母亲节主题教育总结

第一篇：母亲节主题教育总结

母亲节主题教育总结

5月5日，我校举行了“感恩月”启动仪式。在启动仪式上，我少先队代表声情并茂地读出了倡议书，倡导全校师生在5月为自己的母亲献上自己的爱心，向他们表达自己的爱。提倡他们做到：

1、自己亲手为妈妈做一份小礼物，感谢她们生育、养育自己之恩。可制作一些小卡片，写上一些感性的话语，表达自己的感情；利用一些身边简单的材料，自制一些东西，如用纸折一些花，用可乐瓶做花篮或花瓶等，但不管是什么，只要是你自己亲手做的，相信你的妈妈收到了也会很高兴的。

2、用卡片写写“妈妈，我想对您说„„”写出您最想对妈妈说但又不敢或没有说出来的话。

3、在母亲节5月13日那天为妈妈做一件事。

在学校的大力倡导下，许多学生都亲手为妈妈做了一份小礼物，并在礼物上附上了自己的心声，在母亲节那天帮妈妈分担了一部分家务。母亲节后各班学生课上或课后都谈了自己的感受，许多同学生有很深的体会，说：“从不知道原来妈妈一天当中为我们做了这么多事情。”“我帮妈妈做一天就累死了，妈妈每天都要做这些事情，但她们从未说过累。”„„

我们学校有一个男生，由于是独生子，备受宠爱，怕苦怕累，而且理所当然地享受父母及所有长辈的爱与服务。在他心里，父母为他做所有事都是“应该”的，还时时耍性子，父母也无计可施。那天听到了倡议书，他似乎有所感悟。后来开家长会，家长跟老师说，那天回家后，那个男生让妈妈坐下，说要看看妈妈是不是有白头发了，是不是有皱纹，怎么来的，妈妈很奇怪，他看完后居然对妈妈说：“妈妈，您辛苦了！”母亲听了感动不已了，这个小宝贝，平时从不会顾及别人的感受，现在似乎有进步多了。在母亲节那天，他还自己画了一幅画给妈妈，题目就是《妈妈和我》，在画上写：妈妈爱我，我也爱妈妈。节日快乐！„„也许他的礼物并不精美，但妈妈收到了十分高兴，那天小男孩还帮妈妈打扫房子，还说以后都帮妈妈做些小家务呢。那个小“皇帝”都知道妈妈对自己有恩„„ 看着那个母亲高兴和如释重负的表情，我们知道我们的活动是有效果的。经过访问，我校约有80%的同学都为妈妈做了小礼物，我相信，在感恩之风的影响下，学生会学会感恩、施恩和报恩，对构建和谐家庭、和谐社会有十分重要的影响。2009、5、7

第二篇：母亲节主题教育

母亲节主题教育

一、活动目的

“慈母手中线，游子身上衣。”母亲节即将来临，为进一步弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，根据学校工作安排，开展“母亲节”感恩活动。引导学生了解母爱的伟大，并用真心和行动来回报母亲。

二、活动时间 母亲节前夕

三、活动安排知恩篇：

A、听自己生日的故事，了解“十月怀胎，一朝生子”的艰辛。B、观察妈妈辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而伟大的妈妈。C、回忆品味日常生活中妈妈对自己的关爱和照顾，进一步理解妈妈的爱。感恩篇：

通过知恩篇，激发起对母亲强烈的热爱和崇敬之情，并根据自己的年龄特点制定母亲节的行动方案，用行动给妈妈带去惊喜和慰籍。亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？悄悄地收集起这些东西，并把它记录下来，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜！

报恩篇：

在母亲节，根据各自制定的母亲节行动方案，开展感恩行动，将温馨的话语、美丽的鲜花、体贴的行动等献给最伟大的母亲。设计感谢妈妈的几种方式：

1、给妈妈写一封感谢的信，表达自己对妈妈的关爱、体贴、理解和感激、感恩之情。

2、亲手为妈妈制作一张精美的奖状，奖项可设置为“勤劳妈妈奖”“能干妈妈奖”“美丽天使奖”“智慧母亲奖”等。

3、用歌声、舞蹈、诗朗诵或小品等形式为妈妈表演一段节目，让她感觉无限的幸福甜蜜。

4、请给妈妈送上一杯茶，帮妈妈洗一次衣服，为妈妈捶一次背、洗一次脚，帮妈妈做一些力所能及的家务活。

5、当然，你还可以给妈妈一个轻轻的吻，送她一个深情的拥抱或者为她送上一份礼物，表达深深的爱和祝福。

四、活动要求

1、高度重视—要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动；

2、大力宣传—要充分利用晨会、午间、队活动等文化阵地，把精美的感人的母爱故事，通过交流，形成浓厚的感恩教育氛围；

3、注重实效—要全方位，多层次的开展此活动，在此基础上，可将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

一年级一班 2011、5.3

妈妈，您辛苦了，母亲节快乐

——母亲节纪念活动总结

母亲节来临之际，五年级一班号召全体学生用自己的实际行动为自己的母亲献上一份孝心，让母亲度过一个快乐的节日。孩子们表现非常踊跃，用心准备，有的自制贺卡、有的为母亲做饭洗衣、有的为母亲准备了一支康乃馨、还有的用自己优秀的作业作为母亲节的礼物……总之一件件小事、一句句稚嫩感人的话语表达的都是自己一片小小的心意。

母亲节过后，孩子们都用这样的语言来表达自己的感受：

妈妈是无私的，是伟大的，一心一意为我们做事，我一定要好好学习，用优异的成绩来回报母亲的一片苦心。

做完这些家务，我才感觉到母亲们实在是太辛苦了，无论春夏秋冬、严寒酷暑，母亲们都在无时不刻的操劳着、无数的家务在等着她们去完成，无数的问题在等着她们去面对，而我们却没有任何的帮助，反而让他们为我们操心，我们太不应该了。其实母亲接送什么样的礼物并不重要，最重要的是让母亲感觉到孩子们的关心和体谅，让她感觉到孩子们长大了，我觉得这样的礼物才最重要。

当母亲看到我自制的礼物时，我发现她的眼角湿润了，我的心也快要跳出了胸膛。我多么希望天下的母亲都能收到孩子这样纯真的礼物啊！看着自己的劳动成果，心里自然特别高兴，母亲节，我用自己的实际行动献上了我的孝心，也体会到了妈妈的辛劳。

母亲节是为了感谢母亲的养育之恩，你为母亲做了点什么？你是不是像我一样忽略了它呢？赶快行动起来吧！

今天是所有母亲的节日，我为母亲做的一切使她感到高兴，也祝愿所有的母亲都能快乐的度过属于她们自己的节日。母亲为了我们衰老了许多，头发也不如以前好了，今后我一定好好学习，不让母亲对我失去信心，也许，这才是给母亲的最好的礼物。

作为一个母亲，要做的事情太多了，她太累了。在以后的日子里，我会帮母亲做更多的事，减轻她的负担。

妈妈，您辛苦了，感谢您对我的养育之恩。长大以后，有了钱，找到一分好工作以后，我一定会好好报答您。妈妈，我爱您！

一句句感染至深的话语透射出一颗颗稚嫩可爱的心灵，他们感悟到了母亲们的日夜辛劳，感悟到了母亲们的良苦用心，感悟到了母亲们的殷切期望，相信在以后的日子里，他们会带着种种感悟去做事、做人。

一年级一班 2011.5.14

第三篇：母亲节主题教育讲话稿（通用）

母亲节主题教育讲话稿（通用8篇）

在日新月异的现代社会中，越来越多人会去使用讲话稿，讲话稿可以帮助发言者更好地表达。相信许多人会觉得讲话稿很难写吧，下面是小编收集整理的母亲节主题教育讲话稿（通用8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

母亲节主题教育讲话稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她;有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报……这个人，叫“母亲”，这种爱，叫“母爱”!

