2014年语文中考作文高分提高(一)

第一篇：2014年语文中考作文高分提高(一)

2014年语文中考作文高分提高

（一）人物描写+名言荟萃+考场作文

人物描写【煽情文章的杀手锏】

1.岁月的长河沉淀了时间的泥沙,时光的荏苒催化了记忆的蓬松,妈妈的手因岁月和时光而堆满了爱和博大。

2.父亲此时睡得很安祥，被岁月磨砺过的脸上，一道道深陷的皱纹，犹如被雕刻家雕刻过一样，深深地刻在了父亲的脸

3.花白的头发衬托着她那慈爱的面容。岁月的沧桑写满她的额头和眼角，我可以深深地感受到没一条皱纹都深深写满了对我的关爱。

4.母亲那一头润滑如丝的秀发不知何时已经泛起了白霜。

5.日月飞逝，不经意间，皱纹已爬上了母亲的眼角，两鬓的黑发中也掺杂了丝丝银色，母亲曾经纤细灵巧的手也不再白嫩如昔，一直停止的背也微微的驼了

6.他向田野走去，细雨敲着他的肩头，那宽厚的背影印在雨中，背有些驼，担子压出的弧线清晰可见，背上浸透了雨水，坚强中透着柔情。我的眼眶再一次挤满泪水，怕父亲看见，我赶紧用手去擦。

7.宽厚、深沉，坚强中透着柔情，默默忍受生活中的一切。风吹不倒，雨打不倒，像那屹立在风雪中的苍松。近年来，几条皱纹悄悄爬上了他的额角，他的步履有几分蹒跚，但他的背影始终未变，始终是坚定。

8.可那又是怎样的一双手啊！手指粗短，手掌满布着老茧，掌纹也变成了密密麻麻、纵横交错的沟槽，还渗了一层总也洗不去的泥色。象干松树皮，又象干裂得不成样子的泥塘底.手心长满老茧，手背满是皱纹，一到冬天，手指头上会出现一道道深深的口子。每当此时，母亲就会用创口贴把手指头裹起来，以减轻洗碗洗衣是的疼痛。

名言荟萃

1.成功的花儿，人们只惊艳她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨——冰心

2.人最宝贵的是生命，生命每人只有一次，人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨；也不会因为碌碌无为而羞愧，当他临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。人应当赶紧的充分的生活，因为意外的疾病和悲惨的事故随时都可能结束他的生命。——保尔

3.人的一生是短的，但如果卑劣地过这短短的一生，就太长了。------莎士比亚

4.浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列宁

5.如果你因失去了太阳而流泪,那么你也失去了群星——泰戈尔1.6.静止便是死亡，只有运动才能敲开永生的大门。——泰戈尔2

7.最遥远的距离不是生与死，而是我关注了你，你却不知道——泰戈尔3

8.只有经过地狱般的磨练，才能拥有创造出天堂的力量 只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱！——泰戈尔4

9.月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给她自己。——泰戈尔5

10.人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。──托尔斯泰1

11.人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的──托尔斯泰2

12.理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。——托尔斯泰

3考场作文

高分作文—— 1

·适用范围：煽情篇+母爱+感动

1.妈妈的手

窗外，冷风与落叶相伴；窗缝之间，冷风一丝丝地吹进来；窗旁的我正在给自己的手搽上抵抗干燥和爆裂的润肤露。突然看到楼下一位中年妇女，在冷风中不断的搓着自己的手，不禁让我想起妈妈的手。

小时候，我总爱牵妈妈的手。每次，和妈妈去逛街，我会紧紧地拉着妈妈的手。因为只要跟着妈妈，我都会遇见许多好玩的。每次和妈妈去购物，看到好吃的，新颖的东西，我就会扯着妈妈的手，让她为我买这买那的。如果妈妈说不买，我就会更紧地拉着她的手，向她撒娇，用渴望和怜悯的眼神看着她，而她却总奈何不了我。

小时候，每次牵着妈妈的手，心里总会有一种安全、温暖和充满快乐的感觉。

伴随着我的长大，牵妈妈的手，似乎也不再出现了；妈妈的手也逐渐粗糙和苍老了......初三的三年里，妈妈的手一直在我身边，陪伴我，帮助我......每次回到家，只需要我把书包放下，再端起饭碗就可以吃饭了；每次洗完澡，只需要我把衣服搁下，就可以了；每次做完作业，我只需要把草稿纸或书本随意的散在桌上，就可以了；每次我睡觉醒来，只需要将棉被随意的扔在一边再把睡衣扔在床上，就可以了；每次，我.......就这样，初中三年我仅仅为我的学习动过手外，似乎其他的事情，我都不需要亲自去操劳。因为，每一件事情都有妈妈的手在我的身后为我打理。

然而在今天，妈妈的手已经不再那么灵活了。由于妈妈多年来的小病一起堆积起来，引发了对妈妈身体病害的大袭击。妈妈的手因为某些原因，总是在无规律的麻木，有时候，手似乎一点知觉都没有了。做起活来，手会不停的颤动。有时，连拿起碗筷的力气都没有。每次回到家，看到妈妈的手不停地抽搐时，我就会吃力的抽动她的手，不停地拍打她的手掌，知道她的手有知觉为止。而我的心也在不停的颤动。

现在的我，已在学校住宿了。在学校，每次吃饭，都得自己去排队打饭，吃过饭后，都得自己将它洗干净；每次洗完澡，都得自己洗衣服，即使天气很冷，水像冰一样，我也得亲自用手把衣服洗干净；每次做完作业，我都懂得自己去收拾了；每次睡觉醒来，也懂得去叠好被子，放好睡衣了......每一件事情我都学会亲历亲为了。

