我现在分享的是砺智文化家庭教育讲的主题内容

第一篇：我现在分享的是砺智文化家庭教育讲的主题内容

我现在分享的是砺智文化家庭教育讲的主题内容。婚姻是美好的,婚姻是爱情的归宿,经营婚姻却需要用心和精心的。婚姻是人类社会一个永恒的话题,家庭是社会最小的细胞,只有婚姻幸福,家庭才能稳固,社会才能和谐。婚姻需要经营,一位即将出嫁的女儿问她母亲:妈妈,结婚后我要怎样经营我的爱情?妈妈没说话,用双手从地上捧起一捧沙子,母亲把双手握成拳头,沙子马上从每个指缝酒落下,手中的沙子所剩无几,此时母亲说:爱情,当你抓得紧紧地时候它往往会更想跑,沙子在手里满满的,堆成小山,它就会让你很满意,很幸福。这话说得有道理,夫妻之间有许多时候就会这样,你越去强求,就不一定能得到,智慧的女人会把丈夫的感受放在第一位,即便是他做错事了,她会选择适当的时机轻言细语来说服对方,给彼此一个适当的空间和尺度,距离产生美.如果成天把自己的男人管得太紧,他就有逆反心理。一个家庭就是一个爱情银行,这个银行既可以男人做董事长,也可以女人做董事长,反之,就会越来越枯竭.两个人既然组成了一个家庭银行,就要好好的经营,何况这个家庭里还有孩子和老人,是蒸蒸日上还是濒临破产要看两个人如何经营,只要两个人悉心呵护就会逐年增长。经营爱情的秘诀在于不断储蓄,无论是达官贵人,还是工薪阶层或是下岗待业,无论是新婚燕尔,还是老夫老妻,都不轻视对爱情的储蓄,即使是结婚时互不了解,只要多存入少支取,也能积蓄出一笔财富,两人吵架,你就支取一小笔,即使是结婚时如胶似漆,轰轰烈烈,如果入不敷出,老本也会被坐吃山空.一旦对方知道了,那就要经受金融危机,弄不好要倾家荡产,如果你能及时给对方一点温柔和体贴,就能把这一笔补上,如果谁也不在乎这样的支出,支出起来没完没了,这小支出也会成为大窟窿。百年夫妻更需要每一步走好,一方有了外遇,这就是一笔大支出,即使对方一时不知道,就好像是帐面上不足,早晚也会东窗事发,哪怕是一笔小收入也要争取,哪怕是一笔小支出也不要轻易拿出,坚持下去就是可观的财富,百年企业需要走好每一步,储蓄爱情要积跬步而成千里,积细流而成江河,特别是面临路边野花,情人和小秘,舞女,三陪,这样的大考验,大支出的时候,更要慎之又慎,千万别因一时糊涂而让自己的银行破产或是被别人兼并掉。砺智文化一直倡导:男人必须要对自己的女人好,辛辛苦苦养育大的女儿,然后交给了这个男人,就是让男人学会如何疼爱自己的老婆。我们的骨子里还有着中华民族传统美德,家还是许多人难以舍弃的港湾,结婚又叫成家,就是中华文华的精粹,既然这样为什么又会有那么多人舍家而去,劳燕分飞呢?难道是因为婚姻已经没有了感情基础了吗?难道是曾经的爱人彼此不再深爱对方了吗?不,绝不是.这大概是我们对于婚姻生活的一种错误认识,以为婚姻就是居家过日子,男主外,女主内,是婚姻生活的一种基本模式.以为婚姻就是放弃自己的生活,围着家这个小圈子转圆就行,其实恋爱需要投入,婚姻需要经营,恋爱需要浪漫,婚姻更需要在平凡中点缀,恋爱需要理解,婚姻更需要宽容,婚姻不是一桩买卖,但也需要像生意一样去经营。当爱情走过热恋到达婚姻殿堂的时候,那些炽热的话语,亲密的语言,相互的神秘正慢慢地消逝,取而代之的是平凡不过的小日子了,柴米油盐这些看似芝麻大的小事成了日常生活的主旋律,是的,在这个物欲横流的时代,到处充满各种诱惑,身在婚姻中的我们也不例外,有些原则,不论什么时候都是应该坚持的,有些错误是永远不能犯的,经营婚姻要用心才能做到最好。公公婆婆,岳父岳母,七姨八姑成了两人世界的第三者,婚姻中的我们没有办法回避,也不可能回避这些,婚姻是两个家庭,两种文化的融合,两人世界中的矛盾可能因为谁去买菜做饭发生争吵,可能一次在对方父母亲戚面前有不良行为而发生争吵，冷战,可能因为对方的某次同学或同学聚会而相互猜忌,冷战,猜忌中日渐疏远,冷战，猜忌中一步步走向死亡。

