第一篇:小学5年级作文
我的假期
盼望着,盼望着,终于要放假了。
假期刚开始我非常的开心,写完作业就开始玩,一到下午呢?我的一天最无聊的时候。晚上,我就和爸爸妈妈去楼下溜达。回来看看电视假期的一天就过去了。
可随着时间流逝,暑假过了一半,我无聊的都快疯了,真希望假期班快点开始,那样我一天就充实了,快乐了。
快要开学了反倒想再放几天吧,这是怎么回事?也许这就是孩子的玩心?不知道大人们有没有玩心?
反正这个假期我过的还行,你呢?
妈妈笑了
今天,妈妈让我写暑假作业,妈妈千叮万瞩让我好好写字,于是我就开始写了。
第一篇字写的还行,第二篇字也不错,到了第三篇字就有点难看了,妈妈看见了就说:这第三篇怎么写得这么难看?我说:后五篇会写好的妈妈信了,我争取把每一个细节都写得很好,就因为认真我写出了五篇超好的字。
妈妈来了看见我写了五篇这么好的字亲了我一下还笑着说:“儿子我就知道你是最棒的,坚持住,好好写”。
听完了妈妈表扬我很开心,我以后也一定要写一笔好字天天让妈妈表扬我,天天让妈妈开心,我也很开心。
今天,我真高兴
今天上午,下了课,我和小王子、金子还有橙子一起玩“官打认贼”的游戏。
游戏很简单:把四个小纸条分别写上“官”、“打”、“认”、“贼”四个字,再把纸条团起来,每人捡一个,谁拿到“认”先从其他三个人中认出“贼”来,然后由“官”确定是重打还是轻打,最后由“打”去打“贼”。有一次,橙子抓到了“认”,他倒把“官”认成了“贼”,“官”气得追“认”,我和“贼”在一旁哈哈大笑。然后,我追着“贼”说:“打屁股!打屁股……”一会儿,上课铃响了,我们就高高兴兴地上课去了。今天玩得真高兴!
我的文具盒
它是长方形的,全身呈蓝色。外壳上的图案有一个汽车侠。文具盒里面分为两层,上面一层我用来装铅笔、圆珠笔、钢笔。下面一层我也用来装格尺、橡皮、等。我需要文具时,我就会打开心爱的文具盒,找到自己想要的文具。譬如我写错字时,橡皮就会跳出来帮我的忙。每当我伤心时,就会看看文具盒上的汽车侠,它那发亮的眼睛似乎在鼓励我:前方就是希望,没有战胜不了的困难。我的心情随后就会豁然开朗。
文具盒每天与我形影不离,真是我的好伙伴!
20年后的我要说这20年后的我呀!那可是个研发“飞车”的名人。飞车大家可能还不知道是什么概念,听我来介绍一下吧。
现在的汽车,不低碳,不环保,噪音大,我将来研发的飞车会飞,靠太阳能飞,噪音小。
当我一研发成功记者一定纷纷围上来,问这问那。问得我口干舌燥,都不难烦了。
当然了,这只是幻想,要想真能成为幻想中的人那么就好好学习吧!
