家风如雨(合集5篇)

时间:2019-05-13 15:28:21下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《家风如雨》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《家风如雨》。

第一篇:家风如雨

家风如雨行知实小 四(2)班夏宣

我们家有一个家风:求知若渴。

要说,就从爷爷说起,我爷爷虽然都大把年纪,但是他天天还在练字,天天还在看书学习,如果有时间,他就帮奶奶做家务,从来没有闲着。

每天早晨,爷爷起得都很早,首先他把奶奶叫起来,然后刷牙、洗脸,接着出去散步。我每次起床目视爷爷的一举一动,心里深有感触。

在爷爷的影响下,我的妈妈也是一个爱学习的人,她白天在单位认真工作,积极向上;下班后,我总听到她匆匆忙忙的脚步声和急促的喘气声,这让我十分心疼,心想:妈妈再这样含辛茹苦地下去,身子一定会被托垮的。每天妈妈下班后总是一手提包,一手提着为我们准备的晚餐。晚饭后,妈妈放弃了娱乐项目,也不休息,还要忙着继续做家务。

妈妈就是这样持之以恒的学习着,相信在不久后,她一定会把一级建造师证拿到手的。

在妈妈的影响下,我每天都会按时完成自己的各项任务,除此之外,我还阅读了大量的课外书籍,现在我都被老师和同学们戏称为班里的小才子。当然,学习之余,我还会帮着爸爸妈妈做家务呢!可见家风如春雨,滋润着社会的幼苗,并使幼苗吸足水分,健康成长。

第二篇:家风如雨立德树人的演讲稿

家风是一本书,写满中华民族的智慧;家风是一轮明月,光辉普照神州大地;家风是一棵树,历经千年依旧生生不息;家风是一条河,流过广阔的时空却依旧清澈。作为一种润物细无声的品德,家风无时无刻不在净化着每一个家庭成员的心灵,它是最无痕的教育。纵观历史,回顾无数曾辉煌一时的家庭,其家风各有千秋,有不少可以称之为传世经典:岳母为儿刺字“精忠报国”名留千古,一个“忠”字便是岳氏的家风;曾国藩以“勤”为人生第一要义,崇尚“勤勉”就是曾氏的家风;周恩来为家人立下10条家规,“清正”二字贯穿周总理的一生。勤俭、正直、孝悌、清廉,读着这些伟人的家风家训,着实令人动容,也令人心生敬畏。

和大部分人一样,我出生在一个平凡的家庭,从小并没有受到过有关家风家训的专门教育。然而说到家训,让我最先想起来的,是爷爷常挂在嘴边的三句话。第一有活干才有饭吃,第二要细水长流,第三不该拿的不伸手。爷爷告诉我有活干才有饭吃说的就是警示我们没有不劳而获的生活;细水长流说的就是要节约,不铺张浪费;不该拿的不伸手说的就是要为人正直清廉,不拿不属于自己的东西。这三句话,像一颗种子,早早埋在我的心里。

爷爷年轻的时候是勤勤恳恳的生产大队大队长,家里家外都是一把好手。如今年过八旬的爷爷记忆总是不太好,却很爱拉着我们说说那些从前的事,说的最多的还是1959年他和村里的青壮年们一同去龙河口修建水库。那时的条件十分艰苦,数百米的水库大坝,从移土到修坝,所有的石土材料只能通过人力拉运。在一次次与大水的斗争中,很多人再也没能回家。每每说到这里,老人的眼里都会闪烁着泪光。我心里的那颗种子从那时穿过土壤,开始发芽,我知道,爷爷想让我看到和记住的,那是那个开拓的年代所独有的坚忍不拔和无私奉献。

在爷爷的培养下,爸爸成为了一名外科医生。2003年的春天,非典犹如一阵狂风席卷了整个中国。人们谈非色变,还是小学生的我也能感到势态的严重性。终于有一天,我实在忍不住抱着爸爸的腿不让他去上班,哭着告诉他我有多么担心和害怕。一向宠爱我的爸爸这次没有先为我擦干眼泪,只是掰直了我的身体,严肃的看着我说,丫头,爸爸是一名医生,治病救人是医生的职责。医院是就是医生的战场,爸爸的战友还在战斗,爸爸不能当逃兵。那一刻,我心里的嫩芽长成了一棵小小的树苗,我知道,爸爸想让我学会的,是一个和平年代的劳动者应有的责任和担当。

