朱呈镕看望慰问

第一篇：朱呈镕看望慰问

题目：全国双拥模范、“兵妈妈”朱呈镕来到长白县走访慰问边防一线官兵

导语：昨日，山东省朱老大食品有限公司董事长、全国双拥模范朱呈镕从山东临沂不辞辛苦，昼夜兼程，不远千里，赶赴长白县边关哨所“鸭绿江畔好五连”慰问官兵，走访慰问驻守在边关哨所的子弟兵，为战士们送去了沂蒙山的特产水果、鞋垫等慰问品，送去了对全体官兵们祝福和问候。

正文：刚下飞机的朱妈妈，当天就驱车来到 “鸭绿江畔好五连”看望慰问官兵们，驻守在那里的官兵早已列队在门口迎接兵妈妈的到来，朱妈妈一下车鞭炮齐鸣、锣鼓喧天、气氛热烈。

同期声全国双拥模范 朱呈镕

朱妈妈为广大官兵带来了临沂家乡的水果并亲手将水果放到每位官兵的手中，在会议室朱呈镕与县领导和部队的领导及社区的大妈座谈，讲述了她的创业历程和拥军情结。朱呈镕告诉记者，她现在已经是1400多名官兵的兵妈妈，10多年来先后出资360多万走访慰问部队官兵。被部队官兵亲切地称为“兵妈妈”。朱呈镕说“在我人生和事业最低落、最苦闷、最无助的时候，是“红嫂”精神激励了我、引领了我。我也要像她们一样报国拥军，做‘红嫂’传人”。

随后，朱呈镕来到官兵们宿舍，与官兵们围坐在一起手握着手谈心，朱妈妈把每位官兵都当做她的儿子，嘘寒问暖，同时朱妈妈为他们讲述了沂蒙母亲、沂蒙红嫂、沂蒙六姐妹的事迹，官兵们用心聆听，不时报以热烈的掌声，在座的官兵们被沂蒙精神深深的感动，朱妈妈还将绣有民拥军、军爱民字样的沂蒙山的鞋垫送到每位官兵的手中。

朱妈妈：同期声

官兵们见到自己的朱妈妈都非常激动，纷纷向朱妈妈汇报自己在军营的工作和生活情况，并一一为朱妈妈表演节目，他们表演了二胡、武术，来自四川籍的兵儿子握着朱妈妈的手为朱妈妈献上了一首“母亲”之歌；（加现场同期）充分表达了儿子对妈妈的思念之情。

来到长白县的第二天，朱妈妈又驱车百里一路颠簸来

长白县边防无人区执勤警务室，看望慰问驻守在那里的官兵，为他们送去了水果等慰问品，还送去了一副书画作品。并与官兵合影留念，与官兵们谈心朱妈妈看到驻守在的官兵们生活在大森林里、道路泥泞这么艰苦的的地方时，她心痛的留下了眼泪，并当场表示出资10万元为官兵们解决饮水、洗澡和生活条件，为他们送去了从沂蒙带来的鞋垫，并到厨房了解他们的伙食情况，朱妈妈表示以后会经常来看望大家的，同时，朱妈妈希望驻守在这里的官兵们坚守岗位，为国戍边，以优异的成绩报效祖国。

长白台记者潘金波

第二篇：社区看望慰问残疾人

XX社区看望慰问残疾人简讯

第二十二个全国助残日到来之际。关心、关爱老年人一直是我们中华民族的传统美德，传扬这种美德是我们理所应当的行为。作为社区工作者向居民传递党和政府对残疾人的关爱是我们的工作。

正逢春暖花开的时节，也正是第二十二个全国助残日到来之际，我们XX社区党组织和社区残联工作人员一同带着慰问物质来到残疾老人XXX家中。一走进残疾老人家中。老人一脸的喜悦，张罗我们坐下，要给我们倒水喝。都被我们大家婉言拒绝了，老人腿脚残疾我们让老人别忙。我们让老人坐下来，我们陪老人聊天、谈心。社区残联工作者询问，老人有没什么困难。老人却说：”你们来看我我就感到特别的开心，感到社区组织对我的关心。了解得知老人的子女一个个都成家立业。各自都有家庭。不可能时刻陪在老人身边。只能逢年过节才能回到两老身边。老人看到我们来了，心里有说不出的高兴。感觉看到我们就像看到自己的儿女一样。我们一再嘱咐老人。遇到什么做不了事就给我们打电话。我们不怕麻烦，就怕您有事不找我们。我们就是您的儿女别跟我们见外。老人高兴的笑的合不拢嘴。在老人家谈心时，我们看到老人家的墙上挂满了儿孙们的照片，看得出老人的一家幸福和睦、“真是家和万事兴”。和老人聊天中得知老人喜好唱歌。老人在高兴之余还为我们高歌了一曲老人最爱的“刘三姐“选段。听得出这位业余歌手唱的相当有水平。临走时老人对我们大家依依不舍。在窗外大声的叫我们，说感谢你们，你们走好，虽然只是一句平常而普通的话语，足以表达老人对我们XX社区党组织和残协的感谢！

