第一篇:纪念三八节101周年演讲稿-展现巾帼风采,做新时代新女性2
纪念“三八”国际劳动妇女节101周年演讲稿
—展现巾帼风采,做新时代新女性
尊敬的各位评委、各位领导、各位姐妹们:
大家好!
很高兴能有机会参加由区妇联举办的“爱党爱国爱家乡,巾帼豪情展风采”的演讲比赛。
今天我所演讲的题目是《展现巾帼风采,做新时代新女性》。在这春意盎然,艳阳高照的时刻,我们共同庆祝第101个“三八”国际劳动妇女节,也祝贺即将到来的中国共产党建党90周年。
90年来,中国共产党领导全国人民完成了新民主主义革命,开创了建设中国特色社会主义道路。随着改革开放30多年来,取得了举世瞩目的建设成就。国家的面貌也发生了翻天覆地的变化,发展速度跃居世界第一,经济总量跃居世界第二位,城市建设大规模展开,科技事业蓬勃发展,经济实力持续增强,人民生活水平明显提高。
在中国经济建设过程中,广大妇女们起到了重要的推动作用。越来越多的优秀女性成为各项工作的业务骨干,为中国经济快速、稳定、持续发展,提供了强有力的保障。妇女杰出代表和优秀女性举不胜举,像王瑛、张海迪、任长霞等等。
在城乡环境综合治理活动中,各级妇联组织充分发挥作用,采取多项措施,动员并带领全区妇女深入开展城乡环境综合治理进进机关、进企业、进社区、进家庭等活动。由于活动时间长,任务重,压力大,许多妇女同志都病倒了,但是她们凭着自身顽强的毅力,仍带病坚持工作,为打造攀枝花阳光花城,建设生态环保家园做出了重要贡献。
在创建国家级创业型城市活动中,各级妇联组织加强对广大妇女的各种技能培训,不断提升她们的素质,并教育引导广大妇女树立新的自主创业观念;帮助现有的创业妇女树立品牌意识,把企业做大做强,发挥她们的示范作用,带动更多的妇女自主创业,充分展示了攀枝花女性的新风采。其中创业先锋代表之一的“小太阳幼儿园”园长周航,通过自主创业,于1996年9月在仁和区弯腰树二0干杂市场旁成立“小太阳幼儿园”,经过十几年的努力发展,从当初的几十名幼儿办学规模,发展到了占地800余平方米,教学设施齐全,环境优美,师资力量雄厚,入学儿童达400余名的规模化幼儿园。不仅解决了辖区幼儿入学难的问题,还在广大老百姓心中形成了良好的口碑。凭借十多年来的办学历程和办学成果,先后被评为“仁和区示范幼儿园”、“攀枝花市示范幼儿园”等光荣称号,她个人还被评为仁和区优秀党员。
作为新时代的新女性,我们应该展现巾帼风采,不断完善自我,积极参与竞争,迎接挑战,紧跟时代步伐,争分夺秒,勇于创新,开拓进取,为推进攀枝花市快速、稳定发展奉献出自己应有的一份力量。
在这里祝所有的姐妹们:节日快乐,万事如意!
谢谢大家!
第二篇:立足社区岗位,展现巾帼风采,三八节演讲稿
立足社区岗位,展现巾帼风采
尊敬的各位领导,各位评委,亲爱的同事们:
大家好!我是来自XX社区的XX,我演讲的题目是《立足社区岗位,展现巾帼风采》。
谁能告诉我,在沧海桑田的地球上,从古至今有多少伟大的女性。谁能告诉我,在965万平方公里的国土上,从冰天雪地的高原,到一望无际的绿色原野,从繁华热闹的城市,到风雨飘摇的海岛,哪里没有女性的足迹和笑音。谁能告诉我,祖国日益繁荣和强大,哪里没有女性洒下的汗水。
在我们的嫩江镇,有多少位同事,是女同胞?在我们XX社区,更是活跃着女性忙碌的身影……我们共有十三人,全部为女士。有可敬的女领导,有可亲的女同事,也都是彼此可爱的女性朋友……
过去在人们的印象中,从事社区工作的,都是街道的老大妈。而现在,你看过这么出众,这么精彩、更重要是的,这么年轻的大妈吗?
