藤县朝阳小学工会

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第一篇:藤县朝阳小学工会

藤县朝阳小学工会

学习宣传贯彻落实《工会女职工委员会工作条例》情况汇报

藤县朝阳小学工会在校党组织和上级工会组织的正确领导下,深入贯彻落实《工会女职工委员会工作条例》,进一步加强工会女职工组织规范化建设充分发挥工会女职工组织作用,现将我校推进工会女职工组织规范化建设汇报如下:

一、领导重视建立女职工组织规范化建设的长效机制。

学校工会重视和支持女职工工作,切实加强对工会女职工组织的领导,把女职工工作纳入工会工作的重要议事日程,经常听取汇报,了解女职工工作动态,帮助解决工作中遇到的困难。一是坚持工会女职工组织与工会组织同时筹备。二是坚持女工干部与工会领导培训同步,加大培训力度。进一步增强做好维权工作的大局意识、责任意识,同时也提高她们的理论水平和组织开展女职工工作的能力。三是完善保障机制。坚持工会女职工委员会按期换届选举出现空缺及时补选。为女职工组织建设提供了坚实的组织保障和经济保障。

二、讲求实效,着力维护女职工合法权益和特殊利益。

我校工会女职工组织坚持以女职工为本,为女职工办实事、做好事、解难事。女教职工婚假、晚婚晚育假、生育假依法得到落实。

三、围绕大局,引领女教职工提升素质。

我校工会女职工组织紧紧围绕学校工作中心任务,服从服务于大局,抓大 事、办实事、务实效,继续以岗位建功、素质提升、依法维权和组织建设为重点,结合本单位工作实际,研究制定了具体的创建活动,实施方案,增强了活动的实效性。随着教育改革的不断深化,教育理论、教育模式、教学内容、方

法和手段都发生了巨大变化。为了适应教改的需要,我校女教师积极投入到“ 有效教育”的学习之中,学习EEPO有效教育理论知识,听专家讲座,观名师授课,她们边学习边记录、谈认识、写教学反思、写教研文章,用现代教育理论指导教育实践,在教育实践中检验、探索、发展教育理论,许多女教师由单纯的教书匠正努力朝着学者型、专家型的教师方向发展。显现了女教职工在教育领域中性别优势和人格魅力,展示了女教职工的风采。我校积极支持和激励女老师参加各种培训和进修,提升女老师学历层次和业务水平。让女教师积极参与外出培训活动,更新知识更好地为教学服务。一批女教职工在各自的岗位上刻苦学习,努力工作,正以崭新的精神面貌、严谨的工作作风、担负着教书育人的神圣职责。一些女教职工被评为“优秀辅导员”、“优秀教师”、“先进教育工作者”、“优秀共产党员”。越来越多的女教师在论文发表、教育教学等方面取得了累累硕果,为我校教育教学改革发挥了半边天作用。

今后我们将继续认真对照《工会女职工委员会工作条例》,从基础上抓落实、抓推进、抓深化,并以此为契机推动活动的深入开展,建立工会女职工工作的长效机制,使我校工会女职工委员会工作上新台阶。

藤县朝阳小学工会

2014年5月24日

第二篇:朝阳小学工会趣味比赛活动方案

朝阳小学工会趣味比赛活动方案

为了丰富教职工的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体教职工的集体荣誉感和竞争意识,为此学校特举行以下趣味体育竞赛:

具体项目及规则如下:

一、名称:《懒惰的自行车》

规则:自行车在规定的跑道上行驶,比赛时参赛者不能从自行车上掉下来,以行驶速度最慢者获胜。

要求:单人一组,男女不限,会骑自行车者均可。

二、名称:《团结一致》

规则:同一组人相互肩搭肩、脚绑脚从起点跑至终点,在此过程不可出现摔倒和放手现象,比赛时时间花的最少者获胜。

要求:6人一组,男女不限。

三、名称:《乒乓接力赛》

规则:参赛着平均分配在起终点,第一个参赛者用乒乓球拍捧着乒乓球,从起点把球传给终点的另一个队员,依次循环,传得最快的那一组为胜。另外在传球的过程中那个队员掉球了,要从起点重新出发。

