给留守儿童送温暖

第一篇：给留守儿童送温暖

活动背景：给留守儿童送温暖

在中国农村有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，为国家经济发展和社会稳定作贡献，但是作为子女的他们却被留在了农村家里，一年难得跟父母见次面。同样在内地城市也有这么一批儿童，他们的父母双双在外奔波，生理和心理正在成长需要父疼母爱的他们集中起来就变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。根据权威调查，中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。57．2%的留守儿童是父母一方外出，42．8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79．7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养，13%的孩子被托付给亲戚、朋友，7．3%为不确定或无人监护。

调查显示，由于父母均外出打工，与留守儿童聚少离多，远远不能尽其作为监护人的义务。而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意之处，这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”，心理健康、性格等方面出现偏差，学习受到影响。主要表现在内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性，还有的脾气暴躁、冲动易怒，常常将无端小事升级为打架斗殴。由于“留守儿童”特殊的生活和教育环境，由此引发的生活、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显。

随着农村外出务工人员的增多，农村 “留守儿童”问题已成为当前基础教育的一个重要问题。“留守儿童”缺少父母的爱，在对他们的管教上很容易出现“三多”和“三缺”问题：隔代监护多溺爱、寄养监护多偏爱、无人监护多失爱；生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导。“留守儿童”问题成了为基础教育和社会存在的一个大问题。

以上分析尽管不尽全面，但是足以引起社会、家庭、学校的重视。就在这些孩子需要关注的时候，南山乳业走进了孩子的视线，南山乳业

第二篇：给留守儿童的一封信（通用）

给留守儿童的一封信（通用14篇）

无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过书信吧，书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。你所见过的书信是什么样的呢？以下是小编收集整理的给留守儿童的一封信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

给留守儿童的一封信 篇1

亲爱的小伙伴：

你们好！

我是罗源县实验小学三年三班的刘源好，一个活泼可爱、爱交朋友的小女生。从爸爸、妈妈那里知道你们的父母亲常年远走他乡，外出打工有时一年或几年才能与团聚一次，留下你们与爷爷、奶奶，外公、外婆一同生活。

虽然你们过早地承担了分别的痛苦，但是，对父母少一份依赖，就多一份在困境中的磨难；我从心里敬佩你们，因为你们是祖国建设特殊的贡献者，是你们牺牲了宝贵的父母亲情，牺牲了本应当享有的关爱呵护，成就了祖国伟大的事业。在家里，你们都听从爷爷、奶奶，外公、外婆的管教，听他们的话，帮助他们做一些力所能及的家务事。当爷爷、奶奶患重病时，你们还能护送他们去医院，并且努力照顾好他们。在学校里，你们听老师的话，认真地完成各项学习任务，是同学们学习的榜样。

我们虽然没见过面，但常言说：有朋自远方来，不亦乐乎。朋友是人生中必不可少一部分。人与人之间的感情交流离不开朋友。给我回信，和我交往，让我们共同分享生活和学习中的喜怒哀乐。我真心希望成为你们最好的朋友。

祝：学习进步、生活快乐！

真心想成为你们好朋友的刘源好

给留守儿童的一封信 篇2

同学们:

你们好!

我在山东省东营市河口区孤岛镇，我今年12岁，是孤岛第一小学五年级下学期的学生。我每天过着快乐的生活，父母去上班，我去上小学，中午玩，晚上是写作业的时间。我一开始并不知道什么是留守儿童，我(每天都)还在为写作业而不满，但我看了一个视频，有许多你们的故事感人泪下。

我现在知道了，我的生活是非常幸福的，有父母的疼爱，家人的宠爱，我还有什么不满的理由?

视频中，我看到了几年没看见父母的金梅和国艳;泽利被寄养在姑妈家，每天把想念父母的心事写在小纸条上;龙英每天上学要走三个小时的山路……你们学校中的住宿条件不好，每天只能睡地板、睡课桌，经常会被冻醒。

我看了这些故事很感动，你们生活得那么艰苦，我能做出些什么呢?我什么也做不了。我没有视频上企业的善款，没有建筑宿舍的能力，我只能献出一份爱心。等我读好书，长大了也靠自己的能力，为你们生活的温暖献出一份帮助的关爱。

祝你们

学习进步!

