第一篇:小学生四年级作文
小学生四年级作文:对父母的爱
爸爸,妈妈我爱你。
爸爸妈妈的爱是无价的。有时,一个鼓励的眼神,一顿严厉的责骂,一个温馨的微笑,都来自爸爸妈妈爱的点点滴滴。件件往事,都令我非常感动。它就是我的成长历程。
我的爸爸在我出生之后就到外地工作了,家里只有妈妈和我。我小时侯很爱哭,又总是生病,妈妈拿我没办法,只好请外婆来照顾我。我们那时住在四里棚街道办事处,生活条件很艰苦,我一岁时,被送到乡下外婆家。两年之后,我到了上幼儿园的年龄,由于妈妈平时省吃俭用,我们终于搬进了新居,但妈妈从事计划生育工作,平时特别忙,可妈妈从没怨言,不管是风吹雨打,妈妈依然每天早上同我起来把我送到幼儿园,然后匆匆上班。
现在,我已经上五年级了,妈妈对我的爱虽不是惊天动地,但它像春雨一样滋润着我的心田。虽然有时候我犯了错妈妈会骂我几句,但俗话说得好:打是亲,骂是爱。这可能是妈妈爱我的又一体现。如今,爸爸已经调回武汉工作,每个周末都可以回家,这为我们的生活增添了不少乐趣。爸爸的身体也不是很好,又不能按时一日三餐。妈妈经常跟我说:“我非常想到你爸爸那儿去照顾他!”我以前不明白妈妈为什么这样说,但我现在明白了:妈妈在家一个人含辛茹苦地养育了我十年,为的就是我能成人成才。我发誓:我一定要好好读书,长大了报答他们。
爸爸妈妈的爱是无私的,是无价的,也是世界上最美好的情感。它将点亮着我的整个人生。
小学四年级作文500字:校园春景
来了来了,春风拌着我又来到了这熟悉的校园,这难道是梦?可我的手却实紧紧的握着那绿色的栏杆,我的脚确实踏在这不知道走了多少遍的林荫大道上。是的!来了来了!我的身我的心,的的确确是容在了我的母校---民吉小学里了。
我扶着那栏杆,缓缓地走着,透过那悬了一挂泪帘的眼睛,尽情地欣赏着校园的情景。
金黄的阳光透过那碧绿的梧桐树叶射下来,暖暖地洒在每一个花坛里,瞧!树儿!那些是我们曾经挖坑,浇水种植的树儿长的多高啊!一簇簇一丛丛的吐着嫩绿嫩绿的叶,你扶着我,我拉着你,连成一片,笼盖了湖泽个花园,使之成为一片绿海,绿的那么清新,绿的那么醉人。啊,夏青!夏青又长高了一大截,像一个卫士,挺直了腰杆绕这个扁圆的花坛站成一圈儿。圈儿里,月季话露出粉红的面瑕;蝴蝶话轻轻地拍着五彩的翅膀,一串红夹着鹅黄的花蕊缀在丛绿之见;美丽的金黄条,在春风中飞扬。发出一阵阵淡淡的清香;紫藤开出无数条玲珑的小花,乍一望,似无数颗小星儿中我眨眼含笑。
花儿缀着绿叶,也儿衬着鲜花,红艳如流。翠绿欲滴。啊,有多少个春日,我与同学背着书包走过这里;有多少个春日,我和好朋友在这里玩耍,奔跑;有多少个春日,我与伙伴在花坛锄草,松土;有多少个春日,我与你们在一起,那时,我们多么的快活,我们无忧无虑,生活在这美丽的校园。每天,在明亮宽敞的教室里,慈祥的老师领我们读课文,教我们写生字,画画,唱歌。
课后老师总是来到我们的教室和我们谈心聊天,教我们解题。五年的时光过去了,我们都长大了。
现在,我在回首,告别了我的母校,进入了一个新的学习天地,让我在这片天地里开阔一片崭新的未来。
小学四年级写人作文:我最喜欢的人
我最喜欢的人——妈妈。妈妈高高的个子,白白的皮肤,长得不胖也不瘦。妈妈长着浓浓的弯眉毛,大大的眼睛,从眼睛里透智慧的光芒。这就是我的妈妈,怎么样,长得漂亮吧。
妈妈是我的第一人老师。记得我第一次写作文的时候,我不知道如何下笔,是妈妈带我走出家门,来到野外,走到田边,让我写看到的,听到的,想到的。每逢星期日,妈妈就会带我去人民公园,观察景物和动物的特点;回到家妈妈让我把所观察到的写下来。就这样我在妈妈的精心呵护下,像一只学飞的小鸟,羽毛一天天丰满了。
每当我写完,妈妈总是我第一个读者,读完后,总是夸我几句。即使我的词句写错了,妈妈也会和蔼的说:“如果这句话这样写就更好了。”我总是做着鬼脸把错误改正过来,感觉轻松又愉快。
在妈妈的赏识和认可的目光下,我蹒跚的走出了第一步。我心里是那样的高兴,那样的自豪!
妈妈也是我最知心的朋友。有什么事我就给妈妈说,因为我不用担心我错了妈妈会指责我。当我苦恼的时候,妈妈毫不吝啬的为我解忧;当我迷茫的时候,妈妈给我指明了方向;当我垂头丧气的时候,妈妈们会为我大足气;当我失败的时候,妈妈给我信心和勇气。
妈妈就是一种神奇的力量,让我健康快乐的成长。妈妈,我爱你,我要告诉全世界:“妈妈,我最喜欢你!”
小学四年级作文:41世纪的汽车
想知道41世纪的汽车是什么样的吗?想知道41世纪的汽车有什么不一样的功能吗?下面就让我们穿越时空隧道,一起去那里来看一看吧!
