班会方案：《妈妈,您辛苦了》大队主题活动

第一篇：班会方案：《妈妈,您辛苦了》大队主题活动

一、《妈妈，您辛苦了》大队主题活动，现在开始。

全体立正，出旗，敬礼！

唱队歌。

二、要问人世间各种感情中，什么感情最美好，最迷人，可能有不少人会说是“爱”；要问各种的受当中，什么爱最天然，最忘我，可能有不少人会说是“母爱”。是啊，谁的身上没有母亲的体温、母亲的汗迹、母亲的指纹和母亲的唇印？有人把母亲比作大海、比做大地、比做太阳。

同学们，近期来，我们各班都围绕庆祝“三·八”妇女节开展了一系列的活动，下面我们就来听听中队代表的介绍吧。（六

5、五5）

三、在这次活动中，同学们写了很多的优秀作文，谁愿意上来读给大家听听？„„（掌声欢迎）（六

3、五4）

还有谁？„„

四、每个人的成长都离不开妈妈的关心、爱护和教育，母亲是多么的辛苦劳累，又是多么的伟大啊！我们要赞美妈妈，歌颂母亲。同学们，让我们唱起心中的歌。

（1）先请四年级同学唱一首，好不好？

（2）下面哪个年级来？

（3）六年级的同学们为大家唱首什么歌呢？（掌声欢迎）

五、接下来让我们大家观看一场精彩的拔河比赛，参赛的运动员都是我们亲爱的老师，让我们以最热烈的掌声欢迎运动员进场。

六、妈妈 是我们第一位启蒙老师，老师是塑造我们心灵的妈妈，我们爱妈妈，我们爱老师。在我们学校里有许多老师，她是妈妈，她也有孩子在学校里上学，我们用掌声欢迎她们和自己的孩子一同上场。

（1）请孩子给妈妈送一份礼物，说上一句话。

（2）采访：同学，你今天送了了什么礼物给妈妈？

你想对妈妈说一句什么话？

老师，你收到了孩子给你的礼物，想说些什么？

（3）今天是个特殊的日子，下面我们欢迎张校长讲话。（掌声欢

迎）

七、同学们，今天是妈妈的节日，我们每个同学都别忘了给妈妈送上一份小礼物。我们学校里41位女教师，她们是老师，她们像妈妈，就让我们送上一份贺卡，送上我们的深深祝福吧。在此让我们说一声老师，您辛苦了，妈妈、您辛苦了。

（学生送贺卡）

八、我们渐渐长大，我们应该想想为妈妈做些什么，少让妈妈为我们操 劳费心，做一个妈妈的好孩子。

下面请大队辅导员讲话，大家欢迎。

（呼号）

全体立正，退旗。敬礼！

《妈妈，您辛苦了》大队主题活动，到此结束。

第二篇：妈妈您辛苦了主题班会

“妈妈您辛苦了”主题班会

二年级六班

一、设计意图：

用小品、朗诵、问答等形式，促使学生理解母亲，体谅母亲，感激母亲，从而充分感受伟大而深沉的母爱。

二、活动目标：

引导学生认识母亲的优点，母亲的辛苦，能包容母亲的不足，接受母亲的教导。引导学生形成与父母沟通的意识，使他们关系融洽。通过这一堂课，让学生能真切感受到亲情的温暖，并在过程中受到感动，理解亲情内涵。进而在感动中能自觉地校正自己的某些不良行为，并养成良好的品德。

三、活动准备：

小品、朗诵，歌曲《烛光里的妈妈》《爱的奉献》《妈妈的吻》《常回家看看》等准备。

四、活动方式：

利用班会课，学生做主持，全班学生共同参与。

五、活动过程：

（一）导入：有一个人，无论你走到哪里都舍不下对你的牵挂，她愿意把自己的一生都无私的奉献给你；有一种爱，它让你肆意的索取和享用，却不要你的任何回报，这一个人叫“母亲”，这一种爱叫“母爱”。

（二）欣赏音乐——《母亲》

主持一：下面我们将进行第一个环节——欣赏音乐《母亲》，请大家在欣赏的过程中用心去感受母亲的辛劳。

主持二：欣赏了这么感人的音乐后，你有什么感想啊？

主持一：我认为，母亲，她不仅给了我们生命，而且给了我们无私的爱，即便自己再苦再累也无怨无悔，作为子女，在平日的生活中我们一定要体谅母亲的辛劳。

主持二：是啊，母爱是无私的，在任何时候都一样。得意时，母亲不一定能在我们身边和我们一起分享成功的喜悦。但她那淳淳教诲总能让我们不再迷失自己。失意的时候，母亲一定能在我们的身边。她的鼓励及安慰，总能让我们在逆境中找到自我。