要求:4人一组,男女不限。

四、名称:《你的地盘我做主》

规则:每组成员,每人站在一张报纸上,每组有一人手抱一个篮球,任意向别的组抛球,球打到哪一组的哪张报纸上,这个组上报纸就减少一张,哪个队员同时被击中,他也要淘汰,最后哪一组剩下的队员和报纸最多为胜。注:抛球时只能往对方的脚部攻击。

要求:6人一组,男女不限.五、名称:《抱双球接力赛》

规则:2人一小组,3小组进行接力。2人不以有用双手抱球,只能用身体夹住两个篮球,从起点出发到终点,再把2个球传给下一组队员,3小组轮好后,以时间用的最短者获胜。

要求:6人一组,男女不限。

六、名称:《小马过河》接力赛

规则:分几组同时进行,第一个参赛者从起点用两个圈依次向前摆放,每次参与者的双脚必须踏在圈同,以最快到达终点为胜。

要求:8人一组,男女不限。

七、名称:《单脚火车跑》

规则:参赛时所有队员都需用右脚支撑,后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左脚,在规定的起跑线上,以到达目的所用时间最少者获胜。(注:脚掉下来的队伍将失去比赛资格)

要求:6人一组,男女不限。

八、名称:《黑熊蹦蹦跳》

规则:蒙面站在画定的圈内跳绳,在规定的时间内,跳的次数最多者胜(不能跳出圈)

要求:单人比赛,男女不限。

九、名称:《夹乒乓球》

规则:在规定的时间内,左手拿筷子,将乒乓球夹至框中,夹多者为胜。

要求:2人一组,男女不限。

十、名称:《100米障碍接力赛》

规则:参赛人员手持接力棒听发令后,在规定的跑道上穿过障碍物到达场地的另一端,咬住一个苹果再返回,以最先到达终点为胜。

要求:单人比赛,男女不限。

十一、名称:《反项竞走》

规则:两个男生背靠背挽住对方,每个男生前面1米处站着一个女生,手拿一块苹果,听发令后男生反向用力吃对面女生手里的苹果,先吃到者获胜。(比赛时男女双方各有一道线,比赛时不能超线,否则接违规处理)

要求:2人一组(一男一女),男女不限。

十二、名称:《拔河比赛》

规则:男女分开比赛。

要求:8人一组,男女不限(比赛时男女分开)

此次竞赛每个项目均有一、二等奖及参于奖具体为:

一等奖:价值40元奖品一份。

二等奖:价值30元奖品一份。

参与奖:纪念品一份。(除获一、二等奖的人员不可再领取参与奖外,其它参于人员)本次趣味运动会的主题是“文明、快乐、协作、健体”也属趣味娱乐性质的体育活动,望广大教职工们勇跃参加,希望部门组织安排好此次体育竞赛。

第三篇:朝阳小学支教活动

朝阳小学支教活动

主办单位:吉林大学化学学院一班(孙晓艺 刘振波 马赫阳)承办组织:长春市朝阳小学

目录

1活动背景及意义.........................1

1.1活动背景.......................2

1.2活动意义.......................2

1.3活动主题.......................2

2.具体活动安排

2.1.活动时间安排......................4

2.2活动地点.......................5

2.3

一。趣味化学实验.......................5

二。生活中的化学.......................5

三。游戏环节........................5

3.后期工作

1活动背景及意义

1.1活动背景

作为一名大学生志愿者,我们有责任将知识传授给更多有需要的人。所以我们可以利用课余时间,到附近中小学进行支教交流。

1.2活动意义

有一段感情,我们渴望,知道那是对理想的追求,对生命的向往;有一种感动,我们拥有过,知道那是对理想的追求,对生命的向往;有一种感动,我们拥有过,懂得了温暖的关怀下成长,在亲人、老师、朋友的帮助下来感悟人生的真谛。让大学生为他们的童年描绘更绚烂多姿的一笔。利用大学生的知识资源服务社会,提高少年儿童受教育的水平,丰富小朋友文化生活。拓宽他们的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观、价值观起到准确的引导作用,促进他们德智体美劳全面发展。同时让大学生得到锻炼,培养大学生们的奉献精神和服务社会的意识。