先看一看这辆巨型“奥迪”吧,他可和21世纪的汽车大不相同,不光大,还是一辆环保车哦,21世纪的车只能用汽油做能源,排出来的是黑烟,并且对人类有害,而这辆“奥迪”用的“汽油”是海水,排出来的是被净化的淡水。怎么样,这辆“奥迪”环保吧!
再看看这辆小型“奔驰”,虽然它有点小,但是它的速度比它的名字还要快,而且它不仅可以在路地上跑,甚至还可以在天空上“飞翔”,在海洋里“遨游”呢。可能有人会问了:“汽车光会跑不就行了,干嘛还要会飞,会游泳呢?”这功能当然有用啦,例如堵车的时候,就可以使用飞翔功能,这样就不用担心堵车的烦恼了。还有,如果想去大海中心,既怕坐小船不安全,又怕坐轮船晕,就可以用游海功能了。怎么样,“奔驰”车不错吧!
有特殊功能的汽车还有很多很多,例如:会变成五颜六色的“QQ”;两车相撞时,会在0.001秒种时弹开的“宝马”„ „
怎么样,41世纪的汽车是不是比21世纪的汽车棒多了,有没有你喜欢的呢?春节作文
写春节作文前,我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动,如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等,然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料,可以到百度搜春节的八个习俗,春节的由来与传说等,也可以上作文网作文素材频道找到相关资料再进行介绍。
作文题目可以自拟,如欢度春节,春节游文庙,除夕之夜,美丽的春节,春节花会
开头部分:大致介绍一下春节,及春节的一些习俗,点明你所要介绍的习俗。(略写)
第二部分:介绍这一习俗的来历、象征意义等,像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。(详细)
第三部分:回忆自己参与这一活动的情景。(详细)
结尾结尾部分:写写自己对这一习俗的感受。
每个部分举例:
开头部分:大致介绍一下春节,及春节的一些习俗,点明你所要介绍的习俗。(略写)
例:元宵节是我国的四大节日之一,元宵节一过,春节也就算过完了,所以这一天是非常隆重和热闹的。过元宵节的节目丰富多彩,有充满乐趣的看花灯猜灯谜,有喜气洋洋的舞龙,还有热闹非凡的赛龙船。不过,最吸引我们小孩子的却是那多姿多彩的烟花。
第二部分:介绍这一习俗的来历、象征意义等,像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。(详细)
例:春联代表着欢乐祥和。在我们中国,每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一副大红春联贴在门上,为节日增加喜庆的气氛。一幅幅春联不仅带来了吉祥和祝福,还带来了中国古老的浓浓的文化气息。瞧!“大地春光好,长天晓日红”、“岁岁皆如意,年年尽平安”、“江山万里如画,神州四时皆春”、“春风送春处处***美,喜鹊报喜家家喜事多”…… 幅幅春联让千家万户喜气盈门。春联的种类比较多。按照使用场所,可分为门心、框对、横批、春条、斗方等。因此,贴的位置也不同,如“门心”贴在门板上端中心部位;“横批”贴在门楣的横木上。
第三部分:回忆自己参与这一活动的情景。(详细)
例:记得去年元宵节的晚上爸爸妈妈带我去工人体育馆看烟花。八点整,只听见几声沉闷的声音,一个个烟花带着红红的火星窜上了天空,几声脆响,夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同,有五颜六色的满天星,金黄色的蒲公英,紫色的牵牛花,火红的玫瑰花,粉红的月季、银色的百合,真是绚丽多彩。随着一声声的炮响,人们在惊呼,在赞叹,夜色中,人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩,露出了幸福的笑容……
结尾结尾部分:写写自己对这一习俗的感受。
例:我看着那散发着传统文化芳香的中华结,仿佛品味到了中华民族远古的神秘和东方的灵秀。它的古香古色,它的千变万化,让我神往,让我遐想……
《春节的街头》
今天,是中国传统节日——春节。早晨我还没醒,就听到了鞭炮的声音。平静的社区,今日显得热闹非凡。这热闹的喧嚣,把我的睡意一股脑的全都打撒开来。于是,起床穿上了新衣服连早饭都来不及吃就冲到门外,看着各家各户的炮竹,烟花。接着就是跟爸爸妈妈一起去走街串巷——拜年!