寒

20xx年xx月xx日

给留守儿童的一封信 篇3

亲爱的爸爸：

您好！自从您外出打工，家里一下子冷清了许多。您知道吗？我和妈妈是多么想念您！您过的好吗？开心吗？

爸爸，吃饭时，我总是忍不住拿出三双筷子、三个碗；写作业时，总是因为想到您而走神；睡觉时，又因为常常梦到您而醒来……

我每天按时起床，吃饭不挑食，不惹妈妈生气；在学校里不和同学打架、吵闹，尊敬老师。您临走时嘱咐我的话，我都记着呢，爸爸，我会让您放心的！

您什么时候回来啊，爸爸，我想您，快要想疯了，我真想让您马上出现在我的面前，带我出去尽情地玩，爸爸，快回来吧！

我和妈妈非常挂念您的安全和健康，爸爸，您要好好照顾自己，别让我和妈妈担心呀！

让我的信以火箭的速度到达爸爸的手中吧！

我和妈妈都爱您！

您的儿子：

1月6日

给留守儿童的一封信 篇4

尊敬的留守儿童家长们：

你们好！

我们作为孩子的老师，首先向你们表示衷心的问候，为了家，为了生活，你们辛苦了！下面想和你们说说心里话。

天下父母，谁不爱自己的孩子，谁不望子成龙望女成凤？你们背井离乡、外出务工的目的，除了想尽力改善自家的生活条件外，更重要的是你们不管再苦再累，也要给孩子一个美好的未来，让他们以后不再像父辈一样穷困和辛苦，对吧？我理解你们养家的不易和打工的艰辛，更理解你们离家别子的苦衷和对幸福生活的渴望。当你们把年幼无知的孩子托付给年迈的父母或亲友，万般无奈外出打工时，孩子泪眼汪汪、孤独无助的场景也曾让你们感到非常的纠结和痛心！家长朋友，当你们忙完一天，躺在床上，你们一定会想起远在家乡的子女吧！你们可曾想到，孩子回到家中，空空四壁、灰熄火冷的场景；你们可曾想到，孩子痛苦无助时，向谁诉说？他们才十几岁，甚至是只有几岁的孩子，多么渴望得到父母的关爱、教育和呵护！好多好多的家庭，因父母双双外出打工，孩子过早承担起生活的重担，导致孩子内心的孤独和对未来的迷茫，发生了很多原本不该发生的不幸事故：有的孩子在家发生意外，有的孩子成天出入网吧，有的孩子邀约一起赌博。不少打工的父母，在几年后的某一天回到久别的家时，那个曾经温暖的家，孩子或许早已记不住父母的模样，形同路人；有的家庭甚至物似人非、家破人亡。在孩子最需要父母关爱和照顾的童年时代，安全不保，生命不保，打工有何意义！

家长朋友，父母是孩子的第一任老师，孩子在漫长的成长过程中，首先特别需要父母的关爱和正确的家庭教育。对孩子，最好的爱就是陪伴，让他们充分享受父母的亲情和家庭的温暖。我们曾做过调查，当问到孩子们最需要我们帮助的是什么时，他们的回答都是：我要爸爸、妈妈，我想和他们在一起！当看到别人的孩子和父母在一起，一家人开开心心的时候，他们是那样的羡慕和向往，甚至是嫉妒和怨恨。所以，为了你们孩子的健康成长，我建议：你们在必须外出务工的时候，一定要考虑父母双方必须留一人在家，让你们的孩子有一个相对温馨的家庭。家长们，生活需要改善，孩子更需要健康成长！我相信，在你们的监管和呵护下，你们的孩子会更加勤奋学习，更加快乐幸福，一定会和千千万万的孩子一样茁壮成长！

家长朋友，孩子是父母的心头肉，孩子的身上流淌着的是你们的血液。社会、学校、乡村干部、教师的关爱永远无法代替父母的亲情。俗话说：“前三十年看父敬子，后三十年看子敬父”，孩子是家庭的未来，我们今天的一切努力都是为了他们。家长们，为了孩子美好的明天，为了不留遗憾，多多陪陪孩子吧！

最后祝愿你们的孩子健康快乐！祝愿你们家庭幸福、万事如意，合家欢乐！预祝你们新春快乐！

xxx

20xx年xx月xx日

给留守儿童的一封信 篇5

XX同学：

你好!在这临近毕业学习紧张的日子里，你过的好吗?心情怎么样?学习进步吧!代我向你的爷爷奶奶问好。也祝他们身体健康!

我是你的语文老师。你可以亲切地称我为老师妈妈。你如果在学习、生活、心理方面有什么困难，有什么心理话都可以对我这位老师妈妈倾诉。我愿做你的知心朋友、知心妈妈。太阳代表我的眼、月亮代表我的心，我就是你寒冷时的一束火焰，干渴是的一汪清泉。伤心时的一剂良药，哭泣时的依靠。迷惘是的一座路标，我愿成为你的知己，成为你的良师益友。

你的爸爸妈妈。辛勤耕耘。他们象秋天田野里的高粱一样淳朴可爱。象广袤的大地一样宽广坦荡。他们从田野投身到城市，用描绘大地的双手绘就城市斑斓的画卷。他们为了供养你和弟弟读书，为了贴补家计。不得不忍痛割爱出外打工。你也应该理解他们的良苦用心。

做为正在求学的您，咱俩能相识，这是一种缘分。老师非常喜欢你，时时刻刻都在关心着你，爱护你。因为你很懂事，能独立生活，有礼貌，知书达礼，学习态度端正。目标明确、刻苦、勤奋、积极向上、自强不息、坚强、自信、乐观、知恩图报。拥有一颗真、善美的心灵。虽然父母不在你的身边，但有老师、同学关心着你。我们就是你的亲人。况且还有社会大家庭的温暖。

我作为你的老师妈妈，会一直关心你的，关心你的学习。生活中的点点滴滴。我在你想你写这封信时，耳边仿佛听到了你的朗朗的读书声、眼前仿佛看到了你的音容笑貌。现在距中考仅有80多天了，咱们过去的脚步，留下的是艰辛和攀登的苦。未来的日子里，是展望的路。你仍需带者更高的理想。继续付出，从现在做起，迈出勇敢和坚定的步伐。青春有梦，勇敢去追。我在这里为你加油，为你喝彩!请记住：水滴石穿，业精不舍。海阔天空，学贵有恒。风雨之后见阳光，会更灿烂!

祝愿你学业有成，前程辉煌!