1.3活动主题

青春魅力,传递爱心

2活动安排

2.1活动时间安排

2012.04.1

12.2活动地点

朝阳小学六年级

2.3活动流程:

一.趣味化学实验 白糖变“黑雪”

白糖,是大家经常食用的一种物质,它是白色的小颗粒或粉未状,象冬天的白雪。然而,我却能将它立刻变成“黑雪”。如果你不信,那就请看下面的实验吧。在一个200毫升的烧杯中投入5克左右的白糖,再滴入几滴经过加热的浓硫酸,顿时白糖就变成一堆蓬松的“黑雪”,在嗤嗤地发热冒气声中,“黑雪”的体积逐渐增大,甚至满出烧杯。白糖顿时变成了《„黑雪”,真有意思,谁知道这里的奥妙在什么地方?

答案;原来白糖和浓硫酸发生了一种叫做“脱水”的化学反应。浓硫酸有个特别古怪的爱好,就是它与水结合的欲望特别强烈,它充分利用空气中的水分,就是其他物质中的水分它也不放过,只要一相遇,它就非得把水夺过来不可。白糖是一种碳水化合物(C12H22O11),当它遇到浓硫酸时,白糖分子中的水,立刻被其夺走,可怜的白糖就剩下炭了,变成了黑色。浓硫酸夺过水为己有之后,并不满足,它又施展另外一个本领一氧化,它又把白糖中剩下来的炭的一部分氧化了,生成了二氧化碳气体跑出来。

C+2H2SO4=2H2O+2SO2+CO2

由于反应后所生成的二氧化碳和二氧化硫气体的跑出,所以体积越来越大,最后变成蓬松的“黑雪”。在浓硫酸夺水的“战斗”中,是个放热过程,所以发出嗤嗤的响声,并为浓硫酸继续氧化碳的过程提供热量

净水能手——明矾

说起明矾,人们对它是很熟悉的,也有人管它叫白矾,化学名称叫硫酸钾铝。然而明矾不只用作化工原料,它还是一个净水能手呢!一杯浑浊的水里加入一小块明矾,不一会儿,水就变得澄清了.这是为什么呢?

答案;原来,水中的泥尘被明矾“捉”住以后,一起下沉到缸底了。那么,明矾为什么能“捉”住水中的泥尘呢?这得先从水的混浊的本身谈起。水中那些特别小的泥土和灰尘,由于重量很轻,所以它们不容易沉淀下去,在水中“游荡”,使水变得混浊。另外,这些微小的粒子还有个特点,就是它很喜欢从水中把某种离子拉到自己身边来,或者自己电离出一些离子,从而使自己变成一个带有电荷的粒子,这些带电荷的粒子往往都带有负电荷。因为同性电荷排斥,异性电荷吸引,所以这些都带负电荷的粒子互相排斥而靠不到一起,它们没有机会结成较大的粒子而沉淀下来。明矾却有使这些彼此不能靠近的粒子跑到一起来的奇特本领。,明矾一遇到水,就发生水解反应,在这种反应中,硫酸钾是个配角,硫酸铝是个主角。硫酸铝和水作用后生成白色絮状的沉淀物——氢氧化铝。所生成带有正电荷的氢氧化铝,一碰到带有负电荷的泥尘颗粒,就彼此“抱”在一起。这样,很多粒子聚集在一起,粒子越来越大,终于双双沉于水底,水就变得情澈透明了。

白纸上面变黑字

取一张白纸,用稀硫酸在白纸上写“化学”两字,因为稀硫酸是无色透明的液体,所

以白纸上几乎看不出字迹来,但是将白纸晒干以后,白纸上面就变出,“化学”黑字来。请问,这是什么道理?