5月13日是母亲节，是我们心中最难以忘却的日子，这个节日，是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住：感恩我们的母亲。

母亲给予我们生命的体验，我们感激;母亲使我们茁壮成长，我们感激;母亲给予我们的教育和开导，使我们获取知识和力量，我们感激;在我们的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们关怀和帮助，我们更应感激。

感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现，很难想象，一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心，不知报答，对老师、同学没有爱心，不知敬重的人，将来能对他的公司，对他的国家负起什么责任?一个不爱国，不爱家，不爱他人的人，又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢?

广告中曾写到小男孩为自己母亲洗脚的感人片断，可在现实生活中，又是否是每个儿女都能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个陌生人的一点关怀念念不忘，却对母亲的大爱熟视无睹，嫌她唠叨，或因一些小事就大发雷霆……然而，母亲却永远在一旁默默地支持我们，耐心的开导教育我们，给予我们支持和鼓励。

母亲如玉般纯洁、象牙雕刻般精致，受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳，我们应该怀着一颗感恩的心去聆听完母亲的唠叨，诚恳面对母亲的严厉，感悟母亲阳光般的心灵世界……

让我们从今天开始，从孝顺母亲开始，学会感恩吧!让我们记住天下母亲共同的生日，为母亲洗一次脚，为她捶一捶辛劳的脊背，给母亲一个暖暖的拥抱，一句温馨的祝福，一脸感恩的笑容吧!

在这温馨的日子里，祝全天下所有的母亲——母亲节快乐!一束康乃馨，一句“妈妈，您辛苦了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑容!让我们多给母亲一点体贴与关怀，让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐，我们就迎来了真正的长大!

在此，我想引用一首诗来结尾：孩儿的成长，是母亲再生的希望;孩儿的失败，是母亲酸楚的泪水;孩儿的成功，是母亲幸福的微笑。同学们，为了母亲的微笑，为了明天的收获，就让你我壮志而不言愁吧!

谢谢大家!

母亲节主题教育讲话稿2

尊敬的各位老师、家长，亲爱的的同学们：

大家早上好！

同学们，昨天是星期天，大家知道是什么节日吗？对，是母亲节，是天下所有妈妈的节日。我想，有些同学对母亲节可能还不太多了解，下面，我就来给大家简单介绍一下。

母亲节起源于古希腊，古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。到17世纪中叶，母亲节流传到英国，英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里，出门在外的年青人将回到家中，给他们的母亲带上一些小礼物。现代意义上的母亲节妈做些什么？母亲节的到来为我们创造了一个爱妈妈、了解妈妈的好机会，让我们用自己的方式好好地爱自己的妈妈，给她送张贺卡，为她捶捶背、泡杯茶、端一盆水洗洗脚……听妈妈的话，关心妈妈，了解妈妈，做妈妈的好孩子。

同学们，母亲节虽然已经过去了，但祝福没有迟到，也不仅仅是昨天。只要有心，每一天都是母亲节，让我们的妈妈每一天都在母亲节中度过吧！

谢谢大家！

母亲节主题教育讲话稿3

亲爱的同学们：

你们知道五月的第二个星期日是什么节日吗？（生答）老师很高兴，很多同学都知道。对，是母亲节。

母亲，是一个多么伟大的名字。每每唱起《世上只有妈妈好》这首歌，心中便会涌起无限的柔情、无穷的思念、无尽的怀恋。在我们成长的道路上，离不开母亲不辞辛劳地、默默地付出。母亲那悠悠的牵挂，谆谆的叮咛伴随我们走过成长中的每一个日子。母亲的恩情比天高，比海深。

在这个美好而特别的日子里，我们的同学一定想做点什么，感谢妈妈对你的关心、支持、和爱护，表达对母亲的爱和感恩之情。同学们，其实，感恩并不一定就要送什么贵重的物品。一声甜甜的问候、一张精致的卡片、一朵美丽的鲜花，或者是主动做些力所能及的家务，为妈妈减轻负担；搞好学习，养成良好的学习、生活习惯，做让妈妈省心和骄傲的好孩子，等等这些都是爱妈妈和感恩妈妈的最好表现，我相信也是妈妈最喜欢的礼物。

然而，母亲节，只有一天，但我们可以把敬爱的母亲永远记在心里，把敬重之情、感恩之情常放心中，做一个懂得孝敬和感恩的好孩子。

最后，让我们一起祝愿天下所有的母亲：节日快乐，笑口常开，身体健康，幸福平安！

母亲节主题教育讲话稿4

亲爱的妈妈：

您好!

妈妈，教师要求我们每一天早上6：40分起床，然后早读。可是您每一天都是7点才叫我。有一次，我一睁开眼，发现7点都过了，我赶紧穿上衣服，冲出房门，冲着您就嚷嚷道：“妈妈，你怎样到此刻还不喊我呀”气得我一天都没有理您。

晚上您带我洗完澡，我就先上床躺下了。这时，我听见您对爸爸说：“宝贝上课期间，晚上写作业、练琴，总要到十点多钟才能睡，早上看她睡得那么香，真不忍心叫她。”爸爸说：“是啊，睡眠不足，也会影响她上课的质量的。”听到这儿，我恍然大悟。之后，我又听见您蹑手蹑脚地走进来，我赶紧闭上眼睛，您先在我的脸蛋上亲了一下，帮我盖好被子，又悄无声息地走了出去。

妈妈，我最终体会到了您的良苦用心，我只想对您说一声：“对不起，妈妈!”