（三）朗诵—— 《献给母亲的爱》 有一种爱，一生一世不求回报——那便是母爱；有一个人，一生一世值得你爱——那便是母亲。天下之爱莫过于母爱。从“孟母三迁”到“岳母刺字”关于母亲的故事流传古今，从《烛光里的妈妈》到《白发亲娘》，赞颂母亲的歌曲处处传唱。慈祥、奉献成为母亲的代名词，崇高、伟大就是母亲的形象。我们骄傲，因为母亲是家庭的脊梁，有了你们，才有了温暖的怀抱和停靠的港湾；我们自豪，因为母亲是社会的主人，有了你们，才有不让须眉的巾帼和建设家乡的奉献；我们欣喜，因为母亲节为你们而设立，你们赢得了社会的敬重和儿女的爱戴。谁不爱自己的母亲，母亲天复地载。借助今天主题班会的契机，让我们都带着笑容回家看看，向母亲倾一腔情、献一份爱，为母亲解一丝忧、送一片乐！尽管时光像流水一逝而去，但任凭时光的冲刷，母爱永远长驻而不会流逝。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。是啊，趁母亲还健在的时候，去爱她吧。

（四）欣赏小品——《我一定会上进的！》

主题：晓露是一个任性，不体恤妈妈的孩子。但妈妈为了把去酒吧的女儿找回来途中不幸遭遇车祸。在等待母亲醒来的过程中女儿突然良心发现，为报答母亲的恩情，从此发奋图强，努力上进！

（五）抢答题（幻灯片）（约10分钟）

游戏规则：①主持人读完题目，宣布答题开始才能作答。

②答对的同学可得奖品一份。

1、母亲节是什么时候？——每年5月的第二个星期天

2、什么花是被选中为献给母亲的花？——康乃馨

3、母亲节起源于哪个国家？——希腊

4、背出《游子吟》

5、《母亲》的作者是谁？——高尔基

6、你妈妈的生日：

7、请举例说说你所知道的有关孝敬母亲的事例。

如：《朱德总司令孝敬父母》，《陈毅外长爱母亲》，《争孝》等

8、播放歌曲，让学生猜歌名。《妈妈的吻》、《常回家看看》、《爱的奉献》〉

9、你认为最能带给母亲安慰的是什么？请说说理由。

（六）、要感谢母亲，作为子女，我们应该如何去爱自己的母亲？谈谈你的想法。

提示：①回到家，出门前，要对母亲打招呼。②多与母亲聊天，经常把自己的想法告诉母亲。③相信母亲，赞美母亲。

④记住母亲的生日，向她表示祝贺，自己过生日时向她表示感谢，感谢她的养育之恩。⑤主动帮妈妈做家务。

⑥自己做错事，主动认错。

（七）大合唱——《感谢妈妈》

（八）班主任总结：

同学们，通过这次主题班会希望大家学会感谢母亲、关爱母亲，但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心母亲，365天里，每一天都要感谢母亲、关爱母亲，因为关心母亲的是不放假的。最后，祝福天下所有的母亲健康快乐，也祝福天下所有的家庭幸福美满。

第三篇：“妈妈,您辛苦了”感恩主题班会

“妈妈，您辛苦了”感恩教育主题班会

设计理念：

现代社会人们趋于忙碌，越来越忽视了身边的真情真爱，而有个人却一直在我们身边陪伴着我们，她就是我们的母亲。五月的第二个周末，是属于她们的节日，而在这天，到底有几个人真正地怀有感恩之情，默默地细数她们为我们做过什么，我们应该以怎样的心态去感恩。