“李伯伯,新年快乐”“王阿姨,工作顺了”“刘奶奶,身体健康”〃〃〃跟所有的长辈们拜过年之后,妈妈提议说:一会,去街上看看,感受下新年的气氛。一上街,街上可就更热闹了。人们手里有提着大袋大袋的菜,身边的孩子手上握着一大把小花炮,蹦蹦跳跳地跑着。看!我左边的一位四、五岁左右的小女孩,跑到前面去。一下子又转过头对一位满手是鼓鼓的袋子的大人喊着:“爸爸,快点!我要回去放炮玩呢!”。有拿着那边超市发的小气球的,红的,黄的,绿的,还有蓝的。也有三五成群,手挽着手说说笑笑的姑娘们,小伙子们,忙绿了一年,辛苦了一年,我想这个时候应该是大家最放松,最高兴的时候。你看,路灯上还挂着两个小红灯,喜气洋洋的。就像在说,“我们也要过新年,我们也要过新年”。
一进菜市场,那才更热闹呢!人流窜动,一眼望去,什么也看不见,全是人。还有那翠绿的黄瓜,可真新鲜哪,你看,那金黄色的小花在太阳的照射下显得多么的生机勃勃啊。那鲫鱼,鲢鱼,青鱼,草鱼等等在水里游来游去,真是印证了我们中国的老话:年年有鱼(余)!黄的韭菜,红的番茄,黑的木耳,白的萝卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎哟!可真够挤的。”我嘀咕了一句。跟着妈妈买了几个我爱吃的菜,结完帐就走出了菜场。超市里的收银台前也早已排起了长龙。傍晚时分,街上,又渐渐安静下来。店主们把店子关了,超市也比往常早了些许关门。大家都提着东西回家过年去了。
到了晚上6点左右,社区渐渐安静,孩子们都回家吃团圆饭去了。吃完团圆饭7、8点的样子社区又重新热闹起来。孩子们全都出来放花炮了。这个放个“降落伞,”那个又放个“天女撒花”〃〃〃〃各式各样的花炮全有。每放完一个都会聚集好几个孩子,他们在讨论谁的花炮最美丽,谁的花炮颜色最多,之后又是阵阵欢笑。大人们或几个坐在一起打牌,打麻将;或几个坐在一起嗑瓜子,剥花生;或看着自己的孩子放花炮,偶尔还要帮他们一下。大多数的孩子,都是自己独立操作完成。
夜,更深了。人们陆陆续续的回家了,有些不肯回家的孩子也在父母的劝说下,不情愿的回了家,一天的热闹景象渐渐被夜幕包围。我不禁感叹又是一年到,时间过得可真快呀!
春节见闻
“当、当、当”新年的钟声敲响了,家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联,每一家的老老少少都乐得合不拢嘴。兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视,品尝着一年一度的晚会大餐――春节晚会;有的急着给自己的长辈拜年,发短信,打电话,所有新年的祝福话语仿佛怎么也说不完;调皮的孩子正在向自己的父辈们 “讨要”压岁钱;屋外的鞭炮声此起彼伏,炸开了锅,五彩的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。
正月初一,农历新年的第一天迎着人们的喜悦祥和而来。我这个平时最赖床的懒汉,今天却起了个大早,因为我极想穿上我那美丽的新衣,出去好好炫耀一翻。我要去走亲访友拜新年了,这无疑也是一件高兴的事。我们小孩子走在拜年队伍的前面,见到长辈们拜个年,说几句吉利话,就可以收获一大把的压岁钱,然后拿到街上去买自己喜爱的东西――玩具、零食、鞭炮……,家长好像变了个人似的,对我们的放纵是那么的宽容,一切都有了!这就是过年的感觉。
“放鞭炮喽!”不知是谁喊了一声,小孩子们很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人们手中点燃,响声震天,四处飞溅,仿佛要把一个个美好的愿望送到千家万户。一阵阵炮竹声接连不断,热闹非凡。
到了吃饭的时候,望着满桌子平时最爱吃的菜肴,我们小孩子却一点儿也不觉得饿。大人们在推杯换盏之间,谈论最多是:今非昔比啊!今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题,现在人们生活好了,天天就像在过年!
奔波在走亲访友的路途上,我见到了春意盎然的田间大地,一条条新修的高速公路缩短了我们的行程,通往乡村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆盖,城市高楼大厦像雨后春笋,一年一个变化……
春节对于我们小孩子来说,那就是一切都在变化,一切都是新的!
第二篇:小学生四年级作文
精选小学生四年级作文4篇
小学生四年级作文 篇1
书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基心目中的书;“书是全人类的营养品”这是莎士比亚心目中的书;“读了一本好书就好像交了一个益友”这是臧克家心目中的书。而在我心里,书就仿佛是一把金钥匙,为我打开知识的大门,开阔了我的视野;书就像是一条小船,载起我,让我在知识的海洋里遨游;书也好像是我的良师益友,在我迷惑的时候告诉我人生的道理。书就是流动的血液,书就是灵动的生命,书就是无尽的源泉,在书中行走,感到的是无穷的智慧、幸福、释放,还有温馨的宁静。书散发着书香,引来了许多小书虫,书虫们把书当作摇篮,躺在里面成长。书就是我成长的乐园,是书的魅力让我变成了一只小书虫。
在我三岁时,就收到了第一份生日礼物——《幼儿故事书》。我怀着好奇心翻开书的第一页,就被书的图画给深深吸引住了。每天晚上,我一定要妈妈给我讲故事,白雪公主和七个小矮人来和我一起玩;灰姑娘光着一只脚来向我哭诉;小红帽躲过大灰狼来我这儿躲蔽。在许多奇妙的故事情节里我进入了梦乡。
而后,我上了小学一年级,我学会了拼音,一回到家,我依偎在爸爸怀里,坐在爷爷奶奶腿上,一个一个拼念。有时还没拼完一页,早已累得汗流夹背,那时读完一个故事的话,早就气喘吁吁了!虽然那时还不懂故事的'意思,但是我心里满是喜悦,小小的年纪可以独自拼读一个故事了,还不知道其他同学行不行呢!
到了三年级,我们班每学期都能在图书馆借书,一到图书馆,里面的书排列在书架上,像一个个队员,神气十足,真是每本都想拿回家。从图书馆拿起一本书。回到教室,读着读着,就情不自禁地沉醉在书的梦幻之旅之中。直到老师回到教室,我才依依不舍地把书放进书包里。
每天回到家,就是我最快乐的时候。等我把作业做完,就会拿起一本课外书,悠闲地坐在椅子读起来了。我最喜欢的书就是《查理九世》这套故事书了,第一部让我毛骨悚然,第二部十分惊险,第三部让我迷惑不解,第四部令我目瞪口呆……我还看过《西游记》,《西游记》告诉我坚持不懈,《安徒生童话》把我带进了绚丽多彩的童话王国,《木偶奇遇记》让我体验了人生的喜怒哀乐,酸甜苦辣,我在阅读中享受快乐,体会传世杰作无穷的魅力。
现在我已到新五年级了,书一直陪伴着我。书让我着迷,成为我的挚友;书滋养了我,成为我精神的食粮。我躺在书里汲取丰富的知识和营养,我徜徉书中健康成长,每一天都享受读书的快乐,让书香共同陪伴你我他!