写信人：xxx

20xx年xx月xx日

给留守儿童的一封信 篇6

不诚打扰，此时，也许您正在对酒当歌；也许您正在喝着咖啡哼着小曲；也许您正在麻将桌上酣战；也许您正在清点白天收入囊中的百元钞票；也许您的孩子正在您的怀抱中撒娇，享受着天伦之乐…… 我要告诉您们的是有一特殊群体需要您们伸出关爱之手。他们的爸爸妈妈，也许头顶橙色的头盔，肩挑沉重的砖头；也许正在机器轰鸣声中穿梭不停；也许还在拥挤的车站，喧嚣码头的宣传栏前，注视着招聘广告中的每一个字；也许正在工厂的电话亭排起了长队，准备给父母孩子报个平安；也许正斜躺在床上，双眼直视着孩子的照片，眼眶中涌动着泪花…。这个特殊群体有个酸楚的名字叫留守儿童。当他们还在嗷嗷待哺时，爸爸妈妈就远离家乡，长年在外地打工养家糊口，他们却被无情地留在山村乡下，孤独得像悬崖上的荒草一样生长。他们放学回家没有爸妈的嘘寒问暖，也没有爸妈的拥抱，唯有面对低矮昏暗的小屋，在泛黄的灯光下漫不经心地写作业，偶尔传来野狗惊心的犬吠声。当他们生病时，没有爸妈无微不至地照顾；当受到委屈时，没有人听他们诉说。有些孩子便在悄无声息中发生了改变，变得自卑，变得封闭，变得冷漠。

记得有一次，我看到一个记者采访留守儿童的新闻，一个男孩穿着十分单薄，光着脚丫穿一双破烂不堪的球鞋，神态十分木讷。当记者问他想对爸妈说点什么，他停顿了好一会儿，羞涩而胆怯地对准摄像头，眼里含着泪花轻声地说：“爸……妈，我想您们了，您快回来好不好？”

当时我鼻子一酸，泪如泉涌。上学期间，没有爸爸妈妈接送的同学，他们独自背着沉重的书包悄无声息地从人群中溜走；有的同学是爷爷奶奶把书包往背上一扛，走在前面，而他们边走边无聊地踢着路上的小石子，远远地落在爷爷奶奶的身后。幸福的我们就大不一样了，爸爸妈妈接过我们的书包，我们挽着爸妈的手腕，聊着学校或生活中有趣的事儿，不时发出爽朗的笑声。当然，最让我揪心的是每逢春节前他们期盼爸妈回家团聚的难忘片段，有的小孩穿着破旧的衣服，站在村口，迎着呼啸的寒风，鼻涕向粉丝一样流淌着，时不时用衣袖横着一抹，眼珠定格在爸爸妈妈回家的方向；有的小孩听说爸爸妈妈在回家的班车上时，他们会兴奋得彻夜难眠，早早起床来到车站，每当进站一辆无论大小的车，他们都会伸长脖子，寻找爸妈的身影；有的小孩一听见别人家的爸妈回家了，迫不及待的打探自己爸妈回家的消息，当听见自己爸妈因工作忙而不能回家，便强忍着泪水跑回家，捂着被子嚎啕大哭。

叔叔阿姨们，您们听见了他们的心声吗？他们宁愿被爸妈一次次唠叨甚至痛扁，也不愿意孤苦伶仃地守候昏暗的小屋；也不愿在课堂上发呆；宁愿每天有妈妈的唠叨，也不愿晚上睡觉做恶梦，打湿枕巾。在他们的内心深处一次次呼喊爸爸妈妈：“快回来，把我的思念带回来！” 亲爱的叔叔阿姨们，留守儿童同样是祖国的未来，同样是民族的希望。也许我们无力去彻底改变他们的现状，无力去消除他们的贫困。但是，我们一定能尽自己的力量去为他们做点什么，我们只需少喝一瓶饮料，少抽一支烟，少穿一双名牌鞋，挤出一点儿时间去陪陪他们吃顿团年饭，做做作业，聊聊天。让我们用爱的行动在他们脆弱的心灵之间架起一座爱的桥梁，让他们在爱的土壤中茁壮成长吧！祝叔叔阿姨们好人一生平安！

给留守儿童的一封信 篇7

亲爱的爸爸，妈妈：

你们好吗？工作累吧？虽然你们的电话让我欣喜如狂激动万分，但是电话里工地轰隆隆的机器声掩盖不住你疲惫苍老的声音，工厂里机器嘈杂的声音，掩盖不住你嘶哑劳累的嗓音。爸爸妈妈，你知道吗？你的女儿有多心疼，多伤心！我远在他乡的爸爸妈妈，为了一家生活疲于奔命的爸爸妈妈！

“每逢佳节倍思亲”。中秋节就要到了，爸爸妈妈，您能不能答应我一个请求，中秋节这一天请一天假，好好地休息一天。您的女儿不在你们身边，不能为你们尽孝，你们就答应我这个请求吧！那一天，我多么希望我们一家人能够在一起吃月饼、说说话、赏月亮。您知道吗？我最喜欢看月亮，那皎洁的明月嵌在黑暗的天空，旁边点缀着无数颗珍珠，那么美丽，那么神秘。爸爸妈妈，我想你们了！我在天上画了一个爱的月饼，您们收到了吗？”爸，别这么拼命，妈，别这么累着自己，我不求吃好穿好住好，我只要你们平平安安，我只要我们一家共享天伦之乐。

爸爸，你常常教育我要好好读书，将来才能出人头地。我告诉你，在学校里，我学习可认真了：作业能按时完成，课堂上发言也特别积极，老师很关心我，在学习上遇到不懂得问题，总是耐心的给我讲解，知道我明白为止。爸爸妈妈，虽然你们不在我身边，可我依然能感受到温暖，正是因为我的努力，这学期，我被评为了三好学生，您高兴吗？以前，我每得一张奖状，你都会奖给我20元钱，现在我已经攒了300多元了。我有一个心愿，我要用我积攒下来的钱买一台电脑。让老师教我视频，这样我们虽然远隔千里也能天天见面了。对了爸爸，家里的稻谷熟啦，玉米也收了，我已经帮奶奶把玉米杆收拾整齐，放在了厨房，奶奶做饭会很方便，你放心。现在开学了，我又住到了学校，你们别担心我，我会把自己照顾的很好，但是，每当夜深人静，听到村里的狗叫声，我心底就会涌起一股说不出的酸楚。爸爸，我多么希望你就在我身边保护着我；妈妈，我多么希望你能给我讲故事，说笑话，我知道这是一种奢望，可我时刻盼着那一天。爸爸，奶奶年纪大了，身体又不好。您春节回来时不是说过，只要工地老板不拖欠工资，结清了就回来吗？我等着你们早日回来。

祝爸爸妈妈身体健康，中秋节快乐！

爱你们的女儿：李丹

给留守儿童的一封信 篇8

亲爱的弟弟妹妹：

你们好！天冷了，你们是否暖和?