答案;当稀硫酸在白纸上晒干后,由于水分的减少,使稀硫酸变成浓硫酸,浓硫酸有个特性,就是可以使有机物质碳化。白纸的主要成分是由纤维素(有机物)组成的,浓硫酸使白纸脱

水碳化,使写字的地方变成焦黑,原来写的“化学”两字就变了出来.二.生活中的化学 诗歌中的化学

杜甫是唐代的一位大诗人,他的事迹家喻户晓,各位小朋友对他一定很熟悉。

他在一首诗中,记述了一件他十分迷惑不解和懊恼的事情:

客从南溟来,遣我泉客珠。

珠中有隐字,欲辨不成书。

缄之箧笥久,以俟公家须。

开视化为血,衰今征敛无。

诗的大意是说,从南方来了一位客人,他送给诗人一颗珍珠,珍珠上以乎有花纹或字迹,诗人珍藏在箱中,过了好久,他打开箱子,却发现珍珠已经不翼而

飞,只剩下了一些红色的液体。

大家知道,珍珠是珍珠贝的外套膜中受到刺激后产生的分泌物质聚积而成的,它的主要成分是碳酸钙,还有少量的有机质。

碳酸钙难溶于水,但在酸性条件下能转变为酸式盐而溶解:

CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2

杜甫住的房子漏雨潮湿,竹箱没有防潮的性能,遇到水和空气中的二氧化碳气体后,珍珠就发生了化学变化,成了红色液体,杜甫当时不知道这些化学知识,所以会迷惑不解。

三.游戏环节

由于一节课的时间是短暂的,我们的课堂教育也只能进行到那么多,但我们此行的支教活动不仅是让他们学到这么点知识的,现在小学生的学习压力是很大的,父母的忙碌,他们只能学习,现在的家庭,很多学生都是有家教的了,学生们每天只能在家教的指导下,忙忙碌碌地度过一天,所以我们的支教活动要让他们娱乐一下,我们将在那一节课之后,利用小学的操场,进行一些比较安全的的游戏,让全校的师生都知道我们的支教活动。我们设置的操场活动大概如下:

1.猜成语

主持人事先在四张白纸上写一句成语,一纸一字,比如:龙腾虎跃。请四位游戏者站成一排,用别针在他们背上各别上一张纸,接着手拉手围 成一个圈,按逆时针方向跑跳步三周,然后解散,每个人都竭力去看到其他三个人背上的字,同时还要隐蔽好自己背上的字。一旦看到其他三个人背上的字,就可判断自己背上的字,例如看到龙、虎、跃,就可以举手向主持人报出自己背上是一个“腾”字先猜出者为胜。

2.我们将准备画板,便利贴,布置好画板,让现场的小学生们写上祝福语以及他们的希望粘在那画板上,让他们体会到我们志愿者的用心以及给他们无限的希望。我们将总结他们的期望,方便下次支教活动的更贴入。

3、由于前面的教学与游戏花费大部分的时间,所以这时候可以和他们说再见了,在唱歌完后可以把在游戏没有发完的礼品现在可以完全发给他们了,再由支教人员说一些对要他们对生活充满信心等等的鼓励的话,并告诉他们我们下次有机会一定会再来看他们,让他们对生活充满着希望与期待。

3.后期工作

3.1、完成考察报告的撰写与活动的后期宣传。3.2、向上级领导提交考察报告和发展建议,并考虑建立长期联系,尽可能建立新的3.3、总结大会,总结活动的经验和不足。社会实践基地,将支教、社会调查活动长期化、制度化。

第四篇:**县朝阳小学工作总结

**县朝阳小学2018学年第一学期

工作总结

紧张而繁忙的一学期工作已经接近尾声,2018学年第一学期**县朝阳小学在教育局的正确领导下,围绕“国家公园,学自**”教育品牌,以全国教育发展大会精神为指导,以办人民满意教育为目标。努力做好队伍建设、质量提升、特色谋划三篇文章。现将一年来工作汇报如下:

一、带好队伍,树立正气

朝阳小学位于城乡结合部,交通方便、工作压力较小。只要进了朝阳小学便是人生终极目标,不想评职称、不想当中层,因此参与教科研的积极性不高,教学质量也相对落后,工作作风不实,学校班子在教师中的满意率也不高。因此对于这么一所学校来说凝聚人心形成合力,树立正气显得尤为最重要。“村看村,户看户,社员看干部”这讲的是人民公社时期的干群关系。其实现在,在我们的学校也一样,学生看老师,老师看中层,中层看校长。如果上梁歪了,下梁还能正吗?“己不正,焉能正人”。因此作为校长和班子要在学校树立起求真务实的形象。敢于喊响“从我做起、向我看齐”的口号,时时处处冲在前头。在课务安排上,校长书记坚持教主课;在校本教研中校长书记带头,班子成员随后,骨干教师新教师齐上阵,一个月下来开设校级公开课20节次,转变了大家不愿上公开课的现状。在重大活动中坚持集体决策班子带头,校长将活动想法提交班子会讨论完善,集体拍板后实行。分工明确到岗到人,校领导处处带头。如:“入学仪式”虽然天气炎热但全体班子主动请缨参与搭建舞台,个个汗流浃背。“文明平安出行,勿忘安全头盔”活动中,全体党员干部7:00钟定期不定期在学校路口进行戴头盔情况劝导督查。在工作纪律方面校领导班子按时上下班,并对教师上班情况定期不定期巡查通报。

二、千方百计,提升质量

没有一支责任心强,业务水平好的教师队伍,要提高教学质量那只能是空谈。为增强教师的责任意识、担当意识、提高教师教学能力。我们开展如下活动:

1.校长约谈制度,在期中考试结束后,校长室约谈教学质量落后教师,了解他们教学中遇到的困难和思想动态,帮助他们树立教育理想,增强质量意识,危机意识。

2.邀请教研室专家有针对性的为教师把脉课堂,提高课堂教学效率。

3.加强校本研修,为教师搭建相互学习的平台,本学期共开展校本教研10多次,校级公开课20多节。

4.要求各任课老师根据班级实际制定“培优补差”计划,持之以恒开展工作,个别辅导有记录。

5.各班建立互助学习小组,开展小组合作学习,让优生帮学困生。

6.作业布置有针对性,不贪大求全,不搞题海战术(要求教师从各种教辅资料中有针对性选择易错题型,编成练习题库)

7.与教育共同体内各校进行统一测试,统一阅卷,统一分析查找教学中存在的短板。

三、特色活动,立德树人

1.有礼朝小欢迎您——别具一格的入学仪式。南孔圣地,衢州有礼。8月27日,学校精心组织了首次“朝小有礼,新生入学仪式”整个仪式共分为点朱砂、跨启智门、正衣冠行拜师礼、送聪明伶俐礼盒(一根葱、一面镜、一个棱、一个梨)、行感恩礼、入学宣誓等环节在社会上引起了强烈的反响三衢教育微信公众号、**电视台、**新闻网、今日**等媒体先后进行了报道。

2.“文明平安出行勿忘安全头盔——百人骑行”。近年来骑电动车摩托车发生交通事故死亡人数剧增,县公安局交警大队在全县发出倡议戴头盔骑电瓶车。为了保障师生和家长出行安全积极响应公安部门倡议。10月12日朝阳小学开展了“文明平安出行勿忘安全头盔”——百人骑行活动。整个活动分为交通安全教育、赠送安全头盔、党员教师学生家长代表戴头盔百车骑行、党员教师交通劝导、学生和家长出门前通过微信上传戴头盔出行前照片等环节。通过活动师生骑电瓶车带安全头盔率明显提升达90%以上,保障了师生安全。衢州日报、**新闻网,**教育进行了报道。活动受到了教育局、交警大队赞扬和肯定,走在了全县学校前列。