现在,我已经长大并走进了法院这个大家庭,在这大半年的工作中,我不断感受着来自周围同事的熏陶,不断被他们所感动着。审判中,他们事事严谨,时时公正;执行时,他们日夜兼程,风雨无阻;生活中,他们积极乐观,真诚待人;他们始终保持着坚定的信念和昂扬的态度。这些从同事们身上学到的品德,像雨露般灌溉着我内心的那棵树,让它能够茁壮成长,也让我在人身的道路上走的一往无前。因为我知道,我的同事们身上所展现出的,是在新的法治社会时代背景下一个真正的法院人应有的坚守和信仰。

今天,我想我们不仅要感谢历史长河中如繁星般璀璨的先贤们,更要感谢自己家中的长辈们、单位的同事们、身边的朋友们,是他们以自身的一言一行为我们树立人生的标杆,指明前进的路。家是最小的国,国是千万家,家风的延续亦是国风,国家如树,本根不摇则枝繁叶茂。泱泱中华五千年的积淀,我们早已有了最坚实的根基,弘扬华夏文明礼仪,我们的举手投足间,也会如春风细雨般浇灌着下一代,滋养着他人。因此我坚信,只要我们每个人都用传统美德自省自律,每个家庭都把优良家风世代传承,将这股正气在社会中传递、弘扬,我们的法治之树必将长青,文明之树必将长青,和谐之树必将长青,祖国这棵大树必将永远繁茂!

第三篇:父爱如雨

1、父爱如雨,为你濯洗心灵;父爱如路,伴你走完人生。

.2、恐惧时,父爱是一块踏脚的石;迷失时,父爱是一盏照明的灯;枯竭时,父爱是一湾;努力时,父爱是精神上的支柱;成功时,父爱又是鼓励与警钟。

3、父爱,伟岸如青山;圣洁如冰雪;温暖如娇阳;宽广如江海!

亲情是永恒的主题父爱是不灭的记忆

穷尽我一生来珍惜也难挡年华的逝去…

4、父爱是一把大伞,总在有雨的天里撑着.父爱是一座大山,挺拔而伟岸.父爱是一片汪洋的大海,浓郁而深远.父爱是我人生旅途中的一盏明灯,在我迷路时,照亮我的行程.他的严厉有时是恨铁不成钢,当你做出成绩的时候他会欣然一笑......◆父爱是拐杖,让我们在人生中少摔跟头.◆父爱是良言,让我们作出正确的判断.◆父爱是阳光,让我们健康的成长.◆父爱是音乐,让我们快快乐乐的生活.◆父爱是蜡烛,默默的为我们奉献着自己.5、父爱如禅。“父亲拿烟的手有些颤抖,一脸的愧疚,”我没有7天时间陪你等专家组的。“ 又沉默了好久,烟烧到了尽头,父亲却浑然不觉。父亲在前,我在后,谁也不说话,下楼梯的时候,明亮灯光下父亲头上的白发赫然刺痛了我的眼睛。却只看见父亲的脚步有些犹豫,有些踉跄,甚至有一霎那,父亲停了一下,然而倔强的父亲始终再没转过身。7日后体检顺利通过,我兴奋地打电话告诉父亲,父亲却淡淡地说:”那是一定的。

6、倘若我是跋涉千里的夜行者,母亲必是那重重夜幕里一盏温柔的灯光,远远的为我亮着,轻唤我迟疑的脚步;倘若我只是自怨自艾的蹩脚演员,母亲必是那热烈的掌声,呼唤我自信,鞭策我努力;倘若我是条嬉戏的小游鱼儿,母亲必是那一汪碧绿的湖水,在包容我顽皮任任性的同时,也将我的快乐涟漪般一圈圈的扩散了去……

7、“随风潜入夜,润物细无声。”涓涓的母爱如沥沥的细雨滋润着我们的一生,当我们走进学堂,拿起笔,记述爱的音符时,母爱是最真切的爱。

8、母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。

9、母爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;

母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;

母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;

母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。

10、描写人物神态(表情)的成语: 大惊小怪 大惊失色 大惑不解 从容不迫 毛骨悚然 心不在焉 六神无主 泰然自若 心平气和平心静气 目瞪口呆 处之泰然 半信半疑 毕恭毕敬 自言自语 喃喃自语 全神贯注 兴致勃勃 兴高采烈

11、他的目光四处移动,似乎在搜寻什么,他是那么不安,甚至不敢接触任何人的目光。

12、妈妈抚摸着我的头,深情地说:“记住,我们可不能只盯着钱而丢了人格!”