可是，尽管了我已经懂得了这些并做到了这些，但妈妈的手再也不会变回像以前那样了......正如我度过的初中三年那样，我的人生再也不会有第二个初中了......想到这里，我的眼圈红了，泪水顺着脸颊滑落下来，化作了冬天里的又一股冰泉，冰冷而清晰。

妈妈的手经历沧桑，经过岁月的考验，已经变得不堪驱使了。可是，依然那么的温暖，安全......妈妈，以后，就让我来牵着你的手，让我来为你洗衣，为你做饭，为你叠被，为你做一切你曾经为我做过的一切吧！

2.我心中的母爱

母亲，生我养我的人；母亲，时时刻刻关怀我、爱护我的人。母亲赋予我的爱如大地般宽广、如高山般挺拔、却又如小溪般潺潺流入心田。我心中的母爱，是最无私的爱、最伟大的爱、是最真切的爱。

母爱就在我们身边，如影随同，伴随我们从小到大，默默给予、默默付出、这是一份持久的爱、一份不图回报的爱。当你生病在床，是谁着急流泪，昼夜看护；当你深夜熟睡，是谁为你掖好被角；当你出门在外，是谁为你牵肠挂肚、悄悄祷告；当你取得成绩，又是谁欢乐开怀、幸福甜如蜜„„这些事也许因为太小而让我们忽略、这些事也许因为太多而让我们习以为常。

古往今来，有许多母亲所赋予的伟大的母爱，一直被人们传颂。孟子的母亲为了使孩子有一个好的学习环境，在家境贫寒的情况下，三次搬家。为了教育孟子包贪玩、坚持不懈的好好学习，把织布的梭子折断，以示学习半途而废多么可惜。因此有了“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼”的赞誉；民族英雄岳飞抗击金兵，又惦记母亲，左右为难，岳母看出孩子心思，毅然在岳飞后背刺字“精忠报国”，告诫儿子以国家利益为重。一个个伟大的母亲，一份份博大的母爱。他们燃烧自己所有的热情、献出自己所有的爱心与精力，令人钦佩至极。

我的母亲也是这千千万万个母亲中的一员，无论是春夏秋冬、是严寒酷暑总是忙前忙后为我操劳：时刻关心我冷不冷、饿不饿；总记得准备我爱吃的水果；在我取得成绩的时候，提醒我继续努力；在我遇到困难的时候，鼓励我勇敢向前；在我消沉的时候，给我温暖、给我力量。在母亲心中，孩子就是花朵、就是希望。在我的心中，母亲就是太阳、就是温暖。我心中的母爱，是无私的、是广阔的、是贴心的、是最温暖的。

在我们成长过程中，随时接收到来自母亲的爱，还能感到老师们如母亲般的爱，更是时时刻刻沐浴在祖**亲的爱的滋养中。老师给我们知识，如红烛燃烧自己照亮别人。祖国给予了我们肥沃的土地、绵延的河流，祖国有光辉的历史让我们骄傲、祖国有灿烂的文化需要我们继承发展、祖国是我们的依靠、祖国是我们的坚实后盾。

母爱如一壶美酒，爱一生、爱一世、久久回味、绵远不忘；母爱如一杯香茶，品一生、品一世、久久留香、沁入心脾。母爱让我们魂牵梦绕、母爱令我们感慨万千。母爱是我们的财富、母爱是我们的幸福。我们要珍惜它，我们要回报她，感谢母亲的艰辛与付出，让母亲为我们骄傲。用我们努力回报这份伟大的母爱。

·适用范围：励志篇+考试失利+看到【草、蚕、蝶】恍然大悟+直面人生

段落1：噗！”蝶儿被一滴雨珠打中，落入树下的水洼之中。我愣住了，我不知道是否该捧起它，柔弱的翅膀在水中无力地拍着。我忽然发现我的呼吸跟着急促起来。渐渐地，渐渐地，奇迹出现了，它一点一点爬到水洼中的一朵小花上，竖起湿淋淋的翅膀，在风中微微颤动。

我心里泛起一片喜悦。顽强的生命终于战胜了噩运。忽然一阵微风吹过，树上又落下无数雨滴。蝴蝶再一次不幸被击中，悲惨地落下。我心里一痛。那水面泛起浅浅的涟漪，这个小生命仍在不停地挣扎，它还活着！我似乎感到了一股强大的生命的悸动！连忙小心翼翼地将它捧起。那颤抖的翼，微微地展开闭合，我的心也随之一起一伏。柔弱的蝴蝶呀，你能不能挺过来呢？

又一阵风吹过，天晴了，一道彩虹挂在天空。那勇敢的蝴蝶呀，它试了几次，终于从我手中一跃而起，向那花丝冉冉飞去„„

我静静地站着，看它。可敬的蝴蝶，为了美，空破丝茧的束缚，为了美，战胜风雨的磨难，它不正向我阐述着生命的永恒的美丽么？

段落2：有一年的深秋季节，偶然间在灌木的枝条上看到一个小小的茧.那上面有个孔，作茧者早已破茧而出。我玩心一起，将这小小的“空房”从枝条上拿下，谁想再看那茧，看似薄薄的壁，却着实硬，也够坚固，连石块也未必能弄破它。