祝您身体健康、万事如意。

母亲节主题教育讲话稿5

各位老师、同学们：

大家好！今天我国旗下讲话的题目是“温馨五月天 感恩母亲节”。

世界上只有一位最好的女性，她便是慈爱的母亲；世界上只有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。母亲给予我们生命的体验，我们应该感激；母亲使我们茁壮成长，我们应该感激；母亲给予我们的教育和开导，使我们获取知识和力量，我们应该感激；在我们的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们不变的关怀和帮助，我们更应该感激。所以，就有了母亲节。

母亲节起源于希腊，古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。在17世纪中叶，母亲节流传到英国，英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里，出门在外的年青人将回到家中，给他们的母亲带上一些小礼物。现代意义上的母亲节起源于美国，由一位名叫贾维斯的妇女倡导，并由她的女儿安娜发起创立的。第一个母亲节于1913年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行，在这次节日里，康乃磬被选中为献给母亲的花。1914年，美国总统威尔逊郑重宣布，把每年5月的第二个星期天，定为母亲节。母亲节从此流传开来！

时至今日，母亲节已经成了一个名副其实的国际性节日。虽然，有一些国家是在一年中不同的时节庆祝属于他们的母亲节。然而，多数国家和地区都是在五月的第二个星期日庆祝母亲节的`。

昨天，便是母亲节。这应该是我们心中最难以忘却的日子。这个节日，是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住：感恩我们的母亲。

说道“感恩”，我想到一个感人的故事。一位年轻的母亲，抱着孩子赶公共汽车，由于跑的太急，在车门前摔倒了，她爬起来的第一件事就是检查孩子有没有受伤，等把孩子从头到脚仔细检查了一遍以后，并没有发现有受伤的迹象，可她还是不放心，唯恐检查不细。周围的人提醒是她自己摔伤了，她才突然发现自己胳膊的肘关节已经摔的血肉模糊，可她这时才如释负重，呼气放心，因为没有摔着孩子。

每一个母亲都是这样心疼呵护着自己的孩子，从无怨言，从不计较付出。面对如此博大深情的母爱，我们以何为报？羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，动物尚且如此，作为人，我们是否更应珍爱母亲，感恩母亲，报答母亲？我知道，昨天很多同学都用鲜花、礼品、打电话等各种方式向母亲表示了节日的祝贺，因为他们认为母亲是人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼和最美好的呼唤。母爱是伟大的，是无私的。母亲为我们做了太多太多，她们从来没有想到自己，她们的脑海中永远是自己的孩子。

我们是蒲公英，不管飞多远，飞多久，都会落在母亲的怀抱，生根发芽，享受一辈子的幸福；我们是雪花，不管是怎么随风飞舞，不管落在什么地方，最终我们会冻成冰，化成水，流入母亲的心田。老师们、同学们！一切都在变，只有母爱永远。也许昨天，我们忘却了礼物和问候，但是还有今天和明天，让我们把心中涌动着的感激、思念、祝福、歉疚……都说给母亲听吧！让我们记住天下母亲共同的生日，在这温馨的日子里，怀着感恩的心情道一声：母亲，您辛苦了！

谢谢大家！

母亲节主题教育讲话稿6

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我很高兴能站在这里为大家发言，我讲话的题目是《感恩母亲》。今天是5月9日星期五，后天是5月11日，同学们知道后天是什么日子吗？五月的第二个周日就是母亲节。目前所知最早的母亲节起源于古希腊。

母亲节是我们天底下无数个伟大母亲的共同节日。这个节日是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住，感恩我们的母亲。

母亲给予我们生命的体验，我们感激；母亲使我们茁壮成长，我们感激；母亲给予我们教育和开导，是我们获取知识和力量，我们感激。在我们的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们关怀和帮助，所以我们更应该感激。

现在电视上有段公益广告，是一位小男孩为自己的母亲洗脚的片断，我看了很感动。可是在现实生活中，能有几个儿女能做到呢？“滴水之恩，当涌泉相报”，我们或许有时会对一个陌生的人的一点关怀而铭记于心，却对母亲的博爱熟视无睹，嫌她唠叨，或因一些小事就大发雷霆??然而，母亲却从不放在心上，永远在一旁默默地忍受；当我们做错事时，耐心地开动教育我们，当我们遇到挫折时给予我们支持和鼓励。

同学们，可能你以前也嫌母亲唠叨，对母亲发脾气，不如让我们今天开始，从孝顺母亲开始，学会感恩，让我们记住天下母亲共同的节日——母亲节。在妈妈忙碌时帮她分担一下家务，当母亲空闲的时候为母亲洗一洗脚，为她捶捶被沉重的家务压弯了的脊背，给母亲一个暖暖的拥抱，一句温馨的祝福，一脸感恩的微笑吧！

有时候，认真做好我们自己，努力学习，积极向上，知错能改，取得好成绩，对妈妈来说，就是多一份欣慰。也有时候，多一点和妈妈谈谈心，和妈妈一起分享快乐与忧愁，对妈妈来说，就是一种温暖。你一定能体会到做孝敬妈妈的孩子的快乐。同学们，从今天开始就赶紧行动吧！老师相信懂得感恩的你一定能赢得大家的称赞。

谢谢大家！

母亲节主题教育讲话稿7

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家上午好！

不知道刚刚过去的母亲节里，你有没有为母亲庆祝专属于她的节日的呢？寒来暑往，春秋冬夏，属于母亲的操劳有三百六十五天的周而复始，而属于她的荣誉的节日却是一年只有一天啊！

诗人洛夫写道，“母亲卑微如青苔，庄严如晨曦，柔如江南的水声，坚如千年的寒冰，举目时，她是皓皓明月，垂首时，她是莽莽大地”。年少的我们，竟似乎很少读懂母亲。日复一日的朝夕相处，我们好像习惯了脚不沾地四处忙碌的身影，习惯了她每日赶早勤做羹汤的辛勤，习惯了她眼神里蕴藏着焦急，行动里饱含着对我们的爱意，习惯了她的所有付出。我们似乎忘了，在我们面前已近中年的母亲，曾经也是一位柔弱可爱、天真活泼的女子。林徽因说：“女人成了母亲，花便成了树。”母亲是一种责任，收起柔弱故作坚强，包裹稚嫩百炼成钢，点亮自己释放光芒。母亲是一种岁月，从青葱绿地流向一片森林，从淙淙小溪流向一片深湖，从皎皎明月流向寂寂冰山。母亲是一种辛酸抑或是一种荣耀，那评判的标准、那吹哨的主角都由我们来选定，母亲常常为我们活着。

老舍先生写道：“人，即使活到八九十岁，有母亲便可以多少还有点孩子气。失去了母亲便像花插在花瓶里，虽然还有色有香，却失去了根。有母亲的人，心里是安定的。”母亲用她的一生的岁月护佑我们。因为有母亲，我们除去了四下流离，远离了无枝可依，母亲是我们在这世上最温暖的所在。船行得再远，最终也会靠岸；树长得再高，脚下必定有根，母亲是我们在这世上最稳固的依靠。

“谁言寸草心，报得三春晖？”我们该用什么来报答母亲的深恩呢？唯有不负期望，勤勉学习；唯有沉着负重，追梦韶华。亲爱的同学们，愿我们的母亲在每一个清晨都能因我们展露笑颜，愿我们的母亲在每一个黄昏都能因我们倍感欣慰，愿我们在明年属于母亲自己的节日里，可以做得更好！

我的演讲完毕，谢谢大家！

母亲节主题教育讲话稿8

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

我是来自三(2)成长中队的xxx，今天我国旗下讲话的主题是“感恩母亲”。

歌里唱得好：“感恩的心，感谢有你。”说到感恩，自然应该先感谢我们的母亲。

再有几天就是母亲节了。母亲节是一个感谢母亲的节日，这个节日最早出现在古希腊;而现代的母亲节起源于美国，是每年5月的第二个星期日，母亲们在这一天通常会收到礼物，萱草花、康乃馨被视为献给母亲的花，而中国的母亲花是萱草花，又叫忘忧草。为母亲过节最早源于古希腊的民间风俗。

母亲意味着什么?我们知道，母亲为我们做了些什么?我们知道，母爱有多伟大?我们都知道。每年有无数的人在各种媒体上表达他们对母亲的爱。更有许多纪念母亲的文章催人泪下，打动了无数人的心。

当我们在母亲的劳作中健康成长，当我们在母亲皱纹的延伸中成为茁壮的少年，青年。你，我，我们，是否想过我们回报了母亲什么?