我们,是新时代的女性,我们,是自尊自强的花朵!还记得,数九寒冬,仍在入户统计查实的,是我们的社区工作人员。还记得,在即将过新年的时候,为居民发放救助物资的,也是我们的社区女士们。我们社区的女干部,能写通迅报导,迎接各种检查;能在舞台翩翩起舞,享受生活的快乐。对辖区居民,她们有着女人的温情和关怀。对工作,她们有着男人般的刚强和奉献。
是谁生了病,仍在坚持工作?是谁?用诚挚的关怀,代表党和政府把失学儿童,重病患者探望?又是谁?用点点赤诚,披星戴月,情系一座座高楼一家家住户。这是无私奉献,默默无闻的社区工作者!是我们在座的女同胞们,用你们柔弱的身躯,扛起了社区工作的重任,用你们如花的容颜,经历着岁月的打磨。成为胜任各种任务的皎皎者。
不知大家是否看过台湾金马奖电影《塞德克.巴莱》。片中的男主人公对女人们说:感谢你们和孩子,滋养了部落男人们的灵魂。在这个属于女人的节日,我也想对在座的男同胞们说,感谢你们支持了女人的美丽和事业。让我们女同胞能够后顾无忧,立足社区岗位,展现巾帼风采!
我的演讲完毕,谢谢大家!
第三篇:如何展现银行女性新风采
随着xxxxxx股份有限公司宣告成立,xx以全新的姿态站在了一个新的发展起点上。如何切实提高改制后的核心竞争力,真正将工商银行办成资本充足、内控严密、服务优良、效益良好、具有较强国际竞争力的现代化商业银行,是摆在每个xx 人面前的重要课题。笔者认为,在xx向一流国际商业银行迈进的过程中,职工队伍素质的提升是其核心竞争能力提升最为重要的基础。女职工作为职工队伍的“半边天”,认真进行其素质建设,展示xx职业女性的良好素质形象和风采,对于提高全行的整体形象和竞争力,具有重要的现实意义。
基层行女职工素质现状近几年来,随着xx改革力度的加大,以及各项创建活动的深入开展,基层行女职工综合素质有了明显提高。但仍存在一些不容忽视的问题,主要表现在:
1、思想上存在惰性,工作创新少。尽管时代已进入高度文明的二十一世纪,但传统上“男主外女主内”的消极观念仍在 一定程度上仍影响着妇女的认知,导致很多女性甘于平庸,安。
构未能改善。
5、人才使用机制不尽合理。女职工客观上存在生育阶段和家务负担重、体力较差等问题,与男同志相比,其竞争力相对较弱,因此在不同程度上存在不被重用的现象。只有极少部分女同志担任高层领导职务及从事行政管理和金融监管工作。大部分女职工处于业务工作第一线,从事记账、点钞等日常性、事务性、一般性业务工作,工作难度和复杂程度相对较低,有的一干就是几年乃至几十年,容易形成按部就班、亦步亦趋的思维方式和习惯,导致部分女职工满足于简单操作上的低成就感和满足感。
提升素质,展现xx新女性风采银行作为服务型行业,女职工所特有的勤劳与智慧、爱心与耐心,以及细腻、柔韧的工作作风所发挥的作用是男职工无可替代的。在xx正着力建设国内最大的零售商业银行、向国际一流 银行举步迈进的过程中,全面提高女职工的整体素质,展示xx 职业女性的良好素质形象和风采,对于提高全行的整体形象和竞争力,显得尤为重要和迫切。
(一)牢固确立积极进取的竞争意识,随着金融业发展日趋市场化、全球化,xx的发展面临着巨大的竞争和挑战。从表面上看,这场竞争是同业间在市场份额、金融业务和金融服务等方面的竞争,但从深层次看,归根到底是人才的竞争。xx女职工作为xx改革发展中的一支重要力量, 要同男职工一样,在更大范围、更高层次上积极参与竞争,在竞 争中展示女性独特的风采。因此,广大女工要切实解放思想,转 变观念,摆脱传统的依赖求稳心理,认识到自身不仅仅是贤妻良母,更是独立自主、活跃在职场、沟通xx与客户、代表xx形象的现代职业女性,是基层行不可或缺的一道美丽风景。要努力适应知识经济时代的发展,适应市场经济的激烈竞争,以自身具备的聪明才智与勤劳美德,充分发掘自身潜能,大胆创新,为xx事业的发展献计献策,最大限度地实现自身的价值。