第二篇:小学5年级
期末冲刺模拟试卷
(二)(时间:90分钟 总分:100分)
一.积累运用。(56分)
1.选择题。(20分)
(1)下列加点字注音全对的一项是()(4分)
A.波.浪(bō)
尽.管(jǐn)
勒.痛(lēi)
试卷.(juàn)
B.猜度.(duó)
调.动(tiào)
觉.悟(jué)
厌恶.(wù)
C.瓜蔓.(wàn)
便.宜(pián)
纤.维(qiān)
牲畜.(chǜ)
D.勉.励(miǎn)
瞻.仰(zān)
蕴.含(yùn)
欺负.(fù)(2)下列成语中,没有错别字的一项是()(4分)
A.自立更生
奔流不息
永往直前
身临奇境
B.完璧归赵
亡羊补牢
坐井观天
刻舟求剑
C.阴谋诡计
新新向荣
胜气凌人
无价之宝
D.守株待兔
聚精汇神
无微不至
情不自禁(3)下列所述内容正确的一项是()(4分)
A.“马踏飞燕”是商朝的艺术珍品。
B.《草原》、《猫》是老舍先生写的。
C.《草船借箭》、《景阳冈》都选自《三国演义》。
D.《十六年前的回忆》的作者是李大钊。(4)下列句中,空缺的字依次是()(4分)
机舱内____热,机器又发出刺耳的____音,乘客们烦极了。
A.噪
燥
躁
B.躁
燥
噪
C.躁
噪
燥
D.燥
噪
躁
(5)下列句中加点的词意思相同的一项是()(4分)
A.新华小学是红旗..单位。
五星红旗..迎风飘扬。
B.这个问题总算有了眉目..。
她长得眉目..清秀。
C.千斤重担..要你来承担。
共产党人要勇于挑重担..。
D.我们不能因为取得一点成绩就骄傲..起来。
古代的四大发明是中国人的骄傲..
。2.填空题。(23分)(1)选字填空。(3分)
带
戴
副
顶
把
出差了,要____ ____伞;天冷了,要____ ____帽子;眼睛近视了,要____ ____眼镜。
(2)“白日放歌须纵酒,____________________”是唐朝诗人杜甫。
________________中的诗句。(2分)
(3)《为人民服务》是________同志写的著名文章,文中有这样-句话:“只要我
们为人民的利益________,为人民的利益________,我们、这个队伍就一 定会____________。”(4分)
(4)写出下列标点符号的作用。(6分)
①谢谢上帝,总算活着回来了„„我不在,你在家做些什么呢?
省略号表示:________________________________________ ②“好香的干菜,——听到风声了么?”赵七爷说。
破折号表示:_______________________________________
③一个人倘不把自己的文化积累——包括语言——尽可能地占为已有,他实际不懂得利用条件。
破折号表示:_______________________________________(5)按照一定的顺序重新排列下面词语。(8分)
①食物
副食
蔬菜
菠菜
_____________________________________________________________
②国庆节
儿童节
教师节
圣诞节
元旦
_____________________________________________________________
③姐姐
伯父
祖父
弟弟
叔叔
_____________________________________________________________
④西安
陕西
东亚
中国
亚洲
_____________________________________________________________ 3.把下面相应的词语连线。(84分)
灿烂的水
渐渐地
摇晃
白茫茫的榕树
轻轻地
逼近
簌簌地
落下
茂盛的晚霞
簌簌地
落下
翠绿的叶子
缓缓地
移动 4.把下列句子补充完整。(5分)
(1)操千曲而 ______________,观千剑而______________。
(2)种树者必 ______________,种德者必 _____________。
(3)使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是___________。
二.阅读快车。(19分)
南海明珠——海南岛
在我国南海的万里碧波上,有一颗_________(cuǐ càn)的明珠,它就是 富饶美丽的海南岛。