在给你们写这封信之前，我的确心思纠结。以身份来看，我是你们的大姐姐，可是让我犯难的还是如何站在你们的立场说些亲切的声音给你们听。思量一番，我还是鼓着勇气以自己的文字来捧点烛光给你们吧。

你们是一群独特的孩子，你们拥有的童年时光或许跟其他同龄人不一般，但是我宁愿不让你们在此显得那么突兀，把你们排除在“祖国的未来”范畴之外不是我内心的想法，因为你们本来还是一朵朵含苞待放的花朵。

我想我还是比较接近你们的。我于乡镇出生，县城长大，身边同龄人因家庭背景的不同也是不同的。也许，我是幸运的，规律地按照成长的模式从托儿所再到大学，一步步地往前走。我记得小学六年级要毕业之际，班上有几个同学没有钱交学费而被迫退学(在十几年前，有些同学没钱交学费是很正常的事。不过现在的教育政策宽裕了，你们也不用担心学费的事情了)，想不到的是他们的父母没有来，而是他们的爷爷奶奶来学校说情。这样的情况在当时看来我有种优越之感，因为那个时候至少开家长会我的父母都会去参加。写到这，我突然觉得自己有点“邪恶”了，姐姐明白你们大部分人中上学开家长会都是爷爷奶奶、外公外婆甚至是亲戚去参加，或许你们早已习惯，可我能感觉得出，要是远在外地打工的父母能去参加一次该多好，无论是受到老师的批评还是夸奖，至少那是一种最亲的人的认可。

“留守儿童”一词不知道在你们心中的分量有多少。我想说，其实你们很勇敢。你们上学的.时候每天会记得早起，打理自己出门;傍晚放学会记得回家吃饭，吃了饭会记得做当天的家庭作业，然后按时睡觉。当回到家没有人，你们会自己做饭，自己学着洗衣服，自己照顾自己。我想你们在这方面已经比衣来伸手、饭来张口的一些同龄人好很多了，我们可以骄傲地认为那是我们独有的坚强。是啊，你们是被留守的儿童，成长的初期你们没有办法去选择自己的环境。但是，留守的环境你真的很害怕吗?你们一定要记得父母是对我们好的，世界上也没有父母更至亲的人了。或许，你们看到别人的爸爸妈妈总是会来接送其他同学时会心里难过;或许，你们看到每次家长会都是他们的父母亲自来参加并且和老师有多的交谈时会伤心。但是这一切都不会消除你们爸爸妈妈对你们的爱。可以这样想，爸爸妈妈出去外地打工是为了供我上学，让我拥有更好的文具，更多的书籍，他们不是不回来，这一切都是他们为我创造不一般的成长条件，让我更加懂事、坚强。

或许，你们埋怨过爸爸妈妈为什么要几个月才回家与你团聚一次，可是亲爱的弟弟妹妹，这种难得来的团聚不正是你在父母前面展示自己的一次机会吗?我知道你们还是内心会难过，但至少你们是能见到父母时候撒撒娇的。我这样说是因为在我小的时候妈妈就因病去世了，为了养家，爸爸那繁忙的工作经常让他经常出差，见面很少，也是很少去开家长会。我记得那个时候都是表姐代表去参加的。回想那段时间，算是我的童年吧，并不是像别人想的那么难过。那几年我学会了做饭、洗衣、编织等小事情，现在想来也感谢那段时间，虽然我永远不能再见到妈妈，可是在那种环境下我坚强起来的速度是超过同龄人的。

亲爱的弟弟妹妹，之所以我要讲这个故事是想真切地跟你们说，你们可以很好，你们可以优秀起来。有句话是说，不如意的事就去改变，改变不了就试着改变自己的心态吧。我想你们懂我的意思，所以学会做一个快乐的人吧。

你们是还小，大的方面不能很好的把握，但是这个并不会影响你们成长的魄力。我们所在的国家已经出台了相关的《教育法》等法律法规，我想你们是不用担心你们的书本、文具没有其他人的好、多。只要你们努力学习，认真做好身边的每一件小事，那么你们也会是一朵朵美丽的花，同样的，你们的父母也肯定会为你们骄傲的。

最后，我希望你们心里不要有大的负担，当你们缺少关爱的时候记得那个时候也是最历练的时候;你们不用和条件优越的同学相比，我想那些同学的品质不一定就比你们的踏实;你们也不必难过当自己一个人的时候，总有一天你会发现现在的一切是为你的以后作基石的。写到这我也不必再说那句“好好学习，天天向上”的标语了，我想你们比我更加熟悉那个词。所以，我还是希望你们把自身所处的环境看淡，认真踏实地学好每天老师教诲的知识，充满微笑地把身边的小事做好，像个小“活雷锋”那般，你会发现那样的学习生活会比现在阳光，更加灿烂。

祝：开心生活每一天!