为社区内每位居民服务是我们社区在工作的宗旨和责任。让社区每位居民感受到住在XX社区这个大家庭内感到幸福和谐。将是我们社区工作者最幸福的事情。如果要把社区比做一棵树。我们将要把树上结满幸福的果实，让每个居民都能品尝到这和谐和幸福。

XXXX社区残协会

2012-05-02

第三篇：总工会看望慰问残疾人、

白水县总工会看望慰问残疾人、贫困儿童家庭

为了深化党的群众路线教育实践活动，县总工会于近日对北塬乡杨武村残疾人家庭、贫困儿童家庭进行慰问，为他们送去了米、面、油生活用品、学习用品及现金300元。

总工会副主席赵文雄、副主席权奎等领导一行看望了残疾人种建文的家庭，了解了他的家庭和生活近况，并鼓励他要克服目前的生活困难。了解了贫困儿童的学习状况及生活需求，鼓励他好好学习，县总工会将继续给予关心和帮扶。

白水县总工会尹海侠

一0一四年六月三日

第四篇：朱呈婷实习日志

朱呈婷顶岗实习日志

实习阶段：2014.9.1-2014.11.21 实习学校：相桥初级中学 指导老师：张秀芝

第一周实习日志（2014.9.1-2014.9.5）

本周星期四，外国语学院大四年级的所有实习生在H0129教室听取了实习动员大会。任素贞老师讲述了实习的重要性及其对我们实习生的要求，包括：

1、要强调实习纪律；所有实习生必须遵守时间，按时或提前到岗；

2、强调了实习生的着装和仪表一定要符合教师身份；

3、强调实习内容的各个环节，即，听课、讲课、复习课的联系，制作教具、实习班主任等。让学生先注意观察和学习指导教师的做法，然后，自己去实际操作。其次，赵娟老师宣读了所有实习生分配的学校和在校的指导老师。最后，我们六个人单独和指导老师张秀芝老师会面，老师向我们强调了安全问题，并让我们做好校内试讲准备，写好教案，下周互相交流。

第二周实习日志(2014.9.8-2014.9.12）

本周星期二，我们6名实习生把各自准备好的教案进行互相交流，说出自己的教学思路，并让大家指出不足，提出问题，当场进行解答，指导教师张老师纠正出我们教案中的错误之处，并要求改进。同时，再次强调了我们顶岗实习生去学校后，注意安全，随时保持联系，有问题要及时反馈，做一名合格的教师。

第三周实习日志（2014.9.15-2014.9.19）

本周星期三，我们全校的顶岗实习的老师在各区县教育局老师的接送下前往各自的实习学校，我分到了临潼区相桥镇相桥初级中学。到学校后，首先见了学校的教导处主任白主任，白主任给了我三个年级的课表和作息表及听课记录本，让我从明天开始到三个年级任意听课，熟悉学校环境以及这里的生活方式，并做好听课记录。

星期四，我连续听了三节课，第一节课是初一六班刘晓丽老师上的第一单元：My name is Gina.上课主要讲解了中国姓名和外国姓名的不同写法及区别，让同学们反复练习了如何介绍自己的家庭成员。第二节课是初一三班李渭娜老师上的第二单元:This is my sister,主要讲解了“This is...”,“That is...”，“These are...”,“Those are...”句型的用法，强调了“this”，“that”的单复数形式。第三节课是初三三班张文亚老师上的Section B Halloween，主要讲解了万圣节的来历，时间，人们如何庆祝。通过这三节课的听课，我学到了很多。首先，要充分发挥学生们课堂参与活动的积极性与自主性，让他们全身心投入到学习英语中。其次，做学生学习新知识的引导者，而不是单纯的给学生灌输知识。最后，新的知识点要反复练习，多次强调，注重交际性。

星期五，我听了初一一班刘菲老师上的第二单元：This is my sister.这节课主要复习了“This is...”,“That is...”，“These are...”,“Those are...”句型，并让同学们用这些句型做对话，练习了听力，强调了听力在考试中要注意的细节，同时用PPT介绍了小丸子的家庭，看图说话，用who is he/she? Who are they? Who are you ?讲了who’s,she’s,who’re的缩写形式，复习了BE动词的单复数形式。老师在课堂上的授课方式灵活多样，让同学们可轻而易举的掌握新知识，这些都值得我借鉴，为我以后走上讲台积累了经验。