海南岛是祖国的第二大岛。那里土地肥沃,物产丰富。岛击有许许多多 的橡胶因、椰子因和热带植物固。腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龙眼、菠萝蜜等,在不同季节里挂满枝头;海参、海龟、鲍鱼、大龙虾等名青海产品_________(bú jì qí shù);铁矿、石油和天然气等矿产蕴藏量也非常丰富。
海南岛一年四季气候宜人,风景优美。高高的五指山挺立在海岛的中
部,山上热带林木郁郁葱葱,四季常青。由山间小溪汇成的万泰河滔滔奔流,浇灌着两岸的农田。地处最南端的天涯海角,海天一色,美丽壮观,旅游胜 地牙龙湾海滩,有七千多米长,一望无际的海滩沙白如银,各种颜色的贝壳碎 片在阳光下闪闪发光;__________(tiào wàng)大海,风儿和海浪好像在海面 上嬉戏追逐,溅起千万朵白莲般的浪花,海潮哗哗,渔帆点点,景色十分迷人。
海南岛的椰林风光最逗人喜爱。你看海滩上那一片片的椰子林,如同一 道道绿色的__________(píng zhàng),那一棵棵高大挺拔的椰子树,树形奇特,树干没有分枝,树梢上的绿叶像一把撑开的大伞,伞下果实累累。海风吹来,绿叶摇摆,仿佛在向人们招手。
每当清晨或傍晚,你坐在沙滩的礁石上,面对着大海,听着海浪拍打的声 音,望着海上红日东升或落日西沉的奇景,你一定会高歌一曲,赞美这秀丽的 海南风光。
1.根据拼音,在文中的横线上写出词语。(5分)
2.用“﹏﹏”分别画出短文2、3、4自然段的中心句。(3分)
3.短文第2自然段是从__________、__________、__________三个方面来描
写海南岛物产丰富的。(3分)
4.从文中摘抄一个比喻句和一个拟人句。(4分)
比喻句:__________________________________________________ 拟人句:__________________________________________________ 5.你喜欢海南岛吗?为什么?(4分)
__________________________________________________________ __________________________________________________________
三.习作乐园。(25分)
你一定见到过许多美丽的景色,如秋天的田野、清晨的日出„„不光是 美景,像玩具、文具、一些生活用品也会给我们留下深刻的印象。请选择你喜 欢的一处美景或一件物品写下来,注意条理清晰,语句要优美。题目自拟。
第三篇:小学5年级作文范例
我为景狂
每当那片竹林“沙沙”作响,每当那片大海波涛汹涌,每当那座寺庙被飘渺的烟雾包围时,我总会静静地望着那片海,望着海面震撼的场面,直到消失为止。
然后,我转身,吃力地爬起来,拍拍裤子,走下粗糙的大青石,但脑海里却全是那片海景。迷迷糊糊地走到昏暗的小木屋,开启白炽灯,就开始写我的心情。“吱扭,吱扭”,木屋里的椅子又开始叫了,光线不是很好,不知道又是哪根螺丝脱落了,只隐隐约约听见金属触地的“叮铃”声,很小的声音。当我写得天昏地暗,头脑发热时,一股似曾相识的海风味儿弥漫在破旧的小木屋里,使小木屋变得海味十足,于是,我放下笔,合拢本子,推开轻掩的木门,悄悄地走了出去。
那是一片一望无际的海,但不像天空一样湛蓝、透彻,是浑浊的。在海中央,有一座小岛。小岛上生机勃勃,鸟儿似乎受了风的惊吓,纷纷逃落林间,这场面是多么壮观,我又一次为它而呆。任凭风吹过我,把我的衣角掀起来,任凭太阳照着我,把寒冷驱逐。渐渐地,晚霞轻轻扫过天空,五彩斑斓,大浪拍着岩石,留下回忆,转眼间,就到了夜晚。
星星开始笑了,月亮也在笑,连沉静的大海也在笑。我一次次呆立,让我无法忘去。“沙沙,沙沙„„”竹林又响了,“哗哗,哗哗„„”大海开始歌唱,烟雾袅袅,一切都那么安详。
走进家,我开始沉睡„„
地点:学校花坛前
人物:王玮瑜林沁高翔 时间:早上6点左右(星期一)
﹝学校门前,学生们陆陆续续进了学校,问候声此起彼伏,和小鸟清脆的叫声交织在一起,显得有些嘈杂﹞
王玮瑜:(高兴地)嗨!我亲爱的死党,这个双休日过得愉快吗? 林沁:(微笑,优雅地抬起头)玮瑜,谢谢你的关照,过得很不错呢!“假小子”高翔呢?今天怎么来得这么晚?
王玮瑜:(抓抓头)嘻嘻,我猜她睡过头了!
高翔:(生气,忽然跑过来)王玮瑜!你„„你太野蛮了!(呼哧呼哧直喘气)我还特意跑过来跟你讲好玩的事儿呢!累死我了,啊,林沁,早!