3.滴嗒嗒滴滴,同志们跟我上——校本研修活动。10月份是学校首届校本教研月。校长书记冲在前、学校中层齐上阵、骨干教师勇争先、新进教师展风采。一个月下来四个梯队的校本研修共开设公开课20余节,营造了浓厚的校本教研氛围。

四、多方协助,勇破难关

国道高速校边绕,车轮滚滚我心忧。简陋站台面积小,朝阳学子出行难。交通部门来相助,港湾站台展新颜。警、校、家庭齐护送,交通隐患始消除。千难万险何所惧,各方齐心利断金。朝阳小学位于,205国道和**高速南出口旁。道路车流量大,600多名师生出行主要依靠电瓶车和公交车。乘公交车学生,因为临时公交车站只有一块站牌,没有站台,横穿马路后站在国道上等车存在严重的交通隐患,一直得不到解决。2018年9月以来学校积极开展各种安全教育并多次与公安、交通、交警、公交等部门对接终于破解学校师生出行难题,主要工作如下:

1.增强人员保障:两个交警指挥双向车道、值班教师佩戴红袖套组织路队、家长志愿者身穿警察背心、手持“慢”字小旗齐心护送放学路队穿越205国道。

2.改造基础设施:学校附近没有站台,只有一块临时站牌,学生站在国道上等车险象环生。在学校的积极争取下交通局投资10多万建起港湾式站台。

通过了强化交通安全意识、增强人员保障、落实安全措施、改造基础设施这一套组合拳破解师生出行难题,得到了家长赞誉。

五、强化落实,力保平安

1.开学初召开班主任会议,统一学习了班主任工作职责和义务,明确班主任考核制度和细则,充分发挥了班主任在学校德育工作中的主渠道作用。

2.认真制定各类安全预案,细化强化工作职责。开学召开保安、食堂工作人员会议明确职责;严格落实门禁制度,守好学校大门;签订“一岗双职”、“学生家长安全责任”、“班级安全管理”等各类责任书。

3.结合每周一的国旗下讲话,加强了升国旗仪式教育,大力宣传了国旗法,激发学生的爱国情怀,促进学生健康发展。

4.加大了对我校大课间活动的管理和检查力度,广泛开展文体活动。通过召开学校秋季运动会,开展秋游远足等活动,锻炼学生体魄,培养师生身心健康。

5.积极开展“感恩教育、养成教育、法制教育、理想教育、交通文明、反邪教、扫黑除恶、食品安全、垃圾分类、防溺水、森林消防、传染病防控制”等常规教育活动,切实提高学生道德水平和文明素养,提升学生安全防范意识和技能,为学校教育教学保驾护航,为学生健康成长筑牢安全防线。

6.本学期狠抓值日值班工作,加大了对值日工作的管理力度,促进学校各项工作的正常运行。这学期对值周教师和学生开展业务培训,每天定期和不定期的检查各班各区域的卫生、纪律、出操、放学、佩戴红领巾及校卡等相关内容,做好值日工作总结。在重大节假日严格实行领导带班值周制度,确保学校安全稳定。

7.积极开展校园安全隐患排查,及时对食堂存在的隐患进行整改,添置挡鼠板、按要求配备合格规范的灭火器。

8.关心爱护学生身心健康。开学对全校学生进行特异体质排查摸底工作,建立特异特质体质学生档案管理,做好特异心理高危学生心理辅导,促进学生健康成长。关爱未成年人牙齿健康,为二年级学生进行窝沟封闭。

