小学作文：酸酸甜甜我的最爱

第一篇：小学作文：酸酸甜甜我的最爱

酸酸甜甜我的最爱

冰糖葫芦是我一年四季的最爱。它就像我小学六年的生活、学习一样：一根竹签贯穿我的小学六年的生活学习里程，六颗晶莹透亮的山楂果散发出的诱人光泽，让我痴迷陶醉；酸酸甜甜的美味，让我回味无穷。

记得刚踏入小学的那一年，我吃到了我有生以来最美的冰糖葫芦，品尝到了第一颗山楂果的味道。老师就像妈妈一样呵护着我们，本来陌生的校园变成了我最最依恋的家园。老师那甜美的声音，甜美的微笑，让我对学习产生了浓厚的兴趣。有时候，虽然学习任务多了一些，作业负担重了一些，可是当我一听到家长热切期待的话语、看到老师微笑鼓励的眼神,心中那颗小山楂果酸酸的滋味就立即被甜甜的美味代替，越嚼越香。

就这样我用心品尝着这越嚼越香的美味营养的颗颗山楂果，不知不觉已经剩下最后一颗了，我该怎样品味这最后一颗山楂果呢？今年暑假的时候我就听说，我们的语文老师要调走。这可怎么办呢？语文老师陪我们已经走过了五个春夏秋冬，我们师生之间结下了深厚的友谊，她是我心目中最好的老师。她走了，我们怎么办？我怎么办？好几次，我在梦中哭醒，哭着向一脸疑惑的妈妈要老师……开学的那一天，当我一下子看到我们可亲可敬的语文老师又出现在讲台上时，内心中的惊喜油然化作酸酸甜甜的冰糖葫芦味道，我用心品尝着，回味着……我暗下决心，一定要珍惜这来之不易的幸运，更加努力学习。我每天起早贪黑：白天，踏踏实实，书山有路勤为径；晚上，挑灯夜战，学海无涯苦作舟。终于功夫不负有心人，在刚刚结束的期中考试中，我迎来了丰硕的成果。家长会上，老师一个劲儿的表扬我的语言变成了妈妈听到的世界上最美的音乐，妈妈被陶醉了。家长会后，妈妈迫不及待的赶回家里，一把把我搂在怀里，拥抱着，?带着异样的声音连声说：“孩子，谢谢你……”我也紧紧的抱着妈妈，由衷的对妈妈说：“谢谢妈妈！”

这就是冰糖葫芦的味道，酸酸甜甜，我的最爱。吃到嘴里，回味在心里，身心得到的愉悦，让我受益终生。

辅导老师：赵老师

第二篇：小学作文：我最爱画画

我最爱画画

我的爱好就是画画，因为我看见许许多多的景物很美丽，所以我喜欢画画。

我一年级时，就喜欢画一些动物：有热带鱼、老虎、小狗、小猫……但是我总是画不好。比如老虎，老虎非常威风，但我总是画不出老虎的神气，还把老虎的头画的很大，身子画的很小。还有大象，我把大象的鼻子画得很长，长的像一条下水道里的管子。二年级时，我能把老虎那种威风画出来，大象的鼻子还有点长。我画小兔子时，看上去像绵羊。我决定画绵羊时，看上去又像兔子。“我应该在绵羊身上画漂亮的图。”我自言自语道。

可是，我越改越丑，为什么我画什么都不像啊!

第三篇：小学作文：我最爱的人

我最爱的人

我有一个爱我的人，他就是我亲爱的爸爸。

记得，那一次妈妈到美丽的重庆去学习了，只有爸爸在家陪我。爸爸让我做完作业和他一起洗脚。那时，我家的电视机正开着，我就到电视机面前去看动画片，爸爸看见了，就心平气和地对我说：“小猴子，快来洗脚了。”我说：“知道了，马上来。”

五分钟过去了，爸爸见我还没去，就眉毛一紧，大眼一瞪，气呼呼地对我说：“小猴子，快点儿来，不来的话我就要打人了啊!”“知道了。”我一边说，嘴巴就马上翘的高高的了。这时，我想：哎!原来我总是讨厌妈妈，但现在爸爸很讨厌了。我的脚步轻轻地、慢慢地走到了卫生间。我的屁股“砰”的一声就坐到了板凳上，飞快地把洗脚盆拿了过来，我就将就洗脸的水倒进洗脚盆里，还没等爸爸进来，我就把脚“砰”的一声放进了洗脚盆里。洗完脚后，我非常大声的“咚”“咚”地走到了楼上。生气的躺在床上，头挨着墙壁，拿着一本<<小牛顿科学馆>>，假装躺在床上看书。

爸爸上来了，看着我生气的样子，很想哈哈大笑。而我看着爸爸的样子，我就想哇哇大哭。爸爸走到电脑前边，拿着一包美味的松子。正在一颗一颗地剥皮。皮剥好了，就坐在床边，温和地对我说：“小猴子，来吃松子。”我生气地说：“不想吃。”爸爸又说：“吃吧!很好吃的。刚刚老爸给你开玩笑的。不过，做每一件事可不能拖拖拉拉的。”这时。我才拿起松子，一粒一粒地吃了下去。我一边吃，一边想：明明是我自己不对，反倒让爸爸来安慰我，我真不应该呀!

瞧!这就是永远温和地爱护着我的爸爸——我最爱的人!

第四篇：小学作文：我的最爱——滑旱冰

我的最爱——滑旱冰（5）

自从在瓜渚湖滑了一次，我开始对步行街的地面有了一点点厌恶。因为地面太陡峭了，像一座座小山峰,滑过去脚底想脚底按摩（是超不舒服的那种）。最后脚底麻麻的，旱冰都滑不来了。但是当我看到有些人在陡峭的地面上快步如飞的滑行和飘然若翔的飞舞着的时候，我才知道我是多么的弱小，而那些人却是多么的强大，我一定要变强！强到可以在“小山峰”上轻松的滑行就好了。

第二天，我开始对自己进行特训了。每天从步行街的九门柱滑到马路口来回两遍，这是为了锻炼体力；滑完后，继续练习转弯，这是为了锻炼敏捷；之后再给自己一个时间从某处滑到某处，这是为了锻炼速度。等这些练好之后应该也可以在“小山峰”上快步如飞的滑了。

在一星期以后我的特训完了，发现自己进步了许多，在“小山峰”上滑滑也快了，脚底也不麻了，看来特训有结果了，真是太高兴了。我的技术日见增长现在已经不再是一个中级手了，而是一个更高级手差一点点的人了。我的速滑可以说是很快了，可花样却是一窍不通，我一定要把花样也练好。

第五篇：小学作文：我最爱读书

我最爱读书

当今社会，科技发达，媒体纷繁。电视，可以轻轻松松地欣赏;广播，可以随时休闲地收听;网络，可以海阔天空地遨游。可是，我最爱的还是读书。

书，就像是一位无声的老师，为我们指点迷津;书，就像是一颗启明星，指引我们走向成功之门!

当你踏进我的小书房，一股淡淡的油墨清香就会扑鼻而来。一本本书籍像一个个小婴儿，静悄悄地躺在书柜里。此时此刻，你仿佛变成了一只快乐的雏鹰，张开双臂，遨游在溢满书香的天空里!每逢节假日，我便会去逛书店，书店里无穷无尽的书本，让我无比兴奋，真想全部搬回家!

记得三四岁的时候，我最喜欢依偎在母亲的怀里，听她讲一个又一个童话故事。那些栩栩如生的童话人物，在我脑海里留下了不可磨灭的印象，他们在我幼小的心灵里播下了一粒粒纯洁的种子……稍稍大了点，我就开始自己借助拼音阅读一些杨红樱阿姨的书。那一本本幽默，诙谐的书，常常乐得我咯咯地笑……

现在，我无所不读!读史书，可以让我穿越时空。一会儿是古巴比伦神秘美丽的空中花园，一会儿是古埃及宏伟神奇的金字塔，一会儿又到了唐朝繁华的街市，一会儿又仿佛亲身经历了惨无人道的日本帝国主义侵华战争……

读科技书，让我与那些科学家们对话。从诸葛亮的孔明灯，到冲上云霄的“神七”;从蜻蜓的飞翔，到现在的超音速飞机;从鱼儿的游

弋，到现在的轮船潜艇……

读自然书，让我“零距离”接触那些动物们。它们有时会把我带进危险的亚马逊丛林，有时又把我带到美丽的尼罗河畔，有时还会把我带进荒无人烟的沙漠，有时又会把我放进蔚蓝的海洋，去看那危险的大白鲨，游着游着，就来到了冰天雪地的南极，一眼望去，只有高耸的冰山，不，还有可爱的小企鹅……

这就是读书，它可以让我看到人世间的美与丑，善与恶，是与非。所以，我最爱读书!