(二)扩大学习内容和范围,提升新知识、新技能水平, 知识就是力量。面对不断创新的金融业务和不断扩大的金融服务范围,面对股改和入世后的新形势,没有较强的理论功底、扎实的业务知识是很难适应新形势发展需要的。因此,女职工和所有金融从业人员一样,要充分利用网络教育等各种现代化教育手段,进一步拓展学习的深度和广度,加强金融新理论、新技能以及法律、外语和计算机技能的学习和掌握,尽快熟悉wto等国际惯例以及市场竞争规则,不断充实自己的文化内涵,提高自己 的综合素质和处理问题的能力,适应多元化的形势和快速发展的需要,真正成为新一代金融知识女性。
(三)依托载体,培养争优赶先的良好风气。支行及女工组织要积极开展“巾帼示范岗”等创建活动以及以“学技术,练内功”为主题的大练兵、大比武竞赛,充分挖掘女典型,造就女能人,通过典型示范、先进引路、以点带面在女 工中掀起“比、学、赶、超”热潮,增强全体女工的战斗力,为女职工的发展提供广阔的空间。而作为女职工,一定要克服自身弱点,克服畏难厌战、骄傲自满、固步自封的思想倾向,树立干 事创业的信念,发扬连续作战的精神,以xx事业的发展为己任, 增强干好本职工作的责任感和使命感,积极参加岗位练兵、岗位比武、互教互学等活动,学先进、赶先进、争当先进。
第四篇:如何展现银行女性新风采
随着xxxxxx股份有限公司宣告成立,xx以全新的姿态站在了一个新的发展起点上。如何切实提高改制后的核心竞争力,真正将工商银行办成资本充足、内控严密、服务优良、效益良好、具有较强国际竞争力的现代化商业银行,是摆在每个xx 人面前的重要课题。笔者认为,在xx向一流国际商业银行迈进的过程中,职工队伍素质的提升是其核心竞争能力提升最为重要的基础。女职工作为职工队伍的“半边天”,认真进行其素质建设,展示xx职业女性的良好素质形象和风采,对于提高全行的整体形象和竞争力,具有重要的现实意义。
基层行女职工素质现状近几年来,随着xx改革力度的加大,以及各项创建活动的深入开展,基层行女职工综合素质有了明显提高。但仍存在一些不容忽视的问题,主要表现在:
1、思想上存在惰性,工作创新少。尽管时代已进入高度文明的二十一世纪,但传统上“男主外女主内”的消极观念仍在 一定程度上仍影响着妇女的认知,导致很多女性甘于平庸,安于现状,思想上不思进取,工作上甘当陪衬,业务上原地踏步,满足于业务简单操作而应变能力差,有一定的操作经验但缺乏开拓创新精神,难以跟上金融形势发展的需要。
2、依赖心理严重,潜能得不到发挥。女职工无论身体或心理的承受能力大多较男职工脆弱,不同程度地存在着畏难、依赖等心理弱点。面对繁重的工作任务,容易产生退缩情绪,使自己的积极性和潜能不能充分发挥出来。一些女职工工作中缺乏独立的个性,处处要求别人照顾,一旦遇到难题,不是独立思考想办法,而是依赖组织或别人来解决,缺乏自立自强的精神,这种依赖心理制约了自身的发展,最终难以成为事业的强者。
3、身兼多种角色,工作压力较大。女职工肩负事业与家庭双重任务,使她们感受到工作问题、家庭问题及身体状况等超负荷运转和难以承受的巨大的精神压力,抑制了女职工工作能力的提高和自身水平的发挥。大多数女职工身兼女儿、妻子、母亲、媳妇等多种角色,她们既要在单位当好优秀职工,又要在家庭当 好贤妻良母,整日劳碌和奔波于工作和家庭之间,大量消耗心血和精力,身心疲惫,力不从心,有的女职工甚至身体状况每况愈下。