第二篇：家庭教育报告会内容主题

家庭教育会主题内容征集的通知

各中小学、县职教中心、幼儿园：

为了更好地开展家庭教育，普及现代家庭教育知识。提高家长的自身素质和育子能力。使家庭教育具有针对性和实效性，局关工委将几家家庭教育专家报告团的报告的主题内容传发给你们，请各中小学根据本校家庭教育的实际情况，选择好家庭教育报告会的主题并填写好计划表，于3月下旬用电子政务上传到教育局工会。我们在3月下旬到4月下旬前安排家庭教育专家报告会。

根据《芜湖县教育系统家长学校工作条例》要求，各中小学，尤其是县、市示范家长学校，省家教名校，每学年要有一次以上家庭教育专家报告会。局关工委每年集中安排2次，一次在每年的3-4月份，一次在10-11月份。所安排的家庭教育专家报告会都是免费的（若要收费另作说明）。

芜湖县教育局关工委

2009年3月11日

家庭教育报告会等内容主题题目

一、家庭教育报告系列

1、帮助孩子成为学习赢家（《中国关心下一代工作委员会儿童发展研究中心》报告团、“成才之路”报告团）

⑴打开孩子对学习的兴趣之门；

⑵打开孩子对学习的自信之门；

⑶打开孩子学习和生活的习惯之门；

⑷打开孩子对学习的动机之门。

2、关注孩子的心灵的成长（《知心姐姐》报告团）（这个课题部分学校也开讲了）

内容简介：心灵的成长一样需要的五大营养：

⑴肯定：好孩子是夸出来的！赏识和肯定能增强孩子的自信心，提高孩子在行为方面的表现能力和实际成盩。

⑵自由：爱孩子就要用孩子!给孩子安排时间、阅读、兴趣爱好、零花钱等方面的自由，有利于孩子提高自主、自立、自控能力。

⑶宽容：宽容是无声的力量！原谅孩子的错误和不完善，培养孩子的宽广的胸怀，与社会相融的能力。

⑷情感：过度的溺爱导致孩子的无情！通过养情教育和感恩教育，培养孩子的爱心、感动的能力、责任感。

⑸梦想：人因为有了梦想而伟大！梦想使人产生激情，激发创造力。

3、关注孩子生存智慧（《知心姐姐》报告团）

4、关爱孩子心理问题，关爱孩子成才成人（“成才之路”报告团）

⑴忽视孩子心理问题是家庭教育的最大误区；

⑵孩子心灵成长的五大营养元素；

⑶为了孩子塑造一个健康美好的心灵，是父母留给孩子最宝贵的财富。

5、望子成龙与家教方式（这个课题部分学校也开讲了）（“成才之路”报告团）⑴家庭教育的误区和未成年人的成长；

⑵家庭教育的方式和未成年人的心理健康；

⑶科学的家教模式与未成年人自信、自强与心理自助；

⑷情商与智商比翼双飞-----成才、成人、成功。

6、一切为了孩子

⑴为了孩子，家长要学习新知识；⑵为了孩子，家长要重视教育的“第一次”； ⑶为了孩子，家长要关注孩子“德才兼备”；⑷构件和谐家庭，培养合格人才。

7、幼儿园家庭教育专题报告会

二、学生成才励志教育

1、中学生成才之路（“成才之路”报告团）

⑴成才、成人、成功；⑵成才“四求”；⑶行为、习惯、性格、命运。

2、从科大少年班谈成才奥秘

⑴成才先成人；⑵成才有方法；

⑶成才重训练；⑷成才靠自己。

三、初

三、高三考前心理调适报告

1、考前心理问题和调适方法（“成才之路”报告团或其他报告团）

辅导讲座的目标：

消除考生焦虑，减轻考生压力，调整考生心态，激发考生热情，开发考生潜力，增强考生信心，指引考生掌握最优学习方法和考试方法，提高临场应试技巧；促进考生超常发挥，实现考生的梦想。