13、她的脸好象绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦。

14、她听到这儿,噗哧一声笑了,就像石子投进池水里,脸上漾着欢乐的波纹。

15、他吓得面色如土,舌头僵住了,说不出话来。

16、只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。

第四篇:如雨的思念(散文)

如雨的思念

萧瑟的秋风里,我站在墓碑前,静默着,耳边想起一首歌—《别哭,我最爱的人》,那么熟悉的话语!那么感人的旋律!那么深沉的语调!那么震撼心灵的嘱托!听着这首歌,我仿佛又回到了您的身边,听到您温暖的嘱托,看到了您慈祥的笑脸,感受到了那融融的母爱。我的心穿越了时空,回到了您的怀抱,陶醉了。自己仿佛成了温顺的羔羊,享受着母爱的甘露。我已经1千多天没有饮到这样的甘露了,是歌声把我带回了那个日子:谁用宽厚温暖的手把我的泪擦干,谁用心灵的甘露把我的悲伤轻轻的化做平淡,谁让我很多记忆化做甜蜜收藏。是您——母亲!我的母亲!歌声让我飞翔,穿越时空,穿越地域,又飞到了您的身旁,可我却泪如雨下!您已经悄然离去,您已经永远告别了我们!可您给我的深深的母爱还留在世界上,让我痛苦却又温暖!我的耳边又响起您的话语:别-哭,我-最-爱-的-孩-子!可我能不哭吗?

那天夜里,儿守在到了您的身边,您的话语已经很模糊了,可儿依旧听的清,您努力的点着头,对我说:“儿-啊,娘-走-了,别-哭,我-最-爱-的-孩-子,哭-不-是-好-孩-子。”说完,您大吸了几口气,就永远的合上了您慈祥的眼睛。我真的没有哭,因为家里的人还没有为您准备好送行的仪式。我真的没有哭,我以为您真的睡了,两个多月了,病魔让您无法躺下,像常人那样自然的睡上一觉,现在您睡了,很自然的睡了,我又怎么能忍心打扰您呢!我真的没有哭,因为我不相信您就这样的走了。在这之前,我身边的亲人没有一个离开过我,我对死亡是那么的陌生,陌生的近乎于痴呆。我真的没有哭,因为我的心已经没有了,已经在黄泉的路上,送娘一程,这是儿唯一的心愿啊!

可我能不哭吗?母亲,即使已经没有人为儿擦干眼泪,即使我的眼泪是我的生命,可无论如何、无论如何我不能不哭啊!母亲!我心中的痛苦是奔涌的潮水,是决堤的江水!在您离开我的日子里,我依旧放肆的流着泪,为失去您,我的母亲-我的伟大的母亲!

我能不哭吗?在您离开我的日子里。我喉咙哭哑了,泪水流干了,可我依旧无法制止自己哭泣,失去母亲的孩子只有哭啊!我还能做什么,您的无用的儿子只有用泪水表达自己的痛苦和无奈啊!

我能不哭吗?您在您生日的那天还可以自由的行走,招呼客人,可过了69天,您的心就停止了跳动,这是多么的不能让人接受啊!。您的病是肾衰竭,如果一直的治疗,您怎么会走的那么急!在医院里,您一定要回来,说在那里不适应。回到家里,您的病重了些,我们又苦苦的哀求您去医院,您坚决的不去。因为您认为您的病是无法治疗的,去了也就是多花钱!我们明白您的心思,您不想为我们留下经济负担。您把您的威严在生命的最后时刻发挥到了及至,不允许我们劝说。您甚至在最后的日子里拒绝治疗,更可怕的是您绝食了。我们哀求您-无数次的哀求您也无济于事。您一直沉默着,在煎熬中沉默了5 天,用最后的一点能量,把自己的生命点亮,悄然长逝。你在最后的日子里经受了多少痛苦,是难以想象的。您的所作所为让我真正明白了什么是母爱的伟大-您用自己的生命写出了爱的含义。

