第一篇:收获一片爱作文800字
收获一片爱作文800字
小时候,我和奶奶住在一个村庄里。奶奶一直无微不至地照顾着屋后的一棵小苹果树,我好奇地问奶奶其中的原因,奶奶笑着说:“孩子啊,只有播种一颗爱心的种子,才能收获一片爱啊!”我似懂非懂地点头„„
初春,苹果树偷偷抽出新芽,芽儿攀上树枝,向飞来的两只鸟儿招手,鸟儿飞来,时而向上,时而向下,时而从芽儿的缝隙中穿过。芽儿玩得很高兴,鸟儿也很开心,树下的奶奶也很欣慰。奶奶温柔地望着鸟儿,为鸟儿搭建了一个温暖的巢,轻声说道:“春天来了,鸟儿,你就在这儿安家吧!”我爱怜地地抚摸着芽儿,浅浅地笑。
盛夏,芽儿已长成了叶儿,绿油油的,繁密极了,唯独不见了那两只活泼的鸟儿,原来,它们已经做了鸟妈妈鸟爸爸,正四处奔波,寻找食物呢。树下的奶奶,眼神依然温柔,望着忙碌的鸟儿,望着在窝中急切呼唤父母亲的小雏鸟,特意在树下撒些食物,笑道:“快吃吧,快快乐乐地成长吧!”我望着雏鸟嗷嗷待哺的憨态,不再在苹果树下嬉闹。
深秋,叶儿落了,到了收获的季节。红彤彤的苹果挂满了树梢,鸟儿带着她的宝贝们飞翔着,或高或低,或快或慢,我欢笑着爬上树,奶奶站在树下,鸟儿飞到我们的肩上,用喙亲昵地蹭我们的脸。树叶还在落,轻轻地,慢慢地,吻着我的脸颊,缀满奶奶的衣襟,仿佛在对我们说:“这累累硕果是我对你们的报答,这也是你们爱的收获„„”我和奶奶收获了满满一大抱的苹果,欢喜地抱着回家。我回头望见,鸟儿们正在吃我们为它们留下的苹果„„
很多年过去了,现在又是春天,又是苹果花盛开。村庄还是那样安详,那样宁静。只是屋后那棵小苹果树,如今已长成了大树。当初的那两只鸟儿,如今成了鸟群,飞翔在蓝天、白云、果树之间。还有当初那个幼小的我,长大了,也懂事了。奶奶老了,却更加慈祥,更加和善了。
夕阳下,我衣袂飘飞,恬静微笑,伏在奶奶的耳畔,细语呢喃:“奶奶,我终于懂了:只有播种一颗爱心的种子,才能收获一片爱„„”奶奶的这句话深深镌刻在了我的心灵深处。正是因为奶奶和我播种下了爱心的种子,对苹果树和鸟儿关爱和呵护,我们才收获了这一片美丽祥和的爱的世界啊!
一朵云飘过,我和奶奶靠着苹果树,细数那朵朵花开,凝听那声声鸟鸣„„
第二篇:这就是爱作文800字
小的时候,我总把父母对自己的爱当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。
如果把母爱比作是一枝盛开的百合,在每个角落中散发着它迷人的芳香,那么父爱就是一株茉莉,它在某个角落中默默的吐着它那清新的芬芳!人们向来只赞颂母爱的伟大,可又有谁知道父爱的含蓄!一株茉莉也许没有让人沁脾的芳香,但它永远会让你感到清新,感到幽雅,父爱就是这样,犹如茉莉一样静静的开放。俗话说的好,严父慈母,似乎在我的印象中,所有孩子都是怕父亲的,我们家却恰恰相反。我的父亲是个淳朴的人,他没有华丽的背景、没有繁华的身世。然而,我还是爱我的父亲。我的父亲很少回家,也许是因为工作的关系吧,就算回到家里,也只草草聊上几句话就走了。不知是我长大了的缘故还是爸爸已不再那么健壮了,看着父亲,两鬓又多了一丝白发,看着爸爸这些变化,让我感到一丝丝酸楚。
从小爸爸就对我们不严格,反而妈妈十分严格我们还挨了不少妈妈的打骂,爸爸从来没有打过我,他善劝爱跟我们讲道理。每次妈妈打我们她还帮我们,所以我特别喜欢与爸爸在一起!