王玮瑜:(贴在林沁耳边)我看,她是在找借口呢,还有,她„„哈哈,她裤子穿反了!
林沁:(掩嘴而笑)早!
高翔:(大声)怎么了?你们在笑什么啊?我很好玩吗? 王玮瑜:(大声)你裤子穿反了!哈哈,哈哈!(向教室跑去)林沁:大家都看着你呢?(小跑着向教室)
高翔:(又气又急)你们,哼„„还是先去换裤子吧!(狼狈)未完待续,敬请期待„„
地点:大操场
人物:班主任黄老师高翔王小昔 孙绍源 时间:第一节课下,课前大活动
【运动员进行曲重复不断的回放,广播里不时地传出体育老师低沉的口号】
高翔:(笑嘻嘻,兴高采烈的,哼着小曲)春去春又来,花儿开又开,今天真开心!哎呀,今天本女侠心情好啊!(更加迈力地踏步)前面的,在干吗?
王玮瑜:(低声)别说话!(很担忧)黄老师会让你罚站的!【正说着,黄老师上】
黄老师:(严肃,大声的)高翔,你在干什么?
高翔:(嬉皮笑脸,可怜)老师,我。。。我没干什么,只,只是有点有点感冒,嘻嘻。
王玮瑜:(认真,不可置疑)黄老师,是真的,她早上还扔了一大团纸巾,她正准备拿出餐巾纸!黄老师:(怀疑)是真的么? 【王小昔、孙绍源上】
王小昔、孙绍源:(异口同声)是得!是的!黄老师,我们早上看见高翔在扔一大团纸巾,她还挂着两条长长的鼻涕。(说完向高翔和王玮瑜眨眨眼)
【老师摇摇头,叹气,下】
王小昔:byebye!(微笑)你们可欠了一个大人情了!孙绍源:我也是!(急,追王小昔)别------忘------了!【两人下】
王玮瑜:(笑)高翔,怎么样?
高翔:(无奈)我认了!唉,真是危险啊!差点。。。就被抓了!
童年的一道彩虹
1、红
在自己的世界里,缓缓醒来,在野外,兴高采烈地玩耍,一不小心,跌进了红色里。红色,是高兴吧!
2、橙
暖暖的阳光,清新的空气,光着脚丫,在光滑的大理石上,翩翩——起——舞!橙色,是快乐加活泼!
3、黄
听着动听的歌曲,看着美丽的童话,沉浸在,迷恋在,书和音乐之间,黄色,是甜甜的幸福。
4、绿
伸个长长的懒腰,打个小小的哈欠,让清风吹拂属于我们的童年,绿色,是童年的回忆。
5、青
大自然的清新,花儿的芳香,投身到温暖的大自然,青色,是自然之美!
6、蓝
看天空的湛蓝,望海洋的深蓝,童年的我们在大海里遨游,蓝色,是自由自在。
7、紫
神秘的紫色,就像神秘的我们,紫色,是幻想,童年的我们,就爱幻想。
第四篇:小学5年级演讲稿
竞选班长演讲稿
同学们:
你们好!
今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。
班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事:
1、借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;
2、联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;
3、建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;
4、组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;
5、在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;
6、利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑兴趣小组;
7、在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;
8、建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;
9、设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。
我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。
同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!
谢谢大家!
大家好,我是XX,我认为有句话说得好:“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下:“不想当班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢?因为所谓“班长”,及是“一班之长”,首先要给全班同学作出一个榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为大众服务。可以说,每一个竞选班长的同学都是要好的。
每个人都有第一步,我认为这就是我的第一步,竞选班长是为了对大家负责,我认为我自己足够有能力对大家负责,这是我对大家开始负责的第一步,崭新的生活需要崭新的事物,我认为我有能力去创造崭新的班级,我对自己充满信心,金子总有发光的时候,我希望这一次发光的是我,我需要自己的信心以及大家的认可,这么久以来我认为竞选班长是我可以全心为大家服务,尽到一个班级分子的责任,我有能力做到的!我的信心以及大家的认可,一无是处的我想成为今天的亮点.同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能做得十分出色!