六、后勤保障,运转正常

1.开学初,确保教学第一线的教学用品、卫生用品及时发放到位,教师教学办公用品到位,使教学工作正常开展。

2.开学初,学期结束都分别对各班级的财产进行核查并登记入册,确切地落实财产责任制管理。

3.定期与不定期相结合,对学校的校舍、电脑多媒体器材、电器等情况进行安全检查工作,确保师生的生命安全,并将检查记录汇总起来,发现问题及时维修。

4.及时对损坏的门、锁、窗、水电等设施设备进行维修,保证学校其他工作的正常开展。

5.对学校的电路进行整改,增强电流的稳定性。对校园4幢建筑物安装水表,更换旧的水龙头,积极争创评估县级节水型先进单位。

6.对食堂的锅灶、油烟机进行更换,修理下水管道等。购买学生餐桌。

7.门卫室安装双屏智能访客机,加强社会其他人员进出的智能化管理。

8.各班教室更换黑板和多媒体设备,安装了多功能一体机,邀请厂家对老师进行培训,提高使用技能。

七、校务公开,民主决策

坚持和完善校务公开制度,学校十分重视校务公开工作,不断坚持和完善校务公开制度,提高民主监督与民主管理的实效。学校通过校务公开栏、告家长书、教师会议等渠道将教育的新动态和学校的办学情况及时地公开。学校始终坚持各项决策都通过校委会研究决定,教师会议讨论通过,教师的职务晋升、教师考核及评优评先都在民主程序下进行,在教师大会上公布,在校务公开栏上公示,无暗箱操作,最大程度地做到公平、公正、公开。

八、基层工会温暖之家

一学期来,学校工会根据文件精神开展了丰富多彩的活动,走访慰问生病住院和困难教职工,在教工健康杯拔河比赛中获得了B组冠军。组织了无偿献血和户外拓展训练。

九、问题导向

补齐短板

学校教师缺乏进取心,业务能力不强,青年骨干教师缺乏。2019年将加大青年教师培养力度,为青年教师成长搭建平台。

学校特色不明显,课程顶层设计有待提升。下学期将邀请专家把脉学校课程顶层设计,走课程与特色校园文化建设相结合之路。

第五篇:朝阳小学少先队工作总结

朝阳小学少先队工作总结

(2012-2013第一学期)

时间过的真快,一学期来,我校以胡总书记的社会主义荣辱观为指导,以“育人为本,道德为先”为宗旨,以培养道德习惯和人文素养为重点,开展各项有意义的班活动,大力加强青少年思想品德教育,全面推进素质教育,通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实践能力,努力把少年儿童培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。现将工作总结如下:

一、塌实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。

一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。

2、坚持“四项评比”的检查评比制度,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

3、充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生干部每天进行常规检查,第二天及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、等有利契机,通过举行中队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。

三、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育。

九月份,首先聘请新一届大队、中队辅导员和校外辅导员,举行新一届大中队委员选举,组建大中队干部队伍。其次各中队完成教室的美化。开展推广普通话宣传活动。举办“学规范,爱学校”活动。并通过教师节对学生进行尊师重教的教育,同时我们开展了黑板报评比活动。

十月份,为积极迎接国庆的到来,对学生进行爱国主义教育,从小要努力学习,学好本领,将来为建设祖国出一份力量。低年级组织队员开展“我为祖国献礼”的书画作品赛,中年级组织队员开展征文比赛,高年级组织队员开展手抄报比赛,增强队员的爱国情怀。借“重阳节”开展尊老、爱老、敬老活动,为孤寡老人、贫特困老人、空巢老人做好事、送温暖。

十一月份,开展“手拉手,互帮互助”活动,各班学生“结对子”;安全、法制等的教育活动;组织参加学生社会实践活动;整理资料,布置队室;开展廉洁、勤俭教育活动。

十二月份,开展了 “爱我家乡,扬我中华”的少先队知识竞赛。队员们在紧张激烈的活动氛围中,了解了家乡、祖国,丰富了知识。进行“规范队部”检查评比。自查自纠少先队队伍、阵地等的亮点与不足。开展学生才艺、作品展示。

一月份,做好少先队各项材料的整理和存档工作,开展评先评优。为迎接期末考试,组织开展“给你支一招”的活动,让队员们相互之间讨论、交流复习计划,促进共同提高。

回顾短暂的工作时间里,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取。

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