第四周实习日志（2014.9.22-2014.9.30）

星期一，早上我去听了初二二班张小娟老师的课，课题是I’m more outgoing than my sister.这节课主要讲解了Section A 部分，主要知识点是形容词比较级的变形规则。老师通过各个明星的图片让学生发现他们的不同点，再作比较，吸引了学生们的注意力。下午，我去找了教导处的白主任，让他给我分配了指导老师，即初一二班的班主任以及初一一班、二班英语代课老师---刘菲老师，在这期间，我同时担任初一二班的代理班主任。最火一节课，我参加了我们班的班会课，主题是“安全在心中”，以班中马晨同学为例，禁止同学们在楼道上攀爬与打闹，让同学们引以为戒，增强安全意识。最后一节自习课，我批阅了本班当天的英语作业，纠正同学们作业当中所犯的错误。

星期二，早上我辅导了初一二班的英语早自习，同时作为代理班主任，监督了他们打扫卫生，早读期间，批阅了同学们的听写作业，把听写的特别差的同学的作业挑了出来，及时纠正。第三节课，我听了我的指导老师在二班上的课，讲的是第二单元Section B 部分，重难点突出，课堂气氛活跃。第四节课，指导老师让我尝试着去上初一一班的课。第一次上讲台，免不了紧张，首先，上台特别怯场，明显感觉到自己脸红了，大脑一片空白。其次，因为没有提前准备，方法死板，刻意模仿了指导老师的授课方式，同时，讲课没有注意细节，没有关注到掌握不扎实学生的学习情况。最后，速度太快，一遍而过，没有强调到重难点。

星期三，今天早上，首先我在一班听了指导老师上的课，明确了本课的重难点后，我在二班进行了授课。首先，我复习了前面所学的重点短语： a photo of my family, my family photo, the name of , in the first next photo等等，然后讲了本节课的重点知识，名词单复数的变形规则。最后，和同学们集体完成了一篇作文。这节课，我没有第一节课那么紧张，教态更加自然，但是重点还是没有反复强调到，有的学生还没有完全掌握。下午5:50辅导了两个班的听写作业，及时批阅，发现问题，自习课上进行纠正，检查同学们的背诵任务。

星期四，听了指导老师的课后，还是由我给另外一个班上课，这节课的主要任务是给第二单元所学知识进行总结复习，我用PPT课件进行辅助复习，主要从重点单词，短语，句型三方面进行了总结，让同学们做好笔记，最后对这三个方面进行了专项训练，巩固知识。今天，比前两天进步更大，完全不怯场，声音洪亮，和学生们积极互动，课堂氛围活跃。

星期五，今天早上6:30起床，6:50进教室，监督学生们自习前十分钟的读书及打扫卫生。早上第一节课听了指导老师的课，我在2班进行了上课，首先我复习了昨天总结的知识点，并把继续完成专项训练，并叫人起来一一回答，及时纠正错误，同时讲了一般疑问句的结构和变形，最后讲了完形填空、阅读题、书面表达的做题方法，并让同学们完成易错题型。星期天，今天补星期一的课，早上，我上了准备已久的公开课，由英语教研组和备课组的领导来听课，我上的是第三单元的Is this your pencil?上完课后，及时向老师询问了我的上课情况，老师给我指出了不足，传授了一些上课经验，鼓励我继续努力。下午，我召开了班会课，主题是“拒绝垃圾食品”，在辅导二进行了英语月考前测试，晚上和指导老师阅卷，分析两个班的成绩。

星期一，今天补星期二的课，早上监督了上早操，辅导了两个班的英语早读，晚上上了两个班的辅导自习，讲有效课堂试卷，批阅两个班的作业，最后一节平衡自习，让本班学生写了国庆放假安全保证书。

星期二，今天补星期三的课，早上查人，看早操。

第五周，国庆七天假期。

第六周（2014.10.8-2014.10.11）

星期三收假，早自习期间，查了人，并收缴了同学们打疫苗的钱，每人48元，共36人，总计1728元，上交给政教处。第一节听课，下午5:50监督两个班的听写，及时批阅，发现错误，自习纠正。

星期四，上了一二班两个班的课，讲练习册，做好月考复习，下午班主任开会，听取月考布置，晚上辅导自习，并传达考试安排，贴好考号。

星期五，监考初

二、初三英语、语文考试，下午四点英语组月初一年级英语试卷，晚上批阅初三年级英语试卷。

星球六，监考初

一、初二数学，英语考试，中午一点英语组批阅初二年级英语试卷。

第七周(2014.10.13-2014.10.17)

星期一，六点半起床，七点进教室，查人，监督打扫卫生和读书，七点半跟跑早操。

星期二，辅导两个班的早读，听了一节指导老师的课，批阅两个班的作业。

星期三，跟跑早操，上了一二班的两节课，第三单元Section B 部分。下午3:20召开班主任交流会，对前段时间的工作进行总结，并制定未来计划，听取了三个年级班主任的报告，及时反思自己的工作情况。