小学生四年级作文 篇2
今天的阅读课上,我阅读了《宋庆龄的故事》这篇文章,文章讲述的是宋庆龄冒着令人眼睛睁不开的'黄沙赶到幼儿园看望小朋友,以及在朋友家门口苦苦等待一个下午这两件事。放学路上,我心里五味杂陈,因为我一直在反思前几天发生的一件事。
那天,爸爸妈妈都出去上班了,只有我一个人在家。看了一会儿电视,我想在冰箱里拿一些水果吃,就爬到桌子上。我正要伸手拉开冰箱门,不小心把桌上的花瓶踢翻,“砰”的一声,碎了。那是妈妈最喜欢的花瓶,是她今年去云南旅游时买回来的纪念品。怎么办?爸爸妈妈回来肯定会挨骂的,得想个办法才行。我灵机一动,计上心来,就这么办。爸爸妈妈下班回来,我故作镇定地看着电视,生怕他们发现我不对劲。吃饭的时候,爸爸突然问:“怎么感觉少了些东西?”“花瓶不见了!”妈妈说,“花瓶哪去了?”我说道:“刚刚花瓶被猫砸烂了。”妈妈说:“这只猫怎么那么不听话?”然后就忙活去了。
这件事虽然瞒过去了,但这几天我一直忐忑不安。想起宋庆龄,她能冒着漫天黄沙赶到幼儿园,能苦等朋友一个下午,而我呢?想起老师教导我们要诚实守信,知错就改,父母教育我要做个诚实的孩子,我心里充满了内疚。回到家里,我把事情的经过一五一十地告诉了爸爸妈妈。他们说;“没关系,只要知错能改还是好孩子。”
俗话说:“人无信不立,国无信不国”,诚信,是一种美德,是一种修养。我们共同携手让诚信的阳光普照大地,世界会变得更加美好。
小学生四年级作文 篇3
有一个非常勤奋的青年,很想在各个方面都比身边的人强,但经过多年努力,仍然没有长进,他很苦恼,就向禅师请教。禅师叫来正在砍柴的三个弟子,嘱咐说:“你们带这个施主到五里山,打几担自己认为最满意的柴火。”年轻人和三个弟子沿着门前湍急的江水,直奔五里山。
等到他们返回时,禅师在原地迎接他们。年轻人满头大汗、气喘吁吁地扛着两捆柴,蹒跚而来;两个弟子一前一后,前面的弟子用扁担左右各担4捆柴,后面的弟子轻松地跟着。正在这时,从江面驶来一个木筏,载着最后一个小弟子和8捆柴火,停在禅师面前。
年轻人和两个先到的弟子,你看看我,我看看你,沉默不语;唯独划木筏的小弟子,与禅师坦然相对。
禅师见状,问:“怎么了,你们对自己的表现不满意?”
“大师,让我们再砍一次吧!”年轻人请求说,“我一开始就砍了6捆,扛到半路,就扛不动了,扔了两捆;又走了一会儿,还是压得喘不过气,又扔掉两捆;最后,我只把这两捆扛回来了。可是,大师,我已经很努力了。”
“我们和他恰恰相反,”大弟子说,“刚开始,我俩各砍两捆,将4捆柴一前一后挂在扁担上,跟着这个施主走。我和师弟轮换担柴,并不觉得累,反而觉得很轻松。最后,又把施主丢弃的柴挑了回来。”
划木筏的'小弟子接过话,说:“我个子矮,力气小,别说两捆,就是一捆,这么远的路也挑不回来,所以,我选择走水路……”
禅师用赞赏的目光看着弟子们,微微颔首,然后走到年轻人面前,拍着他的肩膀,语重心长地说:
“一个人要走自己的路,本身没有错,关键是怎样走;走自己的路,让别人说,也没有错,关键是走的路是否正确。年轻人,你要永远记住:选择正确的道路,永远比跑得快更重要。”
小学生四年级作文 篇4
别看我的爷爷快七十岁了,他可是我读书的好伙伴。
每天早上,爷爷准时五点起床,把早饭做好后就叫我起床、洗脸和吃饭,然后我就坐在他那辆吱呀作响的旧自行车去上学。每天中午和晚上更是准时接送,回到家里还陪我写作业。
记得有一次快要放晚学时,天突然暗下来,好像深夜一样漆黑,不一会儿就刮起了狂风,还噼哩叭啦地下起了冰雹。过了很长很长时间才停下来。这时,外面的`天更黑了,学校这才打开大门,通知家长来领孩子。我是第一个被接走了孩子,原来爷爷一直在校门口等我,身上早已是湿淋淋的了。
爸爸和妈妈都出去打工了,只有爷爷天天陪伴我读书。我暗暗下决心一定认真学习,长大后好好报答爷爷。
第三篇:四年级小学生作文
四年级小学生作文3篇
四年级小学生作文 篇1
我们学校开展了“学会感恩,与爱同行”的活动,使我懂得了什么是感恩。
活动之间,我对照自己想,很是羞愧,以前,我像家里的“小公主”,衣来伸手,饭来张口。我不但不帮父母做家务,还跟父母顶嘴。我现在回想以前的我,真是做得不够。自从开展了这项活动,我和以前不一样了,在家中,我再也不是以前的.那个“小公主”了。我经常帮父母做一些力所能及的事情,而且我还懂得关心,体贴父母了。看到妈妈从田间回来,我马上给妈妈倒洗手水、倒茶,晚上我给妈妈捶背,因为我知道妈妈劳累了一天很辛苦。这些都是我们学校开展“学会感恩,与爱同行”让我发生的变化。我非常感谢学校开展的这些活动,不但让我懂得了要做一个感恩人,还让我明白了父母辛辛苦苦养育了我,这么多年恩重如山,我就应该以实际行动感谢他们,孝敬他们,回报他们。以后我还会做得更好,在家中做一个好孩子,再也不做什么“小公主”了。我们不但要感恩父母,感谢长辈,感恩老师,还要感恩身边关心我们的人,关爱社会……