4、业务素质单一,复合型人才少。当今的社会是一个知识急速更新的社会,特别是新的金融业务、新的金融知识、新的金融产品层出不穷,这就对女职工队伍的综合素质提出了更高更新的要求。培养知法律、懂操作、能管理、善沟通、会微机的复合型人才是提高女职工队伍素质的目标。但从基层行的情况看,有 很多是来自八十年代的招干,年龄集中在40岁左右,文化层次偏低,综合素质不高。特别是这几年来,由于受人员编制限制, 接收正规的高等院校毕业生较少,女职工素质结构未能改善。
5、人才使用机制不尽合理。女职工客观上存在生育阶段和家务负担重、体力较差等问题,与男同志相比,其竞争力相对较弱,因此在不同程度上存在不被重用的现象。只有极少部分女同志担任高层领导职务及从事行政管理和金融监管工作。大部分女职工处于业务工作第一线,从事记账、点钞等日常性、事务性、一般性业务工作,工作难度和复杂程度相对较低,有的一干就是几年乃至几十年,容易形成按部就班、亦步亦趋的思维方式和习惯,导致部分女职工满足于简单操作上的低成就感和满足感。
提升素质,展现xx新女性风采银行作为服务型行业,女职工所特有的勤劳与智慧、爱心与耐心,以及细腻、柔韧的工作作风所发挥的作用是男职工无可替代的。在xx正着力建设国内最大的零售商业银行、向国际一流 银行举步迈进的过程中,全面提高女职工的整体素质,展示xx 职业女性的良好素质形象和风采,对于提高全行的整体形象和竞争力,显得尤为重要和迫切。
(一)牢固确立积极进取的竞争意识,随着金融业发展日趋市场化、全球化,xx的发展面临着巨大的竞争和挑战。从表面上看,这场竞争是同业间在市场份额、金融业务和金融服务等方面的竞争,但从深层次看,归根到底是人才的竞争。xx女职工作为xx改革发展中的一支重要力量, 要同男职工一样,在更大范围、更高层次上积极参与竞争,在竞 争中展示女性独特的风采。因此,广大女工要切实解放思想,转 变观念,摆脱传统的依赖求稳心理,认识到自身不仅仅是贤妻良母,更是独立自主、活跃在职场、沟通xx与客户、代表xx形象的现代职业女性,是基层行不可或缺的一道美丽风景。要努力适应知识经济时代的发展,适应市场经济的激烈竞争,以自身具备的聪明才智与勤劳美德,充分发掘自身潜能,大胆创新,为xx事业的发展献计献策,最大限度地实现自身的价值。
(二)扩大学习内容和范围,提升新知识、新技能水平, 知识就是力量。面对不断创新的金融业务和不断扩大的金融服务范围,面对股改和入世后的新形势,没有较强的理论功底、扎实的业务知识是很难适应新形势发展需要的。因此,女职工和所有金融从业人员一样,要充分利用网络教育等各种现代化教育手段,进一步拓展学习的深度和广度,加强金融新理论、新技能以及法律、外语和计算机技能的学习和掌握,尽快熟悉wto等国际惯例以及市场竞争规则,不断充实自己的文化内涵,提高自己 的综合素质和处理问题的能力,适应多元化的形势和快速发展的需要,真正成为新一代金融知识女性。
(三)依托载体,培养争优赶先的良好风气。支行及女工组织要积极开展“巾帼示范岗”等创建活动以及以“学技术,练内功”为主题的大练兵、大比武竞赛,充分挖掘女典型,造就女能人,通过典型示范、先进引路、以点带面在女 工中掀起“比、学、赶、超”热潮,增强全体女工的战斗力,为女职工的发展提供广阔的空间。而作为女职工,一定要克服自身弱点,克服畏难厌战、骄傲自满、固步自封的思想倾向,树立干 事创业的信念,发扬连续作战的精神,以xx事业的发展为己任, 增强干好本职工作的责任感和使命感,积极参加岗位练兵、岗位比武、互教互学等活动,学先进、赶先进、争当先进。