有一次,平常考试得心应手的我那一次成绩竟然一落千丈。我拖着疲惫不堪的身子回到了家。当我望着卷子上面那鲜红的叉叉,顿时悔恨、埋怨、委屈等各种复杂的心理齐头并进刺向我。当我把卷子交到父亲的手中,父亲先是一愣继而又微笑地对我说:这有什么,考不好的事是经常发生的求学的路本来就苦,会遇到种种困难,但你必须学会克服。这么容易意志就动摇了,真不像我!我被爸爸的活刺激到了,心中那一股烈火燃烧了起来。听了父亲的话,我开始反省,觉得自己真的有些不对,从那以后我在考试时都会认认真真的检查,一个漏洞也不放过!开始我的成绩也有所提升了。在生活中父亲往往都是扮演着白脸的角色可是他对我的爱却要比母爱更加深沉更加有力。也许在别人眼中父爱远远不及母爱那样无私,可是在我样中父爱与母爱同样伟大!福建莆田涵江区涵江区私立紫璜小学六年级:林乐轩
第三篇:爱的作文800字
爱的作文800字
爱的作文800字
(一)我用尽一生一世来将你供养,只期盼你停住流转的目光。——题记
小时候,我特别爱撒娇,而对象总是妈妈,我从来不敢在不苟言笑的爸爸面前撒娇。在那时,我就在想,什么时候,我才能依偎在爸爸的怀抱?
上学后,也总是妈妈照顾我。住校时,妈妈给我送饭;生病时,妈妈带我看病;高兴时,妈妈和我一起分享成功的喜悦;烦恼时,妈妈替我共同分担心中的忧愁。而爸爸,却一直忙于工作。为什么,爸爸就一直不关心我呢?这个疑问一直埋藏在我的心中。也因为这样,我和爸爸的关系越来越远。
我也一直在努力做到最好,不为别的,只为换来爸爸的欣慰一笑。可我渐渐发现,无论我怎样做,我喜欢的笑容都不会在爸爸的脸上出现。乒乓球比赛中,我取得了年级第一的好成绩,我兴高采烈的跑回家,捧着奖状向爸爸邀功。爸爸听完我夸张地描述完获奖的过程,淡淡地说道:“不错,继续努力。”我鼻子一酸,顿时,眼泪溢满了眼眶,“为什么?我一直在努力,而你却从来不知道,我取得了好的成绩,你也不关心。”吼完,我生气地撕碎了奖状。然后,我冲进了自己的卧室,将门一摔,趴到床上哭了起来。渐渐地,我进入了梦乡„„
朦胧中,我听见有人来到了我的房间。“你又不是不知道,孩子希望听到鼓励。”这是妈妈的声音。“我了解,但琦琦这孩子容易骄傲,一表扬她,她就飘飘然了。”这是—爸爸。“可琦琦她不知道你是为她好,她都开始恨你了。”妈妈责怪道。“没事,只要她好我就好。”原来爸爸都是为了我,他才故意装出不在乎的样子。再想想之前,哪次我不都是和他赌气,才刻苦努力,才取得好成绩的嘛。想到这里,我睡意全无。我跳下床,跑到爸爸身边,“爸,我错怪你了。我不是好女儿。您一直都是为了我好,可我却一直误解您。”爸爸摸了摸我的头发,说道:“傻孩子,我怎么会生气呢。只要你好我就好。”
爱,并不是都会表现出来的。有时,爱是无形的,而这时候,就需要你用心去感受。
爱的作文800字
(二)“父爱是耀眼的阳光,母爱是美丽的朝霞;父爱是六月强劲的东风,母爱是二月温柔的春风;父爱是鸡毛杆的柄,似有奇妙的作用,母爱是鸡毛杆的毛,轻轻为你扫去心灵的尘埃。”
>我的爸爸、妈妈也就如此。
我的爸爸对我的行为生活要求得很严格。在行为上,爸爸要求我要懂礼貌,尊老爱幼,听爸妈的话,不要耍小性子。有一次教训我至今还记忆犹新。那是我八岁的时候,我正在读小学二年级,因为我年纪小、不懂事。所以经常回到家来就发一些不着边际的脾气。有一次,爸爸下班回到家来,我们正在吃饭。我吃完了粥,然后不是故意的,是无意的把碗甩到地上,“哐啷”一声,碗打碎了,结果可想而知,被我爸爸揍了一顿。那一次虽然打得不是很重,但是那伤痕永远地铭刻在了我的心中。至此以后,我再也不敢乱发脾气了,这也许就是所谓“奇妙的作用”吧。爸爸,就是如此,对我生活上的点点滴滴都严格要求。父爱就是如此,难怪有人说:“父爱是严格的,深沉的。”