从现在起,说感恩话,唱感恩歌,干感恩事,做感恩人。
四年级小学生作文 篇2
进入我们学校的操场,首先要穿过一条走廊。走廊两侧种着一些嫩绿的草,走廊的尽头是几棵威风凛凛的树,我们学校的树从来没被砍过,只是一些同学把叶子扯下来,给我们学校减了几分美丽。
我们的操场非常宽阔,有200米,中间有篮球场和羽毛球场。每天下课都会有数不清的学生在操场上玩呀玩,有的在捉迷藏,有的.在互相追赶,有的则坐在地上玩小游戏。不过,我们操场前面有一块空地,空地上有一个4、5米高的升旗台,每周一或者是一些重大活动时,全校20xx多同学聚集在操场上唱队歌,升国旗,异常庄严。我们每次的升旗仪式都有一个“国旗下的讲话”环节,是高年级的同学们做演讲,接下来是我们的大队辅导员徐老师或张老师进行讲话,我们都全神贯注的听着。
我们学校非常漂亮,欢迎大家来!
四年级小学生作文 篇3
每当我看到那一个个滑而不粘,又香又甜的大粽子时,就情不自禁地想起了那一次别开生面的粽子宴。
这天,我们六(一)班全体同学在教室里举行了粽子宴。粽子还未出炉,但同学们早已垂涎三尺:有的人一手拿着筷子,使劲地敲击盘子;有的人舌头不停地舔着上下嘴唇;还有的人不时咽着口水。正在同学们馋劲突发之时,一声“粽子来了”,将同学们拉出了饥饿的陷阱。
整个教室顿时炸开了锅,敲击声震耳欲聋,聊天声与笑声交杂在一起,同学们的'目光都不约而同地落到了端来的粽子上:一盘、两盘、三盘……一盘盘香甜可口的大粽子陆续上台,我迫不及待地拿起“双截棍”(筷子)和“霸王叉”(叉子),随时准备下手。
激动人心的时刻到了,只见 刘老师将一个个各种各样的粽子发到各个小组,有三角圆锥体、长条形、馒头形……,这些粽子不仅形状各不相同,而且味道也多种多样:腊肉味、海鲜味、玉米味、牛肉味、烧烤味、叉烧味……让人“口水滴下三千尺,疑是银河落九天”。
终于,粽子发到了我们组,我们便争先恐后地去抓粽子来剥,我抢到了一个粽子,我抓到粽子上的绳子,一剪刀“咔”地一声剪断了,抬头再望其他同学,只见吴思岑左手抓着粽子,右手抓住绳子,使劲地扯,把粽子“将军肚”都挤爆了,我着急地拍着桌子对他说:“别挤了!再挤粽子就被你谋杀了!”他却不屑地对我说:“哼!你真是太平洋的警察——管得宽!”我懒得再理他,自己弄自己的。
不一会儿,粽子就露出了庐山真面目,同学们个个眼睛睁得比球还圆,都想马上开饭。
“作战开始!”组长一声令下,吴思岑毫不客气,举起餐刀,一刀一个。不好!我心爱的豆沙粽要被他抢走了,我急忙伸出“霸王叉”去抢,却被他一下将粽子拖走,我也不甘示弱,使劲往我这边抢,“刷——”,一双“双截棍”凌空杀来,我定神一看:原来是刘博凌!这小子,半路杀出个程咬金!一时间,我们三人又争又抢,“刷!”一双筷子压住了我们这群“饿虎”:原来是组长曹蜀阳:“不准抢!”晕!这下子我们大家竹篮打水——一场空!
第二局开始了,这次我非抢到不可,我盯着一个大粽子,势在必得!
“开吃!”“嗖——”,我闪电般地一下叉到了我的猎物,迫不及待地递到嘴边,狠狠地咬了一口:啊!爽!粽子的一种油而不腻、滑而不粘的感觉顿时使我陶醉了,那粽子软软的、糯糯的,正好符合我的口味,真乃世间美味啊!
这个端午节,我置身于粽子的世界,粽子的海洋,粽子的美味仍留在唇齿之间,令人回味无穷。
第四篇:四年级小学生作文
四年级小学生作文三篇
四年级小学生作文 篇1
傍晚来临,小月儿悄悄的露出来头,笑貌在我得身旁。小月儿乖乖的把晚夜叫醒。
大家通过窗边,看着那美丽的小月儿“女孩”。小月儿好像一个顽皮的小女孩,乖乖的,乖乖的把一轮像银河一般的银光,洒向美好的人间,她为在黑的大路上行走的人,照亮,使她们不再迷路,更不会找不见回家的路。
我心想:“小月儿应原本两个负责范围,而红阳,有3个负责范围。
那,小月儿的负责局限清晨与晚上,红阳的负责局限午前、下午五点、下午。小月儿像个顽皮的小女孩。红阳宛若个严酷的叔叔。我最爱顽皮的小女孩。
那小女孩,特别俏丽,特别美丽,特别靓丽。小月儿,夜晚就能够出现。她会乖乖的把脑袋露出,可能她会把夜晚的街灯照耀。
她特别的俏丽、美丽、靓丽。
四年级小学生作文 篇2
我喜欢君兰子,因为它碧玉琢成的叶子直立似剑,刚柔威武,象征富贵吉祥!