我能不哭吗?而今我一直很想回家,可没有您的家,是什么呢?只有失去母亲的人才会深深的体会到。您走的第5天,我回到家里,看到空荡荡的家,无法相信您就这样走了。我来到了您的坟前,一堆黄土告诉我,您真的走了,我扒在您的坟山大哭一场,然后就回家给您写信。我知道您不希望儿这样,可我无法排泄心中的痛苦啊!写出来或许会好受一点。从那开始到现在,我已经给您写

了二十多封信了,那信里是字字泪、句句血啊!这二十多封信是蘸着我的泪写出的,我把信留给您,留给一个灿烂的日子,我要用燃烧把儿的心里话送到那个世界里。

我能不哭吗?我多么希望有一个地方让我放声的哭,把我的思念,我的孤独,我的悲伤,我的苦恼一气的流出来。让我的心里多少的轻松一下啊!有位作家说:不管您多大的年龄,失去了母亲您就是个孤儿,我体会至深。我选择了无能的哭,这原始的表达情感的方式成了我唯一的寄托,一个孤儿能不哭吗?我能不哭吗?在阳光灿烂的日子里,在秋雨绵绵的季节里,在一个人独处的时刻,在某个记忆被触发时,心会很自然的哭泣,可我并不是软弱的。哭,有时不是软弱的象征,哭,是一种放弃,在放弃中,把很多沉眠的记忆唤起,让心灵做一次洗礼。记住这个世界上还有很多美好的,不是我们丢弃了,就是错过了,让眼泪唤醒自己的麻木和愚钝。哭,有时是良药,可以医治心灵的疾患。

我能不哭吗?写着这篇文章,我的泪一直在淌,在离开您的日日夜夜里,我的泪是否已经流到了黄泉,带去我的思念,我无法知道,可泪让我粉碎的心慢慢的粘合,让我的记忆清晰的放映,找到您的一切!

我能不哭吗?以后的日子里,我选择笑,一定也会选择哭,把哭留给某个夜晚,把笑留在生活里。哭过,才会真正体会到笑的含义!

2004年9月写于临朐七贤中学

第五篇:大爱无疆师爱如雨

大爱无疆,师爱如雨

用真爱托起一个脑瘫孩子的儿时梦想朝阳区安达小学

二00六年距今已过去了六个春秋,工作在安达校园的教师志愿者们仍然恪守着当初的誓言:全心全意为学生服务,做学生、家长、社会三满意的教师。李艳笑和申雁这两位一年级的教师,一直在一线岗位上践行着这一宗旨,如今她们又翻开了崭新的一页。

2011年的8月21日是安达小学一年级新生报道的日子,准备接新一年的语文申老师和数学李老师一遍遍熟悉着孩子的名字,幻想着一张张稚嫩而又充满灵气的小脸儿,但在她们心中有一个结,沙校长事先给她俩打了个预防针,说她们班有一个“特殊”孩子,学校必须保证孩子受教育的权利,嘱托两位老师一定要精心并尽心照顾好他,话没再多说,两位老师心里打起了鼓。

8:30分近千人如潮水般涌进了校门,有的妈妈领着孩子,有的是爸爸领着,也有的是妈妈爸爸一左一右双手领着孩子,在这络绎不绝的人群中,没有人注意到“一个”身影,一个爸爸抱着孩子走在人群中。根据各班的学生名单和位置,站起了长长的队,孩子在前面,家长站后面。可是一个家长抱着孩子鹤立鸡群般站在了队尾。两位老师马上对视会意明白了一切,忙走过去……

一、叩开心灵之门

这是一个小女孩,孱弱的身体,瘦削的两臂紧紧环绕着爸爸的脖子,瘦小的身躯蜷缩在爸爸的怀抱里,一张苍白没有血色的小脸,就知平时很少出屋,照射日光不足。齐耳短发,一双水灵灵的大眼睛却充满了胆怯,高耸的鼻梁,紧抿着嘴唇,看上去很少和人说话。申老师笑眯眯的轻声问:“你叫什么名字?”小女

孩羞涩的答:郑画然。多好听的名字!从此她成为了两位老师的“小助教”。

原来这个孩子是一个脑瘫患者,父母都是高级知识分子。出生时由于母亲是大龄产妇,羊水破了孩子窒息造成。出生后下肢就没有力量,虽一直进行康复治疗,但孩子却没能站起来,能走路是她今生最大的梦想。上学时她只有32斤,生活不能自理,需要别人抱着,上肢虽瘦弱,却也能完成一般的日常活动。不幸中的万幸,孩子智力没有问题。由于活动不便,孩子很少出家门,所以见了生人有些害怕不善言谈。性格内向,自卑,胆怯常拒人与千里之外。有句话:上帝关上一扇门,一定同时为你打开一扇窗。小女孩养成了阅读的好习惯,她识字量很大,所以两位老师总是激励她将来当一名作家,或像妈妈一样当一名翻译,多厉害呀!