写信人：xxx

20xx年xx月xx日

给留守儿童的一封信 篇9

亲爱的爸爸妈妈：

你们好！

感谢你们给了我生命，为我付出了心血，你们辛苦了。转眼间，我们之间分别又快一年了。每年正月初八，你们就南下打工，小年的时候才回家。一年，一年的时间好长哟。我真的好想你们，想你们早些回来！

光阴荏苒。爸、妈，过去您眼中懵懂的娃，转瞬间就长成宛如豆蔻的姑娘了。爸、妈，你们却早生华发。您说，时间为什么过得这样快呢？我有时候想呀，如果时间能倒流就好了，你们就永远年轻了。我真的不希望你们变老，也不希望自己这么快就长大。我想永远做您怀抱里的宝，永远做只会撒娇的娃。可是，这一切都最终只能化作人世间美好的祈盼！

爸、妈，您知道女儿是一个不善于表达感情的人。所以，在此我仅对您说一声：爸爸、妈妈，我爱你们！其实，这句话憋在我心里已经很久了。每年都想在你们出行南下打工之前说，可是，每年你们外出务工都起早于黎明，那时，我都还处在睡梦中。所以，一直没有机会说给你们听。现在好了，我就借这万里飞鸿，大胆地说出来。

爸、妈，你们每年回家，总少不了要问我的学习。而我每次对你说的都是：还行！其实，爸爸、妈妈，我学习的真实情况不是“还行”两个字。进入初中以后，两年三个学期，女儿期期都是年级第一名，各门功课都优秀。你们问我学习成绩的时候，我每次都怕保不住这个第一，因此，给自己留一点余地。这样，进可攻，退可守。然而今天，我要大胆地说出来，以此催我奋进，促我自强。爸、妈，女儿勇敢了，女儿坚强了。你们可以为娃骄傲，为我自豪！

爸、妈，我在家一切都好，您尽管放心。你们身处他乡，现在天气转寒了，工作又很辛苦，你们一定要注意保暖防寒，不要把身体累垮了。我不在意过年穿什么新衣、新鞋，只愿您平平安安回家，一家人团团圆圆。我就心满意足了。

爸爸、妈妈，此时此刻，女儿有千言万语想跟你们说，但仅靠一纸书信，恐难以表达。那就待你们回来后，一家人团坐于火炉，女儿再与你们彻夜长谈吧！

敬祝：爸爸妈妈身体健康，工作顺利！

你们的女儿：XXX

给留守儿童的一封信 篇10

亲爱同学们：

你们好！

我叫李星仪，是孟州市韩愈小学五年级（三）班的学生。我今年十二岁了，最大的爱好是打篮球，我有几个战友，我们一共五个人，被同学们称为五大金刚，非常威猛。我还 有一个爱好是练跆拳道，我非常渴望练跆拳道，因为他可以用来防身，保护弱小。我现在虽然只是黄带，但是我的心却寄托在了黑道之上。

我在网站上看到了几张关于你们的相片。你们没有干净整洁的衣服，也没有路新的课桌和椅子，你们的教室非常的矮小，也非常的破。老师的教学工具就只是几只粉笔和一个破旧的不能再破的黑板……

在一次回老家的时候，我向朋友们诉说了你们的情况。朋友们七嘴八舌的议论起来，都觉得你们太可怜了，非常想帮助你们。

讨论完以后，我和我的朋友们提出了以下几个方案：

1.用自己平时攒的零花钱，买一些生活学习用品给你们。

2.用信件交流学习问题、谈心等。

3.呼吁社会上的爱心人士，一起献出自己的力量。

祝你们学习进步，身体健康！

你们的新朋友：李星仪

20xx年xx月xx日

给留守儿童的一封信 篇11

亲爱的爸爸：

您好！自从您外出打工，家里一下子冷清了许多。您知道吗？我和妈妈是多么想念您！您过的好吗？开心吗？

爸爸，吃饭时，我总是忍不住拿出三双筷子、三个碗；写作业时，总是因为想到您而走神；睡觉时，又因为常常梦到您而醒来……

我每天按时起床，吃饭不挑食，不惹妈妈生气；在学校里不和同学打架、吵闹，尊敬老师。您临走时嘱咐我的话，我都记着呢，爸爸，我会让您放心的！

您什么时候回来啊，爸爸，我想您，快要想疯了，我真想让您马上出现在我的面前，带我出去尽情地玩，爸爸，快回来吧！

我非常挂念您的安全和健康，爸爸，您要好好照顾自己，别让我担心呀！

让我的信以火箭的速度到达爸爸的手中吧！

我爱您！

您的儿子：法强

20xx年1月6日

给留守儿童的一封信 篇12

亲爱的小伙伴：

你好！

儿童节马上就要到了，我先和你们说一声：“祝你们儿童节快乐！”

我知道，因为你们爸妈长期不在家，所以你们一年可能也见不到爸妈一次。我知道你们的生活很苦，因为你们要自己照顾自己，中午要自己回家自己糊饱肚子。我知道你们学习只能靠自己去努力，家里没有电脑和课外书，晚上也自己一个人睡觉，早上自己摆平一切后就要去上学。

我知道你们很苦，可你们别恨你们的爸妈，他们也是无奈之举，天下有那一个父母想离开自己的孩子呢？他们也是因为不想让自己的儿女以后想自己现在这样受苦。你们要记住“百善孝当先”这句话，你们的父母是为了你才去打工的，他们是为了让你们过上好日子啊！你们长大后一定要报答他们！

人生在世总是“先苦后甜”。越怕吃苦，就越会碰到吃不完的苦；越能吃苦，就越能成就你心中的伟业。所以你们要记住：一定不要怕吃苦，要知道，“吃得苦中苦方为人上人啊”！任何委屈与挫折，对人只不过是一场意志的考验。如果你意志薄弱，它就是一片危险的沼泽地，是一座高耸的城墙，是一条遥不可及的长路，无以穿越，无法爬过，无法走完；倘若你坚韧顽强，它就是一架助你爬崖的梯，是一座助你过河的桥，是一辆助你行走的车！