君子兰品格坚韧无私。它的卫士似的叶片,在寒风凛冽的严冬,它孕蕾绽花,傲然怒放,使人们居冬知春,于严寒中看到了春天的色彩。君子兰鞠躬尽瘁,把鲜艳和美丽奉献给人们。
君子兰具有幽静、素雅的品格。它特有的静谧、幽雅的风度,代表着崇高的美德。它能陶冶人的.心性,它妩媚艳姿,给人慰藉,使您依恋,引您热爱生活给您美好的生活增添幸福和喜悦。
君子兰格调高雅,它碧绿挺秀、花容丰满,色彩艳丽,盛开时灿烂夺目,有着热烈欢舞和娇莹发光的气氛,使人心旷神怡,精神为之一爽,象征甜蜜和幸福。
我爱君子兰。
四年级小学生作文 篇3
我想大家都经历过过年。那我也说说我家过年的喜庆吧!
除夕早上,我准备去大妈妈家。我来到大妈妈家,我先看一会儿电视。等到大伯伯回来以后,我开始做起作业来。做好长时间才做一半,我不想做,开始陪小妹妹玩起来。没过多久,爸爸妈妈回到金山越府,我马上去开门。没想到,外面还真冷啊!
大妈妈饭做好以后,每逢过年的时候,我们都有一个习裕。大家开始动手,我们找到自己的爸爸妈妈,然后三个人一起坐,爷爷奶奶面对面坐着。开始吃饭,吃饭期间大家说这说那,都很高兴。饭桌上,充满幸福的欢笑声。饭后,我们还放鞭炮,鞭炮里放出来的烟花可真好看呀!我不禁赞叹起来。
鞭炮放好以后,去婆婆家继续放鞭炮,放到客人来为止。客人来,带着她们自己的宝贝。我看着她们的宝贝,觉得像我妹妹一样可爱。看着看着我入迷,真可爱。要是这些妹妹弟弟都是我的,那该多好啊!
过年可真是太好!
第五篇:小学生四年级作文
小学生四年级作文 篇1
美丽的世界是由美丽的生命组成的,在清晨落下的第一滴勇敢的露珠,在墙角的砖缝中茁壮成长的小草,大自然中的万事万物都有生命。只要我们细心体会,就会感受到生命的意义。
20xx年5月12日,一场突如其来的大地震降临人间,这是一场没有硝烟的战争,这是生命和自然的抗争。一位母亲用自己的身躯支撑住倒下的屋顶,保护了身下的婴儿。从废墟中救出的男孩在担架上向解放军叔叔敬礼,还有很多很多,我看见了生命的力量。一方有难,八方支援,十三亿人的力量是巨大,一年后,灾区得到了重建,四川小学生们也驻入新的校园,灾区人民过上了幸福生活。我相信,无论生命多么艰难,也要咬紧牙关,坚强度过,世界上没有比生命更美好的东西。
在我们身边,许许多多的普通人,虽然没有惊天动地的英雄壮举,却无时不在谱写着生命之歌:精心哺育我们的老师,救死扶伤的白衣天使,坚守岗位的人民警察,为我们日夜操劳的爸爸妈妈……
热爱生命是一种美德,也是一种力量!只有我们成为热爱生命、热爱自己并且博爱他人的人,生命之花才会永久绽放!
小学生四年级作文 篇2
大家好,我是一个大巨人,我在地球住久了,想去别的星球住。我准备像神话故事里的女娲一样,造几个人类。这一天我正在写作,觉得写的不好,就往天上一扔,天上竟然有一个比地球还大的星球!正适合到那里居住!我拿出四支钢笔,顶着天和地,不让天塌下来,我怕星球上的人变得很坏,就把那大大的羊皮纸撕成了一片片的,不一会儿纸片就变成了一个个的小人儿。
但是那个星球上的风很大,足以把所有的人都吹跑,我伤心的哭了起来,与此同时星球正在下大雨,风也变得很大,于是我又担心山上的老虎太多。就把一根羽毛放到了星球里,他们可以拔掉一根根羽毛,当箭一样用。可是没有春夏秋冬怎么办呀?我拿了一朵鲜花,往天空一撒,就变成了春天。我又拔了一颗小草,往地上一种,就变成了夏天。我摘了一片树叶,就变成了秋天,可是冬天怎么办呀?我把水放到冰库里,就变成了冬天,最后我给它起了一个响亮的名字——天球!
我变成了女娲!每天都快乐的看着我的星球……
小学生四年级作文 篇3
这个季节应该下点雪吧,皑皑白雪才是现在的主题,阳光纵然百般好,那及白雪寄吾情?
于是思绪又飞到了20xx:寂静的早上,寂静的原野,皑皑白雪上几只孤鸟在觅食,一个寂人在行走,偶尔掏出手机抓拍下一两个画面,那种惬意是无与言表的,空旷的原野,寂寞的原野,脚下是一声声嘎吱嘎吱的踏雪声,世界仿佛就一个人,尘世的喧嚣,世俗的纷争,都被博大的雪紧紧地覆盖了,整个世界都是那么地洁白,那么地纯爱,真想将自己也融于雪下,化雪而去。。。。。眨眼,又到了这个季节,那雪或永远成为记忆了,为什么美好的总是短暂的?回到世俗,仍然还低头躇行,耳畔还是那永远也了不断的纷争。。。。
于我,现在的条件完全可以按照我的意志去生活,也完全可以与世无争,但,命运就是这样捉弄,安排的那些牵牵绊绊总让你翦不断理还乱,纵然你有千般耐力,岂奈何那万般折磨!直至你行销骨枯。没有理,他就是理,没有法,他就是法,你有何法?静静的夜晚,静静地听着喜欢的音乐,物我两忘,那都惬意,这么简单,我也享受不到,生活是不可以再来的,命中注定那是永远也摆脱不掉的,你的只有俯首帖耳,唯命是从,这就是世道吧!