申老师把她排在了过道一侧的第一桌,选择了一个稳当细心的小男孩做同桌,并叮嘱他:要多帮助画然,男子汉要让着女孩子,老师最信任他。第一天上间操其余同学都跑出去站队了,这时可急坏了小画然,眼泪扑簌簌落下来,李老师刚要离开,忙蹲下来询问怎么了?“我害怕”。哦,那一刻李老师才意识到孩子有多么脆弱。她忙搬过来一把椅子坐在孩子的对面,唠起了家常,了解了孩子的数学水平,能数100多个数,10以内加减法回答自如,就此李老师大加赞赏,奖给一朵小红花,并在额头贴个笑脸,那一天看到了孩子那天真、幸福的微笑。并且约好每次间操李老师都要陪伴画然。说到做到,李老师一直坚守着这个约定。上学期的一次数学竞赛,由于家长没在跟前,李老师毅然抱起了小画然,到五楼参加竞赛,她要把每次机会送给这个老天对待不公的孩子,考完试,她又把画然抱了回来。这就是安达的教师,他们都有一颗善良的心,都有一个愿意服务学生的美好心灵。平时课上两位老师也不约而同的总是给画然回答问题的机会,并亲切鼓励、表扬她,教育全班同学向她学习,引导同学学会欣赏别人的长处,在这

种氛围下,班级里没一个人笑话她,相反大家争先恐后帮助她,主动和她交朋友。每次下课两位老师也总是记得提醒她多喝水,并帮她把水杯拧开;每天中午,两位老师总是第一个给她盛好饭,放在桌子上。妈妈也说她可爱上学了,每天自己很早就能醒,不用叫就起床。很快画然就融入了这个班集体。两位老师松了一口气,顺利度过第一关。

二、难忘厕所一行

每天间操时间,画然的家长会赶来抱孩子去一趟厕所,两位老师看到家长太不容易了,都是有工作的人,就一再坚持不让她来了,可是家长很诚恳地说:“哪好意思呀,已经给两位老师添太多麻烦了。”可能也是出于女孩子安全考虑,也或者孩子接触的人不多,画然轻易不让外人抱。即使是两位熟悉的老师也总是羞怯的拒绝。9月的一天间操时间,奶奶的儿子有病了,没能及时赶来,憋了很久的画然,终于鼓足勇气说:我有尿了。申老师听说忙放下手里的作业本,疾步走过去,申老师自己孩子已上高中,很久不伺候孩子了,她笨拙的抱起了画然向楼下走去,还不忘问孩子她抱着得劲吗,申老师一向身体不好,刚刚休假回来,几步之后就感觉气喘吁吁,到了厕所,找到蹲位怕孩子憋不住,一只手托孩子腰部,一只手忙脱孩子裤子,可能由于业务不熟,很费劲才完成,孩子尿完后,申老师忙帮孩子提上裤子,直起腰,感觉腰部酸疼,再把孩子抱回二楼,已是满头大汗,后背都湿了,坐在那里喘了半天,才喘匀。说起这件事,申老师总会由衷的说家长太不容易了。我们当教师的能帮助家长做一点事,也算是让家长休息休息吧。