孩提时，我们在母亲身边，却做不了什么，只能接受母亲的呵护;长大了我们的肩膀厚实了，我们却远离母亲去打拼生活。我们对母亲的报答，只有电话中短暂的问候，只有春节归乡来去匆匆的脚步

而母亲对子女的爱如涓涓暖流，滋润着子女的一生，从学业、事业、婚姻乃至下一代，含辛茹苦，无怨无悔。我们虽有一颗感恩的心，可我们能为母亲做的远不能及母亲为我们做的千分之一，万分之一。我要告诉大家并和大家共勉的是，我们不仅要有一颗感恩的心，更要有感恩的行动，要为我们的母亲做点什么。

每天收拾好自己的房间吧，虽不繁重，却能让母亲放松一下疲惫的筋骨。

为生日的母亲下一碗面条吧，也许没有母亲做的美味，可母亲能感受到你祝福的甜美。

打一盆洗脚水，为劳作一天的母亲洗洗脚吧，会让母亲感到幸福温暖。

为母亲献上你的成绩单，哪怕只有一分的进步，也会舒展母亲眼角的皱纹。

无论家境是贫寒还是富有，永远告诉母亲你对她的感激和爱。

我们能做的还有很多很多，尽管这一切永远报答不完母亲的爱，中国哲人早就告诉我们：“活在当下”，它表达的是：活在当下，爱在当下。

同学们，让我们从自己做起，从现在做起，把我们对母亲的感恩，付诸生活的每一天，付诸点点滴滴，如阳光雨露滋润母亲的心田。

唯此，我们才不会后悔。

对母亲感恩，只是我们作为一个子女应做的，同时我们也应怀着一颗感恩的心面对这个世界和我们的命运。感谢父母，因为他们把你带到这多彩的世界;感谢老师，因为他们传授给我们知识;感谢社会，因为他们给了我们学习的机会;感谢朋友，因为他们使我们永不孤寂;感谢敌人，因为他们让我们有了前进的决心。

感恩不需要隆重，也不需要华丽，也许你的一声“谢谢!”一个微笑，一个眼神就能让帮助你的人感到快乐。但感恩一定要真诚，没有你的心意，即使是千金万银也没有意义。最后让我们用感恩的心，感恩的行动感谢母亲，感谢社会。

第四篇：“感恩母亲节”主题教育

“感恩母亲节”主题教育

在2013年母亲节即将到来之际，为了让孩子们能够体恤妈妈的辛苦，于架学区小学开展“感恩母亲”庆祝母亲节活动。让学生自己选择一种方式，如：写一篇感恩母亲的作文，给妈妈洗脚，制作一张祝福妈妈的贺卡，帮妈妈摘菜、洗菜、切菜、炒菜„„以此做为礼物，在母亲节献给母亲，表达自己对母亲的爱。

通过该主题教育不仅让同学们用实际行动对自己的母亲献出最真挚的祝福，而且弘扬孝敬父母，珍视亲情的传统美德，引导学生从关心，体恤父母开始培养感恩之心，学会关爱他人，以增强学生道德素质。

第五篇：母亲节主题活动总结

母亲节主题活动总结

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，让我们抽出时间写写总结吧。总结一般是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的母亲节主题活动总结，欢迎大家分享。

母亲节主题活动总结1

五月的第二个星期天，是一个传达爱的日子——母亲节，母爱是世界上最伟大的爱，是一个人生命的源泉。对于幼小的孩童而言，因为这些爱，生活才变得如此的柔软和温馨，眼中的世界是如此的美好。为引导幼儿体验浓浓的亲情，萌发爱的情感，感悟成长过程中妈妈付出的艰辛和不易，在母亲节到来之际，我园开展了“浓情五月、感恩母爱”主题教育。总结如下：

针对不同年龄段幼儿的特点，老师为孩子们设计了不同的活动内容。活动前，各班教师与幼儿共同制作了精美、丰富的活动展板，创设了浓厚的节日氛围。活动中，中班幼儿讲述自己和妈妈的故事，并为妈妈制作了立体爱心贺卡和花束。小班幼儿用皱纹纸制作了花朵，同时学说一句祝福的话。一幅画，一朵花，一张小小的爱心卡片满满承载了孩子们对母亲的爱！

通过此次教育活动，既锻炼了幼儿动手操作能力，学会亲手制作礼物去表达对妈妈的爱，又培养了幼儿的语言表达能力。他们用稚嫩、单纯的方式，祝福妈妈节日快乐，表达对妈妈的感激之情。

因爱而感动，为爱而行动，幼儿园会一如既往将爱的教育融入每一天的生活中，树立“感恩、关爱、回报”的良好风尚，学会感谢母亲、感激生命、感恩生活，让爱伴随孩子们健康快乐成长！

母亲节主题活动总结2

今年5月13日是母亲节，我们学校借此机会在学生中开展了一次“报恩父母，奋发图强”的系列教育活动，得到了同学们的热烈响应，收到了良好的教育效果，下面是我们的活动总结：

一、字里行间表真情。开展了给妈妈写一封信的活动，教育学生牢记父母恩情，感谢父母的辛劳养育，表达自己的成长之意。

二、亲手制作献祝福。学生在老师的指导下，亲自制作贺卡，融入浓浓深情。在活动中，教育学生懂得感恩。

三、亲情档案藏心底。要求每个孩子制作亲情档案，了解家人的生日、爱好、特殊的日子等，把爱家人的心化为具体的行动。孩子们在活动中才发现，自己的生日等重要的日子和自己的饮食习惯、喜好等，父母很了解，可自己却不了解自己的父母，在对比中深化孩子的爱心、孝心、感恩心。

四、主题班会忆母恩。利用班会形式教育孩子理解妈妈的辛苦。

五、唱歌曲，念恩情。在五月份我班制定了唱歌颂母亲的歌的计划，每周一歌有：《母亲》、《妈妈的吻》、《摇篮曲》、《世上只有妈妈好》。

六、制作手抄报活动。同学们精心制作手抄报，集文字与绘画于一体，用图文并茂的形式来展现孩子们对母亲的爱。

七、化为行动共和谐。要求孩子们为妈妈或社区做一件有意义的事，并记录经过，写下感想。在做的过程中，孩子们体会到父母的辛劳，体会到小区清洁工人的辛劳，促进家庭和谐，社会和谐。