宣传委员演讲稿
大家好!我今天走上这充满活力的讲台上竞选宣传委员。我相信凭着我的勇气和才干,凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心,我会成功的。
我叫XXX,是一个“三心二意”的学生,这里的“三心二意”可不是指做事不专心,随随便便的意思。“三心”指有进取之心、平和之心、宽容之心,“二意”指的是创意和诗意。因为有了进取之心,才能使我不断进步、不断完善自我,在保证学习优良的前提下,出色地完成班级的宣传工作。有了平和之心,无论成功与失败,我都会用一颗平常心来对待。有了宽容之心,才能使我胸怀宽广,与他人合作把宣传工作做得更好。那二意呢?一份是创意,发挥我的创造性思维和绘画水平,展示我们班独一无二的风采;另一点是诗意,我能在紧张的学习生活中从容不迫、快乐宣传。
假如我能当选,我将力求提高工作效率,使各项宣传工作都有效的进行,在最短的时间内做到最好。假如我能当选,我一定在第一时间制定好计划,保证宣传工作在最短时间内顺利步入正轨。
当然我也有缺点,如XXX等。但我相信在同学们的帮助下,在担任宣传委员的过程中一定可以改正、并做得更好。不管结果怎么样,我一定会扬长补短,不断完善我自己。
以前的宣传工作锻炼了我,快乐的学习生活造就了我。美国戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务”。
请同学们信任我、支持我,投给我宝贵的一票,谢谢大家!
大家好!
今天能站在这里,我有说不出的高兴,感到很激动,不仅是因为我能参加这次竞选而感到荣幸,更为大家那对我充满信任的眼神而自豪。
我是***班的***,虽然我今年还不满**岁,但“有志不在年高”,开学后我便担任了班上的宣传委员。对于我来说,做工作没有最好,只有更好,在平常的工作中难免会遇到一些棘手的题,对于同学之间的意见不和我选择了沉着、冷静,并面带微笑地与他们交谈,也正是这种环境才问让我真正明白了微笑的内涵,以前我的工作虽有些美中不足,但对比昨天,我今天干得好,相信我的明天会更出色。我明白过去的一切已成为过去,今天,我把这些成绩复述了一遍,并不是在向大家炫耀,我只是把它当作我人生中的一份重要的阅历,一笔宝贵的财富,它给予我无限力量,可以让我终生受益,为我今天的竞选增添了一份自信。
我想,如果我能加入宣传部,那将是我最大的荣耀。我会把握好这个机会,更加严格地要求自己,要使自己的工作更加认真。其次,我们不仅要做好自己分内的工作,也应该不失时机地创新一下。所谓宣传,《现代汉语词典》中的解释是对群众说明,讲解,使群众相信并跟着行动。而我们宣传部现在的活动基本上只是出海报,写通知。我觉得这似乎有点单调,我们可以有适当的形式转换,比如学校最近要举办唱歌比赛,我认为宣传部的工作除了出好海报和通知之外,也可以组织宣传部人员先展现展现歌喉,唱几首同学们耳熟能详的歌曲,以出色的表演激发同学们的兴趣,以达到宣传的目的,也让宣传部的工作更加丰富,让学校更加有声有色。对于这项工作,我不会下什么决心,也不会发什么誓言,我只会在自己的位置上脚踏实地地干,用自己的能力服务大家,锻炼自己。
我这个人不会也不大喜欢讲些大道理,我讲的就是这些了。也许比较肤浅,但也是发自我内心的吧!
在当宣传委员的日子中,我苦过、累过也笑过,收获确实不小,今天我来参加竞选的对手很强,但我始终相信无论做什么事,爱拼才会赢。谢谢大家的支持
各位领导、同学:
大家好!