暖暖的阳光下,我在懒懒的说着废话,想着虚无,做着那飘渺的梦。。。。。。思恋着雪,怀念着雪。
小学生四年级作文 篇4
暑假的时候,最开心的事情就是和朋友一起玩,我们常常约了一起玩。
这个星期日,我们又玩了一个新游戏,虽然我不知道游戏叫什么,但是我还记得我们的经过。这个游戏是同桌两人玩,由唐浩然说四句话,说第一个的时候,两人互相招手,说第二句的时候,两人背对背装作很生气的样子。第三句话的时候,男生向女生招手,女生装生气的样子,第四句就是把第三句反过来。
游戏开始了,刚开几轮很简单,没几个人做错,到了后面几轮,唐浩然说得越来越快,有一轮好多人都做错了,惩罚很残酷,惩罚就是边掐腰,边扭屁股。李胖子的动作做得特别有趣,他扭起来之后,整个身体上的肉都在颤抖,我们都快笑死了,后来我一不小心也做错了,这次是向张如尔鞠躬,我还没做呢,他们做对的直接就把我按了下去,他们哈哈大笑,笑得好像合不拢嘴,他们笑我们这些做错的人,笑我们那么惨,笑我们的动作那么有趣。
我们还有许多这样有趣的游戏,感觉游戏永远都玩不完。
小学生四年级作文 篇5
1月31日,我们迎来最盛大的节日-春节!除夕一大早每家的大门楼上都挂起大大的红灯笼,贴上红红的对联。今天我的任务是帮爷爷贴春联,贴春联看上去简单,做起来难。首先我们要把门框与墙帖春联的地方清理干净,再分清主联,横联,两个竖联。贴在相应的位置,如果贴错,可是会闹笑话的。还有一些吉祥的成语如“身体健康”“出门见喜”“出入平安”也要贴在相应的地方,表达人们对平安健康以及好运的向往与追求。
正月初一,是一个快乐的日子,早上的时候我起来看见有人放炮,一根根线被点燃,声声响亮,一阵阵爆竹声好像要把祝福传到千家万户。妈妈叫我去吃饭。哇!居然是我最爱吃的白菜豆腐馅的水饺。我美美地吃上一顿水饺,吃完,我出去散步,看见我的好朋友,我和我的好朋友玩一上午,玩得最有意思得是放炮,把炮插在土里,点燃以后,赶紧跑开。随着一声巨响,大量的土粒飞溅开来。
这是我们最盛大的节日——春节。
小学生四年级作文 篇6
我六岁的时候,有一天,我心血来潮对爸爸、妈妈说我要自己一个人睡觉!
爸爸、妈妈同意了!我高兴得蹦了起来!晚上,我先看了一会儿故事书,看着看着,我的眼皮开始打架了,于是就关上灯想睡觉了。可是不知为什么很困的我在床上翻来覆去睡不着,外面的树枝被风吹摇摇晃晃的,好像在张牙舞爪向我“抓”来。我非常想冲向爸爸妈妈的房间,但转念一想,那样就会被爸爸和妈妈笑话,说我是胆小鬼。
突然,爸爸敲开了我的门,原来爸爸来检查我有没有睡着,我赶紧闭上了眼睛假装酣睡。等爸爸走了,我一下子就睁开了眼睛,看到了衣架上的衣服和帽子变成了一个鬼不像鬼,人不像人的黑影子。我扭过头不去看,并且命令自己闭上了眼睛。可是,脑海里又出现了电视里那些披头散发的小鬼,正呲牙咧嘴望着我。房间里安静得让我觉得毛骨悚然,我的血都好像变凉了!