设计目的：

1.情感目标：通过此次主题班会，让学生了解亲情，体验母爱的无私和伟大，增进同学与家长的感情。

2.认知目标：让同学在点滴中体谅父母的良苦用心，在每一件小事中感悟父母的养育之恩。

3.行为目标：在今后的生活中，对妈妈多一份理解与关爱，激发学生从小有爱心，引导学生把对父母爱付诸实际行动。

活动准备：

1.采集图片，制作影片，收集学生与其母亲合影的照片，准备节目，主持人准备串联词。

2.制作相关的课件。

3.动员学生家长给孩子写信。

4.场景设计，渲染环境，奠定情感基调。

活动过程：

班主任开头：有一个人，无论你走到哪里都舍不下对你的牵挂，她愿把自己的一生无私的奉献给你；有一种爱，它让你肆意的索取和享用，却不要你的任何回报„„这一个人叫“母亲”，这一种爱叫“母爱”。这次班会就让我们来默默地细数她们为我们做过什么，我们应该以怎样的心态去感恩。下面有请两位主持人为我们主持这个主题班会。

主持人甲乙：我们宣布，“妈妈，您辛苦了”感恩教育主题班会现在正式开始！

一、影片导入，走进亲情

甲：首先，我们来看一个影片。这个影片反映的是一个母亲从怀胎十月一直到孩子们长大后的历程。看完之后，告诉大家，你有什么感想？

（观看影片，同学发言）

二、故事深入，感动人心

已：天底下有哪个母亲不疼爱自己的孩子？母爱是伟大的。尤其在危急的时候，母爱最能发出她最耀眼的光芒。下面请一边看图片一边听故事。

甲：汶川地震中一位母亲双膝跪地，身子前倾，双手着地支撑身体，成匍匐姿势，身体被压的变形，成为人与大自然抗争的雕像。后来，救援人员在她的身子底下发现，有个孩子还活着。人们小心奕奕地清理开她身上的废墟，从她的身下抱出被小被子裹着的孩子，约三、四个月大，娃娃完好如初，还在安静的睡着。医生准备给娃娃做身体检查，发现被子里有一部手机，屏幕上有一条妈妈留给娃娃的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”。手机在人们中间

传递着，每个在场看到短信的人都落泪了。

乙：听了这个故事之后，你又是怎么想的呢？（同学发言）

三、小品演出，深入情感

甲：相信同学们听了这个故事之后，都被这位母亲感动了。接下来有位同学同样也被他的妈妈感动了，到底他们之间发生了什么事呢？下面我们一起来欣赏由几位同学准备的小品——妈妈，我错了！

（观看小品。）

四、回忆往事，体会情感

乙：小品中的这位妈妈用她的母爱感动了孩子，孩子终于向妈妈承认了自己的错误。相信在生活中，同学们和你们的妈妈之间也会发生了一些令你印象深刻的故事。下面请同学们仔细回忆回忆，把你印象最深刻的一件事告诉大家。

（同学发言）

五、欣赏照片，捕捉情感

甲：无论我们跟母亲之间发生了什么事，纵使是争吵或一些不开心的事，母亲都会一如既往地深爱着我们。同学们，你们记得母亲的样子吗？如果在没有看到母亲的情况下，你们还描述得出母亲的样子吗？我们事先找了几位同学跟他母亲的合照，下面就请这几位同学闭起眼睛描述一下他们妈妈的样子，其他同学就一边听他们描述一边看着照片，看看照片与他们描述的是否一样。

（展示照片，同学描述）

六、诗歌朗诵，体味母爱

乙：感谢这几位同学愿意把他们的照片给我们观赏。同学们，你们发现了吗？刚才的几幅照片里妈妈的神情都是笑的，眼神里充满着对我们那深深的爱。请同学们站起来，一起有感情地朗诵以下关于母爱诗歌。

（同学们站起来一齐朗诵）

七、信中传情，倾泻情感

甲：同学们，你们平常有跟妈妈聊过心事吗？你们知道妈妈的心里是怎么想的吗？她最想对我们说什么呢？下面请同学们拆开桌面上那封你们妈妈写给你们的信。看完之后，你想对妈妈说些什么呢？在白纸上写下你们的想法，然后折好放进信封里，带回家给妈妈看一看。