这次活动不仅营造了孩子们共同“感恩母亲，体验亲情，传承美德”的良好氛围，而且让学生体会到了父母的艰辛，增强了爱家、爱父母、爱生活的感情。

母亲节主题活动总结3

5月x日，是周五，本来是一个平凡的周五，但是由于它在母亲节的前两天，所以我想让它变得不平凡。想到班里大多数的学生都是独生子女，容易形成以自我为中心的思想，课堂上不好好学习，不能体谅父母把他们送到学校学习的苦心。恰逢母亲节即将到来，故以“浓情五月天，感恩母亲节”为题，开展此次班会活动。

在此次活动中，考虑到初中生对于视频这种媒体资源的喜爱以及充分发挥学生的课堂主体作用，我采用了“视频+讨论”的方式进行。具体方法主要是先播放事先准备好的视频资源，然后再根据相关视频提出几个问题，调动学生讨论的激情，再加以引导，最终使学生自己从视频和讨论中得出自己的答案。当然，考虑到课堂的时限，这些视频资源必须是微电影或者是某个电影的片段。

采用视频资源主要是考虑到学生对这种资源的喜爱以及对传统的说教式德育的厌恶。“教育”重在“育人”，知识的传授是最基本的功能，而最重要的是德育。在德育教育的过程中，我们往往会采用说教的方式，而这种方式恰恰是学生最讨厌的。采用学生厌恶的方式，不但起不到预期的效果，甚至会将学生推向反面，得不偿失。

采用讨论的方式主要是基于新课程理念对于学生的定位。新课程理念中把学生定位为课堂的主体，教师则居于主导地位。既然学生是课堂的主体，那必然要调动学生的积极性，而讨论这种方式或许是目前最能够调动学生积极性的方式。同时我还考虑到学生的理解程度，所以也必须要发挥教师的主导作用，引导学生得出符合正确价值观的结论。

同时在视频资源的播放顺序上，我也下了一番功夫。首先，播放的是微电影《母亲》，借此引导学生得出母爱的无私与力量的体现；其次，考虑到学生会认为这是电影剧情需要，不真实，所以又播放了感动中国中的《同桌妈妈》的真实故事，一方面用事实印证刚才的结论，另一方面也将学生的视角引入到学习上；通过以上的视频已经成功将话题引导学习上，那么接下来分析本班某些不好的课堂现象的原因，比如不爱学习，对知识不感兴趣，借此与学生产生共鸣，让学生觉得老师理解他们，同时播放视频《爱若花开》，影片中的女儿跟大部分学生的情况类似，但是却为了母亲而改变自己，引导学生逐渐意识到自己的错误，同时也让学生知道要回报母亲；接下就播放影片《母亲节，妈妈最想要的是什么？》，引导学生思考目前情况下，母亲最想要的是一个最好的自己，激发学生学习的动力；然后让学生讨论在日常生活中，我们能为母亲做些什么？接着布置假期作业，自己动手给母亲做一件礼物，使学生明白：回报母亲从点滴做起；最后，齐唱阎维文的成名曲《母亲》，继续渲染感动的气氛。

当然，这种主题班会的活动最忌出现“虎头蛇尾”的现象，即“班会活动结束了，一切工作也就结束了”。我们不能仅仅满足于同学情绪激动，而应该考虑如何把这些教育效果落实到日常学习和生活中去。只有“三分钟热度”是不行的，如何建立长期的激励机制或许才是我们最应该考虑的。

母亲节主题活动总结4

一、活动目的及意义：

为进一步丰富校园文化建设，把伟大的母爱推广到社会上去，进行亲情传达，感恩教育。感谢母亲，提醒每个人都再一次感恩母爱，让更多得人都能铭记母爱的伟大。大家平时很少对父母说“我想你们了”，“谢谢你们”等等感激的话语，可母亲节当天，大家不但说了，而且说了很多。这不但与父母沟通了感情，促进同学之间的交流，也增强了一份责任心与使命感。

二、活动时间：

5月xx日（5月的第2个星期天）

三、活动地点：

xx

四、活动内容：

（一）前期准备

1、做一份海报，买若干气球或红花。

2、做一条横幅（长10米左右）。

3、提前一天去临潼东三岔联系，协商帮助我们解决电源问题。并与临潼市区城管局联系，以免受到阻碍，影响活动进行。

4、准备一音响和一笔记本电脑或mp3下载一些有关感恩母亲的歌曲。

（二） 活动流程：

1、5月11日早上7点开始在预定地点集合，把所需物品借用学校送水的三轮车拉过去。

2、到达地点后结好电源音像等设备，放起歌曲（声音不会太大以免扰民），把所需气球吹起来。

3、展开横幅，吸引路人，让他们了解我们的活动。

4、组织人员，让过路的人在横幅上签名，然后再便签上写上一句对母亲感谢祝福的话语，每一个签名的人都可得到一个气球做为纪念赠品，并让他们在气球上写一句最想对妈妈说的话，（气球上我们可以先写上我们学校的名称和我们学院的名称）让他们送给自己亲爱的妈妈，增进与母亲的感情。

5、活动结束后把场地打扫干净，把东西带回学校。

五、影响及效果：

本次活动面向临潼市区广大人民群众，形式新颍，得到了市区群众的广泛参与与支持，也是远离家乡的农民工人和不能回家的人们即使不能在家陪妈妈过节，也依然能够在感恩的气氛中为母亲送去最温馨的祝福，活动受到临潼电视台全程报道，提高了广大团员的知恩感恩的意识，意义深远。

母亲节主题活动总结5

在母亲节来临之际，为丰富“玫瑰家庭”精神生活，让其感受归属感，5月5日下午，广州市巾帼社会工作服务中心在妇联综合大楼七楼百花厅举办了“情浓五月爱在心中”母亲节活动，为玫瑰妈妈们提前送上节日祝福与关爱。

活动期间，巾帼中心社工为玫瑰妈妈们送上康乃馨与电影票，希望玫瑰妈妈们能够健康开心的度过未来的每一天，更有社会爱心人士为玫瑰家庭送上精美的外套，收到祝福和礼物的妈妈们都十分感动。在音乐治疗师杨老师的带领下，玫瑰妈妈们一同高歌欢唱，在愉快中结束了本次活动。

近年来，失庭逐渐成为社会中引人注目的弱势群体。据悉，“玫瑰计划”是在广州妇联牵头下，由广州市巾帼社会工作服务中心执行的首个支持失庭人文关怀的项目，项目已经开展了三年时间，开展了玫瑰合唱团，玫瑰书友会以及玫瑰舞蹈班等系列小组，并举行玫瑰摄影展，玫瑰书法展及健康与心理调适等系列讲座，为失庭排忧解难

母亲节主题活动总结6

这次母亲节的活动结束了，孩子们也深刻的体会到了这些细节，这对我来讲也是一个非常大的提高，我也认识到了自己各方面的提高，这次活动我也是应该要做的更加细心一点，让孩子们能够通过这样方式去积累足够多的经验，母亲节的时候，也是举办了一次活动，孩子们积极的参与了进来，确实还是非常好的，这对我来讲确实还是很有意义的，也对我是一种非常大的提高，只有积累了足够多的工作经验，在举办活动的时候才能够更加的顺利。

首先这次活动当中，主题就是，感恩母亲，让孩子们知道母亲节的来历，知道母亲节的意义，在这样的环境下面确实还是希望能够做出好的成绩来，对于这一点我也更加是应该要对自己各方面认真一点的，也渴望自己能够做出更多的成绩来，感恩是我们应该要有点的态度，怀着一颗感恩的心，更加应该要去坚持做好，孩子们也应该要的认真的去思考，在这个过程当中，我也明白到了自己的成长，叮嘱孩子们在母亲节的当天，和妈妈说上一句节日祝福，也给孩子们准备了鲜花，感恩从小就要建立，让孩子们能够有这个意识，这一点是一定的，也是需要认真去维持好的，作为一名xx的员工，我现在还是可以去接触到更多的知识。

在我们xx幼儿园这里，可以说也是有很多的东西是应该要去坚持做好的，这对我个人能力而言，更加应该要去做好，这也是作为一名xx员工应该要有的态度，对孩子们的应该要重视起来，尽管这次活动的时间不是很长，在这样的环境下面我确实还是应该要认真努力去维持做好，这让我也是很有意义，通过这样的方式，这也是对我的提高比较多，现在回想起来的时候，确实是应该要坚持去做好的，母亲节的时候，也应该要做出更好的成绩来。

这次母亲节的活动进行还是比较顺利的，在接下来还是应该要坚持去做好一点，我们园内一直以来也是做的比较认真的，在这母亲节的时候，还是应该要认真去维持下去的，在母亲节的时候各方面确实也是需要去做的更好一点，也为孩子们展示了很多相关母亲的节目， 放了一系列的影片，主要也是让让孩子们能够有更加直观的感受，这是非常重要的，也是接下来要去安排好的，以后的活动也会做的更好。

母亲节主题活动总结7

“谁言寸草心，报得三春晖”。为进一步加强我校少年儿童的思想道德教育，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，激发学生对母亲的感激热爱之情，我校于5月8日--5月12日开展了“感恩母亲节”系列主题教育。总结如下：

首先，利用周一国旗下讲话发出倡议并为大家讲解了母亲节的由来;其次，各班在班主任的组织下召开“感恩母亲节”德育主题班会，班主任们号召学生用实际行动回报母亲的养育之恩。

另外倡议大家在“母亲节”期间为母亲送一份特殊的礼物表达对母亲的感谢，把爱母之心、感恩之心，落实在行动上，落实在日常生活中。

此项活动的开展进一步弘扬了中华民族的传统美德，让学生懂得，感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。同时，孩子们在活动中也积极锻炼了自我，增强了亲子感情，培养了感恩情怀，在社会上形成了良好影响力，有利于优良社会风尚的塑造。

母亲节主题活动总结8

为进一步教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。近日，x中心小学在母亲节到来之即，组织一系列感恩母亲节活动，引导学生体会到母爱的伟大并学会感恩、回馈母爱。

知恩在心中：

1、学校利用升旗仪式让学生在聆听演讲的同时，细细品味和回忆母爱；

2、召开“感恩母亲节”主题班会，了解母亲节的来历、讲述母爱故事、学唱母爱歌曲、我为母亲送上温馨的祝福……等活动体会到母爱的伟大，激发学生学生感恩母亲、回馈母爱的情感。

感恩在深入：

1、利用学校发放的母亲一周作息及家务记录表，仔细观察母亲的日常劳作，体会母亲的辛劳；2、记录亲情档案：把妈妈的生日、爱好记录下来，在其过生日的时候送上祝福；

3、设计感谢妈妈的几种方式：

（如：向妈妈说一句真诚的问候或祝福；为母亲捶一捶背；为母亲洗一洗脚；帮妈妈做一些力所能及的家务活；送给母亲一个深情的拥抱……）

报恩在行动：在母亲节当天，根据各自制定的母亲节行动方案，开展报恩行动，将《写给最亲爱的妈妈》的信、温馨的祝福、美丽的鲜花、体贴的行动等献给最伟大的母亲。

母亲节主题活动总结9

伴着梧桐的芬芳，随着南风的和煦，又一年的母亲节即将来临。为弘扬中华传统美德，让学生懂得感恩，从小形成孝敬父母的良好品德，做一个心存感恩的人，我校组织学生开展了“感恩母亲，弘扬母德”母亲节活动。

学校团委向全校学生发出倡议

在“母亲节”期间，要用最亲切最真诚的话向母亲表示感谢和祝福。为母亲分担起一部分家务。要给母亲献上一份礼物，给母亲一个意想不到的惊喜。要去拥抱一下母亲，表达对母亲感激和热爱之情。

各班主任利用班队会时间召开“感恩母亲”主题班会

班会形式多样，节目丰富多彩，让学生更深刻地了解母爱的无私与伟大，懂得爱的责任，学会爱的奉献。各班出一期黑板报以歌颂母亲的伟大，表达学生们对母亲的爱。

学校召开学生家长会

各班抓住这有利时机，适时开展活动，对学生进行感恩教育。有的孩子们为了表达对母亲的感谢和感恩之情，特意为自己的母亲准备了礼物和惊喜，有的学生拿着自己准备的鲜花献给自己的妈妈，并与自己的妈妈拥抱，妈妈们非常的感动，觉得自己的孩子长大了。还有的学生们拿着写着对母亲想说的心里话展示给自己的母亲看，有的母亲流下了幸福的泪水。有的学生们还为母亲精心制作了精美的手抄报。手抄报上精心设计的图案，一笔一画的感恩图，一字一句的心里话都表达了学生们对母亲的那份浓浓的爱。

此次感恩母亲节系列教育活动，使全体学生树立了感恩之心，能够对父母的爱心存感激，知道如何孝敬父母、尊敬师长，并把这种爱加以延伸，能够感恩帮助过自己的人，学会关心他人，知恩图报，弘扬中华传统美德。

母亲节主题活动总结10

按照xx街道妇联、xx街道教育组的指示精神，我校在x月x日—x月x日在学生中开展了22年“母亲节”感恩教育月活动。我们xx小学以活动为载体，遵循德育生活化的教育规律，通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感激父母，感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远，由浅入深，深入引导学会感激他人，感激社会，感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人，让学生对感恩真正做到知行统一。本次活动，历时一个多月，活动取得了预期效果，现总结如下：

一、做好宣传动员工作，让学生明感恩知感恩

为了统一认识，做好宣传发动工作，学校少先队大队部首先在x月x日(第x周，星期x)早上向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”，向全体学生发出了“xx，感谢母亲”的号召。同时，各班主任积极利用早读课的时间召开了动员会，组织好学生阅读倡议书，讲解活动意义，使广大学生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、报恩是人生美德，是中华美德的重要内容，滴水之恩，当涌泉相报，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要从自己做起，从小事做起，在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧，把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。

同时，学校教导处在x月x日—x日期间(第x周)进行了向全体学生征集“我的妈妈——关于母爱的故事”文章的活动。在学校xx多个学生中去寻找和发掘孝敬父母的好学生典型材料，将他们的感人事迹在学校宣传栏里进行宣传，并将他们的文章汇编成册，在学生中进行传阅。同时学校教导处还积极将这些文章向《xx报》进行投稿，让这些孝敬父母学生的感人事迹为更多的人所知道，起到更大的宣传、教育和辐射作用……

此外，为了使感恩教育更深入孩子们的内心，学校各班在x月x日分别举行了“让我们都有一颗感恩的心”的主题队会活动。xx街道关工委的x位老领导也应邀到我校参加了这次主题队会。活动中，关工委各成员对我校在感恩教育工作中的做法和取得的成绩表示了充分的肯定，认为学校感恩教育的每个环节都非常切合学生实际，有实效。顺德两家知名的媒体也对我校进行感恩主题队会的情况进行了专题报道。

通过这一系列的动员、宣传、教育活动的开展，为我校20xx年“母亲节”感恩教育活动的高质量地开展奠定了坚实的基础。

母亲节主题活动总结11

世界上有一种爱任你肆意的去索取，却不要求回报，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。

有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲——亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获！

五月十三号是是我们的母亲节，但我们预科班在五月十号也就是星期五的下午提前为我们班的妈妈们庆祝母亲节，班上除了有两位请假的'幼儿妈妈没有来参加外其余的都来了，这真让我高兴，也有让我感动的是：班上有三位母亲因为自己有事不能来特意让爸爸敢来参加，同时我也让每一位来参加活动的母亲们（爸爸们）度过了一个难忘的母亲节。以下是我本次母亲节的活动总结：

本次母亲节我分为了两步 ：

第一步：家长会

（1） 在母亲节开始前我先对自己做了一个简单的自我介绍，因为有些家长对我还比较陌生。

（2） 感谢家长来参加这次的家长会暨母亲节亲子活动，并感谢各位家长们对我们前一段工作的支持及配合。

（3） 简单的说了一下几方面的事情：

@幼儿的安全问题

主要包括怎样让孩子们自己去主动的解决所发生的矛盾，让大人们放手放心的去让孩子们 自己解决，不要让孩子总是去依赖大人解决

@培养幼儿的独立性

主要包括幼儿自己的事情自己动手去做， 客服孩子对家长的依赖性，培养幼儿自理能力。给孩子一个固定的学习地方，鼓励幼儿与人交往，学会表达，通过一件件小事 一次经历 一个个感受，让孩子真正从心里面明白自己的事情就应该自己做。

@培养幼儿良好的行为习惯

主要包括培养幼儿正确的写字姿势，教给幼儿正确的执笔方法，及时纠正孩子不正确的坐姿。陪养幼儿自我保护能力，防止意外发生的同时能够去应变能力，记住家人的手机号码。培养幼儿 爱清洁 讲卫生 不随地打滚 吐痰不乱扔果皮纸屑等。同时问到家长们是否有幼儿在家里吃晚饭后会主动的使用餐后用语，如：我吃饱了你们慢慢吃或我吃完了你们请慢用。（争对于这一点是值得我要去反思的地方，因为没有一个小朋友在家里主动的说过这些话，是我的工作没有做到位，虽然每位幼儿在园里都会说但我认为只是应付式所以要加强这方面的培养教育，同时我也鼓励家长们主动的先去使用餐后话语）多去信任自己的孩子，不要拿别人的孩子和自己的孩子来进行比较，以积极鼓励的方式 相信孩子给孩子信心，不要嫌孩子做的不好或不会做，不要过分的溺爱孩子，这样会使孩子形成懒惰和自私的习惯。

@了解孩子的学习，让孩子快乐的成长

主要包括不要过度的约束孩子，给孩子一个自由的空间，让孩子在快乐中学习，在学习中快乐，在玩中学习，在学习中玩，使孩子没有压力的成长。

@需要家长配合的地方

主要包括：

1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到老师的手中，交代清楚，或写张小纸条（注明：幼儿姓名，服药时间，用量等）。

2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。还有就是很多的家长反应我们发的那个信息平台的没有收到，这可能就是你的电话号码换了而没有告诉我们所有就会收不到。

3、不要让孩子无故缺席，迟到，以免影响孩子的学习，建议家长们每天在九点之前就送幼儿入园，因为我们是就点钟就上第一节课，同时小朋友的注意力及集中力在九点钟是最好的，所以请家长们一定要坚持。如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请你在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生，当然发烧就必须留在家里观察，确定孩子没事才可以到幼儿园上学。

4、当班级老师要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长给予支持和协助，这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

5、每月检查并考考孩子的学习掌握情况。

最后是感谢家长的支持与配合。

第二步：母亲节活动

这次的感恩母亲节亲子活动我认为是很成功的，看到家长们的那一张张笑脸，我的辛苦付出就没有白费，当然这也不是我一个人的功劳，是我我们预科班全体老师。小朋友的功劳，在此对黄老师及刘老师还有小朋友们说声：你们辛苦了，谢谢你们的支持与配合！

随着我们亲子游戏《水果拼盘》活动的落幕，我的感触良多。看到小朋友及家长之间的配合我很感动，她们利用各种水果摆出了各种各样的造型，脸上总是洋溢着幸福的味道，当她们一个一个都在叫“王老师，我们摆好了”的时候，赶紧拿出手机拍下她们幸福的时刻，突然想到了这些：母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。多年来，我们得到了母亲诸多的关怀及爱护，要说报答的话，我们永远也报答不完，但我们一定要体谅母亲的辛劳，学会关爱母亲、体贴母亲。平时，我们一定要记住妈妈的叮咛，让妈妈放心！在家里，我们要习惯于向妈妈说一声“谢谢”，力所能及帮妈妈干一点家务，那怕是做一顿饭，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子，都能代表我们点点的孝心，表达我们的感恩之心。 通过这次活动，我想每位小朋友都学会了感谢妈妈、关爱妈妈，但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心妈妈，365天里，每一天都要感谢妈妈、关爱妈妈，为妈妈做一些力所能及的事情。就像歌曲里唱着“你的爱像月光，有你的地方就是天堂”。最后，祝福天下所有的母亲健康快乐，也祝福天下所有的家庭幸福美满。

母亲节主题活动总结12

母亲节来临之际，为促使学生理解母亲，体谅母亲，感激母亲，我班认真开展“感恩母亲”的主题班会，学生做主持，全班学生共同参与。本次班会的活动形式有欣赏音乐、朗诵诗歌、畅谈心里话、大合唱等。在活动过程中，学生积极配合，认真对待，投入感情。我给他们深情讲述了妈妈孕育孩子的艰难过程，孩子们深受感动，自由发言环节孩子们几乎都是流着泪倾诉交流的的。通过这一堂主题班会课，学生能真切感受到亲情的温暖，并在过程中受到感动，理解亲情的内涵。

随着主题班会的落幕，我的感触良多。的确，母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。多年来，我们得到了母亲诸多的关怀及爱护，要说报答的话，我们永远也报答不完，但我们一定要体谅母亲的辛劳，学会关爱母亲、体贴母亲。平时，我们一定要记住妈妈的叮咛，在学校里尊师勤学，长知识、长才干，让妈妈放心！在家里，我们要习惯于向妈妈说一声“谢谢”，力所能及帮妈妈干一点家务，那怕是做一顿饭，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子，寒冬中织一件毛衣……都能代表我们拳拳的孝心，表达我们的感恩之心。

同学们，通过这次主题班会希望大家学会感谢母亲、关爱母亲，但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心母亲，365天里，每一天都要感谢母亲、关爱母亲，因为关心母亲的是不放假的。最后，祝福天下所有的母亲健康快乐，也祝福天下所有的家庭幸福美满。

母亲节主题活动总结13

在母亲节来临之际，我们xx小学开展了一次别开生面的书画展览活动，活动也邀请了家长参加。希望通过画展的形式表达一下孩子们对父母的感激和热爱之情。

次活动有三方面的内容：

一是在感恩方面作了投资，每一位母亲为自己的孩子奉献一生，让孩子通过手工、绘画表现一下对母亲的感恩和敬仰之情。

二是在情感交流方面提供了相互探讨的机会，在闲谈中说说各自做母亲的快乐，起到了分享的作用。整个活动在轻松、愉快、浪漫的氛围中进行的。

三是通过活动，使每位母亲在繁忙的工作之余得到了身心的暂时调节，在休闲中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同时让孩子和母亲有个心灵的沟通，在这次活动中学生们分别利用绘画、书法、手工制作等多种形式表达自己对母亲的感激之情，整个活动中学生的作品不但构图饱满、颜色鲜艳、主题非常明确。

这次书画展，本着以提高书画爱好者的书画欣赏水平及创作水平。营造浓厚的艺术氛围，培养广大同学的艺术情操。促进学校的文明建设为宗旨，为丰富学生生活，营造学院氛围起到了积极作用，收效上卓著。突现心灵之果，增强思想交流，体现新一代学生的风貌。

回首过去，展望未来，我们将会把我学校的美术教育更上一层楼，把，美术活动搞的有声有色。

总之，这次活动在家长的大力支持下，在全体老师的努力下我们成功的把这次活动画上了圆满的句号。

母亲节主题活动总结14

母亲节来临之际，我们xx小学开展了以“感恩母亲”为主题的母亲节活动，本次活动人员为全校五年级、六年级共计四百余名学生，以班级为目的各自开展项目活动，取得了圆满的成功。

这一次母亲节活动，也是我校第一次开展的母亲节活动，是为了能够让学校里这些孩子们明白母亲节的由来和意义，并体会母亲的辛苦和不易。在母亲节当天，拨打母亲的电话，或是将想说的话语写在贺卡上，又或是送给母亲一支康乃馨作为礼物。这些活动均是在上学的时候在课堂里开展。由班上的老师进行组织，选好祝福语，由孩子们亲手将这些代表心意的话语书写在贺卡上，回家时再亲手交由给妈妈。

活动开展之际，我校还组织了一批学生开展了黑板报活动。各班级在教室后方的黑板上进行黑板报活动，同时，还进行了“我与母亲”、“我的母亲”系列主题的手抄报以作文大赛，而大赛的裁判，则是由我校六年级组的语文组老师担任，秉着公平、公开、公正的原则。最终手抄报比赛由五年级三班的李xx同学获得了一等奖，他的手抄报画面结构严谨，字迹工整，且内容也是自己所写的赞美自己母亲的作文，并且在手抄报中画出了自己与母亲的故事。深深的打动了评委组的人员，获得了评委组的一致好评。作文大赛由六年级二班的王xx同学获地。该同学写了母亲与外婆，自己与母亲之间三代人相处的故事。虽然用词并不精致，乍看上去平平无奇，但是里面的感情却蕴含的很浓厚，深深的体现出了母女之间、母子之间不同但又相同的母爱之情。

在各班级开展的活动中，六年三班的为妈妈捶背洗脚，并洗碗盆做家务的活动参与人数最多，在母亲的满意度方面也是最高的，活动开展的非常顺利。在这一天里，作为子女的他们不再让母亲劳累，做着繁琐的家务活，而是身体力行代替了母亲，尽管只是一晚上的时间，但这也体现出了作为子女对于母亲的关怀。并且在之后，为母亲捶背洗脚，也是因为小时候母亲曾为他们洗脸洗脚。让母亲感受到了孩子如今长大了，懂事了，知道感恩了。

此次活动开展的最后，我们也在各班布置了一个作业，就是让每位孩子将自己为母亲所做的事情写成一篇300字左右的日记，并交由各班班主任进行检查。我们很高兴，我们发现每一位孩子都为自己的母亲做了一些自己力所能及的事情，这也代表着我们这次活动的举办是非常成功的！

母亲节主题活动总结15

今年5月x日是母亲节，我们学校借此机会在学生中开展了一次“报恩父母，奋发图强”的系列教育活动，得到了同学们的热烈响应，收到了良好的教育效果，下面是我们的活动总结：

一、字里行间表真情。开展了给妈妈写一封信的活动，教育学生牢记父母恩情，感谢父母的辛劳养育，表达自己的成长之意。评出24封情真意切的信件。

二、亲手制作献祝福。学生在美术老师的指导下，亲自制作贺卡，融入浓浓深情。在活动中，教育学生懂得感恩。

三、亲情档案藏心底。要求每个孩子制作亲情档案，了解家人的生日、爱好、特殊的日子等，把爱家人的心化为具体的行动。孩子们在活动中才发现，自己的生日等重要的日子和自己的饮食习惯、喜好等，父母很了解，可自己却不了解自己的父母，在对比中深化孩子的爱心、孝心、感恩心。

四、自立计划促成长。每个孩子写出自己的自立计划，从学习、生活等方面给自己定出目标，迈出坚实的成长步伐。评出优秀自立计划24份。

五、化为行动共和谐。要求孩子们为妈妈或社区做一件有意义的事，并记录经过，写下感想。在做的过程中，孩子们体会到父母的辛劳，体会到小区清洁工人的辛劳，促进家庭和谐，社会和谐。共评出24个爱心小天使。

这次活动不仅营造了孩子们共同“感恩母亲，体验亲情，传承美德”的良好氛围，而且让学生体会到了父母的艰辛，增强了爱家、爱父母、爱生活的感情。