我的母亲也很平凡,对我的生活照顾得无微不至。当你遇到困难时,谁在鼓舞你?是母亲;当你伤心的时候,是谁安慰你,为你擦去眼角的泪花?是母亲;当你寒冷时,是谁为你披上>温暖的大衣?是母亲。母亲的爱就是如此琐碎、平凡,如此美丽、细腻,让人时时刻刻感到温暖。在学习上,我和妈妈是有约定的,在小学的时候,考前都有协议;考前三名就怎样怎样,没有就按“第五名扫一个星期的地,第六名洗一个月的碗„„”,依次类推。其实,我的成绩大部分能达到要求,没达到的,其实妈妈并没有重罚我,只是在暑假内每天做她安排的极为困难的作业。妈妈,就是如此,对我学习上的点点滴滴都严格要求,力争最好。
父亲、母亲,那么神圣的字眼,是你们创造了这个家,然后又创造了我,是你们用爱的甘露滋润着我,牵着我的手从昨天走到今天„„
父亲,母亲,我永远的最爱。
爱的作文800字
(三)一提到“爱”这个字,我仿佛变成了人鱼王国的人鱼公主,每一天都到温暖的浅水区域和伙伴们玩耍,畅游,感受身边的温暖,关爱,呵护尤其是“爱”。朋友之间,师生之间,亲人之间„„
但是给我感触最深的还是师生之间。初三伴随着紧张又忙碌的学习生活,在这紧张而忙碌当中又伴随着家长的关心与呵护,朋友的陪伴与照顾,最最重要的还是老师的鼓励和教导。
初三的生活好比一大片农场,我们每天要跟随老师的脚步播下新知识的种子,播种后又要在家长的陪伴下浇水,每天忙忙碌碌,最后和朋友一起分享甜美的果实,成功的喜悦,迎接中考。
还记得一个月之前我们那位年轻的>班主任老师拥有了每个女孩心中都向往的爱情岁月,步入了婚姻的殿堂,虽然浪漫但是我们班却没有了班主任因此我们班迎来了我们的语文老师。
这位老师长的非常可爱,长长的头发,大大的眼睛,高高的鼻梁,尤其是那两个又大又深的酒窝极为可爱,经常穿带卡通的服装,牛仔裤,运动鞋。
在这几天中,我心里特别浮躁,上课也听不下去,所以上课就是不听讲,回家还经常不写完作业。就在您接班的第一天我就没写完语作业,您不但没说我还怕我饿肚子就让我吃完饭回来再写,但是我贪玩过了约定的时间才回教室,您又生气又无奈最终还是决定让我先补作业,补完之后再回家,但是我又再次犯脾气就是不写,您这次真的生气了,也不用我写了。就让我站着想想自己做的对不对,最后还语重心长的劝我。老师我真的知道错了,您对我负责任是在爱我可我却一次又一次的伤害您,老师我真的知道错了,并且我也有在努力地去改,认真的去学习,争取考个好成绩来回报您对我的爱。我正在努力着,并且在上回考了一个中上等的成绩。
老师我以后会更加努力的去学习的。
感受别人对自己的爱是>幸福的,好似躺在山坡上晒太阳一样温暖,一样幸福。但是在感受爱的同时也要回报爱,即使自己的回报是多么的渺小,多么的微不足道,但是在我们回报的人心里会和我们自己一样幸福,快乐。
第四篇:我本想收获一片枫叶
我本想收获一片枫叶,你却给了我整片枫林;我本想收获一朵浪花,你却给了我整个海洋;我本想收获一缕阳光,你却给了我整片蔚蓝的晴空。
——题记 尊敬的各位领导、老师:
你们好!今天我为大家演讲的题目是:让学生因我的存在而感到幸福。我曾经读过一篇短文《让人们因我的存在而感到幸福》,内容虽短却很精彩。我很喜欢这篇短文,所以每带一届学生,我都会让他们记住这句话:做一个“让人们因我的存在而感到幸福”的人!在家里,你听爸爸妈妈的话,做自己力所能及的事,父母会觉得因为有了你而感到幸福;同学病了,你哪怕是送上一句亲切的问候,他也会感到有你这样的同学,是一种幸福;在教室里,你认真听课,不影响他人,为班上的每位同学创造安静、良好的学习环境,老师会因为有你这样的学生而感到幸福„„
而我,也时常问自己:我能做一个“让学生因我的存在而感到幸福”的英语老师吗?作为小学里的科任老师(语数除外),想必都有同感:全年级三、四个班的课你都得上,同一个内容的课一周要重复三、四遍,还要每天面对性格不同、有的还叫不出名字的学生。要知道,一下子要记住几百个学生的名字确实很难。要说班主任工作劳累、琐碎,科任老师更要有统领“千军万马”的精神准备和吃苦耐劳的本领。我作为英语教师的体会就是:能让我的学生“因我的存在而感到幸福”,喜欢上英语课,喜欢我这个老师,自己吃的那点苦,受的那点累又算得了什么?
出于对英语的无限热爱,2001年,我改行当了一名小学英语教师。最初的几年,我主要担任中、低年级的教学任务,靠着原来的那点“底子”,逐渐积累了一些经验,上起课来得心应手,颇受孩子们欢迎!(当然也不排除我作为小学英语男教师的性别优势)一些低年级的学生老远看见我就大声地喊“Mr Tang!”与我亲密无比。可最近几年,我担任了五年级毕业班的教学,觉得以前的那一套行不通了。的确,孩子们长大了,他们不再像过去那样跟屁虫一样跟着老师转,他们不再把老师的话当作“圣旨”。他们有自己的思想,有自己的看法,不再盲目地崇拜老师,以前低年级的故事表演、奖励小红花对这些高年级的孩子已经没有吸引力了。
于是,我常常想:怎样才能吸引住高年级学生的心呢?迷惘、困惑之际,案头的《心灵写诗——李镇西班主任工作日记》吸引了我的眼球!翻开扉页:李老师写的序《与青春同行》的开头一段话就深深吸引了我:“我不止一次地庆幸我是一个教师,与青春同行使我的心永远年轻;因为我是语文教师,这使我能用一双‘文学的耳朵’随时倾听‘花开的声音’,并把这种世界上最美的声音用文字表达出来。”接下来的时日均在如饥似渴的捧读中度过,一口气读完,心境豁然开朗!他在谈到“如何做一名学生喜欢的老师”时提到,有些老师很少读书学习,自己原有的“半桶水”已经渐渐地减少了,成了死水,教师越来越显得文化底气不足。而信息时代的社会使我们的孩子眼界开阔,知识量激增。如果教师只是抱着过去那一点点的“墨水”,又怎能满足求知欲极强的孩子呢?反思自己这几年也是埋头于作业堆里,忽略了通过读书提高自己的综合素质。李老师的成功让我幡然醒悟:受高年级学生欢迎的老师,应该是知识渊博、谈吐高雅、能够旁征博引地讲课的人。而孤陋寡闻、对时事动态、社会变化、科学发展一窍不通的人肯定不会赢得他们的喜爱的。
虽然我以前在大学学了四年英语,但参加工作后,随着时间的流逝,慢慢淡忘了过去的一些知识。如不及时充电,将会极大地阻碍我的专业成长。经教研员杨老师推荐,我先后自费订阅了《中小学外语教学》、《中小学英语教学与研究》、《英语周报》等报刊,并规定自己必须每天阅读此类报刊半小时以上,从而提高自己的“含金量”。几经取舍,最终,《英语周报》成为my favourite,我的最爱!它不华丽,也不高深,却紧紧抓住了我的心。它如清澈的小溪,轻轻淌过我的心田,那样的无声无息,却带着花的芳香、草的绿意以及沿途和美丽向我走来。