星期四，早上监督打扫卫生和读书，跟跑早操，听指导老师的课。

星期五。早上监督打扫卫生和读书，跟跑早操，上了一二班的英语课，总结第三单元。

第八周（2014.10.20-2014.10.24）

星期一，辅导两个班的早读，开晨会，听取报告，听指导老师的课，即第四单元。晚上上了一二班的辅导自习以及本班的平衡自习，批阅两个班的听写作业。

星期二，辅导两个班的英语早读，并重新听写昨天的作业，上一二班的英语课，第四单元Section A 2a-2c，5:30组织学生练操。

星期三，早上监督打扫卫生和读书，跟跑早操，查人，学校举行老师赛教活动，听了指导老师的课，并进行打分。下午5:30练操。5:50进班进行听写，批阅两班的作业，辅导晚自习，讲课时练。

星期四，辅导两个班的英语早读，背诵单词和2b部分，上了一二班的课，第四单元Section B 2a-2c部分。

星期五，上了一二班的课，总结第四单元。

第九周（2014.10.27-2014.10.31）

星期一，早上辅导早自习，查人，一人发烧，让家长接回家。开晨会，第二节课听指导老师上课（第五单元Do you have a soccer?)。下午，我召开主题班会“处理好同学关系，构建和谐班级”。

星期二，辅导两个班的英语早读，听英语教研组组长上课，并打分。听黄玉仁老师上课，并打分。听指导老师上课。

星期三，跟跑早操，查人。听指导老师的课，我上了一班的课（unit 5 section B)，第四节课，听音乐老师杜玮的课。

星期四，跟跑早操，查人，辅导两班的早读，教读单词。

星期五，跟跑早操。

第十周（2014.11.03-2014.11.7)

星期一，早读，查人。听指导老师的课，总结第五单元，下午，我召开主题班会“中学生交通安全教育”，指导学生进行问卷调查报告的填写。

星期二，辅导两个班的英语早读，听刘菲老师讲有效课堂。

星期三，早读，跟跑早操，听指导老师的课，我在一班上课，复习第三单元，讲有效课堂。

星期四，辅导英语早读，听指导老师的课，我在二班上课，复习第二单元，有效课堂。

星期五，辅导早读，听指导老师的课，我在二班上课，复习第一单元，有效课堂。

第十一周（2014.11.10-2014.11.14）

星期一，早读，查人。听指导老师的课，我在二班讲解期中考试预测卷。

星期二，辅导一二班的英语早读，跟跑早操。听指导老师的课，我在一班讲解期中考试预测卷。中午一点，开期中考试安排会。

星期三，早读，强调考试纪律，卫生。八点监考初一政治，初二物理。下午三点二十监考初一数学，初二英语。晚上六点半，初二英语组批阅初二年级英语试卷。

星期四，辅导两个班的英语早读，强调英语答题注意事项。早上九点半监考初一英语，初二数学，下午两点监考初一地理，初二生物。晚上六点，批阅初一英语试卷。

星期五，早读，查人，跟跑早操。一二节课讲期中考试英语测试卷。

第十二周（2014.11.17-2014.11.21）

星期一，早读，查人，晨会。早晨，班主任监督学生看电影。查看期中考试全班总成绩，我们班全年级第一，各科成绩也第一。

星期二，辅导两个班的英语早读。听二班的课，我在一班上课，第六单元。

星期三，查人，跟跑早操。听课，上二班的课

星期四，查人，跟跑早操。听课，上一班的课

星期五，查人，跟跑早操。听课，上两个班的课，总结第六单元。

第五篇：看望慰问教职工家属

职工家属生病住院工会领导亲切慰问

2016年6月16日我园领导和工会部分成员专程到遵义市第一人民医院和遵义医学院亲切慰问其重病家属，并分别送去了第一幼儿园工会慰问金 200元，张薇薇和李淑君，是我们幼儿园的职工，入职以来工作勤勤恳恳，任劳任怨，深受领导和同事们的好评。其家属身患重病，需要进行手术，当园领导得知此消息后，上报幼儿园工会，工会领导立即组织员工全去探望，“病魔无情，人间有爱”，大家的爱带给了张薇薇和李淑君带来莫大的安慰。

在医院，工幼儿园园长亲切地询问了教职工家属的病情，叮嘱他要用积极的心态战胜病魔。张薇薇和李淑君对领导前来看望表示深深的感谢，他表示在以后的工作中一定要加倍的尽职尽责，用实际的工作成效来感谢公司领导的关心，感谢幼儿园同事的关爱。