报告内容简介：

《考前常见心理问题及调试方法》着重从四个方面和学生沟通

第一部分：心态决定一切

考试心理调适及其心理素质的提高

首先，要树立坚定的信心；

其次，保持一颗平常心

第二部分：考前常见的心理问题及调适办法

﹡ 教育心理学家认为，考生对考试产生的烦恼是一种心理障碍。

﹡ 学习，并不可怕。可怕的是没有志气和责任感。回报父母、回报师长、回报社会，这就是我们 的责任。

﹡ 考试焦虑综合症的表现及其危害。

第三部分： 提高心理素质，争取考出好成绩

﹡ 安排好合理的作息时间，提高复习效率。

﹡ 学会自我调节，学会积极的自我暗示，面对挫折越挫越勇。

﹡ “坚定志向，永不放弃；坚持行动，永不灰心。” 是一种心态，一种意志，一种观念，也是成功的“秘诀”。

﹡ “存鹰之心于高远，取鹰之志而凌云，习鹰之性以涉远，融鹰之神在山巅。”这是一种自信，一种进取，一种自豪！

﹡ 打破自我“设限”，开发内在潜能，爆发巨大热力，超常发挥，考出最好成绩。第四部分：专业选择---理性选择，造就成功未来

第五部分：解决考生心理失常的行为训练—自我精神保健操（备选）

﹡ 自我精神松弛操

﹡ 自我暗示训练操

﹡ 精神柔体训练操

﹡ 大脑潜能开发训练

报告对象：高三年级学生

主讲人：中国科技大学许锡文教授、俞仕宽教授、凌家宏教授、安徽中医学院龚维义教授、安徽大学黄志敏老师、合肥师范学院黄石卫教授、李群教授领衔的讲师团成员主

四、家长学校骨干教育师资培训系列讲座

1、办好家长学校的若干意见；（“成才之路”报告团）

第一部分：办好家长学校的若干建议

⑴如何给家长学校正确定位；

⑵目前开设家长学校存在的问题；

⑶克服困难，改变观念，创造条件，高质量的办好家长学校；

⑷特色家长学校创办之道；

⑸知名家长学校经验交流；

2、示范课。（“成才之路”报告团）

第二部分：示范课（以下三个专题选讲一个）

⑴望子成龙与家教方式

⑵关怀孩子心理问题，关爱孩子成人成才

⑶一切为了孩子

3、专家答疑；（“成才之路”报告团）

讲座对象：各县教育局所辖乡镇中心学校、中学、幼儿园家长学校负责人或家长学校授课教师。

讲座时间：120分钟左右

第三篇：智一“父母教会我”主题班会

《开学第一课——父母教会我》主题班会

活动目的：旨在引导父母当好孩子的第一任老师，做孩子的明礼貌的行为习惯，传承中华传统美德。活动对象：智障一年级2班全体师生 活动时间：2014年9月2日

活动准备：中央1套播放的节目《开学第一课》 活动过程：

（一）主题导入：

班主任讲话：父母是孩子人生最初的榜样，他们言传身教，教会孩子孝顺家长、文明礼貌、热爱生命、坚强勇敢。9月1日晚上8点，全国2亿多中小学生将与父母一起，同上《开学第一课》。今天我们班的小朋友将和老师一起观看昨天的精彩节目《开学第一课》。

（二）师生一起观看开学第一课——父母教会我。

节目分为“孝”、“礼”、“爱”三个篇章，以“强”作为尾声。在嘉宾演讲、人物故事、文艺表演和互动游戏等环节选取了来自各行各业的普通人和明星嘉宾一起展示“家风”的力量;同时节目还引入了创新环节——“说文解字”，通过“大头儿子”和“小头爸爸”两个卡通人物的对话来阐释各篇章主题字的构成和含义，力求以生动、活泼、多元的方式寓教于乐，带领广大中小学生去发现并传承父母身上的良好习惯和美好品质。