我赶紧打开灯,睁开眼睛环顾四周,这不是我温馨的小屋吗,粉色的家具,粉色的床,粉色的窗帘上面印着我最喜欢的小熊,我不再害怕了,不知道什么时候沉沉睡去。
第二天早上,是妈妈从地上给我叫醒的,我居然骨碌到了地板上。即便睡到了地板上,我还满身冒汗,可见我是多么紧张。爸爸、妈妈笑着对我说:“女儿,你真棒啊!”我不好意思地笑了。
做什么都有第一次,客服困难、客服恐惧是不容易的呀。
这就是一次笑料百出的睡觉。
小学生四年级作文 篇7
啪——”随着一阵玻璃破碎的声音,四年级各班的同学都纷纷赶来看热闹,我放下了手中的笔,急忙跑去事发地点。
“事发地”被围得水泄不通,只听见同学们有的幸灾乐祸地说:“呵,你们倒霉了。”
有的关心地说:“有没有人受伤?”还有的同学说:“我去叫老师来。”
我挤了进去,只见我们班右边的窗户玻璃碎了,窗框也摔断了,碎片在阳光地照耀下闪闪发亮,像一颗颗碎银。我一打听才知道,原来是我们班几个调皮捣蛋的男孩,教室里的人觉得冷,想关窗户,没想到,竟被几个男生推了回来,他们一推一拉,互不相让,窗子突然站不稳了,连窗框一起摔倒在地上。
正在这时,老师拿着扫把和铲子来了,只听见“叮叮咚咚”的声音,如一首清脆的敲击音乐,又似乎在安慰那些违纪的同学,没伤着人算是万幸了。碎玻璃被老师扫进了铲子里,然后老师把玻璃倒进了垃圾池
。老师回来了,他叫那几个调皮的男生去办公室,那几个同学十分害怕老师会骂他们。
意想不到的事发生了,他们来到办公室,只听见老师温和地说:“你们这样不行,玻璃掉下去幸好没砸到人,要不后果不堪设想,以后做事可要注意安全,知道了吗?”“老师,我们错了,我们以后再也不敢了。”
那几个同学红着脸回答道。老师语重心长地说:“知错能改就是好孩子,以后可要注意安全了,你们回教室吧!”那几个同学不好意思地走回了教室……
这件发生在学校里的小事,给那些调皮的男同学一个深刻的教训,同时也让我们明白了,不管做什么事都要安全第一。
爱是一个温馨的字眼。我们周围的'每个角落充满了爱——家庭的爱,社会的爱,班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。
那一天放学后的下午,下课铃响过后,就听到一个通知,叫我和其他几个同学到电教室集中。
会一开完,我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际,由于脚没站稳,随着“扑通”一声,我被摔倒了。
当我站起来时,发现自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室时,已经晚了,作业已被同学檫了,我着急地哭了。
当我束手无策之时,准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。
她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来,同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目,我欣慰地笑了。
望着小方正在努力地抄题目,一股热流涌上心头,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语,我心潮澎湃,热血沸腾,我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。
我抬起头,夕阳透过窗子,洒进教室里,洒在小方的身上。
透过她的样子,我仿佛看到了她那一颗真诚的心。
我经过这件事,感受到集体的温暖,爱在班级,爱在我们同学之间。
小学生四年级作文 篇8
在一个遥远的山村里,生活着许多苗族人,只有一户汉族人。这户汉族人家的女儿叫荷香,前些日子刚搬过来,她的爸爸妈妈是一个国家级单位的高级干部,为了考察才来这里的。两天前,她的爸爸妈妈有事又到边境出差了。他们走的时候对荷香说:“十天后我们回来,我们还有事,回来后住2个月再走。”
在山村里,有一位老奶奶,她已经年逾古稀,家里没有亲人,她的儿子去读书临走前,给老奶奶留了一副耳环做纪念。老奶奶已经快走不动了,但她还有很多家务活要干,自己也忙不过来,直到她和荷香做了邻居后,老奶奶才感觉生活轻松了许多。
荷香每天都把老奶奶当成亲奶奶来照顾,每天偷偷地为老奶奶洗衣服、买菜、换床单……老奶奶以为是仙人助已,但她还是想要去看个究竟。
一个周六,也是荷香爸爸妈妈出差到边境的第9天。老奶奶刚出去,荷香就跑到了老奶奶的家里。老奶奶走出不远就开始调头往家走,躲到家里的一颗大树后面看着。荷香见老奶奶的大盆里有许多脏衣服,脏床单放到床上,她左手拿起床单,右手拿起搓衣板使劲地搓。然后,拿起肥皂搓了一遍,最后将床单上洗不下来的地方使劲揉搓,将它们洗掉。老奶奶也静静地站在树后看着,荷香又把床单晾到了晾衣架上了。荷香又帮老奶奶洗了一件衣服,老奶奶终于看不下去了,她走进了屋子,荷香见有人来了,手忙脚乱把水弄洒了。老奶奶不但没有责怪荷香,反而把拐杖放到一边,脸贴在荷香的脸上,左手搂住荷香,右手抚摸着荷香的脸颊,笑着说:“荷香啊,你为我做的事肯定不只这些,还有很多,你真像我的亲孙女啊!”荷香脸红了,不好意思地说:“您的亲孙女不在身边,那我就是您的亲孙女了,您就是我的‘二号奶奶了’。”两个人都笑了。
荷香的爸爸妈妈回来了,两家互帮互助,快乐地生活在一起。
小学生四年级作文 篇9
我的学校是岳村镇赵寨小学,它虽然不大,但是在我眼里,它是最美丽的,最有智慧的。
走进学校大门,映入眼帘的是庄严的升旗台,鲜艳的五星红旗随风飘扬。路边生机勃勃的绿树让我们感到青春活力;争奇斗艳的花朵让我们感到芬芳迷人;古老的梧桐树不惧风雨,一直保护着我们美丽的校园。
校园里充满智慧。早晨,学生就是初升的太阳,朗朗的读书声让宽阔的校园充满韵味。宽敞明亮的教室里,老师不辞辛苦地为学生传播知识,传授人生的道理。学生也都聚精会神地听着老师讲课。学校的图书馆是知识的海洋,我们可以看到各种各样的图书,这满足了我们读书的兴趣和学习的欲望。丰富多彩的学习生活让我们陶醉。
校园里充满快乐。学校的操场,是我们最喜欢的活动场所。每到课间,都会迎来同学们嬉闹的欢声笑语。有跳绳的,捉迷藏的,打羽毛球的等等,玩得可开心了。学校还积极开设了兴趣班,有足球,美术,诗歌,书法,乒乓球.....这使我们的课外活动变得丰富多彩。我们不仅仅是会学习的学生,更是全面发展,茁壮成长的学生。
我的学校可能没有华丽的外表,但是它用它的不懈努力为我们创造了良好的学习环境,让我们学到了许多知识,让我们的梦想不再遥远。这几年,学校的发展迅速,我也相信我的学校会越来越好。
我的校园,有力量,有快乐,有智慧,更有梦想。我爱我的智慧校园!