它的朴实,它的清新,不声不响地润泽着我的心灵。我常常把读到的culture介绍给学生,他们听得津津有味。有时,我把报纸里的优秀学生习作读给学生听,告诉他们:“你们也能写出这样的文章!”孩子们很受鼓舞,写作的热情大大提高。有时,看到一些英语幽默故事,我就默默地记在心里,适当的时候就show出来,让孩子们乐一乐。另外,我更加注意积累生活中的英语:网上介绍的一些时尚用语,街道的广告标语,甚至产品说明上的一些英语注释。因为我想要让孩子们知道喜欢的东西用英语怎样说。
如今已届不惑之年,尽管初为人师时的窘态蠢相依然在眼前闪现,然而衰老毕竟已成不争的事实。但当我神采飞扬地给学生讲课时,却又忘记了日月寒暑,忘记了风霜雨雪。教师是一种职业,更是一番事业。当你全身心投入到所喜爱的事业时,你会青春永驻!2003年,36岁的我参加了烟台市小学英语优质课比赛荣获一等奖;2007年春季新课程远程研修,我成为“全国二十大感动学员”之一,研修感悟集《鲁生恋歌》荣登《新思考》网首页居数周不下;2008年春,我在全市英语教材备课研讨会上执教的公开课《一般过去时的综合复习》赢得了与会专家、领导、教师的一致好评!感谢教研员杨老师,感谢《英语周报》,感谢我的孩子们!伴着书香,我与孩子们一起成长,走向成熟,迈向成功!
做一个“让学生因我的存在而感到幸福”的老师吧!让美丽牵着你的左手,让洁净牵着你的右手;让歌声飘在你的前头,让幽默跟在你的后头;让书籍不离你的前后左右,让学生因你的存在而感到幸福!
谢谢大家!
第五篇:爱,无处不在(一片优秀作文)
爱,无处不在爱是一道亮丽的风景,是大自然的一泓清泉,一簇鲜花;爱是一种幸福的感觉,是我们心中的一丝甜蜜,一份温暖,;爱是一座无形的桥梁,冲破人与人之间如磐石般坚硬的隔阂,传递人间最真诚美好的心愿!
爱,或许是老师一句温馨的话语,或许是母亲那轻轻地抚摩,或许是朋友伸出的一双手,或许是爱人甜甜的微笑,或许是……
爱在这世上有千千万万种形式,但都异曲同工地表达同一感觉,那就是幸福而甜蜜、快乐而温馨的感觉。
我上初一时,在一次寒风凛冽的升旗仪式上,原本患有感冒的我站在操场上更是金花乱冒,摇摇晃晃。而校长的长篇大论讲得更是漫无边际,时间流动得异常艰涩。幸亏体制薄弱的我被班主任杜老师发觉了,被走过来对我大发慈悲道:“站不住的话就去教室里休息吧。”我如释重负,满心欢喜地回到了教室这个温暖的港湾。杜老师那看似微不足道的关怀,实际上却极大温暖了我的身心,不至于我昏倒在操场上丢人现眼。这也是师生之爱的一个最好的体现!
爱有小爱,更有大爱。
汶川大地震、西南特大干旱、舟曲特大泥石流……这些残酷无情的自然灾害极大打击了灾区人民:许多人亲属伤亡,无家可归,多少年的家业毁于一旦……然而,这残酷的现实却牵动着十
几亿中国儿女的心。随着“一方有难,八方支援”的口号,来自五湖四海的各类生活补助、经济补贴和海内外千千万万伸向灾区的援助之手,一次又一次地帮助灾区人民重新站起,展望美好未来!
爱虽然没有海阔天空的磅礴气势,虽然没有轰动世界的辉煌成就,但却是人世间最真挚的感情的自然流露。它使失败者重获信心,使失意者勇气顿生;它使浪子回头,重新做人;使恶魔放下屠刀,悔悟过错。爱没有处事圆滑的诡僻,没有尔虞我诈的狡猾;只有它,才鞥呢唤醒人的良知,体味“真善美”。
爱,就在我们身边。只要我们怀着一颗真挚的心去留意生活中的点点滴滴,会发现它无处不在。正是这些大大小小、多得不计其数的爱,营造着我们和谐美好的社会!