(四)陶冶情操,为女职工干事创业提供良好的精神家园, 女工组织要根据女性的特点,利用三八节、母亲节、五一节、国庆节等重大节日,举行形式多样、丰富多彩的各项活动,陶冶 女职工的身心,活跃女职工的生活。要促进女职工家庭文明建设。家庭是组成社会的基本单位,是每个职工生活的港湾,是社会稳定的基础。女工组织要以帮助女职工家庭文明建设为己任,了解和解决女职工家庭生活中存在的问题,帮助培养良好的家庭生活风气,形成健康的家庭生活模式,为女职工干事创业提供良好的 精神家园。
(五)优化机制,创造女职工成才的良好环境。好的人才机制,能够充分发挥人的优点,激发人的激情。因 此要建立与股份制改革相配套的人才机制,为女职工成才搭建平台,创造环境。一是完善干部选拔培养机制。对那些有着良好沟 通能力、有理想、有道德、精通业务的优秀女职工,要进行重点培养,将其选拔到重要岗位上来,激励女职工奋发向上,造就一 支政治坚定、业务过硬、开拓创新的女职工人才队伍。二是建立公平竞争机制。通过公平竞聘领导职位、工作岗位,使女职工在 竞争中进步,在竞争中挖掘自身潜力。三是完善激励机制。奖励 各类考试合格者或竞赛优胜者,有条件的还可把学习培训、外出 交流、考察工作等作为奖励形式,让她们扩大视野,增加阅历, 掌握新思维和新信息,在更高层次上激发工作热情。
第五篇:做新时代女性 彰显教师风采
做新时代女性 彰显教师风采
我是一个人民教师,从事的是“太阳底下最崇高的事业”。教师素有“春蚕”、“春雨”、“蜡烛”、“园丁”等之喻,光华闪闪夺目。但从教一年,我深深体会到:做个出色的老师其实不容易。因此,作为一名新时代的女性,我一直严格要求自己,力争通过自己的言行,彰显新时代女教师的风采!
一、自信自强,在学校舞台上展示风采
“自知者明,自信者强。”自信是对自我的认识和肯定,是对自身价值和能力的积极评估。自信是女性走向成功的精神力量。
因此在工作中,我自信自强,脚踏实地,积极进取,积极投身到学校的各项工作中去。
二、聪慧好学,做新时代的知识女性
“腹有诗书气自华”,时代的发展呼唤富有知识和智慧的女性。面对瞬息万变的时代,只有不断地学习,不断充电,才能睿智从容,每完成一次充电,你就会站在新的台阶上,看得更高,望得更远。学习对女性来说,不仅仅是一两个学历就能满足的,唯一能做的就是持久地学习,新世纪的教师要做终生学习型教师。所谓终生学习型教师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。
俗话说得好,“根深才能叶茂”、“水厚方能负大舟”,教师给学生一杯水,自己要有一桶水。作为教师,应该紧跟当代知识和技术的步伐,熟练掌握现代教育技术的操作及应用。对所教专业,要常教常学,加强同行间的信息交流,了解掌握本学科的最新信息和科研成果,以满足学生广泛的求知欲。
因此我树立终身学习的新理念,不断提升个人知识素养,还利用课余时间努力自学,考取本科学历。同时我还有意识的增强创新意识,培养创新精神,提高创新能力,不断提高学习和掌握运用现代科学技术的能力,力争练就过硬的本领,搞好教学,更好地履行教书育人、管理育人、服务育人的职责,为社会培养大批德才兼备、具有创新能力的人才,用科学知识造福人民,承担起时代所赋予我们的光荣使命。
三、与时俱进,做“创新型”女教师