“天将降大任于世人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”，你们总有一天会明白，没有父母在家的留守生活，是你们经受生活的磨练、奠定人生远大理想的最好开端。所以你们别为成为留守儿童而自卑，你们应以成为留守儿童而自豪！

最后，我和你们说：“我们全班送了一些书给你们，希望你们会喜欢！”提前祝你们儿童节快乐！此外，我随时欢迎你们去我家玩！

此致

敬礼！

给留守儿童的一封信 篇13

亲爱的留守儿童们：

我们知道，你们因为父母的外出打工，突然没有了父亲母亲的陪伴，从此少见父母身影、少有父母音讯，感觉这个世界上陡然缺少了一种不可替代的温暖与保护。你们在不得不品尝生活中的某些苦与痛之后，一颗本来还很幼小、稚嫩而且总是在期待父母百般呵护与关爱的心，便开始变得渐渐敏感、自怜、自卑、尖锐起来。如果是这样，亲爱的孩子们，请不要悲观，也切莫失望，更不要因此对人生丧失原有的梦想。当生活呈现给你们这些，你们首先需要做到的是，接受它。而且不仅是接受，你们还应该在这种生活的磨练中，学会适应，学会改变，学着以自己的力量振奋自己的精神，增强自己的斗志，活出一个感恩的、自豪的、快乐的精彩自我！

“天将降任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”你们总有一天会明白，没有父母在家的留守生活，是你们经受生活的磨练，奠定人生远大理想的最好开端。就象今年春节晚会上几个留守儿童说：“别人和我比父母，我和他们比明天！”你们就以勤奋比明天！以坚韧比明天！以责任比明天！以百折不回的斗志比明天！我们相信，你们在共产党、人民政府、社会、师长、爷爷、奶奶和亲人们的关怀和呵护下，以坚强的信心，勤奋的学习，独立的生活能力，融入快乐的校园中，和同学们共同茁壮成长！

给留守儿童的一封信 篇14

亲爱的同学们：

你们好！

我叫陈柯冰，是河南省孟州市韩愈小学五年级的小学生。我今年十一岁了，我的爱好是画画。我们的老师让我们在网站上看了你们的图片，你们的桌子是石块搭成的，好几十个人一起用一本书，你们的教室也是破烂的，你们的学校也是很矮小的小平房。我还在电视上看见了你们那里的山路弯弯曲曲的，很难走，一不小心就会摔跤。还有你们吃的饭，我估计你们每天从来没有吃饱过。再想想自己，每次吃饭都很挑食，不想吃这个，不想吃那个，和你们比起来我真是惭愧，我一定会改正自己的坏习惯的。

再想想我们，有宽敞明亮的大教室，教室里有大空调，每天课间有学生奶，我们还有足球场、篮球场、健身器材……还有我们每天吃的大米、面条、蔬菜、水果，我们有长长的桌子、椅子，而你们只有石块搭的桌子和椅子。如果你们来我们孟州的话，我们一定会非常开心的，会带你们去游乐场，里面有海盗船、小火车……我们还会带你们去吃我们的特产，去吃好吃的。

根据你们的情况，下面我们来设计一下怎么来帮助你们：

1、我用过的书和衣物都可以捐赠给你们。

2、用自己的零花钱给你们买一些学习用品。

3、把自己的玩具也送给你们。

4、和学校老师一起发动社会上爱心人士一起来捐款，为你们改善伙食。

祝你们身体健康、学习进步、开心快乐。

你们的新朋友：陈柯冰

20xx年3月18日

第三篇：多给“留守儿童”几份关爱

多给“留守儿童”几份关爱

——店垭镇小学关爱“留守儿童”材料

农村富余劳动力向城镇转移，催生了“留守儿童”这一特殊群体。在我校479名学生中，有107名是留守儿童。由于他们的监护人不在身边，他们的教育成长问题日渐突出。学校是教育的主阵地，不能让“留守孩子”成为问题孩子，我校在对留守孩子的教育培养上多出了几份关爱。

一、发挥本职作用切实关爱留守儿童

关注留守儿童心理身体健康：一是建立健全档案。建立健全留守儿童档案，实行动态监测，及时掌握情况，把做好留守儿童的教育、管护工作作为学校工作的重要内容，针对留守儿童实际情况，加强自我保护、安全、法制、心理健康等方面的教育和指导，帮助他们学会自我管理、自我保护和自我调节。二是增强留守儿童的法制观念和安全意识，掌握安全防范常识，提高抵御不法侵害的能力（每年法制副校长讲法制课必讲该内容），开展好对留守儿童的心理疏导和教育，降低他们因心理问题引发的各种事故。三是培养学生良好的心理素质，学校设立了心理咨询室并定期举行心理健康知识讲座，一旦发现有心理问题的学生，及时予以疏导。班主任老师、生活老师、任课老师经常通过各种形式同他们谈话交流，了解他们所想、所需，及时与他们进行沟通，消除他们思想上的障碍，解决他们情感的缺失问题，培养了学生

环境的适应能力及挫折的承受能力。

关心留守儿童生活：很多留守儿童在校寄宿，学校尤其注重他们的饮食起居，让他们有家一样的感觉。一是让学生吃得好。学校成立伙食管理委员会，每周日定好下周伙食，做到精心调剂饭菜味口，不断变换饭菜花样，不仅要学生吃得好，还要尽量满足营养需求。为确保学生饮食卫生，每顿饭我们都坚持尝餐和饭菜留样，同时开展了“文明餐桌”、“文明餐厅”、“珍惜食物”等竞赛活动，培养了学生良好的生活习惯。二是让学生住得好。学校每隔一天对宿舍进行一次消毒。生活老师夜间定时巡视孩子的睡眠情况，及时给爱蹬被子的孩子掖好被子，保证每个孩子的睡眠质量。学校十分重视寝室文化建设，寝室四壁适当装饰点缀，给寄宿生营造温馨舒适的居住环境，各寝室都由学生自己命名，如“奋进号”、“牡丹苑”等，使寝室真正成了孩子们温馨的家。

关注留守儿童学习：教学对留守儿童做到“四优先”，即：优先提问、优先发言、优先辅导、优先批改作业。教师与学生同吃同住，全程跟踪，了解学生的思想动态、学习状况，并通过深入开展教研活动，提高教师课堂教学质量。学校还科学合理地安排作息时间，使学生的生活丰富多彩，从而给学生创设了良好的学习环境，使学生养成了良好的学习习惯，留守儿童的学习成绩大有提高。

发挥退休老教师的时间、管理经验和热爱儿童等优势，关爱、教育、帮助“留守儿童”，把学习成绩差、行为不良、性情孤僻、心理不健全、经济困难的“留守儿童”确定为帮

助重点，这些老同志为教育事业呕心沥血，尽职尽责，为“留守儿童”事业奉献着他们的光和热。

二、发挥爱心服务站作用营造留守儿童温馨的家 留守儿童远离父母，亲情缺位，为了使留守儿童得到更多的关心爱护，2009年学校在妇联的帮助下，建立了“襄樊留守儿童爱心服务站”。服务站的建立使留守孩子们课余活动时间有最佳的场所，他们在里面读书、电视看、唱歌、跳舞，爱心服务站成了们的活动室；孩子们的家长或亲人来学校看望他们，询问他们的学生、生活情况，老师与学生交流谈话，爱心服务站成了谈心室。我们把爱心服务站建成留守儿童共同的“家”，有效地减少家长无力管教、照顾孩子的忧虑，留守孩子们在校有一种温暖的感觉。

为了引导留守学生们成为“生活自理，学习自主，行为自尊，健康自强”的小主人。留守儿童爱心服务站坚持做到“三个一”，即：开通一部“留守儿童”爱心专线。学校安装了一部“留守学生”专用亲情电话，让班主任提醒每位“留守儿童”按时给父母打一次电话，互通信息，传递亲情。设立一个“留守学生”专用信箱。学校动员“留守儿童”每月或每季度给在外面的父母写一封信，汇报其学习、生活、思想等情况，用以加强与父母情感的联系与沟通。开展一轮“留守学生”家访活动。要求班主任带领班干部每期到“留守儿童”的住处家访一次，与委托监护人一起交流学生的情况，共同研究管理措施，指导他们关心、照顾、教育好留守孩子。

三、积极利用资源搭建关爱留守儿童桥梁

关爱“留守儿童”，离不开社会爱心人士的参与，学校在努力做好本职工作外，积极搭建社会人士爱心捐资助学的桥梁，帮助留守儿童排忧解难。2010年5月学校得知豪爵摩托车公司保康县捐资助学的意向，便积极与该公司经办人员联系，积极筹办捐赠活动仪式，得到了豪爵摩托公司20000元资助，资助资金全部用于留守孩子和贫困学生生活补助。此外还有多名留守学生得到康明斯、比亚迪等公司的资助。

留守孩子最缺不是资金，而是亲情。学校开展“结对帮扶”活动，要求每名教师帮扶2-3名留守学生，重点从情感上和学习上关心他们，要向对待自己的孩子一样对待他们。三年级的柳溪橼在王红霞老师的关怀辅导下，对英语产生了浓厚兴趣，在全县小学英语口语竞赛中获奖，即将参加市级小学英语口语竞赛。在享受教育公平的同时，我们多出几份对留守孩子的关爱，在我校留守孩子中像柳溪橼这样品尝兼优的孩子还有很多。

第四篇：给留守儿童的一封信

父母不在身边我们要做什么？

——给留守儿童的一封信

亲爱的同学们：

一年一度的六一儿童节就要到了，在这个属于您们的节日里，我们向您们表示热烈的祝贺和节日的问候。祝你们身体健康、学习进步。

您们是我们孩子中特殊的一员，离开父母的你们更加坚强、独立。党和政府关爱儿童，一直都十分重视儿童事业的发展，寄于你们厚望。你们是祖国的明天，是中华民族振兴发展的希望。当然相对父母在身边你们现在需要更多的关怀，因为您们需要有人倾听您们的声音，分担您们的忧愁，解惑你们的疑问，分享你们的快乐。弥阳镇人口和计划生育办公室的大哥大姐们愿如此与你们成为朋友。

成为朋友的我们首先有一个共同关心的问题：这就是——父母不在身边我们要做什么？

根本的，我们要正确对待父母外出。

父母外出不论是务工，还是经商。她们外出都是为了家庭的生计和发展，也是为了为我们提供更好生活、物质条件，为了我们的将来打基础。我们要理解，从而更发学会自己独立。

实际上，离开了她们，我们要自己做一些自己的事情，这样我们会更加地锻炼我们的独立能力，就像小树离开温室，沐浴在阳光下自己坚强的生活，会让小树茁壮成长，更加绿荫、漂亮、帅气。父母爱我们，我们爱她们，彼此关心、怜惜彼此，而我们要怎样做才能由小草长成苍天大树呢？才能不让家长担心呢？

首先、要勤奋学习。俗语说：书中自有黄金屋、书中自有颜如玉。学习不仅可以长知识、长才干。更重要的是学习能增强我们的涵养、生活的阅力和韧力，保持好的心态，做好孩子。而这些是我们以后成为栋梁之材必需的。

其次，在学校多请教老师，跟老师谈心交心，跟同学互助学习。生活、学习中有困难要善于和老师、同学沟通，做个快乐的自己。在学校听老师的话。中国有句话说：一日为师，终生为父。就是说老师会像父亲一样教育学生，也会一样的爱自己的学生像爱护自己的孩子一样，而学生也要像对父亲一样。

再次，放学后要及时回家，在自觉完成好工课的前提下要积极帮家里的长辈做一些力所能及的事，让大人放心。事实做家务也可以让自己的情操变得更加高尚。这是成功人士所俱有的。在家必要时还可以与外出的父母打打电话，写写信汇报一下自己的学习成绩，生活的点滴，给她们一些慰藉，学着让自己更加懂事些。

最后，要学会保护自己。社会是复杂的群体，一些人是不怀好意的，就想拉人下水，侵蚀你变成一个坏孩子，我们要增强安全防范意识。第一，不与坏孩子交往。第二、有交通安全意识。第三、遵守学校纪律，一个能力非凡的人都是严厉于已的人。我们在校尤其是不旷课、不迟到、不请霸王假，在校与同学友好相处不打架。第四、不进网吧、娱乐会所等法律禁止儿童进入的场所。第五、不与社会上的不良青年在一起。第六，夜晚不随意外出，因为夜出带来不安全因素的机率是非常大的，纵然是有事需外出，也尽量要有长辈陪同。

同学们，和畅惠风吹遍大地，看今朝，栉风沐雨，高歌猛进，含辛茹苦，万象更新。期明日，宏图又展，需高瞻远瞩，奋蹄扬鞭。不久您们的父母必将回到您们的身边。到时相信您们必定以一种全新心态和令人兴奋的精神状态出现在她们面前。

同学们，我们知道的一些名人，比如毛主席、华盛顿、克林顿、周杰伦等等，他们从小就学会独立，甚至是自食其力，为了求学，不辞辛劳，他们都是我们学习的榜样。

祝愿你们茁壮成长。

弥阳镇人口和计划生育办公室全体工作人员

2010年5月27日

第五篇：给留守儿童以关爱

给留守儿童“大家庭式”的关爱（人民时评）

吕晓勋

《 人民日报 》（2017年10月13日 05 版）

以更加高效、专业、恒定的方式，将各方面的爱心有效整合，祖国的每一朵花儿就都能在社会大家庭的温暖中尽情绽放

农村留守儿童管理一直以来是个难题，因为有一些基础数据较为滞后，也不太精准。10月10日，“全国农村留守儿童信息管理系统”正式启用，民政部要求各地民政部门须在今年11月底前完成农村留守儿童的信息采集录入、审核报送工作，这意味着我国将逐步建立起翔实完备的农村留守儿童信息台账。

留守儿童进入公众视野已有多年，其生活质量、心理状态和教育情况也一直是社会关注的焦点，政府和社会各界都对这一数量庞大的群体倾注了很多的关爱，也在不断改善他们的处境。党的十八大以来，总书记更是对留守儿童倍加关切，指出“要关心留守儿童、留守老年人，完善工作机制和措施，加强管理和服务，让他们都能感受到社会主义大家庭的温暖。”将所有农村留守儿童纳入有效监护范围，既是对总书记要求的具体落实，也有着很强的现实针对性：由于缺乏对基础信息的动态掌握，有些陷入贫困、辍学境地的留守儿童游离在社会视线之外，甚至酿成了难以挽回的悲剧。

这几年，随着数据收集手段的丰富，各地也想出了不少办法，将更多的留守儿童纳入有效监护范围。比如，有的地方为留守儿童配发安全手环，并与公安机关报警平台和天网工程无缝对接。有的地方研发了留守儿童工作大数据平台，由县级总调度、乡（镇、街道）监管、村（居）委会动态管理，具备GPS定位、自动生成报表等功能。而覆盖全国的农村留守儿童信息管理系统的建立，无疑是一项重要的基础性工程，能大幅提升关爱、保护、帮扶留守儿童的精准度。

建立信息系统，只是迈出了第一步，用好这个系统，其实是非常复杂的工作。首先，怎么判定留守儿童就需要仔细斟酌。去年，民政部、教育部、公安部开展了一次摸底排查，结论是全国目前仍有902万不满16周岁的农村留守儿童，其中有不少人已经辍学或者尚未登记户口。这和此前一些部门和机构得出的数据有较大差异，这不排除有统计口径的问题，但也提醒我们，不能把这个系统建成一个封闭的系统，要真正做到保持开放、动态跟踪，才不会遗漏每一个需要帮助的人。此外，采集哪些信息，不采集哪些，也要在实践中摸索。从帮扶的需要看，除了留守儿童本人的情况，可能还要掌握一些周边信息，比如监护人、学校等等。值得肯定的是，这个信息管理系统的数据，一开始就与最低生活保障信息系统、建档立卡贫困户信息系统、残疾人信息管理系统共享，既有利于更充分地了解留守儿童的生活状态，又不至于让留守儿童感受到自己被标签化。

关爱和保护留守儿童是个良心工程，更是个社会工程，需要在政府、社会、家庭、学校之间形成良性互动，发挥社会合力。因此，这个关爱留守儿童的基础设施，还应对社会开放，最终建成一个社会都可以用的公益平台。以前就有这样的尴尬，有些公益组织去帮助留守儿童，却没办法拿到确切数据，只能自己去调研收集，耗费大量不必要的人力物力财力。而这个全新的信息管理系统建立以后，就可以更合理地分配社会资源，形成更高效的分工合作。

关爱未成年人，是要付出百倍耐心和努力的事情。更准确地了解每一个留守儿童的需求，更深入地把握他们的生活和思想变化，并以更加高效、专业、恒定的方式，将各方面的爱心有效整合，祖国的每一朵花儿就都能在社会大家庭的温暖中尽情绽放。