（同学们看信和写信）

八、发出倡议，表达情感

乙：五月的第二个周末就是母亲节了，在这一天里，你们打算怎么向妈妈表达你的对妈妈的爱和感激呢？有谁来跟我们分享分享？

（同学发言）

甲：一朵康乃馨，一句问候，一句祝福，一个拥抱，都是我们向妈妈表达内心深厚爱意的方式！相信她们收到这些礼物一定会很感动的！

乙：其实，不仅是母亲节这一天，在平常的生活中，一个细微的动作，一件小事，也能让妈妈开心的！只要我们敢于行动！

九、歌曲结尾，耐人寻味

甲：在班会的最后，让我们一起来合唱一首歌《世上只有》！

甲乙：这次班会到此结束！谢谢大家的参与！下面请班主任作总结。

班主任总结：母亲在我们的成长中的确付出了很多，付出的不仅仅是汗水，还有她们无私奉献的爱。而我们报答母亲的方式，就是好好学习。在生活中，我

们也可以帮母亲做点什么。她累了，就帮她揉揉肩；她病了，给她一杯开水„„其实，爱就在生活中的一件件小事传递着。同学们，让我们从现在做起，从小事做起，学会去爱和珍惜我们的父母，去爱和珍惜我们身边的每一个人吧！

这次班会虽然有些环节没有达到预期的效果，但总体来说，同学们都表现得不错，相信大家都体会到母爱的伟大！家长们也在百忙之中抽空写信，配合老师的工作。老师非常感谢家长们和同学们的配合！

第四篇：《老师,您辛苦了》主题班会活动方案

《老师，您辛苦了》主题班会活动案列

小20班中队

教育目的：通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上！使学生深刻了解尊师的内涵，把对老师的尊敬化为奋发向上学习的动力，做一名遵纪好学的好学生；

教育重点：培养学生具有尊师的良好道德品质，把对老师的爱化为前进的动力； 教育难点：认同老师职业所蕴藏的价值取向，例如奉献、敬业、爱等； 教育对象：全体学生；

教育形式：唱诵、表演、制作 活动准备：

1、确定活动主持人男女各2 名；

2、制作课件，以《我爱米兰》做背景音乐[课件1]；

3、下载《长大后我就成了你》《感恩的心》、《好一朵美丽的茉莉花》歌曲

4、特邀嘉宾：各任科老师；

5、准备鲜花若干束；

6、准备贺卡等。教育内容：尊师，爱师； 活动过程： 一导入：

主持人1、2：尊敬的老师 主持人3、4：亲爱的同学 合： 大家晚上好！

主持人1：有一帮人，从事着阳光下最伟大的职业； 主持人2：他们，被誉为人类灵魂的工程师； 主持人3：他们，起早摸黑陪伴着我们； 主持人4：他们，为我们的成长燃烧自己； 主持人1：请问大家，他们是谁呢？ 主持人2：是的，这就是—— 合： 我们敬爱的老师。主持人3：今天，是一个特殊的日子

主持人4：九月十日——我们敬爱的老师们的节日

主持人1：让我们把最衷心的祝福送给全体老师，祝老师们： 合： 节日快乐！

主持人2：我宣布小20班“老师，您辛苦了”主题班会正式开始！

二、鲜花敬师

主持人1：同学们，以往都是我们坐着，老师站着，他们把45分钟站成了十几年甚至几十年，今天我们应该让老师歇一歇，让老师享受一下桃李芬芳的幸福。

主持人2、3、4：对，请老师歇着，让老师享受一下桃李芬芳的幸福！请让我们为我们尊敬的老师献花。

（各组派代表为老师献花）

三、体会教师工作的辛苦。

主持人2：我们每天都在学校里上课 主持人3：接触最多的就是老师 主持人4：你了解老师的工作吗？ 主持人1：谁来讲讲？

（请几位同学讲）

四、歌曲《我多想去看看》《小螺号》

主持人1：是的，老师的工作很辛苦

主持人3：我们要载歌载舞，庆祝老师的节日。

主持人4：请听吴雅婷等同学为我们带来的歌曲：《小红帽》

主持人1：下面请欣赏由夏瑞英、张雪祥等同学带来的舞蹈《好一朵美丽的茉莉花》。

五、献歌颂师

主持人3、4：同学们，我们已经步入小学三年级，曾得到许多老师的教诲和关爱。主持人1、2：我们虽然还不够懂事，却深知老师的博爱和伟大。

合：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。主持人1：大家想不想借此机会来表达自己对老师的敬爱之情呢？ 主持人2：下面就请同学们给老师献上一支歌《捉泥鳅》（略）主持人3：下面请全体同学集体诗歌朗读《我爱您——老师》。