“人生的扣子从一开始就要扣好”，希望通过这堂特别的“开学第一课”，让孩子和父母们明白家庭教育的重要性，并将“父母教会我”的优良“家风”传承下去。

（三）父母教会我们了什么

1、父母要教会孩子懂孝道，先要自己做到尊老爱幼。“孝敬”“感恩”是中华民族的传统美德，但是在当今社会已经变得越来越淡化，很多年轻人不懂得感恩，“啃老一族”的冷漠、“空巢老人”的孤独、留守儿童的危机，无不让我们的教育产生一种深深的无力之感。

2、父母要教会孩子讲文明懂礼貌，也需要从自身的一言一行做起。诚实守信，谦恭有礼，不狂妄、不骄傲，无污言秽语、无暴力倾向„„如此种种，都能让孩子看在眼里，记在心头，对于他们良好习惯的形成是最好的“言教”、“身教”。

3、父母对孩子的“爱”更要注意方式方法。一味的溺爱不仅无助于孩子的成长，更可能成为他们成长道路上的阻碍。要让他们学会团结友爱，互相帮助，热爱生活，敬畏生命，而这些除了学校教育之外，更离不开父母给予他们的耳濡目染。

4、父母还要教会孩子自立、自理、自强。这更是要从小培养，要敢于放手但不放弃，锻炼孩子动手的能力，允许孩子犯错误，从错误中认识不足，改进不足。引导孩子积极锻炼，强身健体，需要父母身体力行，形成习惯。

“父母教会我”，其实首先考验的便是父母。只有父母本身具备了良好的习惯和优秀的品质，才能将之传承给孩子。开学第一课，是孩子的第一课，更是父母必修的一课，是中华传统美德生生不息传承下去的重

第四篇：我的文化我的班主题班会

我的文化我的班

二年级主题班会 姜美丽

尊敬的各位领导，各位老师，同学们，大家下午好！欢迎参加二年级我的文化我的班主题班会。

文化是一个班集体的灵魂，是校园文化的重要组成部分。为营造温馨和谐积极向上的班级文化，我围绕我校的办学理念，张扬个性，培养习惯，以良好的文化氛围感染学生，使学生体验成长的快乐。

首先我确定了班名为“向阳花”班,向阳花，寓意阳光向上，朝气蓬勃，我希望我们班的孩子能像向阳花一样；其次确定了班训，简单、快乐、有序。再次确定了班级口号，做阳光儿童展自信风采；还确定了班歌，“祖国祖国，我们爱你！”这首歌体现了孩子的童真童趣，更体现了爱国情操。我还设计了班旗，设计理念是我们班的班旗是由向阳花和书本两部分组成，向阳花则由简单的笑脸和花瓣组成。笑脸，寓意着快乐，一直伴随着孩子的整个童年，滑板代表班级的每位同学团结友爱，紧紧围绕在一起，相信集体的力量可以创造奇迹，书本则体现作为学校老师的责任与使命，让孩子在知识的沃土中汲取营养，茁壮成长！

走进教室，首先映入眼帘的是小小约定，请同学们齐背小小约定，其实小小的约定是在学习和道德两方面对学生的意见要求，希望同学们在学习上认真努力，积极进取。道德上讲诚信，明道理,敢担当。黑板的左侧是小学生日常行为规范，后面是中小学生守则。这是学校方方面面对孩子们的要求，这里的每一条我们都已经非常熟悉了。黑

为儿歌读起来朗朗上口，便于学生理解。我们的收获这一板块的设定，是将本周学生的语文和数学重点知识进行展示，让学生牢记于心。（提问学生语文本周学习了哪首古诗？数学学习的哪个重要定义？要求学生齐背。）黑板报右侧是班级饮水机，饮水机旁有节约用水提示标语，目的让学生节约用水，不浪费水。这里要感谢张丽老师和她班的杜艳福同学，转眼一年半的时光即将过去，这个孩子依然每天坚持为我班级抬水。作为老师，我看在眼里为孩子买了书皮儿和故事书。每次抬完水后，我都会让班级的同学对他说一声:“谢谢大哥哥”，我这样做有两个目的，一是让学生感知到，别人对你的付出你要心存感恩。二是让杜艳福知道他的付出得到了老师的肯定。黑板报的左侧是图书角。这里要感谢学校开展的百本图书进校园活动，我和王靖老师将一百六十余本故事书搬回班级，整齐的摆放在图书角。接下来我做的第一件事就是，将图书角拍照发给班级办公群，并写了这样一句话，“孩子们的福利到了！”家长纷纷为学校的活动表示赞同，纷纷点赞！我对于图书角的利用通过两个途径，第一个途径是王靖老师在阅读课分发图书，让学生阅读来拓展学生的阅读面，为写作打好基础。第二个途径是对学生学习、作业、纪律、卫生有突出进步的孩子，可以到图书角选一本自己最喜欢的图书去看。周五放假时将书交给图书管理员张景涵，由他检查图书是否完好，是否有破损、是否有乱画现象。希望通过这个两个途径的实施，让学生提高阅读能力，养成爱护书籍的好习惯并且激发学生的学习热情！