三、永远的记忆——她成为少先队员了

五月三十一日,对于一年级小学生来说可是终生难忘的日子。今天他们就要加入光荣的少先队了,向往已久的大哥哥大姐姐脖子上那飘扬的鲜红的红领巾和敬队礼时的那份神圣和庄严。为了教育学生,学校大队部隆重举行了入队仪式,地点在京剧院,离学校不算远,由于学校人多1—4班上午举行,5—8班下午举行,但临时有变动,五班突然通知改在上午,可是事先跟画然家长约好了,又是刚上班的时间,怎么好再通知家长呢!为了圆孩子这个童年美好回忆,他们怎能放弃孩子终生一次难得的阅历,李老师和申老师马上分工,一个组织全班同学,一个负责抱画然,由于李老师身体比较好负责抱孩子。她看着画然探寻的问,行吗?相处一年已久的师生已经有了太多的情感和默契,李老师轻轻的抱起了画然。天公不作美,下起了小雨,俩人分工,画然负责打伞,细心的画然把伞倾斜到老师的一边,李老师能感觉不到吗!她很欣慰。36斤,听起来不沉,但路远没轻载,而且孩子越来越高了,抱着她,她的腿正好挡在腿前,迈步很难受,走了一多半了,身强力壮的李老师也感觉冒汗了,走在一旁的体育老师说帮抱一会,我知道孩子是不会愿意的。忙装轻松地说,没问题。对于一直打伞的画然也是一个考验,雨伞无力的歪在了李老师的肩膀上,终于到了。仪式开始了,李老师一直抱着画然到台上宣誓,佩戴红领巾,敬队礼,闪光灯记下了那令人激动的一幕幕,不,是永久的记在孩子的内心里,看着怀里那画然兴奋得通红的笑脸,她是那样光荣和幸福。这时的李老师满脸通红,不知是雨浇的还是出的汗,已经全身湿漉漉了。下午家长急匆匆赶到,听说这一幕,感动得眼泪流出来,她知道为了她的女儿能像正常孩子一样参加每项活动,两位老师付出的不是简单的汗水,是浓浓的心血。这就是安达的教师,是安达教师志愿者为学生服务的一个缩影。

沧海一粟,留下了身边每一位教师志愿者对学生的关爱,事务繁忙的校领导也经常来班级看望小画然,疏导孩子的心理,让孩子能像其他孩子那样

幸福的成长。是安达优质的育人环境,使一个先天不健全的孩子阳光般的,快乐的成长着,在这里留下了画然幸福的童年和终生难忘的美好回忆,留下了安达教师志愿服务队的汗水与笑声。相信这个在充满温暖和爱的环境中长大的孩子,一定会消除心理阴影,永远笑对人生,成长为对社会有用的人。

下载家风如雨(合集5篇)word格式文档
下载家风如雨(合集5篇).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    思念如雨爱情诗歌

    思念如雨春天风寒冷吹来雨绵绵草青,花艳一朵盛放的花儿香醉了我闭目是花容呼吸是花香我迷失在春天花园里任雨丝飘摇夏天炎胜火夏天风轻柔街边独徘徊电闪雷鸣的午后狂风起,大雨......

    家风

    家风伴我成长 家风是一盏灯,照亮我前方的路。家风是一条路,伴我走向光明。家风是一面镜子,让我时刻发现自己的弊端。 家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一个家必不可少的成分......

    家风

    好家风伴我成长 五(10)班 毋梓涵 家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一个家必不可少的成分,它就是如何做人。 做人,肯定要善良。有一句话叫“害人之心不可有,防人之心不可无”。......

    家风

    家风伴我成长800字作文 在我的心里,家是菜园,我是菜苗,一个茁壮成长的苗,而陪伴了我十三年的家风则是甘露﹑雨滴。是家风耐心的历经春夏秋冬滋润我,没有家风的滋润,我就不能够茁壮成......

    家风是什么

    家风是什么? 前不久在中央电视台看到采访“家风”的公益广告,我感到很好奇,校有校风,学有学风,家庭当然也少不了“家风”。然而,这“家风”到底是什么呢? 从狭意上来讲,“家风”是......

    家风

    “家风,班风和校风”主题班会 1: (P1)在开班会之前相信大家和我一样,对“家风,班风和校风”并不太明白。首先由我妈妈和我给大家演一个小品,大家还记得上次班会的小明吗?今天小明......

    家风

    家风,顾名思义,是一个家庭的风气、习俗,是一个家庭代代相传的规矩,是每一个家庭成员从小到大都需遵循的祖训,是能够影响家庭成员精神、品德及行为的一种传统风尚。追溯历史,不管大......

    家风

    期中考试作文素材——家风 素材1:“良好家风才有清朗社会风气” 有历史上有良好家风的家庭,特别是大家庭,对社会教化的作用是无法估量的。浙江金华浦江的郑义门,被誉为“江南第......