六、玩游戏

主持人1：下面我们来玩一个游戏，游戏的名字叫“请你跟我这样做”。

主持人2：我想邀请霹雳组的同学上台来和我一起做这个游戏。

游戏内容：主持2说“请你跟我这样做”并做一个动作，同学说“我就跟你这样做”模仿动作。

七、诗朗颂

主持人2：谁—— 把无知的我们领进宽敞的教室

主持人3：教给我们丰富的知识？

主持人2：是您！老师！请听欧阳淑敏和王贝同学带来的诗歌朗颂。

八、学习一首赞教师的儿歌。

主持人1：现在我们一起来学习一首赞教师的儿歌，请跟着我们一起读

主持人2：如果我们是星星，您就是蓝天。

主持人3：如果我是小草，您就是大地。

主持人4：如果我们是小鸟，那您是鸟妈妈教会了我们飞行。

主持人1：如果我们是小树，那您是阳光雨露，滋润了我们。

主持人2：如果我们是小鱼，那您是大海培育育了我们……

合： 啊！我爱您！

主持人2：请大家齐声朗读一次，如果我们是星星，预备齐

九、师生互动，跳兔子舞

主持人3：下面请全体老师上台与同学跳兔子舞。

（分三组进行）

十、制卡谢师

放音乐《每当我走过老师的窗前》，学生在音乐声中制卡，制好后送给老师作纪念。主持人3：同学们，我们现在该做什么呢？大家也许猜到了 主持人4：请送上我们的贺卡，给老师一份真诚的祝福吧！（同学们纷纷给老师献卡）

主持人1：让我们代表小20班的全体同学，真诚的对老师说声：

合： “老师，您辛苦了！老师，谢谢您！”

十一、主持人：最后请我们的班主任老师总结。

老师：今晚我们在这里举行了教师节庆祝班会，我们一起唱了歌、跳了舞、还学习了一首儿歌，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，希望大家今后要努力学习，以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。

十二、感恩老师主题班会结束。

主持人2：同学们，让我们衷心地祝愿我们的老师们

合：身体健康，工作顺利，万事如意！本次主题班会到此结束。

音乐《感恩的心》响起。全班同学轻声合唱。活动总结：

本次班会活动，同学们认真准备，并且加进了同学们的很多思想元素，使得活动内容丰富，非常精彩。通过活动很好地锻炼了孩子们的能力，提升了自己展示的能力。

第五篇：妈妈您辛苦了

妈妈，您辛苦了！

赵师航

我有一个和谐幸福的家，可一家人却不能幸福地生活在一起。我的爸爸长期在北京工作，是妈妈一手把我拉扯大的。

我不是个让人省心的孩子，从小到大我经常生病，动不动就发高烧，每次到医院，都跑不了输液，妈妈总是一个人马不停蹄地挂号、排队、交费、取药……直忙到我扎上针，安安生生地躺在病床上，她才轻轻地喘口气，然后愁眉不展地唠叨着几句话：“你这孩子，什么时候才能让妈妈轻松点啊？看你的小手，被针扎的，妈看着难受。妈不怕累，就怕你生病”。

我常常一动不动地听着妈妈的唠叨，注视着旁边的病床，看着一大群亲人围着生病的孩子，伺候得周周到到，再转头看看自己，只有妈妈一个人焦急地握着我的手，时刻不停地趴在我的额头试体温。那一刻我既嫉妒别人又心疼妈妈。爸爸要是在家该多好啊！

爸爸在几百里公里的地方，一听到我生病了，总是一遍又一遍地打电话询问情况，可还是不放心，恨不能马上奔到我身边照顾我，以至于后来我一生病，妈妈和我都不敢告诉他了。

像别的孩子一样，我在校外也报了各类特长班，妈妈总是用自行车带着我穿梭在油区的大街小巷，每个大风的夜晚，妈妈都弓着身子，用力蹬着，累得直喘粗气，怕我被风吹着，妈妈总让我贴在她的背上，我都能感觉到妈妈咚咚的心跳。每当此时，我就对妈妈说：“买个电动车吧。”妈妈常自我解嘲地说：咱家的010路车比电动车还好，又节能，又环保、还能锻炼身体。010路车就是两个自行车轮加上骑车的妈妈。妈妈，你知道吗？此刻我想得最多的是，长大我一定让你坐上宝马。

妈妈，为了我，为了我们家，您付出了一切，尽管您没有华丽的衣着，也不再有美丽的容貌，但在女儿的眼中，您是最美丽的。今天先让我真诚地说声：“妈妈，您辛苦了！妈妈，我永远爱您！”2010、1、8