，在当时那个年龄段，认为电视上那些科学家就是最牛气的，看着他们穿着白大褂在实验室里进进出出，心中总会升起无限的敬意，都想着以后也要成为那样的人。
再大些，也就上了初中，那个稚嫩的梦想也随着时间的流逝逐渐淡出我们的脑海。有些人相当歌星，还有些人相当作家等。别看梦想五花八门，但都有一个共同点：想要自己发光，想要为这大千世界留下些什么！
有人说，拥有了梦想，往往就拥有了成功的一半。梦想是前进的动力，山以为有了梦想，而拥有了生机；谁因为有了梦想，而拥有了
活力；人以为有了梦想，而拥有了希望。
陈欧说过一句话，“追逐梦想的道路上，注定是一个人孤单的旅程”。是啊，多少次想要放弃，可就是梦想告诉我们摔倒时赶快爬起，遇到风雨时勇往直前，失败时永不言弃。
初一时我们学过一篇课文《理想》，其中有几句话说得非常好“理想是罗盘，给船舶指引方向；理想是船舶，载着你出海远行”、“理想使你微笑的观察着生活；理想使你倔强的反抗着命运„„”是啊，是梦想诠释着人生的精彩！
人赤裸裸的来，赤裸裸的去，但不能赤裸裸的活。让我们用双手托起我们的梦想，扬帆起航！
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