班级北墙的布置分为三个版块，第一个版块是向上攀登。起初我

展示了出来。接下来请欣赏我们班的文明之星，希望这些正能量的图片能够感染更多的孩子，加入文明的队伍。第三个版块是孩子们绘画作品的展示。这是孩子们课余时间的绘画作品。孩子们涂得很工整，而且色彩搭配合理。再配上四个手工作品，使整个版面富有立体感。最后一个板块是安全风向标和红领巾报。安全风向标，我是让学生们做的安全方面手抄报。作为二年级的孩子们是第一次做手抄报，所以我是假期要求家长和孩子们共同完成的。孩子们完成得非常好，我想将所有孩子的作品展示出来。但是版面有限，怎么办呢？后来我决定将四份或五份作品粘在一起，再用打孔器打上孔，用毛线穿起来。将它挂在了挂钩上。这样不仅体现了人人参与的理念，而且同学们可以互相欣赏作品。

这就是我对班级文化布置理念的阐述。在班会的最后，我送大家一首诗，作为本次班会的总结。《送春》作者:王令。三月残花落更开，小檐日日燕飞来。子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。我简单介绍一下这首诗的含义。三月花开了又落，低矮的屋檐下，燕子飞来飞去。子规代表的是杜鹃鸟。杜鹃鸟半夜三更仍然在啼叫，直到嘴角叫出血来。不信将春天召唤不回。老师希望同学们在生活和学习中有子规鸟的毅力和精神。最后希望同学们能够快乐学习，健康成长。谢谢大家的聆听，请校领导作点评。

第五篇：今天我是角文化六一节目内容

《今天我是角》特别节目

同在蓝天下共享一片爱

5月31号下午两点，带着安徽戏曲广播全体工作人员的爱心，我们来进了合肥儿童福利院。下午2点半在这里将会举办一场主题为同在蓝天下，共享一片爱的安徽戏曲广播走进合肥儿童福利院的大型慰问活动。我们给孩子们带去了他们爱吃的食品水果。

在我们眼前的枝繁叶茂、绿意盎然、位于蜀山区樊洼路上的合肥市儿童福利院俨然是一座大花园。福利院的孩子们在这里得到了呵护和关爱，得到了最好的医疗救治，社会也有越来越多的人来关心这里的孩子，孤残儿童是社会上弱小、困难的群体，相信大家的关爱能让他们的成长之路满载幸福。每一个福利院的孩子们的一颦一笑都在我们脑海里留下了深刻的印象。

汪源：安徽戏曲广播副总监：

孩子是我们祖国的花朵，即便是出生不久便遭到遗弃，即便是残疾终生陪伴他们，他们的生命依然能绽放出璀璨夺目的生机和光芒，拨动我们的心弦。

赵栩：安徽戏曲广播主持人：

当我亲眼看见孩子们的生活、学习和整个状态，令人心中有 1

些震撼：不是悲哀，不是悲惨，是那种生命总会茁壮成长的力量。这力量穿透了孩子们人生路上缺失父母庇护的阴霾，像阳光一样，炽烈坚强，绽放出属于成长年代的梦想。

慰问联欢会上，合肥市儿童福利院的卫院长也发表了热情洋溢的讲话

接录音

演出的节目有来自合肥市儿童福利院的孩子们表演的精彩节目，还有来自安徽各地的小戏迷小朋友们带来的自己的精彩节目。接下来我们就一起来欣赏小朋友们的精彩演出的录音。