一位留守儿童给家长的信(范文)

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第一篇:一位留守儿童给家长的信(范文)

一位留守儿童给家长的信

亲爱的妈妈:

您好!

最近过得好吗?我现在在学校一切都好,过得很开心!

妈妈,在我5岁时候,你和爸爸就离婚了。您和爸爸就把我丢给了年迈的奶奶。现在奶奶已经无法照顾我,于是又把我丢给了大伯。寄居篱下的滋味真不好受!现在,您一直对我很好,可能您是想弥补以前的母爱吧!小时候,那快乐的日子,就像废船搁浅在礁石上,已经无法触摸到大海了。我已经很努力不让自己去回想,尽管如此,可我还是想依偎在您的身旁,像婴儿依偎在母亲的怀抱了里。在我受委屈时,我想哭,可我知道,我连哭的权力也没有,我只敢小小的抽泣。但是,出对您的爱,我已经坚持到无法坚持的地步。应该是在这样的环境磨练下,我出乎意料的早熟。妈妈我真的很累,累得我无法呼吸。我很孤单,其实我只要一点点关心就好。

不过生活还是很眷顾我,让我在学校的大家庭中得到了温暖。

去年3月,学校隆重的举行了留守儿童会,50多名与我同龄的留守儿童,在那里聚会。马校长和蔼地说:“各位同学,在元旦时节,本是和家人在一起过这个欢乐的日子,可是你们却不能和家人过节。所以我们的老师筹齐几千元为大家买了一些学习用品,让大家可以感受到家的温暖。孩子们,你们并不孤单,你们有很多朋友——老师和同学在陪着你们。”家,一个遥远的的字。这时,我感到一股暖流从心田流出来,脸上流下了幸福的眼泪。学校给我们发了好多学习用品,然后还和老师合了影。从那一次,我从心底感到我还没被忽略,我有了更多的朋友——那么多的老师和同学。

今年儿童节时,学校给我们每位留守儿童颁发了自信好孩子的奖状,又给我们发了一些学习用品。当时站在领奖台上,我暗下决心,我一定不会有愧于这张奖状,一定不会有愧于家长,我要做一个自信,健康成长的好孩子。

妈妈,今年暑假我过得特别有意义。因为暑假期间,我们学校让我们这些留守儿童参加了一次非常有意义的社会实践活动。学校的一些领导和一些老师带领我们参观了石柱县的科技园、武警中队、烈士墓、图书馆、电影院„„在武警中队,我们学到了如何叠“豆腐块”被子,我们还被武警叔叔们坚强、勇敢、好学的精神深深震撼到了。在电影院度过的时间是让我最难忘的,因为学校让我们看了一场3D电影。妈妈,你知道什么是3D电影吗?其实在这以前别说是3D电影,就连电影我都没有看过。3D电影就是戴上特别的眼镜,看电影的时候就如同你自己身临其境了。妈妈,这一天我过得太丰富了,见识了很多很多新奇、有趣、有意义的事情。

妈妈,我不在孤独了,因为我知道我有很多朋友----学校里的老师和同学们。我一定会好好学习,将来长大了好好回报祖国,回报社会,回报所有对我好的人。

妈妈工作顺利,身体健康!

女儿:刘美玲2011年8月27日

第二篇:2014高考前给家长信

致家长的一封信

尊敬的各位家长:

您好!

三年耕耘,一朝收获。还有一个多星期,您的孩子、我们的学生就要迈入高考的殿堂。我们知道您和我们一样关注高考,关心孩子。为了让您的孩子愉快地顺利地通过高考,我们有一些话要和您说:

为了成功应对高考,学校成立了高考领导小组,对高考前的安全秩序、饮食卫生都做了具体安排。尤其您最关心的高考备考,学校、年级已经为您的孩子制定了详细的方案,进行有效的指导,提供有力的帮助。我们可以很自豪地说——“万事俱备,笑对高考”!

这次孩子回家,主要是让他们稍事休整,同时准备好必要的考试和生活用品。作为家长,在这个关键时刻,希望您能够更加理解孩子。你们着急,孩子比你们更急;你们有压力,孩子负担更重。所以面对孩子,希望你们尽量不要再去询问他们的成绩,不要再给他们提出目标,不要再给他们增加压力。过多的关心,只会变成孩子不能承受之重。你们该做的就是准备温馨的问候,美丽的笑脸,可口的饭菜,必需的钱物。可敬的家长们,做一个多做少说或只做不说的优秀“后勤部长”吧,高考这个硬仗让孩子们自己来打。

非常感谢您对我们工作的大力支持和热情鼓励!为了让您的孩子在最后一个多星期的时间内能够调整身心,优化情绪,保证考场的临场发挥,正常发挥,乃至超常发挥,敬请家长配合做好以下几个方面的工作:

1、孩子在高考前后情绪特别敏感,容易急躁、冲动、生气、急怒,家长应以关爱、理解、宽容的态度帮助孩子度过暂时的心理困扰,切忌唠叨、责怪孩子。并引导孩子以平常心面对高考,告诉孩子只要尽力就行了。如果在某一场考试中孩子出现了失误,应该鼓励孩子忘掉前面的考试,调整好状态坚持参加后面的考试,决不要轻言放弃。因为这里面既有机会又是挑战,是一次难得的人生体验,这对孩子今后的成长都有难以估量的意义。

2、关怀有度。每考完一门科目千万不要向孩子询问有关考试的情况,要让孩子能专心致志地迎接下一场考试;应尽量避免家长在考场外“陪考”,以免给学生带来不必要的心理压力。如果孩子出现身体不适,要及时寻医问诊。饮食尽-1-

量清淡可口,讲究营养均衡。

3、改变自己的不良习惯,为考生创造安静的学习生活环境。家长的行为不仅对孩子有着潜移默化的影响,对其情绪的变化更有直接影响。高考在即,家长要改掉一些不良的习惯,如喝酒、打牌、聚会、长时间看电视等。切不可因家庭琐事或因孩子学习等问题而发生家庭成员间的争执。要减少亲友来访次数,并要求来访者尽量不谈高考、孩子学习等话题,减少一切外来干扰。

4、帮助孩子进行良好的心理准备,住校生家长请尽量不要给孩子打电话,更不要到学校来看望。家长首先要保持一颗平常心。如果孩子和您联系,请您帮助孩子对自身进行一个客观分析与判断,并引导孩子树立高考必胜的信心。要教育孩子,成材的路多种多样,高考是人生的挑战,但绝对不是唯一的挑战,更不是最后的挑战,让孩子能以平常的心态对待高考。

请您坚信——

您的孩子一定是最强的!

您的孩子一定是最棒的!

您的孩子一定是最优秀的!

您的孩子一定是最能出彩、最能创造奇迹的!

尊敬的家长,孩子的高考寄寓了我们共同的希望与期待,让我们共同携手,为孩子的最后冲刺做好最充足的无声无息的准备。

最后,我们一中全体高三教师祝愿每一个一中学子金榜题名,每一个家庭圆梦六月!

谢谢合作!

新沂一中高三年级组

2014年6月2日

第三篇:家长信

致2014届实习生及家长的信

同学及其家长,你们好!

春华秋实,转眼几年的学校生活就要结束了。今年三月至五月学校将进行为期两个月的教学实习。教学实习是各专业人才培养计划中的重要组成部分,是加强理论与实践相结合的实践性教学环节,它对贯彻理论联系实际的教学原则,培养学生分析问题、解决问题的能力,巩固理论知识,广泛接触社会,获取本专业初步的实际工作能力和专业技能具有重要意义。现将有关工作告知你们:

一、实习时间:2014年3月2日至5月2日

二、实习要求:

1.按时参加实习, 积极参加各项实习活动。师范类专业要参加规定的教育实习。原则上

不许提前返校,按质按量完成实习任务。

2.遵纪守法,遵守社会公德。不酗酒赌博,不与可疑人员交往,注意自身信息保护。特

别要注意交通、用火、实习器械使用、食品卫生等方面的安全。注意气候冷暖变化,适时增减衣服,防止疾病发生。

3.遵守实习单位规章制度, 特别是实习现场规章、保密及安全制度。爱护公共财物,节

约水电,注意保持公共卫生。有事或中途变更实习流向需向单位领导和班主任报告。未经批准,不得擅离实习单位,否则按无故缺课处理。无故脱岗达三分之一者,不予评定实习成绩。

4.认真撰写实习报告,认真填写《保山学院实习工作鉴定表》、《保山学院实习工纪录本》

和《保山学院教育实习工作鉴定表》。

5.实习结束时,应向实习接待单位告别致谢,并办妥各种手续。

祝身体健康,节日快乐!

保 山 学 院

2014年1月5日

另:请家长填写《致家长回函》,并于2014 年2月寄给保山学院你的孩子的班主任。

保山学院地址:云南省保山市隆阳区远征路,邮编:678000

同学家长回函

我已知晓并同意我的孩子于年月日至年月日在单位进行实习,并配合学校及实习单位做好孩子的实习监督工作,确保实

习任务安全顺利完成。

家长:(签名)

联系电话:

年月日

第四篇:家长信

致家长的一封信

尊敬的家长

您好:

孩子是您心灵的寄托,是您生命的延续,更是您对美好未来最大的期盼!孩子的教育是一项艰苦而长期的工作。孩子的行为习惯、思想品德、道德情操的形成,与父母的教育有很大的关系。

当今中国经济发展正经历着史无前例的、全球瞩目的巨大变化,孩子们即将面临的机遇与挑战也是空前的。中国经济发展的大舞台早就跨越这片广袤的大地走到全世界去,我们孩子的舞台在哪里呢?

要培养出能够面对21世纪激烈竞争的人才,教育观念的更新已显得刻不容缓。与莎士比亚、牛顿、爱因斯坦一样,每个孩子都有可能成为天才,宇宙的潜能蕴藏在每个孩子幼小的心灵中。“教育是万能的,它甚至还能够创造天才。” 两百年前出生的 德国神童 卡尔威特 的成长更昭示了早期教育、正确教育观念的重要性。

当前的教育方式早已由原来的单一靠学校教育转变为“学校、社会、家庭”综合教育,也就是“ 学校上课+ 培训强化+ 家长辅导 ”的观念。在这方面沿海开放城市的家长不单更新了认识,更早就付诸行动了,因此英语培训学校应运而生,成为了学生们不可缺少的第二课堂,弥补了学校学不到的知识。

尊敬的家长,孩子的成长只有一次,也许您有充裕的经济能力,但我们承受不起的却是选择失误带来的学习时机的错过,和孩子有限学习时间上的损失,我们诚恳地请家长们花一点时间来做全面的了解,更欢迎大家随时联系我们来了解我们精心开设的辅导班、精品课程班和VIP课程班,来实地考察我们温馨的教室,并与我们一起探讨家庭教育上的经验与心得,相信您在了解之后,家长们会认同我们的理念,并愉快地让孩子参加我们的课程班培训学习。

您的信赖和我们的努力,是孩子走向成功的桥梁。

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第五篇:家长信

家长信范文

**家长同志:

您好!

您的孩子X X×是我班学生,长期以来一直表现不错,但是近来表现有些变化,常爱和几个表现差的学生在一起玩耍,沾染了一些不良习气。我已经几次发现他课后抽烟,讲痞话。另外,据任课老师反映,×××上体育课时,还曾和同学打架,不听老师指挥劝阻。其他课的作业常不能按时完成,并且字迹潦草,差错不少。

我知道家长对××同学要求是很严的,希望他成为一个品学兼优的学生。他近期的变化,我认为主要是受外部影响造成的。只要我们加强教育,他是完全可以改正过来的。我已几次与他谈心,收到了较好的效果。我将X×X同学的情况告知家长,是希望家长能配合对他进行教育和管理,以利于孩子的健康成长。家长同志的工作也是很忙的,对于您拨冗对子弟的教育管理,作为班主任,我深表谢意!此致

敬礼

班主任 陶玲

20**年月3日

家长信的写作要求:

第一,态度要诚恳。学校或班主任是发信人,发信的目的是为了沟通情况。争取家长的配合。共同教育好学生。因此,态度一定要诚恳。不管对什么样的家长,学校或教师个人都应以平等的、尊重对方的态度说话,切不可发号施令,指挥家长该如何如何。不该如何如何。家长信虽然是一种工作信函,也应注意不能完全以公事公办的口吻,要做到开诚布公,既晓之以理,也要动之以情

第二,文风要简朴。简朴的根本在于实事求是,不要任意夸张学生的优点或缺点,看问题也不能绝对化。同时,在给家长的信中不要使用那种褒贬态度十分强烈的词语。用大段的抒情色彩浓烈的语言去评价一个学生。其次,简朴的文风还要求表达准确,不事渲染。说话要简洁明快,不要吞吞吐吐,欲说还休。即使是对学生的不良行为的反映。也应用写实的态度客观公正地说出来,遮遮掩掩。含含糊糊既无助于问题的解决,反而会造成一些不必要的误会。

第三,书写要工整。书写工整,本身就体现了一种严肃认真的精神。这不仅树立了教师为人师表的形象,也是对家长的尊重。不注重格式,书写潦草。信手涂鸦,毫无疑问会给人一种马虎,不正规的印象。‘同时也让人难以辨认,达不到沟通情况的目的。书写工整,还包括要注意使用纸笔。信纸以学校公用信笺为宜,切不可随便撕一小纸敷衍。使用的笔以钢笔或圆珠笔为宜,不用铅笔,特别是不能用红笔写信,这是极不礼貌的。学校给家长的信,最好是统一印制。

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