薄薄的茧，硬硬的壳，作茧者在里面脱胎换骨，等待破茧而出,羽化而登仙。

一次，在电视上看到蝶的破茧，忽然又发现了茧的另一个伟大之处。蝶从茧上的小洞里爬出，吃力地向外扯自己的翅。看得我都很累。然而这是它必须经历的蜕化，因为只有这样，蝶的翅中才能冲入血液，蝶才能振翅飞翔。那茧，是作茧者的一次自我挑战，所带来的痛苦，是成长中的一次不可或缺阵痛。

作茧，为的是脱胎换骨，为的是破茧重生，为的是一种蓄势待发的质变。要么脱胎换骨而后破茧重生，要么就自我葬送在这茧壳当中。有时我觉得，这简直就是一种生命的炼狱。

段落三：

几个月后，秋天已临。树上的叶子和庄稼渐渐变黄，好多生命似乎到了尽头。可是，就是在败叶的脚下，还有一些青青的芳草，这也许是一年中的最后一抹绿色了。也有一些小草变黄了，但他们并没死，依然在冷风中挺立着直直的腰杆，像永垂不朽的战士。他们以大无畏的精神迎接寒冬的到来，大树已经道光叶子，光秃秃的，雪花飘落，再看大树的脚下，仍然可见那一丝丝的绿。小草们笑了：冬天已经来了，春天还会远吗？

正像格里唱的，没有花香，没有树高……正像古诗吟诵的，野火烧不尽，春风吹又生，小草是一群顽强、可爱的孩子，他们永远挺胸抬头，舒展着翠绿的手臂。

小草具有顽强的生命力，它被温暖的春风吹拂，被甜润的雨露滋润，葳蕤于山川，平原；蓬勃在池沼，河岸。即使被人们遗忘的角落，坑坑洼洼，黑暗的地方，它也能顽强的生长，默默地经受着风雨的吹打。

小草顽强，默默无闻，甘愿奉献，它没有鲜花的美丽，也没有树木的高大与挺拔，但它有“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强生命力，有无私奉献的精神，甘愿用身体来装扮世界，小草比牡丹更高贵，比出于淤泥而不染的荷花更高尚。

小草的道路是曲折的，前途是光明的。它仅凭着薄瘠的黄土，与命运搏斗，同顽石争雄，经过顽强的奋斗，终于带着希望，露面于光明世界。

它虽然没有高大挺拔的身躯，没有强壮有力的体格，但是它依然能够挺起柔弱的身躯经受海浪的拍打，顶着烈日的炙烤，永不退缩，履行着自然赐给它生命的天职。

小草虽然享受不到沃土的滋养，感受不到花儿的芳香，欣赏不到大草原的壮阔，好像一个可怜的孤儿，孤孤单单地生活在这狭窄的岩石缝里。但是，它却也因此免受了人们的践踏，免受弱小的身躯被折磨。

第二篇：2014年语文中考作文高分提高(二)

2014年语文中考作文高分提高

（二）专题分析+作文预测

一、总有两个老人，who？爷爷奶奶！外公外婆！描述他人的爱！

平淡是幸福

曾经很长一段时间迷恋琼瑶的爱情小说，总会被故事中男女主人公爱得你死我活的情节感动好久，总是肤浅而幼稚地想：没有什么爱情比轰轰烈烈更让人感动了吧！可是人不可能总活在童话里，回归到生活就变成了柴、米、油、盐、酱、醋、茶的平平淡淡。

我的外公外婆就是这样。每天围着锅灶转，偶尔因一些琐碎的小事争吵几句，在我看来，没有任何浪漫可言，这是不被我欣赏的。

今年二月上旬，外婆因过于操劳，住进了医院。我和妈妈都忙各自的事情，无暇顾及。考虑再三，只好让外公亲自出马。可是我心里犯嘀咕了，外公平常粗心大意，这种细致活儿，他能行吗？为了消除心中的担忧，我放下了繁忙的功课，挤出了一点点时间，去探望外婆。来到医院，我怕打搅外婆休息，悄悄推开病房，眼前的一幕让我呆住了，我立在门口，不忍心打搅这两位老人。

外婆刚刚打过针，身体很虚弱，无法自己坐起来。外公便小心地将枕头立好，一只手托起外婆的头，另一手轻轻地挽着外婆的腰，慢慢地将外婆扶正坐好。紧接着，外公麻利地将盛满了饭菜的碗端起，饭菜热汽腾腾的，外公舀了一勺，轻轻地放在自己嘴边，轻轻地吹一吹，再放到自己的唇边，试了试温度，才缓缓地送入外婆口中。

我站在门边，久久不肯进去半步，怕打碎了这样一幅绝美的画面！外公转身给外婆拿擦嘴的纸巾时，发现了我，“雪儿，来啦！怎么不进来呀？”看到外公头上的白发在不太明亮的病房里格外醒目，“是啊？你发什么呆呢？”外婆也用微弱的声音轻问，嘴角的余尾纹散开了，犹如一朵盛开的菊花，仿佛回到了她的少女时代。

从医院出来，我依稀听到一首老歌，不知从哪个方向传来，“我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢变老„„”这不就是两位老人的写照吗？

是啊，生活如一碗稀粥——平淡！刻意去添加些什么，显得做作，其实，只需要在稀饭上不经意地放几颗青葱，平淡深处那些鲜活的滋味就会让你感觉到某些特别的味道，那平添的味道到底是什么味道呢？

幸福的味道„„

二、爷爷奶奶对我的爱，煽情啊！

让爱永驻心中

温暖的午后，我坐在窗前准备写作业。一片橙色的叶从窗前掠过，将我的视线引向楼下夕阳洒满的人行道：一个头发斑白的老人背着小学生书包，领着个“小豆包”往家走。笔直的小路无限地延伸着，时间仿佛回到十年前的冬天„„

“我玩回来了！”那正是冬天，推开房门，一股热气冲来。我朝外公外婆嚷着，迫不及待地往餐桌上瞄——哈，今天的水果是我最爱的梨！“累了吧，快坐，把鞋脱了„„”外婆说着便把沾满白雪的鞋从我脚上拽了下来，而我已用有点儿脏的小手抓起一片削得一点皮也没有得梨吃了起来。啊，好甜！

小时候的水果盘，是我每天回家的期待。

“玩累了吧？吃点水果„„”外公说着就放了盘水果在电脑桌上。四年级的我对电脑的热爱胜过一切。见到水果，我只好停下，离开键盘，听着那极有吸引力的游戏音乐吃水果。狼吞虎咽地吃完水果，我便又开玩了。谁知外公好像对削苹果这事乐此不疲，没玩上几分钟，有一盘水果伴着一句“吃点水果”向我扑来。我既不情愿地离开了键盘，心里直抱怨：好烦，没完没了？外公看我不耐烦的眼神，悄悄走出了房间。惊人的是，自此，外公便不再说“吃高分作文—— 1

点水果”了，只是静静地放在桌上，让我自己选择时间吃。当我终于静下心，放下电脑，吃外公默默送来的水果时，心中充溢着感动。咦，这里怎么会有咸味？啊，是泪溶进了里面。水果盘里，盛满了微小到有些琐碎的理解与关心。

人在初三，我的生活被作业填满。“吱——”门开了。我回头，外婆端着盘水果走进来。“学累了，休息会儿，张弛有度啊。”她留下一串温柔的声音和桌上的水果，轻轻掩上门。我抚摸着盘中的水果——有苹果、橙子、梨„„整齐地排列着，皮削得一干二净。黄昏的阳光下，他们在朦胧中显出惊人的橙色，像黄昏里波光粼粼的湖水。吃下一口，眼泪顿时溢满眼眶。这种熟悉的，充满期待、关心、理解的味道在舌根蔓延。它不是铿锵的，也不是浓郁的——而是淡淡的独有的味道——实施年抑或更恒久的香甜——这是爱的甜味。

窗外的那对祖孙走远了，留下条依然温馨的小道。外公外婆对我的爱没有消失，我对外公外婆也一日日地感激起来。让这种跨越辈分的关心和理解延续下去吧！让那被爱浸透的甜味，在心中永驻。

三、朋友一生一起走……友情篇！

藏在心中的感谢

一份份藏在心中的感谢，总使我想起一张张善良的笑脸。他们像一束束温暖的阳光，照亮了人生崎岖的路。

她，个子高高的，是我在刚进入小学的时候，最先认识的的同学。那时的她，善良而亲切，像花瓣上的一滴露水，总能浸润人心里最深的角落。记得我的书包被锁在了教室里，她坐在我身旁陪我一起哭。这份纯洁把我深深地感动了。后来，我们成了形影不离的好友，这份感谢，也随着时间的流逝被埋入心底。但我不会忘记，曾经有一个女孩，支撑着我度过绝望和痛苦。

他，使班上很不起眼的一个同学。有一阵，他坐在我后面，我们有时便为了争一条椅子的横梁而在课上悄悄打斗，有时会突然弄出一个很大的声响，我们就立刻休战，小心地观察周围的情况。幸运的是，从没有人发现声音的来源。一次运动会前，老师派他教我跳高，他就认真地为我示范如何踩步点，如何起跳。我至今还记得那因精神集中而皱紧的眉头。后来他转走了，但这份感谢，我不会忘记。曾经有一个男孩，在运动场上认真地教我跳高。她。是一个合唱团的团员。记得有一次，我不能参加合唱团的训练，托她替我请假。我怎么也没有想到，她会直接跑去找老师而不是等到放学，并且充当我和老师之间的传话筒，在两个不同的楼之间奔走。我不会忘记，曾经有一个女孩，为了别人的事情在楼梯上爬上爬下，却一声埋怨也没有。

他，是一个不和我同班的合唱队员。我和他几乎可以说不认识。有一次我必须走一条从未走过的路回家，他就替我带路，一直把我送到院门口。这样一份感谢，虽然如此平常，却也让我看到了一个人的善良。曾经有一个男孩，耽误自己的时间却毫无怨言地为我带路，送我回家。

„„

数不胜数地人和事，让我看到了人心的温暖。一份又一份藏在心里的感谢，编织起了曼妙的人生。有些东西，我们不该忘记，因为他们是一颗颗闪光的小珠子，映照出了一颗颗善良的心。

四、一个能决定你命运的人！Your teacher！

藏在心中的感激

如果时光可以倒流的话，我一定会回到四年前，紧紧握着她的手，对她说声“谢谢”。她就是我五年级时的语文老师兼班主任赵老师。赵老师年逾六十，相貌平平，但严肃

中带一丝和蔼，而平时更多的是一份严肃，最大的特点莫过于“能说”了。

对于她的这一特点，我的印象是极其深刻的。记得有一段时间班里上课时的纪律十分差，各科老师都很不满意。这件事情被她知道了，很是生气，二话不说就来到班里“批斗”——一节语文课，一节自习，外加拖了30分钟......她一连讲了近2个小时，语气由一开始的愤怒变为语重心长的教诲；内容也由先前的批评到后来的各种道理......现在想起来，赵老师的一番话完全可以写成一篇演讲稿了，而自从那天以后，我觉得自己一下长大了许多。

临近期末考试，我们班的学习气氛很是紧张，每天都要写一大张一大张的重点、主要内容、中心思想，等等；而别的班相比之下显得十分轻松。那时的我们还很不懂事，十分不情愿，对赵老师也难免有些意见，但又怕她生气，怕她的“唠叨”，还是勉强按要求做了......期末考试如期而至，而当我看到试卷时，却有一种游刃有余的感觉——出人意料地，我们班的语文平均成绩在年级中名列第一。正当同学们得知这一消息后兴奋之时，我看到了她眼中那一丝少有的和蔼与欣慰......时光流逝，我们已一天天长大。当我恍然明白她的苦心时，她已不再教我们了，而是去了分校；然而她所教予我的知识与道理却让我受用到今天。又是一年教师节，本想回母校看她，却得知她已作为优秀教师去了山区支教......或许这就是命运，让我不能对她表示我的谢意。但我会把这份感激藏在心中，知道让她知道也不会忘记。而最不会忘却的，是赵老师唠叨中教予我的那些道理......我要把对她的感激化为动力，学习的动力，来回报她。

作文预测：

转眼间，2013年结束了，我们都在思考我在学习上、生活上都收获了什么、失去了什么，时间都去哪儿了？ 请以“时间都去哪儿了”为题目写一篇600字的作文，体裁自定。片段欣赏：时间去哪里了，流走的那么快却又那么深刻。时间去哪里了，带走的是脚步，留下了却是浓浓的爱。时间去哪里了，长大的是年龄，却改变不了的是那种情怀。韶华易逝，时间都去哪儿了？

例文1：

“门前老树长新芽，院里枯木又开花，半生存了好多话，藏进了满头白发„„” 全家人都在吃着团圆饭，看起春晚，这句句歌词直戳心扉，逼人直落泪，一字一句，扣我心弦。“时间都去哪儿了，还没好好看你眼睛就花了。柴米油盐，半辈子，转眼就只剩下满脸的皱纹了„”眼泪瞬间夺眶而出，刺激着每一根神经，渗透进骨髓。时间都去哪了呀？岁月如梭，多少心事不堪回首明月中，这一念之感，不知用多少的酝酿才勾画的出他们那无穷无尽的爱啊。

已过百岁的祖父祖母早已两鬓斑白，古铜色的脸上刻划着许多岁月留下的印记，沟沟壑壑的淋漓尽致诉说着那饱含风霜的一生，他们的手粗糙而裂开无数道口子，却是辛勤耕作的最有力的真实写照。我现在还是无法想象在那个烽火连天的时代，千斤重担压在他们的稚嫩肩膀上时，他们如何忍受着饥饿和托着倍感沉重的身躯，通通毫无保留的奉献给我们，养育了我们。竞速时代，除夕已经变味。让我们忘却了他们厚大手掌抚摸过小脑瓜的情形，更忘了那一份份浓厚深远的亲情。每过年回家，祖父祖母会照常照点照老地方坐在门口，烧好火炉，烤好红薯，等着儿孙们归家„„

时间都去哪了啊？请记得，当倦鸟归巢，还有那么几位老人等着他们用仅剩的温存疼爱我们在外漂泊的心。

例文2：

“时间都去哪儿了？还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了。”舒缓温暖的旋律仿佛诉说着每位父母的衷肠，感人肺腑„„当我是个黑白颠倒的婴

孩时，哭闹声如天上的雷，忽响忽止，让母亲心烦意乱。母亲却能长年的忍受。时而为我拭去额头的汗，时而为我换一件干爽的衣服，时而为我清理尿湿的床；后来长大了，父亲便成了那个默默耕耘无私奉献的黄牛，扩建店铺只为多一份收入，日夜奔波只为了那单薄的生意，那一次次少的可怜的分数血淋淋的打击着我，他只有不咸不淡的：下次努力！

到现在为了求学而来到这个城市，以为远离故土就可以随心所欲、以为离开家乡就可见亮丽的风景、以为离开了父母就可以越走越远，但只要归家就会发现，有一盏灯永远为你而亮，有一碗热腾腾的鱼汤为你而炖，接着同父母的面面相觑，搅拌着泪水抖的微微发笑，迟迟不肯下咽„„

他们永远是这么的耐心爱着你，尽管无言。转瞬他们已经是棵健壮而挺拔的老树，不是枯木也神似枯木的苍老了。当你从那记忆中的小脚丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一下子变成了个温婉可人的妙龄少女或者俊俏潇洒的活泼少年时，再回首父母这生儿养女一辈子，闪烁着爱的光芒的日子，竟然如此短暂。

时间都去哪了啊？请记得，当日暮归途，父母总会在门口张望着他们那可爱的儿女们，等着只为你端上爱意浓浓的饭菜。

“门前老树长新芽，院里枯木又开花，半生存了好多话，藏进了满头白发„„” 这歌儿触发一种暖融融的温情，心中热乎乎的情感在不停的涌动着，变成了一桢桢立体场景在脑海中不停回旋，感动中饱含着心酸，眼泪也在眼眶中不停打转，打转，在它做匀加速运动落下的过程中，默默呓语着：时间再慢点吧„„

第三篇：中考语文作文提高训练一

Xupeisen110中考语文复习

中考语文作文提高训练一

作文辅导——提笔落花，为文章开个好头

开头，可以是一个句子，一个自然段，也可以是一个层次。好的开头，落笔有神，引人入胜，被称为“凤头”，让人爱看、想看。

一般来说，从内容上讲，开头可以介绍人物，渲染气氛，说明背景，抒发深情，概括主题，呈现矛盾冲突，设置悬念；从语言上讲，开头要简洁明快，不拖泥带水，不要让人不知所云；从结构上讲，开头要和文章的主体融为一体，水乳交融，和结尾遥相呼应，开合有度。

考场作文字数有限，开头讲究简洁、生动、优美 ．．．．．．．．

一、开门见山法，直截了当。

【经典示例】

我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。；但那时却是我的乐园。《从百草园到三味书屋》

真好！朋友送我一对珍珠鸟。笼子里还有一卷

《背影》（朱自清）★

《老王》（杨绛）★

《再塑生命》（海伦·凯勒）

她是我的二三年级和四年级前一学期的教师。现在回想起来，她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里，她是一个温柔而美丽的人。《我的老师》（魏巍）★

【仿写训练】

写自己身边熟悉或尊敬的一个人，可以是家人朋友师长，也可以是身边的普通人、偶遇的陌生人，只要他曾带给你感动，给你留下深刻印象就行。（只写开头，用“开门见山法”）

Xupeisen110中考语文复习

二、环境描写法，铺垫衬托。

【经典示例】

我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛藤萝，只见一片辉煌的淡紫色„„《紫藤萝瀑布》

5月24日清晨，阳光灿烂，珠穆朗玛尖锥形的顶峰耸立在蓝天之上，朵朵白云在山岭间缭绕不散。《登上地球之巅》

路过人家的墙下，偶一抬头，看见一棵结实累累的柚子树。一颗颗硕大的黄绿色柚子，沉甸甸垂吊在枝头。这景色不见得很美，却是一幅秋日风情画。

【仿写训练】

写自己一次难忘的经历。（只写开头，用“环境描写法”）

三、设置悬念法，吸引读者。

【经典示例】

它一直放在我桌子角上。这会儿，《羚羊木雕》

我们都有些受宠若惊了。（学生习作）

【仿写训练】）

四、感情蓄势法，奠定基调。

【经典示例】

我应当怎样地来形容印度卡拉玛姐妹的舞蹈？

假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘她们的变幻多姿的旋舞。

假如我是个画家，我就要用各种的彩色，点染出她们的清扬的眉宇，和绚丽的服装。

假如我是个作曲家，我就要用音符来传达出她们轻捷的舞步，和细响的铃声。

假如我是个雕刻家，我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形。„„《观

Xupeisen110中考语文复习舞记》冰心

在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着；我的思想感情的潮水，在放纵奔流着；我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经历，这就是：我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人！《谁是最可爱的人》（魏巍）

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。《青春》

能够破碎的人，必定真正活过。林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情；三毛的破碎，源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱；凡高的破碎，剧痛，贝多芬的破碎，泄漏的是人性最纯最美的光点，天空。《在破碎中追求完美》

【仿写训练】

《秋天里的故事》（用感情蓄势法）

【小结】，“只此一家，并无分号”。）货。沾边的开头，有如车技演员在台上表演，任意驰骋而并不冲到场外。不沾边的开头就不然，有如在野地骑马，几乎可以随意乱跑。随意乱跑，自然也有规律拘束着，如自己的意向、野地的范围等，但规律不显著，因而究竟会跑到哪里就实在难说。暗说的作用不像明说，告诉读者以下将是什么内容，但常常会有更大的吸引力量，因为它有点像侦探片的先晃一下疑难，欲知后事如何，你就非看下去不可。当然，想有这样的力量，那就要写得明快、新颖、灵活、含蓄，甚至沉重、惊险，总之要有吸引力。

第四篇：中考语文作文怎么得高分

中考语文作文怎么得高分

大家观点：

因为考题有着重大的决定性。唯一也是最通的办法就是用心去写，即真情流露。平时要多积累，勤练笔，对生活感悟深点，考场上要给自己打气，相信自己可以写好，认真构思，适当加点创新元素。曾听一位作家说过，你现在文章写得好，并不代表一直都好，而如今不好，也并不是今生不会有美文诞自笔下。所以，作文是长久的事，并非为了应试。相信自己！

作文成绩不是一时能够提高的，需要长久的积累。不过，我有一个方法，不知可不可以，分析考试作文的评分标准，按着那个标准写，也许会有一点作用。

写得比较恶心比较违背良心,越XXX啊我爱你XXXX啊我喜欢你.就行了.以前听我们老师说的 写别人想不到的 写别人不敢写的就行我手写我心，把自己的真实情感和别人分享，我相信一定能感动人

专家意见：

一、命题要新颖

题目是文章的眼睛，富有新意的标题是写好作文的开端。平时训练时，教师要让学生重视文题对作文的重要性。要鼓励学生尽最大可能创造出新颖的作文题目，以争取作文得高分的第一良好印象。如，面对题目《＿＿＿＿＿＿＿＿＿的一幕》，有的学生填写“尴尬”，就能给人以新鲜的感觉。若是材料、话题类作文，要在认真读懂材料的前提下，拟出一个好题目，如，话题作文：情节感人的文学作品使人如醉如痴；优美动听的校园歌曲使人心旷神怡；精彩激烈的体育比赛使人激动不已；充满真情的电影电视使人回肠荡气„„

请从下题中任选一题作文，补全题目，写一篇不少于600字的文章。(1)《读＿＿＿＿＿＿＿我真＿＿＿＿＿＿》(2)《听＿＿＿＿

＿＿＿＿我真＿＿＿＿＿＿＿》(3)《看＿＿＿＿＿＿＿我真＿＿＿＿＿＿＿》。学生在认真分析话题提示时，明白了“读”、“听”、“看”的内涵，于是陕西一考生拟写《读＜唐诗宋词选＞我真痴迷》，便使作文拥有了一个成功的作文题，也使这篇作文在阅卷者眼中留下第一个“满分”印象。

二、开头要引人

好开头有“回眸一笑百媚生”的动人效果。考场作文，应慎写开头，认真对待第一句，第一段的写作，最好先在稿纸上写出开头的段落，然后再自我感受几遍，若能让自己激动起来，那么也定能感动别人。如考生写《人生最需要掌声》的开头：“人生最需要掌声。许多人时常感叹：知音难求。何为知音，知音难道不就是人生中的鼓掌者吗？”这是一篇满分作文的开头，这是个能激动自己的开头，如同刚打开水闸门一样，使自己的写作如洪水般一泻千里。“良好的开端是成功的一半。”写好了开头，也便留给了批阅者“成功的一半”的印象。

三、内容要情真

构思内容，要做到以真情感动人。切勿内容假、大、空，切勿写自己并不了解的内容，不能感动自己当然便不会感动别人，因此在选择写作内容时，要选择自己受感动的内容，这感动自己的内容往往是自己亲身经历，亲眼目睹的，而且往往是一些琐屑的小事件，小细节；或者是自己曾阅读过的有很深印象的书刊登载，写作时可以将旧内容换新角度使用。写自己的真感，如《尴尬的一幕》。考生写一细节：走廊上，与老师擦肩而过，自己试着努力想对老师说声“老师好”，可终于没有说出来，面对老师的微笑，自己低头而匆匆逃过，感到尴尬至极。这是一个真切动人的小细节，是作者的实情流露，更是文章内容的精华细节。真情的细节内容构成文章的血肉躯体，是好作文的重要组成部分，是高分作文的关键，因为好细节才能打动批阅者心。

四、结构要创新

精心布局，创新结构框架，在阅卷者面前树立完美的整体形象，并产生一目了然的效果。如：反复排比式、日记体式、剧本形式、小

标题式、镜头组合式、问答式、应用文体式等，都是有创新意义的结构体，且这种新框架极利于考场作文获取优分印象。如考生写《吴诚信的就症报告》，结构上以“病情”“病因”“处方”的体式布局谋篇，给阅卷者以新颖的结构感，因此这篇作文在考场中获得了满分。

五、书写要工整

工整、流利的书写给人的印象是：如同步入卫生清洁的场地。读一篇书写工整的作文，如见到漂亮的罗敷，使“耕者忘其耕，锄者忘其锄”。工整的书写是考场作文给评卷者的良好直观印象。并且，工整的书写也是一种礼貌的表现，书写工整，如同出门做客时整洁的穿着，是一种自重、尊人的表现。

第五篇：中考作文高分

中考作文高分“五大秘剑”

（1）：材料新颖独到

选材要切实做到：人无我有，人有我新，慧眼独运，以新制胜。

避俗取新精选材，应遵循以下原则：

选材要着眼当代，紧贴现实生活，坚持只选新的，不选旧的。

只选亲身经历的，不选道听途说的；只选小材料，不选大材料。只选深刻的，不选浅薄的。只选具体的，不选空洞的。只选有趣的，不选平淡的。只选罕见的，不选常见的。

【实用技法】

选材用材都必须围绕中心开展，努力实现材料充实、典型、真实、新颖

（一）、把熟知的材料选出来。回避陌生、首选熟悉，对于大多数同学来说，这应该是选材的一个原则。

（二）、把独特的材料筛出来。我们的生活看似相似，但是，个人有着不同的家庭背景，不同的兴趣爱好，不同的成长历程，不同的生活圈子，所以，个人都会有独特的可写材料。

（三）、把时代的影子照下来。社会在发展，生活在改变，新事物、新话题层出不穷，选材应当与时俱进，作文才具有时代感。

（四）、把陈旧的材料改过来。

（五）、把想像的情景写下来。

（六）、把合适的材料配起来。

（七）、把精华的部分亮出来。

（2）：形式摇曳多姿

1、日记、书信体式

2、小标题串联式

3、童话寓言式

4、故事新编式

5、多幕剧式

6、运用“题记”、“后记”形式，让首尾圆合，深化主旨

7、另外还有：电视直播式、对话串联式、模拟庭审式、实验报告式、几何证明式等等。

（3）：语言亮丽生辉

第一招：善用修辞，来一点“形象”（品味）

第二招：精选词语，来一点“感情”（修改）

第三招：活学巧用，来一点“诗意”（模仿）

第四招：运用多种句式，恰到好处地表情达意。

第五招：借用流行歌曲词，让作文增添亮点

（4）：打造靓丽的开头

1．开门见山式。所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是写文章时直截了当入题的一种写法。如优秀习作《书趣》开头：“我欣喜，我庆幸，因为我有一笔属于我的财富。财富者，总不外乎精神和物质。而我的财富，却是书。”

2．背景渐入式。如2005年湖北宜昌一考生《那悠扬而美丽的琴声》的开头：“西沉的红日，仿佛是喝醉了酒似的，把缕缕落寞的橘红涂满天际。

3．设问置疑式。作文开头，提出疑问，既能总起下文，又能吸引读者，激起读者好奇心理，以致于急切地读下文。如学生习作《贫困·超越·财富》开头：“英国的皇冠是伊丽莎白女皇的财富；《呐喊》和《彷徨》是鲁迅的财富，“奉献我一人，方便千万家”是徐虎的精神财富。那么我的财富又是什么呢？”

４．引用诗词名句式。开头引用名言警句、谚语俗语、歌曲诗词等，既富含文采，又易于引发读者的共鸣。这是提升作文档次的一种有效手段．

鲁迅先生有两句诗：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这是他自己的写照，也是他作为伟大作家的全部人格的体现。——《琐忆》

5．巧用修辞式。开篇使用修辞方法，以引起读者对所要面对的事物或观点的兴趣，使文章一开始就新颖动人，富有吸引力。同样能使你的文章熠熠生辉．

6．回忆导入式我与父亲不相见已二年有余了，我最不能忘记的是他的背影。

——朱自清《背影》

如2005年吉林一考生《清晰的面孔》的开头：“三年的初中生活转瞬即逝。今天，我已经坐在了中考的考场上。蓦然回首，一切的故事仿佛就发生在昨天，那张清晰的面孔真切浮现出来。”

（5）:留下美丽的背影

下面介绍几种常用的考场作文结尾方法。

1、用抒情式点题结尾。如“老师，无论我走到哪里，我都走不出您的视野。感谢您的一路呵护，一路鼓励！”（《感谢恩师》）抒发了对老师的感激之情。

2、用希望式点题结尾。如“把理解带到人吧，尽量给别人减少一分病苦，增添一分快乐！”（《最爱的人，别伤他最深》）

3、用推理式点题结尾。如“有一颗感恩的心，会让我们的社会多一宽容与理解，少一些职责与推委；多一些和谐与温暖，少一些争吵与冷漠；多一些真诚与团结，少一些欺骗与涣散……”（《有一颗感恩的心》）。作者用“有一颗感恩的心，会……”的句式，点明了“要有一颗感恩的心”这个主题。

4、用表决式点题结尾。如“可以确定的是，无论前路阳光明媚，或是崎岖陡峭，我会坚定地——痛并快乐着。”（《痛并快乐着》）既点明主题，又回应文题，可谓一箭双雕。

5、用展望式点题结尾。如“我，我的未来不是梦！”（《我的未来不是梦》）

6、用感悟式点题结尾。如“她让我懂得了宽容，学会了宽容。”（《宽容》）

7、用比喻式点题结尾。如“诚信是诚实，诚信是守信，诚信是一句承诺，诚信是许诺后的行动，诚信是一根不屈的脊梁。”（《诚信——世间最美的》）把诚信比作脊梁。

8、用号召式点题结尾。如“友善的微笑可以压倒一切，无论来自亲人还是陌生人，关键在于真诚和友好。让我们以友善的微笑面对人生，面对生活，面对别人。那么，世界将会更美好的明天。”（《友善的微笑》）

9、用引用式点题结尾。如“请听一位名人关于学习的论述吧——当你感到痛苦悲哀的时候，最好是再学些什么东西，学习会使你永远立于不败之地……既然这样，我们何不去学习呢？”（《一首诗的启示》）引用名言。再如“让我们再背一遍何其芳的诗吧：„生活是多么广阔，生活是海洋，凡有生活的地方，就有快乐和宝藏。‟”（《乐就在平凡生活中》）引用现代诗句。还如“云南是云海，日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。”（《云南云》）引用古诗句。

10、用标题式点题结尾。如“21世纪的今天，不要再时时墨守成规。这个时代，要的是创造性的人才。朋友，记住：我创新，所以我生存！”（《我创新，所以我生存》）用自身的标题作结尾。

11、用议论式点题结尾。如“我们，这些初升的太阳，红色，橙色，金色，热力四射，正向全世界发出灿烂夺目的光彩。”（《我们是初升的太阳》）

12、用总结式点题结尾。如“感谢语文，是你不经意地从我身边走过，在不经意的回眸间，让我认识了安易，也了解了安易，欣赏了安易，在凄苦的经历中，不禁使人心生怜惜，疑虑而问，在那沉醉的旧途中，身世坎坷的女子是否找到了小路？”（《语文从我身边轻轻地走过》）既总结了上文内容，又点题。

13、用人言式点题结尾。即用文中人物自己的语言点题。如“又过了两年，他捧着中医学院针灸的毕业证书来向我爸爸报喜，他没有高傲的情绪，仍旧很谦虚。当谈到他的成长经历时他这样说：„黑暗中，我没有去捕捉那 些东西，那些东西只会使我成为又瞎又聋的精神侏儒，而去探索真正的知识，学会自立的本领。现在的我已经很强大了，黑暗已彻底被我打败了。‟”（《黑暗中的探索》）用主人公自己的话，揭示了文章的主题。

14、“呼应开头”式结尾——先看《战胜自己》的开头和结尾：

开头：善于战胜自己，这是我的长处。这个“自己”，是害怕困难缺少勇气的自己，成功时很得意洋洋的自己。

中间：……

结尾：善于战胜自己，这就是我的长处。困难前面不失掉信心，要有勇

气战胜之：成功时不趾高气扬，要看到缺点，保持冷静的头脑。

这种结尾方式能使文章首尾呼应，结构完整，浑然一体。

15、“记叙事件”式结尾——

这种结尾方式能使文章显得含蓄，使读者有回味的余地。如《给我一个理由》的结尾：“我走出小店，看到太阳正对着笑。”含蓄地表达了善于微笑