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家发展的不竭动力。创新也是建设社会主义现代化的力量源泉,女性必须具有创新的思想、创新意识,立足岗位、不断研究新问题、探索新办法、实现新突破,努力将掌握的知识转化为巨大的工作业绩和工作成就。新时期,形势逼人,不进则退。
在过去的一年中,我钻研语、英教材,深入了解学生,总结教学方法,在教学过程中不断探索和实践,取得了良好的教学效果。但在课改的浪潮下,教师要不断到更新教学理念,运用多样化的教学手段,进行富有创造性的教学活动。身为一名教师,要清醒的认识到思想停滞、思想僵化就会落后于时代、落后于实际,无法适应新的形势,不能胜任本职工作。只有经常用时代发展的要求审视自己,以改革的精神加强和完善自己,始终保持强烈的进取心、事业心,才能履行好岗位职责。
所以,我并不固守自己已有的教学经验,不思进取。而是不断加强业务学习,探寻新的教学规律,练就较强的教育教学能力,以适应竞争激烈的聘用机制。
四、为人师表,做一名优秀的女教师
教师不仅应该具有高深扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。教师给予学生的教育和影响并不因为学生毕业而终止,而是他们的工作和生活中继续产生着巨大的影响,甚至会伴随他们的一生,乃至影响其下一代和社会的其他人。因此,培养出适应社会需要的合格人才,教师的素质起着十分重要的作用。作为一名优秀的教师,仅有好的师德是远远不够的,永远吸引学生的是教师的人格魅力、渊博的学识和深厚的人文底蕴。
“正人先正己”,“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而效仿。朱镕基同志曾经说过:“为人比为学更重要”。要使学生学会做人,具有美好心灵,健全人格,教师就必须从己开始,一切以自己的人格为基础。
因此我注重提高思想教育水平的同时更注重通过言传身教,以无言的人格力量教给学生做人的道理。我时刻注意“身体力行”,首先用自己的思想、行为、作风和品质去感染和影响学生,要求学生做到的,自己先做到,给学生树立榜样。我以自己的言行举止,在一步步地潜移默化地感染和引导着学生,使学生养成良好的行为习惯,从而始终走在了学生的前列,展示了教师的人格魅力,传承给了学生终身受益的良好品德。
五、善良快乐,做“生活型”女教师
“善良催生人的智慧,嫉妒抹杀自己的才华。”我一这句话告诫自己,要心胸开阔,学会欣赏别人,快乐于自己,每天都让灿烂的阳光洒满心田,心智就会不断地健康成熟。当然我也有我的烦心事,但我每天都摆烦心的事抛在脑后,带着快乐的心情走进教室,我相信这样做,一定会把这种乐观、豁达的性情传给每个学生,这样的课堂也是轻松、快乐的。而对到身边的朋友、同事、家人、邻居,甚至是陌生人,我都以一颗宽容、友善的心去面对„„
我的目标就是做一个激情四射的完美女人,才华横溢的优秀女教师。
六、高雅的风度树立良好的师表形象
教育过程是师生之间的一种复杂的信息传递过程。教师在教育中给予学生的信息不仅限于她所传授的学科知识,她的服饰、表情、言行举止也会作为一种信息所接受,这就构成了教师的风度和仪表。
我从细节要求自己,要求自己的语言言辞准确、明晰动听、感情饱满、风趣幽默;要求自己的面部任何时候都略带微笑,以缩短师生之间的心理距离,创造良好教育氛围;要求自己的手势简洁明了,大小适度、自然亲切;要求自己的站姿安详、端庄、挺拔;要求自己的发型、衣着除了体现为人师表的庄严持重的特点外,以美观朴实为宜„„
我从一点一滴中树师表形象,争做文明教师,力争以良好的师表形象,共同撑起教育的蓝天!