首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会!班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗,我一是坚决拥护、二是积极参与。本着锻炼自己,为大家服务的宗旨我站在了这里,希望能得到大家的支持。
我叫XX,现年X岁,今天,我竞争的职位是宣传委员。理由有三点:第一点,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争新的岗位,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,从而在今后更好的为人民服务。第二点,我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。首先,我有较强的敬业精神,工作认真负责,勤勤恳恳。其二,我兴趣广泛,思想活跃,接受新事物能力较强,工作中注意发挥主观能动性,具备一种勇于接受挑战的信念。锐意进取精神的十足,这将有利于开拓工作新局面。第三,我办事稳妥,处世严谨,信奉“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题,懂得及时征求他人意见,相信集体的力量,而不会盲目的独断专行。第三点,我认为自己具备担当该职所必须的知识和能力。首先,我认为自己具有较好的的理解判断能力。几次上台演说的机会,使我懂得了一些与人交谈、演讲演说的语言艺术。不断增强了自己的语言表达能力。其三,我信奉诚实、正派的做人宗旨,善于将心比心,善于联络感情,能够与人团结共处,具有良好的组织协调能力。赢得他们的拥护。
综上所述,我自认为已具备了担任班级宣传委员的条件,如有幸竞职成功,我将迅速找准自己的位置,在学校和上级领导下,坚持结合实际,不断开拓创新,与时俱进,把工作做细致,做全面,保证工作落到实处。如果我应选上这个职位,我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。
最后我只想说一句话,那就是:给我一次机会,我将还您一个满意!谢谢大家!
第五篇:5年级作文
我睁开朦胧的双眼,“六月十七日,五点二十五分„„!”我嘟囔着,又猛然一惊,大呼:“今天中考!”
我是一丝信心都没有,整日昏昏沉沉,胸膛里空空的,就像没有心的一样。今日,我更是毫无信心。
父亲踱步而来,温柔地笑着:“今天中考。加油!”“行,行。”我有气无力地答到。“还要买瓶激活什么的吗?”“不了,咱家的水就行。”说罢,拿出剩了半瓶水的瓶子,开始灌水。“倒掉!听到没有?给我倒了!”父亲怒目圆睁,一向颤巍巍的手竟精确地抢过瓶子,倒掉剩水。那剩水乖乖地在空中跳出一圈弧线。父亲愠色不减:“这喝坏肚子怎么能行?!”我一沉脸,径自离开。回头望着他灌水的样子,聪明地暗笑:“这个样子哪像灌水?好一个龙虾呢。”
早餐后,时间到,父亲像个孩童天真地笑着:“走喽,儿子!”我低声说道:“在我前面走吧。”父亲便大踏步地前行着。七点的阳光不是很慵懒,活泼地射着父亲的头;稀疏的发丝像荒漠中的植物,已不成片了;头皮也露出来了,映着阳光;昔日父亲挺直的腰背也弯了,像一片弯曲过了头的塑料板。
朦胧中,我回忆着小学时,坐在自行车上,直瞅着父亲的背发愣;与父亲一起坐在草坪上,背对着背看天;父亲用宽大的背,气喘吁吁地背着胖胖的我到六楼还直说不累„„鼻子里有一种酸酸的气息游走,我吸吸鼻子,父亲赶忙回过头,一脸关切:“鼻子塞了吗?”我上前一步,赶忙拉住父亲的手,是那么粗糙,像一张砂纸。父亲憨憨地笑着,一滴浊汗在额头晶莹着。
十几年风霜,将昔日力壮的父亲琢磨成垂老的中年人,他在这十几年里将爱铸在我身上。父亲!您在十几年中如山般爱得深切!在我不知情中关怀着我!不光为那瓶父亲亲手灌的水,也为这深切的爱,我定要充满信心地走向自己的舞台!带着信心,收拾山河!
到了考场,我笑着对父亲说:“谢谢你早上灌的水。渴了,您也别忘买瓶。”父亲轻轻点头。父爱中所诞生,就是现在我满怀的信心,充满生机地在舞台上展示自己„„
原文地址: